8.2 特别法保护未成年人（分层作业）道德与法治新教材统编版五四学制六年级下册

8.2 特别法保护未成年人 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 1.我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律是（） A.《中华人民共和国宪法》 B.《中华人民共和国未成年人保护法》 C.《中华人民共和国义务教育法》 D.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 2.下列关于《中华人民共和国义务教育法》的说法，正确的是（） ①是保障适龄儿童、少年接受义务教育权利的专门法律 ②实施义务教育，不收学费、杂费 ③适龄儿童、少年可以因家庭困难随意辍学 ④凡具有中国国籍的适龄儿童、少年依法享有平等接受义务教育的权利 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.2026 年 3 月 1 日起，八部门联合施行新规，明确网络平台不得为未成年人提供诱导沉迷的服务。这直接体现了对未成年人的（） A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 网络保护 D. 司法保护 4.依据法律规定，下列行为符合未成年人保护要求的是（） A. 网吧老板允许初中生进入上网 B. 商店老板向小学生出售香烟 C. 学校保障残疾学生平等接受教育 D. 家长让 13 岁孩子辍学打工 5.关于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，下列说法正确的是（） ①旨在保障未成年人身心健康，培养良好品行 ②明确了家庭、学校、社会等在预防未成年人犯罪方面的职责 ③可以杜绝所有未成年人违法犯罪行为 ④对未成年人不良行为和严重不良行为进行分级干预 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.下列选项中，不属于我国保护未成年人的专门法律的是（） A.《未成年人保护法》 B.《预防未成年人犯罪法》 C.《义务教育法》 D.《民法典》 7.2025 年 11 月，最高检发布未成年人保护公益诉讼典型案例，督促整治向未成年人售烟、违规提供网游等行为。这体现了法律（） A. 只对违法犯罪的人有约束力 B. 是维护未成年人合法权益的有力武器 C. 能彻底消除侵害未成年人的现象 D. 仅由检察机关负责实施 8.15 岁的小明因多次旷课、打架斗殴，被公安机关予以治安管理处罚，同时学校和家长加强管教。这符合（） A.《未成年人保护法》中对不良行为的矫治规定 B.《刑法》中对未成年人犯罪的处罚规定 C.《民法典》中对民事行为能力的规定 D.《治安管理处罚法》中对成年人的处罚规定 9.依据未成年人保护相关法律，下列做法错误的是（） A. 网络平台限制未成年人直播打赏、游戏充值 B. 学校周边不得设置营业性网吧 C. 监护人对未成年人实施家庭暴力进行教育 D. 政府为困境未成年人提供教育救助 10.2026 年政府工作报告提出 “推进未成年人网络保护”，八部门新规细化网络信息管理。这说明（） ①国家高度重视未成年人网络保护 ②网络保护是未成年人保护的重要内容 ③未成年人可以无限制使用网络 ④专门法律与配套新规共同筑牢保护防线 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育。这体现了义务教育的（） A. 免费性 B. 公益性 C. 强制性 D. 统一性 12.2026 年 1 月，某地一名 14 岁初中生小浩，趁父母不注意，偷偷使用家长手机在某网络游戏平台通宵登录游戏，并多次大额充值购买游戏皮肤、道具，累计花费近万元。家长发现后，与游戏平台沟通退款未果，随即向当地市场监管部门、文旅部门举报。经执法部门调查核实，该游戏平台未严格落实未成年人网络保护相关规定，未有效开启未成年人模式，未限制游戏时长和消费额度，违反了未成年人保护相关法律要求，最终被依法处以高额行政处罚。 （1）该游戏平台的行为主要违反了《中华人民共和国未成年人保护法》规定的哪一项保护？ （2）请结合所学法律知识，说一说国家为什么要出台严格规定，规范网络平台行为、保护未成年人？ 13.13 岁的小刚是一名七年级学生，父母常年在外地务工，无法陪伴在身边，便按照法律规定委托爷爷奶奶作为监护人照顾小刚的日常生活。但小刚逐渐出现多次逃学旷课、沉迷网吧、夜不归宿等不良行为。学校发现后，多次对小刚进行批评教育和心理疏导，并及时联系其外地父母，要求家长履行监护教育责任。当地村委会工作人员也主动上门，向小刚及其监护人宣传《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》相关知识，督促监护人加强管教，协助小刚纠正不良行为，回归正常学习生活。 （1）上述材料中，一共体现了对未成年人的哪几项保护？请逐一指出并说明理由。 （2）小刚的案例提醒我们未成年人应该怎样做，才能预防不良行为、远离违法犯罪？ 14. 初中生小宇生活中遇到了以下三个真实情境，均结合 2025 年 11 月 —2026 年 3 月最新时政与本地法治案例，请你运用《特别法保护未成年人》所学知识，担任 “法治小法官”，判断情境中相关人员的做法是否正确，并写出明确的法律依据。 情境 1：小宇在小区楼下便利店买文具时，发现店主偷偷向几名低年级小学生售卖电子烟，还叮嘱学生 “不要告诉家长”。小宇立刻用电话手表拨打 12345 政务服务便民热线进行举报，执法人员很快到场查处。 情境 2：小宇 15 岁的表哥想利用课余时间做网络游戏主播赚取零花钱，向某直播平台提交注册申请，平台审核后明确拒绝，并告知：未满 16 周岁未成年人不能开通直播账号，不能提供网络主播服务。 情境 3：小宇因几次考试成绩不理想，父母认为他 “不是读书的料”，强行让他辍学，送到亲戚开的工厂里打工赚钱，还说 “不上学也能养活自己”。 请逐一对三个情境做出判断（正确 / 错误），并写出对应的法律依据。 15.2025 年 11 月 —2026 年 3 月，全国检察机关持续开展 “检护明天” 未成年人保护专项行动，发布多起侵害未成年人权益典型案例，包括向未成年人售烟售酒、违规提供网游服务、校园周边开设网吧、监护人不履行监护职责等问题，推动未成年人犯罪率、侵害未成年人案件率 “双下降”。为响应国家专项行动，你所在班级计划开展 “学习专门法律，守护健康成长” 主题法治宣传活动，请你结合《特别法保护未成年人》一课知识，完成以下任务。 请以 “预防未成年人违法犯罪・依法守护健康成长” 为主题，设计一份班级法治宣传活动方案，要求包含：活动目的、至少 3 条具体可操作的活动措施、活动总结语。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 8.2 特别法保护未成年人 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 1.我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律是（） A.《中华人民共和国宪法》 B.《中华人民共和国未成年人保护法》 C.《中华人民共和国义务教育法》 D.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 【答案】B 【解析】考查知识点：专门保护未成年人的法律。《未成年人保护法》是我国第一部专门保护未成年人合法权利的法律，全面规定了对未成年人的六大保护。 2.下列关于《中华人民共和国义务教育法》的说法，正确的是（） ①是保障适龄儿童、少年接受义务教育权利的专门法律 ②实施义务教育，不收学费、杂费 ③适龄儿童、少年可以因家庭困难随意辍学 ④凡具有中国国籍的适龄儿童、少年依法享有平等接受义务教育的权利 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【解析】考查知识点：义务教育法的核心规定。义务教育具有强制性、公益性、统一性，适龄儿童少年必须接受，不得随意辍学，③错误。 3.2026 年 3 月 1 日起，八部门联合施行新规，明确网络平台不得为未成年人提供诱导沉迷的服务。这直接体现了对未成年人的（） A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 网络保护 D. 司法保护 【答案】C 【解析】考查知识点：未成年人的网络保护。新规规范网络平台行为，属于《未成年人保护法》中的网络保护范畴。 4.依据法律规定，下列行为符合未成年人保护要求的是（） A. 网吧老板允许初中生进入上网 B. 商店老板向小学生出售香烟 C. 学校保障残疾学生平等接受教育 D. 家长让 13 岁孩子辍学打工 【答案】C 【解析】考查知识点：未成年人保护的禁止性规定。法律禁止未成年人进入网吧、禁止向未成年人售烟、禁止使用童工，C 符合学校保护要求。 5.关于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，下列说法正确的是（） ①旨在保障未成年人身心健康，培养良好品行 ②明确了家庭、学校、社会等在预防未成年人犯罪方面的职责 ③可以杜绝所有未成年人违法犯罪行为 ④对未成年人不良行为和严重不良行为进行分级干预 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【解析】考查知识点：预防未成年人犯罪法。该法律能有效预防但不能杜绝未成年人犯罪，③表述绝对化，错误。 6.下列选项中，不属于我国保护未成年人的专门法律的是（） A.《未成年人保护法》 B.《预防未成年人犯罪法》 C.《义务教育法》 D.《民法典》 【答案】D 【解析】考查知识点：保护未成年人的专门法律范畴。《民法典》是民事基本法，并非专门保护未成年人的法律。 7.2025 年 11 月，最高检发布未成年人保护公益诉讼典型案例，督促整治向未成年人售烟、违规提供网游等行为。这体现了法律（） A. 只对违法犯罪的人有约束力 B. 是维护未成年人合法权益的有力武器 C. 能彻底消除侵害未成年人的现象 D. 仅由检察机关负责实施 【答案】B 【解析】考查知识点：法律对未成年人的保护作用。法律规范行为、保护权益，是维权有力武器，A、C、D 表述错误。 8.15 岁的小明因多次旷课、打架斗殴，被公安机关予以治安管理处罚，同时学校和家长加强管教。这符合（） A.《未成年人保护法》中对不良行为的矫治规定 B.《刑法》中对未成年人犯罪的处罚规定 C.《民法典》中对民事行为能力的规定 D.《治安管理处罚法》中对成年人的处罚规定 【答案】A 【解析】考查知识点：预防未成年人犯罪法的不良行为矫治。小明的行为属于不良行为，对应法律规定的矫治措施。 9.依据未成年人保护相关法律，下列做法错误的是（） A. 网络平台限制未成年人直播打赏、游戏充值 B. 学校周边不得设置营业性网吧 C. 监护人对未成年人实施家庭暴力进行教育 D. 政府为困境未成年人提供教育救助 【答案】C 【解析】考查知识点：家庭保护的禁止性规定。法律禁止监护人对未成年人实施家庭暴力，C 做法错误。 10.2026 年政府工作报告提出 “推进未成年人网络保护”，八部门新规细化网络信息管理。这说明（） ①国家高度重视未成年人网络保护 ②网络保护是未成年人保护的重要内容 ③未成年人可以无限制使用网络 ④专门法律与配套新规共同筑牢保护防线 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【解析】考查知识点：未成年人网络保护的时政与法律。未成年人使用网络需受规范和限制，③错误。 11.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育。这体现了义务教育的（） A. 免费性 B. 公益性 C. 强制性 D. 统一性 【答案】C 【解析】考查知识点：义务教育的特征。“必须接受” 体现义务教育由国家强制力保障实施的强制性特征。12.2026 年 1 月，某地一名 14 岁初中生小浩，趁父母不注意，偷偷使用家长手机在某网络游戏平台通宵登录游戏，并多次大额充值购买游戏皮肤、道具，累计花费近万元。家长发现后，与游戏平台沟通退款未果，随即向当地市场监管部门、文旅部门举报。经执法部门调查核实，该游戏平台未严格落实未成年人网络保护相关规定，未有效开启未成年人模式，未限制游戏时长和消费额度，违反了未成年人保护相关法律要求，最终被依法处以高额行政处罚。 （1）该游戏平台的行为主要违反了《中华人民共和国未成年人保护法》规定的哪一项保护？ （2）请结合所学法律知识，说一说国家为什么要出台严格规定，规范网络平台行为、保护未成年人？ 【答案】（1）网络保护（2）①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到网络不良信息影响和网络沉迷侵害；②网络保护是我国未成年人保护法明确规定的六大保护之一，规范网络平台是落实法律要求、履行法定职责；③有利于保障未成年人在网络空间的合法权益，预防未成年人网络沉迷，促进未成年人健康、安全、文明使用网络。 【解析】本题考查未成年人需要特殊保护的原因、未成年人的网络保护。 知识点定位：《中华人民共和国未成年人保护法》中的网络保护，明确要求网络平台限制未成年人游戏时长、禁止大额充值、落实未成年人专属模式。 答题依据：从未成年人自身身心特点、法律明确规定、国家与社会保护责任三个角度作答，紧扣教材 “未成年人需特殊保护”“专门法律来保护” 核心知识点。 13.13 岁的小刚是一名七年级学生，父母常年在外地务工，无法陪伴在身边，便按照法律规定委托爷爷奶奶作为监护人照顾小刚的日常生活。但小刚逐渐出现多次逃学旷课、沉迷网吧、夜不归宿等不良行为。学校发现后，多次对小刚进行批评教育和心理疏导，并及时联系其外地父母，要求家长履行监护教育责任。当地村委会工作人员也主动上门，向小刚及其监护人宣传《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》相关知识，督促监护人加强管教，协助小刚纠正不良行为，回归正常学习生活。 （1）上述材料中，一共体现了对未成年人的哪几项保护？请逐一指出并说明理由。 （2）小刚的案例提醒我们未成年人应该怎样做，才能预防不良行为、远离违法犯罪？ 【答案】（1）体现了家庭保护、学校保护、社会保护三项保护。 理由：①小刚父母委托监护、履行监护职责，属于家庭保护；②学校对小刚进行教育、疏导、管理，属于学校保护；③村委会宣传法律、督促监护、关爱帮扶未成年人，属于社会保护。 （2）①认真学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等专门法律，增强法治意识；②自觉遵守法律和校规校纪，远离网吧、烟酒等不良场所和行为；③增强自我控制能力，抵制不良诱惑，及时纠正不良行为；④主动接受家庭、学校、社会的教育和保护，珍惜受教育权利，认真学习。 【解析】本题考查未成年人六大保护的区分、预防未成年人犯罪法、自我保护。 知识点定位：《未成年人保护法》六大保护的实施主体与内容；《预防未成年人犯罪法》对不良行为的预防与矫治。 答题依据：严格按照主体判断保护类型 —— 父母 / 监护人是家庭保护、学校是学校保护、村委会 / 社会各界是社会保护；结合教材 “未成年人要知法守法、抵制不良行为” 作答。 14. 初中生小宇生活中遇到了以下三个真实情境，均结合 2025 年 11 月 —2026 年 3 月最新时政与本地法治案例，请你运用《特别法保护未成年人》所学知识，担任 “法治小法官”，判断情境中相关人员的做法是否正确，并写出明确的法律依据。 情境 1：小宇在小区楼下便利店买文具时，发现店主偷偷向几名低年级小学生售卖电子烟，还叮嘱学生 “不要告诉家长”。小宇立刻用电话手表拨打 12345 政务服务便民热线进行举报，执法人员很快到场查处。 情境 2：小宇 15 岁的表哥想利用课余时间做网络游戏主播赚取零花钱，向某直播平台提交注册申请，平台审核后明确拒绝，并告知：未满 16 周岁未成年人不能开通直播账号，不能提供网络主播服务。 情境 3：小宇因几次考试成绩不理想，父母认为他 “不是读书的料”，强行让他辍学，送到亲戚开的工厂里打工赚钱，还说 “不上学也能养活自己”。 请逐一对三个情境做出判断（正确 / 错误），并写出对应的法律依据。 【答案】情境 1：正确。法律依据：《中华人民共和国未成年人保护法》规定，禁止向未成年人出售烟、酒、电子烟等物品，公民有权对侵害未成年人的违法行为进行举报。 情境 2：正确。法律依据：《中华人民共和国未成年人保护法》网络保护相关规定及最新时政要求，网络平台不得为未满 16 周岁的未成年人提供网络主播服务。 情境 3：错误。法律依据：《中华人民共和国义务教育法》规定，适龄儿童、少年必须依法接受九年义务教育；《未成年人保护法》禁止任何组织或个人招用未满 16 周岁的未成年人务工（童工）。 【解析】 本题考查未成年人保护法、义务教育法、社会保护、网络保护、禁止童工。 知识点定位：专门保护未成年人的两部法律 ——《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》；保障未成年人受教育权的《义务教育法》。 答题依据：每个情境对应教材明确的法律禁止性规定或义务性要求，结合时政新规，做到判断准确、依据合法、紧扣教材知识点。 15.2025 年 11 月 —2026 年 3 月，全国检察机关持续开展 “检护明天” 未成年人保护专项行动，发布多起侵害未成年人权益典型案例，包括向未成年人售烟售酒、违规提供网游服务、校园周边开设网吧、监护人不履行监护职责等问题，推动未成年人犯罪率、侵害未成年人案件率 “双下降”。为响应国家专项行动，你所在班级计划开展 “学习专门法律，守护健康成长” 主题法治宣传活动，请你结合《特别法保护未成年人》一课知识，完成以下任务。 请以 “预防未成年人违法犯罪・依法守护健康成长” 为主题，设计一份班级法治宣传活动方案，要求包含：活动目的、至少 3 条具体可操作的活动措施、活动总结语。 【答案】活动目的：通过学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》两部专门法律，了解未成年人享有的特殊保护，增强法治意识和自我保护能力，自觉远离不良行为和违法犯罪。 具体措施： ①开展 “两法” 晨读 10 分钟，重点学习网络保护、社会保护、禁止性规定等内容； ②举办 “时政案例我来析” 分享会，结合 2025—2026 年侵害未成年人典型案例，辨析合法与违法行为； ③制作 “未成年人保护法治手抄报”，梳理六大保护、维权电话、法律禁止行为； ④举行 “守法少年我承诺” 集体签名活动，承诺不沉迷网络、不进网吧、不吸烟喝酒、不辍学。 活动总结语：法律为我们护航，专门法守护成长。我们要知法、守法、用法，做健康向上、遵纪守法的新时代好少年。 【解析】本题考查专门保护未成年人的法律、未成年人保护、预防违法犯罪、法治实践。 知识点定位：我国保护未成年人的两部专门法律；未成年人六大保护；预防未成年人犯罪的要求。 答题依据：紧扣教材核心知识点，结合最新时政背景，设计贴近学生生活、可落地执行的活动，落实 “知行合一” 的法治教育目标。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $