2027届高考地理一轮复习 知识清单 第1-3讲-宇宙中的地球、地球运动

必修一第一章宇宙中的地球+选必一第一章地球运动（人教版） 第1讲 地球的宇宙环境与太阳对地球的影响 【考纲解读】 项目 内容 考纲要求 ①地球所处的宇宙环境；②太阳对地球的影响 核心素养 综合思维、人地协调观 命题趋势 以航天热点、太阳活动事件为背景，考查天体系统层次、太阳辐射分布及影响 【知识网络】 【核心考点】 考点1：天体系统的层次判断 关键：判断天体系统需满足"相互吸引、相互绕转" 易错：北极星不是太阳系成员；月球与火星不能构成天体系统 考点2：地球存在生命的条件 条件类型 具体表现 原因分析 外部条件 稳定的太阳光照 太阳处于壮年期 安全的宇宙环境 大小行星各行其道 自身条件 适宜的温度 日地距离适中 适合生物呼吸的大气 地球质量和体积适中 液态水存在 地表温度适中 考点3：太阳辐射的分布与影响因素 分布规律：由低纬向高纬递减；由沿海向内陆递增（干旱区例外） 影响因素：纬度（正午太阳高度）、海拔（大气厚度）、天气（云量）、坡向（阴阳坡） 【典型例题】 2024年10月，我国"神舟十八号"载人飞船成功发射。飞船在轨期间，航天员出舱活动时看到的景象是（　　） A. 众多的流星划过夜空　　 B. 蔚蓝色的天空　　 C. 漆黑的背景点缀着明亮的星星　　D. 太阳从西边升起 解析：太空气体稀薄，无大气散射，天空呈黑色；流星是大气层内现象；太阳东升西落是地球自转结果。答案：C 第2讲 地球的历史与圈层结构 【考纲解读】 项目 内容 考纲要求 ①地球的圈层结构；②地球的形成与演化 核心素养 综合思维、地理实践力 【知识网络】 【核心考点】 考点1：地震波与地球内部圈层 地震波类型 传播速度 传播介质 应用 纵波（P波） 快 固、液、气 先到达地表，引起上下颠簸 横波（S波） 慢 固体 后到达地表，引起左右摇晃 界面判断 莫霍界面（33km）：波速突然增加；古登堡界面（2900km）：纵波减速、横波消失 考点2：生物演化与地质年代 地质年代 主要生物特征 重要事件 太古宙 原始生命（蓝细菌） 大气从无氧到有氧 元古宙 真核生物、多细胞生物 臭氧层形成 古生代 海洋无脊椎→脊椎→两栖 联合古陆形成、末期大灭绝 中生代 爬行动物（恐龙）、裸子植物 联合古陆解体、末期大灭绝 新生代 哺乳动物、被子植物、人类 喜马拉雅运动、现代地貌格局 【典型例题】 某地理课堂中，同学把地球“切成了西瓜的形状放在盒子上”。完成下面小题。 1．关于图中软流层的表述，不正确的是（   ） A．横波能顺利穿过 B．是熔融状态 C．可能为岩浆发源地 D．流动产生地磁场 2．其他同学指出小明绘制的示意图存在个别错误，这些错误有（   ） A．地核内部结构划分 B．软流层的位置标注 C．岩石圈的范围标注 D．全球地壳的平均厚度 【答案】1．D 2．C 【解析】1．根据图示信息结合所学知识可知，软流层位于上地幔上部，是岩浆的发源地，横波可以穿过，AC正确。软流层是熔融状态，B正确。地磁场的产生并非软流层流动导致，而是地核，D错误。 2．地壳和地幔的分界面是莫霍界面，地幔和地核的分界面是古登堡界面，图中莫霍界面和古登堡界面的位置标注反了，软流层的位置正确，同时，岩石圈范围标注错误，岩石圈是软流层以上的部分，不包括软流层，C符合题意。地核分为外核和内核，地核内部结构划分绘制正确，A不符合题意。全球地壳的平均厚度约为17千米，绘制正确，D不符合题意。 第3讲 地球的运动（★★★重点章节） 【考纲解读】 项目 内容 考纲要求 ①地球自转及其地理意义；②地球公转及其地理意义 核心素养 综合思维、地理实践力、区域认知 命题趋势 高频考点，以光照图、日出日落、正午太阳高度、昼夜长短为载体，考查时间计算、季节判断、太阳方位等 【知识网络】 【核心考点精讲】 考点1：时间计算（重难点） 计算类型 方法步骤 公式/口诀 地方时计算 ①求经度差→②换算时间差→③东加西减 经度差×4分钟=时间差 区时计算 ①确定时区→②求时区差→③东加西减 时区差=区时差 日期变更 找0时经线和180°经线 "东十二区最早，西十二区最晚" 飞行时间 到达时间-出发时间（统一时区） 注意跨越日界线日期±1天 易错警示： 北京（116°E）的地方时 ≠ 北京时间（120°E的区时），两者相差16分钟 日界线：自然界线（0时经线）随时变化；人为界线（180°经线）固定 考点2：正午太阳高度（高频考点） 公式推导： 正午太阳高度 H = 90° - |当地纬度 ± 直射点纬度| = 90° - 纬度差（当地与直射点） 应用规律： 应用场景 规律 实例 楼间距计算 L = h × cot H（冬至日H最小，L最大） 北纬40°，楼高30m，间距≥30×cot(26.5°)≈60m 热水器倾角 倾角 = 当地纬度 - 直射点纬度 北京（40°N）夏至日：倾角=40°-23.5°=16.5° 室内光照面积 H越大，面积越小；H越小，面积越大 夏季正午阳光入射少，冬季入射多 考点3：昼夜长短计算 计算方法 公式 示例 根据日出日落 昼长 = (12 - 日出地方时) × 2 日出5:00，昼长=(12-5)×2=14h 根据昼弧比例 昼长 = 昼弧度数/15° 昼弧210°，昼长=210/15=14h 对称规律 同纬线昼长相等；南北半球同纬度昼长+夜长=24h 40°N昼长14h，则40°S夜长14h 【典型例题】 例题1照射范围是月球朝向地球的表面上，被太阳照亮部分的百分比。2025年12月16日出现本年度最小残月（月球与地球的距离最远，月盘视直径最小），当天月球的照射范围为12%，下图为当天拍摄于黑龙江省富锦市的照片。完成下面小题。 1．当天该地可观测到的月相位于（   ） A．① B．② C．③ D．④ 2．若某学生对该月相进行肉眼观测，能记录到的项目有（   ） ①月亮的地平高度  ②月球亮面的凸出方向 ③月亮距地球远近  ④月球公转的轨道位置 A．①②   B．①④   C．③④   D．②③ 3．若想在第二天同一地点观测月相，可选择的时间及当天月球的照射范围是（   ） A．05：30，8%   B．05：30，20%   C．18：30，8%   D．18：30，20% 【答案】1．C 2．A 3．A 【解析】1．本次月相是残月（农历月末的下蛾眉月），残月出现在日出前的东方天空，亮面朝向太阳所在的东侧（太阳此时位于地平线以下）。 北半球中纬度（黑龙江富锦位于北半球）仰望天空时，应朝南观测，方位规律为左东右西，因此亮面朝东对应亮弧在左、开口朝右，和拍摄照片的月牙形态一致，结合图中方位，只有③符合该特征，C正确，ABD错误。 2．月亮的地平高度是月亮距离地平线的高度，肉眼可直接观测估计，①能记录。月球亮面的凸出方向肉眼直接观测就能分辨，②能记录。地月距离的变化带来的月盘视直径变化很小，肉眼无法分辨，③无法直接记录；月球公转的轨道位置无法通过肉眼直接观测得到，④不能记录。 3．残月是农历月末向新月过渡的月相，越接近新月，被照亮的范围越小。第一天照射范围为12%，第二天照射范围会小于12%，BD错误。残月仅在日出前的凌晨可见，月球公转导致月球每天升落时间推迟约50分钟，因此第二天仍需在凌晨日出前观测，18：30是傍晚，仅能看到上半月的月相，不符合残月的观测时间。 因此05：30、8%符合条件，A正确，C错误。 例题2：下图为南温带某地二分二至日正午太阳光线与地平面夹角示意图，图中∠1=∠2。据此完成下面小题。 4．该地的纬度为（   ） A．60°S B．47°S C．35°S D．43°S 5．下列说法正确的是（   ） A．南温带任何地点∠1均为23.5° B．南温带任何地点∠2均为23.5° C．南温带任何地点∠1=∠2 D．该地昼夜长短差值一直比上海大 【答案】4．D 5．A 【解析】4．根据图中信息，∠1是冬至日与二分日的正午太阳高度差，大小等于回归线的度数（23.5°），根据材料，∠1=∠2，∠2为夏至日的正午太阳高度=90°-（当地纬度+23.5°）=23.5°。求出当地纬度为43°S，D正确，ABC错误。故选D。 5．∠1为南温带冬至日正午太阳高度与春秋分正午太阳高度的差值，冬至日到春分或者秋分，太阳直射点移动了23.5°，故正午太阳高度的差值始终为23.5°，A正确；∠2为夏至日的正午太阳高度，南温带不同纬度夏至日正午太阳高度不同，所以南温带任何地点∠1不一定等于∠2，BC错误；该地二分日昼夜长短差值与上海相同，D错误，故选A。 【点睛】正午太阳高度：H=90°-| 纬度差|（纬度差是指某地的地理纬度与当日直射点所在纬度之间的差值） 1 学科网（北京）股份有限公司 $