第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 检测（二）-【名校作业】2025-2026学年七年级下册历史同步单元卷(统编版·新教材)

班级： 姓名： 学号： 2025-2026学年七年级历史人教版下册 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化检测（二） (说明：本试卷为闭卷笔答，答题时间90分钟，满分100分) 题号 总分 16 17 18 19 得分 第I卷 选择题（共30分） 本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一个最符合题意，请 将其字母标号填入下表相应题号的空格内。 题号 2 4 6 9 10 12 13 14 15 选项 1宋代吕中在《大事记讲义》中记载道：“是以文臣知州，以朝官知县，以京朝官监临财赋，又置 运使，置通判，置县尉，皆所以渐收其权。”以上这些举措的作用是 A.加强了中央集权 B.提高了行政效率 C.消除了藩镇割据 D.杜绝了地方动乱 智想 2 唐朝时，中举之士称主考官为座主，考生自称为门生，为“座主门生”。到北宋时，殿试成为 制，录取及名次直接由皇帝掌握，进士成为“天子门生”。这一变化 A.拓宽了选官渠道 B.强化了皇帝权力 C.提高了官员素养 D.扩大了选官规模 3王安石在变法推行过程中，遭到种种非议，他说：“如今要做事，何能免人纷纭？”这体现了他 变法的 A.原因 B.决心 C.作用 D.意义 4《辽史·百官志》中记载辽朝“以国制治契丹，以汉制待汉人”。这体现了 A.契丹与汉族之间矛盾尖锐 B.南北经济差异明显 C.“因俗而治”的治国思路 D.兵农合一治理方胳 5北宋与辽、西夏并立，相互之间的商业往来一直进行。当时在宋与辽、宋与西夏的边境开设 了一种贸易场所，官府和商人在此进行交易，互通有无。北宋用丝织品、粮食、茶叶等换取 辽、西夏的马、羊、骆驼等。该贸易场所是 A.瓦子 B.船坞 C.勾栏 D.榷场 文物是反映历史沧桑变幻的一面镜子。某校七年级(1)班的同学以“走近文物·传承文明” 为主题，制作了相关知识图谱，请据此回答第6、7题。 政权并立 西夏辽 西夏金 元 局面 北宋 南宋 遗留文物 契丹鸡冠壶 西夏货币 北宋卤薄钟 急递铺令牌 文物信息 契丹风俗 靖康之变 驿传制度 6根据知识图谱的相关信息，“▲”处应填写的内容是 A.民族交融 B.以和为主 C.国家统一 D.贸易繁荣 7根据所学知识，这一知识图谱中文物所共同反映的时代特征是 A.繁荣与开放的时代 B.民族关系发展和社会变化 C.统一多民族封建国家的巩固与发展 D.统一多民族封建国家的建立与巩固 8《元史》中记载了元世祖忽必烈在1262年平定李璮叛乱后的史实：“世祖即位，登用老成，大 新制作…在外者，则有行省。”元世祖设立行省的根本目的是 A.加强中央对地方的控制 B.采用汉族的生产方式 C.推行四等人制等级制度 D.扩大元朝的疆域版图 9如表为元朝经济统计数据（部分）。针对这种局面，元朝的举措是 地区 岁粮比重 酒课 醋课 腹里 18% 56243锭白银 3576锭白银 江浙 37% 196654锭白银 11870锭白银 A.提高腹里赋税标准 B.改变传统经济结构 C.开通海上长途航线 D.采取民族分化政策 0北宋都市商业发达，货币需求高，加上北宋时期四川成都地区（益州）是铁钱区，铁钱价值较 低、携带不便，市场商品交易需要便于携带的货币，于是交子应运而生。材料说明了北宋 A.交子出现的必然性 B.商品经济的先进性 C.铁钱使用的广泛性 D.纸币诞生的滞后性 11两宋时期出现“国家根本，仰给东南”的现象，且有“苏湖熟，天下足”的谚语，这反映了宋代 A.重视经济作物种植 B.南方人口已超过北方 C.经济重心南移完成 D.统治者重视农业生产 2新闻追求真实，历史追求真相。山西省某中学新闻社团在开展“读新闻·析历史”活动中， 搜集了这样一则新闻：“如今，近至东南亚，远至西亚、北非，很多地方有宋代铜钱出土，许 多在考古发掘下重见天日的宋钱，被各国博物馆收藏，成为当年铜钱走红海外的证据”。 这则新闻反映了 A.陆上丝绸之路空前繁荣 B.周边国家商品经济落后 C.宋代对外经济贸易发达 D.商税成为财政主要来源 3考古学家在北非埃及福斯塔特古遗址发现了大量宋元之际中国瓷器仿制品，在西亚伊朗 德黑兰考古博物馆收藏了元青花仿制品，尽管他们烧制出来的实际上只是施釉陶器，但器 形、色彩、花纹都与中国瓷器类似。这表明了 A.文化交流的双向性 B.当地受到中华文化影响 C.中国国际地位提高 D.中西方互动交流的频繁 14北宋时期的科学家沈括，创制了先进的历法“十二气历”。他把四季的二十四节气和十二 个月完全统一起来，以立春为元旦，按节气定月份，大月31天，小月30天，大小月相间，有 利于农事安排。由此可见，宋代天文学 A.已达到世界领先水平 B.与农业生产密切相关 C.受到儒家思想的影响 D.受到官方政府的承认 15朱熹是理学的集大成者，他强调存天理、灭人欲。下面选项中对“天理”表述正确的是 A.封建伦理道德秩序 B.天人感应的理论 C.社会发展运行规律 D.自然界运行规律 第Ⅱ卷 非选择题（共70分） 本部分共4道大题，其中16题16分，17题16分，18题16分，19题22分，共70分。 16重要人物·推动历史。七年级(1)班同学开展项目化学习，请你参与完成。 【项目名称】崇尚英雄·传承品质 【项目目标】了解辽宋夏金元时期重要历史人物的事迹，从中获取精神力量。 【任务驱动】 任务一：第一小组收集了以下人物图片，准备展开交流学习。 宋太祖像 王安石像 成吉思汗像 文天祥像 黄道婆塑像 沈括像 苏轼像 关汉卿像 (1)问题1：同学们准备为上面八位名人分组布置三个展馆，并为第一个展馆命名为政治名 人馆。请你为剩余2个展馆分别命名，并以黄道婆为例，简述你选择她入馆的理 由。(8分) 序号 展馆名称 入选人物 展馆一 政治名人馆 宋太祖、王安石、成吉思汗、文天祥 展馆二 ▲ 黄道婆、沈括 展馆三 苏轼、关汉卿 任务二：第二小组根据展馆中人物的精神品质制作了如下图示。 宁死不屈、 改革创新 崇尚英雄•传承品质 才思敏捷 … (2)问题2：请从上面的人物精神品质中任选两种，分别选取对应的人物并结合其事迹进行 论证。(8分) 7关注体美劳·促全面发展。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一“瓦舍”这种体育场所和表演形式是宋代城市体育发展的一个重要表现特征。《东 京梦华录》中记载开封市开展的体育项目有：棋类、就鞠、马球、登高、相扑、龙舟等，还描写 了部分体育项目的赛制、服饰、器材、比赛奖品和体育人物等情况。 —摘编自王俊奇《宋代体育文化史》 (1)根据材料一，概括北宋体育运动的特点。(6分) 材料二《清明上河图》在绘画技法上，以精细的笔法塑造物象，在色彩的使用上，以传统 山水画中的淡彩浅绛（淡雅）为主，彰显中国写意画的艺术之美。整幅画生动再现了北宋 时期繁荣的生活景象，在中国古代绘画史上具有不朽的意义。 摘编自王梦辰《探究清明上河图〉中的艺术美》 (2)根据材料二，概括《清明上河图》体现的艺术价值。(4分) 材料三在北宋政府招集流民、奖励垦荒等一系列措施的推动下，广大农民辛勤劳动，不 仅开垦了大批荒芜的土地，而且因地制宜地在山坡、江畔开辟出许多农田，造了不少“圩 田”“沙田”和“山田”。随着垦田面积的扩大，户口数也大幅度增长，到徽宗崇宁元年，增加 到20019050户，若每户以五口计算，人口当在1亿以上。人口的增长，为农业生产提供了 大批劳动力，促进了北宋经济的发展。 一一摘编自朱绍侯、齐涛、王育济《中国古代史·下册》 (3)根据材料三并结合所学知识，简述北宋农业发展的原因。(6分) 18国家治理·维护稳定。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一宋太祖即位后，革除前朝之弊，“申命诸州，度支经费外，凡金帛以助军实。悉送 都下，无得占留。”并采取派遣官员监察地方等多项措施，“由是利归公上而外权削矣”。宋 太宗时，节度使掌控的支郡也被收回，从此“无复领支郡者”。 —一摘编自白寿彝总编《中国通史》 材料二金朝统治中原地区后，受汉族文化的影响，统治者提倡儒学，金朝有多位皇帝敬奉 孔子，尊崇儒家思想。金朝设立了译经所，把《论语》《孟子》等儒家经典翻译成女真文字。 为满足科举考试以儒家经典内容命题的需求，朝廷还组织人力整理典籍，编纂史书。 材料三以行政区划而言，元朝统一后，对于边疆地区的治理尤为重视。…汉、唐等前代 中原王朝尽管一度也拥有广袤的版图，但是这样的版图维持时间并不长久，控制手段的不 足和外患的存在加剧了边疆的离心倾向。而元朝未发生过某一地区脱离统治的情形，它稳 定统治了边疆一百多年，始终保持辽阔的版图。 一一摘编自张帆《元朝的多民族统一与国家认同》 (1)材料一中，“前朝之弊”指的是什么？为革除“前朝之弊”，宋朝采取了哪些措施？(6分) (2)根据材料二，概括金政权在文化上的统治举措。(4分) (3)根据材料三，列举两例元朝为加强边疆治理采取的具体举措，并分别简述其意义。(4分) (4)综合上述材料，谈谈你对中国古代国家治理的认识。(2分) 9宋之三变·多元社会。宋朝社会的各个方面都展现出勃勃生机，出现了较大的变化。 【生活之变·映射幸福美满】 (1)从下面知识结构图中任选两个方面，列举宋朝社会生活新变化的具体内容，并分析农 业、手工业、商业之间的内在联系。(6分) 农业：农业迅速发展 手工业：丝纺织业迅速发展，棉纺织业 宋朝社会生活新变化 兴起；手工业出现艺术珍品 商业：城市兴起，市场活跃 交通运输业：交通发展，海外贸易繁荣 【科举之变·影响社会风气】 (2)根据表格和材料，概括宋朝发展科举制的表现，并简述宋朝科举制发展的影响。(8分 宋代科举出身人数占当年全国总人口比例 想 宋朝只要一中进士，就有官做，或授 时间科举出身人数占当年全国总人口比例 京朝官，或为州郡副长官。 1100年 36500人 0.036% 一摘编自李一冰《苏东坡新传》 1200年 64500人 0.101% 【文化之变·照耀时代前行】 (3)请从下面结构图中选出三个历史人物，结合所学知识自定一个你想论述的观点，加以阐 述或说明。(8分)（要求：观，点正确，史论结合，条理清楚） 史学：司马光 科学：毕昇沈括 文化 思想：程顾程颢朱熹 宋词：苏轼李清照辛弃疾 观点： 论述： 参考答案及详解 2025-2026学年七年级历史人教版下册 时期，这一时期的时代特征是民族关系发展和社会变化，B 第二单元辽宋夏金元时期： 项正确。隋唐时期的时代特征是繁荣与开放的时代，A项 民族关系发展和社会变化 排除：明清时期（至鸡片战争前）的时代特征是统一多民族 1.A【解析】本题考查北宋中央集权的加强。根据材料“是 封建国家的巩固与发展，C项排除；秦汉时期的时代特征是 以文臣知州，以朝官知县，以京朝官监临财赋，又置运使，置 统一多民族封建国家的建立与巩固，D项排除。故答案 通判，置县尉，皆所以渐收其权”并结合所学知识可知宋太 选B。 祖为加强对地方的统治，吸取五代武将控制地方的教训，派 8.A【解析】本题考查元朝的统治。根据材料“世祖即位，登 文臣担任各地州县的长官，并实施三年任期制。为防止知 用老成，大新制作…在外者，则有行省”并结合所学知识 州权力过大，设置通判，以分知州的权力。宋太祖加强对地 可知，元世祖即位后，大规模修改典章制度，在地方设行省 方税收的控制，取消节度使收税的权力，这就消除了地方割 制度，加强中央对地方的控制，加强中央集权，A项正确 据的物质基础。所以这些举措的作用是加强了中央集权， B、C、D三项不是元世祖设立行省的根本目的，排除。故答 A项正确。这些措施导致官员互相推卸责任，办事效率低 案选A。 下，B项排除；C、D两项表述过于绝对，排除。故答案选A。 9.C【解析】本题考查元朝的海运。根据表格信息并结合所 2.B【解析】本题考查宋代改革和发展科举制。根据题干 学知识可知，两宋之后经济重心南移.而元朝政治中心在北 “到北宋时，殿试成为定制，录取及名次直接由皇帝掌握，进 方，经济依赖江南地区，为了便利南粮北运，忽必烈令人开 士成为‘天子门生·”并结合所学知识可知，宋朝统治者注重 凿会通河和通惠河，与原有运河连通，使粮船可以从杭州直 发展文教事业，改革和发展科举制。北宋严格了科举考试 通大都：还开辟了规模空前的海运航线，粮食运输一度以海 程序，殿试成为定制，录取及名次直接由皇帝掌握，进士成 运为主。C项正确。故答案选C。 为“天子门生”，强化了皇帝对官员选拔权的控制，B项正 10.A【解析】本题考查交子。根据题干“北宋都市商业发 确。A、C、D三项题干未体现，排除。故答案选B。 达，货币需求高，加上北宋时期四川成都地区（益州）是铁 3.B【解析】本题考查王安石变法。根据题干关键信息“如 钱区，铁钱价值较低、携带不便，市场商品交易需要便于携 今要做事，何能免人纷纭？”可知，这句话的意思是现在要进 带的货币，于是交子应运而生”并结合所学知识可知，商业 行变法，哪能免得了别人众说纷纭呢？这体现了王安石变 的繁荣促进了货币贸易量的增长，但长期以来市场上流通 法不畏人言的决心，B项正确。A、C、D三项不符合题意，排 的是金属货币，携带很不方便。北宋前期，四川地区出现 除。故答案选B。 “交子”，这是世界上最早的纸币，弥补了传统金属货币的 4.C【解析】本题考查辽的建立。根据题干关键信息“以国 不足，这说明交子的出现有其必然性，A项正确。故答案 制治契丹，以汉制待汉人”可知，辽朝对汉族和契丹民族人 选A。 民使用不同方式进行统治，体现了“因俗而治”的治国思路， 11.C【解析】本题考查经济重心南移。根据题干关键信息 C项正确。A、B,D三项不符合题意，排除。故答案选C。 “国家根本，仰给东南”“苏湖熟，天下足”并结合所学知识 5.D【解析】本题考查榷场。根据所学知识可知.北宋与辽 可知.南宋时期.江南地区农业、手工业和商业发展水平领 西夏并立，相互之间的商业往来一直进行。当时在宋与辽、 先，南方人口在总量和增长速度方面都超过了北方，社会 宋与西夏的边境开设贸易场所，称为“榷场”，官府和商人在 经济长期稳定，政府的财政收人和粮食供应都依靠江南地 此进行交易，互通有无。所以该贸易场所是榷场，D项正 区。至此，我国古代经济重心南移完成，“国家根本，仰给 确。A、B、C三项与题干无关，排除。故答案选D 东南”“苏湖熟，天下足”都是这一现象的体现。C项正确。 6.A【解析】本题考查西夏货币。根据知识图谱并结合所学 故答案选C。 知识可知，西复货币是仿中原汉族的圆形方孔钱制作而成， 12.C【解析】本题考查宋代繁荣的海外贸易。根据题干“近 所以此文物反映的信息应该是民族交融，A项正确。B、C、 至东南亚，远至西亚、北非，很多地方有宋代铜钱出土，许 D三项不符合题意，排除。故答案选A。 多在考古发掘下重见天日的宋钱，被各国博物馆收藏，成 7.B【解析】本题考查辽宋夏金元时期的时代特征。根据所 为当年铜钱走红海外的证据”并结合所学知识可知，宋元 学知识可知，这一知识图谱选取的文物均属于辽宋夏金元 时期的海外贸易超过前代，当时中国商船的踪迹，近至朝 鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。题干新闻“宋钱 【解析】本题考查北宋的政治、元朝的建立与统一、辽宋夏 走红海外”反映了宋代对外经济贸易发达，C项正确。A、 金元时期的科技与文化。(1)根据所学知识可知，宋太祖、 B、D三项说法不符合题意，排除。故答案选C。 王安石、成吉思汗、文天祥是政治名人，黄道婆和沈括是科 13.B【解析】本题考查密切的中外文化交往。根据题干“考 技名人，苏轼和关汉卿是文化名人，所以展馆2是科技名 古学家在北非埃及福斯塔特古遗址发现了大量宋元之际 人馆，展馆3是文化名人馆。黄道婆的事迹结合所学知识 中国瓷器仿制品，在西亚伊朗德黑兰考古博物馆收藏了元 回答即可。(2)根据所学知识可知，宁死不屈指文天祥，改 青花仿制品”“器形、色彩、花纹都与中国瓷器类似”并结合 革创新指王安石，才思敏捷指苏轼和关汉卿。结合他们的 所学知识可知，宋元时期，中国的外销瓷器、丝绸深受外国 事迹进行论述即可。 人喜爱。西亚和北非工匠仿制的瓷器，器型、花纹和色彩 17.(1)特点：体育项目种类多；体育比赛较为规范；体育场所 等，深受中华文化的影响，具有鲜明的中国风格。题干中 主要设在城市中的“瓦舍”。（答出任意一点得2分，共6分） 瓷器的仿制说明当地受到中华文化影响，B项正确。故答 (2)艺术价值：彰显中国写意画的艺术之美：生动再现了北 案选B。 宋时期繁荣的生活景象，在中国古代绘画史上具有不朽的 14.B【解析】本题考查天文学的发展。根据题干“有利于农 意义。(4分) 事安排”并结合所学知识可知，以沈括的“十二气历”为代 (3)原因：政府鼓励垦荒：广大农民的辛勤劳动：人口的增 表的宋代天文学，按二十四节气定月份，与农业生产密切 长；农业生产技术的进步：等等。（答出任意一点得2分， 相关，B项正确。A、C、D三项与题干无关，排除。故答案 共6分) 选B。 【解析】本题考查宋元时期经济的繁荣。(1)根据材料一 15.A【解析】本题考查理学。根据题干并结合所学知识可 “瓦舍'这种体育场所和表演形式是宋代城市体育发展的 知，朱熹是理学的集大成者。他强调存天理、灭人欲，要求 一个重要表现特征”可知，北宋体育运动的特点是体育场 人们遵从传统的伦理道德和社会秩序。这一思想有利于 所主要设在城市中的“瓦舍”；根据材料一“《东京梦华录》 维护封建统治，逐渐成为我国古代官方的统治思想。所以 中记载开封市开展的体育项目有：棋类、蹴鞠、马球、登高、 “天理”指的是封建伦理道德秩序，A项正确。故答案选A。 相扑、龙舟等，还描写了部分体育项目的赛制、服饰、器材、 16.(1)展馆二：科技名人馆；(2分)展馆三：文化名人 比赛奖品和体育人物等情况”可知，北宋体育运动的特点 馆。(2分) 是体育项目种类多；体育比赛较为规范：等等。(2)根据材 理由：元朝时期，黄道婆将海南黎族地区先进的棉纺织技 料二“彰显中国写意画的艺术之美。整幅画生动再现了北 术带到松江府的乌泥泾，改进棉纺织工具，提高了棉布的 宋时期繁荣的生活景象，在中国古代绘画史上具有不朽的 质量和印染工艺水平：她对棉纺织业的发展贡献很大，当 意义”可知，《清明上河图》体现的艺术价值是彰显中国写 时，松江从事棉布生产的户数很多，织出的“乌泥泾被”远 意画的艺术之美；生动再现了北宋时期繁荣的生活景象， 近畅销.展现了中国人的创新精神。(4分) 在中国古代绘画史上具有不朽的意义。(3)根据材料三并 (2)宁死不屈一一文天祥：文天祥在元军进攻临安时，招募 结合所学知识回答即可。 军士前去救援，并用全部家产充作军费：朝廷委任文天祥 18.(1)“前朝之弊”：武将专权、政局动荡、藩镇割据。(2分) 为右丞相，他到元军大营谈判时遭到扣留，拒不接受利诱： 措施：宋太祖采取杯酒释兵权的方法，解除禁军高级将领 文天祥抗元兵败被俘后，写下了“人生自古谁无死？留取 的兵权：任用文臣管理军务，使禁军将领有握兵之重而无 丹心照汗青”的千古名句；他被押解到大都，宁死不屈，写 发兵之权：经常调换军队将领，定期换防：采取分化事权的 下了大义凛然的《正气歌》：元世祖亲自劝降，许以高官厚 办法，分割宰相的权力：派文臣担任各地州县的长官，并实 禄，他都严词拒绝。文天祥被押到刑场后，面南而拜，从容 施三年任期制；为防止知州权力过大，设置通判，以分知州 就义。 的权力；取消节度使收税的权力；等等。（答出任意一点得 改革创新一一王安石：1069年，宋神宗任用王安石主持变 2分，共4分) 法，希望摆脱统治危机，实现富国强兵的目的：王安石变法 (2)举措：倡导儒家思想和尊崇儒学：设立机构把儒家经典 收到一些成效，政府财政收人大幅度增加；在变法推行过 翻译成本民族语言，推动儒家文化的传播；科举考试使用 程中，王安石遭到种种非议，他不畏人言，坚持改革创新， 儒家经典内容，组织编撰典籍和史书。（答出任意一点得2 对挽救北宋统治危机起到了一定成效。 分，共4分) (人物、品质对应正确2分，事迹2分，共8分) (3)东南地区，在澎湖设置巡检司，加强对台湾的管理，这 是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构：西 不仅授官从优，而且升迁迅速。(4分) 北地区，设置北庭都元帅府等机构，管理西域军政事务，加 影响：科举制度的发展，为读书人进入仕途开辟了道路， 强对西域的管辖：西藏地区，设立宣慰使司都元帅府，屯驻 使北宋政权基础进一步扩大；在全国范围内营造了浓厚 军队，中央政府对西藏正式行使行政管辖权。（答出任意一 的读书风气；促进了整个社会文化素养的提高；造就了宋 点得2分，共4分) 朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。（答出任意 (4)认识：治理国家要结合社会发展的实际情况，要顺应历 一点得2分，共4分) 史发展潮流；制度建设要随着社会发展的需要积极创新； (3)示例： 要注重经济和文化措施的统一：等等。（言之有理即 观点：宋代文化闪耀千秋，流芳百世。(2分) 可，2分) 论述：宋代的商业发展，城市繁荣，市民数量不断增加，能 【解析】本题考查北宋、金、元的统治。(1)根据所学知识可 够歌唱的词更适应市井生活需要，受到市民的欢迎，词成 知，“前朝之弊”指的是武将专权、政局动荡、藩镇割据。 为宋代主要的文学形式之一，苏轼的词气势豪迈，雄健奔 宋朝采取的措施根据所学知识回答即可。(2)举措根据 放，闪耀历史：宋代理学是在吸收前朝儒学的基础上兼收 材料二总结即可。(3)根据所学知识可知，元朝为加强边疆 并蓄而形成，朱熹是理学的集大成者。他强调存天理、灭 治理采取的具体措施有东南地区，在澎湖设置巡检司，加 人欲，要求人们遵从传统的伦理道德和社会秩序。这 强对台湾的管理，这是历史上中央政府首次在台湾地区正 思想有利于维护封建统治，逐渐成为我国古代官方的统 式建立行政机构；西北地区，设置北庭都元帅府等机构，管 治思想，理学丰富了中华文化的思想内涵：司马光主持编 理西域军政事务，加强对西域的管辖；西藏地区，设立宣慰 写的《资治通鉴》意为“鉴于往事，有资于治道”，是一部编 使司都元帅府，屯驻军队，中央政府对西藏正式行使行政 年体的通史巨著，记述了从战国到五代共1300多年的历 管辖权。(4)本题为开放性试题，言之有理即可。如治理国 史。这部书取材重在历代政治兴衰，意在使君主借鉴其 家要结合社会发展的实际情况，要顺应历史发展潮流；制 中经验教训，对研究我国古代历史具有重要价值。 度建设要随着社会发展的需要积极创新：要注重经济和文 综上所述，宋朝文化颇为兴盛，闪耀于中华大地，影 化措施的统一：等等。 响绵延不绝。(6分) 19.(1)示例：农业：由越南传入占城稻，水稻产量跃居粮食作 【解析】本题考查宋朝的科举制度、宋朝经济的繁荣、宋朝 物首位；长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓：复种 的科技与文化。(1)第一小问根据示意图结合所学知识回 技术得到推广：出现并推广了秧马等农业工具。 答宋代经济上发生的变化即可。第二小问结合所学知识 手工业：北宋时，南方丝织业发展速度超过北方：南宋时 可知，农业的发展为手工业提供原料，手工业是农业经济 黄道婆推广海南黎族地区先进的棉纺织技术到松江：宋 的重要补充，而商业的发展则促进了农业和手工业的繁 代定窑、汝窑、哥窑、官窑、钧窑的瓷器各具特色：造船业 荣。(2)根据表格数据可知，宋朝大幅度增加科举取士名 在当时世界领先。 额：根据材料可知，宋朝提高进士地位，进士不仅授官从 (任选两个方面，答出任意一点得2分，共4分) 优，而且升迁迅速。宋朝科举制发展的影响结合所学知 联系：农业的发展为手工业提供原料，手工业是农业经济 识回答即可。(3)本题为开放性试题，结合结构图和所学 的重要补充，而商业的发展则促进了农业和手工业的繁 知识自拟观点进行论述，条理清楚，史论结合，言之有理 荣。（言之有理即可，2分） 即可。 (2)表现：大幅度增加科举取士名额：提高进士地位，进士