14.6探究产生感应电流的条件 同步练习 -2025-2026学年北师大版物理九年级全一册

2026-04-24
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理北师大版九年级全一册
年级 九年级
章节 第六节 探究产生感应电流的条件
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 8.64 MB
发布时间 2026-04-24
更新时间 2026-04-24
作者 前舍兴高
品牌系列 -
审核时间 2026-04-24
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度北师大版物理九年级全一册章节练习 14.6探究产生感应电流的条件 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.体育考试时采用感应芯片,考生佩戴感应芯片通过起点和终点磁场地带时,芯片里的线圈就会产生电流,激发芯片发送编码信息,系统自动获取信息并计时。下列器件中与此工作原理相同的是(  ) A.扬声器 B.电铃 C.汽油机 D.发电机 2.下列关于电和磁的描述不正确的是(  ) A.图甲:扬声器的工作原理是电流的磁效应 B.图乙:根据该实验装置的原理可以制成发电机 C.图丙:油罐车后挂有铁链与地面相连,是为了防止静电带来的危害 D.图丁:用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,金属箔片张开且带负电 3.新能源汽车的创新技术之一就是能量回收,汽车中的一个重要部件能在车辆刹车时将机械能转化为电能。图中能反映这一工作原理的是(  ) A. B. C. D. 4.图示为交流发电机的工作原理图,当线圈逆时针转动至图示位置时,线圈AB边内通过的电流指向纸面向里。则  (  ) A.线圈在转动过程中,将电能转化为机械能 B.线圈在转动过程中,AB边在磁场中没有受到力的作用 C.线圈由图示位置转过180°时,AB边内通过的电流指向纸面向里 D.线圈由图示位置转过180°时,CD边内通过的电流指向纸面向里 5.小元同学在复习电磁部分的知识时,汇总了关于电和磁的几个实验,下列说法正确的是(    ) A.图1是奥斯特实验,首次揭示了电与磁之间有联系 B.图2中的装置探究的是电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系 C.图3中同时改变电流方向和磁场方向,导体棒受力方向改变 D.图4所示的装置把机械能转化为电能,是电动机的工作原理 6.如图所示为2025 款某运动专用蓝牙耳机超长续航无线耳挂,下列选项所示实验中工作原理与“耳机”相同的是(    ) A. B. C. D. 7.如图所示,放在磁场中的闭合矩形线圈abcd在外力的作用下,使线圈自图示位置(即线圈平面平行磁感线位置)开始绕OO'逆时针匀速转动,下列说法正确的是(  ) A.该装置的工作原理是磁场对通电导体有力的作用 B.线圈在转动过程中,每时每刻都有感应电流产生 C.线圈在转动的过程中,将电能主要转化为机械能 D.线圈在转动的过程中,会受磁场力的作用 8.如图所示的装置,保持磁铁不动,当导体ab水平向右运动时,观察到电流表的指针向左偏转,关于接下来的实验,描述正确的是(    ) A.保持磁铁不动,增大ab竖直向上的速度,电流表指针向左偏转的幅度增大 B.保持磁铁不动,减小ab竖直向下的速度,电流表指针向左偏转的幅度减小 C.对调磁铁的磁极,增大ab向右运动的速度,电流表指针向右偏转的幅度增大 D.对调磁铁的磁极,减小ab向左运动的速度,电流表指针向右偏转的幅度减小 9.如图甲所示是正在为手机进行无线充电时的情景。图乙是其充电原理图,它是利用变化的电流在送电线圈中产生变化的磁场,变化的磁场再通过手机中的受电线圈产生电流,从而为手机充电。关于此现象,下列说法正确的是(  ) A.送电线圈利用了电磁感应原理产生感应电流 B.受电线圈利用电流的磁效应产生变化磁场 C.受电线圈的工作原理与电动机的工作原理相似 D.手机充电的过程中,将电能转化为化学能 二、填空题 10.英国的物理学家_________进行了多次实验,发现了电磁感应现象,根据这个现象发明了_________(选填“电动机”或“发电机”)。 11.利用如图的实验装置探究什么情况下磁可以生电时,需在导线夹a、b间接入____(选填“电源”或“电流表”),闭合开关,当导体左右运动时,____(选填“能”或“不能”)产生电流; 12.如图所示是一个磁悬浮小夜灯,它是由底座和灯泡组成的。灯泡不接触任何东西就能发光的原理是___________ 现象,该原理与 ___________ (选填“电动机”或“发电机”)的原理相同。 13.学习了电和磁的知识后,小明用a、b两个直流电动机组装了如图所示的装置,闭合开关后,a开始转动,同时皮带带动b转动,小灯泡发光。a转动的原理是:通电导体在磁场中_______;该装置中相当于电源的是_______(选填“a”或“b”)。 14.戴着“运动手环”运动时,手环中小磁体在管内反复运动,线圈中便会产生电流,通过传感器实现运动追踪,这与图中的______(选填“甲”或“乙”)实验装置原理相似;AI时代,计算机主机在处理海量数据时会产生大量的热,这是电流的______效应。 15.如图所示,将一个由紫铜制成的圆盘置于蹄形磁极之间,转动摇柄使铜盘逆时针旋转(相当于移动的导线切割磁感线),电流计指针向左偏转。若转动摇柄使铜盘顺时针旋转,电流计指针向________(选填“左”或“右”)偏转。 16.如图所示,发电机模型,闭合开关后,向左移动导体棒ab,灵敏电流计的指针会向右偏转。若对调磁体的N、S极,且向右移动导体棒ab,则灵敏电流计的指针会______偏转;将灵敏电流计更换为______,闭合开关后导体棒ab可以向左或向右运动。 17.儿童游乐场有一块能发电的地板,当小朋友们在上面跳跃时,小灯泡便会一闪一闪地发光,其结构如图所示,跳跃踩踏地板时闭合电路中产生感应电流,其工作原理是_____(选填“电流的磁效应”或“电磁感应”)。该装置中的磁体和线圈相当于电路中的_____。 18.如图甲所示,将一条长约5米的软导线两端与微电流传感器相连,形成闭合回路。微电流传感器与计算机相连。小马让两位同学快速甩动软导线,计算机显示的微电流波形如图乙所示,这是________现象,此过程中产生的电流是________(选填“直流电”或“交变电流”),科学家________最早发现了这一原理。 三、作图题 19.如图甲所示为探究电磁感应现象示意图,当导线a向箭头所示方向运动时,电路中可产生感应电流。为了使电路中的电流方向与图甲相反,请你在图乙中用箭头标出导体a的运动方向和磁体对应的极位置。 四、实验题 20.如图所示为“探究感应电流产生的条件”的实验装置,蹄形磁体放置在水平桌面上。 (1)闭合开关后,发现电流表无示数,下一步的操作是 ; A.断开开关,再次检查电路连接情况 B.更换测量范围更小的电流表进行实验 C.让导体棒ab在磁场中运动起来,再次观察电流表示数 (2)调整后,继续实验发现:只有让导体在磁场中________时,才能产生感应电流; (3)若要改变电流计的偏转方向,你的做法是________;(写出一种方法即可) (4)若将电流计换成________,还可以进一步探究电动机的工作原理。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 章节练习 参考答案 1.D 2.A 3.A 4.D 5.A 6.D 7.D 8.C 9.D 10. 法拉第 发电机 11. 电流表 能 12. 电磁感应 发电机 13. 受到力的作用 b 14. 乙 热 15.右 16. 向右 电池 17. 电磁感应 电源 18. 电磁感应 交变电流 法拉第 19./ 20.(1)C (2)做切割磁感线运动 (3)改变磁场方向/改变导体在磁场中的运动方向 (4)电源 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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