13.5 电压与电压的测量-【金牌导学案】2025-2026学年九年级全一册物理同步课件（沪粤版·新教材）

该初中物理课件聚焦“电压与电压的测量”，核心知识点包括电压的概念、单位、常见值及电压表的认识、读数和使用。课堂导学通过引导阅读教材，结合例题（如高度差类比电压）和变式训练，以知识点拨总结关键，构建从概念理解到技能应用的学习支架。 其亮点在于注重物理观念建构（明确电压是形成电流的原因）和科学思维培养（例题与变式训练强化科学推理），通过电压表使用方法的实践指导提升科学探究能力。如例1用高度差模型化电压，变式训练3分析电路连接，随堂检测第7题纠错实物图错误，帮助学生夯实基础，教师可高效开展教学。

 第十三章　 金牌导学案 简单电路 1.知道电压。 2．会使用电压表。 13．5　电压与电压的测量 金牌导学案 金牌导学案 13．5　电压与电压的测量 2 随堂检测 1 课堂导学 认识电压　 阅读上册教材P68～P69的内容，认识电压及常见的电压值。 1. 电源与电压： （1）要在一段电路中形成电流，这段电路的两端就一定要有　　　　，电压用字母　　　　　表示。电源就是给电路两端提供　　　　　的装置。 电压 电压　 U　 课堂导学 13．5　电压与电压的测量 （2）电压的国际单位是　　　　，简称　　　　，符号是　　　　。比伏大的单位有　　　 　　　，比伏小的单位有　　　　　　　，它们的换算关系为1 kV＝　　　　　V，1 mV＝　　　　　V。 （3）常见的电压值：一节干电池的电压是　　　　　V；对人体安全的电压　　　　　　　V；我国家庭生活用电的电压是　　　　　V。 　伏　 伏特　 　V 　毫伏(mV)　 千伏(kV)　 103　 　10－3 　220 1.5　 不高于36　 课堂导学 13．5　电压与电压的测量 如图所示，导线中自由电子定向移动需要“动力”推动，图中用高度差形象地表示了由电池提供的这种推动作用，那么高度差所代表的物理量是（　　） A．电流 B．电阻 C．电压 D．电功 C　 课堂导学 13．5　电压与电压的测量 在如图所示的电路中，当开关S断开时，下列说法正确的是（　　） A．电源两端电压为零 B．电灯两端电压为零 C．开关两端电压为零 D．以上说法都不正确 B　 课堂导学 13．5　电压与电压的测量 1．电压是使电路形成电流的原因之一；电路两端有电压，且电路是通路时，电路中才有电流。 2．电源是给电路两端提供电压的装置。 课堂导学 13．5　电压与电压的测量 认识电压表及读数　 阅读上册教材P69～P70的内容，认识电压表并学会读数。 2．电压表是用来测量　　　　　的大小的仪器，电压表在电路中的符号是　　　　，实验室常用的电压表有两个量程，分别是　 　　　、 　　　　　　，对应的分度值分别是　　　　 　、　　 　　　。 电压 　0～15 V 0～3 V　 0.1 V　 　0.5 V 课堂导学 13．5　电压与电压的测量 小明想测量三节旧干电池串联后的电压，正确选择量程后，指针位置如图所示，此时电压表读数为（　　） A. 14 V B．12 V C．2.4 V D．3.6 V 某同学用一只有“0～3 V”和“0～15 V”两个量程的电压表测量电压，在测量电压时用的是“0～3 V”的量程，但记录的读数却是6.5 V，则该同学实际测的电压值最有可能是（　　） A．5 V B．2.5 V C．1.3 V D．11.5 V C　 C　 课堂导学 13．5　电压与电压的测量 1．电压表读数时，根据电压表选用的量程和分度值，读出电压表的示数。 2．电压表的指针在同一位置时，大量程的读数是小量程读数的5倍。 课堂导学 13．5　电压与电压的测量 用电压表测量电压　 阅读上册教材P70～P71的内容，掌握电压表的使用方法。 3．电压表的使用： （1）电压表使用前，如果指针未对准零刻度线，需先“　　　　　”。 （2）电压表要与被测用电器　　　　　联，并使电流从电压表的 　　　　　　　流入，从　　　　　　　流出。 校零 并　 　负接线柱 正接线柱　 课堂导学 13．5　电压与电压的测量 （3）被测电压不能超过电压表的　　　　　，如不能估计被测电压的大小，应选用　　　　　的量程，并用　　　　　　判断电压的大小，再选择合适的量程。 （4）电压表可直接接在电源两极，测量　　　　　的电压。 4．串联电池组的电压等于各节电池的电压之和。 　试触法 量程　 大　 电源 课堂导学 13．5　电压与电压的测量 关于电压表的使用，下列说法正确的是（　　） A．测量前，先估计测量值的范围，再选量程 B．使用前，不用检查指针是否对准零刻度线 C．接入电路时，将电压表与被测用电器串联 D．接入电路时，要使电流从负接线柱流入正接线柱流出 A　 课堂导学 13．5　电压与电压的测量 在如图所示的电路中，当开关闭合时，能用电压表测出L2两端电压的是（　　） 　 A 　 　　 B 　 　　 C 　 　 　D D　 课堂导学 13．5　电压与电压的测量 判断电压表的连接是否正确，主要观察两点：一是电压表要与被测的用电器并联（电压表的两只“手”接在被测用电器两端）；二是电压表的接线柱要保证电流“正进负出”。 课堂导学 13．5　电压与电压的测量 1．下列电路中，电流表和电压表接法正确的是（　　） 　 A 　 　 　B 　 　　 C 　 　 　D C　 13．5　电压与电压的测量 随堂检测 2．如图所示，把铜片、铁片插入菠萝中，制成一个水果电池，用电压表测量它的电压。下列说法正确的是（　　） A.水果电池工作时，将内能转化为电能 B．电压表能提供电压 C．电流从水果电池的铁片流出 D．铜片是水果电池的正极 3．当今社会，智能手机已经成为人们工作和生活不可或缺的一部分。智能手机的电池电压最接近（　　） A．4 V B．36 V C．220 V D．380 V D　 A　 13．5　电压与电压的测量 随堂检测 4．一节干电池的电压是　　　　　V，要想得到更高的电压，我们把电池　　　　　（选填“串联”或“并联”）起来使用；对人体安全的电压 　　　　　　V。 5．图甲所示的电流表示数是　　　　　A，图乙所示的电压表示数是 　　　　　V；若在某次测量中出现图丙所示的情形，其原因可能是　　　　　　　　　 　。 1.5　 　不高于36 串联　 0.24　 　12.5 电压表所选量程过小 13．5　电压与电压的测量 随堂检测 6．如图所示，开关闭合后，灯L1、L2都能发光，则甲是　　　　　　.　（选填“电压表”或“电流表”）；若开关断开后，灯L1、L2都能发光，则甲是　　　　　　　（选填“电压表”或“电流表”），此时灯L1、L2是 　　　　　（选填“串联”或“并联”）的。 　并联 电压表　 电流表　 13．5　电压与电压的测量 随堂检测 7．如图所示的是某同学用电压表测灯L1两端 电压的实物图，其中的三处错误是： （1）　　　　　　 　　　　　　　　　。 （2）　　　　　　　　　　 　　　　　　。 （3）　　　　　　　　　　　 　　　　　。 电压表量程选错了 电压表与导线并联　 电压表正负接线柱接反了 13．5　电压与电压的测量 随堂检测 感谢聆听 $