内容正文:
2025一2026学年度第二学期
小学五年级常识期中达标练习
道德与法治部分
一、选择题(每小题给出的三个选项中,只有一个选项是正确的,请把正确选项填写在
相应位置)
1.当父母对你的学习和生活反复叮嘱、经常“唠叨”时,你应该
(
)
A.觉得很烦,立刻打断他们
B.认真倾听,体会父母的关爱
C.假装听着,心里很不耐烦
0
2.下列做法中,不能体现对家人关爱和理解的是
()
:
:
A.父母生病时主动关心照顾
B.主动承担力所能及的家务
C.遇事任性,只考虑自己感受
3.下列属于优秀家风的是
:
A.尊老爱幼,勤俭持家
B.贪图享受,花钱大手大脚
:
C.遇事推诿,不负责任
()
:
4.爸爸工作很累回到家,你应该
A.继续玩手机,不理不睬
B.主动给爸爸倒杯水、捶捶背
如
:
C.缠着爸爸陪你玩游戏
5.对漫画寓意的正确理解是
(
A.维护公共利益
:
B.倡导共享生活方式
C.公共利益需要共享
6.下列行为中,侵犯了他人合法公共权益的是
(
A.在广场中的篮球场地打篮球
B.在公园的座椅上休息
C.占用人行道修理机动车
7.下面在公共场所人物的行为,关于做到文明礼仪正确的是
()
:
A.小亮在公园游玩时,把吃剩的垃圾随意乱扔
B.小明在校图书室大声喧哗
翻
C.小丽排队打饭时,遵守纪律,依次排队等候
8.在乘坐地铁时我们可以
()
:
A.安静乘车不影响他人
B.和朋友大声聊天
C.吃早餐
9.爱心相助伴你行,细微之处见真情。“爱心顺风车”参与者在车上系着绿丝带,放置免
费牌,让需要者顺路搭乘。这一活动的开展
()
A.是自我宣传的表现
B.弘扬公益精神,传递正能量
那
C.有利于解决道路交通拥堵的问题
10.中国古代有许多关于邻里关系的谚语。如:千金买屋,万金买邻;远水不救近火,远亲不
如近邻;…在社区生活中我们要处理好邻里关系,对其中原因理解错误的是()
A.邻里关系是社区中主要的人际关系
B.社区生活离不开志愿者的奉献
C.和谐融洽的邻里关系会给我们带来温暖的感受
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架
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二、判断题(请判断下列各题说法的正误,正确的在题后括号内打“√”,错误的打“×”)
11.父母对我们的唠叨和叮嘱,其实都是对我们的关爱。
12.传承和弘扬优秀家风是大人的事,和小学生没有关系。
L
13、政府提供的公共设施与我们个人无关。
(
14.张蒙的爸爸在高速路上行驶时从应急车道上超车。
)
15.构建和谐的公共生活,只需要大人们做到文明有礼。
16.生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。
()
三、简答题
17.当父母意见不一致,都希望得到你的支持时,你会怎样处理?
18.丰富多彩的公共生活满足了人们对生活的需求,增加了生活乐趣。请列举三项公共
生活活动。
四、材料探究题
材料:近两年来,全国各地很多城市的街头,出现了多处挂满衣服的“友善之墙”,旁边
写着“如果你需要,带走它”。在这面墙上,任何人都可以将自己多余的衣服挂上,有需要的
人则可以随时将衣服取走。一面友善之墙,温暖了一座城。
19.公益活动传递着怎样的中华传统美德?
20.国家和社会为什么积极提倡人们参加公益事业?
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器
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科学部分
一、选择题(每小题给出的三个选项中,只有一个选项是正确的,请把正确选项填写在
相应位置)
21.农民播种后遇到大雨,种子发芽率降低,主要原因是
(
A.土壤缺少空气
B.土壤缺少阳光
C.土壤温度过低
22.植物进行光合作用的场所和必要条件分别是
()
A.根、水分
B.绿叶、光照
C.茎、温度
23.下列动物行为中,不属于适应环境变化的是
A.大雁迁徙
B.蛇冬眠
C.公鸡啼叫
24.“千里之堤,溃于蚁穴”体现了
(
A.生物适应环境
B.生物影响环境
C.环境影响生物
25.铁块在水中会下沉,但用钢铁制成的大轮船却能浮在水面上,原因是
()
A.钢铁制成轮船后重量变小
B.轮船受到的重力消失了
C.轮船的体积大,排开的水量多,浮力大
26.小明用带盖空玻璃瓶模拟潜水艇的沉浮,现向瓶内加入部分水,使玻璃瓶沉入水底,
如果想要让玻璃瓶从水底浮到水面,他应该做的是
()
A.从玻璃瓶中倒出水
B.向玻璃瓶中加水
C.减小玻璃瓶的体积
27.同学们要完成“制作一艘有动力的小型运输船”的任务,下列制作流程正确的是
()
A.制作→设计→测试→改进
B.画设计图→制作→改进→测试
C.明确任务→画设计图→制作→测试→改进
28.分隔船舱的主要目的是
()
A.提升船的稳定性,防止侧翻B.让船更美观
C.减小船的阻力
29,科学课上,同学们用相同重量的橡皮泥制作小船,想要提升小船的载重量,最合理
的做法是
)
A.把小船做的更厚实B.减小船的长度
C.增大小船的船体体积,加宽船底
30.潜水艇在水面上漂浮时,与在水下悬浮时相比,
()
A.排开的水量相同,浮力相同
B.排开的水量不同,浮力不同
C.排开的水量相同,浮力不同
二、判断题(请判断下列各题说法的正误,正确的在题后括号内打“√”,错误的打“×”)
31.仙人掌的叶子退化为刺状,主要是为了防止动物捕食。
()
32.探究“绿豆种子发芽是否需要水”的实验中,一组放在窗台上加水,另一组放在抽
屉里不加水,实验设计科学。
()
33.同一种植物在不同环境中,生长状况会有所不同。
()
34.往测试小船载重量的水盆中加入适量盐,能增大水的密度,从而提升小船的载重量。
(
)
35.船头设计成尖形,主要是为了让船的外观更美观,对行驶没有实际作用。
(
36.一艘漂浮在水面的船,卸下部分货物后,船受到的浮力会保持不变。
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三、探究题
37.生态瓶的稳定性实验。
某小组制作了三个生态瓶,具体配置如下:1号瓶(3/4水+8棵水草+3条小鱼)、2
号瓶(3/4水+4棵水草+3条小鱼)、3号瓶(3/4水+8棵水草+6条小鱼),均放在阳台
通风有光照的地方,记录生态瓶的持续稳定时间。
(1)该实验的目的是探究对生态瓶稳定性的影响
()
貂
A.水量
B.水草数量和小鱼数量
C.光照
(2)若实验结果为1号瓶持续时间最长,3号瓶最短,可得出的结论是
)
A.水草越多、小鱼越少,生态瓶越稳定B.水草越少、小鱼越多,生态瓶越稳定
C.水量越多,生态瓶越稳定
(3)3号瓶持续时间最短的主要原因是
A.小鱼数量过多,氧气不足B.水草数量过多,争夺空间
C.光照不足,植物无法光合作用
(4)要使生态瓶长期稳定,关键是
A.多放小鱼
B.多放水草
C.植物和动物数量配比合理
38.小船的动力与行驶性能的探究实验。
同学们制作了三艘相同体积、相同形状的小船,分别安装不同的动力装置:①弹力
装置(橡皮筋):②电动风力装置:③蒸汽装置,在相同的水盆中测试行驶距离和方向
稳定性,实验结果如下:
痴
动力类型
行驶距离(厘米)
方向稳定性
弹力装置
50
较差,易偏离
电动风力装置
120
较好,基本不偏离
蒸汽装置
80
一般,轻微偏离
(1)本实验的变量是
保持不变的条件是
(写出2点即可)。
(2)分析实验结果,行驶距离最远的是
装置的小船,原因是其
更稳定、
持续时间更长。
(3)弹力小船行驶距离短,可采取的改进措施是
(写出1点即可):
弹力小船和蒸汽小船方向稳定性差,最合理的改进方法是
(4)结合船的发展史,从动力角度分析,船的发展趋势是
(5)若要让蒸汽小船的行驶距离更远,可采取的改进措施是
(写出1点即可)。
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、
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