山东菏泽市牡丹区2025-2026学年五年级第二学期阶段达标练习道德与法治+科学

标签:
特供图片版
切换试卷
2026-04-24
| 4页
| 72人阅读
| 1人下载

内容正文:

2025一2026学年度第二学期 小学五年级常识期中达标练习 道德与法治部分 一、选择题(每小题给出的三个选项中,只有一个选项是正确的,请把正确选项填写在 相应位置) 1.当父母对你的学习和生活反复叮嘱、经常“唠叨”时,你应该 ( ) A.觉得很烦,立刻打断他们 B.认真倾听,体会父母的关爱 C.假装听着,心里很不耐烦 0 2.下列做法中,不能体现对家人关爱和理解的是 () : : A.父母生病时主动关心照顾 B.主动承担力所能及的家务 C.遇事任性,只考虑自己感受 3.下列属于优秀家风的是 : A.尊老爱幼,勤俭持家 B.贪图享受,花钱大手大脚 : C.遇事推诿,不负责任 () : 4.爸爸工作很累回到家,你应该 A.继续玩手机,不理不睬 B.主动给爸爸倒杯水、捶捶背 如 : C.缠着爸爸陪你玩游戏 5.对漫画寓意的正确理解是 ( A.维护公共利益 : B.倡导共享生活方式 C.公共利益需要共享 6.下列行为中,侵犯了他人合法公共权益的是 ( A.在广场中的篮球场地打篮球 B.在公园的座椅上休息 C.占用人行道修理机动车 7.下面在公共场所人物的行为,关于做到文明礼仪正确的是 () : A.小亮在公园游玩时,把吃剩的垃圾随意乱扔 B.小明在校图书室大声喧哗 翻 C.小丽排队打饭时,遵守纪律,依次排队等候 8.在乘坐地铁时我们可以 () : A.安静乘车不影响他人 B.和朋友大声聊天 C.吃早餐 9.爱心相助伴你行,细微之处见真情。“爱心顺风车”参与者在车上系着绿丝带,放置免 费牌,让需要者顺路搭乘。这一活动的开展 () A.是自我宣传的表现 B.弘扬公益精神,传递正能量 那 C.有利于解决道路交通拥堵的问题 10.中国古代有许多关于邻里关系的谚语。如:千金买屋,万金买邻;远水不救近火,远亲不 如近邻;…在社区生活中我们要处理好邻里关系,对其中原因理解错误的是() A.邻里关系是社区中主要的人际关系 B.社区生活离不开志愿者的奉献 C.和谐融洽的邻里关系会给我们带来温暖的感受 五年级常识第1页共4页 架 扫描全能王创建 二、判断题(请判断下列各题说法的正误,正确的在题后括号内打“√”,错误的打“×”) 11.父母对我们的唠叨和叮嘱,其实都是对我们的关爱。 12.传承和弘扬优秀家风是大人的事,和小学生没有关系。 L 13、政府提供的公共设施与我们个人无关。 ( 14.张蒙的爸爸在高速路上行驶时从应急车道上超车。 ) 15.构建和谐的公共生活,只需要大人们做到文明有礼。 16.生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。 () 三、简答题 17.当父母意见不一致,都希望得到你的支持时,你会怎样处理? 18.丰富多彩的公共生活满足了人们对生活的需求,增加了生活乐趣。请列举三项公共 生活活动。 四、材料探究题 材料:近两年来,全国各地很多城市的街头,出现了多处挂满衣服的“友善之墙”,旁边 写着“如果你需要,带走它”。在这面墙上,任何人都可以将自己多余的衣服挂上,有需要的 人则可以随时将衣服取走。一面友善之墙,温暖了一座城。 19.公益活动传递着怎样的中华传统美德? 20.国家和社会为什么积极提倡人们参加公益事业? 五年级常识第2页共4页 器 扫描全能王创建 科学部分 一、选择题(每小题给出的三个选项中,只有一个选项是正确的,请把正确选项填写在 相应位置) 21.农民播种后遇到大雨,种子发芽率降低,主要原因是 ( A.土壤缺少空气 B.土壤缺少阳光 C.土壤温度过低 22.植物进行光合作用的场所和必要条件分别是 () A.根、水分 B.绿叶、光照 C.茎、温度 23.下列动物行为中,不属于适应环境变化的是 A.大雁迁徙 B.蛇冬眠 C.公鸡啼叫 24.“千里之堤,溃于蚁穴”体现了 ( A.生物适应环境 B.生物影响环境 C.环境影响生物 25.铁块在水中会下沉,但用钢铁制成的大轮船却能浮在水面上,原因是 () A.钢铁制成轮船后重量变小 B.轮船受到的重力消失了 C.轮船的体积大,排开的水量多,浮力大 26.小明用带盖空玻璃瓶模拟潜水艇的沉浮,现向瓶内加入部分水,使玻璃瓶沉入水底, 如果想要让玻璃瓶从水底浮到水面,他应该做的是 () A.从玻璃瓶中倒出水 B.向玻璃瓶中加水 C.减小玻璃瓶的体积 27.同学们要完成“制作一艘有动力的小型运输船”的任务,下列制作流程正确的是 () A.制作→设计→测试→改进 B.画设计图→制作→改进→测试 C.明确任务→画设计图→制作→测试→改进 28.分隔船舱的主要目的是 () A.提升船的稳定性,防止侧翻B.让船更美观 C.减小船的阻力 29,科学课上,同学们用相同重量的橡皮泥制作小船,想要提升小船的载重量,最合理 的做法是 ) A.把小船做的更厚实B.减小船的长度 C.增大小船的船体体积,加宽船底 30.潜水艇在水面上漂浮时,与在水下悬浮时相比, () A.排开的水量相同,浮力相同 B.排开的水量不同,浮力不同 C.排开的水量相同,浮力不同 二、判断题(请判断下列各题说法的正误,正确的在题后括号内打“√”,错误的打“×”) 31.仙人掌的叶子退化为刺状,主要是为了防止动物捕食。 () 32.探究“绿豆种子发芽是否需要水”的实验中,一组放在窗台上加水,另一组放在抽 屉里不加水,实验设计科学。 () 33.同一种植物在不同环境中,生长状况会有所不同。 () 34.往测试小船载重量的水盆中加入适量盐,能增大水的密度,从而提升小船的载重量。 ( ) 35.船头设计成尖形,主要是为了让船的外观更美观,对行驶没有实际作用。 ( 36.一艘漂浮在水面的船,卸下部分货物后,船受到的浮力会保持不变。 五年级常识第3页共4页 扫描全能王创建 三、探究题 37.生态瓶的稳定性实验。 某小组制作了三个生态瓶,具体配置如下:1号瓶(3/4水+8棵水草+3条小鱼)、2 号瓶(3/4水+4棵水草+3条小鱼)、3号瓶(3/4水+8棵水草+6条小鱼),均放在阳台 通风有光照的地方,记录生态瓶的持续稳定时间。 (1)该实验的目的是探究对生态瓶稳定性的影响 () 貂 A.水量 B.水草数量和小鱼数量 C.光照 (2)若实验结果为1号瓶持续时间最长,3号瓶最短,可得出的结论是 ) A.水草越多、小鱼越少,生态瓶越稳定B.水草越少、小鱼越多,生态瓶越稳定 C.水量越多,生态瓶越稳定 (3)3号瓶持续时间最短的主要原因是 A.小鱼数量过多,氧气不足B.水草数量过多,争夺空间 C.光照不足,植物无法光合作用 (4)要使生态瓶长期稳定,关键是 A.多放小鱼 B.多放水草 C.植物和动物数量配比合理 38.小船的动力与行驶性能的探究实验。 同学们制作了三艘相同体积、相同形状的小船,分别安装不同的动力装置:①弹力 装置(橡皮筋):②电动风力装置:③蒸汽装置,在相同的水盆中测试行驶距离和方向 稳定性,实验结果如下: 痴 动力类型 行驶距离(厘米) 方向稳定性 弹力装置 50 较差,易偏离 电动风力装置 120 较好,基本不偏离 蒸汽装置 80 一般,轻微偏离 (1)本实验的变量是 保持不变的条件是 (写出2点即可)。 (2)分析实验结果,行驶距离最远的是 装置的小船,原因是其 更稳定、 持续时间更长。 (3)弹力小船行驶距离短,可采取的改进措施是 (写出1点即可): 弹力小船和蒸汽小船方向稳定性差,最合理的改进方法是 (4)结合船的发展史,从动力角度分析,船的发展趋势是 (5)若要让蒸汽小船的行驶距离更远,可采取的改进措施是 (写出1点即可)。 五年级常识第4页共4页 、 扫描全能王创建

资源预览图

山东菏泽市牡丹区2025-2026学年五年级第二学期阶段达标练习道德与法治+科学
1
山东菏泽市牡丹区2025-2026学年五年级第二学期阶段达标练习道德与法治+科学
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。