2025-2026年春季湖南长郡集团九年级毕业会考模拟生物练习卷

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2026-04-24
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 7.60 MB
发布时间 2026-04-24
更新时间 2026-04-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-24
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来源 学科网

内容正文:

是 敞 A.细胞生长速度过快 椒 B.细胞分裂失去控制 C,细胞分化异常 D.细胞衰老过程 3.蓝氏贾第虫(如图)是单细胞生物,寄生于人的小肠中,可引起腹泻。下列有关该生 物叙述错误的是 表膜 钓 细胞核 奶 细胞质 鞭毛 A.能够独立完成生命活动 B.可以依靠鞭毛进行运动 C.依靠表膜控制物质进出 D.能够进行出芽生殖 生物学试题(一)第1页(共10页) 4.诗词是我国的文化瑰宝。诗句“大雪压青松,青松挺且直”中描写的青松,依靠种子 繁殖,其种子外无果皮包被。据此判断青松属于 A被子植物 B.棵子植物 C.蕨类植物 D.苔藓植物 5.2026年是农历马年,新春游园时能看到骏马漫步、喜鹊枝头欢唱的景象。下列有关 描述,错误的是 A.马体表被毛,体温恒定 B.马胎生哺乳,喜鹊卵生 C.马和喜鹊体内都有脊柱 D.马用肺呼吸,喜鹊用气囊呼吸 6.“粉耳1号”是四川省食用菌研究所选育出的一种新食用菌(如图),其多糖含量高于 普通木耳。下列关于“粉耳1号”叙述错误的是 A.具有真正的细胞核,属于真核生物 B.无叶绿体,不能进行光合作用,依赖现成的有机物生存 C.通过芽孢繁殖后代 D.与香菇同属于多细胞真菌 7.下列动物中,全部属于无脊椎动物的一组是 A.蚯蚓、蝗虫、蜗牛、蜘蛛 B.鲫鱼、青蛙、蜥蜴、家鸽 C,涡虫、家兔、蜜蜂、河蚌 D.蛔虫、麻雀、蜈蚣、海豚 为响应长沙“星城添绿”行动,某校生物实践小组在湘江风光带参与了柳树养护活 动。他们发现,园林工人会通过修剪部分顶芽来控制树形,还会为移栽不久、出现叶片 萎蔫的柳树搭建临时遮阴网。根据材料回答第8、9题 8.去掉顶芽枝条不再长高,这是因为顶芽含 A.输导组织 B.分生组织 C、机械组织 D.薄壁组织 生分学试题(一)第2页(共10页) 9.工人通过搭建遮阳网来帮助新移栽的柳树成活。这样做是为了减弱 A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用 10.农业生产过程中巧用光合作用原理能促进作物生长,下列做法直接利用光合作用 原理的是 A.及时清除杂草,避免养分争夺 B.定期给植物松土,保证根部通气 C.合理密植,兼顾光照与通风 D.冬季为耐寒性弱的植物套保温膜 11.男、女性生殖系统中,最主要的生殖器官分别是 A.附睾和子宫 B.睾丸和子宫 C.输精管和胎盘 D.睾丸和卵巢 12.全民营养工程中,“酱油补铁”、“食盐加碘”,分别可用于预防 A夜盲症、地方性甲状腺肿 B.夜盲症、坏血病 C.贫血、高血压 D.贫血、地方性甲状腺肿 13.结合国家“体重管理年”(2024一2026)对青少年肥胖防控的要求,下列做法科学 的是 A.少主食,以油炸食品、奶茶代餐 B.三餐规律,粗细搭配,均衡饮食 C.不吃早餐,晚餐只吃水果,零食充饥 D.多吃高糖高油,少喝水、多喝甜饮 14.在学校的体质健康测试中,同学们进行了肺活量检测。同学们吹气过程中 A.膈肌收缩 B.膈肌下降 C.肺内气压小于外界 D.胸廓缩小 15.某患者左心室衰竭,植人人工心脏后,可将血液从左心房泵至主动脉,该装置替代 了心脏工作过程的 A.心房收缩期 B.心室收缩期 C.全心舒张期 D.心房舒张期 生物学试题(一)第3页(共10页) 16.王爷爷因病入院治疗,尿中葡萄糖含量高于正常值,这可能是由于一 功能 异常所致。 A肾小球的滤过 B.肾小囊的收集 C.肾小管的重吸收 D.肾小球的重吸收 在校运会篮球决赛中,小郡同学完成了“接球、运球、起跳、投篮”等一系列动作,并 最终绝杀获胜。据此回答17~19题。 17.小那在完成“急停跳投”时,能保持身体平衡、动作协调,主要依赖于一的调节。 A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓 18.小郡完成这一系列动作,从根本上说是 A.仅由运动系统独立完成 B.仅由脊髓中的低级神经中枢控制完成 C.神经系统支配下,骨骼肌牵引骨绕关节活动 D.主要依靠肾上腺素等激素的调节作用 19.看到本队获胜,观战的同学们激动得心跳加速、面红耳赤。这说明人的生命活动 A.仅受神经调节 B.仅受激素调节 C.先激素调节后神经调节 D.受神经和激素共同调节 20.冬季是流感高发期,刘同学主动接种了流感病毒减毒疫苗。接种的疫苗 A.可直接杀死入侵的流感病毒 B.刺激人体产生非特异性免疫 C.由淋巴细胞产生 D.刺激人体产生特异性免疫 21.同一种树在空旷地带单独生长时形态低矮、树冠开阔,在林中成群生长则高大笔 直、树冠狭窄。造成这种差异的环境因素主要是 A.光照 B.土壤 C.温度 D.风力 22.从维护生态安全、践行绿色生活的角度看,下列哪位同学的建议值得推广? A.小华:周末去野外郊游时,看到漂亮的外来花卉可以挖一株回家种植 B.小丽:为节约用水,可以将家里洗过菜的水直接倒人小区雨水管道 C.小刚:废旧电池量少危害小,为了方便可以随普通垃圾一起丢弃 D.小美:去超市购物时,自备布袋,减少一次性塑料袋的使用 生物学试题(一)第4页(共10页) 23.下列有关染色体、DNA和基因在亲子代间传递的叙述,正确的是 A.子代体细胞中的每对染色体,一条来自父方,一条来自母方 B.子代从父母双方各获得一半的性状,所以相貌父母各占一半 C.父母所有的遗传基因都通过生殖细胞传递给了子代 D.精子中含有成对的基因,卵细胞中含有成单的基因 24.“体表覆盖鳞片,卵外有坚韧卵壳”,具有这类特征的脊椎动物,在生物进化历程中 出现的大致时间是 A.早于鱼类,晚于两栖类 B.早于两栖类,晚于鸟类 C.早于鸟类和哺乳类,晚于两栖类 D.早于哺乳类,晚于鸟类 25.“鸟中国宝”东方白鹳对栖息环境(尤其是水质)要求苛刻,是典型的生态指示物种。 2024年,东方白鹳时隔10年再次现身松雅湖。这一事件最能直接说明 A松雅湖生态系统的自动调节能力是有限的 B.松雅湖的水质和整体生态环境得到了改善 C,建立自然保护区是保护该鸟类的唯一措施 D.东方白鹳的基因多样性因此得到了显著增加 二、非选择题(8小题,共50分,除标注外,每空1分) 26.(7分)校园生态植物园里,同学们正在开展“植物探秘”实践活动。大家选取了园内 栽种的洋葱和番茄,分别制作了临时装片,在显微镜下观察它们的细胞结构(图1)。 观察中,有同学发现部分番茄植株出现了叶片萎蔫、茎部褐化的现象,经查这是由 细菌感染引起的青枯病(图2),请据图回答下列问题。 ④ 图1 图2 (1)图1中[①] 是储存营养物质的场所。 (2)制作洋葱鳞片叶内表皮和番茄果肉细胞临时装片时,下列实验用具中不需要用 到的有 (填数字序号)。 ①载玻片②0.9%生理盐水③镊子④清水⑤酒精灯 ⑥滴管 (3)由图2可知,引起青枯病的细菌从形态结构上看属于 菌,与番茄、洋葱的 细胞相比,该生物细胞内 成形的细胞核。 生物学试题(一)第5页(共10页) (4)细菌是单细胞生物,生殖方式为 生殖。植株之间通过水源、叶片接触 等均可相互传染,请结合人和动物传染病预防的思路,为植物园设计一项可减 少青枯病蔓延的防治措施,并说明该措施针对的是传染病流行的哪个环节? (控制传染源/切断传播途径/保护易感植株) (2分)。 27.(5分)如图是被子植物一生的概念图,请据图回答。 被子植物的一生 植株的生长 开花和结果 需要 需要 其中 自身 适宜的温度、B、 幼根的 枝条是由C 营养 条件 充足的空气 生长 发育成的 物质 花的主要结构是D (1)图中的B表示 ,C表示 ,D表示 (2)植株的生长需要的营养物质包括有机物和 (3)从开花到结果必须经历 和受精两个阶段。 28.(6分)为探究不同清洁剂对厨余垃圾桶的抑菌效果,同学们用4个相同的未使用过 的厨余垃圾桶,编号A、B、C、D。放入等量、相同种类的厨余垃圾,每天定时喷洒等 量不同液体,一周后检测桶内壁菌落数量,结果如下表。 组别 处理方式 平均菌落数(个) A 清水 95 B 某品牌含氯消毒液 2 C 白醋稀释液 20 小苏打溶液 50 (1)本实验的变量是 。设置A组的目的是 (2)实验时,需保证四个垃圾桶的初始状况、环境温度等条件相同,目的是 (3)根据实验结果,抑菌效果最好的清洁剂是 (4)同学们计划向社区居民推广使用含氯消毒液处理厨余垃圾桶。请结合以上实 验和生活经验,从“合理性”和“可能存在的问题”两个方面进行分析 (2分)。 生物学试题(一)第6页(共10页) 29.(5分)近年来,青少年健康问题备受关注。某兴趣小组从市属三所中学选取了 1200名初中生进行了主要健康问题调查,结果如下表。 三所学校初中生主要健康问题调查结果 调查项目 A校(400人) B校(400人) C校(400人) 近视 232人(58.0%) 216人(54.0%) 248人(62.0%) 超重/肥胖 68人(17.0%) 84人(21.0%) 92人(23.0%) 脊柱侧弯 32人(8.0%) 44人(11.0%) 40人(10.0%) 注:表中数据为检出人数及其占总调查人数的百分比。 (1)该调查采用的方法是 (填“普查法”或“抽样调查法”)。为使样 本更具代表性,应注意 抽取。 (2)分析数据,三所学校中 校学生的近视问题最为突出。 (3)请围绕“与上述健康问题相关的生活习惯”,设计一个调查问题及选项。 示例:你平均每天使用电子产品的时长是? A.少于1小时 B.1一2小时 C.2一3小时 D.3小时以上 你的设计: 题干: 选项: (2分)。 30.(5分)生物拓展课的同学在“自制人体血液循环模型”活动中,利用橡皮球、单向阀、 软管、红墨水、烧杯等材料制作了如图所示的模型装置,并制定了评价量表。 单向闵A 软管 色软管 1 橡 色软管 甲烧杯 1 色软管 2 乙烧杯 单向阀B 注:装置中红墨水模拟血液,橡皮球模拟心脏,软管模拟血管,单向阀模拟瓣膜。 【操作演示】 ①同时挤压两个橡皮球,红墨水从橡皮球经红色软管流出,进入对应烧杯。 ②同时松开两个橡皮球,红墨水从烧杯经蓝色软管流回橡皮球。 生物学试题(一)第7页(共10页) 【评价量表(节选)】 评价维度 优秀标准 合格标准 能模拟心脏四腔及相连血管, 能模拟心脏收缩、舒张及血液 结构完整性 瓣膜齐全 单向流动 能同步演示体循环与肺循环, 能模拟单一循环路径,血液流 功能准确性 并体现动、静脉血转换 动方向正确 请分析并回答下列问题。 (1)若红色软管2模拟主动脉,则蓝色软管1模拟的血管是 (2)在操作②中,同时松开橡皮球,单向阀A打开,此时单向阀B应处于 (填“打开”或“关闭”)状态,图中模拟动脉瓣的是单向阀 0 (2)小组自评时,认为该模型在“结构完整性”上仅达到合格等级。请结合以上资料 说明原因: (4)为使该模型在“功能准确性”上达到优秀等级,体现动、静脉血转换,需要在模型 的 (填“橡皮球”或“烧杯”)处增加气体交换装置。 31.(7分)湖南作为双季稻主产区,推广“稻一豆轮作”和智能施肥系统实现了增产增 收。分析以下材料回答问题。 材料一:晚稻收获后种植紫云英(豆科绿肥),次年早稻插秧前翻压还田。紫云英根 系含根瘤菌,茎叶富含有机质。 材料二:水稻生长遇高温干旱时,采用“日排夜灌”的措施一白天排水晒田、傍晚 至夜间灌水,既保证水分供应,又避免中午高温时段根系缺氧。 材料三:传统种植凭经验多次施肥,易造成浪费。现代农业用“智能施肥系统”,通 过检测土壤养分和稻叶颜色,按需精准供肥。 (1)紫云英根系中 能将空气中氮气转化为含氮无机盐;翻压还田后土壤 中的 将紫云英中的有机物分解为无机物供水稻利用。 (2)“日排夜灌”中,白天排水晒田使土壤透气,促进根的 ;夜间灌水时 气温较低, 较弱,水分散失少(填植物的生理过程)。 (3)与材料三传统施肥相比,智能施肥的优势是 (任写 一点)。 (4)双季稻收获期常遇“烂场雨”,稻谷若不及时烘干会出现发热、霉变。请从种子 自身呼吸作用和微生物生长两个角度,解释烘干的意义: (2分)。 生物学试题(一)第8页(共10页) 32.(8分)小龙虾是洞庭湖流域极其重要的水产养殖特色品种,壳色(青色/红色)是其 显著的外观特征。为揭示其遗传规律,指导新品种选育,某研究团队进行了杂交实 验,结果如下表: 实验组 亲代 子代情况 青色X红色 全部为青色(1258只) 一 青色X青色 青色1419只,红色473只(比例约3:1) (1)小龙虾的青色壳与红色壳在遗传学上称为一对 根据实验一,可判断 为显性性状。 (2)若用G/g表示控制该性状的基因,则实验一中亲代红色小龙虾的基因组成为 ,子代青色小龙虾的基因组成为 (3)养殖户希望获得能稳定遗传的青色品种(青色品种之间进行杂交后代全部为青 色)。 ①实验二的子代中,青色个体是否都能稳定遗传青色性状? (填“是” 或“否”)。 ②请利用上述实验材料,设计一个简明方案,帮助养殖户筛选出能稳定遗传的 青色个体。 (3分)。 33.(7分)湘江是湖南的“母亲河”,生物多样性丰富。然而,近年来湘江部分水域频繁 出现外来物种“巴西龟”(红耳龟)。资料显示

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