辽宁沈阳市法库县2025-2026学年六年级下学期道德与法治学科阶段练习题

法库县小学六年级道德与法治学科第一阶段练习题2026.04 题号 二 三 四 五 总分 得分 一、填空题。 (请将正确答案填写在横线上。每空2分，共30分。) 1.我国现任国家主席是 国务院总理是 2.尊重他人是一项基本的 要求，也是一个人 素养的体现。 3.宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有 、有 的。 4.当我们思考过去的事情，并从中得到 或 时，就是在反思自己。 5.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。地 球出现了 短缺、环境 和生态破坏等问题 6.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有：旱灾、 、 洪涝、 、泥石流和病虫害等。 7.尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大的力量，全国上下形成 共同 、减少自然灾害对我们的伤害。 二、选择题。（单选，请将正确选项填在括号内。每题2分，共12分。） 1.一声“对不起”既表示了你对自己行为的歉意，又传递了希望获得对方谅 解的诚意，以此来求得彼此心灵的和谐。反之，当你的言行妨碍、影响或伤害 了对方，连一句“对不起”都不说，争端就会因此而起。这告诉我们( ①尊重就要彼此奉承，互相吹捧。 ②要认真对待他人，像尊重自己一样尊重他人。 ③尊重能减少摩擦，使社会和谐融洽。 A.①② B.①③ C.②③ 2.“不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。”这一名言告诉我们( A.人际交往需要宽容，宽容才能和谐。 B.宽容就是坚持己见，不管他人感受。 C.宽容就是迎合别人，赞成别人的所有观点。 3.每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。下 列同学的做法属于尊重自己的是( 小学入年级道德与法治学科第 ①小虎为了取得好成绩，考试时夹带小抄。 ②面对他人的言语攻击，小明要求对方道歉。 ③小红经常保持衣着整洁、用语文明。 A.①② B.①③ C.②③ 4.新时代以来，美丽中国新画卷舒展在眼前一一山越来越绿了，全国森林覆 盖率增至24.02%：河流湖泊变了模样，全国地表水水质优良断面比例持续提 高；蓝天一年比一年多起来，全国重点城市PM2.5平均浓度下降超50%… 上述变化表明( A.我国生态环境问题已全部解决。 B.我国推进生态建设取得良好成效。 C.治理环境污染只能依靠国家力量。 5.我国多地建立了“垃圾兑换银行”，塑料瓶、废纸、废电池等都能换成积 分，累积到一定积分可以兑换生活用品。这个项目的建立是为了( ) ①变废为宝，合理利用资源。②实现可持续发展。③限制居民生活水平。 A.①② B.①③ C.②③ 6.面对自然灾害，人们探寻了科学、有效的方法，从而提高抗灾能力，如( ①修建牢固的防洪堤坝。②建立地质灾害监测、预警系统。③发射气象卫星。 A.①② B.①②③ C.①③ 三、判断题。（请判断下列各题的正误。每题2分，共10分。） 1.出征太空，完成航天攻坚任务的航天员值得我们尊重。 ( ) 2.为人处世，要学会“以牙还牙、以眼还眼”。 ( ) 3.反思是中华优秀传统文化中人格修养的重要方法之一。 (0 ) 4.垃圾分类对于地球生态环境的恶化没什么作用。 5.当地震发生时，我们要尽快搭乘电梯离开。 四、简答题。（请根据题目的要求简要回答问题。共15分） 1.面对冒犯甚至侮辱，我们可以怎么做？(8分) 阶段练习题第1页共2页 2.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势 一般划分为四级。(7分》 分别为： 较重、 暴 红色预警信号表示这次暴雨可能造成的危害程度、紧急 程度和发展态势为 雨 红 RAIN STORM 五、活动与探究题。（共6小题，计23分） 在日常生活中，我们如何完善自我，健康成长？为此，库库所在班级开展 了学习交流活动，请你一起参与。 【探究社会镜头】 某路公交车上，一位女士指着身旁的农民工师傅大喊，农民工师傅感到很 无奈，周围乘客纷纷指责这位女士。 1.结合所学知识，请你说说周围乘客为什么要指责那位女士。(3分) 【劝导不当行为】 以下是两位同学在日常生活中的一些行为表现： 小宇：与同学发生冲突时，总是采取相同的方式对同学进行报复。 小江：总是自以为是，以为只有自己的看法才是正确的，不能接纳不同的看法。 2.请你分别对上述两位同学进行劝导。（4分) 【参与主题辩论】 班级正在召开主题为“反思是否有意义”的辩论会。正反方展开了激烈的辩论： 正方观，点：反思有利于我们成长。 反方观点：反思只会增加我们的负担。 3.假如你是正方选手，请写出两点支持你方观点的理由。(4分) 我国是世界最大的太阳能光热市场，也是世界最大的太阳能集热器制造中 心。迄今，太阳能集热器共覆盖4000万家庭约1.5亿人口，是“世界太阳能 热水器总量和太阳能节能环保第一大国”。中国太阳能热利用模式已成为世界 发展清洁能源的典范。 阅读材料，结合所学知识回答问题。 4.材料中谈到的太阳能有哪些特点？（写出两点，3分） 5.你还知道哪些和太阳能具有相同特点的能源？（列举5个，5分） 6.人类使用此类能源替代化石燃料，对保护环境有什么意义？(4分)