1 古诗三首 课件-2025-2026学年统编版语文五年级下册

1.古诗三首 儿 忙 童 趁 散 东 学 风 归 放 来 纸早，鸢。 作者简介 范成大（1126年6月26日－1193年10月1日 ），字至能 ，一字幼元，汉族，平江府吴县（今江苏省苏州市）人。绍熙四年（1193年），范成大逝世，享年六十八岁。 ，后世遂称其为“范文穆”。 他诗题材广泛，以反映农村社会生活内容的作品成就最高。与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”（又称“南宋四大家” ）。 代表作：《石湖集》《揽辔录》《吴船录》《吴郡志》《桂海虞衡志》《范石湖集》。 认一认 诗歌诵读 四时田园杂兴（其三十一） 【宋】范成大 昼出耘田夜绩麻， 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜。 四时田园杂兴（其三十一） 【宋】范成大 昼出耘田夜绩麻， 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜。 注释 -------------------- ①【耕田】在田间除草 ②【绩麻】把麻搓成线 ③【解】理解、懂得 ④【供】从事 ⑤【傍】靠近 ⑥【阴】树荫 昼出耘田夜绩麻， 村庄儿女各当家。 诗句理解 诗意：白天锄地，夜晚搓麻，农家男女各自忙着自己的事情，各有自己的拿手本领。 童孙未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜。 诗句理解 诗意：小孩子哪里懂得耕织之事，也模仿大人的样子，在桑树底下学着种瓜。 板书设计 四时田园杂兴 （其三十一） 昼耕田夜绩麻 农事繁忙 未解供耕织傍阴学种瓜 孩童可爱 作者简介 杨万里（1127年10月29日－1206年6月15日），字廷秀，号诚斋。吉州吉水（今江西省吉水县黄桥镇湴塘村）人。南宋著名诗人、大臣，与陆游、尤袤、范成大并称为“中兴四大诗人”。因宋光宗曾为其亲书“诚斋”二字，故学者称其为“诚斋先生”。杨万里一生作诗两万多首，传世作品有四千二百首，被誉为一代诗宗。他创造了语言浅近明白、清新自然，富有幽默情趣的“诚斋体”。杨万里的诗歌大多描写自然景物，且以此见长。他也有不少篇章反映民间疾苦、抒发爱国感情的作品。著有《诚斋集》等。 诗歌诵读 稚子弄冰 【宋】杨万里 稚子金盆脱晓冰， 彩丝穿取当银征。 敲成玉磬穿林响， 忽作玻璃碎地声。 稚子弄冰 【宋】杨万里 稚子金盆脱晓冰， 彩丝穿取当银征。 敲成玉磬穿林响， 忽作玻璃碎地声。 注释 -------------------- ①【稚子】幼小的孩子 ②【金盆】一般指铜盆 ③【钲】一种金属打击乐器 ④【磬】一种打击乐器，形状像曲尺 ⑤【玻璃】古代常指一种玉石 诗句理解 稚子金盆脱晓冰， 彩丝穿取当银钲。 诗意：儿童早晨起来，把冻结在铜盆里的冰块取出来。用彩色的丝线穿起来当钲。 诗句理解 敲成玉磬穿林响， 忽作玻璃碎地声。 诗意：敲出的声音像玉磬一般穿过树林，忽然，冰块碎了，那声音就像玻璃碎了一样清脆。 板书设计 稚子弄冰 色彩：金色，彩色，银色 形态：盆 声音：穿林响，碎地声 动作：脱，穿，敲 器物：钲，玻璃，磬 活泼可爱 心灵手巧 雷震，南宋诗人，生卒不详。被认为眉州(今四川眉山)人，宋宁宗嘉定年间进士。但又说是南昌(今属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。 作者简介 诗歌诵读 村晚 【宋】雷震 草满池塘水满陂， 山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背， 短笛无腔信口吹。 村晚 【宋】雷震 草满池塘水满陂， 山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背， 短笛无腔信口吹。 注释 -------------------- ①【陂】池岸 ②【漪】水中的波纹 ③【腔】曲调 ④【信口】随口 诗句理解 草满池塘水满陂， 山衔落日浸寒漪。 诗意：草长满了池塘，池塘里的水漫到了池岸上。山仿佛衔着落日，倒映在冰凉的水中。 诗句理解 牧童归去横牛背， 短笛无腔信口吹。 诗意：牧童回家的路上横坐在牛背上。拿起短笛没有曲调的随口吹了起来。 板书设计 村晚 景美：草，池塘，水，山，落日，寒漪 人乐：（悠闲自在）横牛背，信口吹 对乡村生活的喜爱，赞美 $