精品解析：2026年河南南阳市宛城区初中毕业班第一次调研测试道德与法治试题

2026年河南南阳市宛城区初中毕业班第一次调研测试 道德与法治试题 注意事项： 1．本试卷满分70分，考试时间60分钟。 2．答题前，考生务必先将自己的姓名、考号、学校等填写在试题卷和答题卡相应的位置。 3．考生作答时，将答案涂、写在答题卡上相应位置，在本试题卷上答题无效。 4．考试结束，将答题卡和试题卷一并交回。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 近年来，中国推动各领域人类命运共同体建设走深走实：网络安全命运共同体理念融入联合国网络安全治理进程，气候变化领域推动全球碳减排合作，卫生健康领域捐赠医疗物资促进人类健康福祉，人类命运共同体理念得到120多个国家和国际组织的支持与响应。这表明中国（ ） ①立足自身发展需求，优先保障本国利益，兼顾他国合理关切 ②主导全球治理变革，推动国际秩序朝着公正合理的方向发展 ③积极参与全球治理，为世界发展提供中国方案、贡献中国智慧 ④主动担当大国责任，是世界和平的建设者、全球发展的贡献者 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：中国在维护自身利益的同时，兼顾他国合理关切，但题干强调的是合作共赢与贡献，且“优先保障本国利益”不符合构建人类命运共同体强调的共赢理念，故①说法错误； ②：中国积极参与全球治理，是全球治理的参与者、贡献者，不是主导者，“主导”一词夸大了中国的作用，故②说法错误； ③：题干中中国在网络安全、气候变化等领域推动合作，体现了积极参与全球治理，为世界发展提供中国方案、贡献中国智慧，故③符合题意； ④：中国推动各领域命运共同体建设，得到广泛支持，体现了主动担当大国责任，是世界和平的建设者、全球发展的贡献者，故④符合题意。 2. 新疆在党和国家的统一领导下，结合民族和区域因素，立足能源、农业等资源禀赋，加快推进产业集群建设。在喀什、阿克苏等地持续推进多民族互嵌式社区改造，促进各族群众共居共学。新疆的治理实践生动体现了我国坚持（ ） A. 人民代表大会制度 B. 基层群众自治制度 C. 社会主义经济制度 D. 民族区域自治制度 【答案】D 【解析】 【详解】A：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，题干未体现国家权力机关的运行内容，故A不符合题意； B：基层群众自治制度主要涉及村委会、居委会等基层群众性自治组织，题干强调的是民族区域层面的治理，故B不符合题意； C：社会主义经济制度侧重生产资料所有制等经济基础，题干核心在于民族地区的政治治理与民族团结，故C不符合题意； D：新疆在党和国家统一领导下，结合民族和区域因素推进发展，促进各族群众共居共学，生动体现了民族区域自治制度，故D符合题意。 3. 十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过《中华人民共和国突发事件应对法》，该法的制定全过程贯彻民主立法理念：起草阶段广泛调研突发事件应对工作痛点难点，审议期间多次向社会公开征求意见，最终完善了突发事件预防与应急准备、监测与预警、应急处置与救援的制度保障，规范了应急执法行为。此次立法（ ） ①彰显以法治手段提升应急治理能力维护公共安全 ②体现了全国人大常委会依法行使立法权和表决权 ③是我国社会主义全过程人民民主的生动实践体现 ④说明法治建设的核心是完善突发事件应对的相关法律 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：该法的制定完善了制度保障，规范了应急执法行为，有利于以法治手段提升应急治理能力，维护公共安全，故①符合题意； ②：全国人大常委会依法行使立法权，表决权是人大代表个人的权利，故②说法错误； ③：立法全过程贯彻民主立法理念，广泛调研并公开征求意见，是我国社会主义全过程人民民主的生动实践体现，故③符合题意； ④：全面依法治国的核心是依宪治国，完善突发事件应对法律是法治建设的内容之一而非核心，故④说法错误； 4. 为适应数字经济快速发展，十四届全国人大常委会对《中华人民共和国个人信息保护法》进行了修订。此次修订重点强化了平台企业个人信息处理责任、完善了个人信息跨境传输规则、新增了AI生成内容中个人信息保护条款，进一步筑牢个人信息安全防线。这表明（ ） ①我国坚持以人民为中心，完善健全法律回应社会发展诉求 ②法律修订是适应经济社会发展破解现实问题的必然要求 ③个人信息保护法是我国保护公民合法权益的根本大法 ④完善个人信息保护相关法律，巩固壮大实体经济根基 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②：为适应数字经济发展、回应个人信息保护的社会需求修订法律，既体现了我国坚持以人民为中心，也说明法律需要与时俱进，适配经济社会发展、解决新的现实问题，故①②符合题意； ③：我国的根本大法是宪法，不是个人信息保护法，故③说法错误； ④：此次修订法律的目的是适应数字经济发展、保护公民个人信息权益，与巩固壮大实体经济无关，故④不符合题意。 5. 近年来境外组织利用Word、PDF文档藏匿恶意代码，窃取我国政府、企业、科研机构的敏感数据时有发生。国家安全部通报案例显示，科研专家因警惕性高，及时识破境外人员伪装发送的恶意Word简历，避免了失泄密。这启示我们，维护国家安全（ ） A. 人人可为，每个公民都能通过日常警惕履行保密责任 B. 主要依靠科技科研工作者和国家安全部门的专业防控 C. 核心是维护国家网络安全，利用技术手段防范网络窃密 D. 根本目的是保障科研领域内的核心敏感数据不被泄露 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中科研专家因警惕性高避免失泄密，说明维护国家安全人人可为，每个公民都可以通过日常警惕履行保密责任，故A说法符合题意； B：维护国家安全需要全社会共同努力，不仅仅依靠科技科研工作者和国家安全部门，故B说法错误； C：网络安全是重要领域但不是核心，且题干强调人的警惕性而非单纯技术手段，故C说法错误； D：维护国家安全的根本目的是保障人民利益，而非仅仅保障科研领域内的核心敏感数据，故D说法错误。 6. 2026年全国两会期间，2000余名政协委员聚焦中国式现代化建设、民营经济提质、公共卫生防控等重大议题提交提案。相关提案经过相关部门认真办理，一大批意见建议被采纳，转化为推动经济社会发展和民生改善的具体政策举措，为科学决策、民主决策提供了重要参考。这说明全国政协（ ） A. 是我国的最高国家权力机关，依法行使提案权 B. 围绕发展主动履行政治协商、参政议政职能 C. 积极制定国家政策，推动各项事业健康发展 D. 坚持依法行政履职尽责，维护社会公平正义 【答案】B 【解析】 【详解】A：全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，人民政协是爱国统一战线组织，不是国家机关，故A说法错误； B：政协委员聚焦重大议题提交提案，意见建议被采纳并为决策提供参考，体现了政协围绕发展主动履行政治协商、参政议政职能，故B说法符合题意； C：人民政协不是国家决策机关，无权制定国家政策，而是为科学决策提供重要参考，故C说法错误； D：依法行政的主体是人民政府，人民政协不是行政机关，不能依法行政，故D说法错误。 7. 我国深入推进生态文明建设，数据显示2025年全国地表水优良水质比例达85.2%，同比提高2.3个百分点。劣V类水质比例降至1.8%，同比下降0.5个百分点。全国近岸海域优良水质面积比例达，水环境治理成效显著。通过这组数据充分说明我国（ ） ①全国地表水优良水质面积持续扩大，生态治理成效显著 ②高度重视生态文明建设，有效推动了人与自然和谐共生 ③已建成环境友好型社会，水环境质量达到世界先进水平 ④坚持绿水青山就是金山银山的理念，生态环境明显改善 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：题干数据显示的是水质优良“比例”提高，不能直接等同于“面积”扩大，且该选项仅为现象描述，未深刻体现国家理念，故①说法错误； ②：我国深入推进生态文明建设并取得显著成效，说明高度重视生态文明建设，有效推动了人与自然和谐共生，故②符合题意； ③：我国正在建设环境友好型社会，尚未“建成”，且“世界先进水平”在题干中未体现，说法过于绝对，故③说法错误； ④：水环境治理成效显著，说明我国坚持绿水青山就是金山银山的理念，生态环境明显改善，故④符合题意。 8. 在道德与法治课上，老师展示了以下情境。据此推断本节课的学习主题是（ ） 情境一： 某地人民政府启动“春雨润苗”专项行动，推进法治化营商环境建设。 情境二： 人民法院独立行使审判权，统一裁判标准、维护司法公正。 情境三： 国家监察委员会对中管干部涉嫌严重违纪违法问题开展审查调查 A. 建设法治政府 B. 守望精神家园 C. 理解权利义务 D. 坚持依法治国 【答案】D 【解析】 【详解】A：情境一仅体现法治政府建设，无法涵盖情境二、三的司法与监察内容，故A不符合题意； B：题干情境均属于法治建设范畴，与守望精神家园的文化主题无关，故B说法错误； C：题干主要体现国家机关依法行使职权，未侧重公民的权利与义务，故C不符合题意； D：三个情境分别体现行政、司法、监察机关依法履职，共同反映了国家坚持依法治国的基本方略，故D符合题意。 9. 每年的4月24日是“中国航天日”，中国载人月球探测任务相关命名引发广泛关注。登月服命名为“望宇”，寓意遥望宇宙、探索未知，与“飞天”舱外服相呼应。载人月球车命名为“探索”，彰显中国航天勇攀高峰、不懈求索的精神。这些命名体现了中华文化（ ） ①独具特色、独树一帜，引领世界文化发展潮流 ②历史悠久、坚守传统，在薪火相传中熠熠生辉 ③源远流长、博大精深，蕴含丰富的精神内涵 ④与时俱进、历久弥新，与科技发展深度融合 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：各民族文化一律平等，中华文化独具特色，但“引领世界文化发展潮流”的说法夸大了中华文化的作用，故①说法错误； ②：材料强调的是中华文化在现代科技中的创新应用与精神体现，而非单纯“坚守传统”，传统文化需要创造性转化和创新性发展，故②不符合题意； ③：航天任务命名寓意深远，体现了中华文化源远流长、博大精深，蕴含丰富的精神内涵，故③符合题意； ④：将传统文化元素应用于现代航天科技命名，体现了中华文化与时俱进、历久弥新，与科技发展深度融合，故④符合题意； 10. 2025年，河南省一般公共预算教育支出达2079.9亿元，同比增长1%，支出结构向学生资助、学前教育倾斜，义务教育支出占比超55%，扎实推进教育公平。由此可见河南（ ） ①坚持以人民为中心，切实维护公民受教育权 ②优先保障义务教育发展，优化教育资源配置 ③教育经费支出占一般公共预算支出比例最大 ④教育支出向学前教育倾斜，实现了教育公平 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：河南省加大教育支出并向学生资助倾斜，扎实推进教育公平，体现了坚持以人民为中心，切实维护公民受教育权，故①说法符合题意； ②：义务教育支出占比超 55%，支出结构优化，说明优先保障义务教育发展，优化教育资源配置，故②说法符合题意； ③：题干仅提到教育支出金额及增长情况，未提及占一般公共预算支出比例最大，无法得出该结论，故③说法错误； ④：题干表述为“扎实推进教育公平”，“实现了教育公平”说法过于绝对，不符合实际，故④说法错误。 11. 2026年以来，河南经济发展持续提质增效：郑州—卢森堡“空中丝路”新增3条国际货运航线，中欧（亚）班列累计开行突破1.7万列；自贸试验区河南片区新设企业超10.1万家，跨境电商综试区扩容至7个；洛邑古城、殷墟博物馆新馆吸引大量境外游客。这些举措共同体现出河南（ ） A. 坚持以发展外贸为核心，推动传统产业高质量发展 B. 坚定不移扩大高水平对外开放，打造内陆开放高地 C. 聚焦制造业的转型升级，加快建设先进制造业强省 D. 依托中原交通区位优势，成为中国经济增长新引擎 【答案】B 【解析】 【详解】A：我国坚持以经济建设为中心，推动高质量发展，而非坚持以发展外贸为核心，故A说法错误； B：题干中河南通过新增国际货运航线、中欧班列开行、自贸试验区建设等举措，体现了坚定不移扩大高水平对外开放，打造内陆开放高地，故B符合题意； C：题干主要强调的是对外开放、贸易便利化及文旅交流，未直接体现聚焦制造业转型升级，故C不符合题意； D：河南是经济大省，但“成为中国经济增长新引擎”的说法夸大，且题干侧重开放举措而非经济地位定位，故D不符合题意。 12. 分析2026年河南省政府工作报告内容摘录，可以得出的正确结论是（ ） 2025年工作回顾（摘录） 培育省级产教融合型企业374家 中原科技城累计引育顶尖人才50人、领军人才950余人 高新技术企业总量突破1.5万家 2026年重点工作（摘录） 支持龙头企业牵头组建创新联合体 实施100项省级重大科技专项 大力引育高端创新人才，推进教育、科技、人才融合发展 ①以人才引育和企业创新为抓手，持续推进了创新驱动发展 ②依托产教融合与创新联合体建设，凸显企业创新引领作用 ③374家产教融合型企业组建了创新联合体，创新成果丰硕 ④以科技创新为工作中心，大力推进科技与人才的融合发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：材料中提及引育顶尖人才、高新技术企业突破及支持创新联合体等，体现了以人才引育和企业创新为抓手，持续推进了创新驱动发展，故①说法符合题意； ②：材料中提及培育产教融合型企业、支持龙头企业牵头组建创新联合体，体现了依托产教融合与创新联合体建设，凸显企业创新引领作用，故②说法符合题意； ③：材料中"374 家”是指培育的产教融合型企业数量，并非组建创新联合体的数量，属于数据张冠李戴，故③说法错误； ④：我国当前的工作中心是经济建设，而非科技创新，科技创新是重要支撑但不是中心，故④说法错误。 13. 当年焦裕禄同志扎根河南兰考，带领群众治理风沙、盐碱、内涝，用生命诠释了共产党人的初心使命，其精神早已融入中原儿女的血脉，成为中华民族精神的重要组成部分。新时代践行焦裕禄精神，中学生应该（ ） ①践行无私奉献的精神，把中国梦融入个人梦之中实现人生价值 ②践行亲民爱民的价值追求，关爱身边困难同学、参与公益服务 ③秉持科学求实的态度，坚持独立自主思考、敢于质疑权威观点 ④传承艰苦奋斗的优良作风，在学习中勇于攻坚克难、永不言弃 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：应将个人梦融入中国梦之中，选项颠倒了个人梦与中国梦的关系，故①说法错误； ②：焦裕禄精神包含亲民爱民，中学生关爱困难同学、参与公益服务是践行这一价值追求的体现，故②符合题意； ③：科学求实态度主要指求真务实，对于中学生而言，关爱他人和艰苦奋斗更直接体现焦裕禄精神的核心内涵，质疑权威并非主要践行方式，故③不符合题意； ④：焦裕禄精神包含艰苦奋斗，中学生在学习中勇于攻坚克难、永不言弃是传承这一优良作风的体现，故④符合题意； 14. 下面是《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（初中）》中全面推进国防和军队现代化的时间图。中国共产党作出的国防和军队现代化新“三步走”战略（ ） ①表明了维护世界和平是人民军队的首要任务 ②为我国国防和军队现代化建设擘画宏伟蓝图 ③最终目标是捍卫国家主权、安全和发展利益 ④贯彻了习近平强军思想，坚持了国家对人民军队的绝对领导 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：人民军队的首要任务是捍卫国家主权、安全、发展利益，维护世界和平并非其首要任务，故①说法错误； ②：国防和军队现代化新“三步走”战略明确了不同阶段的建设目标，为我国国防和军队现代化建设擘画了宏伟蓝图，故②说法正确； ③：我国推进国防和军队现代化建设的最终目的就是捍卫国家主权、安全和发展利益，保障国家长治久安，故③说法正确； ④：我国坚持党对人民军队的绝对领导，而非国家对人民军队的绝对领导，故④说法错误。 15. 2026年春节期间，“云端尽孝”成为新风尚。不少在外工作、求学的子女，为留守父母购置智能手环、高清摄像头等设备，耐心教父母操作视频通话、线上挂号、手机支付等功能，通过“云端陪伴”让亲情跨越山海、温暖相伴。这启示我们（ ） A. 网络打破时空限制，线上陪伴已成为尽孝主要方式 B. 科技创新为亲情沟通提供新途径，孝亲敬长应与时俱进 C. 只要善用智能设备，就能全面履行孝敬父母的义务 D. 传统孝道必须顺应时代，其核心内涵不断丰富发展 【答案】B 【解析】 【详解】A：网络打破时空限制，线上陪伴是尽孝的重要方式之一，但并非主要方式，现实生活中的陪伴与照料同样不可或缺，故A说法错误； B：题干中子女利用智能设备陪伴父母，体现了科技创新为亲情沟通提供新途径，孝亲敬长的方式应与时俱进，故B符合题意； C：孝敬父母不仅体现在物质和技术支持上，更体现在精神慰藉和日常照料上，“只要⋯⋯就能⋯⋯"说法过于绝对，故C说法错误； D：传统孝道的核心内涵（如尊重、关爱）是相对稳定的，顺应时代变化的是其表现形式，而非核心内涵不断丰富发展，故D说法错误； 16. 下边漫画启示我们，青少年要（ ） A. 树立远大理想，关注科技发展趋势 B. 提升综合素养，夯实未来成长基础 C. 做好生涯规划，明确人生发展方向 D. 勇于担当责任，积极投身社会实践 【答案】C 【解析】 【详解】A：漫画内容为青少年填报志愿面临选择，未涉及科技发展相关内容，故A不符合题意； B：漫画强调的是面临人生选择时要明确方向，未提及提升综合素养的要求，故B不符合题意； C：填报志愿是青少年人生的重要选择节点，站在发展的岔路口需要做好生涯规划，明确人生发展方向，和漫画表意相符，故C符合题意； D：漫画中没有体现责任、社会实践的相关内容，故D不符合题意。 17. 教育部印发的《青少年健康管理实施方案》中强调：青少年要做自身健康的第一责任人，养成健康生活方式。下列行为符合该方案要求、有助于维护自身健康的是（ ） A. 为了提升身体体能，每日进行高强度跑步来消除疲劳 B. 身体出现不适症状后，查询网络后自行搭配药物治疗 C. 合理安排时间，保证充足睡眠，科学搭配三餐营养 D. 为保持身材体型少食节食，拒绝主食与高热量食物 【答案】C 【解析】 【详解】A：每日进行高强度跑步容易造成身体损伤，运动应适度科学，故A说法错误； B：身体不适时及时就医，自行搭配药物治疗存在安全隐患，故B说法错误； C：合理安排时间，保证充足睡眠，科学搭配三餐营养，有利于身心健康，符合健康生活方式的要求，故C说法符合题意； D：少食节食、拒绝主食会导致营养不良，影响青少年身体发育，故D说法错误。 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 清明节蕴含的孝道、感恩、家国情怀与生态理念，与社会主义核心价值观高度契合，成为凝聚民族情感的重要载体。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视增强中华文明传播力、影响力；作为国家级非物质文化遗产，清明节的文化魅力在时代发展中不断彰显，成为文化自信文明交流互鉴的重要载体；在数字化、智能化的赋能下，其文化内涵和习俗形式被广泛传播，不仅深深扎根于国人心中，也逐渐被世界了解和认可。 结合材料，分析清明节作为中华优秀传统文化，其魅力能够广泛传播的原因。 【答案】①中华优秀传统文化源远流长、博大精深，具有独特的魅力和丰富的内涵；②我国高度重视中华优秀传统文化的传承与传播，为文化传播和发展提供支持；③数字化、智能化技术为传统文化传播提供了新途径；④中华优秀传统文化能够跨越国界引发情感共鸣，符合人类共同的价值追求，具有强大的生命力和影响力。 【解析】 【详解】设问要求分析中华优秀传统文化的魅力能够广泛传播的原因，并且要结合材料对清明节的相关内容，需要对材料进行关键词提炼。 清明节蕴含的孝道、感恩、家国情怀与生态理念，成为凝聚民族情感的重要载体，可知中华优秀传统文化源远流长、博大精深，具有独特的魅力和丰富的内涵； 以习近平同志为核心的党中央高度重视增强中华文明传播力、影响力，可知我国高度重视中华优秀传统文化的传承与传播； 在数字化、智能化的赋能下，其文化内涵和习俗形式被广泛传播，可知数字化、智能化技术为传统文化传播提供了新途径； 不仅深深扎根于国人心中，也逐渐被世界了解和认可，可知中华优秀传统文化能够跨越国界引发情感共鸣，具有强大的生命力和影响力。 19. 为引导中学生学会独立思考、自主决策，强化责任意识，某学校组织“周末实践成长营”活动。要求参与者利用周末时间，分组完成社区志愿服务、职业体验等任务，既能锻炼实践能力，还能获得综合素质评价加分，但会占用部分周末复习时间。八年级学生小明，成绩中等偏上，平时学习认真，但缺乏自主安排时间的能力，凡事习惯听从父母安排。他认为：“这是锻炼自己的好机会，能提升自主管理和沟通能力，还能丰富生活体验，避免一直埋在书本里”，但妈妈坚决反对：“你现在首要任务是学习，周末就该在家复习功课、查漏补缺，提升成绩，实践活动以后有的是机会，别耽误学习进度。” 结合道德与法治课程内容，帮助小明作出合理选择，并说明理由及恰当做法。 【答案】小明应认识到活动的积极意义，主动参与以提升自主安排时间的能力，通过合理规划平衡活动与学习，而非因缺乏能力而拒绝。 理由：活动能锻炼实践能力，提升自主管理和沟通能力，丰富生活体验，符合"学会独立思考，自主决策，强化责任意识"的活动目标； 做法：小明可通过制定复习计划，高效利用碎片时间平衡活动与学习，而非因"缺乏能力"拒绝参与；合理规划时间可实现活动与学习的平衡，避免因 "时间冲突"而忽视成长机会。 【解析】 【详解】设问考查帮助小明作出合理选择，并说明理由及恰当做法，需要结合材料进行分析； 合理选择：缺乏自主安排时间的能力，凡事习惯听从父母安排，可知小明应该认识到活动的意义，主动参与，合理规划； 理由：既能锻炼实践能力，还能获得综合素质评价加分，可知活动能锻炼实践能力、提升自主管理和沟通能力，丰富生活体验； 做法：妈妈认为实践活动会耽误学习进度，可知小明应可通过制定复习计划，高效利用碎片时间平衡活动与学习，合理规划时间可实现活动与学习的平衡。 20. 为深入推进青少年国情教育，引导中学生了解国家发展成就、增强国家认同感、树立报效祖国的远大理想，某校开展“心系家国，筑梦成长”主题实践活动，请你积极参与并完成下列任务。 （1）请你思考：结合日常观察，列举两个体现我国发展成就或社会进步的具体事例，分析每个事例背后的国家发展密码（体现的国家政策、发展理念或成就意义） （2）请你参与：从下面两个探究任务中任选一个完成，要求结合自身实际，紧扣国情教育主题，体现道德与法治相关知识，落实实践要求。 任务一：践行爱国担当，争做时代少年 要求：结合自身学习和生活实际，设计个人践行爱国责任的具体行动计划（含具体内容、实施步骤），并结合国情教育相关知识，分析该计划对个人成长和国家发展的意义。 任务二：关注国家发展，建言献策成长 要求：结合国家发展现状（可围绕科技、民生、生态、经济、政治等任一领域），指出一个关注的发展热点或需改进的小问题，提出一条具体可行的建议，并说明建议的依据或意义（结合国情教育相关知识）。 【答案】（1）事例1：高铁网络覆盖全国，实现"千里一日还"；国家发展密码：我国坚持创新驱动发展战略，加大对高铁技术研发的投入，推动高铁技术从"跟跑"到"领跑"，体现了创新是引领发展的第一动力。 事例2：农村义务教育学生营养改善计划实施，保障农村学生健康成长；国家发展密码：我国坚持以人民为中心的发展思想，重视教育公平和民生改善，通过政策支持保障农村学生受教育权，促进社会公平正义。 （2）选择任务一：①具体行动计划： 学习方面：制定每日学习计划，重点学习国家发展成就，科技前沿知识，每周撰写一篇学习心得； 生活方面：积极参与社区志愿服务，每月参与一次社区环保宣传或帮扶老人活动； 实践方面：利用假期参与"家乡发展调研"活动，了解家乡变化并撰写调研报告。 ②实施步骤：第一阶段(1-2个月)：完成学习计划，积累国情知识； 第二阶段(3-4个月)：参与社区志愿服务，提升实践能力； 第三阶段(5-6个月)：开展家乡调研，形成成果并分享。 ③意义： 对个人成长：增强国家认同感和社会责任感，提升知识运用能力和实践能力； 对国家发展：汇聚青少年力量，为国家发展贡献青春智慧和行动。 选择任务二：①发展热点：科技领域中人工智能技术在教育领域的应用潜力巨大，但存在资源分配不均，教师培训不足等问题。 ②具体建议：国家应加大对中西部地区中小学人工智能教育资源的投入，建立区域共享的人工智能教学资源库，并组织开展针对教师的人工智能教学技能培训。 ③依据或意义：教育公平是社会公平的重要基础，加大对中西部地区的投入有助于缩小教育资源差距，促进教育公平；教师是教育的第一资源，提升教师的人工智能教学技能能够更好地发挥人工智能技术在教育中的作用，推动教育创新发展。 【解析】 【小问1详解】 设问考查列举两个体现我国发展成就或社会进步的具体事例，并分析每个事例背后的国家发展密码，可从科技、民生等方面进行列举，并结合国家政策、发展理念等进行分析； 科技成就：高铁网络覆盖全国，实现"千里一日还"，密码在于我国坚持创新驱动发展战略，体现了创新是引领发展的第一动力； 民生进步：农村义务教育学生营养改善计划实施，密码在于我国坚持以人民为中心的发展思想，保障了学生受教育权，促进社会公平正义。 【小问2详解】 设问考查从两个探究任务中任选一个完成，并且要结合自身实际，紧扣国情教育主题，落实实践要求； 选择任务一：设问要求设计个人践行爱国责任的具体行动计划，并且要结合自身学习和生活实际，结合国情相关知识，分析对个人成长和国家发展的意义； 具体行动计划：学习方面：制定学习计划，撰写学习心得； 生活方面：参与社区志愿服务； 实践方面：参与调研活动并撰写调研报告。 实施步骤：第一阶段：完成学习计划，积累国情知识； 第二阶段：参与社区志愿服务，提升实践能力； 第三阶段：开展家乡调研，形成成果并分享。 意义：对个人成长：增强国家认同感和社会责任感，提升知识运用能力和实践能力； 对国家发展：为国家发展贡献青春智慧和行动。 选择任务二：设问考查为国家发展建言献策，并且要结合国家发展现状，指出问题并提出建议，并要说明建议的依据或意义； 发展热点：科技领域中人工智能技术在教育领域的应用潜力巨大，但存在资源分配不均，教师培训不足等问题； 具体建议：加大中西部地区资源投入，建立教学资源库，开展教师技能培训； 依据或意义：教育公平是社会公平的重要基础，有助于缩小教育资源差距，促进教育公平；教师是教育的第一资源，推动教育创新发展。 21. 为落实宪法教育要求，提升中学生宪法素养，培养探究与实践能力，某校开展“学习宪法知识，践行宪法精神”项目式探究活动，请你参与完成以下探究任务。 一、宪法护成长 （1）围绕校园生活中发生在学生身边的问题，结合宪法及法律相关规定，完成探究任务。 校园常见宪法相关问题 探究任务：结合宪法条款，分析该问题的危害，并提出一条合法解决办法 同学受教育权被侵犯（如被劝退、被迫辍学） ①危害：____解决办法：____ 同学人格尊严被侵犯（如造谣、侮辱、诽谤） ②危害：____解决办法：____ 二、宪法守初心 （2）宪法与中学生成长息息相关，为加强宪法意识，增强宪法学习与践行的主动性，请你撰写一份校园学习践行宪法倡议书。（紧扣“学习宪法知识，践行宪法精神”主题，符合倡议书的格式和内容要求，语言规范，贴合中学生身份，具有号召力，不得出现真实的校名和人名。） 三、宪法践行动 （3）假如你作为道法的学习委员，以“学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”为核心，设计一项中学生可落地的宪法主题实践活动方案（方案包含主题、调研、讨论、实践等活动环节，方案要贴合主题、贴近学生实际）。 【答案】（1）①危害：根据宪法第四十六条“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务”剥夺了学生接受教育的机会，阻碍个人成长与发展； 解决办法：与学校或家长沟通协商，寻求老师、家长或教育行政部门的帮助。 ②危害：根据宪法第三十八条“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯”，人格尊严被侵犯被侵犯损害公民的名誉，影响个人心理健康与社会交往； 解决办法：告知侵权方停止侵害、赔礼道歉，寻求老师、家长或公安机关的帮助，必要时可通过法律途径维权。 （2）全体同学： 宪法是国家的根本法，是公民权利的保障书，与我们的成长息息相关。为加强宪法意识，增强学习与践行的主动性，特向大家发出倡议： 一、学习宪法知识，主动阅读宪法文本，了解公民基本权利与义务； 二、践行宪法精神，在日常中遵守校规校纪，尊重他人权利，维护宪法尊严； 三、宣传宪法价值，向家人朋友普及宪法知识，带动身边人学习宪法。 让我们以实际行动学习宪法，践行宪法，做宪法的忠实崇尚者，自觉遵守者和坚定捍卫者! 倡议人：XX2024年X月X日 （3）主题："宪法在我身边"主题实践活动 调研环节：通过问卷，访谈了解同学对宪法知识的掌握程度及校园中可能存在的宪法相关问题； 讨论环节：组织班会，围绕调研结果讨论宪法与中学生生活的联系，分享宪法案例； 实践环节：开展“宪法知识竞赛”和“宪法主题手抄报展览”，并向全校师生发放宪法宣传手册。 【解析】 【小问1详解】 设问要求分析问题的危害及解决办法，需要结合宪法规定和所学知识进行分析； 同学受教育权被侵犯，法律规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务，受教育权被侵犯剥夺了学生接受教育的机会，阻碍个人成长与发展，可以与学校或家长沟通协商，寻求老师、家长或教育行政部门的帮助； 同学人格尊严被侵犯，宪法规定，中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯，人格尊严被侵犯损害公民的名誉，影响个人心理健康与社会交往，可以告知侵权方停止侵害、赔礼道歉，寻求他人帮助，必要时通过法律途径维权。 【小问2详解】 设问要求撰写一份校园学习践行宪法倡议书，并且要紧扣“学习宪法知识，践行宪法精神”主题，符合倡议书的格式和内容要求，可从践行的原因、践行要求等方面进行撰写。 原因：宪法是国家的根本法，是公民权利的保障书，与我们的成长息息相关。 要求：学习宪法知识，践行宪法精神，宣传宪法价值。 【小问3详解】 设问要求设计一项中学生可落地的宪法主题实践活动方案，并且要以以“学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”为核心，可从主题、调研、讨论、实践等活动环节入手。 主题："宪法在我身边"主题实践活动； 调研：问卷、访谈等方式了解情况； 讨论：组织班会，围绕调研结果讨论； 实践：开展“宪法知识竞赛”“宪法主题手抄报展览”，并向全校师生发放宪法宣传手册等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年河南南阳市宛城区初中毕业班第一次调研测试 道德与法治试题 注意事项： 1．本试卷满分70分，考试时间60分钟。 2．答题前，考生务必先将自己的姓名、考号、学校等填写在试题卷和答题卡相应的位置。 3．考生作答时，将答案涂、写在答题卡上相应位置，在本试题卷上答题无效。 4．考试结束，将答题卡和试题卷一并交回。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 近年来，中国推动各领域人类命运共同体建设走深走实：网络安全命运共同体理念融入联合国网络安全治理进程，气候变化领域推动全球碳减排合作，卫生健康领域捐赠医疗物资促进人类健康福祉，人类命运共同体理念得到120多个国家和国际组织的支持与响应。这表明中国（ ） ①立足自身发展需求，优先保障本国利益，兼顾他国合理关切 ②主导全球治理变革，推动国际秩序朝着公正合理的方向发展 ③积极参与全球治理，为世界发展提供中国方案、贡献中国智慧 ④主动担当大国责任，是世界和平的建设者、全球发展的贡献者 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 新疆在党和国家的统一领导下，结合民族和区域因素，立足能源、农业等资源禀赋，加快推进产业集群建设。在喀什、阿克苏等地持续推进多民族互嵌式社区改造，促进各族群众共居共学。新疆的治理实践生动体现了我国坚持（ ） A. 人民代表大会制度 B. 基层群众自治制度 C. 社会主义经济制度 D. 民族区域自治制度 3. 十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过《中华人民共和国突发事件应对法》，该法的制定全过程贯彻民主立法理念：起草阶段广泛调研突发事件应对工作痛点难点，审议期间多次向社会公开征求意见，最终完善了突发事件预防与应急准备、监测与预警、应急处置与救援的制度保障，规范了应急执法行为。此次立法（ ） ①彰显以法治手段提升应急治理能力维护公共安全 ②体现了全国人大常委会依法行使立法权和表决权 ③是我国社会主义全过程人民民主的生动实践体现 ④说明法治建设的核心是完善突发事件应对的相关法律 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 为适应数字经济快速发展，十四届全国人大常委会对《中华人民共和国个人信息保护法》进行了修订。此次修订重点强化了平台企业个人信息处理责任、完善了个人信息跨境传输规则、新增了AI生成内容中个人信息保护条款，进一步筑牢个人信息安全防线。这表明（ ） ①我国坚持以人民为中心，完善健全法律回应社会发展诉求 ②法律修订是适应经济社会发展破解现实问题的必然要求 ③个人信息保护法是我国保护公民合法权益的根本大法 ④完善个人信息保护相关法律，巩固壮大实体经济根基 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 近年来境外组织利用Word、PDF文档藏匿恶意代码，窃取我国政府、企业、科研机构的敏感数据时有发生。国家安全部通报案例显示，科研专家因警惕性高，及时识破境外人员伪装发送的恶意Word简历，避免了失泄密。这启示我们，维护国家安全（ ） A. 人人可为，每个公民都能通过日常警惕履行保密责任 B. 主要依靠科技科研工作者和国家安全部门的专业防控 C. 核心是维护国家网络安全，利用技术手段防范网络窃密 D. 根本目的是保障科研领域内的核心敏感数据不被泄露 6. 2026年全国两会期间，2000余名政协委员聚焦中国式现代化建设、民营经济提质、公共卫生防控等重大议题提交提案。相关提案经过相关部门认真办理，一大批意见建议被采纳，转化为推动经济社会发展和民生改善的具体政策举措，为科学决策、民主决策提供了重要参考。这说明全国政协（ ） A. 是我国的最高国家权力机关，依法行使提案权 B. 围绕发展主动履行政治协商、参政议政职能 C. 积极制定国家政策，推动各项事业健康发展 D. 坚持依法行政履职尽责，维护社会公平正义 7. 我国深入推进生态文明建设，数据显示2025年全国地表水优良水质比例达85.2%，同比提高2.3个百分点。劣V类水质比例降至1.8%，同比下降0.5个百分点。全国近岸海域优良水质面积比例达 ，水环境治理成效显著。通过这组数据充分说明我国（ ） ①全国地表水优良水质面积持续扩大，生态治理成效显著 ②高度重视生态文明建设，有效推动了人与自然和谐共生 ③已建成环境友好型社会，水环境质量达到世界先进水平 ④坚持绿水青山就是金山银山的理念，生态环境明显改善 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 在道德与法治课上，老师展示了以下情境。据此推断本节课的学习主题是（ ） 情境一： 某地人民政府启动“春雨润苗”专项行动，推进法治化营商环境建设。 情境二： 人民法院独立行使审判权，统一裁判标准、维护司法公正。 情境三： 国家监察委员会对中管干部涉嫌严重违纪违法问题开展审查调查 A. 建设法治政府 B. 守望精神家园 C. 理解权利义务 D. 坚持依法治国 9. 每年的4月24日是“中国航天日”，中国载人月球探测任务相关命名引发广泛关注。登月服命名为“望宇”，寓意遥望宇宙、探索未知，与“飞天”舱外服相呼应。载人月球车命名为“探索”，彰显中国航天勇攀高峰、不懈求索的精神。这些命名体现了中华文化（ ） ①独具特色、独树一帜，引领世界文化发展潮流 ②历史悠久、坚守传统，在薪火相传中熠熠生辉 ③源远流长、博大精深，蕴含丰富的精神内涵 ④与时俱进、历久弥新，与科技发展深度融合 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 2025年，河南省一般公共预算教育支出达2079.9亿元，同比增长1%，支出结构向学生资助、学前教育倾斜，义务教育支出占比超55%，扎实推进教育公平。由此可见河南（ ） ①坚持以人民为中心，切实维护公民受教育权 ②优先保障义务教育发展，优化教育资源配置 ③教育经费支出占一般公共预算支出比例最大 ④教育支出向学前教育倾斜，实现了教育公平 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 2026年以来，河南经济发展持续提质增效：郑州—卢森堡“空中丝路”新增3条国际货运航线，中欧（亚）班列累计开行突破1.7万列；自贸试验区河南片区新设企业超10.1万家，跨境电商综试区扩容至7个；洛邑古城、殷墟博物馆新馆吸引大量境外游客。这些举措共同体现出河南（ ） A. 坚持以发展外贸为核心，推动传统产业高质量发展 B. 坚定不移扩大高水平对外开放，打造内陆开放高地 C. 聚焦制造业的转型升级，加快建设先进制造业强省 D. 依托中原交通区位优势，成为中国经济增长新引擎 12. 分析2026年河南省政府工作报告内容摘录，可以得出的正确结论是（ ） 2025年工作回顾（摘录） 培育省级产教融合型企业374家 中原科技城累计引育顶尖人才50人、领军人才950余人 高新技术企业总量突破1.5万家 2026年重点工作（摘录） 支持龙头企业牵头组建创新联合体 实施100项省级重大科技专项 大力引育高端创新人才，推进教育、科技、人才融合发展 ①以人才引育和企业创新为抓手，持续推进了创新驱动发展 ②依托产教融合与创新联合体建设，凸显企业创新引领作用 ③374家产教融合型企业组建了创新联合体，创新成果丰硕 ④以科技创新为工作中心，大力推进科技与人才的融合发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 当年焦裕禄同志扎根河南兰考，带领群众治理风沙、盐碱、内涝，用生命诠释了共产党人的初心使命，其精神早已融入中原儿女的血脉，成为中华民族精神的重要组成部分。新时代践行焦裕禄精神，中学生应该（ ） ①践行无私奉献的精神，把中国梦融入个人梦之中实现人生价值 ②践行亲民爱民的价值追求，关爱身边困难同学、参与公益服务 ③秉持科学求实的态度，坚持独立自主思考、敢于质疑权威观点 ④传承艰苦奋斗的优良作风，在学习中勇于攻坚克难、永不言弃 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 下面是《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（初中）》中全面推进国防和军队现代化的时间图。中国共产党作出的国防和军队现代化新“三步走”战略（ ） ①表明了维护世界和平是人民军队的首要任务 ②为我国国防和军队现代化建设擘画宏伟蓝图 ③最终目标是捍卫国家主权、安全和发展利益 ④贯彻了习近平强军思想，坚持了国家对人民军队的绝对领导 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 2026年春节期间，“云端尽孝”成为新风尚。不少在外工作、求学的子女，为留守父母购置智能手环、高清摄像头等设备，耐心教父母操作视频通话、线上挂号、手机支付等功能，通过“云端陪伴”让亲情跨越山海、温暖相伴。这启示我们（ ） A. 网络打破时空限制，线上陪伴已成为尽孝主要方式 B. 科技创新为亲情沟通提供新途径，孝亲敬长应与时俱进 C. 只要善用智能设备，就能全面履行孝敬父母的义务 D. 传统孝道必须顺应时代，其核心内涵不断丰富发展 16. 下边漫画启示我们，青少年要（ ） A. 树立远大理想，关注科技发展趋势 B. 提升综合素养，夯实未来成长基础 C. 做好生涯规划，明确人生发展方向 D. 勇于担当责任，积极投身社会实践 17. 教育部印发的《青少年健康管理实施方案》中强调：青少年要做自身健康的第一责任人，养成健康生活方式。下列行为符合该方案要求、有助于维护自身健康的是（ ） A. 为了提升身体体能，每日进行高强度跑步来消除疲劳 B. 身体出现不适症状后，查询网络后自行搭配药物治疗 C. 合理安排时间，保证充足睡眠，科学搭配三餐营养 D. 为保持身材体型少食节食，拒绝主食与高热量食物 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 清明节蕴含的孝道、感恩、家国情怀与生态理念，与社会主义核心价值观高度契合，成为凝聚民族情感的重要载体。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视增强中华文明传播力、影响力；作为国家级非物质文化遗产，清明节的文化魅力在时代发展中不断彰显，成为文化自信文明交流互鉴的重要载体；在数字化、智能化的赋能下，其文化内涵和习俗形式被广泛传播，不仅深深扎根于国人心中，也逐渐被世界了解和认可。 结合材料，分析清明节作为中华优秀传统文化，其魅力能够广泛传播的原因。 19. 为引导中学生学会独立思考、自主决策，强化责任意识，某学校组织“周末实践成长营”活动。要求参与者利用周末时间，分组完成社区志愿服务、职业体验等任务，既能锻炼实践能力，还能获得综合素质评价加分，但会占用部分周末复习时间。八年级学生小明，成绩中等偏上，平时学习认真，但缺乏自主安排时间的能力，凡事习惯听从父母安排。他认为：“这是锻炼自己的好机会，能提升自主管理和沟通能力，还能丰富生活体验，避免一直埋在书本里”，但妈妈坚决反对：“你现在首要任务是学习，周末就该在家复习功课、查漏补缺，提升成绩，实践活动以后有的是机会，别耽误学习进度。” 结合道德与法治课程内容，帮助小明作出合理选择，并说明理由及恰当做法。 20. 为深入推进青少年国情教育，引导中学生了解国家发展成就、增强国家认同感、树立报效祖国的远大理想，某校开展“心系家国，筑梦成长”主题实践活动，请你积极参与并完成下列任务。 （1）请你思考：结合日常观察，列举两个体现我国发展成就或社会进步的具体事例，分析每个事例背后的国家发展密码（体现的国家政策、发展理念或成就意义） （2）请你参与：从下面两个探究任务中任选一个完成，要求结合自身实际，紧扣国情教育主题，体现道德与法治相关知识，落实实践要求。 任务一：践行爱国担当，争做时代少年 要求：结合自身学习和生活实际，设计个人践行爱国责任的具体行动计划（含具体内容、实施步骤），并结合国情教育相关知识，分析该计划对个人成长和国家发展的意义。 任务二：关注国家发展，建言献策成长 要求：结合国家发展现状（可围绕科技、民生、生态、经济、政治等任一领域），指出一个关注的发展热点或需改进的小问题，提出一条具体可行的建议，并说明建议的依据或意义（结合国情教育相关知识）。 21. 为落实宪法教育要求，提升中学生宪法素养，培养探究与实践能力，某校开展“学习宪法知识，践行宪法精神”项目式探究活动，请你参与完成以下探究任务。 一、宪法护成长 （1）围绕校园生活中发生在学生身边的问题，结合宪法及法律相关规定，完成探究任务。 校园常见宪法相关问题 探究任务：结合宪法条款，分析该问题的危害，并提出一条合法解决办法 同学受教育权被侵犯（如被劝退、被迫辍学） ①危害：____解决办法：____ 同学人格尊严被侵犯（如造谣、侮辱、诽谤） ②危害：____解决办法：____ 二、宪法守初心 （2）宪法与中学生成长息息相关，为加强宪法意识，增强宪法学习与践行的主动性，请你撰写一份校园学习践行宪法倡议书。（紧扣“学习宪法知识，践行宪法精神”主题，符合倡议书的格式和内容要求，语言规范，贴合中学生身份，具有号召力，不得出现真实的校名和人名。） 三、宪法践行动 （3）假如你作为道法的学习委员，以“学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”为核心，设计一项中学生可落地的宪法主题实践活动方案（方案包含主题、调研、讨论、实践等活动环节，方案要贴合主题、贴近学生实际）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $