河南南阳市宛城区2025-2026学年四年级下学期4月语文随堂练习

2026年4月四年级语文随堂练习 题号 一 二 三 总分 得分 评卷人 一、积累与运用（共43分） 1．看拼音，根据语境写词语。（6分） 书籍拥有神奇的魔力。xiāo sǎ ________豪迈的诗词能开阔心胸，温情的故事可以wèi jiè ________心灵，jīng pì ________的道理更能启迪心智；它带领我们沉醉在fán xīng ________闪烁的夜空，帮我们fú shì ________ 心灵的尘埃，让我们思维变得mǐn jié ________而灵动。 2．用“______”给加点字选择正确的读音。（6分） 倘若（shàng tǎng） 桂冠（guān guàn） 瞥见（piě piē） 着陆（zháo zhuó） 徜徉（yǎng yáng） 窥伺（kuī kuì） 3．补充词语，再选词填空（填序号）。（10分） ①前___后___ ②震耳___ ___ ③欣喜___ ___ ④变化___ ___ ⑤五彩___ ___ ⑥灯火___ ___ ⑦___ ___之笔 ⑧枝___ 花___ （1）夜幕降临，城市的灯光亮起，把街道装扮得______。 （2）这里的天气______，刚才还是晴天，转眼就下起了雨。 4．按要求完成下面的句子练习。（8分） （1）晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。（缩句） （2）三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。（用上句中的修辞手法仿写句子） （3）飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海滨景观。（用上例句的表达方式，描写一处景物） （4）它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给他抓痒。（仿写句子） 小明做事粗心大意，是个名副其实的“马大哈”： 5．根据积累填空。（10分） （1）诗中有花。杨万里笔下的“儿童急走追黄蝶，__________；”杜甫笔下的“桃花一簇开无主，__________；”毛泽东笔下的“__________，她在丛中笑。”仿佛把我们带到了花的世界。 （2）诗中有色彩。所有的绿集中起来，挤在一起，__________， 。 （3）诗中有情感。这些事——是永不漫灭的回忆：__________，__________，__________。正像华兹华斯所说： ， 。 6．《名著推荐台》栏目邀你为大家推荐科普名著，请你把以下内容补充完整。（3分） 推荐书名：《十万个为什么》 名著作者：苏联作家__________ 推荐理由： （50字以内）。 二、阅读与鉴赏（22分） （一）阅读《白鹅》选段，完成练习。（10分） ①鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。 ②鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。 7．选文中有很多词语体现白鹅的高傲，请抄在下边。（4分） 叫声：严肃郑重、厉声呵斥、__________、__________ 步态：傲慢、________、________ 8．画“____”句子把鹅的叫声和狗的狂吠进行________，突出了鹅叫声_______________的特点。（2分） 9．第②自然段运用________、________的修辞手法，写出了鹅走路时________（填四字词语）的特点，流露出作者对鹅的_______________。（4分） （二）阅读下面短文，完成练习。（12分） 八月的乡村 ①一阵突如其来的骤雨，八月的乡村便又沉浸在清爽和温润之中。 ②八月的乡村，大大小小的池塘是最迷人的。一场雨过后，满池盈盈，四周枝叶婆娑的柳树俯首向水，汲取着甜滋滋的水分。那些被夏季潮湿的空气憋闷已久的青蛙，鼓起腮颊，演奏出美妙的曲调，呱，呱呱呱…… 一声，两声，众蛙和鸣，青草间，绿树下，瞬间全都成了音乐的海洋。 ③这时候最热闹的还要数那些喜欢捉鱼的孩子。七八岁，年龄太小，捉鱼缺乏一定的经验。十四五岁的年龄，对于乡村的池塘，是再适宜不过了。大雨一停，孩子们就穿着短裤和凉鞋，手持网兜和抄子，来到池塘边。只见他们全神贯注地盯着水面。只要有鱼从水草丛中游出，就立即将网兜插进水中，迅速抄起鱼。欢呼声立刻爆发出来，如同胜利的号角，宣告着收获的喜悦。 ④八月的乡村，柳荫匝地，槐叶沁香，绿意盎然，是避暑的胜地。吃过午饭，拿张凉席，找个僻静去处，寻个枝叶繁茂的树下，铺开席子，往上面一躺，就可以优哉游哉地沉入甜甜的梦乡。当然，只要你心情好，还可以听远远近近、高高低低的树枝间、草窠上传出的蝉鸣声。 ⑤其实，还远不止这些。只要你喜欢，饭后还可以踱步到池塘边的槐树下。那儿早已聚集了好多棋艺爱好者，围好一圈儿人，两人对弈，十人指挥，众说纷纭，执棋者左顾右盼，另一方神气十足。一会儿山崩地裂，狂呼海啸；一会儿风平浪静，天下太平，这一场棋下得妙趣横生，天真烂漫。 ⑥八月的乡村是永远唱不完的一首歌，乡村的记忆永远是一场心的恋曲。 10．请给短文中描绘的每个画面取个名字。（3分） 池塘蛙鸣图 → _________ → _________ → _________ 11．第②段主要从视觉和______的角度来写雨后的乡村。其中，画“______”的句子写出了 的景象，结合作者的感情，我们可以带着_________的语气进行朗读。（3分） 12．第③段描写孩子们捉鱼时，主要运用______描写，作用是生动形象地写出了 ，表现出作者____________之情。（3分） 13．用“______”画出文章的关键句，从中体会到了作者什么样的思想感情？（3分） 三、表达与交流（35分） 班级将开展“科技改变生活”主题新闻分享会，请你结合近期生活中的科技新发现，完成以下任务。 14．新闻准备（1分） 从下列选项中，任选一则你最想分享的科技类新闻，并补全内容： A．国产大型无人机“翼龙 -III”完成多项新型任务试飞 B．社区智能垃圾分类站上线，投放可自动积分兑换生活用品 C．家用智能扫地机器人新增“避障+自动拖地”新功能 我选择分享的新闻是：________（填序号） 15．我是这样分享这则新闻的（50字以内）（4分）： 16．习作（30分） 很多同学在“科技改变生活”主题新闻分享会上分享了自己的奇思妙想，请你自拟题目，围绕“智能生活”展开想象，想象未来某一天，你家里新增了一款智能发明（如智能管家、智能学习助手、智能环保系统等），通过一件具体的生活小事，展现它的功能与作用，体现智能科技让家庭生活更舒适、高效、有趣。字数不少于450字。 学科网（北京）股份有限公司 $