抢分07 植物激素与生长调节(3大考点抢分)(抢分专练)(北京专用)2026年高考生物终极冲刺讲练测

2026-05-18
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 植物生命活动的调节
使用场景 高考复习-三轮冲刺
学年 2026-2027
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 15.01 MB
发布时间 2026-05-18
更新时间 2026-05-18
作者 生物学霸
品牌系列 上好课·冲刺讲练测
审核时间 2026-04-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57506364.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦植物激素调节三大核心考点,通过考情分析-原理提炼-典例解析-命题预测四维体系,构建从单一激素作用到多因素综合调控的知识网络,强化科学思维与实验探究能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |植物生长素|含2道真题+2道预测题|生长素作用特点(浓度/细胞/器官/植物种类差异)、向性运动实验分析(遮盖/暗箱等6类方法)|从运输机制(AUX1/PIN蛋白)到作用特性,再到向性运动实例,形成“分子基础-生理作用-现象解释”逻辑链| |其他植物激素|含2道真题+2道预测题|激素间协同/拮抗作用分析、植物激素与生长调节剂比较|从单一激素功能到多激素相互作用,结合表格对比差异,体现“个体作用-网络调控-实践应用”递进关系| |环境因素参与调节|含2道真题+2道预测题|光信号转导机制、环境因素与激素协同调控|以光调控为核心,结合温度等因素,揭示“环境信号-激素调节-基因表达”的综合调控网络|

内容正文:

抢分07 植物激素与生长调节 3大考点抢分 题型 考情分析 考向预测 植物生长素 2025年北京卷:生长素的生理作用以及实例分析 2024年北京卷:探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度 1.植物生长素:重点考察生长素的生理作用以及实例分析。 2.其他植物激素:重点考察其他植物激素的产生、分布和功能,及其对植物生命活动的调节。 3.综合考察与应用:考察植物生命活动的调节。题目常设情景,六大激素综合考察,与光合作用、植物细胞工程交叉命题。 其他植物激素 2025年北京卷:不同的植物激素对植物生命活动的调节 2023年北京卷:其他植物激素的产生、分布和功能,不同的植物激素对植物生命活动的调节 环境因素参与调节植物的生命活动 近三年暂无考察,但非常重要! 考点1 植物生长素 1.(2026·北京·二模)科研团队利用拟南芥根尖研究生长素(IAA)的运输机制,使用特异性抑制剂阻断AUX1(生长素内向转运蛋白)或PIN(生长素外向转运蛋白)的功能,检测根尖不同区域IAA浓度(nmol/g),结果如下表。下列叙述错误的是(  ) 处理组 分生区(IAA) 伸长区(IAA) 成熟区(IAA) 对照组 15.2 8.7 3.1 AUX1抑制剂 9.1 5.3 2.8 PIN抑制剂 22.5 13.6 2.9 A.在拟南芥的根尖部位,色氨酸经过一系列反应可以转变成生长素 B.AUX1抑制剂可能通过抑制细胞吸收IAA导致分生区IAA浓度降低 C.PIN抑制剂处理使伸长区IAA浓度上升,推测PIN的功能是向细胞外泵出IAA维持胞内低浓度 D.各组成熟区IAA浓度的差异表明该区域的生长素仅通过自由扩散运输 【答案】D 【详解】A、生长素的前体物质是色氨酸,根尖属于幼嫩组织,可通过一系列反应将色氨酸转变为生长素,A正确; B、AUX1是生长素内向转运蛋白,功能是将IAA转运进入细胞,施加AUX1抑制剂后,细胞吸收IAA的过程被抑制,导致分生区IAA浓度低于对照组,B正确; C、PIN是生长素外向转运蛋白,功能是将IAA转运出细胞,施加PIN抑制剂后,IAA无法被运出细胞,导致伸长区胞内IAA积累、浓度上升,可推测PIN的作用是向细胞外泵出IAA以维持胞内低浓度,C正确; D、各组成熟区IAA浓度差异小,不能说明生长素仅通过自由扩散运输,生长素的跨膜运输以主动运输为主,且若仅为自由扩散,不需要转运蛋白参与,AUX1和PIN抑制剂处理不会对IAA浓度产生任何影响,与表格结果不符,D错误。 2.(2026·北京石景山·一模)根的向触性是根在接触坚硬障碍物时发生弯曲以绕开障碍的现象。下图显示该过程中根的生长状况及生长素分布情况。下列叙述不正确的是(  ) 注:图中黑点数量表示生长素含量 A.该现象是由于根尖与障碍物接触引起生长素极性运输导致的 B.重力和障碍物都是引起根尖部位生长素不对称分布的外因 C.两次弯曲生长可能与生长素浓度过高抑制根的生长有关 D.向触性与向重力性的组合有利于根向土壤深处生长 【答案】A 【详解】A、极性运输是指生长素从形态学上端运输到形态学下端(如根尖尖端向根基部运输)的主动运输方式。而图中根接触障碍物后发生弯曲,是因为根尖与障碍物接触引发了生长素的横向运输(生长素在根尖水平方向发生转移,导致接触侧和远离侧生长素分布不均),A错误; B、重力是引起根尖生长素不对称分布的经典外因(根冠感受重力,使生长素向近地侧运输); 障碍物的接触作为物理刺激,也是引发根尖生长素横向运输的外部外因,B正确; C、生长素的作用:低浓度促进生长,高浓度抑制生长。根对生长素敏感,当根尖接触障碍物侧生长素积累导致浓度过高时,会抑制该侧细胞伸长生长,而另一侧生长素浓度适宜、促进生长,最终使根发生弯曲以避开障碍。两次弯曲生长均可能是生长素浓度过高抑制生长的结果,C正确; D、向重力性保证根的整体生长方向指向土壤深处; 向触性帮助根避开岩石、障碍物,顺利向土壤深层延伸,获取更多水分和养分。这种组合有利于根向土壤深处生长,D正确。 故选A。 1.生长素的作用特点 研究发现,生长素所发挥的作用,因浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类不同而有较大的差异。 (1)生长素浓度:一般情况下,生长素在浓度较低时促进生长,在浓度过高时则会抑制生长,如图所示。 (2)植物细胞的成熟情况:幼嫩的细胞对生长素敏感,衰老的细胞则比较迟钝。 (3)器官的种类:不同器官对生长素的敏感程度也不一样,根对生长素最敏感,茎对生长素的敏感性最差,芽对生长素的敏感性介于根与茎之间,如图所示。 (4)植物种类:一般情况下,双子叶植物对生长素的敏感程度高于单子叶植物,如图所示。 可用适宜浓度的生长素来清除单子叶农作物田中的双子叶杂草。 2.植物的向性运动分析 类别 图解 相关结果 遮盖法 ①直立生长; ②向光弯曲生长 暗箱法 ①直立生长; ②向光(小孔)弯曲生长 插入法 ①向右弯曲生长; ②直立生长; ③向光弯曲生长; ④向光弯曲生长 移植法 ①直立生长; ②向左侧弯曲生长; ③④中IAA的含量:a=b+c,b>c 旋转法 ①直立生长; ②向光弯曲生长; ③向小孔弯曲生长; ④茎向心生长,根离心生长 横置法 ①a=b、c=d,水平生长; ②a<b,c<d,a、c、d促进生长,b抑制生长 1.DR5是响应生长素的启动子,GUS是一种常用的报告基因,其表达产物可以被染色检测。将DR5-GUS表达载体导入水稻幼苗后,实验组用ABA处理,对照组和实验组根部的GUS染色情况如图,实验结论为(    ) A.生长素通过ABA影响根的生长 B.高浓度的生长素抑制根的生长 C.ABA可以加深根中的GUS染色 D.ABA促进生长素在根部的积累 【答案】D 【分析】在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,某中激素的含量会发生变化;同时,各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素共同调控植物的生长发育和对环境的适应。 【详解】A、实验组根的生长不如对照组,且ABA处理后染色更深,说明此时生长素含量高,但不能说明生长素通过ABA影响根的生长,A错误; B、实验组染色更深,说明ABA促进了生长素的响应,但并不能说明高浓度的生长素抑制根的生长,B错误; C、根据实验组和对照组的结果可以看出,ABA可以加深根中的GUS染色,这属于对实验现象的描述,而不是结论,C错误; D、ABA的使用使得实验组染色更深,说明ABA促进生长素的响应,促进生长素在根部的积累,D正确。 故选D。 2.烟草打顶后侧芽会生长,需要抹芽(摘除侧芽)提高上部叶片质量,该措施费时费力。采取打顶后涂抹生长素的方法替代抹芽。科研人员探究打顶后涂抹生长素对烟草上部叶片生长的影响,实验结果如图所示。下列叙述错误的是(  ) A.打顶后涂抹生长素,其进入烟草后可向下运输 B.打顶后抹芽不利于营养物质在上部叶片的积累 C.打顶后涂抹生长素能建立顶端优势抑制侧芽萌发 D.打顶后涂抹生长素能增强上部叶片的净光合速率 【答案】B 【分析】生长素的生理作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长;体现生长素两重性的典型实例就是顶端优势,顶端优势就是顶芽优先生长,侧芽生长受到抑制的现象。 【详解】A、生长素的运输方向是从形态学上端到形态学下端,生长素涂抹处为形态学上端,因此打顶后涂抹的生长素进入烟草后,可向下运输 ,A正确; B、由题意可知,打顶后的抹芽措施是为了提高上部叶片的质量,因此该措施利于营养物质向上部叶片转运,B错误; C、由题意可知,打顶涂抹生长素能抑制侧芽萌动,相当于建立人工顶端优势抑制侧芽萌发,C正确; D、由题意和图示可知,打顶后涂抹生长素与不涂抹相比,能增强上部叶片净光合速率,D正确。 故选B。 考点2 其他植物激素 1.(2026·北京西城·一模)GSK是油菜素内酯(BR)信号通路中的关键组分。生长素响应基因OsIAA7调控水稻籽粒发育(如图)。以下说法错误的是(  ) A.生长素和BR共同调控水稻籽粒的大小 B.OsIAA7增强GSK对BZR的磷酸化修饰 C.Osiaa7突变体中过表达GSK可使籽粒更大 D.该研究可为水稻高产育种提供新靶点 【答案】C 【详解】A、OsIAA7是生长素响应基因,GSK参与BR信号通路,二者共同调控水稻籽粒大小,A正确; B、对比野生型和突变型,有OsIAA7时更多BZR被GSK磷酸化降解,说明OsIAA7能增强GSK对BZR的磷酸化修饰,B正确; C、GSK的作用是促进BZR降解,osiaa7突变体籽粒增大的原因是BZR降解减少,若在该突变体中过表达GSK,会导致更多BZR降解,激活BR响应基因的BZR减少,籽粒会变小,而非更大,C错误; D、该研究明确了水稻籽粒大小的调控通路,可通过靶向该通路获得大籽粒水稻,为水稻高产育种提供新靶点,D正确。 2.(2025·北京通州·一模)分别用不同浓度芸苔素和赤霉素处理杜仲叶片,然后测定叶片中的有效成分桃叶珊瑚苷含量,结果如下图所示。下列叙述错误的是(  ) A.实验中生长调节剂的浓度范围可以通过预实验确定 B.设置对照组是为了排除内源激素对实验结果的影响 C.与对照组相比,赤霉素在时起促进作用 D.与用芸苔素处理相比,杜仲叶片对赤霉素更加敏感 【答案】D 【详解】A、预实验的作用是摸索实验条件(包括浓度范围)、检验实验设计的科学性和可行性,因此实验中生长调节剂的浓度范围可以通过预实验确定,A正确; B、对照组(未添加外源调节剂)的设置,是为了排除植物自身内源激素对实验结果的干扰,保证实验结果是由外源调节剂处理导致的,B正确; C、对照组(浓度 0)的桃叶珊瑚苷含量约 20;赤霉素在 500mg・L⁻¹ 时,桃叶珊瑚苷含量高于对照组,因此起促进作用,C正确; D、“敏感” 是指低浓度下就能产生明显效应: 芸苔素在浓度 1mg・L⁻¹ 时,桃叶珊瑚苷含量已显著高于对照组; 赤霉素在浓度 10mg・L⁻¹ 时,才达到类似效果。 因此,杜仲叶片对芸苔素更敏感,D错误。 故选D。 1.植物激素间的相互关系 (1)生长素和赤霉素之间的关系 (2)生长素和细胞分裂素之间的关系 (3)生长素和乙烯之间的关系 (4)细胞分裂素、脱落酸和赤霉素对种子萌发的影响 2.植物激素间表现出协同作用和作用效果相反的实例 (1)表现出协同效应的植物激素实例 (2)作用效果相反的植物激素实例 3.植物激素与植物生长调节剂的比较 项目 植物激素 植物生长调节剂 来源 植物体内产生 人工化学合成 生理作用 对植物生长发育进行调节 作用后去向 被相应的酶分解失活 残留在植物体内继续发挥作用 作用效果 短暂,只发挥一次作用 持久稳定 实例 乙烯、生长素、细胞分裂素、赤霉素、脱落酸等 乙烯利、生长素类调节剂、青鲜素、矮壮素等 1.将拟南芥幼苗分别置于含有不同浓度IAA的培养基中培养,每一浓度分为两组,一组添加1nmol/L油菜素内酯(BL),另一组不添加BL,8天后统计侧根数量,结果如图。下列叙述不合理的是(    ) A.本实验的目的是探究BL与IAA的相互作用 B.各组的相对值是与仅用BL处理时侧根数量的比值 C.1nmol/L BL促进侧根形成 D.1nmol/L IAA与BL对促进侧根生长具有协同作用 【答案】D 【分析】该实验的自变量是IAA的浓度以及是否添加BL,因变量是侧根数量相对值。 通过设置不同IAA浓度下有无BL的两组实验进行对比,其目的是探究BL与IAA的相互作用对侧根生长的影响 【详解】A、该实验的自变量是IAA的浓度以及是否添加BL,因变量是侧根数量相对值。 通过设置不同IAA浓度下有无BL的两组实验进行对比,其目的是探究BL与IAA的相互作用对侧根生长的影响,A正确; B、由图可以看出,实验的对照组,为不添加IAA时,只有BL时,值为1,所以各组的相对值是与仅用BL处理时侧根数量的比值,B正确; C、当IAA浓度为1nmol/L时,有BL组的侧根数量相对值为1.3,无BL组的侧根数量相对值为0.5。 与无BL组相比,有BL组侧根数量相对值更大,说明1nmol/L BL能促进侧根形成,C正确; D、结合选项B,各组的相对值是与仅用BL处理时侧根数量的比值,1nmol/L IAA单独处理,表现为抑制作用,1nmol/L IAA与BL对侧根生长不是协同作用,D错误。 故选D。 2.为研究乙烯对拟南芥根部向地性的影响,科研人员进行了相关实验,实验处理和结果如下表。下列叙述或推测错误的是(  ) 处理时间 培养条件 根尖曲率θ/° 8h 对照组培养基 71.3 ±2.4 8h 含乙烯合成前体的培养基 38.1 ±2.9 A.重力是调节植物生长发育和形态建成的重要环境因素 B.本实验应在黑暗条件下进行,排除光对结果的影响 C.根弯曲生长的原因是近地侧生长素浓度高,生长速度快 D.乙烯对拟南芥根部的向地性现象的发生有抑制作用 【答案】C 【分析】植物的向地性受重力、生长素和乙烯等多种因素调控。实验通过比较对照组和乙烯处理组的根尖曲率,探究乙烯对向地性的影响。需排除光等干扰因素,明确生长素分布与乙烯作用的机制。 【详解】A、重力通过影响生长素分布调控向地性,是调节植物生长发育和形态建成的重要环境因素,A正确; B、光可能干扰向地性表现,需控制光照,排除光照对实验结果的影响,B正确; C、根近地侧生长素浓度高会抑制生长(根对生长素敏感),导致远地侧生长快而弯曲,C错误; D、表中乙烯处理组曲率(38.1°)显著低于对照组(71.3°),表明乙烯抑制向地性,D正确。 故选C。 考点3 环境因素参与调节植物的生命活动 1.(2025·北京·模拟预测)为研究C基因对菊花生长及侧枝发育的影响,研究人员构建该基因过表达的植株,得到下表结果。相关推测错误的是(    ) 株高(cm) 萌发侧芽数 (个) 顶芽 侧芽 生长素含量 (ng/g) 乙烯含量 (ng/g) 生长素含量 (ng/g) 乙烯含量 (ng/g) 野生型植株 2.03 0.67 0.77 29.89 0.92 11.33 C基因过表达植株 3.5 4.75 1.06 24.81 0.79 21.07 A.C基因过表达能促进菊花植株生长和侧芽的萌发 B.决定植株生长和侧芽发育的是乙烯和生长素的相对含量 C.生长素和乙烯相互协同,共同调节植株生长和侧枝发育 D.植株生长发育的调控是由基因表达调控和激素调节共同完成的 【答案】C 【分析】在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并不是孤立的起作用,而是多种激素相互作用共同调节。 【详解】A、根据表格数据分析可知,C基因过表达植株的株高(3.5cm)明显高于野生型植株(2.03cm),同时萌发侧芽数(4.75个)也显著多于野生型植株(0.67个),说明C基因过表达能促进菊花植株的生长和侧芽的萌发,A正确; B、据题表数据分析可知,与野生型植株相比,C基因过表达植株的株高明显高于野生型植株,C基因过表达植株中生长素含量在侧芽中有所降低,而乙烯含量在侧芽中升高,据此可推测决定植株生长和侧芽发育的是乙烯和生长素的相对含量,B正确; C、从表格数据可以看出,C基因过表达植株中生长素和乙烯的含量都发生了变化,但并不能直接得出生长素和乙烯相互协同的结论。实际上,生长素和乙烯在植物生长发育中可能存在复杂的相互作用关系,包括协同作用、拮抗作用等,C错误; D、据题干信息和题表数据分析可知,C基因过表达能够影响植株的生长和侧芽发育,这体现了基因表达调控在植株生长发育中的重要作用。同时,生长素和乙烯的含量变化也说明激素调节在其中的作用。因此,可以推断植株生长发育的调控是由基因表达调控和激素调节共同完成的,D正确。 故选C。 2.(2025·北京朝阳·二模)研究者用不同浓度的生长素类似物NAA分别在黑暗和光照条件下处理拟南芥刚萌发的种子,一段时间后测量下胚轴长度,结果如下表。 NAA浓度(μM) 0 0.1 1 5 10 50 下胚轴长度(mm) 黑暗 11.5 11 8.1 5 2.9 1.5 光照 1.2 1.3 1.6 2.1 2.3 1.8 相关分析正确的是(  ) A.光照作为信号作用于特定受体,抑制下胚轴伸长生长 B.促进拟南芥下胚轴伸长生长的NAA的最适浓度是10μM C.在黑暗条件下,任何浓度的NAA都会抑制下胚轴伸长生长 D.NAA和光照信号在调控下胚轴伸长生长中表现出协同作用 【答案】A 【分析】植物激素是指植物体内一定部位产生,从产生部位运输到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。 【详解】A、观察表格数据,在NAA浓度为0时,黑暗条件下下胚轴长度为11.5mm,光照条件下为1.2mm,光照条件下下胚轴长度明显更短,说明光照作为信号作用于特定受体,抑制下胚轴伸长生长,A正确; B、在光照条件下,随着NAA浓度从0到10μM变化,下胚轴长度逐渐增加,但在10μM之后浓度为50μM时,下胚轴长度又有所下降,由于表格中数据有限,不能确定10μM就是促进拟南芥下胚轴伸长生长的最适浓度,B错误;    C、在黑暗条件下,虽然现有的NAA浓度与NAA浓度为0时的11.5mm相比,下胚轴的长度都减小,但由于设置的浓度较少,不能就此得出任何浓度的NAA都会抑制下胚轴伸长生长的结论,C错误;    D、由前面分析可知光照抑制下胚轴伸长,而NAA在一定浓度范围内(光照条件下)促进下胚轴伸长,二者不是协同作用,D错误。 故选A。 1.光对植物生长发育的调节 2.参与调节植物生命活动的其他环境因素 1.对拟南芥进行长日照处理,叶片中F基因的mRNA含量上升并运输至茎顶端、促进开花;对短日照处理的拟南芥叶片外施赤霉素或生长素类似物、也能诱导开花。下列叙述正确的是(  ) A.开花是光合色素接受光信号调控的结果 B.短日照不开花的原因可能是F蛋白含量高 C.F基因可直接控制赤霉素或生长素的合成 D.赤霉素和生长素可以协同促进拟南芥开花 【答案】D 【分析】赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高。此外,它还有促进麦芽糖化,促进营养生长,防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。 【详解】A、光周期调控开花的主要物质是光敏色素,而非光合色素,A错误; B、由题意可知,长日照处理下F基因的mRNA含量上升并促进开花,短日照条件下,F基因表达应受抑制,导致mRNA和F蛋白含量较低,无法促进开花,故短日照不开花的原因应是F蛋白含量低,B错误; C、F基因通过控制mRNA的合成间接影响开花,但赤霉素和生长素的合成需要酶的参与,而酶由其他基因控制,故不能得出F基因可直接控制赤霉素或生长素的合成的结论,C错误; D、短日照处理的拟南芥外施赤霉素或生长素类似物均可诱导开花,说明两者可以协同促进拟南芥开花,D正确。 故选D。 2.在植物的生长发育过程中,植物激素发挥了重要作用。相关叙述正确的是(  ) A.生长素在发挥抑制作用时植物不能生长 B.赤霉素能促进茎秆伸长并提高结实率 C.植物激素不直接参与细胞内的代谢活动 D.光照等环境因素不影响植物激素的合成 【答案】C 【分析】植物激素是植物体产生的能从产生部位运输到作用部位,对植物的生长发育具有显著影响的微量有机物,包括: 1.生长素类具有促进植物生长的作用,在生产上的应用主要有:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育;(3)防止落花落果。 2.赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高。此外,它还有促进麦芽糖化,促进营养生长,防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。 3.细胞分裂素类 细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用。 4.脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多。脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用。 5.乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进老叶等器官脱落的作用。 【详解】A、生长素在发挥抑制作用时植物能生长,只是生长较缓慢,A错误; B、赤霉素能促进茎秆伸长,但不能提高结实率,B错误; C、植物激素不直接参与细胞内的代谢活动,只起调节作用,C正确; D、光作为一种环境因素,能够影响植物激素的合成,D错误。 故选C。 1.(2026·北京东城·一模)我国古代劳动人民积累了许多农业生产经验,至今仍在实践中应用。以下记载与植物激素的作用无直接关系的是(    ) A.适时打顶去心,可促植株开花结实。(据《农桑辑要》) B.凡美田之法,绿豆为上,小豆、胡麻次之。(据《齐民要术》) C.红柿摘下未熟,每篮用木瓜两三枚放入,得气即发,并无涩味。(据《格物粗谈》) D.凡嫁接矮果及花,用好黄泥晒干,筛过,以小便浸之……以泥封树枝……则根生。(据《种艺必用》) 【答案】B 【详解】A、打顶去心可解除顶端优势:顶芽产生的生长素向下运输到侧芽,高浓度生长素会抑制侧芽生长,打顶后侧芽处生长素浓度降低,促进侧枝发育,利于开花结实,与生长素作用直接相关,A不符合题意; B、种植豆科植物肥田的原理是豆科植物与根瘤菌共生,根瘤菌可通过生物固氮作用增加土壤氮素含量,该过程与植物激素无直接关系,B符合题意; C、木瓜释放的“气”是乙烯,乙烯具有促进果实成熟的作用,可使未成熟的红柿快速成熟去涩,与乙烯作用直接相关,C不符合题意; D、人体尿液中含有未被分解的植物生长素,生长素可促进扦插枝条生根,与生长素作用直接相关,D不符合题意。 2.(23-24高三上·北京西城·期末)下图为赤霉素(GA)通过GAI调节拟南芥生命活动的实验研究,下列分析错误的是(  ) A.①、②组结果说明GA能促进茎的伸长 B.③组结果说明GAI能够促进茎的伸长 C.④组结果说明GA可能促进GAI降解 D.③组补充GA后仍应表现为矮化性状 【答案】B 【详解】A、①组是GA合成缺陷突变体,自身不能合成GA,结果植株是矮化的,②组是GA合成抑制剂处理,也不能合成GA,结果植株也是矮化的,这说明没有GA植株是矮化的,也说明GA能促进茎的伸长,A正确; B、③组是GAI降解异常突变体,植株内GAI不能降解,结果植株是矮化的,这说明GAI能够抑制茎的伸长,B错误; C、④组是在②组基础上补充GA或降解GAI,结果植株又重新长高了,这说明GA可以促进植株茎伸长,且GA可能是通过调节GAI降解来促进植株茎伸长,C正确; D、③组是GAI降解异常突变体,根据④组结果分析知GA可能是通过调节GAI降解来促进植株茎伸长,所以若补充GA后③组仍应表现为矮化性状,D正确。 故选B。 3.(2025·北京·模拟预测)S10和S12是新发现的多肽类植物激素,对叶片的衰老有调节作用,S10的受体是M。为研究两种激素的相互作用,研究人员做了相关实验,结果如图所示。关于该研究结果的叙述,错误的是(    ) A.S10促进S12合成相关基因的表达,二者有协同作用 B.S10和S12在调节叶片衰老过程中作用相反 C.S12与S10竞争结合M受体 D.S10、S12的相互作用有利于精准调控叶片衰老过程 【答案】A 【分析】调节植物生命活动的激素不是孤立的,而是相互作用共同调节的,植物生命活动的调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果。植物的生长发育既受内部因子(激素)的调节,也受外部因子(如光、温度、日照长度、重力、化学物质等)的影响。 【详解】AB、由左图可知,S10处理后S12相对含量上升,且S12处理后叶绿素含量高于对照组,S10处理后叶绿素含量低于对照组,并能抑制S12的作用,A错误,B正确; C、由右图可知在S10含量不变的情况下,随着S12的添加量逐渐增加,S10与M蛋白的结合剂量依赖性减少,说明S10与S12竞争结合M受体,C正确; D、两种作用相反的植物激素相互作用有利于对叶片衰老的调控,D正确。 故选A。 4.(2025·北京大兴·模拟预测)果实发育是被子植物重要的生殖过程,通常只有传粉和受精成功,子房才能发育成果实,但在未受精情况下,外施赤霉素(GA)或生长素均可诱导植物单性结实(即产生无籽果实)。研究发现,对GA合成缺陷突变体和GA信号传导突变体施加外源生长素未能促进单性结实。下列叙述错误的是(  ) A.生长素和赤霉素等植物激素在果实发育中起关键作用 B.生长素诱导的单性结实需要GA生物合成和信号传导 C.番茄雌蕊被授以正常花粉后,其子房发育成有籽番茄 D.三倍体西瓜经传粉和受精后,子房可发育成无籽西瓜 【答案】D 【分析】三倍体西瓜体细胞中染色体组为三组,减数分裂时同源染色体联会紊乱(无法平均分配到子细胞中),导致无法产生正常的雌、雄配子(卵细胞和花粉)。因此,三倍体西瓜无法通过自然传粉完成受精作用,胚珠不能发育成种子。种植三倍体西瓜时,需用二倍体西瓜的花粉给三倍体雌花传粉(或施加外源生长素、赤霉素等植物激素),刺激三倍体西瓜的子房壁细胞膨大、分化,最终发育成果实。 【详解】A、生长素和赤霉素等植物激素在果实发育中起关键作用,A正确; B、对GA合成缺陷突变体和GA信号传导突变体施加外源生长素,无法促进单性结实,这表明生长素诱导的单性结实依赖于GA的生物合成和信号传导过程,B正确; C、番茄雌蕊接受正常花粉后会完成传粉和受精,进而子房发育为有籽番茄,这符合自然生殖规律,C正确; D、三倍体西瓜由于染色体数目为三倍体,减数分裂时染色体联会紊乱,不能产生正常配子,即便进行传粉,也无法完成受精作用。其无籽果实的形成通常是通过二倍体花粉刺激子房发育,而非传粉和受精成功后发育形成,D错误。 故选D。 5.(2025·北京西城·一模)光照作为环境因素参与调节植物生命活动的过程如图所示。下列叙述错误的是(  ) A.光敏色素是接受光信号的受体分子 B.主动运输进入细胞的Ca2+激活酶2 C.图示感受信号→传导信号→发生反应的调节过程 D.基因、激素和环境因素共同参与调控过程 【答案】B 【分析】1.光对植物生长发育的调节:①光是植物进行光合作用的能量来源。②光作为一种信号,影响、调控植物生长、发育的过程。在受到光照时,光敏色素的结构会发生变化,这一变化的信息会经过信息传递系统传导到细胞核内,影响特定基因的表达,从而表现出生物学效应。2.光敏色素引起的生理变化为:光信号→细胞感受光信号→光敏色素被激活,结构发生变化→信号转导→细胞核接受信号→调控特定基因表达→产生特定物质→产生生物学效应。 【详解】A、植物具有能够接受光信号的分子,光敏色素就是其中的一种,光敏色素主要吸收红光和远红光,A正确; B、Ca2+经过Ca2+通道进入细胞激活酶2,进入方式为协助扩散,B错误; C、光调控植物生长发育的机制:感受信号(光敏色素被激活,结构发生变化)一传导信号(信号经过转导,传递到细胞核内)一发生反应(细胞杉内特定基因的转录变化)一表现效应(相应 mRNA 翻译出特定蛋白质),C正确; D、植物的生长发育不仅受基因、激素调节,也受环境因素参与调控过程,D正确。 故选B。 6.(2025·北京东城·二模)2024年7月,国家药典委员会公示了《植物生长调节剂残留量测定法国家药品标准草案》。下列关于植物生长调节剂的说法正确的是(    ) A.赤霉素类植物生长调节剂可用于打破种子的休眠 B.生长素类似物的浓度越高促进插条生根效果越好 C.植物生长调节剂的分子结构均与植物激素相同 D.植物生长调节剂对人体健康有害应全面禁用 【答案】A 【分析】植物生长调节剂是指人工合成的对植物的生长具有调节作用的有机物,其具有原料易得、稳定性强的特点。 【详解】A、赤霉素能促进种子萌发,因此,赤霉素类植物生长调节剂可用于打破种子的休眠,A正确; B、生长素类似物能促进扦插枝条生根,但不是浓度越高促进插条生根效果越好,因为生长素的调节作用具有两重性,B错误; C、植物生长调节剂的分子结构有的植物激素相同,有的与植物激素的分子结构不同,C错误; D、有的植物生长调节剂对人体健康有害,应适当、合理使用,而非全面禁用,D错误。 故选A。 7.(2025·北京海淀·二模)植物生长调节剂在农业生产上应用广泛,下列叙述正确的是(  ) A.植物生长调节剂的分子结构和生理效应与植物激素完全相同 B.用萘乙酸促进插条生根时,应先做预实验确认最适浓度范围 C.用赤霉素处理大麦可以促进α-淀粉酶的合成,不利于啤酒发酵 D.乙烯利分解释放乙烯,用于果蔬催熟,过量使用对人体无影响 【答案】B 【分析】植物生长调节剂是指人工合成的对织物的生长发育有调节作用的化学物质,蔬菜生产过程中,正确使用植物生长调节剂,可以促进蔬菜生长,提高产量和品种;但使用不当时,会起到相反的作用,甚至造成经济损失。 【详解】A、植物生长调节剂是人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质,植物激素是植物体内产生的具有调节作用的微量有机物。 有些植物生长调节剂的分子结构与植物激素可能相似,有些则完全不相同,生理效应也不完全一样,A错误; B、用萘乙酸促进插条生根时,由于不同植物、不同插条对萘乙酸的敏感度不同,且萘乙酸的作用具有两重性(低浓度促进生长,高浓度抑制生长)。 所以应先做预实验以确定最适浓度范围,这样可以为正式实验摸索条件,避免人力、物力和财力的浪费,B正确; C、用赤霉素处理大麦,可以使大麦种子无需发芽就可以产生α - 淀粉酶,α - 淀粉酶能促进淀粉水解为麦芽糖等,有利于啤酒发酵,而不是不利于啤酒发酵,C错误; D、乙烯利分解释放乙烯,用于果蔬催熟。 乙烯利是人工合成的化学物质,在蔬果上残留的植物生长调节剂可能会损害人体健康,使用时应严格控制用量,D错误。 故选B。 8.(2025·北京顺义·一模)实验小组用不同浓度的NAA(生长素类似物)溶液处理玉米种子,几天后测量萌发种子的根长和芽长,求平均值,结果如图。由图可知(    ) A.根生长的最适NAA浓度高于芽 B.高浓度NAA抑制根和芽生长 C.对根产生抑制的NAA浓度仍能促进芽生长 D.不添加NAA时根和芽的生长不受激素调节 【答案】C 【分析】由人工合成的,对植物的生长、发育有调节作用的化学物质,称为植物生长调节剂。植物生长调节剂具有原料广泛、容易合成、效果稳定等优点,在农林园艺生产上得到广泛的应用。 【详解】A、根对生长素敏感,生长的最适NAA浓度低于芽,A错误; B、据图可知,与对照相比,实验范围内的NAA浓度对于芽都是促进而无抑制作用,B错误; C、图示0.6-1.5的浓度范围内,NAA抑制根的生长,但仍促进芽生长,C正确; D、植物自身能合成并调节生长的激素,不添加NAA时根和芽的生长仍受到激素调节,D错误。 故选C。 9.(2025·北京石景山·一模)阳光为生命世界提供能量,并调控生物的生长、发育和繁衍,使地球成为生机勃勃的美丽星球。下列叙述正确的是(  ) A.单侧光照射下,背光侧生长素合成量多于向光侧 B.感受光的光敏色素均匀分布在各组织中 C.光敏色素结构的改变影响细胞核基因的表达 D.光调控植物生长发育的主要机制是调节光合作用强度 【答案】C 【分析】在自然界中,种子萌发、植株生长、开花衰老等,都会受到光的调控;植物向光性生长,实际上也是植物对光刺激的反应;光作为一种信号,影响、调控植物生长、发育的全过程。研究发现,植物具有能接受光信号的分子,光敏色素是其中的一种,除了光敏色素外,植物体还存在感受蓝光的受体即向光素。 【详解】A、生长素在单侧光照射下,背光运输,导致背光侧生长素积累量多于向光侧,而不是合成量,A错误; B、感受光信号的光敏色素分布在植物的各个部位,其中在分生组织的细胞中比较丰富,B错误; C、光敏色素在感受光周期信号改变时会发生结构的改变,这种改变会影响细胞核基因的表达,进而调控开花,C正确; D、光信号影响植物生长发育的主要机制是调节植株生长、开花、衰老等,D错误。 故选C。 10.(24-25高三上·北京海淀·期末)植物激素和动物激素的共性不包括(  ) A.催化细胞代谢以调节相关生理过程 B.内外刺激影响其合成 C.合成后可被运至作用部位发挥功能 D.微量且高效 【答案】A 【分析】植物激素是由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物,人们发现的植物激素有生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯等。 【详解】A、激素不具有催化功能,A错误; B、激素合成受内外因素的影响,B正确; C、动植物激素合成后均可被运至作用部位发挥功能,C正确; D、动植物激素均是微量高效调节物质,D正确。 故选A。 11.(2026·北京石景山·一模)野生型黄瓜为雌雄同株异花植物,植株上存在单性雄花(只有雄蕊)和单性雌花(只有雌蕊),雌花直接影响果实产量。乙烯和生长素在调控雄花和雌花发育中起重要作用,某科研团队对此开展了系列实验。 (1)黄瓜开花是由激素调节、_______和环境因素调节共同构成的网络调控的。黄瓜花芽最初都存在雌蕊原基和雄蕊原基。在发育特定阶段,雌蕊或雄蕊原基选择性败育分别产生雄花或雌花。 (2)施加适宜浓度的外源生长素,可诱导野生型黄瓜开雌花  检测生长素响应因子ARF3在雌、雄花中的表达量,结果如图1.图1结果显示_______。 (3)已知STM与WIP1是影响雌蕊发育的关键因子。在研究中,有以下相关发现:第一,花发育早期,雌蕊原基中特异性表达的STM基因缺失会导致雌蕊原基完全败育。研究显示ARF3能直接结合STM基因启动子中的P4元件,调控基因表达。为验证这种相互作用,将不同组分混合保温后,电泳检测荧光素标记条带,结果见图2,请补充3~5组的电泳条带结果_______。 第二,ARF3还可结合WIP1基因启动子元件。wip1突变体的表型与arf3突变体不同。 (4)在花发育极早期,雌蕊原基中的S1酶(一种乙烯合成酶)催化乙烯大量合成,乙烯通过生长素调控雌蕊发育。研究揭示,雌蕊发育时,生长素调控S2酶(另一种乙烯合成酶)合成,该酶还可激活雄蕊抑制因子。请推测,施加生长素可诱导S1酶合成缺失突变体开_______花。可见,乙烯与生长素在调控黄瓜雌花发育中存在_______关系。 (5)请根据上述研究,完善黄瓜雌花发育的调控模型_______。 【答案】(1)基因表达调控 (2)花发育早期ARF3在雌花中表达量高,雄花中几乎不表达,且这种差异在阶段1更明显 (3) (4) 雌 协同作用 (5) 【详解】(1)植物的生长发育是由激素调节、基因表达调控和环境因素调节共同构成的网络调控的,黄瓜花芽的性别分化也遵循这一规律。 (2)由图1可知,阶段1(花早期发育关键阶段)雌花的ARF3相对表达量远高于雄花,雄花中几乎不表达;阶段2(花发育后期阶段)雌花中ARF3表达量也高于雄花,但差异不显著,因此核心结论为花发育早期ARF3在雌花中表达量高,雄花中几乎不表达,且这种差异在阶段1更明显。 (3)该实验原理是ARF3与荧光标记P4结合后,电泳迁移速率减慢,出现滞后条带;加入未标记P4会竞争性结合ARF3,导致标记P4的结合量减少,滞后条带亮度降低,游离P4条带亮度升高。1组仅加标记P4,仅出现游离P4条带;2组加标记P4+ARF3,出现滞后条带;3~5组加入不同浓度未标记P4,竞争性抑制作用随浓度升高增强,因此滞后条带逐渐变暗,游离条带逐渐变亮。 (4)S1酶是乙烯合成酶,其合成缺失突变体无法合成大量乙烯,但施加生长素可诱导开雌花,说明生长素可独立于S1酶调控雌花发育;乙烯通过生长素调控雌蕊发育,生长素又调控S2酶合成,二者共同促进雌花发育,因此乙烯与生长素在调控黄瓜雌花发育中存在协同作用关系,施加生长素可诱导S1酶缺失突变体开雌花。 (5)花发育极早期,雌蕊原基中的S1 酶催化乙烯大量合成使乙烯含量增多,乙烯激活生长素信号通路,生长素一方面促进ARF3 基因表达,ARF3通过直接结合STM基因启动子激活STM 基因表达以启动和促进雌蕊发育,同时抑制WIP1基因表达以解除其对雌蕊发育的抑制,另一方面调控S2酶合成增多,S2酶激活雄蕊抑制因子以抑制雄蕊发育,最终通过促进雌蕊发育、抑制雄蕊发育的双重调控,使花芽选择性败育雄蕊原基,形成雌花,具体调控模型见答案。 12.(2025·北京大兴·模拟预测)在光波动的自然界中,植物已经发展出一系列捕光调节策略,以实现光能利用最大化。 (1)光能为光合作用提供________,故阳光不足会限制光合作用;反之阳光过量会引起类囊体膜上________被破坏,阻碍捕获和吸收光能。光还可作为________调节植物生命活动,使植物能适应变化的光。 (2)类囊体膜的状态转换是维持两个光系统(PSI和PSII)光能分配的一个调节机制。 注:TM是类囊体膜 ①已知PSI优先吸收远红光(波长>700 nm),而PSII优先吸收红光(波长<700 nm)。图中LHC是辅助光系统作用的关键蛋白。结合图中信息分析,LHCⅡ结合PSⅡ后,可_______PSⅡ吸收光能。 ②请根据上述信息,从动态调节类囊体膜状态的角度阐述植物适应光变化的机制_______。 (3)上述状态转换的关键反应是LHCII蛋白(PSII捕光复合体)的磷酸化和去磷酸化。当被远红光照射时,LHCII蛋白磷酸化程度显著下降。为找到能催化LHCⅡ蛋白磷酸化的酶,选用多种相关蛋白质进行实验,最终支持S蛋白催化LHCⅡ蛋白磷酸化的证据是:在________(远红光/红光)照射下,与_______相比,添加S蛋白抑制剂的组别中LHCⅡ蛋白磷酸化程度_______。 (4)S蛋白不仅能催化LHCII蛋白磷酸化,还能催化PSII核心天线蛋白CP43磷酸化,并且蛋白CP43的磷酸化程度在弱光下小,而在过量光下大,这意味着它们很可能在防御_______上发挥作用。 【答案】(1) 能量 光合色素 信号 (2) 促进 当被红光照射时类囊体膜从状态1向状态2转换,一部分LHCII蛋白转移到PSI,与PSI结合,促进PSⅠ吸收远红光;当被远红光照射时类囊体膜从状态2向状态1转换,LHCII蛋白脱离PSI,与PSII相结合,促进其吸收红光 (3) 红光 添加其他蛋白抑制剂和对照组 更低 (4)强光破坏 【分析】光合色素的种类:包括叶绿素和类胡萝卜素两类。其中叶绿素占色素总量的3/4,包括叶绿素a (蓝绿色)和叶绿素b (黄绿色),主要吸收红光和蓝紫光;类胡萝卜素占色素总量的1/4,包括胡萝卜素(橙黄色)和叶黄素(黄色),主要吸收蓝紫光。 【详解】(1)光能为光合作用提供能量,故阳光不足会限制光合作用;反之阳光过量会引起类囊体膜上光合色素被破坏,阻碍捕获和吸收光能。光还可作为信号调节植物生命活动,使植物能适应变化的光。 (2)①LHC是辅助光系统作用的关键蛋白,其功能是捕获光能并传递给光系统。光合作用主要吸收红光和蓝紫光,因此LHCⅡ与PS的结合可促进PSⅡ吸收光能。 ②结合①分析,从动态调节类囊体膜状态的角度阐述植物适应光变化的机制如下:当被红光照射时类囊体膜从状态1向状态2转换,一部分LHCII蛋白转移到PSI,与PSI结合,促进PSⅠ吸收远红光;当被远红光照射时类囊体膜从状态2向状态1转换,LHCII蛋白脱离PSI,与PSII相结合,促进其吸收红光。 (3)在红光照射下,与添加其他蛋白抑制剂和对照组(未添加S蛋白抑制剂)相比,添加S蛋白抑制剂的组别中LHCⅡ蛋白磷酸化程度更低。已知远红光照射会使LHCⅡ磷酸化程度下降,而红光照射时LHCⅡ磷酸化程度应升高(以平衡PSII的光能吸收)。若S蛋白催化LHCⅡ磷酸化,则抑制S蛋白活性时,红光诱导的LHCⅡ磷酸化过程受阻,磷酸化程度降低,从而证明S蛋白的催化作用。 (4)过量光会导致类囊体膜上的光合色素或蛋白被破坏,而CP43在强光下磷酸化程度升高,可能通过改变自身构象或功能,减少PSII对过剩光能的吸收,或促进光能以非光化学方式耗散,从而保护光系统免受强光损伤。这意味着它们很可能在防御强光破坏上发挥作用。 13.(2025·北京西城·二模)植物体各部位都能合成乙烯。叶片衰老时,乙烯合成大幅增加,导致叶片逐渐变黄。拟南芥的生命周期只有6周左右,科研人员用其探究叶片衰老过程中植物协调乙烯合成的机制。 (1)叶片是高等植物进行______的主要器官,为果实、种子等器官提供有机物。植物体内错综复杂的调控网络确保叶片衰老进程有序进行。 (2)与叶片衰老有关的蛋白质R由359个氨基酸组成。通过基因编辑技术使R基因两个碱基对缺失,获得突变株r(甲)。 ①由于突变导致_______,r基因编码的蛋白质只含有11个氨基酸。 ②检测37天龄野生型拟南芥(WT)、甲和R基因过表达突变体(乙)的乙烯释放量和叶绿素含量,结果如图所示,据此推测______。科研人员选择37天龄拟南芥检测叶绿素含量,原因是_______。 (3)已知R是与蛋白质降解有关的酶,ACS是催化乙烯合成的关键酶。科研人员推测,在叶片衰老过程中,R蛋白通过降解ACS而发挥作用。 ①请从WT、甲和ACS功能缺失突变体aa(丙)中选择亲本,设计简单易行的杂交实验,获得R和ACS基因双突变体(丁)______。 ②检测四种拟南芥叶片相关指标,请在下表补充支持上述推测的实验结果______。 实验材料 乙烯释放量 叶绿素含量 WT +++ +++ 甲(rr) ++++ ++ 丙(aa) 丁 注:“+”多少代表含量高低 【答案】(1)光合作用 (2) 转录的mRNA上提前出现终止密码子(翻译提前终止) R蛋白通过降低乙烯释放量延缓叶片衰老 37天龄拟南芥叶片进入衰老阶段,叶绿素含量降低是衰老的指标 (3) 甲(AArr)×丙(aaRR)→F1(AaRr),F1自交,筛选出双突变体(aarr) 实验材料 乙烯释放量 叶绿素含量 WT +++ +++ 甲(rr) ++++ ++ 丙(aa) ++ ++++ 丁 ++ ++++ 【分析】植物激素主要有生长素、乙烯、脱落酸、赤霉素、细胞分裂素等。 基因的表达包括转录和翻译两个阶段。 【详解】(1)叶片是高等植物进行光合作用的主要器官,光合作用的场所是叶绿体。 (2)①与叶片衰老有关的蛋白质R由359个氨基酸组成,而r基因编码的蛋白质只含有11个氨基酸,可能是由于基因突变导致了终止密码子提前出现。 ②由图可知,与野生型相比,甲(rr)的乙烯释放量增加,叶绿素含量下降,乙(R蛋白过量表达)的乙烯释放量减少,叶绿素含量升高,说明R蛋白通过降低乙烯释放量延缓叶片衰老。由于37天龄拟南芥叶片进入衰老阶段,叶绿素含量降低是衰老的指标,所以选择37天龄拟南芥检测叶绿素含量。 (3)①要获得双突变体,应该选择R基因的突变体甲和ACS基因的突变体丙进行杂交,即甲(AArr)×丙(aaRR)→F1(AaRr),F1自交,筛选出双突变体丁(aarr)。 ②甲rr的突变体不能合成R酶,但可以正常合成ASC,由于ASC不能被降解,乙烯的释放量较野生型多,乙烯会降低叶绿素的含量,故叶绿素含量较野生型的少。丙aa突变体,含有正常的R基因,可以正常表达R酶,但不能合成ACS,故乙烯释放量比野生型少,叶绿素含量比野生型多。丁(aarr)不能合成R酶,也不能合成ACS,乙烯的释放量少,叶绿素含量较多,与丙差不多,结果如图所示:  。 14.(2025·北京海淀·一模)植物激素独脚金内酯(SL)的信号感知通路涉及蛋白质之间的相互作用,科研人员为研究其具体机制开展研究。 (1)基因表达调控、激素调节和_______________调节共同完成对植物生长发育的调控。 (2)水稻中,D14蛋白是SL的受体,D3蛋白可诱导与之结合的靶蛋白降解。科研人员发现突变型D14(D14M)中有3个氨基酸被替换,将D14基因表达载体和D14M基因表达载体分别转入D14基因缺失突变体(d14)水稻,测定不同条件下水稻中D14-D3复合物或D14M-D3复合物的含量,结果如图1。 已知D14M仍能与SL结合,据图1推测,被替换的3个氨基酸是_______________的关键位点。 (3)D53蛋白可抑制SL相关基因的表达,是D3的靶蛋白之一。检测外施SL时,不同水稻中D53的含量,结果如图2。 据图2分析,外施SL时,D3发挥功能依赖于_______________。 (4)外施SL一段时间后,胞内D14含量逐渐下降。科研人员推测D3可降解D14-D3复合物中的D14。为验证上述推测,向_______________(填“WT”或“d14”)水稻中分别转入D14-荧光蛋白融合基因表达载体(甲)和D14M-荧光蛋白融合基因表达载体(乙)。已知融合蛋白可被共同降解,预期实验结果为_______________。 (5)综上所述,科研人员提出SL的信号感知机制存在“油门”和“刹车”,以精细调控植物生命活动。请完善SL的信号感知机制模型,在答题卡方框中以文字和箭头的形式作答________。 【答案】(1)环境因素 (2)识别SL后结构发生变化的D14与D3结合 (3)与D14结合形成D14-D3复合物 (4) WT 未施加SL时,甲和乙的胞内荧光强度相似,外施SL一段时间后,甲的荧光强度逐渐下降,乙的荧光强度不变 (5) 【分析】植物激素是由植物体内产生,从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。植物激素作为信息分子,几乎参与调节植物生长、发育过程中的所有生命活动。 【详解】(1)植物的生长发育是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节构成的网络共同调控的。 (2)根据图1可知,导入D14表达载体和水稻和导入D14M表达载体的水稻在外施SL的条件下,前者可检测到大量的D14-D3复合物,而后者检测到D14M-D3复合物的含量与导入两种不同表达载体的、没有外施SL的组相同,说明D14基因突变后不能再与D3形成复合物,又知D14和D14M都能与SL结合,说明基因突变后不改变与SL的识别和结合,因此可推测被替换的3个氨基酸是识别SL后结构发生变化的D14与D3结合的关键位点。 (3)根据图2可知,外施SL时,WT组D53蛋白相对含量明显降低,转入D14基因的d14植株的D53蛋白的相对含量也明显降低,而导入d14的组和导入D14M基因的d14组在外施SL时D53蛋白的相对含量与无SL时相同,即外施SL时,D3发挥降解D53蛋白功能时需要依赖与D14结合形成D14-D3复合物。 (4)为验证D3可降解D14-D3复合物中的D14,则实验自变量为是否含有D14-D3复合物,因此可向WT水稻中分别转入D14-荧光蛋白融合基因表达载体(甲)和D14M-荧光蛋白融合基因表达载体(乙),未施加SL时,由于没有SL与D14结合,因此不能形成D14-D3复合物,D14不会被降解,因此甲和乙的胞内荧光强度相似,但外施SL一段时间后,SL与D14、D14M结合,进而使其形成D14-D3、D14M-D3复合物,因D3可降解D14-D3复合物中的D14,融合蛋白可被共同降解,因此外施SL一段时间后,甲的荧光强度逐渐下降,乙的荧光强度不变, (5)D14蛋白是SL的受体,当SL与D14蛋白结合后,D3蛋白可与D14蛋白形成复合物,并降解D14,而D53蛋白可抑制SL相关基因的表达,因此SL的信号感知机制模型如图 15.(2025·北京房山·一模)植物通过调节激素水平协调自身生长和逆境响应的关系,研究者对其分子机制进行了探索。 (1)生长素(IAA)和脱落酸(ABA)是植物体内产生的,对植物生长发育有显著影响的_____有机物。 (2)脱落酸(ABA)可提高植物的抗逆性,M基因编码的蛋白(M)促进ABA的合成。研究者利用野生型水稻(WT)和M基因功能缺失突变株(m)进行实验,结果如图1。 集中型根系便于其从深层土壤中获取水分。研究人员据图1推测,在干旱胁迫时,M基因表达上升,促使水稻从分散型根系转变为集中型根系,需要补充的证据为_____,进一步证明推测的准确性。 (3)研究人员检测图1各组根中IAA的含量,据图2推测IAA与ABA两者的关系为_____。为进一步证明两种激素的调控关系,利用m与IAA合成缺陷突变体设计实验,在图3“(    )”处补充实验组的处理方式,并在图中相应位置绘出能证明上述结论的结果_____。 (4)将WT和m的根水平放置,比较近地侧与远地侧中的IAA含量,据图4可知,ABA处理后WT和m的IAA比值相近且均高于正常条件,说明_____,导致根向重力性生长。 注:IAA比值=近地侧IAA含量/远地侧IAA含量 (5)综合上述信息,IAA和ABA调控水稻的根系生长角度,使植物适应复杂多变的环境。请完善IAA和ABA调控机制模型_____(在干旱条件下,以正常条件为对照,在方框中以文字和箭头的形式作答)。 【答案】(1)微量 (2)干旱条件下M基因转录的mRNA量(M基因表达量或M蛋白量)高于正常条件 (3) ABA促进IAA含量增加(或合成) (4)ABA促使根中IAA在近地侧含量显著高于远地侧,导致根向重力性生长 (5) 【分析】植物激素是由植物体内产生,并从产生部位运输到作用部位,对植物的生长发育具有显著影响的微量有机物。由人工合成的调节植物生长发育的化学物质被称为植物生长调节剂。 【详解】(1)植物激素是由植物体内产生,并从产生部位运输到作用部位,对植物的生长发育具有显著影响的微量有机物。 (2)脱落酸(ABA)可提高植物的抗逆性,M基因编码的蛋白(M)促进ABA的合成。但图1未有M基因表达量有关数据,因此若要据图1推测,在干旱胁迫时,M基因表达上升,需要补充干旱条件下M基因转录的mRNA量(M基因表达量或M蛋白量)高于正常条件证据。 (3)由图2 可知,M基因功能缺失突变株(m)较于野生型水稻(WT)IAA的含量更高,因此ABA可促进IAA含量增加(或合成)。为进一步证明两种激素的调控关系,利用m与IAA合成缺陷突变体设计实验,应该增加m+IAA和IAA合成缺陷突变体+ABA。预期结果如图: (4)由图4分析可知,将WT和m的根水平放置,比较近地侧与远地侧中的IAA含量,观察到ABA处理后WT和m的IAA比值相近且均高于正常条件,说明ABA促使根中IAA在近地侧含量显著高于远地侧,导致根向重力性生长。 (5)综合上述信息,如:干旱环境M基因表达增加、M基因编码的蛋白(M)促进ABA的合成、ABA促进IAA含量增加、ABA促使根中IAA在近地侧含量显著高于远地侧,导致根向重力性生长等。完善IAA和ABA调控机制模型如图: 16.(2025·北京门头沟·一模)学习以下材料,回答下列小题。 植物对光信号的感知与转导 光作为关键环境因子调控植物的生长发育。在土壤的黑暗环境中萌发的种子会启动暗形态建成模式,表现为下胚轴伸长、子叶维持闭合等特征。幼苗出土见光后,光形态建成程序激活,引发下胚轴生长抑制和子叶快速展开等显著表型变化。 植物进化出多种光受体系统感知光信号,其中光敏色素B(phyB)是响应红光/远红光的受体。该蛋白存在两种互变构型:红光吸收型(Pr)和远红光吸收型(Pfr)。种子萌发过程中的光信号感知与转导途径如图所示。黑暗条件下,phyB以非活性Pr形式分布于细胞质中,幼苗出土接触红光后,Pr迅速转化为活性Pfr构型,同时触发胞质钙离子浓度瞬时激增,进而激活钙依赖性蛋白激酶(CPKs),引发级联反应:活化的CPKs特异性识别Pfr并催化其磷酸化,促使Pfr快速转入细胞核,进入核内的Pfr与转录因子PIFs结合并促使其降解,解除PIFs对光响应基因的抑制作用,最终激活光形态建成相关基因的表达。 研究发现,除了光照,盐胁迫和干旱等不同环境刺激都会通过各自的环境信号受体诱发胞质钙离子浓度升高并激活CPKs,但植物却能对这些信号进行特异性解码,产生与环境刺激相对应的生理响应。该研究不仅系统揭示了光信号转导通路的核心机制,更从分子层面阐明了钙信号特异性解码的原理,为深入解析其他环境信号的转导过程提供了重要的参考。 (1)光除了作为信号参与调控外,还能被叶绿体_____上的光合色素吸收用于光合作用,在此过程中的能量变化为:光能→_____→糖类等有机物中的化学能。 (2)某实验室获得的拟南芥突变体无法合成CPKs,若将种子置于红光下培养一段时间,其表型为_____。 (3)基于对文中内容的理解,下列相关叙述错误的是(    ) A.用钙离子抑制剂处理植物时,红光诱导的phyB入核会被抑制 B.phyB被红光激活或CPKs被钙离子激活都会直接促进phyB磷酸化 C.phyB既能接受光信号,也能作用于转录因子PIFs从而调节基因表达 D.光形态建成相关基因的表达利于植物适应出土后的环境进行光合作用 (4)结合文中内容,比较植物对盐胁迫和红光这两种信号响应和转导途径的异同点______。 【答案】(1) 类囊体薄膜 ATP和NADPH中的化学能 (2)下胚轴较长,子叶维持闭合 (3)B (4)相同点:都通过受体接受环境信号;引发胞质钙浓度升高并激活CPKs     不同点:环境信号受体不同;响应的基因不同 【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并释出氧气的过程。 【详解】(1)光合作用的光反应中,光能被分布于叶绿体的类囊体薄膜上的光合色素吸收,并且转变为ATP中的活跃的化学能,经过暗反应,能量最终被储存在糖类等有机物中。光合作用过程中的能量转变是:光能经过光反应被固定在ATP和NADPH中,称为ATP和NADPH中的活跃的化学能,在经过暗反应,ATP和NADPH中活跃的化学能转化至有机物中,成为稳定的化学能,所以转变过程是光能→ATP和NADPH中活跃的化学能→有机物中稳定的化学能。 (2)某实验室获得的拟南芥突变体无法合成CPKs,则该植株光受体系统受损,若将种子置于红光下培养一段时间,相当于置于暗环境,表型为下胚轴较长,子叶维持闭合。 (3)A、由题干信息可知,用钙离子抑制剂处理植物时,CPKs不能被激活,红光诱导的phyB入核会被抑制,A正确; B、phyB被红光激活不能直接促进phyB磷酸化,B错误; C、phyB可以接受光信号,同时由题“进入核内的Pfr与转录因子PIFs结合并促使其降解,解除PIFs对光响应基因的抑制作用,最终激活光形态建成相关基因的表达”可知,phyB起到调节基因表达作用,C正确; D、由题干信息可知,光形态建成相关基因的表达是幼苗出土接触红光后,所以利于植物适应出土后的环境进行光合作用,D正确。 故选B。 (4)由题中信息“除了光照,盐胁迫和干旱等不同环境刺激都会通过各自的环境信号受体诱发胞质钙离子浓度升高并激活CPKs,但植物却能对这些信号进行特异性解码,产生与环境刺激相对应的生理响应”可知,不同的胁迫植物相同点:都通过受体接受环境信号;引发胞质钙浓度升高并激活CPKs 。不同点:环境信号受体不同;响应的基因不同。 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 抢分07 植物激素与生长调节 3大考点抢分 题型 考情分析 考向预测 植物生长素 2025年北京卷:生长素的生理作用以及实例分析 2024年北京卷:探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度 1.植物生长素:重点考察生长素的生理作用以及实例分析。 2.其他植物激素:重点考察其他植物激素的产生、分布和功能,及其对植物生命活动的调节。 3.综合考察与应用:考察植物生命活动的调节。题目常设情景,六大激素综合考察,与光合作用、植物细胞工程交叉命题。 其他植物激素 2025年北京卷:不同的植物激素对植物生命活动的调节 2023年北京卷:其他植物激素的产生、分布和功能,不同的植物激素对植物生命活动的调节 环境因素参与调节植物的生命活动 近三年暂无考察,但非常重要! 考点1 植物生长素 1.(2026·北京·二模)科研团队利用拟南芥根尖研究生长素(IAA)的运输机制,使用特异性抑制剂阻断AUX1(生长素内向转运蛋白)或PIN(生长素外向转运蛋白)的功能,检测根尖不同区域IAA浓度(nmol/g),结果如下表。下列叙述错误的是(  ) 处理组 分生区(IAA) 伸长区(IAA) 成熟区(IAA) 对照组 15.2 8.7 3.1 AUX1抑制剂 9.1 5.3 2.8 PIN抑制剂 22.5 13.6 2.9 A.在拟南芥的根尖部位,色氨酸经过一系列反应可以转变成生长素 B.AUX1抑制剂可能通过抑制细胞吸收IAA导致分生区IAA浓度降低 C.PIN抑制剂处理使伸长区IAA浓度上升,推测PIN的功能是向细胞外泵出IAA维持胞内低浓度 D.各组成熟区IAA浓度的差异表明该区域的生长素仅通过自由扩散运输 2.(2026·北京石景山·一模)根的向触性是根在接触坚硬障碍物时发生弯曲以绕开障碍的现象。下图显示该过程中根的生长状况及生长素分布情况。下列叙述不正确的是(  ) 注:图中黑点数量表示生长素含量 A.该现象是由于根尖与障碍物接触引起生长素极性运输导致的 B.重力和障碍物都是引起根尖部位生长素不对称分布的外因 C.两次弯曲生长可能与生长素浓度过高抑制根的生长有关 D.向触性与向重力性的组合有利于根向土壤深处生长 1.生长素的作用特点 研究发现,生长素所发挥的作用,因浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类不同而有较大的差异。 (1)生长素浓度:一般情况下,生长素在浓度较低时促进生长,在浓度过高时则会抑制生长,如图所示。 (2)植物细胞的成熟情况:幼嫩的细胞对生长素敏感,衰老的细胞则比较迟钝。 (3)器官的种类:不同器官对生长素的敏感程度也不一样,根对生长素最敏感,茎对生长素的敏感性最差,芽对生长素的敏感性介于根与茎之间,如图所示。 (4)植物种类:一般情况下,双子叶植物对生长素的敏感程度高于单子叶植物,如图所示。 可用适宜浓度的生长素来清除单子叶农作物田中的双子叶杂草。 2.植物的向性运动分析 类别 图解 相关结果 遮盖法 ①直立生长; ②向光弯曲生长 暗箱法 ①直立生长; ②向光(小孔)弯曲生长 插入法 ①向右弯曲生长; ②直立生长; ③向光弯曲生长; ④向光弯曲生长 移植法 ①直立生长; ②向左侧弯曲生长; ③④中IAA的含量:a=b+c,b>c 旋转法 ①直立生长; ②向光弯曲生长; ③向小孔弯曲生长; ④茎向心生长,根离心生长 横置法 ①a=b、c=d,水平生长; ②a<b,c<d,a、c、d促进生长,b抑制生长 1.DR5是响应生长素的启动子,GUS是一种常用的报告基因,其表达产物可以被染色检测。将DR5-GUS表达载体导入水稻幼苗后,实验组用ABA处理,对照组和实验组根部的GUS染色情况如图,实验结论为(    ) A.生长素通过ABA影响根的生长 B.高浓度的生长素抑制根的生长 C.ABA可以加深根中的GUS染色 D.ABA促进生长素在根部的积累 2.烟草打顶后侧芽会生长,需要抹芽(摘除侧芽)提高上部叶片质量,该措施费时费力。采取打顶后涂抹生长素的方法替代抹芽。科研人员探究打顶后涂抹生长素对烟草上部叶片生长的影响,实验结果如图所示。下列叙述错误的是(  ) A.打顶后涂抹生长素,其进入烟草后可向下运输 B.打顶后抹芽不利于营养物质在上部叶片的积累 C.打顶后涂抹生长素能建立顶端优势抑制侧芽萌发 D.打顶后涂抹生长素能增强上部叶片的净光合速率 考点2 其他植物激素 1.(2026·北京西城·一模)GSK是油菜素内酯(BR)信号通路中的关键组分。生长素响应基因OsIAA7调控水稻籽粒发育(如图)。以下说法错误的是(  ) A.生长素和BR共同调控水稻籽粒的大小 B.OsIAA7增强GSK对BZR的磷酸化修饰 C.Osiaa7突变体中过表达GSK可使籽粒更大 D.该研究可为水稻高产育种提供新靶点 2.(2025·北京通州·一模)分别用不同浓度芸苔素和赤霉素处理杜仲叶片,然后测定叶片中的有效成分桃叶珊瑚苷含量,结果如下图所示。下列叙述错误的是(  ) A.实验中生长调节剂的浓度范围可以通过预实验确定 B.设置对照组是为了排除内源激素对实验结果的影响 C.与对照组相比,赤霉素在时起促进作用 D.与用芸苔素处理相比,杜仲叶片对赤霉素更加敏感 1.植物激素间的相互关系 (1)生长素和赤霉素之间的关系 (2)生长素和细胞分裂素之间的关系 (3)生长素和乙烯之间的关系 (4)细胞分裂素、脱落酸和赤霉素对种子萌发的影响 2.植物激素间表现出协同作用和作用效果相反的实例 (1)表现出协同效应的植物激素实例 (2)作用效果相反的植物激素实例 3.植物激素与植物生长调节剂的比较 项目 植物激素 植物生长调节剂 来源 植物体内产生 人工化学合成 生理作用 对植物生长发育进行调节 作用后去向 被相应的酶分解失活 残留在植物体内继续发挥作用 作用效果 短暂,只发挥一次作用 持久稳定 实例 乙烯、生长素、细胞分裂素、赤霉素、脱落酸等 乙烯利、生长素类调节剂、青鲜素、矮壮素等 1.将拟南芥幼苗分别置于含有不同浓度IAA的培养基中培养,每一浓度分为两组,一组添加1nmol/L油菜素内酯(BL),另一组不添加BL,8天后统计侧根数量,结果如图。下列叙述不合理的是(    ) A.本实验的目的是探究BL与IAA的相互作用 B.各组的相对值是与仅用BL处理时侧根数量的比值 C.1nmol/L BL促进侧根形成 D.1nmol/L IAA与BL对促进侧根生长具有协同作用 2.为研究乙烯对拟南芥根部向地性的影响,科研人员进行了相关实验,实验处理和结果如下表。下列叙述或推测错误的是(  ) 处理时间 培养条件 根尖曲率θ/° 8h 对照组培养基 71.3 ±2.4 8h 含乙烯合成前体的培养基 38.1 ±2.9 A.重力是调节植物生长发育和形态建成的重要环境因素 B.本实验应在黑暗条件下进行,排除光对结果的影响 C.根弯曲生长的原因是近地侧生长素浓度高,生长速度快 D.乙烯对拟南芥根部的向地性现象的发生有抑制作用 考点3 环境因素参与调节植物的生命活动 1.(2025·北京·模拟预测)为研究C基因对菊花生长及侧枝发育的影响,研究人员构建该基因过表达的植株,得到下表结果。相关推测错误的是(    ) 株高(cm) 萌发侧芽数 (个) 顶芽 侧芽 生长素含量 (ng/g) 乙烯含量 (ng/g) 生长素含量 (ng/g) 乙烯含量 (ng/g) 野生型植株 2.03 0.67 0.77 29.89 0.92 11.33 C基因过表达植株 3.5 4.75 1.06 24.81 0.79 21.07 A.C基因过表达能促进菊花植株生长和侧芽的萌发 B.决定植株生长和侧芽发育的是乙烯和生长素的相对含量 C.生长素和乙烯相互协同,共同调节植株生长和侧枝发育 D.植株生长发育的调控是由基因表达调控和激素调节共同完成的 2.(2025·北京朝阳·二模)研究者用不同浓度的生长素类似物NAA分别在黑暗和光照条件下处理拟南芥刚萌发的种子,一段时间后测量下胚轴长度,结果如下表。 NAA浓度(μM) 0 0.1 1 5 10 50 下胚轴长度(mm) 黑暗 11.5 11 8.1 5 2.9 1.5 光照 1.2 1.3 1.6 2.1 2.3 1.8 相关分析正确的是(  ) A.光照作为信号作用于特定受体,抑制下胚轴伸长生长 B.促进拟南芥下胚轴伸长生长的NAA的最适浓度是10μM C.在黑暗条件下,任何浓度的NAA都会抑制下胚轴伸长生长 D.NAA和光照信号在调控下胚轴伸长生长中表现出协同作用 1.光对植物生长发育的调节 2.参与调节植物生命活动的其他环境因素 1.对拟南芥进行长日照处理,叶片中F基因的mRNA含量上升并运输至茎顶端、促进开花;对短日照处理的拟南芥叶片外施赤霉素或生长素类似物、也能诱导开花。下列叙述正确的是(  ) A.开花是光合色素接受光信号调控的结果 B.短日照不开花的原因可能是F蛋白含量高 C.F基因可直接控制赤霉素或生长素的合成 D.赤霉素和生长素可以协同促进拟南芥开花 2.在植物的生长发育过程中,植物激素发挥了重要作用。相关叙述正确的是(  ) A.生长素在发挥抑制作用时植物不能生长 B.赤霉素能促进茎秆伸长并提高结实率 C.植物激素不直接参与细胞内的代谢活动 D.光照等环境因素不影响植物激素的合成 1.(2026·北京东城·一模)我国古代劳动人民积累了许多农业生产经验,至今仍在实践中应用。以下记载与植物激素的作用无直接关系的是(    ) A.适时打顶去心,可促植株开花结实。(据《农桑辑要》) B.凡美田之法,绿豆为上,小豆、胡麻次之。(据《齐民要术》) C.红柿摘下未熟,每篮用木瓜两三枚放入,得气即发,并无涩味。(据《格物粗谈》) D.凡嫁接矮果及花,用好黄泥晒干,筛过,以小便浸之……以泥封树枝……则根生。(据《种艺必用》) 2.(23-24高三上·北京西城·期末)下图为赤霉素(GA)通过GAI调节拟南芥生命活动的实验研究,下列分析错误的是(  ) A.①、②组结果说明GA能促进茎的伸长 B.③组结果说明GAI能够促进茎的伸长 C.④组结果说明GA可能促进GAI降解 D.③组补充GA后仍应表现为矮化性状 3.(2025·北京·模拟预测)S10和S12是新发现的多肽类植物激素,对叶片的衰老有调节作用,S10的受体是M。为研究两种激素的相互作用,研究人员做了相关实验,结果如图所示。关于该研究结果的叙述,错误的是(    ) A.S10促进S12合成相关基因的表达,二者有协同作用 B.S10和S12在调节叶片衰老过程中作用相反 C.S12与S10竞争结合M受体 D.S10、S12的相互作用有利于精准调控叶片衰老过程 4.(2025·北京大兴·模拟预测)果实发育是被子植物重要的生殖过程,通常只有传粉和受精成功,子房才能发育成果实,但在未受精情况下,外施赤霉素(GA)或生长素均可诱导植物单性结实(即产生无籽果实)。研究发现,对GA合成缺陷突变体和GA信号传导突变体施加外源生长素未能促进单性结实。下列叙述错误的是(  ) A.生长素和赤霉素等植物激素在果实发育中起关键作用 B.生长素诱导的单性结实需要GA生物合成和信号传导 C.番茄雌蕊被授以正常花粉后,其子房发育成有籽番茄 D.三倍体西瓜经传粉和受精后,子房可发育成无籽西瓜 5.(2025·北京西城·一模)光照作为环境因素参与调节植物生命活动的过程如图所示。下列叙述错误的是(  ) A.光敏色素是接受光信号的受体分子 B.主动运输进入细胞的Ca2+激活酶2 C.图示感受信号→传导信号→发生反应的调节过程 D.基因、激素和环境因素共同参与调控过程 6.(2025·北京东城·二模)2024年7月,国家药典委员会公示了《植物生长调节剂残留量测定法国家药品标准草案》。下列关于植物生长调节剂的说法正确的是(    ) A.赤霉素类植物生长调节剂可用于打破种子的休眠 B.生长素类似物的浓度越高促进插条生根效果越好 C.植物生长调节剂的分子结构均与植物激素相同 D.植物生长调节剂对人体健康有害应全面禁用 7.(2025·北京海淀·二模)植物生长调节剂在农业生产上应用广泛,下列叙述正确的是(  ) A.植物生长调节剂的分子结构和生理效应与植物激素完全相同 B.用萘乙酸促进插条生根时,应先做预实验确认最适浓度范围 C.用赤霉素处理大麦可以促进α-淀粉酶的合成,不利于啤酒发酵 D.乙烯利分解释放乙烯,用于果蔬催熟,过量使用对人体无影响 8.(2025·北京顺义·一模)实验小组用不同浓度的NAA(生长素类似物)溶液处理玉米种子,几天后测量萌发种子的根长和芽长,求平均值,结果如图。由图可知(    ) A.根生长的最适NAA浓度高于芽 B.高浓度NAA抑制根和芽生长 C.对根产生抑制的NAA浓度仍能促进芽生长 D.不添加NAA时根和芽的生长不受激素调节 9.(2025·北京石景山·一模)阳光为生命世界提供能量,并调控生物的生长、发育和繁衍,使地球成为生机勃勃的美丽星球。下列叙述正确的是(  ) A.单侧光照射下,背光侧生长素合成量多于向光侧 B.感受光的光敏色素均匀分布在各组织中 C.光敏色素结构的改变影响细胞核基因的表达 D.光调控植物生长发育的主要机制是调节光合作用强度 10.(24-25高三上·北京海淀·期末)植物激素和动物激素的共性不包括(  ) A.催化细胞代谢以调节相关生理过程 B.内外刺激影响其合成 C.合成后可被运至作用部位发挥功能 D.微量且高效 11.(2026·北京石景山·一模)野生型黄瓜为雌雄同株异花植物,植株上存在单性雄花(只有雄蕊)和单性雌花(只有雌蕊),雌花直接影响果实产量。乙烯和生长素在调控雄花和雌花发育中起重要作用,某科研团队对此开展了系列实验。 (1)黄瓜开花是由激素调节、_______和环境因素调节共同构成的网络调控的。黄瓜花芽最初都存在雌蕊原基和雄蕊原基。在发育特定阶段,雌蕊或雄蕊原基选择性败育分别产生雄花或雌花。 (2)施加适宜浓度的外源生长素,可诱导野生型黄瓜开雌花  检测生长素响应因子ARF3在雌、雄花中的表达量,结果如图1.图1结果显示_______。 (3)已知STM与WIP1是影响雌蕊发育的关键因子。在研究中,有以下相关发现:第一,花发育早期,雌蕊原基中特异性表达的STM基因缺失会导致雌蕊原基完全败育。研究显示ARF3能直接结合STM基因启动子中的P4元件,调控基因表达。为验证这种相互作用,将不同组分混合保温后,电泳检测荧光素标记条带,结果见图2,请补充3~5组的电泳条带结果_______。 第二,ARF3还可结合WIP1基因启动子元件。wip1突变体的表型与arf3突变体不同。 (4)在花发育极早期,雌蕊原基中的S1酶(一种乙烯合成酶)催化乙烯大量合成,乙烯通过生长素调控雌蕊发育。研究揭示,雌蕊发育时,生长素调控S2酶(另一种乙烯合成酶)合成,该酶还可激活雄蕊抑制因子。请推测,施加生长素可诱导S1酶合成缺失突变体开_______花。可见,乙烯与生长素在调控黄瓜雌花发育中存在_______关系。 (5)请根据上述研究,完善黄瓜雌花发育的调控模型_______。 12.(2025·北京大兴·模拟预测)在光波动的自然界中,植物已经发展出一系列捕光调节策略,以实现光能利用最大化。 (1)光能为光合作用提供________,故阳光不足会限制光合作用;反之阳光过量会引起类囊体膜上________被破坏,阻碍捕获和吸收光能。光还可作为________调节植物生命活动,使植物能适应变化的光。 (2)类囊体膜的状态转换是维持两个光系统(PSI和PSII)光能分配的一个调节机制。 注:TM是类囊体膜 ①已知PSI优先吸收远红光(波长>700 nm),而PSII优先吸收红光(波长<700 nm)。图中LHC是辅助光系统作用的关键蛋白。结合图中信息分析,LHCⅡ结合PSⅡ后,可_______PSⅡ吸收光能。 ②请根据上述信息,从动态调节类囊体膜状态的角度阐述植物适应光变化的机制_______。 (3)上述状态转换的关键反应是LHCII蛋白(PSII捕光复合体)的磷酸化和去磷酸化。当被远红光照射时,LHCII蛋白磷酸化程度显著下降。为找到能催化LHCⅡ蛋白磷酸化的酶,选用多种相关蛋白质进行实验,最终支持S蛋白催化LHCⅡ蛋白磷酸化的证据是:在________(远红光/红光)照射下,与_______相比,添加S蛋白抑制剂的组别中LHCⅡ蛋白磷酸化程度_______。 (4)S蛋白不仅能催化LHCII蛋白磷酸化,还能催化PSII核心天线蛋白CP43磷酸化,并且蛋白CP43的磷酸化程度在弱光下小,而在过量光下大,这意味着它们很可能在防御_______上发挥作用。 13.(2025·北京西城·二模)植物体各部位都能合成乙烯。叶片衰老时,乙烯合成大幅增加,导致叶片逐渐变黄。拟南芥的生命周期只有6周左右,科研人员用其探究叶片衰老过程中植物协调乙烯合成的机制。 (1)叶片是高等植物进行______的主要器官,为果实、种子等器官提供有机物。植物体内错综复杂的调控网络确保叶片衰老进程有序进行。 (2)与叶片衰老有关的蛋白质R由359个氨基酸组成。通过基因编辑技术使R基因两个碱基对缺失,获得突变株r(甲)。 ①由于突变导致_______,r基因编码的蛋白质只含有11个氨基酸。 ②检测37天龄野生型拟南芥(WT)、甲和R基因过表达突变体(乙)的乙烯释放量和叶绿素含量,结果如图所示,据此推测______。科研人员选择37天龄拟南芥检测叶绿素含量,原因是_______。 (3)已知R是与蛋白质降解有关的酶,ACS是催化乙烯合成的关键酶。科研人员推测,在叶片衰老过程中,R蛋白通过降解ACS而发挥作用。 ①请从WT、甲和ACS功能缺失突变体aa(丙)中选择亲本,设计简单易行的杂交实验,获得R和ACS基因双突变体(丁)______。 ②检测四种拟南芥叶片相关指标,请在下表补充支持上述推测的实验结果______。 实验材料 乙烯释放量 叶绿素含量 WT +++ +++ 甲(rr) ++++ ++ 丙(aa) 丁 注:“+”多少代表含量高低 实验材料 乙烯释放量 叶绿素含量 WT +++ +++ 甲(rr) ++++ ++ 丙(aa) ++ ++++ 丁 ++ ++++ 14.(2025·北京海淀·一模)植物激素独脚金内酯(SL)的信号感知通路涉及蛋白质之间的相互作用,科研人员为研究其具体机制开展研究。 (1)基因表达调控、激素调节和_______________调节共同完成对植物生长发育的调控。 (2)水稻中,D14蛋白是SL的受体,D3蛋白可诱导与之结合的靶蛋白降解。科研人员发现突变型D14(D14M)中有3个氨基酸被替换,将D14基因表达载体和D14M基因表达载体分别转入D14基因缺失突变体(d14)水稻,测定不同条件下水稻中D14-D3复合物或D14M-D3复合物的含量,结果如图1。 已知D14M仍能与SL结合,据图1推测,被替换的3个氨基酸是_______________的关键位点。 (3)D53蛋白可抑制SL相关基因的表达,是D3的靶蛋白之一。检测外施SL时,不同水稻中D53的含量,结果如图2。 据图2分析,外施SL时,D3发挥功能依赖于_______________。 (4)外施SL一段时间后,胞内D14含量逐渐下降。科研人员推测D3可降解D14-D3复合物中的D14。为验证上述推测,向_______________(填“WT”或“d14”)水稻中分别转入D14-荧光蛋白融合基因表达载体(甲)和D14M-荧光蛋白融合基因表达载体(乙)。已知融合蛋白可被共同降解,预期实验结果为_______________。 (5)综上所述,科研人员提出SL的信号感知机制存在“油门”和“刹车”,以精细调控植物生命活动。请完善SL的信号感知机制模型,在答题卡方框中以文字和箭头的形式作答________。 15.(2025·北京房山·一模)植物通过调节激素水平协调自身生长和逆境响应的关系,研究者对其分子机制进行了探索。 (1)生长素(IAA)和脱落酸(ABA)是植物体内产生的,对植物生长发育有显著影响的_____有机物。 (2)脱落酸(ABA)可提高植物的抗逆性,M基因编码的蛋白(M)促进ABA的合成。研究者利用野生型水稻(WT)和M基因功能缺失突变株(m)进行实验,结果如图1。 集中型根系便于其从深层土壤中获取水分。研究人员据图1推测,在干旱胁迫时,M基因表达上升,促使水稻从分散型根系转变为集中型根系,需要补充的证据为_____,进一步证明推测的准确性。 (3)研究人员检测图1各组根中IAA的含量,据图2推测IAA与ABA两者的关系为_____。为进一步证明两种激素的调控关系,利用m与IAA合成缺陷突变体设计实验,在图3“(    )”处补充实验组的处理方式,并在图中相应位置绘出能证明上述结论的结果_____。 (4)将WT和m的根水平放置,比较近地侧与远地侧中的IAA含量,据图4可知,ABA处理后WT和m的IAA比值相近且均高于正常条件,说明_____,导致根向重力性生长。 注:IAA比值=近地侧IAA含量/远地侧IAA含量 (5)综合上述信息,IAA和ABA调控水稻的根系生长角度,使植物适应复杂多变的环境。请完善IAA和ABA调控机制模型_____(在干旱条件下,以正常条件为对照,在方框中以文字和箭头的形式作答)。 16.(2025·北京门头沟·一模)学习以下材料,回答下列小题。 植物对光信号的感知与转导 光作为关键环境因子调控植物的生长发育。在土壤的黑暗环境中萌发的种子会启动暗形态建成模式,表现为下胚轴伸长、子叶维持闭合等特征。幼苗出土见光后,光形态建成程序激活,引发下胚轴生长抑制和子叶快速展开等显著表型变化。 植物进化出多种光受体系统感知光信号,其中光敏色素B(phyB)是响应红光/远红光的受体。该蛋白存在两种互变构型:红光吸收型(Pr)和远红光吸收型(Pfr)。种子萌发过程中的光信号感知与转导途径如图所示。黑暗条件下,phyB以非活性Pr形式分布于细胞质中,幼苗出土接触红光后,Pr迅速转化为活性Pfr构型,同时触发胞质钙离子浓度瞬时激增,进而激活钙依赖性蛋白激酶(CPKs),引发级联反应:活化的CPKs特异性识别Pfr并催化其磷酸化,促使Pfr快速转入细胞核,进入核内的Pfr与转录因子PIFs结合并促使其降解,解除PIFs对光响应基因的抑制作用,最终激活光形态建成相关基因的表达。 研究发现,除了光照,盐胁迫和干旱等不同环境刺激都会通过各自的环境信号受体诱发胞质钙离子浓度升高并激活CPKs,但植物却能对这些信号进行特异性解码,产生与环境刺激相对应的生理响应。该研究不仅系统揭示了光信号转导通路的核心机制,更从分子层面阐明了钙信号特异性解码的原理,为深入解析其他环境信号的转导过程提供了重要的参考。 (1)光除了作为信号参与调控外,还能被叶绿体_____上的光合色素吸收用于光合作用,在此过程中的能量变化为:光能→_____→糖类等有机物中的化学能。 (2)某实验室获得的拟南芥突变体无法合成CPKs,若将种子置于红光下培养一段时间,其表型为_____。 (3)基于对文中内容的理解,下列相关叙述错误的是(    ) A.用钙离子抑制剂处理植物时,红光诱导的phyB入核会被抑制 B.phyB被红光激活或CPKs被钙离子激活都会直接促进phyB磷酸化 C.phyB既能接受光信号,也能作用于转录因子PIFs从而调节基因表达 D.光形态建成相关基因的表达利于植物适应出土后的环境进行光合作用 (4)结合文中内容,比较植物对盐胁迫和红光这两种信号响应和转导途径的异同点______。 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 抢分07 植物激素与生长调节 答案版 考点1 植物生长素 1.D 2.A 1.D 2.B 考点2 其他植物激素 1.C 2.D 1.D 2.C 考点3 环境因素参与调节植物的生命活动 1.C 2.A 1.D 2.C 1.B 2.B 3.A 4.D 5.B 6.A 7.B 8.C 9.C 10.A 11. 【答案】(1)基因表达调控 (2)花发育早期ARF3在雌花中表达量高,雄花中几乎不表达,且这种差异在阶段1更明显 (3) (4) 雌 协同作用 (5) 12. 【答案】(1) 能量 光合色素 信号 (2) 促进 当被红光照射时类囊体膜从状态1向状态2转换,一部分LHCII蛋白转移到PSI,与PSI结合,促进PSⅠ吸收远红光;当被远红光照射时类囊体膜从状态2向状态1转换,LHCII蛋白脱离PSI,与PSII相结合,促进其吸收红光 (3) 红光 添加其他蛋白抑制剂和对照组 更低 (4)强光破坏 13. 【答案】(1)光合作用 (2) 转录的mRNA上提前出现终止密码子(翻译提前终止) R蛋白通过降低乙烯释放量延缓叶片衰老 37天龄拟南芥叶片进入衰老阶段,叶绿素含量降低是衰老的指标 (3) 甲(AArr)×丙(aaRR)→F1(AaRr),F1自交,筛选出双突变体(aarr) 实验材料 乙烯释放量 叶绿素含量 WT +++ +++ 甲(rr) ++++ ++ 丙(aa) ++ ++++ 丁 ++ ++++ 14. 【答案】(1)环境因素 (2)识别SL后结构发生变化的D14与D3结合 (3)与D14结合形成D14-D3复合物 (4) WT 未施加SL时,甲和乙的胞内荧光强度相似,外施SL一段时间后,甲的荧光强度逐渐下降,乙的荧光强度不变 (5) 15. 【答案】(1)微量 (2)干旱条件下M基因转录的mRNA量(M基因表达量或M蛋白量)高于正常条件 (3) ABA促进IAA含量增加(或合成) (4)ABA促使根中IAA在近地侧含量显著高于远地侧,导致根向重力性生长 (5) 16. 【答案】(1) 类囊体薄膜 ATP和NADPH中的化学能 (2)下胚轴较长,子叶维持闭合 (3)B (4)相同点:都通过受体接受环境信号;引发胞质钙浓度升高并激活CPKs     不同点:环境信号受体不同;响应的基因不同 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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