3.3 物质的变化与性质(2) 2025-2026学年浙教版科学七年级下册

2026-04-24
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版七年级下
年级 七年级
章节 第3节 物质的变化与性质
类型 作业
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 545 KB
发布时间 2026-04-24
更新时间 2026-04-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-24
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来源 学科网

内容正文:

第3章 物质的特性 第3节 物质的变化与性质(2) 分值:60分 选择题每小题3分,共18分;填空题每空2分。 1.下列新年习俗,其制作过程涉及化学变化的是( ) A B C D 第1题图 A.捣年糕 B.扎花灯 C.剪窗花 D.酿米酒 2.实验室里,实验仪器们展开了热烈的讨论。下列表述中一定发生化学变化的是( ) A.试管:“干净吧!我身上一滴水都没有。” B.酒精灯:“帽子哪里去了?我的燃料越来越少了。” C.铁架台:“好难受啊!我在潮湿的空气中生锈了。” D.量筒:“同学们不爱惜我,我被摔坏了。” 3.蜡烛燃烧时会发光发热,并产生二氧化碳,同时有一部分石蜡受热熔化,如图所示。关于这一现象,下列说法正确的有( ) 第3题图 ①蜡烛燃烧是化学变化,石蜡熔化是物理变化 ②化学变化过程中往往伴随着物理变化 ③只要是发光发热的变化,都属于化学变化 ④物理变化和化学变化之间没有本质区别 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 4.某同学利用如图所示的装置加热硫酸铜晶体,加热后,发现试管口有水滴出现,蓝色的硫酸铜晶体变成白色粉末;等试管冷却后,向该试管中滴入几滴蒸馏水,发现试管底部的固体又变蓝色,继续加足量蒸馏水,蓝色物质全部溶解,通过观察和实验,该同学寻找到硫酸铜晶体发生化学变化的证据是( ) 第4题图 A.硫酸铜晶体颗粒变小了 B.白色粉末能溶解在水中 C.蓝色的硫酸铜晶体变成白色粉末 D.白色粉末变成了蓝色晶体 5.用如图所示装置进行实验(夹持仪器略去),操作及现象如下:①点燃酒精灯,酒精燃烧;②一段时间后蜡烛熔化、掉落;③再过一段时间后火柴燃烧。则下列有关分析中,正确的是( ) 第5题图 A.①中酒精燃烧属于物理变化 B.②中蜡烛熔化属于化学变化 C.②③中的现象能说明所有金属都具有导热性这一物理性质 D.①③中的现象体现出物质可燃性这一化学性质 6.(8分)某同学进行了探究某些物质特性的实验,其过程如下: a.研磨:将硫的块状固体通过研钵磨成硫的粉末; b.混合:将1 g铁粉与1 g硫粉混合均匀; c.加热:将上述混合物加热一会儿,产生强光、放热现象,冷却后得到一种黑色的固体。 请回答下列问题: (1)小明认为b是物理变化过程,你认为a是 变化过程,c是 变化过程。  (2)证明b是物理变化过程的方法是 。  (3)证明c是化学变化过程的方法是 。  7.(14分)许多物质燃烧都伴随发光放热的现象,聪聪认为有发光放热现象的变化不一定是化学变化,聪聪和小组的同学对此展开了探究。 [知识回顾] (1)化学变化的本质是 。  [提出问题] 有发光放热现象的变化都是化学变化吗? [猜想与假设] 猜想1:都是化学变化。 猜想2:不一定都是化学变化。 [实验与分析] 同学们设计了下列实验来验证自己的猜想。 (2)将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧的火焰上,观察到烧杯内壁出现 ;手摸烧杯壁有 的感觉;蜡烛火焰逐渐 。  (3)将涂有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛燃烧的火焰上,观察到石灰水变浑浊。分析:蜡烛燃烧产生的新物质是二氧化碳,故蜡烛燃烧为 (选填“化学”或“物理”)变化。(注:二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊)  (4)观察白炽灯(灯丝为钨丝): 通电前 通电中 通电后 灯丝为银白色固体 发出白光,手摸灯泡有发烫感觉 灯丝为银白色固体 分析:通电前后,钨丝本身没有发生变化,灯泡通电发光、放热属于 (选填“化学”或“物理”)变化。  [实验结论] (5)猜想 (选填“1”或“2”)正确。  8.市场上有一种指针式寒暑表,如图甲所示,它是以双金属片作为感温元件来控制指针,将铜、铁两种不同金属片铆在一起,如图乙所示,若用酒精灯加热后,双金属片就会发生形变,如图丙所示,从而拉动寒暑表指针偏转。下列有关说法中不正确的是( ) 甲 乙 丙 第8题图 A.指针式寒暑表利用了固体的热胀冷缩 B.温度改变时,铜片的热胀冷缩效果要比铁片明显 C.指针式寒暑表的指针做得比较短,能起到将微小形变放大的作用 D.若用冰水混合物冷却,双金属片会向铜片一边弯曲 9.(16分)某科技小组为了比较“泡沫塑料和棉花的保温性能”,用大烧杯、小烧杯、温度计、热水等器材进行实验。把小烧杯放进大烧杯中,在两个烧杯之间塞满保温材料,将质量和初温都相同的热水倒入小烧杯中,盖好插有温度计的盖子。实验装置如图Ⅰ所示: 甲 乙 Ⅰ Ⅱ 第9题图 (1)盖子上有水珠是因为发生了 现象,该变化过程属于 变化。  (2)根据实验数据,在方格纸上画出了甲装置中的水温与时间的图像,并描出了乙装置中的水温与时间的坐标点。 ①(2分)请在图Ⅱ所示的方格纸上,将乙装置中的水温与时间的图像补充完整。 ②根据图像可知,保温性能更好的材料是 ,理由是 。  (3)分析图像,可知当时的室温为 。  (4)由表可知,本次实验应选用测温物质为 的温度计,选择温度计的依据为测温物质的凝固点、沸点等,属于 (选填“物体”或“化学”)性质的用途。  测温物质 凝固点/℃ 沸点/℃ 水银 -39 357 酒精 -117 78 10.(4分)新型发光陶瓷是将高科技蓄光材料融入传统陶瓷釉料中,经高温改变矿物结构而形成。它吸蓄光能后,可在阴暗环境中自行发光。如图所示是其部分生产流程,分析并回答问题: 第10题图 (1)上述设备中,一定有化学变化发生的是 (填设备名称)。  (2)练泥机中,坯料在研磨后能使反应更充分。在科学中有很多“通过增大表面积以提高化学反应速率”的例子,请你再举一个类似的例子: 。  学科网(北京)股份有限公司 $ 第3章 物质的特性 第3节 物质的变化与性质(2) 分值:60分 选择题每小题3分,共18分;填空题每空2分。 1.下列新年习俗,其制作过程涉及化学变化的是( D ) A B C D 第1题图 A.捣年糕 B.扎花灯 C.剪窗花 D.酿米酒 2.实验室里,实验仪器们展开了热烈的讨论。下列表述中一定发生化学变化的是( C ) A.试管:“干净吧!我身上一滴水都没有。” B.酒精灯:“帽子哪里去了?我的燃料越来越少了。” C.铁架台:“好难受啊!我在潮湿的空气中生锈了。” D.量筒:“同学们不爱惜我,我被摔坏了。” 3.蜡烛燃烧时会发光发热,并产生二氧化碳,同时有一部分石蜡受热熔化,如图所示。关于这一现象,下列说法正确的有( A ) 第3题图 ①蜡烛燃烧是化学变化,石蜡熔化是物理变化 ②化学变化过程中往往伴随着物理变化 ③只要是发光发热的变化,都属于化学变化 ④物理变化和化学变化之间没有本质区别 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 4.某同学利用如图所示的装置加热硫酸铜晶体,加热后,发现试管口有水滴出现,蓝色的硫酸铜晶体变成白色粉末;等试管冷却后,向该试管中滴入几滴蒸馏水,发现试管底部的固体又变蓝色,继续加足量蒸馏水,蓝色物质全部溶解,通过观察和实验,该同学寻找到硫酸铜晶体发生化学变化的证据是( C ) 第4题图 A.硫酸铜晶体颗粒变小了 B.白色粉末能溶解在水中 C.蓝色的硫酸铜晶体变成白色粉末 D.白色粉末变成了蓝色晶体 5.用如图所示装置进行实验(夹持仪器略去),操作及现象如下:①点燃酒精灯,酒精燃烧;②一段时间后蜡烛熔化、掉落;③再过一段时间后火柴燃烧。则下列有关分析中,正确的是( D ) 第5题图 A.①中酒精燃烧属于物理变化 B.②中蜡烛熔化属于化学变化 C.②③中的现象能说明所有金属都具有导热性这一物理性质 D.①③中的现象体现出物质可燃性这一化学性质 6.(8分)某同学进行了探究某些物质特性的实验,其过程如下: a.研磨:将硫的块状固体通过研钵磨成硫的粉末; b.混合:将1 g铁粉与1 g硫粉混合均匀; c.加热:将上述混合物加热一会儿,产生强光、放热现象,冷却后得到一种黑色的固体。 请回答下列问题: (1)小明认为b是物理变化过程,你认为a是 物理 变化过程,c是 化学 变化过程。  (2)证明b是物理变化过程的方法是 用磁铁对混合物进行吸引,然后称量吸引铁粉的质量,发现仍为1 g 。  (3)证明c是化学变化过程的方法是 用磁铁对黑色物质进行吸引,固体不被吸引(合理即可) 。  7.(14分)许多物质燃烧都伴随发光放热的现象,聪聪认为有发光放热现象的变化不一定是化学变化,聪聪和小组的同学对此展开了探究。 [知识回顾] (1)化学变化的本质是 有新的物质生成 。  [提出问题] 有发光放热现象的变化都是化学变化吗? [猜想与假设] 猜想1:都是化学变化。 猜想2:不一定都是化学变化。 [实验与分析] 同学们设计了下列实验来验证自己的猜想。 (2)将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧的火焰上,观察到烧杯内壁出现 水珠 ;手摸烧杯壁有 发热 的感觉;蜡烛火焰逐渐 变小至熄灭 。  (3)将涂有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛燃烧的火焰上,观察到石灰水变浑浊。分析:蜡烛燃烧产生的新物质是二氧化碳,故蜡烛燃烧为 化学 (选填“化学”或“物理”)变化。(注:二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊)  (4)观察白炽灯(灯丝为钨丝): 通电前 通电中 通电后 灯丝为银白色固体 发出白光,手摸灯泡有发烫感觉 灯丝为银白色固体 分析:通电前后,钨丝本身没有发生变化,灯泡通电发光、放热属于 物理 (选填“化学”或“物理”)变化。  [实验结论] (5)猜想 2 (选填“1”或“2”)正确。  8.市场上有一种指针式寒暑表,如图甲所示,它是以双金属片作为感温元件来控制指针,将铜、铁两种不同金属片铆在一起,如图乙所示,若用酒精灯加热后,双金属片就会发生形变,如图丙所示,从而拉动寒暑表指针偏转。下列有关说法中不正确的是( C ) 甲 乙 丙 第8题图 A.指针式寒暑表利用了固体的热胀冷缩 B.温度改变时,铜片的热胀冷缩效果要比铁片明显 C.指针式寒暑表的指针做得比较短,能起到将微小形变放大的作用 D.若用冰水混合物冷却,双金属片会向铜片一边弯曲 9.(16分)某科技小组为了比较“泡沫塑料和棉花的保温性能”,用大烧杯、小烧杯、温度计、热水等器材进行实验。把小烧杯放进大烧杯中,在两个烧杯之间塞满保温材料,将质量和初温都相同的热水倒入小烧杯中,盖好插有温度计的盖子。实验装置如图Ⅰ所示: 甲 乙 Ⅰ Ⅱ 第9题图 (1)盖子上有水珠是因为发生了 液化 现象,该变化过程属于 物理 变化。  (2)根据实验数据,在方格纸上画出了甲装置中的水温与时间的图像,并描出了乙装置中的水温与时间的坐标点。 ①(2分)请在图Ⅱ所示的方格纸上,将乙装置中的水温与时间的图像补充完整。 ②根据图像可知,保温性能更好的材料是 泡沫塑料 ,理由是 降低相同的温度,装置甲的用时更长(或装置甲温度降低得慢) 。  (3)分析图像,可知当时的室温为 20 ℃ 。  (4)由表可知,本次实验应选用测温物质为 水银 的温度计,选择温度计的依据为测温物质的凝固点、沸点等,属于 物理 (选填“物体”或“化学”)性质的用途。  测温物质 凝固点/℃ 沸点/℃ 水银 -39 357 酒精 -117 78 【答案】(2)①如答图所示。 第9(2)①题答图 10.(4分)新型发光陶瓷是将高科技蓄光材料融入传统陶瓷釉料中,经高温改变矿物结构而形成。它吸蓄光能后,可在阴暗环境中自行发光。如图所示是其部分生产流程,分析并回答问题: 第10题图 (1)上述设备中,一定有化学变化发生的是 烧成炉 (填设备名称)。  (2)练泥机中,坯料在研磨后能使反应更充分。在科学中有很多“通过增大表面积以提高化学反应速率”的例子,请你再举一个类似的例子: 燃料煤做成蜂窝煤(合理即可) 。  学科网(北京)股份有限公司 $

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