14.3 欧姆定律的应用 第3课时 欧姆定律的实际应用-【金牌导学案】2025-2026学年九年级全一册物理同步课件(沪粤版·新教材)
2026-04-24
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教辅
广州市昭阳博悦文化传播有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理沪粤版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 14.3 欧姆定律的应用 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 891 KB |
| 发布时间 | 2026-04-24 |
| 更新时间 | 2026-04-24 |
| 作者 | 广州市昭阳博悦文化传播有限公司 |
| 品牌系列 | 初中同步 |
| 审核时间 | 2026-04-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57512553.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中物理课件聚焦“欧姆定律的实际应用”,核心涵盖电路安全(串联并联电路电流电压限制)和动态电路分析(滑动变阻器对电表影响及计算)。课堂通过例题(如定值电阻与滑动变阻器串并联安全问题)及变式训练导入,知识点拨总结规律,搭建从欧姆定律基础到实际应用的学习支架。
其亮点在于以科学思维(模型建构、科学推理)和科学探究为核心,通过动态电路例题(滑片移动分析电流电压变化)、实际情境题(无人机测距、体重测试仪),结合“例题-变式-总结”教学方法,培养学生解决实际问题能力。教师可借助结构化资源提升教学效率,学生能深化物理观念与科学思维。
内容正文:
第十四章
金牌导学案
欧姆定律
金牌导学案
金牌导学案
14.3 欧姆定律的应用
第3课时 欧姆定律的实际应用
2
随堂检测
1
课堂导学
电路安全
把一只标有“10 Ω 0.5 A”字样的定值电阻和一只标有“30 Ω 1 A”字样的滑动变阻器串联接在电路中,在保证两电路元件安全的前提下,电路中允许通过的最大电流是 A,电源电压最高是 V;若将它们并联接到电路中,在保证两电路元件安全的前提下,电源电压最高是 V,此时滑动变阻器接入电路的阻值最小是 Ω。
0.5
5
20
5
课堂导学
第3课时 欧姆定律的实际应用
有两个定值电阻,分别标有“10 Ω 1.2 A”和“15 Ω 0.6 A”字样,在保证两电路元件安全的前提下,若将它们串联后接入电路使用,那么电路两端的电压不能超过 V;若将它们并联后接入电路使用,那么电路中的总电流不能超过 A。
15
1.5
课堂导学
第3课时 欧姆定律的实际应用
保证电路安全的前提是通过的电流和加在两端的电压,均不超过规定的最大值。两电阻串联时,电路允许通过的最大电流为两个允许通过最大电流的较小值;两电阻并联时,并联电路两端允许加的最大电压为较小的一个,再由欧姆定律确定其他。
课堂导学
第3课时 欧姆定律的实际应用
动态电路分析及应用
如图所示,电源电压不变,R1为定值电阻,开关S闭合后,滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表的示数 ,电压表的示数 ,电压表示数与电流表示数之比 (均选填“变大” “变小”或“不变”)。
不变
变大
变大
课堂导学
第3课时 欧姆定律的实际应用
某水果店使用的电子秤工作原理简化图如图所示,滑片P可在竖直放置的电阻R上滑动,不放水果时,P处于R的最上端。当所称水果的质量增大时,由电表改装成的显示器示数也增大。下列说法正确的是( )
A.显示器由电压表改装而成
B.接线柱“1”应与“3”连接
C.水果质量越大,接入电路的总电阻将越大
D.为了节约电能,电阻R0可以去掉
B
课堂导学
第3课时 欧姆定律的实际应用
1.两电阻并联接入电路,根据并联电路互不影响,并联电路分流的原理,利用欧姆定律判断滑动变阻器的滑片P移动时,不同位置的电表的变化。
2.两电阻串联接入电路,根据串联电路分压的原理,利用欧姆定律判断滑动变阻器的滑片P移动时,不同位置的电表的变化。
课堂导学
第3课时 欧姆定律的实际应用
动态电路计算
如图甲所示,电源电压保持不变,定值电阻R1=10 Ω,闭合开关S,滑动变阻器的滑片P从a端移到b端,两电表示数变化关系如图乙中的线段AB所示。求:
(1)电源电压。
解:(1)当滑动变阻器接入电路中的电阻
为零时,电路中的电流I1=0.6 A,
电源电压U=I1R1=0.6 A×10 Ω=6 V。
答:电源电压为6 V。
课堂导学
第3课时 欧姆定律的实际应用
(2)滑动变阻器的最大阻值。
(2)当滑动变阻器接入电路中的电阻最
大时,电路中的电流最小,I=0.2 A,
此时R总= =30 Ω,
R2=R总-R1=30 Ω-10 Ω=20 Ω。
答:滑动变阻器的最大阻值为20 Ω。
课堂导学
第3课时 欧姆定律的实际应用
(3)滑片Р移到ab中点时电压表的示数。
(3)滑片P移到ab中点时,R2′=10 Ω,
R总′=R1+R2′=20 Ω,
I′= =0.3 A,
U2=I′R2′=0.3 A×10 Ω=3 V。
答:滑片P滑到ab中点时电压表的示数为3 V。
课堂导学
第3课时 欧姆定律的实际应用
如图甲所示,电源电压为6 V,电阻R1=30 Ω,闭合开关,当滑动变阻器的滑片移到某处时,电路
中电流表的示数如图乙所示。求:
(1)通过R1的电流。
解:由电路图可知,闭合开关,电阻R1与
滑动变阻器R并联,电流表A测干路电流。
(1)因并联电路中各支路两端的电压相等,
所以,通过R1的电流I1= =0.2 A。
答:通过R1的电流为0.2 A。
课堂导学
第3课时 欧姆定律的实际应用
(2)此时滑动变阻器R接入的阻值。
(2)图乙中电流表选用的量程为0~0.6 A,
电流表A的示数为0.3 A,即干路电流
I=0.3 A,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,则通过滑动变阻器R的电流I2=I-I1=0.3 A-0.2 A=0.1 A,
R接入的阻值R滑= =60 Ω。
答:此时滑动变阻器R接入的阻值为60 Ω。
课堂导学
第3课时 欧姆定律的实际应用
(3)为保障电路安全,滑动变阻器接入电路的最小阻值。
(3)干路的最大电流为0.6 A,
通过滑动变阻器的最大电流
I2大=I′-I1=0.6 A-0.2 A=0.4 A,
R滑小= =15 Ω。
答:为保障电路安全,滑动变阻器接入电路的最小阻值为15 Ω。
课堂导学
第3课时 欧姆定律的实际应用
动态电路的计算,不同情形下,电源电压和定值电阻的阻值保持不变,根据不同情形分析该状态下的等效电路,再利用欧姆定律进行计算。计算时一定要弄清楚题目的研究的对象,注意电压、电流、电阻的同一性和同时性。
课堂导学
第3课时 欧姆定律的实际应用
1.图甲所示的是我国制造的“翼龙”多用途无人机,该无人机利用超声波传感器来判断离地高度。若测距传感器R的阻值与离地高度的关系如图乙所示,已知高度表(实质是电流表或电压表)示数随飞行高度的增大而增大。下列四个电路图,电源电压
恒定不变,R0为定值电阻,符合其原理的
是( )
C
第3课时 欧姆定律的实际应用
随堂检测
2.如图所示的是体重自动测试仪的工作原理图,下列说法正确的是( )
A.体重越大,体重示数计的示数越小
B.该体重测试仪的刻度是均匀的
C.电阻R1在电路中没有作用,可以去掉
D.R2下端的绝缘层能起到节能的作用
D
第3课时 欧姆定律的实际应用
随堂检测
3.一只标有“10 Ω 0.4 A”字样的定值电阻和一只标有“30 Ω 0.5 A”字样的滑动变阻器,在保证所有电路元件安全的前提下,若将它们串联接入电路,电路两端允许加的最大电压是 V;若将它们并联接入电路中,则干路中允许通过的最大电流是 A,滑动变阻器允许的最小电阻是 Ω。
8
16
0.9
第3课时 欧姆定律的实际应用
随堂检测
4.如图甲所示,电源电压保持不变,闭合开关时,滑动变阻器的滑片P从b端移到a端,电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图乙所示,则电源电压为 V,定值电阻的阻值为 Ω,滑动变阻器的最大阻值为 Ω。
12
9
6
第3课时 欧姆定律的实际应用
随堂检测
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