山东省菏泽市菏泽经济技术开发区2024-2025学年八年级下学期4月期中物理试题

八年级物理试题 注意事项： 1．本试题共6页，卷面满分为100分，考试时间为90分钟。 2．考生须在答题卡规定的相对应的答题区域作答，选择题须用2B铅笔填涂，非选择题需用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。 一、单项选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题只有1个选项符合题意。 1．如图所示的实例中，属于增大压强的是（ ） A．图甲：菜刀的刀刃很锋利 C．图丙：书包背带较宽 B．图乙：穿滑雪板滑雪 D．图丁：铁轨下铺枕木 2．下列几项估测最符合实际的是（ ） A．一个苹果的重力约为50N B．托起一个鸡蛋所需的力约为0.5N C．中学生的握力约为3000N D．一名中学生的重力约为50kg 3．如图所示，用水平方向的力轻轻推动瓶子底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；当用同样大小的力沿水平方向轻推瓶盖时，瓶子翻倒了。这个现象说明：力的作用效果与（ ） A．力的作用点有关 B．力的方向有关 C．力的大小有关 D，与以上三者都有关 4．如图所示，一个铁块放在一块薄木板上，关于铁块和木板受力情况的叙述正确的是（ ） A．铁块受到向上的弹力是因为铁块发生了弹性形变 B．木板受到向下的弹力是因为木板发生了弹性形变 C．铁块受到向上的弹力是因为木板发生了弹性形变 D．木板受到向上的弹力是因为铁块发生了弹性形变 5．没有其他辅助的情况下，下列如图所示的演员在水平地面上无法保持平衡的是（ ） A． B． C． D． 6．《考工记》中有“马力既竭，辀犹能一取焉”，意思是马对车不施加拉力了，车还能继续向前运动，这是关于惯性的最早记述。关于马车的惯性，下列说法正确的是（ ） A．马的拉力改变时，马车的惯性改变 B．车无论是否受力，马车都具有惯性 C．马车运动的越快，马车的惯性越大 D．撤去拉力后，马车受到惯性的作用 7．如图的实例中，可以增大摩擦的是（ ） A．给自行车轴承加润滑油 B．浴室的防滑垫凹凸不平 C．磁悬浮列车车身被抬起 D．轴承中装有滚珠 8．下列物体中，运动状态发生改变的是（ ） A．匀速直行的高铁 B．匀速直线上升的热气球 C．静止悬挂在天花板上的电灯 D．绕地球匀速转动的卫星 9．用“海绵块模拟桥面”实验中，发现海绵受压后上层方格变窄、下层变宽，这说明桥面在承重时（ ） A．上表面受拉、下表面受压 B．上表面受压、下表面受拉 C．上下表面均受拉 D．上下表面均受压 10．如图所示，放在水平桌面上完全相同的圆柱形容器中，装有不同的两种液体甲、乙，在两容器中同一高度处分别有A、B两点，若A、B两点的压强相等，则下列说法正确的是（ ） A．两种液体的密度关系是 B．两种液体的质量关系是 C．两种液体对容器底的压强关系是 D．两容器对水平桌面的压强关系是 11．小明想利用空易拉罐来验证大气压强的存在，下列操作可行的是（ ） A．用手捏易拉罐，易拉罐变瘪 B．将密封易拉罐置于深水中，易拉罐变瘪 C．让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪 D．抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪 12．如图所示，将一长方体从水中匀速提起直至下表面刚好离开水面，此过程容器底受到水的压强p随时间t变化的图像大致为（ ） A． B． C． D． 二、多项选择题：本题共2小题，每小题3分，共6分。每小题有多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 13．如图，某人用绳子拉着木块在水平地面上做匀速直线运动，在该过程中，下列说法中错误的是（ ） A．木块对地面的压力和地面对木块的支持力是一对相互作用力 B．木块对绳子的拉力和人对绳子的拉力是一对相互作用力 C．木块受到地面的摩擦力和绳子对木块的拉力是一对平衡力 D．木块受到的重力和地面对木块的支持力是一对平衡力 14．如图所示，取一个不易形变的饮料瓶，用橡皮膜扎紧瓶口，在其侧面开一个小孔，用插有玻璃管的橡皮塞塞紧，玻璃管中有一段红色液柱。将瓶内气体密封，橡皮膜受到的压力发生变化，红色液柱会移动，从而制成一个简易压强计。下列分析正确的是（ ） A．将饮料瓶放入水中，液柱上升，表明液体内部有压强 B．保持饮料瓶位置不变，向容器内加入浓盐水，液柱会上升 C．玻璃管内径越粗，实验效果越明显 D．饮料瓶在水中的位置越深，液柱上升的高度越高 三、填空与作图题：本题共5小题，共15分。 15．如图所示是中国队员“头球攻门”的情景，当运动员用头顶球时球的运动方向改变了，说明力能改变物体的______（选填“形状”或“运动状态”）。滚动的足球会在草坪上慢慢停下来，是因为足球______力的作用（选填“受到”或“不受”）。 16．大象的质量是3800kg，在水平地面上铺一张方格纸，大象站在纸上时留下的脚印如图所示。图中每个小方格的面积为（数方格数时，超过半格的算一格，不足半格的忽略不计）。计算每只脚底的面积是______，大象四脚站立时对地面的压强约是______Pa（g取10N/kg）。 17．如图甲，吸管的一端做得尖锐是为了______；如图乙，用吸管制成水气压计，从山下移到山顶的过程中，管内的水柱会______（选填“上升”或“下降”）。 18．如图用弹簧测力计测量物体所受重力。 （1）如果物体受到的外力突然全部消失，这时用剪刀剪断测力计挂钩上的绳子，则物体将______。（选填“向下加速运动”、“向下匀速运动”、“静止”） （2）以点代替物体，在方框中画出物体在竖直方向所受到的力的示意图。 19．自由式滑雪时冬季奥运会的重要比赛项目，结合运动员滑雪时的情景，用物理术语解释其中的现象。 （1）在滑雪的过程中，滑雪板相对于地面是______； （2）戴的滑雪手套较粗糙，是为了增大手套与滑雪杆之间的______； （3）滑雪时，用力向后推动雪杖，人就向前运动，说明______； （4）当运动员停止向后撑雪杖时仍向前运动，这是由于运动员具______，写出一条日常生活中克服其带来影响的事例______。 四、实验探究题：本题共4小题，共30分。 20．（7分）在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小明提出了如下四种猜想： 猜想A：滑动摩擦力的大小与压力大小有关； 猜想B：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关； 猜想C：滑动摩擦力的大小与接触面积大小有关； 猜想D：滑动摩擦力的大小与物体运动的速度大小有关。 （1）如图甲所示，小明将物块放在水平木板上，用弹簧测力计在水平方向拉动物块，由图甲可知，此时物块所受滑动摩擦力大小为______N。 （2）对比______两图的实验，可以验证猜想A，用到的实验方法是______。 （3）为了验证猜想C，如图丁所示，小明将物块沿竖直方向切去一半，比较甲、丁两图的实验，得出“滑动摩擦力大小与接触面积大小有关”的结论。实验过程是否正确?______（选填“正确”或“错误”）。 （4）为了验证猜想D，小明用图丙的装置进行了三次实验，实验数据如表，分析实验数据可知，猜想D是______（选填“正确”或“错误”）的。 实验次数 木块运动速度m/s 弹簧测力计示数N 1 0.05 3.6 2 0.10 3.6 3 0.15 3.6 （5）小明对实验装置进行了如图戊所示的改进，该方案优点的是______。 21．（8分）地球附近物体都要受到重力，小明同学认为物体的重力大小与物体的质量有关。他用天平、砝码、钩码、弹簧测力计进行了探究。 实验序号 1 2 3 4 5 6 质量m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 重力G/N 1 2 3 4 5 6 （1）他更换不同质量的钩码多次测量的目的是______； （2）请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图像； （3）由图像可知：物体的重力跟物体的质量成______； （4）若小明在我国建成的天宫空间站实验时，你认为他用同样的器材______（选填“能”或“不能”）完成该探究； （5）小明又取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为小明的做法是否合理?写出你的观点和理由______。 22．（8分）小明发现体重秤倾斜放置时测量值变小，于是她产生疑问：压力的作用效果到底与哪些因素有关呢?她作出了如下猜想： 猜想一：可能与压力大小有关。 猜想二：可能与受力面积的大小有关。 为验证上述猜想，小明利用小桌、海绵和砝码等器材进行了下图所示的实验： （1）实验中通过观察______来比较压力的作用效果；我们______（选填“可以”或“不可以”）用沙子代替海绵来完成实验。 （2）比较甲、乙两图实验，可得出结论：______。 （3）比较______两图实验能验证猜想二是正确的。可得出结论：压力大小相同时，______，压力的作用效果越明显。 （4）比较丙、丁两图，小明得出结论：压力一定时，受力面积越大，压力的作用效果越明显。请你分析造成前后两个结论不一致的原因：______。 23．（7分）项目式学习小组利用液体压强传感器（图甲）和带刻度的烧杯（图乙）探究液体压强与哪些因素有关，他们将液体压强传感器的探头浸入水中不同深度，并换用盐水和煤油进行实验，得到的数据如下表： 实验次序 1 2 3 4 5 液体 水 水 水 盐水 煤油 深度h/cm 2.0 4.0 6.0 6.0 6.0 压强p/kPa 0.2 0.4 0.6 0.64 0.48 （1）分析1、2、3次实验可得，在同种液体中，深度越______，液体压强越大；进一步分析可得，液体压强p与深度h的关系式是（p的单位为Pa，h的单位为m），则在水中时k的数值大小为______； （2）为了得到液体压强与液体密度的关系，应选用序号为______的三次实验进行分析。根据实验数据可知，煤油的密度为______； （3）将液体压强传感器放入盛有煤油的烧杯中，若要使传感器的示数变大，可进行的操作是______（写出一种即可）。 五、综合应用题：本题包括3小题，共25分。 24．（9分）如图所示，一只平底玻璃杯，经测算，玻璃杯的质量为0.3kg，底面积为，放在水平桌面上。在玻璃杯内装有0.3kg的水，水深15cm，离杯底4cm处有一点A（g取10N/kg）。通过计算回答： （1）A点受到水的压强是多少? （2）水对杯底的压力是多少? （3）玻璃杯对桌面的压强是多少? 25．（8分）碳纤维强度大，密度小（约为），常用来制作高端山地自行车的车架。如图为某碳纤维车架山地自行车，其相关数据如下表。质量是50kg的小明骑着这辆自行车在水平路面上行驶，行驶时受到的摩擦力大约是总重的0.05倍（g取10N/kg）。求： 产品参数 车架碳纤维体积 整车质量 10kg （1）碳纤维车架的质量； （2）小明所受重力大小； （3）小明骑行时，自行车受到的摩擦力。 26．（8分）雄伟的三峡工程，作为全球瞩目的世纪之作，其大坝上下游水位差高达113米。这一巨大的高度差，在为电力生产带来巨大优势的同时，也给航运带来了挑战：如何将下游船只提升百米以上至上游，以及如何让上游船只平稳下降至下游?答案便是巧夺天工的船闸和升船机。形象地说，便是“巨轮攀楼梯，小舟乘电梯”，分别对应着双线五级船闸（如图甲）和升船机（如图乙）。 三峡船闸，全长1621米，堪称世界之最。它由闸室、上下游闸门以及阀门等构成。若一艘船从下游驶向上游，需穿越五个闸室，逐步提升。例如，船只首先进入五闸室，通过开启阀门B，使水位与下游持平，随后驶入五闸室。接着，关闭阀门B和下游闸门D，开启阀门A，水位上升，船只随之升高。当水位与四闸室相平，关闭阀门A，打开闸门C，船只便“攀爬”上一级阶梯，进入四闸室。如此往复，直至抵达上游。若船只从上游驶向下游，过程则相反。三峡船闸设有两条航道，上行下行互不干扰，船只通过大坝大约需要2小时35分钟。至于三峡升船机，则主要负责通行3000吨级以下的大型客轮、旅游船及部分运输鲜活物资的货船。过坝时间仅需约40分钟。船只驶入特制的船箱，由4组等功率驱动机构同步提升，最大提升能力达1.55万吨，最大提升高度113米。 （1）三峡船闸是世界上最大的人造连通器。打开闸门前，当连通器中的水______（选填“流动”或“静止”）时液面相平，使船能够平稳驶过船闸； （2）轮船下行离开四闸室进入五闸室，打开阀门A，关闭阀门B，五闸室和______（选填“四闸室”或“下游水道”）构成连通器； （3）升船机举升质量为1.55万吨的船箱和船只时，每组驱动机构的升力为______N；（g取10N/kg） （4）对比升船机和船闸，甲同学觉得五级船闸过于繁琐，设计成一级船闸船舶通行更为快捷。乙同学认为如果设计成一级船闸，闸门和阀门将承受巨大的压力，特别是阀门，将有很大的安全隐患，五级船闸才是较好的方案。你支持谁的观点?叙述你的理由，并用文章中的数据加以分析说明。 八年级物理参考答案 一、单项选择题：本题包括12小题，每小题2分，共24分。每小题只有1个选项符合题意。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 A B A C D B B D B C D C 二、多项选择题：本题共2小题，每小题3分，共6分。每小题有多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 题号 13 14 答案 BCD ABD 三、填空与作图题：本题包括6小题，第19题第5空2分，其他每空1分，作图2分，共15分。 15．运动状态 受到 16． 17．增大压强 上升 18．（1）静止 （2） 19．（1）运动 （2）摩擦力 （3）力的作用是相互的 （4）惯性交通工具配备刹车系统；汽车上配备安全带和安全气囊；车辆行驶要保持一定的安全距离；限制车辆的行驶速度等。 四、实验探究题：本题包括4个小题，共30分。 20．（7分）第（5）2分，其他每空1分。 （1）2.6 （2）甲乙控制变量法 （3）错误 （4）错误 （5）木板是否匀速运动不影响实验效果 21．（8分） （2分）（1）避免偶然性，使实验结论具有普遍性 （2分）（2） （1分）（3）正比 （1分）（4）不能 （2分，只写观点没写理由得1分）（5）合理，因为他同样可以得到物体所受重力大小与质量的关系 22．（8分） （2分）（1）海绵的凹陷程度 可以 （2分）（2）当物体的受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。 （2分）（3）乙、丙 受力面积越小 （2分）（4）没有控制受力面的材料相同 23．（7分） （2分）（1）大 （3分，第1空1分，第2个空2分）（2）3、4、5 （或或） （2分）（3）将传感器往下移动 五、综合应用题：本题共3小题，共25分。 24．（9分）解：（1）由题意知，A点所处的深度 则A点受到水的压强 （2）由题意知，水的深度为 水对杯底的压强 水对杯底的压力 （3）由题意知，水和杯子的总重力为 玻璃杯对桌面的压力 玻璃杯对桌面的压强 25．（8分） 解：（1）由表格数据得车架碳纤维体积为，密度为，根据得 （2）小明的质量为50kg，由得 （3）行驶时受到的摩擦力大约是总重的0.05倍，整车质量为10kg，则总重为 所以自行车受到的摩擦力为 26．（8分） 解：（1）静止 （2）四闸室 （3）升船机举升时的最大升力，等于船箱和船的总重力，即 因为一共有4组相同功率的驱动机构，所以每组驱动机构的升力为 （4）支持乙同学的观点。由于三峡水位落差很大，根据液体压强随深度的增加而增大可知，如果设计成一级船闸，闸门和阀门将承受巨大的水的压强和压力，特别是阀门将有很大的安全隐患，因此，五级船闸才是较好的方案。 评分意见：只写出公式及其变形式而未与题中给出各量相联系的不得分。未正确使用角标区分有关物理量的酌情扣分。因前面数字计算错误而导致后面结果错误的，不重复扣分。其他解法合理的同样得分。 学科网（北京）股份有限公司 $