精品解析:2025-2026学年广西河池市天峨县人教版一年级上册期中测试数学试卷
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内容正文:
2025年秋季学期小学一年级数学上册期中练习题
时间:60分钟 满分:100分
一、填空题。(27分)
1. 看图写数。
( ) ( ) ( ) ( )
2. 分一分,合一合。
3. 数一数,填一填,圈一圈。
(1)一共有( )个鱼缸。
(2)从左边数,第6个鱼缸里有( )条鱼,有6条鱼的是第( )个鱼缸。
(3)从右边数,第( )个鱼缸里的鱼最多,第( )个鱼缸里的鱼最少。
(4)从右边数,第1个鱼缸里的鱼和第( )个鱼缸里的鱼合起来是9条鱼。
(5)把左边的两个鱼缸圈起来。
4. 我来当裁判,不能进行拔河比赛,因为不公平,要使拔河游戏公平,应从右边调( )个人到左边。
5. 比一比,填一填。
( )比( )少,少( )个。
( )比( )多,多( )个。
6. 括号里最小可以填几。
4<( ) ( )>6 8<( ) ( )>5
二、涂一涂,画一画。(11分)
7. 按要求涂色。
左边的第9个
从右边数第9个
8. 每组都有10个,多的划掉,少的补齐。
○○○
□□□□□□□□□□□□
△△△△△△
9. 用自己喜欢的方式表示下面算式的意思,再写出得数。
6+3=
8-5=
三、算一算。(共29分)
10. 直接写出得数。
7+2= 4-3= 5+1= 8-0= 0+6=
9-7= 10-4+3= 6+4-7= 3+2+5= 9-2-7
11. 在括号里填上“+”或“-”。
6( )3=9 10( )4=6 7=8( )1 5( )2=10( )3
12. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
6( )5 7+2( )9 10( )6-3 5( )7
13. 把结果相等的算式连起来。
5+3 7+0+2 9-5-3 8-3 1+2
9-0 2+2+4 5-2 4+2-5 4+1
四、看图写算式。(共8分)
14. 看图写算式。
15. 看图写算式。
(只)
五、解决问题。(每小题5分,一共25分)
16.
还有几朵花没浇水?
(朵)
17.
一共有多少只?
(只)
18.
图中有鲜花,还有蜜蜂。请你从图中提出一个数学问题,并解答。
问题:_________________________________________________________
( )
19. 有8只小动物坐火车。
(只)
20. 把5个球分给成成和元元两位小朋友,分一分。
(1)成成和元元能分得同样多吗?在正确的答案后面画“√”。
能 不能
(2)如果让你分,你会怎么样分?(每个小朋友都要分到)
成成
1
2
3
元元
4
3
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2025年秋季学期小学一年级数学上册期中练习题
时间:60分钟 满分:100分
一、填空题。(27分)
1. 看图写数。
( ) ( ) ( ) ( )
【答案】 ①. 6 ②. 4 ③. 5 ④. 9
【解析】
【分析】一个一个地数,数到几就写几。
【详解】
2. 分一分,合一合。
【答案】
【解析】
【分析】9可以分成6和3;7可以分成2和5;3和2可以合成5;8可以分成4和4;5和4可以合成9,据此填空。
【详解】略
3. 数一数,填一填,圈一圈。
(1)一共有( )个鱼缸。
(2)从左边数,第6个鱼缸里有( )条鱼,有6条鱼的是第( )个鱼缸。
(3)从右边数,第( )个鱼缸里的鱼最多,第( )个鱼缸里的鱼最少。
(4)从右边数,第1个鱼缸里的鱼和第( )个鱼缸里的鱼合起来是9条鱼。
(5)把左边的两个鱼缸圈起来。
【答案】(1)
(2) ①. ②.
(3) ①. ②.
(4)
(5)
【解析】
【分析】(1)数出来一共有个鱼缸。
(2)从左边数,第个鱼缸里有条鱼,有条鱼的从左边数第个鱼缸。
(3)从右边数,依次观察每个鱼缸里鱼的数量,第个鱼缸里有条鱼;第个鱼缸里有条鱼;第个鱼缸里有条鱼;第个鱼缸里有条鱼;第个鱼缸里有条鱼;第个鱼缸里有条鱼;第个鱼缸里有条鱼;比较出大小即可。
(4)从右边数,第一个鱼缸里有条鱼,寻找数量之和为的组合。
(5)从最左侧开始数个鱼缸,将其圈起来即可。
【小问1详解】
一共有个鱼缸。
【小问2详解】
从左边数,第6个鱼缸里有条鱼,有6条鱼的是第个鱼缸。
【小问3详解】
从右边数,第个鱼缸里的鱼最多,第个鱼缸里的鱼最少。
【小问4详解】
可以分成和
从右边数,第1个鱼缸里的鱼和第个鱼缸里的鱼合起来是9条鱼。
【小问5详解】
图略。
4. 我来当裁判,不能进行拔河比赛,因为不公平,要使拔河游戏公平,应从右边调( )个人到左边。
【答案】1
【解析】
【分析】右边比左边多的人数为5-3=2人,将多出的这2人分别分给左右两边,然后两边人数就相等了,游戏就公平了。
【详解】5-3=2(人)
把2人其中的1人调到左边,此时左边有3+1=4(个)人,右边有5-1=4(个)人。
因此,要使拔河游戏公平,应从右边调1个人到左边。
5. 比一比,填一填。
( )比( )少,少( )个。
( )比( )多,多( )个。
【答案】 ①. □ ②. ③. 2 ④. ⑤. □ ⑥. 2
【解析】
【分析】有7个笑脸,5个方框,根据数的大小关系比较即可知道哪个多哪个少。用多的减少的即可求出相差几个。
【详解】7>5
7-5=2(个)
比少,少2个。
比多,多2个。
6. 括号里最小可以填几。
4<( ) ( )>6 8<( ) ( )>5
【答案】 ①. 5 ②. 7 ③. 9 ④. 6
【解析】
【分析】10以内数从大到小为10>9>8>7>6>5>4>3>2>1。
比4大的数中最小的是5;
比6大的数中最小的是7;
比8大的数中最小的是9;
比5大的数中最小的是6。
【详解】4<5 7>6 8<9 6>5
二、涂一涂,画一画。(11分)
7. 按要求涂色。
左边的第9个
从右边数第9个
【答案】
左边的第9个
从右边数第9个
【解析】
【分析】一般情况下写字的手的一边是右边,和右相对的就是左边,据此涂色。
【详解】
左边的第9个
从右边数第9个
8. 每组都有10个,多的划掉,少的补齐。
○○○
□□□□□□□□□□□□
△△△△△△
【答案】
○○○○○○○○○○
□□□□□□□□□□
△△△△△△△△△△
【解析】
【分析】第一排3个,3小于10,用10减3即可求出需要补多少个;第二排12个,12大于10,用12减10即可求出需要划掉多少个;第三排6个,6小于10,用10减6即可求出需要补多少个。
【详解】10-3=7(个)
12-10=2(个)
10-6=4(个)
图略。
9. 用自己喜欢的方式表示下面算式的意思,再写出得数。
6+3=
8-5=
【答案】9;
○○○○○○
○○○
3;
【解析】
【分析】根据加法的意义,将两个数合并成一个数的运算。已知总数和其中一部分,求另一部分用减法。
【详解】6+3:上边6个圆,下边3个圆,求总数,用加法,6+3=9。图略。
8-5:从总共的圆圈数8个中划去5个,求剩下的数量,用减法,8-5=3。
图略。
三、算一算。(共29分)
10. 直接写出得数。
7+2= 4-3= 5+1= 8-0= 0+6=
9-7= 10-4+3= 6+4-7= 3+2+5= 9-2-7
【答案】
9;1;6;8;6
2;9;3;10;0
11. 在括号里填上“+”或“-”。
6( )3=9 10( )4=6 7=8( )1 5( )2=10( )3
【答案】 ①. + ②. - ③. - ④. + ⑤. -
【解析】
【分析】根据整数加减法的计算法则及数的分与合填写即可。
6和3合起来就是9,即6+3=9;
10可以分成4和6,即10-4=6;
8可以分成1和7,即8-1=7;
5和2合起来就是7;10可以分成3和7,即5+2=10-3。
【详解】6+3=9 10-4=6 7=8-1 5+2=10-3
12. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
6( )5 7+2( )9 10( )6-3 5( )7
【答案】 ①. > ②. = ③. > ④. <
【解析】
【分析】10以内数大小关系为:0<1<2<3<4<5<6<7<8<9<10。含有算式的,可以先计算出算式的结果,再比较大小。
【详解】6>5
7+2=9
6-3=3,所以10>6-3。
5<7
13. 把结果相等的算式连起来。
5+3 7+0+2 9-5-3 8-3 1+2
9-0 2+2+4 5-2 4+2-5 4+1
【答案】
【解析】
【分析】先算出每道题的结果,再把结果相同的算式连起来即可。
【详解】5+3=8;7+0+2=9;9-5-3=1;8-3=5;1+2=3;
9-0=9;2+2+4=8;5-2=3;4+2-5=1;4+1=5
连线略。
四、看图写算式。(共8分)
14. 看图写算式。
【答案】7-2+3=8
【解析】
【分析】左边图里,原来有7只大雁,之后飞走了2只,接着又飞来了3只,据此列式计算。
【详解】7-2+3=8
15. 看图写算式。
(只)
【答案】5+3=8
【解析】
【分析】求总数量,用上边树枝的蜻蜓数加下边树枝的蜻蜓数。
【详解】已知上边树枝飞来5只蜻蜓,下边树枝飞来3只蜻蜓,求总数,列式:5+3=8(只)
五、解决问题。(每小题5分,一共25分)
16.
还有几朵花没浇水?
(朵)
【答案】;
5朵
【解析】
【分析】根据图可知,一共要浇9朵花,已经浇了4朵,求还没有浇的,用减法。
【详解】(朵)
答:还有5朵花没浇水。
17.
一共有多少只?
(只)
【答案】7+3=10;10只
【解析】
【分析】求熊猫的总数,用左边熊猫的数量加右边熊猫的数量。
【详解】7+3=10(只)
答:一共有10只。
18.
图中有鲜花,还有蜜蜂。请你从图中提出一个数学问题,并解答。
问题:_________________________________________________________
( )
【答案】蜜蜂一共有几只?(答案不唯一)
8+9=17(只);17只
【解析】
【分析】提出的问题符合题意即可,可提出蜜蜂一共有几只?数出左边有8只蜜蜂,右边有9只蜜蜂,再用加法计算出一共有多少只蜜蜂。
【详解】问题:蜜蜂一共有几只?(答案不唯一)
8+9=17(只)
答:蜜蜂一共有17只。
19. 有8只小动物坐火车。
(只)
【答案】8-2-1=5;5只
【解析】
【分析】据题意可知,火车上有8只小动物,我前面有两个小动物,用8减去前面的2只小动物,再减去自己,即可得出后面有几只小动物。
【详解】8-2-1=5(只)
答:我后面有5只小动物。
20. 把5个球分给成成和元元两位小朋友,分一分。
(1)成成和元元能分得同样多吗?在正确的答案后面画“√”。
能 不能
(2)如果让你分,你会怎么样分?(每个小朋友都要分到)
成成
1
2
3
元元
4
3
【答案】(1)不能√ (2)元元2;成成4,元元1
【解析】
【分析】(1)要判断两人能不能分得同样多,就看这个数能不能分成两个一样的数,可以分成和;可以分成和;可以分成和,可以分成和,不能分成一样的数。
(2)根据的分解来解答,即可以分成和;可以分成和;可以分成和,可以分成和。
【小问1详解】
5不能分成两个一样的数。
成成和元元不能分得同样多。
能 不能
【小问2详解】
成成
元元
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