第4课时 谁的红果多-【随堂笔记】2025-2026学年一年级下册数学（北师大版·新教材）

第④课时 谁的红果多 课前·预习笔记 任务 笔记 重点 知识点 100以内数的大小比较（教材第50页例题） (1)探究比较21和18的大小的方法。 方法一：利用数数法比较。按照数的顺序从前往后数， 后边的数大于前边的数。所以21⊙18。 方法二：借助中间数比较。21与18均接近整十数（20)， 21比20（大），20比18（大），所以21⊙18。 方法三：借助直观模型比较。方法四：借助计数器比较 学新 2个十1个一1个十8个一 十位个位 十位个位 2个十>1个十 2个十 1个十 21>)18 2个十>1个十→21⊙18 (2) 十位个位 十位个位 百位十位个位 十位个位 (32) (34) (100) (99) 十位上的数相同，比个100是三位数，99是两位 位，因为2<4， 所以 数，位数多的数大于位数 32<34。 少的数，所以100>99。 理思路 谁的红果多 100以内数的大小比较 95 课堂·听课笔记 精批注 谁的红果多 我有18个红果。 我有21个红果。 ○谁的红果多？ 方法一：利用数数法比较。 方法二：借助中间数比较。 18,19,20, 21比20多，18还不 21,。的多。 到20呢，@的多。 做一做，填一填。 写一写，比一比。 方法三：借助直观模型比较。 VV-V7017 2个十 1个十 十位上的数相同， 8个一 比个位，因为2 十位个位 十位个位 <4,所以32<34。 2个十>1个十 (32)((34) 方法四借助计数器比较。 100是三位数 99是两位数， 位数多的数大于 十位个位 十位个位 百位十位个位十位个位 位数少的数。 2个十 >1个十 (100)((99) 21>18 比较1OO以内数的大小，位数不同时，位数多的数大于位数少的数；位数相同时 先看十位上的数，十位上的数大，这个两位数就大，十位上的数相同时，再看 个位上的数，个位上的数大，这个两位裁就大。 96· 。看一看，填一填，说一说你是怎么想的。 45<,右边的数总比左边的最大。 35404550556065 70758085 9095100 45 50 90> 90> 80 (答案不唯一) 比90小的数。 数线尺上的数是从小 比45大的数都 到大排列的。 在45的四 利用数线尺比较数的大小时，右边的数 ≥右边，比90小的数 比左边的裁大。 都在90的左边。 练一练 7个十、9个8个十， 1个百， 8个十、9个 1.比一比。 是79。 是80. 是100。 一，是89。 十位个位十位个位 十位个位十位个位 百位十位个位十位个位 4554 7938∞ 0089 2.填一填。 (答案不唯一) 15< 16 90 >89 29 <30 80> 79 3.连一连。 86 55 17 欢迎小于 欢迎大于 60的朋友 60的朋友 O⊕ 97 学方法 ◎运用观察法和比较法解决填数问题 仔细观察图中的“>”和“<”，把13,23,33,43 填在图中的（○里。 思路分析： 这里填的数小于其余三个 数，应填最小的数13。 这里填的数大于 这里填的数比一个数 其余三个数，应 大，比其余两个数小， 填最大的数43。 应填23。 这里填的数比两个数大， 比一个数小，应填33。 正确解答： 43 23 解决此类问题，可以根据图中的“>”和“<” 先确定最大和最小的数，再确定其他的裁。 ◎运用比较法解决填未知数问题 想一想，☐里最大能填几？ 18> <40 100> 思路分析：分别找出比18,40,100小的数，再从中找出最大的。 18>☐，比18小的数有17,16，…， 1,0,17最大。 里能填 ☐<40，比40小的数有39,38，…， 的最大的数 1,0,39最大。 就是比这个 100>☐，比100小的数有99,98，…， 数小1的数。 1,0,99最大。 先根据符号和已知数，确定所填数的范 正确解答：173999 围，再根据要求选择合适的悬。 98· 课后·提升笔记 巧总结 ©易错点：不会比较数的大小 分一分，填一填。 既不大于70，也不小于70。 56 71 89 32 70 98 100 5 小于70的数： 大于70的数： 易错解读：本题易错在把70填在了小于70的数里，70既不小于70 也不大于70。所以本题的正确答案为56,32,5；71,89,98,100。 举一反三： 送小鸡回家。（连一连） 大于50的 小于50的 提素养 提示：先看每幅图表示的数是多少，再与44比较。 1.用表示10，用表示1，在比44大的数下面画“V” 2.在（○里填上“>” “<”或“=” 48(○49 90(○99 27(○72 66 65 21○20 53○55 100(○98 59()68 99①提素养 (1)12-9=3(个) (2)12-9=3(个) 第6课时美丽的田园 举一反三 ①③④12-3=9（个） ①提素养 (1)一共有多少只兔子？ 7+9=16(只) (2)(答案不唯一)白兔比灰兔少几只？ 9-7=2(只) 第三单元要点总结 要点1练习 978985789999 要点2练习 1.14-7=717-9=8 2.12-6=6(只) 四 100以内数的认识 第1课时身边的数 举一反三 (1)三十五、三十六、三十七、三十八、 三十九、四十、四十一、四十二。 (2)八十八、八十九、九十、九十一 九十二、九十三、九十四、九十五、 九十六、九十七、九十八、九十九。 ①提素养 二十五二十五十 16 第2课时数一数 举一反三 九十三7 ②提素养 1.(1)五十五十二五十六 （2)圈一圈略33 2.③ 第3课时数豆子 举一反三 25二十五42四十二30三十 Q提素养 1.(1)73 (2)218 2.用6个珠子在计数器上可以表示60,51， 42,33,24和15。 第4课时谁的红果多 举一反三 ②提素养 1. 2.< > > > 第5课时小小养殖场 举一反三 35箱 24箱 54箱 △ 7