内容正文:
9.2 社会保护和网络保护
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1.关于未成年人社会保护,下列说法错误的是( )
A. 全社会应当树立关心、爱护未成年人的良好风尚
B. 博物馆、科技馆应对未成年人免费或优惠开放
C. 营业性网吧可以允许未成年人进入
D. 公共场所应设置母婴室等便利设施
【答案】C
【解析】考查社会保护知识点。营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所,不得允许未成年人进入。A、B、D 均符合社会保护要求。
2.下列属于未成年人网络保护要求的有( )
①网络游戏仅可在周五、周六、周日和法定节假日 20—21 时向未成年人提供 1 小时服务
②平台不得为未满 16 周岁未成年人提供网络主播服务
③可以随意向未成年人提供现金充值打赏服务
④加强未成年人网络素养宣传教育
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】考查网络保护知识点。网站平台不能为未成年人提供现金充值、“礼物” 购买等各类打赏服务,③错误;①②④均符合网络保护规定。
3.2026 年 3 月 1 日起施行的《可能影响未成年人身心健康的网络信息分类办法》,核心目的是( )
A. 限制未成年人使用网络
B. 净化未成年人网络环境,保护身心健康
C. 增加网络平台的经济收益
D. 禁止未成年人发布网络信息
【答案】B
【解析】考查网络保护与时政结合知识点。该办法聚焦未成年人网络信息安全,净化网络环境、保护身心健康,并非限制或禁止用网。
4.下列做法符合未成年人社会保护的是( )
A. 学校周边开设营业性娱乐场所
B. 商家向未成年人出售香烟
C. 大学生志愿者到农村学校支教
D. 随意披露未成年人的个人信息
【答案】C
【解析】考查社会保护知识点。社会保护强调社会组织、个人开展有利于未成年人健康成长的活动,大学生支教属于社会力量保护;A、B、D 均违反社会保护。
5.以下关于未成年人网络保护,说法正确的是( )
①未成年人应科学、文明、安全、合理使用网络
②平台要压实主体责任,规范网络内容
③学校要开展未成年人网络素养教育
④未成年人可以通宵玩网络游戏
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】考查网络保护知识点。法律严格限制未成年人网游时间,禁止通宵上网,④错误;①②③正确。
6.保护未成年人是全社会的共同责任,下列不属于社会保护主体的是( )
A. 社会组织 B. 企业事业单位 C. 学校教师 D. 个人
【答案】C
【解析】考查社会保护的主体知识点。学校教师属于学校保护主体,不属于社会保护主体;A、B、D 均属于社会保护主体。
7.中央网信办开展 “清朗・2025 年暑期未成年人网络环境整治” 专项行动,体现了对未成年人的( )
A. 家庭保护 B. 学校保护
C. 社会保护 D. 网络保护
【答案】D
【解析】考查网络保护知识点。专项行动针对网络环境治理,属于《未成年人保护法》六大保护中的网络保护。
8.下列行为违反未成年人网络保护规定的是( )
A. 平台开启未成年人模式,限制上网时长
B. 诱导未成年人进行网络打赏
C. 学校开展网络安全主题班会
D. 家长指导孩子合理使用网络
【答案】B
【解析】考查网络保护知识点。教材明确:平台不得诱导未成年人打赏,B 违反规定;A、C、D 符合要求。
9.最高检 2025 年 11 月发布未成年人保护公益诉讼典型案例,督促整治校园周边违规场所,这体现了( )
A. 社会保护与司法保护协同发力
B. 只有司法机关能保护未成年人
C. 校园周边场所可以随意经营
D. 未成年人无需特殊保护
【答案】A
【解析】考查社会保护与时政结合知识点。检察机关履职属于司法保护,整治校园周边场所属于社会保护,体现协同保护。
10.关于未成年人网络素养,下列说法正确的是( )
A. 可以随意点击陌生网络链接
B. 增强辨别是非能力,抵制不良网络信息
C. 随意泄露个人信息给网友
D. 沉迷网络游戏影响学习
【答案】B
【解析】考查网络保护知识点。未成年人应提升网络素养,辨别、抵制不良信息,保护自身安全。
11.下列不属于社会保护对未成年人的关爱举措是( )
A. 实施义务教育学生营养改善计划
B. 为适龄儿童免费接种疫苗
C. 父母督促孩子完成作业
D. 维护校园周边治安和交通秩序
【答案】C
【解析】考查社会保护与家庭保护区分知识点。父母督促学习属于家庭保护,不属于社会保护。
12.2025 年 10 月以来,多地开展未成年人网络保护专项行动,严查平台诱导未成年人打赏、违规提供网游服务等行为,同时学校开设网络素养课程,家长引导孩子合理用网。
结合材料,谈谈社会保护和网络保护是如何守护未成年人成长的。
【答案】①社会保护:全社会树立关心、爱护未成年人的良好风尚,政府、学校、家庭、社会组织协同发力,开展专项整治、开设素养课程、加强家庭引导,为未成年人营造安全、健康、有利的社会成长环境。
②网络保护:国家规范网络平台行为,严查诱导打赏、违规提供网游等违法行为;平台落实主体责任,限制网游时长、禁止打赏;学校加强网络素养教育,引导未成年人科学、文明、安全、合理使用网络,防范网络侵害,保护身心健康。
【解析】本题考查社会保护、网络保护的内涵、实施主体与作用。
政府专项行动(社会 / 网络保护)、学校课程(网络素养)、家长引导(家庭配合)。先答社会保护的作用,再答网络保护的要求与意义,紧扣 “守护成长” 落脚点。
13.初中生小浩喜欢上网,某平台诱导他充值打赏主播,花费数千元;同时他经常浏览暴力、低俗网络信息,影响学习和身心健康。
请结合网络保护知识,给小浩提出合理建议。
【答案】①提高网络素养,增强辨别是非能力,自觉抵制暴力、低俗等不良网络信息。
②严格遵守网络保护规定,不参与网络打赏、不进行非理性网络消费。
③合理控制上网时间,不沉迷网络游戏和网络直播,平衡学习与娱乐。
④增强自我保护意识,遇到平台诱导、网络侵害时,及时告知家长、老师,依法维权。
【解析】本题考查网络保护的要求 + 未成年人自我保护。教材 “国家、社会、学校和家庭加强未成年人网络素养教育”“平台禁止诱导打赏”“未成年人要科学文明用网”。从 思想意识(辨别抵制)→行为规范(守法用网)→时间管理(合理用网)→维权途径(求助保护)分层作答。贴合初中生上网常见问题,建议具体可操作,符合未成年人身心特点。
14. 情境:2026 年 3 月,某短视频平台未开启未成年人模式,允许 15 岁的小敏通宵观看直播并打赏主播;同时,小敏随意在评论区泄露同学个人信息。
请判断平台和小敏的行为是否正确,并结合网络保护知识说明理由。
【答案】①平台行为错误。理由:根据网络保护规定,平台必须开启未成年人模式,履行主体责任;禁止为未成年人提供打赏服务,严格限制未成年人上网时长,平台未遵守法律规定,侵害未成年人合法权益。
②小敏行为错误。理由:未成年人应科学、文明、安全用网,不通宵上网、不参与打赏;同时要遵守网络道德与法律,不得泄露他人个人信息,尊重他人权利。
【解析】本题考查网络保护中平台责任与未成年人义务。平台角度:考查网络保护的平台职责(未成年人模式、禁打赏、限时)。未成年人角度:考查网络素养、自我保护、遵守法律。
15.为落实 2025—2026 年未成年人保护时政要求,班级开展 “社会保护 + 网络保护” 宣传活动,请你完成以下任务:
(1)设计 1 条宣传标语。
(2)列举 2 种校园周边符合社会保护的举措。
(3)提出 1 条青少年践行网络保护的具体做法。
【答案】标语:净化网络空间,守护少年成长;社会同心护航,网络安全相伴。
社会保护举措:校园周边禁止开设网吧等不适宜场所;博物馆、科技馆对未成年人免费 / 优惠开放。
青少年做法:主动开启未成年人模式,每日上网不超时;不点击、不传播不良网络信息。
【解析】本题考查社会保护、网络保护的实践运用。
标语:紧扣 “社会保护 + 网络保护” 主题,简洁朗朗上口。
举措:来自教材原文 —— 社会保护要求校园周边规范经营、公共文化场所优惠开放。
做法:贴合学生生活,具体可落地,体现自我保护 + 守法用网。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
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9.2 社会保护和网络保护
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1.关于未成年人社会保护,下列说法错误的是( )
A. 全社会应当树立关心、爱护未成年人的良好风尚
B. 博物馆、科技馆应对未成年人免费或优惠开放
C. 营业性网吧可以允许未成年人进入
D. 公共场所应设置母婴室等便利设施
2.下列属于未成年人网络保护要求的有( )
①网络游戏仅可在周五、周六、周日和法定节假日 20—21 时向未成年人提供 1 小时服务
②平台不得为未满 16 周岁未成年人提供网络主播服务
③可以随意向未成年人提供现金充值打赏服务
④加强未成年人网络素养宣传教育
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3.2026 年 3 月 1 日起施行的《可能影响未成年人身心健康的网络信息分类办法》,核心目的是( )
A. 限制未成年人使用网络
B. 净化未成年人网络环境,保护身心健康
C. 增加网络平台的经济收益
D. 禁止未成年人发布网络信息
4.下列做法符合未成年人社会保护的是( )
A. 学校周边开设营业性娱乐场所
B. 商家向未成年人出售香烟
C. 大学生志愿者到农村学校支教
D. 随意披露未成年人的个人信息
5.以下关于未成年人网络保护,说法正确的是( )
①未成年人应科学、文明、安全、合理使用网络
②平台要压实主体责任,规范网络内容
③学校要开展未成年人网络素养教育
④未成年人可以通宵玩网络游戏
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6.保护未成年人是全社会的共同责任,下列不属于社会保护主体的是( )
A. 社会组织 B. 企业事业单位 C. 学校教师 D. 个人
7.中央网信办开展 “清朗・2025 年暑期未成年人网络环境整治” 专项行动,体现了对未成年人的( )
A. 家庭保护 B. 学校保护
C. 社会保护 D. 网络保护
8.下列行为违反未成年人网络保护规定的是( )
A. 平台开启未成年人模式,限制上网时长
B. 诱导未成年人进行网络打赏
C. 学校开展网络安全主题班会
D. 家长指导孩子合理使用网络
9.最高检 2025 年 11 月发布未成年人保护公益诉讼典型案例,督促整治校园周边违规场所,这体现了( )
A. 社会保护与司法保护协同发力
B. 只有司法机关能保护未成年人
C. 校园周边场所可以随意经营
D. 未成年人无需特殊保护
10.关于未成年人网络素养,下列说法正确的是( )
A. 可以随意点击陌生网络链接
B. 增强辨别是非能力,抵制不良网络信息
C. 随意泄露个人信息给网友
D. 沉迷网络游戏影响学习
11.下列不属于社会保护对未成年人的关爱举措是( )
A. 实施义务教育学生营养改善计划
B. 为适龄儿童免费接种疫苗
C. 父母督促孩子完成作业
D. 维护校园周边治安和交通秩序
12.2025 年 10 月以来,多地开展未成年人网络保护专项行动,严查平台诱导未成年人打赏、违规提供网游服务等行为,同时学校开设网络素养课程,家长引导孩子合理用网。
结合材料,谈谈社会保护和网络保护是如何守护未成年人成长的。
13.初中生小浩喜欢上网,某平台诱导他充值打赏主播,花费数千元;同时他经常浏览暴力、低俗网络信息,影响学习和身心健康。
请结合网络保护知识,给小浩提出合理建议。
14. 情境:2026 年 3 月,某短视频平台未开启未成年人模式,允许 15 岁的小敏通宵观看直播并打赏主播;同时,小敏随意在评论区泄露同学个人信息。
请判断平台和小敏的行为是否正确,并结合网络保护知识说明理由。
15.为落实 2025—2026 年未成年人保护时政要求,班级开展 “社会保护 + 网络保护” 宣传活动,请你完成以下任务:
(1)设计 1 条宣传标语。
(2)列举 2 种校园周边符合社会保护的举措。
(3)提出 1 条青少年践行网络保护的具体做法。
试卷第1页,共3页
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学科网(北京)股份有限公司
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