专题1 考点10 语言表达准确、简明、连贯、得体、鲜明、生动(1)-【创新教程】2027年职教高考总复习语文模拟金卷

考点10语言表达准确、简明、连贯、得体、鲜明、生动(1) 1.下列填人横线处的句子，排序最恰当的是 夕阳最美的落脚点，就是河面了， ,看上去像是一幅名画。 ①水中还有山峦和河柳的投影 ②微风吹皱了河水 ③水面的色彩在瞬间剥离，有了立体感 ④映进水中的夕阳比夕阳本身还要辉煌 ⑤涌起的水势将河面的夕阳和树木的投影给揉碎了 尔 A.④①②⑤③ B.①②⑤③④ C.③⑤②①④ D.②③④①⑤ 2.下列填人横线处的句子，排序最恰当的是 任何国家在任何时候都不能忽视粮食安全问题。中国多年来 斯 ,以占世界7%的耕地养活了占世界22%的人口。 ①实现了粮食供应从长期短缺到总量基本平衡、丰年有余的历史性转变 ②使粮食产量不断攀升 ③坚持以自力更生为主的粮食安全战略 ④推广良种、改善水利条件、精耕细作 北 ⑤在上世纪末突破5亿吨大关 A.③⑤④②① B.③④②⑤① C.④①⑤③② D.⑤④③②① 3.下列填入横线处的句子，排序最恰当的是 遍布华夏的古村落，作为乡土建筑的精华，具有很高的文物价值， ,承载着丰富的历史文化信息，对中国人的价值观念、生活方式的形成产生过深刻的影响。 ①却辉映着辉煌的过程 ②鲜明地折射出中国悠久的历史 ③它们看似陈旧 女 阳 ④生动地展现着民族文化的丰富多样 戡 ⑤成为了解中国文化和历史的一个重要窗口 A.③①⑤②④ B.②④⑤①③ C.④②⑤③① D.⑤③①②④ 4.下列填入横线处的句子，排序最恰当的是 ( 中华饮食的发展鲜明地体现了“和”文化的思想精髓。 大量外来食物品种能够进入中国 并转化为饮食的有机部分，不仅在于地理条件与自然气候为其提供了生长发展的基本环境，更重要的 还在于中国人将其放在“和”文化的平台上加以吸纳。 ①中华饮食起源于农耕文明，大量食物来自土地。 ②随着民族文化的交融，汉族逐渐接受了游牧民族的“肉食”饮食方式，扩大了食物范围，丰富了饮食结构。 ③翻开中国食谱，到底哪种是地道的中国食物或外来食物，人们恐怕已经模糊。 ④汉唐以来，中亚及东南亚等地的食物品种大量引进，增补了中华饮食品种。 ⑤近代以来，西方饮食理念与方式得到认同，具有现代特征的中华饮食形态逐渐形成。 A.③②④①⑤ B.①③⑤④② C.③⑤④①② D.①②④⑤③ 10-1 5.下列填人横线处的句子，排序最恰当的是 () 理学家为什么崇古抑律？ 古体与律体之辩跟诗歌史联系起来，就是古体的典范一汉魏 晋诗与律体的典范一唐诗之辩。 ①那么，为什么讲求声律、对偶等形式技巧就是品格低呢？ ②他们认为，诗歌的审美方面、形式技巧方面对于人的道德修养没有正面的价值。 ③以这种价值观去看诗歌的体裁样式，古体诗就高于律诗。 ④既然诗歌的审美方面没有价值，本来可以不讲，但是如果要进人到诗歌领域去谈诗的话，那么，形式 方面人为的工巧因素越多，其价值就越低。 ⑤抛开诗歌的内容不论，单从形式上看，近体诗要讲求声律、对偶等，这些讲求在理学家看来，是其在品 格上低于古体诗的重要原因。 A.⑤①②④③ B.⑤③①②④ C.⑤①③④② D.⑤①④②③ 6.下列填人横线处的句子，排序最恰当的是 “开卷有益”是说打开书就一定会有收获。当然，有的书是有缺，点的，要善于选择。 一’一。，如果你勤读书、读好书，你就一定能真正体会到读书的乐趣。 ①使人们不断完善，走向进步 ②确实，书是人类最好的朋友、最好的老师 ③书是人类获得知识的重要途径 ④歌德曾说过“读一本好书就是和许多高尚的人谈话” ⑤读书能帮助人们看清世间的美与丑 A.⑤④③①② B.②⑤④①③ C.③②①⑤④ D.④②③⑤① 7.下列填人横线处的句子，排序最恰当的是 日头要落山时，采莲人背起竹篓，戴上斗笠，涉入浅浅的泥巴里，把已经成熟的莲蓬一朵朵摘下来， 放在竹篓里。 ①得先挖出里面的莲子②采回来的莲蓬③要用小刀一粒一粒剥开④莲子外面有一层粗壳 ⑤晶莹洁白的莲子就会滚落一地 A.②①④③⑤ B.④①⑤②③ C.②③④①⑤ D.③②①④⑤ 8.对下列语句的排序，最恰当的是 ①很多选择都不是非此即彼②就没必要举棋不定③只管作决定，行动起来就好④“选择”遍及生 活的角角落落⑤如果感觉每一个选项都有道理 A.④①⑤②③ B.⑤③①②④ C.④⑤③②① D.⑤②④③① 9.对下列语句的排序，最恰当的是 ①你抬眼看去②目光穿过街心③落在一墙的绚烂或者一墙的青葱上④再一眼便越过了对岸的 庭院⑤望得到河里的水、水上的波⑥这才发现春天从未走远 A.①②⑤④③⑥ B.②⑥①⑤④③ C.①⑤④③②⑥ D.②⑤①③⑥④ 10-2 10.对下列语句的排序，最恰当的是 ( ①撩逗起人生悲欢离合的回忆和对明天深远的情思②但它是痴迷于秋天的歌手③听不懂诗人们 的咏叹④蝈蝈虽然不知人间事⑤蝈蝈在秋风起秋叶落时对着夕阳吟唱 A.④②⑤③① B.④③②⑤① C.⑤②④③① D.⑤①④②③ 11.对下列语句的排序，最恰当的是 ( ①串点成线，连线成廊，集中展现中国共产党的光辉历程 ②长江延续着中华儿女的红色血脉，传承着中华儿女的红色基因 ③也见证了中国共产党的成立，记录了无数革命先烈前行的足迹 ④这条线路引导人们回溯红色历史时感悟初心使命，汲取前进力量 ⑤“长江红色基因传承之旅”选择其中具有突出意义、重要影响的节点 A.②④①③⑤B.⑤①②④③ C.②③⑤①④ D.⑤①④③② 12.对下列语句的排序，最恰当的是 ①我们只能迎难而上，努力向前方挺进。 ②因为退缩解决不了问题。 ③人走在路上，是可以停歇一下，却不可能停一辈子。 ④纵使前路布满荆棘，却也不能退缩。 ⑤前方的路还是需要自己去探索，去经历。 A.④②①③⑤ B.③⑤④②① C.③⑤①④② D.①④②⑤③ 13.对下列语句的排序，最恰当的是 ( ①在快餐文化盛行的今天，我们为什么要读经典？ ②所以，我们读书，就应该挑最好的读。最好的书是什么呢？是经典。 ③今天阅读经典，是以此帮助我们思考人生，获得智慧，收获幸福。 ④什么叫“经”？经就是恒常。什么叫“典”？典就是模范。经典就是“恒久的模范”。 ⑤因为经典是人类文化的精华。古人云：取法乎上，仅得乎中。 A.①③⑤②④ B.③①②⑤④ C.③④②⑤① D.①⑤②④③ 14.下面是盘山公路下坡处一块汽车指示牌上的指示语，用语不大简明。请根据特定场合的用语要求，将 原句压缩（包括标点符号至多6个字）。 原文：前面下坡，坡陡弯急。为了你和你的家人，请减速慢行。 修改： 10-3 15.在下面横线处补写恰当的语句，使文意完整连贯。 尊重是双向的，文明需要共建。车让人，人让车，才能形成良性循环。大力倡导车辆礼让行人， ①。车与人抢道要治，②。行人不遵守交通信号灯指示、过马路玩手机等行为，不仅干扰交 通秩序、影响通行效率，③。 ① ② ③ 16.在下面横线处补写恰当的语句，使文意完整连贯。 在奇妙的植物王国，春天来临之时，有些植物先开花后长叶，①，还有些花叶同时生长，为什 么呢？我们知道，植物的芽有叶芽、花芽和混合芽三种，叶芽发育为枝和叶，花芽发育成花或者花序， 混合芽则发育成既长叶又开花的枝条。而先开花还是先长叶，与②密切相关。如果花芽生长所 需温度比较低，叶芽所需温度较高，则先花后叶；如果花芽③，则先叶后花。而那些叶芽与花芽对 温度要求相似的植物，花叶便会同时发育，形成花叶同现的景象。 ① ② ③ 17.在下面横线处补写恰当的语句，使文意完整连贯。 出于健康观念，现在许多人都追求低脂饮食，而说到脂肪，人们往往想到肉类中的脂肪含量较高。 那么，①？其实，低脂饮食只是不建议吃肥肉、动物内脏、禽畜肉皮等；至于鱼肉、禽畜瘦肉等，不 但脂肪含量不高，而且所含的脂肪对保护心脑血管和提高视力有益，反倒应该常吃。实际上，②， 它能够储存物质，提供热能，维持体温，还能协助脂溶性维生素的吸收，等等。由此看来，健康饮食并 不等于食物中的脂肪含量越低越好，③，人体才能获得必需的营养支持，保证机体的健康运行。 ① ② ③ 18.在下面横线处补写恰当的语句，使文意完整连贯。 引起失眠的原因多种多样。譬如，由于某个重要的事件而引起失眠，如重要的考试和会议等，会 引发人们的紧张、焦虑和抑郁使人睡不着；生活中，①，如午后、晚上喝下的咖啡或者茶等容易引 起精神兴奋，让人②。失眠分为急性失眠和慢性失眠，急性失眠是由某种巨大的压力造成的短暂 失眠，可以自行恢复；但也可能恶化，发展成行为障碍，逐渐会③。对于失眠，首先要调整好心态， 偶尔的失眠是正常的，不必过分在意；另外，还要规律作息，努力提高睡眠的质量。 ① ② ③ 10-4语文 15.解析：本题属于句式变换中的散句变整句。确定一个 和历史分述了“文物价值”，所以应衔接在“具有很高的 句子作为基准句，注意时间顺序 文物价值”的后边。⑤是一个收束的句子，句中有“文化 答案：错过了桃花送走雪花、春风唤醒田蛙的春；错过 和历史”的词语，表明就是对这两方面的总结，（原文在 了浪花裂开心花、荷盖展开青霞的夏：错过了稻禾沾满 第四空上用了句号也正说明了这个问题)所以⑤应紧承 金露、树木寄走枯叶的秋；错过了山坡覆盖白雪、水面 ②。这里还需要强调一点，“④②”的顺序是不能改变 凝成银冰的冬 的，因为必须与⑤中的“文化和历史”的表意保持一致 16.解析：句式变换主要有长短句互换、整散句互换、变式 ③①组成一个单元，构成“看似…却…”的复句，表 句和常式句互换，整散句互换多为散句变整句，主要是 示转折关系，从“陈旧”与“辉煌”的对比角度另起一句 构成排比句或对称句，注意选好陈述对象和构成排比 另外，①中“辉映着”与后语境中“承载着”在结构上也是 句或对称句的相同的要素。 一致的。因此，后语境必须与①直接衔接起来。故答案 答案：茫茫沼泽吞噬了革命烈士的身躯，却掩盖不住他 是C。 们的信念；无情的子弹夺取了烈士们的生命，却夺不去 4.D语段主要讲中华饮食的发展，①句介绍中华饮食的 他们的爱国精神。 起源，可确定①句为首句，排除A、C两项：②句写汉族接 17.解析：以某一成分为开头重组句子，关键是要理解原来 受了游牧民族的饮食方式；④句讲了汉唐以来中华饮食 句子的逻辑关系，弄清楚哪是因、哪是果、哪是前提、哪 品种的增多，⑤句讲的是近代以来的变化，④⑤句应相 是结论。本题中的句子，“难免会有遗憾”是果，其他成 连；③句总结说明“和”文化对中华饮食的影响 一分不 分是因，可以按先果后因的逻辑顺序组句。先把“都难 清中国食物与外来食物，应为尾句，排除B项。 免会有遗憾”变成“遗憾难免会有”：“任何选择都意味 5.A [这是议论性的语段。议论性的语段可按照议论文 着放弃另一些东西”“无论你怎么选”“没有什么办法能 提出问题分析问题→得出结论的思路来分析。⑤句 够让你做到十全十美”都是“遗憾”的原因，可在“任何 紧紧承接段首“理学家为什么崇古抑律”提出核心问题， 选择都意味着放弃另一些东西”前加“因为”，使二者的 故应排在首位，①句进一步阐述原因，又提出问题，②句 关系更明确 回答，故②在①后，④句紧承②句“价值”，紧跟其后，③ 答案：（示例一）遗憾难免会有，无论你怎么选，都没有 句进行小结，故在最后。 什么办法能够做到十全十美，因为任何选择都意味着 6.D[从表意上说，④②是一组表意项，阐述人与书籍之 放弃另一些东西。 间的关系；①③⑤在表意上都是阐述读书的益处的，在 (示例二)遗憾难免会有，因为任何选择都意味着放弃 层次上①是最终结果，应放在最后，获得知识后才能进 另一些东西，无论你怎么选，都没有什么办法能够做到 一步辨析美与丑，所以③属于基础层面，⑤属于高级层 十全十美。 面，这样三者的顺序就确定了。而这两个组合属于同 18.解析：本题属于句式变换中的散句变整句。整句是 话题，应该相衔接，前一组合表原因，后一组合表结果 组句式结构相同或相似的句子，如排比句就属于整句 这样前后的顺序就确定了，正确的排序应为：④②③ 该语段各分句叙述变化较大，显得凌乱，我们可以选第 ⑤1① 一个句子作为基准句，按照“每当…的时候，就请停 7.A[综合分析可知，此处语段中交代了将成熟的莲蓬采 下脚步，…，……再上路”的结构调整其他句子 回来，紧接着就应该是怎样处理采回来的莲蓬，因此确 答案：每当疲惫的时候，就请停下脚步，遥想追逐的远 定句②为首句；句①是总说处理莲蓬的要求，故排在句 方，汲取力量再上路：每当困惑的时候，就请停下脚步， ②后，句③④是详细介绍处理的具体方式，其中句④是 梳理纷乱的思绪，驱走迷茫再上路；每当痛苦的时候， 说莲蓬的特点，句③是根据此特点要采用的方式，句⑤ 就请停下脚步，抚平心上的伤口，擦干眼泪再上路；每 是明确处理的结果。 当放弃的时候，就请停下脚步，作出艰难的取舍，打起 8.A [本题的中心说的是“选择”，都是围绕选择来表述 精神再上路。 的，首先要找起始句。④首先提出选择，所以应该作为 考点10语言表达准确、简明、连贯、得体、鲜明、生动(1) 起始句，然后是①，①说明的是一种现象。注意关联词 1.A「根据横线前面句子的意思是河面的夕阳，根据位移 “如果…就”，②必须在⑤的后面，③必须在②的 的变化，所以紧接着应是映入河中的夕阳，④排在第一 后面门 句，根据前后句意逻辑关系⑤应在②后，③应在⑤后，故 9.A[①句明显放在首句，由“抬眼望去”可知后面是“目 正确排序应为④①②⑤③。】 光穿过街心”，所以①后面紧跟②。④句“再一眼”在① 2.B[第一步，前语境指明此语段的话题是关于粮食安全 句后面，由“庭院”可以想到“墙”，所以④后面紧跟③，从 问题的。各横线处的语句围绕中国的粮食安全问题进 ③句“一墙的青葱”可以联想到春天，所以③后面紧跟 一步表达。这样解题的思路就其本明确了 第二步，备 ⑥。 所以正确排序为①②⑤④③⑥。 选句子的语意分析。①句表示中国重视粮食安全问题 10.B阅读语段可知，本段写的是蝈蝈。所以第④句应 之后的结果，侧重从产量上表示“历史性转变” ②句出 该是首句，第③②句紧承第④句，第②句说蝈蝈是歌 现了“粮食产量”这样的对象：另外开头有“使”字，使“粮 手，所以第⑤句应该在第②句后面，第①句为总结，所 食 产量”成了受动的客体对象。③句表示中国重视粮 食 以排在最后。 安全的战略。④句表示中国的具体政策和措施 11.C「通读文段，论述的是长江红色基因传承的话题，② 表示粮食产量“突破5亿吨大关”，此句还有两点需 要注 点明论点，为首句；③“也见证了”承接上文，继续论述 意： 一是为什么能突破，二是突破之后有什么结果或 影 长江的意义：⑤以“长江红色基因传承之旅”举例，写具 响。第三步，分析关键词。⑤句中“突破”必须承②句 中 体活动；①“串点成线，连线成廊”承接“节，点”一词，继 的“粮食产量”这一对象，所以这两句的顺序就确定 下 续写活动内容；④总结活动的意义。故排序为：②③⑤ ②句中“使”字表明了施动与受动的关系 ,“粮食 来产 ①④。 量”是受动对象，那么施动对象是谁呢？这是解决② 句 12.B[做本题可采用排除法。如文段开头是④还是③或 承哪一个句子的关键。此有两个句子备选，③句所 是①，三个选项选取有总领性或引入性的语句，③又引 的战略可以使之攀升，④句所表示的具体政策和措施也 出话题的作用，比较符合开头，故排除A、D项。再比较 可以使之攀升。可是，③句和④句的顺序怎么 安排呢？ ①和④，联系上句“前方的路还是需要自己去探索，去 按照一般的表达习惯，应先说战略、方针，再说政策、措 经历” 。④“纵使”表示假设的让步，与⑤句的衔接更紧 施。由此确定，③在前④在后。同时也可以确定 ,③ 句 密，故排除C项。 应该直承⑤句。进一步体会可以发现，①句的总结是 直 13.D,「根据选项可知，首句应为①句或③句。细读这两 接针对“粮食产量”攀升的情况的，结尾句则是①句的 基 句话，①句发出“在快餐文化盛行的今天，我们为什么 础上的进一步拓展，所以①句直承⑤句排在最后 因 要读经典”的疑问，③句是对“今天阅读经典”意义的总 此，答案是B。 结，故首句应为①句，排除B、C两项。再结合⑤句中 3.C「通读语段，感知语意：联系各被选句，明确其表意和 “因为经典是…”可知，⑤句是对①句中“我们为什么 其间的关系，就能逐步找到解题的思路。前语境里的对 要阅读经典”的回答，故⑤句紧跟①句，排除A项。再 象是“古村落”，但表意重点落在“文物价值”上，并且“文 将②④③句按顺序代入检验，符合表达顺序。 物价值”一词是总括，可以领起下文。④和②在句式和 14,解析：盘山公路行车充满危险，且车速快。此处用语应 结构上都相同，而且表意一致，可以组成 个单元。 那 简短有力，具有警醒作用， 么，这个单元应该承哪一个句子？也就是说，并列的动 答案：（示例）坡陡，慢行！ 词“鲜明地折射出”和“生动地展现着”所陈述的对象是 15.解析：这是关于交通秩序的语段。由“行人不遵守交通 对哪一个？仔细品味语意不难发现，这两项分别从文化 信号灯指示、过马路玩手机等行为，不仅干扰交通秩 答案-8 参考答案 序、影响通行效率”的语境可知，本段主要内容是说行 5.D[A项，题干“他愿意帮助小明整理资料”所以可断定 人注意交通安全的事。故第①空紧承“大力侣子车辆 “就抓紧时间自己去整理一份”的说法不妥， 、小强说的 礼让行人”之后，应填“并不意味着放松对行人的要求 不是真话。B项说法不礼貌。与题干小强的态度矛盾 之类的话。第②空则根据“车与人抢道要治”的内容 C项说法不礼貌。与题干小强的态度矛盾。D项说法哈 句式，填“人与车抢道也要管”之类的话。第③空，结 到好处。」 “不仅干扰交通秩序、影响通行效率”的内容和句式，可 6.D 「A句“不耻下问”不能用于自己。B句“匹夫”所用 填“也给行人自身安全带来隐患”之类的话 的对象不当，“匹夫”指一般平民，而“董事长”“总经理” 答案：①并不意味着放松对行人的要求②人与车抢 不在一般百姓之列。C项中班长面对同学的求助时，用 道也要管③也给行人自身安全带来隐患 轻视、嘲讽的语气回应，既伤害同学的自尊心，也违背了 16.解析：此题考查学生语言表达简明、连贯、准确的能力。 互助友善的沟通原则，属于表达不得体。 第①空，根据上文“先开花后长叶”，下文“花叶同时生 7.B[B.“聆听”是错误的。聆听是指集中精力认真地听 长”，可知，此处应为“有些先长叶后开花” 第②空，根 指虔诚而认真地听取，带有尊敬被听者的色彩。而且， 据下文的分析，先开花还是先长叶，主要看叶芽或是花 这个词是由听讲者使用的。而这里面是指专家和评委 芽，哪个生长雷要的温度低，哪个就会先生长。此处应 听自己的论文答辩，使用错误。 填“植物的芽生长所需温度”，与“密切相关”衔接。 第 8.C 「本题考查学生对口语表达是否合理的辨析能力 ③空，根据后文“先叶后花”，根据哪个芽所需温度高， 口语表达是春季高考的常考题型，与人交流语言要委 哪个后生长，可知这里要填“（花芽）生长所需温度比叶 婉，礼貌用语体现一个人的素养和身份，而且有利于相 芽高” 互交流，所以在交往时，说话要有礼貌，要得体。A项 答案：①有些先长叶后开花 ②植物的芽生长所需温 “承蒙”为敬辞，用于称别人对自己的帮助，不能用于自 度③（花芽）生长所需温度比叶芽高 己对别人的帮助。B项，“高足”，本意良马、骏马，犹言高 17.解析：本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 ① 才，后常用为称呼别人学生的敬词，不能用于自己。C项 空由后文“其实，低脂饮食只是不建议吃肥肉…反倒 正确。D项“恭候”，意为恭敬地等待，敬辞，用于自己等 应该常吃”并结合该空后的问号可知，该空应该是填 待别人，不能用于他人。 低脂饮食该不该吃肉的问题，所以该空应填写“低脂饮 9.A「B项，“献丑”，谦辞，用于展示作品或演出时，表示 食就等于不吃肉吗”之类的句子 。②空由后文“它能 够 自己技能很差的谦虚说法，不用于“落款却出了差错，一 储存物质，提供热能，维持体温，还能协助脂溶性维 时又无法弥补，只好连声道歉”这个语境。C项，“垂询”， 素的吸收，等等”并结合前文“脂肪对保护心脑血管 和 敬语，多用于尊称长辈、上级对自己的行动。用于此处 提高视力有益，反倒应该常吃”可知，“它”指的是“脂 不得体。D项，“内人”，用于称自己的妻子。此句是说郭 肪”，“储存物质，提供热能，维持体温，还能协助脂溶性 教授的妻子。不得体。A项“舍弟”，用于自己的弟弟。 雏生素的吸收”指的是“脂肪对人体的重要作用”，所 “家大舍小令外人”，使用正确。 该空应填写“脂肪对人体有着重要的作用”之类的 句 10.D[语言表达得体，主要是指使语言体现语境和语体 ③空由前文“健康饮食并不等于食物中的脂肪 的要求。所谓“语境”包括说话的对象（称谓、语气），场 量越低越好”可推知，其后句子应该表达“人体应该摄 合（时间、地，点、氛围），目的（说什么、怎么说）以及说话 入含量合适（适量）的脂肪”，再结合后文“人体才能 人自己的身份。A项“这病比预症好治多了”的说法不 得必需的营养支持，保证机体的健康运行”中的“ 恰当。B项“这路实在太难走了”不尊重老人。C项“希 以推知，该空应该填写“必须（只有）摄入含量合理（合 望大家莫负我的期望”的说法不恰当。] 适、适量)的脂肪”之类的句子 11.D「A项“府上”是对别人的家的尊称，应改为“寒舍” 答案：①低脂饮食就等于不吃肉吗 ②脂肪对人体有 B项“垂念”称对方（多指长辈或上级）对自己的关心挂 着重要的作用③必须（只有）摄入含量合理（合适、适 念，应改为“感念”。C项“笑纳”用于请对方收下自己的 量)的脂肪 礼物的敬辞。D项“小女”称自己女儿的谦词。 18.解析：本题考查学生语言表达连贯之情境补写的能力 12.C [A项“舍侄”谦辞，称自己的晚辈亲属。B项“雅 第①空，根据后文“如午后、晚上喝下的咖啡或者茶等 量”敬辞，指宽宏的气量。C项“海涵”敬辞，比喻人度量 的提示，可知是咖啡和茶中的有些物质会引起失眠，再 宽大（用于请人特别原谅时）。D项“刍议”谦词，指自己 结合前文“由于某个重要的事件而引起失眠”和分号 的不成熟的言谈议论。 提示，可知空处应填相似结构，得出所填内容为“有 些 13.C [A项“惠赠”是敬辞，指对方赠与（财物），此处用 物质会引起失眠”。 第②空，分析内容可知，此空要填 “赠送”。B项“拨冗”是请对方推开繁忙的工作，抽出时 的是“喝下的咖啡或者茶”而“引起精神兴奋”的结果， 间来（做某件事情）。此处用于自己不当。C项“就教” 结合前文“使人睡不着”和分号的提示，可以得出所 填 是向人请教。D项“斧正”是请别人修改文章的敬词，此 内容为“无法入睡或者睡不安稳” 。第③空，根据前 文 处用“修玫” “失眠分为急性失眠和慢性失眠”可得关键词“急性 失 14.D[D句语言表达得体。令尊：称对方父亲的敬辞。 A 眠”和“慢性失眠”，由“急性失眠…可以自行恢复” 项“洗耳恭听”形容专心、恭敬地听别人讲话，是自己听 知，已经介绍了“急性失眠” ,接下来应该说“慢性 人讲话时的客气话，这里不恰当。B项“有什么话赶紧 眠”，根据“但也可能恶化，发展成行为障碍”的提示，可 说，我还得回去写作业呢”语气生硬，不尊重老师。C项 以得出所填内容为“转为慢性失眠” “你是不是活腻了”语言粗鲁，不得体，不恰当。 答案：①有些物质会引起失眠 ②无法入睡或者睡不 15,解析：本题考查语言表达简明、生动和正确使用常见的 安稳 ③转为慢性失眠 修辞手法的能力。拟写宣传语，首先要对宣传的内容 考点11语言表达准确 有高度的概括，其次要按照题目的要求，至少运用一种 简明、连贯、得体、鲜明、生动(2) 修辞手法，如对偶、比喻等手法，突出校园戏剧节目的 1.D「本题虽然是以转述别人的话的形式出题，但实际上也 精彩纷呈，以吸引人的关注 考查了口语表达的知识，语言得体，首先要表达清晰明了， 答案：戏剧之园百花竞放，表演之光校园闪耀。 意思准确，还要注意称呼、场合、表达的对象、目的等。] 16.解析：本题考查语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生 2.A[A项，接待人员使用了带有谦辞、敬词等的语句，不会 动的能力。解答此题，首先要了解《论语》的主要内容，写 让人感到不适，语言表达比较得体。B项，“王经理正忙着 作时紧扣“读《论语》，谈交友”这一活动主题。其次，要明 呢，你过段时间再来吧”这样的表达会让人觉得不礼貌。 C 白写的是赠言，注意要写得得体并富有文采，可以运用一 项，小魏的回答比较模糊，在向别人指路时最好说清路名与 些修辞手法。最后，要注意所写语句不能超过30字 方向，如果恰好自己也不清楚路线，则要委婉地向对方表示 答案：（示例）读论语辨损益悟先贤睿智 借慧眼识真 自己也不清楚，让对方询问他人。D项，根据语境，朋友的 伪觅交友良方 回答会让老马觉得自己病情非常严重，甚至是已经到了病 17.解析：本题考查语言表达简明、得体、生动的能力。拟 危的地步，非常不利于病人的康复。 写宣传语，首先要凸显目的，扣紧主题“积极参与创业 3.C A项，语言过于随意，不符合面试场合的用语要求 创新活动，培养创业、创新能力”，还要符合手法运用 B项，业余时间健身与面试的工作不相关。D项，过于自 (比喻)等具体要求。有字数限制，考生就应巧用比喻 信地强调自身优点，显得不够谦虚有礼。] 手法，使语句精练生动，围绕“创业”与“创新”来组织语 4.D「A项，没有说明原因，且口气太硬。B项，“偶染贵 言、形象表达。 恙”应使用在长辈或对方身上。C项，没有表达“无法前 答案：创业是青春的火炬，创新是创业的翅膀，用创业 往”这一意思。 点燃创新梦想，用创新放飞人生希望。 答案-9