19.1～19.3 电磁波&广播电视与通信&走进互联网-【金牌导学案】2025-2026学年九年级全一册物理同步课件（沪粤版·新教材）

 第十九章　 金牌导学案 电磁波与信息时代 知道电磁波。知道电磁波在真空中的传播速度。知道波长、频率和波速。了解电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的影响。 19．1～19.3　电磁波&广播电视与通信&走进互联网 金牌导学案 金牌导学案 19．1～19.3　电磁波&广播电视与通信 &走进互联网 2 随堂检测 1 课堂导学 认识电磁波　 阅读下册教材P56～P58的内容，认识电磁波。 1．科学家经过研究发现，当导体中的电流发生　　　　　　时，导体就会向四周发射一种波。物理学中把这种“波”叫做　　　　　　　。 2．电磁波与水波、声波类似，具有　　　 　、　　　 　和　　 　　，也可以用波形图来描述。电磁波在真空中传播的速度是　　　　　 　。 变化　 电磁波 波速　 波长 频率　 3×108 m/s 课堂导学 19．1～19.3　电磁波&广播电视与通信&走进互联网 关于电磁波的产生，下列说法正确的是（　　） A．导线中没有电流，也可以在空间激起电磁波 B．导线中有电流，就可以在空间激起电磁波 C．导线中有迅速变化的电流就可以在空间激起电磁波 D．以上三种情况都可以产生电磁波 C　 课堂导学 19．1～19.3　电磁波&广播电视与通信&走进互联网 下列说法正确的是（　　） A．电磁波只能在真空中传播 B．电磁波在空气中传播的速度是340 m/s C．电磁波的传播不需要介质 D．导线中有电流就会产生电磁波 C　 课堂导学 19．1～19.3　电磁波&广播电视与通信&走进互联网 导体中的电流发生变化时会产生电磁波；电磁波的传播不需要介质，可以在真空中传播，真空中电磁波的波速是3×108 m/s。 课堂导学 19．1～19.3　电磁波&广播电视与通信&走进互联网 波长、波速和频率的关系　 阅读下册教材P57～P58的内容，知道电磁波的波长、波速和频率及它们之间的关系。 3．电磁波的波长是指两相邻　　　　　　　间的距离，用λ表示，单位是　　　　。电磁波频率的单位是　　　　，简称　　　　，符号是　　　　，常用的频率单位还有　　　　　　和　　　　　　 。它们之间的换算关系是1 kHz＝　　　　　Hz，1 MHz＝　　　　　Hz。 4．同一介质中，电磁波的　　　　　一定，电磁波的频率越高，波长越　　　　　；反之，频率越低，波长越　　　　　。 波峰或波谷 米(m)　 　赫 赫兹　 Hz　 千赫(kHz)　 兆赫(MHz)　 1 000　 　106 波速　 　长 　短　 课堂导学 19．1～19.3　电磁波&广播电视与通信&走进互联网 一台收音机的屏板如图所示，当指针（图中黑块）向右调节时，所接收到的电磁波的波长及波速将会（　　） A．波长变长及波速变小 B．波长变长及波速不变 C．波长变短及波速变小 D．波长变短及波速不变 D　 课堂导学 19．1～19.3　电磁波&广播电视与通信&走进互联网 某卫星的微波探测仪可发出的频率为3.0 GHz、7.8 GHz、19.35 GHz和37.0 GHz的电磁波辐射，这几种电磁波在真空中的波长　　　　　，波速　　　　　（均选填“相同”或“不同”）。 同一介质中，电磁波的波速一定，电磁波的频率越高，波长越短；反之，频率越低，波长越长。 　相同 不同　 课堂导学 19．1～19.3　电磁波&广播电视与通信&走进互联网 电磁波的应用　 阅读下册教材P59～P60的内容，了解电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的影响。 5．电磁波“家族”示意图。 课堂导学 19．1～19.3　电磁波&广播电视与通信&走进互联网 6．电磁波可以传递信息和能量，电磁波的应用示意图如下。 课堂导学 19．1～19.3　电磁波&广播电视与通信&走进互联网 电磁波是一个庞大的家族，在生活中的应用十分广泛，下列说法正确的是（　　） A．空调遥控器是利用红外线工作的 B．红外线和紫外线是电磁波，可见光不是电磁波 C．可以利用X射线杀菌消毒 D．微波可以传递能量，不能传递信息 A　 课堂导学 19．1～19.3　电磁波&广播电视与通信&走进互联网 （2024·广东节选）广东生产的无人驾驶电动垂直起降航空器首飞成功，彰显了我国科技在城市空中交通领域的领先地位。航空器靠　　　　　　　（选填“超声波”或“电磁波”）与控制中心联系。 电磁波能传递信息，可以在真空中传播。广播、电视、移动通信、卫星等都是利用电磁波传递信息的。 电磁波 课堂导学 19．1～19.3　电磁波&广播电视与通信&走进互联网 广播电视、移动通信、卫星通信及互联网 　 阅读下册教材P62～P70的内容，了解各种通信方式以及它们的特点。 7．无线电广播信号和电视信号都是依靠　　　　　　　来传递的。 8.手机既是　　　　　　　　　　，又是　　　　　　　　　　，它用电磁波把声音的信息发射到空中，同时它又在空中捕获电磁波，得到对方声音的信息。手机跟其他用户的通话要靠功率较大的　　　　　来转接。基站一般会按蜂窝状排布，以便覆盖更大的范围。因此又被称作　　　　　　　　　　。 电磁波 无线电发射台　 无线电接收台 　蜂窝网络 基站　 课堂导学 19．1～19.3　电磁波&广播电视与通信&走进互联网 9．同步卫星是指环绕地球转动且周期跟地球自转的周期　　　　　的卫星。若在地球赤道上方距地面某一高度的圆周上均匀放置三颗同步卫星，它们发送的　　　　　信号几乎可覆盖全球。 10．互联网是利用　　　　　　　　的通信网络，将分布在世界各地的计算机和其他信息终端如手机、平板电脑、可穿戴设备等连接起来的一个全球性的网络。 微波　 相同　 有线和无线 课堂导学 19．1～19.3　电磁波&广播电视与通信&走进互联网 关于卫星通信，下列说法错误的是（　　） A．卫星通信传递的是微波信号 B．微波大致沿直线传播，不能沿地球表面绕射，因此需要建立微波中继站 C．同步卫星相对于地面是运动的 D．卫星通信只需要三颗同步卫星就可以实现全球通信 C　 课堂导学 19．1～19.3　电磁波&广播电视与通信&走进互联网 关于无线电广播和电视，下列说法正确的是（　　） A．无线电广播和电视接收信息都利用了超声波 B．无线电广播和电视都是通过发射电磁波工作的 C．无线电广播和电视都是通过接收电磁波工作的 D．无线电广播是接收电磁波工作的，电视是通过发射和接收电磁波工作的 C　 课堂导学 19．1～19.3　电磁波&广播电视与通信&走进互联网 1．用导线时断时续地连接旧干电池的两极，附近的收音机发出咔啦咔啦的声音是因为收音机收到了电池与导线产生的（　　） A．超声波 B．次声波 C．红外线 D．电磁波 2．各色光在真空中的波长如图所示，植物中叶绿素a会吸收波长在430～662 nm之间的光。真空中，波长650 nm的光（　　） A．是紫光 B．不是电磁波 C．波长比蓝光的长 D．比波长500 nm的光传播速度大 D　 C　 19．1～19.3　电磁波&广播电视与通信&走进互联网 随堂检测 3．【科技创新】京东在一些城市用无人驾驶车取代了人力配送商品，无人车在送货过程中，由北斗导航＋5G技术＋传感器进行360度环境监测，自动规避道路障碍与往来车辆行人，能识别红绿灯信号并做出反应，如图所示。下列说法正确的是（　　） A.5G信号比4G信号在真空中传播速度更快 B．5G技术是物联网的基础，它们是靠超声波来实现的 C．无人车内部的核心“芯片”是用超导体材料制作的 D．其“北斗导航＋5G技术＋传感器”与服务器联系靠的是电磁波 D　 19．1～19.3　电磁波&广播电视与通信&走进互联网 随堂检测 4．手机是利用　　　　　　传输信号实现通信的，该信号　　　（选填“可以”或“不可以”）在真空中传播。 5．电磁波是一个大家族，红外线、紫外线、X射线、γ射线、无线电波等，都是家族中的成员。其中，用来检测金属中是否有缺陷的是　　　　　；电视、收音机接收　　　　　　来获取信息；利用 　　　　　可透视人体内部情况；验钞机是利用　　　　　　　工作的；红外热感照相机、酒店自动门应用的是　　　　　　　。 电磁波　 　可以 γ射线　 无线电波 　紫外线 X射线　 红外线 19．1～19.3　电磁波&广播电视与通信&走进互联网 随堂检测 感谢聆听 $