第5节 微生物的结构与生殖 讲义-2025-2026学年浙教版科学七年级下册

微生物的结构与生殖 目录 题型分组练 2 题型01 细菌 2 题型02 真菌 5 题型03 病毒 9 题型04 单细胞动植物 11 拔高综合练 15 新题速递 21 题型分组练 题型01 细菌 1.（24-25七年级下·浙江宁波·期末）木耳是常见的食用真菌，但长时间泡发的木耳上可能会滋生一种细菌。下列对于细菌和真菌的认识，正确的是（　　） A．细菌都有细胞核 B．真菌都是多细胞生物 C．细菌可通过细胞分裂进行繁殖 D．细菌对人们都是有害的，真菌对人们都是有利的 2.（24-25七年级下·浙江杭州·期末）酸菜是深受大众喜爱的食物，其制作原理是利用乳酸菌在无氧环境下进行发酵产生乳酸。下列关于乳酸菌的说法正确的是（　　） A．乳酸菌具有成形的细胞核 B．乳酸菌和酵母菌具有相同的细胞结构 C．乳酸菌是通过细胞分裂进行繁殖 D．制作酸菜的植物体具有的结构层次是细胞→组织→系统→植物体 3.（24-25七年级下·浙江杭州·期末）酸奶的发酵依靠乳酸菌，自制酸奶前需要将容器高温消毒，再将鲜牛奶煮沸，冷却后加入白砂糖和适量酸奶，最后放在30℃左右的环境中培养，如图所示。下列分析不正确的是（　　） A．高温消毒的目的是排除杂菌干扰 B．乳酸菌属于细菌，没有成形的细胞核 C．鲜牛奶中加入酸奶是为了加入乳酸菌 D．在30℃左右培养，有利于乳酸菌通过孢子进行繁殖 4.（24-25七年级下·浙江·期中）小江的妈妈很喜欢在网上购买水果。以前买回来的水果也确实酸甜爽口，但最近几次的购买中总是出现部分水果腐烂现象，特别是快递时间偏长的。爱学习的小江上网查阅到了以下资料： 资料一：枯草芽孢杆菌能够提高土壤肥力、改善土壤性状，广泛分布于土壤和空气中；枯草芽孢杆菌在温暖且富含有机物的有氧环境下能够快速繁殖，一般每2小时就能够繁殖一代，是使得水果腐烂的最常见细菌。 资料二：每年6、7月份，浙江省会进入梅雨季节，出现持续天阴有雨的气候现象，由于此时正是江南梅子的成熟期，故称其为“梅雨”，此时段便被称作梅雨季节。 资料三：一些水果不仅富含维生素，还富含有机酸、果糖等。如西瓜、苹果、桑葚、香蕉等。 (1)枯草芽孢杆菌是利用 进行繁殖的，它与酵母菌在细胞结构上明显的不同是 。 (2)请根据资料，分析6、7月份水果容易腐烂的原因： 。 5.（24-25七年级下·浙江杭州·月考）为应对流感病毒，我们要养成勤洗手的习惯，还可以用 75%的酒精溶液对手进行消毒。  小科同学查阅资料发现，酒精具有如下性质：酒精在常温常压下是一种①易燃；②易挥发；③无色透明的液体；④具有略带刺激性的特殊香味；⑤能与水以任意比互溶。请回答： (1)以上属于化学性质的有 （填序号）。 (2)临床上，75%酒精可以消毒，通过溶解并破坏细菌的细胞膜，使细菌失去活性，细菌在结构上与人体细胞的区别是 。 (3)25%-50%浓度常用于为高烧患者擦拭身体，使患者体温迅速下降。这包含的科学道理是 。 题型02 真菌 1.（24-25七年级下·浙江·期中）《中华人民共和国卫生部药品标准》当中记载：“猴菇片为猴头菇经加工制成，具有养胃和中的功效，用于胃、十二指肠溃疡及慢性胃炎的治疗。以下关于猴头菇说法正确的是（　　） A．体型较大，不属于微生物 B．具有细胞壁，属于植物 C．结构与甲烷菌完全相同 D．不产生精子和卵细胞，靠孢子繁殖 2.（24-25七年级下·浙江杭州·期中）杭州卷胶耳首次在萧山区被发现，于3月发表在真菌学国际期刊。卷胶耳是一种真菌，通常只在空气湿度高时生长，其子实体微小能产生孢子。下列关于卷胶耳的说法错误的是（   ） A．卷胶耳属于原核生物 B．卷胶耳属于多细胞生物 C．卷胶耳依赖现成的有机物生活 D．潮湿环境有利于其生长繁殖 3.（25-26七年级下·浙江绍兴·月考）河南贾湖遗址发现距今约9000年前酿酒痕迹，说明中国古人很早就开始使用酵母菌。关于酵母菌的叙述，错误的是（　　） A．酵母菌是原核生物，细胞中没有成形的细胞核 B．酵母菌属于单细胞真菌 C．酵母菌能通过发酵作用产生酒精 D．用酵母菌可以制作馒头、面包等食物 4.（24-25七年级上·浙江台州·期末）小柯在酸奶包装袋上看到：“若发现胀袋或包装破损，请勿食用”。他查阅资料得知：酵母菌等微生物污染酸奶后，在缺氧环境中发酵产生气体。于是，他设计了如图所示的实验装置，验证资料所述。 (1)本实验的变量是 。 (2)实验前，所有器材都需灭菌处理，目的是 。 (3)一段时间后，若观察到甲组气球体积 乙组气球体积（填“大于”、“小于”或“等于”），则实验验证成功。 (4)酸奶在2~6℃条件下可以保存15天，冰箱冷藏可以防止酸奶胀袋，是因为 。 5.（24-25七年级下·浙江杭州·期末）温州籍博士生陈松灿在国际顶级学术刊物《Nature》上发表了关于乙烷厌氧微生物氧化的研究论文，请回答下列问题。 (1)细菌与酵母菌的主要区别在于细菌细胞内 ； (2)生活中将“干酵母”与“干面粉”混在一起，面粉不会“发”起来，此现象说明酵母菌的生存需要 。 (3)取不同浓度大蒜汁对大肠杆菌、酵母菌、曲霉进行“抑菌效果对比”实验，数据记录如图所示。已知抑菌圈越大，抑菌效果越好。分析可知，大蒜汁对 的抑菌效果最好。 题型03 病毒 1.（24-25七年级下·浙江·月考）病毒种类繁多，增殖速度快，给人类以及各种饲养动物和栽培作物带来了极大危害，下列病毒增殖过程排列顺序正确的是（    ） A．③②①④⑤ B．③①②④⑤ C．③①④②⑤ D．③②④①⑤ 2.（24-25七年级下·浙江·期中）科学家发现了一种新的病毒，该病毒的遗传物质是RNA。下列关于该病毒的说法正确的是（　　） A．该病毒具有细胞结构 B．该病毒能独立生活 C．该病毒可以用抗生素治疗 D．该病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 3.（24-25七年级下·浙江杭州·期中）下列关于图中三种病毒的说法中错误的是（    ） A．都由［1］蛋白质外壳和［2］内部的遗传物质组成 B．必须寄生在活细胞内才能生存 C．利用细胞内的物质进行繁殖 D．细胞结构简单，没有细胞核 4.（24-25七年级下·浙江·期中）春季流感频发，患者感染病毒后出现咳嗽、咽痛、流涕、全身肌肉酸痛等症状。 (1)病毒主要是由蛋白质外壳和里面的 组成； (2)根据寄生生物不同，病毒可以分成不同类别，流感病毒属于 （选填“植物病毒”、“动物病毒”、“细菌病毒”）。 5.（24-25七年级下·浙江杭州·期中）现在是呼吸道传染病高发季，其中肺炎支原体、甲流病毒、新冠病毒感染是三种易产生叠加感染的微生物。如果出现发烧持续不退或咳嗽剧烈，应及时到医院就诊。 (1)病毒属于生物，以下各项能作为判断依据的是 。 A．病毒体积微小 B．病毒能繁殖 C．病毒有各种形状 D．病毒没有细胞结构 (2)75%的酒精是常用的医用消毒剂，在将酒精和水混合时，发现混合后的体积比混合前的总体积小，从微观角度分析原因 。 (3)细菌、真菌也和人类生活关系密切，很多细菌和真菌对人类都是有益的，如制作米酒时要用真菌中的 发酵；可以利用细菌中的 发酵制得酸奶。 题型04 单细胞动植物 1.（24-25七年级下·浙江·期末）在显微镜下，他观察到了如图所示的一种微小生物，这是（    ） A．草履虫 B．变形虫 C．喇叭虫 D．鼓藻 2.（24-25七年级下·浙江嘉兴·期末）在学习有关单细胞动、植物知识时，同学们开展了观察草履虫的实践活动。下列有关说法正确的是（　　） A．从草履虫培养液中的底层吸取培养液 B．在显微镜下能观察到它的外形和细胞基本结构 C．在显微镜下不能观察到它遇到障碍物时的反应 D．为了更好地观察草履虫结构，实验时不建议盖盖玻片 3.（24-25七年级下·浙江·期中）嗜热四膜虫作为一种单细胞动物，曾经帮助伊丽莎白•布莱克本等三位科学家获得了诺贝尔生理学和医学奖。如图为显微镜下的嗜热四膜虫，它的结构功能和草履虫十分相似，全身布满了数百根纤毛，以下关于它的说法，正确的是（　　） A．进行光合作用来合成所需 B．通过神经系统对环境变化作出反应 C．通过纤毛的摆动进行运动 D．与草履虫的繁殖方式一样只能通过细胞分裂繁殖 4.（24-25七年级下·浙江湖州·期中）某兴趣小组观察草履虫并探究“草履虫对外界刺激的反应”，按照如下方案进行了实验，请分析回答有关问题：（注：食盐和醋对草履虫是有害刺激，肉汁对草履虫是有利刺激） 实验过程： ①从草履虫培养液的表层吸一滴培养液，滴在载玻片上，盖上盖玻片，在低倍镜下观察； ②取甲、乙、丙三个载玻片（如图），分别在其两端各滴一滴草履虫培养液，并使其相互连通； ③在甲、乙、丙三个载玻片右侧培养液边缘分别滴一小滴盐水、一小滴肉汁、一小滴醋汁； ④用显微镜观察发生的现象，分析得出结论。 (1)如果过程①中发现草履虫游动过快，不便观察，可以先在载玻片上的培养液中放几丝 ，再盖上盖玻片。 (2)过程①中观察到的草履虫在液体中主要靠纤毛摆动前进，运动时通常 在前（填“圆端”或“尖端”）。 (3)通过实验小科得出：草履虫对外界刺激的反应是趋向有利刺激，逃避有害刺激的结论。则过程④中，观察到的现象是 。 5.（24-25七年级下·浙江温州·期中）绿草履虫是单细胞生物，是草履虫家族中特殊的一员，它的细胞内可以存活数以百计的小球藻，因而呈现绿色。如图为绿草履虫的显微结构。请分析回答问题。 (1)在制作绿草履虫临时装片时，应吸取 （表层/底层）的培养液滴到载玻片上。 (2)科研人员测量了两类绿草履虫的细胞大小，结果如下表。 细胞长度（微米） 细胞宽度（微米） 含小球藻的绿草履虫 134.39 64.04 不含小球藻的绿草履虫 112.15 47.83 通过实验得出小球藻对绿草履虫的生长起促进作用的依据是： 。 (3)某同学要进一步探究“不同培养液对绿草履虫培养效果的影响”，实验设计如表： 组别 培养液种类 营养液的体积 培养液的温度 绿草履虫的数量 甲组 稻草浸出液 500毫升 20只 乙组 牛奶浸出液 500毫升 20只 对以上实验设计提出改进的建议： 。 拔高综合练 1.（25-26七年级上·浙江金华·月考）下列哪类生物没有细胞结构（　　） A．SARS病毒 B．草履虫 C．细菌 D．海带 2.（24-25七年级下·浙江杭州·期中）我们的生活离不开细菌和真菌，下列选项中关于它们的繁殖或结构特征以及在生产实践中的应用对应均正确的是（    ） A．醋酸菌—分裂生殖—制作酸奶 B．青霉菌—孢子繁殖—提取青霉素 C．酵母菌—细胞内有叶绿体—酿酒 D．大肠杆菌—有鞭毛—生产沼气 3.（24-25七年级下·浙江杭州·期中）关于以下四种微生物，下列说法正确的是（    ） A．甲是曲霉，通过种子进行繁殖 B．乙是大肠杆菌，通过孢子进行繁殖 C．丙是酵母菌，具有成形的细胞核 D．丁是蘑菇，能通过光合作用制造有机物 4.（23-24七年级下·浙江宁波·期末）下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中，不正确的是（　　） A．酿酒、蒸馒头等所需的酵母菌能进行出芽生殖 B．细菌能够使食物腐烂，所以细菌都是有害的 C．制作豆酱、腐乳等食品离不开霉菌，霉菌属于真菌 D．灵芝、木耳等大型真菌能进行孢子生殖 5.（24-25七年级下·浙江杭州·期中）我国科研人员将棉花，拟南芥，酵母菌、果蝇等六种生物通过“嫦娥四号”带上月球。经过九天的努力，棉花发出了第一片嫩芽。如图A、B、C分别代表棉花叶肉细胞、酵母菌细胞、果蝇细胞，图中阴影部分表示它们之间的共同点，则阴影部分包括下列哪些结构（   ） ①细胞壁　②细胞膜　③细胞质　④细胞核　⑤叶绿体　⑥液泡 A．①⑤⑥ B．①②③④ C．②③④ D．②③④⑥ 6.（24-25七年级下·浙江杭州·期末）如图甲所示为草履虫的结构图，现在低倍显微镜下观察草履虫。 (1)观察前，在载玻片上的培养液中放几丝棉花纤维，其目的是 。 (2)草履虫运动时通常 端在前（选填“A”或“B”），有利于摄食。 (3)如图乙所示，草履虫是通过 方式进行无性生殖的。 7.（24-25七年级下·浙江温州·期中）图甲为草履虫结构图，图乙为草履虫生殖过程，请据图回答下列问题。 (1)草履虫属于 （填“单细胞”或“多细胞”）生物。 (2)草履虫在液体中主要靠纤毛摆动前进，运动时通常 （填“圆”或“尖”）端在前。 (3)根据图乙可知，草履虫可以通过 方式进行繁殖。 8.（24-25七年级下·浙江湖州·期中）如图为一些微生物的结构示意图，请分析回答下列有关问题： (1)与动物细胞相比，大肠杆菌的细胞结构里没有成形的 ； (2)大肠杆菌噬菌体没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的 构成。 (3)将香菇的菌盖平放在白纸上，让菌褶向下，盖上倒扣的玻璃杯。隔两三天后揭开玻璃杯，拿起香菇，在白纸上可以看到采集到的 ，香菇靠它实现快速繁殖。 9.（24-25七年级下·浙江温州·期中）米酒是由糯米蒸熟后经过酵母菌发酵制成的，在制作过程中温度不同，其米酒制成的甜度也不同。某学习兴趣小组想探究不同温度下米酒制成的甜度，描绘在坐标纸上（如图）。 (1)酵母菌与细菌在细胞结构上最本质的区别是 。 (2)结合图甲，分析在0℃～80℃的温度范围内，米酒制成的甜度与温度的关系是： 。 (3)你认为制作米酒的最佳温度范围为 （选填“30℃～40℃”或“40℃～50℃”）。 (4)结合你所学的知识分析，为什么低温与高温都不利于米酒的制成？ 。 10.（24-25七年级下·浙江·期中）小正春游前购买了一袋面包，因忘记食用，一星期后发现发霉了。为探究“面包上霉菌生长的环境因素”，小正进行了如下操作：取甲、乙、丙三只相同的培养皿，分别放入相同的两小块面包，在空气中暴露30分钟（让霉菌孢子进入），再按下表中的方法处理，观察并记录实验现象。 组别 实验处理 放置时间 实验现象 甲 不烘烤，加盖后室温下放置 6－7天 发霉 乙 在烘箱中烘烤2分钟，晾凉后加盖在室温下放置 6－7天 不发霉 丙 不烘烤，加盖后放入冰箱冷藏室（4℃） 6－7天 不发霉 (1)霉菌和细菌在细胞结构上的最大区别是 。 (2)甲组在实验中的作用是 。 (3)选择乙、丙两组进行研究，能否得出霉菌生长与温度有关的结论？请说明理由 。 (4)若要探究霉菌生长与空气的关系，还需增加一组实验，该实验的变量处理方法是 。 新题快递 1.（25-26七年级下·浙江·课后作业）自然界中广泛分布着种类繁多的细菌和真菌，它们与人类生活息息相关。下列对细菌和真菌的认识，正确的是（　　） A．食物变味通常是由细菌引起 B．人们常用酵母菌来制作酸奶 C．人体内的细菌对人体都是有害的 D．香菇依靠出芽生殖进行繁殖 2.（25-26七年级下·浙江·课后作业）东阳火腿选用“两头乌”（如图）猪后腿为原料腌制，“色红如火”得名“火腿”。冬虫夏草与火腿配伍同食，具有大补元气的功效。冬虫夏草由蝙蝠蛾幼虫和冬虫夏草菌（属于真菌）结合形成，如图所示，下列说法错误的是（　　） A．如需人工培育冬虫夏草，需优先做好蝙蝠蛾幼虫期的养护工作 B．冬虫夏草菌有成形的细胞核 C．冬虫夏草菌靠分裂进行繁殖 D．蚕和蝙蝠蛾发育过程相似，都有蛹期 3.（25-26七年级下·浙江·课后作业）新冠病毒体积微小，结构简单，仅由一个核酸长链(遗传物质)和蛋白质外壳构成。新冠病毒一旦侵入肺部细胞，便可在细胞内产生大量的新一代病毒，随人体呼吸、喷嚏排出体外，传染给其他健康人。根据以上信息判断，下列说法中正确的是（    ） A．新冠病毒和草履虫都属于单细胞生物 B．新冠病毒不能离开生物体独立生活 C．新冠病毒的体积要略大于人体细胞 D．新冠病毒和细菌都没有成形的细胞核 4.（25-26七年级下·浙江·课后作业）如图为草履虫的存活数量与温度变化关系的曲线图。推断曲线表达的准确信息是（    ） A．低于最适温度时，草履虫不会死亡 B．达到最适温度时，草履虫也会死亡 C．超过最适温度时，草履虫立即死亡 D．草履虫的繁殖只受温度变化影响 5.（25-26九年级下·浙江金华·月考）如下表所示为三种不同生物的部分细胞分析结果（“+”表示有，“-”表示无），甲、乙、丙三种细胞最可能取自（　　） 细胞结构 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 甲 - + + + - 乙 + + + - - 丙 + + + + + A．蛔虫、枯草杆菌、水稻 B．酵母菌、枯草杆菌、水稻 C．蛔虫、酵母菌、水稻 D．蛔虫、枯草杆菌、酵母菌 6.（25-26九年级下·浙江台州·开学考试）近年来，在许多国家都发现了“超级细菌”。现有的绝大多数抗生素对这种细菌都不起作用。下列有关这种细菌的说法，正确的是（　　） A．细菌很小，肉眼很难看到，观察细菌的结构需要借助放大镜 B．细菌细胞内有叶绿体，不需要依赖有机物生活 C．超级细菌携带的遗传物质存在于细菌的细胞核内 D．“超级细菌”以分裂方式进行繁殖，属于无性生殖 7.（25-26七年级下·浙江绍兴·月考）单细胞生物个体微小，所有的生命活动在 个细胞内完成，因此，它既是一个细胞，也是一个完整的 ，例如衣藻、草履虫。草履虫从细胞结构上看，草履虫没有 ，不能进行光合作用，所以属于单细胞动物。草履虫在遇到阻碍时会后退，改变方向再试探前行，说明草履虫能 。 8.（25-26七年级下·浙江金华·月考）如图是几种微生物的结构示意图，请据图回答： (1)图中没有细胞结构的生物有 。（填字母）。 (2)图A中的无性生殖方式是 。 (3)图中的②是 ，图中的B和D都可以通过产生②来繁殖后代。 9.（25-26七年级下·浙江金华·月考）如图所示为一些病毒的结构示意图，请根据所学知识回答下列问题： (1)图中①②分别是病毒的 和 。 (2)病毒非常微小，只能借助 显微镜才能一睹它们的真容。它们的种类和形态多种多样。 10.（2026七年级下·浙江·专题练习）科学家曾经使用烟草花叶病毒进行了如图所示的实验，请分析实验过程回答相关问题： (1)根据感染生物的不同，烟草花叶病毒属于 （选填“动物”“植物”或“细菌”）病毒。 (2)从烟草花叶病毒感染正常烟草的结果看：烟草花叶病毒的结构 （选填“①”或“②”）使烟草患病，且能够产生新的病毒。这是因为烟草花叶病毒能够依靠此结构内蕴含着的遗传信息，利用 （选填“烟草细胞”或“自身”）的物质，制造出新的病毒。 11.（2025·浙江绍兴·二模）某校科学兴趣小组的同学设计了一个利用作物秸秆生产燃料乙醇（酒精）的小型实验，并进一步探究了酵母菌作用下的乙醇发酵（酒精发酵）的影响因素，实验流程如图所示。请据图分析并回答下列问题： (1)菌T是一种细菌，能够将秸秆中的纤维素最终分解为葡萄糖，用清水淋洗秸秆堆后形成含有大量葡萄糖的淋洗液。和酵母菌相比，菌T的细胞结构特点是的 。 (2)如果选择甲组和乙组作为一组对照实验，探究的是空气对酵母菌发酵的影响，如果选择乙组和丙组作为一组对照实验，则变量是 。 (3)若只有乙组得到较为成功的乙醇燃料，则推断适宜酵母菌乙醇发酵的条件是 。 (4)与以粮食为原料发酵生产乙醇相比，本实验中乙醇生产方式的优点是 （写出一点）。 12.（2025·浙江温州·三模）我国约有56%的人感染幽门螺旋杆菌，它是最常见的细菌感染之一。它通常寄生于胃部，能产生一种酶，促使水与尿素反应生成氨气和二氧化碳。氨气属于碱性物质，可以中和胃酸。 (1)幽门螺旋菌可以在胃部强酸的环境下生存，这是它对生存环境的 。 (2)如图是餐具上各种细菌在100℃沸水下的存活情况。为避免通过未消毒的饮食器具感染各种细菌，有人在使用餐具前会有“用开水烫一烫”的习惯。据图分析，这种做法有杀菌效果吗?请阐述理由 。 13.（2025·浙江绍兴·二模）乳酸菌在无氧的条件下，可以将牛奶中的乳糖变为乳酸。小明在劳动课中开展了制作酸奶的实践活动，并探究影响乳酸菌发酵产生酸奶的条件。步骤如下： 步骤 1号 2号 3号 4号 5号 6号 一 将编号为1号、2号、3号、4号、5号、6号的6只大小相同的玻璃瓶清洗干净，在沸水中煮5分钟，冷却至常温。 二 将600mL新鲜牛奶煮沸，冷却至常温，加入适量含乳酸菌的酸奶，搅拌均匀。 三 6只玻璃瓶分别倒入上述牛奶各100mL。 四 瓶口用保鲜膜密封 瓶口用多层纱布封口 五 15℃ 35℃ 55℃ 15℃ 35℃ 55℃ 六 恒温箱中培养8小时 七 取样观察并品尝，判断酸奶制作是否成功。 (1)6只玻璃瓶要先清洗，并在沸水中煮5分钟的作用是 。 (2)步骤二中加入适量含乳酸菌的酸奶，其目的是 。 (3)若只有2号瓶中成功获得酸奶，其他瓶没有获得酸奶，则可以得出的结论是 。 (4)因2 号瓶成功获得酸奶，小明认为酸奶制作的最佳温度是 35℃。你是否赞同这种说法，并说明理由 。 14.（25-26九年级下·浙江杭州·月考）大蒜中的活性成分对细菌、真菌等多种微生物有抑制作用。某小组要研究不同浓度的大蒜提取液对大肠杆菌的抑制作用，其实验步骤及结果如下： ①新鲜大蒜压成蒜泥，双层纱布包住，挤压过滤，制成100%大蒜提取液； ②用无菌水将100%大蒜提取液依次稀释成浓度为50%、25%的稀释液； ③吸取?大蒜提取液，分别置于制备好大肠杆菌的培养皿中； ④将培养皿放入37℃恒温箱内，培养18～24小时； ⑤观察到大蒜提取液周围出现了抑菌圈（无大肠杆菌），如图甲所示，分别测量其直径，并绘制图乙。 (1)从细胞结构看，大肠杆菌与真菌的主要区别是 。 (2)请将实验步骤中的③补充完整 。 (3)将培养皿放入37℃恒温箱的目的是 。 (4)结合图甲和图乙，可得出的实验结论是 。 15.（25-26七年级上·浙江台州·期中）小龙同学帮父母载着米去年糕厂做年糕。年糕运回家里后先摊开放置一两天再浸到水里，这样能放很长时间，但到第二年春季，小龙同学发现年糕发霉并有酸臭味，他设计了如下探究实验寻找年糕发霉的原因： 查阅资料知：（1）食物发霉主要是微生物的生长和繁殖引起的。 （2）菌落是细菌或真菌生长繁殖后形成的细胞群体。 第一步材料处理 将质量、大小、形状相同的一块年糕分别放入三个大小相同的玻璃瓶中，高温处理后待用。 第1组 第2组 第3组 第二步实验操作 将玻璃瓶敞口放置 将玻璃瓶瓶口塞紧 将玻璃瓶敞口放置 第三步恒温培养1周 25℃ 25℃ 5℃ 第四步实验结果 年糕出现大量菌落 年糕无菌落 年糕出现少量菌落 请根据上述实验设计，分析并回答下列问题： (1)实验第一步中高温处理的目的是 。 (2)其中 两组实验基于的假设是使年糕发霉的微生物可能来自于空气。 (3)分析第1组与第3组实验结果，得出的结论是 。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 微生物的结构与生殖 目录 题型分组练 2 题型01 细菌 2 题型02 真菌 5 题型03 病毒 9 题型04 单细胞动植物 11 拔高综合练 15 新题速递 21 题型分组练 题型01 细菌 1.（24-25七年级下·浙江宁波·期末）木耳是常见的食用真菌，但长时间泡发的木耳上可能会滋生一种细菌。下列对于细菌和真菌的认识，正确的是（　　） A．细菌都有细胞核 B．真菌都是多细胞生物 C．细菌可通过细胞分裂进行繁殖 D．细菌对人们都是有害的，真菌对人们都是有利的 【答案】C 【解析】A．细菌细胞内没有成形的细胞核，A错误。 B．真菌有单细胞和多细胞两类，例如酵母菌是单细胞真菌，而蘑菇是多细胞真菌，B错误。 C．细菌通过二分裂的方式进行无性繁殖，C正确。 D．细菌和真菌都有有益和有害的种类。有些细菌对人类有益，如肠道中的益生菌，而有些细菌则可能导致疾病。同样，有些真菌可以引起感染或疾病，而有些则具有食用或药用价值，D错误。故选C。 2.（24-25七年级下·浙江杭州·期末）酸菜是深受大众喜爱的食物，其制作原理是利用乳酸菌在无氧环境下进行发酵产生乳酸。下列关于乳酸菌的说法正确的是（　　） A．乳酸菌具有成形的细胞核 B．乳酸菌和酵母菌具有相同的细胞结构 C．乳酸菌是通过细胞分裂进行繁殖 D．制作酸菜的植物体具有的结构层次是细胞→组织→系统→植物体 【答案】C 【解析】A．乳酸菌属于细菌，细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，但没有成形的细胞核。所以乳酸菌不具有成形的细胞核，A错误。   B．乳酸菌是细菌，其细胞结构没有成形的细胞核；酵母菌是单细胞真菌，真菌的细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等，具有成形的细胞核。因此，乳酸菌和酵母菌的细胞结构不同，B错误。   C．乳酸菌属于细菌，细菌通过分裂的方式进行繁殖，也就是一个细菌分裂成两个细菌。这种繁殖方式速度快，在适宜条件下，细菌每20～30分钟就能分裂一次。所以乳酸菌是通过细胞分裂进行繁殖的，C正确。   D．植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体，植物体没有系统这一结构层次。所以制作酸菜的植物体结构层次不是细胞→组织→系统→植物体，D错误。故选C。 3.（24-25七年级下·浙江杭州·期末）酸奶的发酵依靠乳酸菌，自制酸奶前需要将容器高温消毒，再将鲜牛奶煮沸，冷却后加入白砂糖和适量酸奶，最后放在30℃左右的环境中培养，如图所示。下列分析不正确的是（　　） A．高温消毒的目的是排除杂菌干扰 B．乳酸菌属于细菌，没有成形的细胞核 C．鲜牛奶中加入酸奶是为了加入乳酸菌 D．在30℃左右培养，有利于乳酸菌通过孢子进行繁殖 【答案】D 【解析】A．在自制酸奶的过程中，容器中可能存在其他杂菌，这些杂菌会与乳酸菌竞争营养物质和生存空间，影响乳酸菌的发酵效果。高温消毒可以杀死容器内的杂菌，排除杂菌干扰，为乳酸菌的发酵创造一个相对纯净的环境，A正确。   B．乳酸菌属于细菌，细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，但没有成形的细胞核，B正确。   C．酸奶中含有大量的乳酸菌，鲜牛奶中加入酸奶，相当于向鲜牛奶中接种了乳酸菌，为乳酸菌的发酵提供了菌种，C正确。   D．乳酸菌属于细菌，细菌的繁殖方式是分裂生殖，即一个细菌分裂成两个细菌。而孢子生殖是一些真菌和部分微生物的繁殖方式，乳酸菌并不通过孢子进行繁殖。在30℃左右培养，是因为这个温度是乳酸菌生长和繁殖的适宜温度，有利于乳酸菌的分裂生殖，D错误。故选D。 4.（24-25七年级下·浙江·期中）小江的妈妈很喜欢在网上购买水果。以前买回来的水果也确实酸甜爽口，但最近几次的购买中总是出现部分水果腐烂现象，特别是快递时间偏长的。爱学习的小江上网查阅到了以下资料： 资料一：枯草芽孢杆菌能够提高土壤肥力、改善土壤性状，广泛分布于土壤和空气中；枯草芽孢杆菌在温暖且富含有机物的有氧环境下能够快速繁殖，一般每2小时就能够繁殖一代，是使得水果腐烂的最常见细菌。 资料二：每年6、7月份，浙江省会进入梅雨季节，出现持续天阴有雨的气候现象，由于此时正是江南梅子的成熟期，故称其为“梅雨”，此时段便被称作梅雨季节。 资料三：一些水果不仅富含维生素，还富含有机酸、果糖等。如西瓜、苹果、桑葚、香蕉等。 (1)枯草芽孢杆菌是利用 进行繁殖的，它与酵母菌在细胞结构上明显的不同是 。 (2)请根据资料，分析6、7月份水果容易腐烂的原因： 。 【答案】(1)细胞分裂 枯草芽孢杆菌没有成形的细胞核 (2)6、7月份梅雨季节，空气较为潮湿，水果富含糖类，为细菌生长繁殖提供充足的水和营养物质，促使水果腐烂 【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域；真菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。 【解析】（1）细菌的繁殖方式是分裂生殖，也就是一个细菌通过分裂的方式变成两个细菌，所以枯草芽孢杆菌是利用分裂进行繁殖的。 酵母菌属于真菌。细菌的基本结构包含细胞壁、细胞膜、细胞质以及DNA集中的区域，但没有成形的细胞核。而真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。通过对比二者的结构可以看出，枯草芽孢杆菌与酵母菌在细胞结构上明显的不同在于枯草芽孢杆菌没有成形的细胞核。 （2）水果出现腐烂现象，其本质原因是微生物大量繁殖。在6、7月份的梅雨季节，天气呈现持续阴天有雨的状态，这种天气使得空气湿度变得很大，同时温度也比较适宜。微生物的生存和繁殖需要适宜的环境条件，而这样湿度大且温度适宜的环境，恰好为微生物提供了良好的生存环境，满足了它们繁殖的条件，大量微生物在水果上繁殖生长，进而导致水果容易腐烂。 故本问答案为：水果腐烂是微生物大量繁殖导致的。梅雨季节，持续阴天有雨，空气湿度大，温度也较为适宜，这样的环境为微生物提供了适宜的生存条件，从而使得水果容易腐烂。 5.（24-25七年级下·浙江杭州·月考）为应对流感病毒，我们要养成勤洗手的习惯，还可以用 75%的酒精溶液对手进行消毒。  小科同学查阅资料发现，酒精具有如下性质：酒精在常温常压下是一种①易燃；②易挥发；③无色透明的液体；④具有略带刺激性的特殊香味；⑤能与水以任意比互溶。请回答： (1)以上属于化学性质的有 （填序号）。 (2)临床上，75%酒精可以消毒，通过溶解并破坏细菌的细胞膜，使细菌失去活性，细菌在结构上与人体细胞的区别是 。 (3)25%-50%浓度常用于为高烧患者擦拭身体，使患者体温迅速下降。这包含的科学道理是 。 【答案】(1)①(2)细菌没有成形的细胞核(3)酒精蒸发吸热 【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质。 【解析】（1）酒精：①易燃属于化学性质。②易挥发、③无色透明的液体、④具有略带刺激性的特殊香味、⑤能与水以任意比互溶，都属于物理性质。 （2）细菌与人体细胞结构区别：细菌是原核生物，其细胞没有成形的细胞核，只有DNA集中区域；人体细胞属于真核细胞，有成形的细胞核。 （3）酒精易汽化，汽化吸热，能降低周围环境的温度，使患者体温迅速下降。 题型02 真菌 1.（24-25七年级下·浙江·期中）《中华人民共和国卫生部药品标准》当中记载：“猴菇片为猴头菇经加工制成，具有养胃和中的功效，用于胃、十二指肠溃疡及慢性胃炎的治疗。以下关于猴头菇说法正确的是（　　） A．体型较大，不属于微生物 B．具有细胞壁，属于植物 C．结构与甲烷菌完全相同 D．不产生精子和卵细胞，靠孢子繁殖 【答案】D 【解析】A．微生物是包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物等在内的一大类生物群体，它们个体微小，与人类关系密切。猴头菇属于真菌，虽然其子实体体型相对较大，但真菌属于微生物的范畴，所以猴头菇属于微生物，A错误。   B．植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡和叶绿体等结构，并且植物能够通过光合作用制造有机物，属于自养生物。猴头菇是真菌，其细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等结构，但没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，而是依靠分解现成的有机物来获取营养，属于异养生物，所以猴头菇不属于植物，B错误。   C．猴头菇属于真菌，真菌细胞具有成形的细胞核；甲烷菌属于细菌，细菌细胞没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域。因此，猴头菇和甲烷菌的细胞结构不同，C错误。   D．猴头菇属于真菌，真菌的繁殖方式主要是孢子繁殖，即通过产生大量的孢子来繁殖后代，而不是通过产生精子和卵细胞进行有性生殖。所以猴头菇不产生精子和卵细胞，靠孢子繁殖，D正确。故选D。 2.（24-25七年级下·浙江杭州·期中）杭州卷胶耳首次在萧山区被发现，于3月发表在真菌学国际期刊。卷胶耳是一种真菌，通常只在空气湿度高时生长，其子实体微小能产生孢子。下列关于卷胶耳的说法错误的是（   ） A．卷胶耳属于原核生物 B．卷胶耳属于多细胞生物 C．卷胶耳依赖现成的有机物生活 D．潮湿环境有利于其生长繁殖 【答案】A 【解析】A．卷胶耳是一种真菌，具有真正的细胞核，属于真核生物，故A错误，符合题意； B．卷胶耳是一种多细胞真菌，属于多细胞生物，故B正确，不符合题意； C．卷胶耳属于真菌，其细胞里都没有叶绿体，只能以现成的有机物为食，故C正确，不符合题意； D．卷胶耳是一种真菌，通常只有空气湿度高的时候才会长出，因此，潮湿环境有利于其生长繁殖，故D正确，不符合题意。故选A。 3.（25-26七年级下·浙江绍兴·月考）河南贾湖遗址发现距今约9000年前酿酒痕迹，说明中国古人很早就开始使用酵母菌。关于酵母菌的叙述，错误的是（　　） A．酵母菌是原核生物，细胞中没有成形的细胞核 B．酵母菌属于单细胞真菌 C．酵母菌能通过发酵作用产生酒精 D．用酵母菌可以制作馒头、面包等食物 【答案】A 【解析】A．酵母菌具有真正的细胞核，属于真核生物，A错误。 B．酵母菌属于单细胞真菌，条件适宜时一般进行出芽生殖，在营养物质和氧气不足时一般进行孢子生殖，B正确。 C．酵母菌在适宜温度和无氧条件下，能够将葡萄糖分解成二氧化碳和酒精，C正确。 D．酵母菌在适宜温度条件下，能够将葡萄糖分解成二氧化碳和水，二氧化碳气体遇热会膨胀。所以利用酵母菌发酵可以制作馒头、面包等食物，D正确。 4.（24-25七年级上·浙江台州·期末）小柯在酸奶包装袋上看到：“若发现胀袋或包装破损，请勿食用”。他查阅资料得知：酵母菌等微生物污染酸奶后，在缺氧环境中发酵产生气体。于是，他设计了如图所示的实验装置，验证资料所述。 (1)本实验的变量是 。 (2)实验前，所有器材都需灭菌处理，目的是 。 (3)一段时间后，若观察到甲组气球体积 乙组气球体积（填“大于”、“小于”或“等于”），则实验验证成功。 (4)酸奶在2~6℃条件下可以保存15天，冰箱冷藏可以防止酸奶胀袋，是因为 。 【答案】(1)有无酵母菌/酵母菌 (2)排除其他微生物对实验的干扰/避免杂菌污染影响实验结果 (3)小于 (4)低温抑制酵母菌等微生物的生长和繁殖 【解析】（1）在该实验中，甲装置中是普通的酸奶，乙装置中是含酵母菌的酸奶，其他条件（如装置、环境等）都相同。实验目的是验证酵母菌等微生物污染酸奶后，在缺氧环境中发酵产生气体，所以本实验是通过对比有无酵母菌的情况下是否产生气体来验证资料的，因此实验的变量是酵母菌。 （2）在对照实验中，为了确保实验结果是由实验变量引起的，需要遵循单一变量原则，排除其他无关因素的干扰。 如果实验器材没有进行灭菌处理，器材上可能存在其他微生物，这些微生物在实验过程中也可能会进行发酵等生命活动，从而产生气体，这样就会对实验结果产生干扰，无法准确判断气体是否是酵母菌发酵产生的。 所以，实验前，所有器材都需灭菌处理，目的是排除其他微生物对实验的干扰（或避免杂菌污染影响实验结果）。 （3）该实验的目的是验证酵母菌等微生物污染酸奶后，在缺氧环境中发酵产生气体。乙装置中是含酵母菌的酸奶，酵母菌在缺氧环境中会发酵产生气体，使气球体积增大；而甲装置中是普通的酸奶，不含酵母菌（或酵母菌含量极少），在缺氧环境中不会（或很少）产生气体，气球体积基本不变。 所以一段时间后，若观察到甲组气球体积小于乙组气球体积，说明乙组中酵母菌发酵产生了气体，导致气球体积增大，而甲组没有明显变化，则实验验证成功。 （4）微生物的生长和繁殖需要适宜的温度，在一定范围内，温度越高，微生物的生长和繁殖速度越快；温度越低，微生物的生长和繁殖速度越慢。 酵母菌等微生物在适宜的温度下会进行发酵等生命活动，产生气体导致酸奶胀袋。而冰箱冷藏温度一般在2～6℃，这个温度范围较低，会抑制酵母菌等微生物的生长和繁殖，减少微生物发酵产生气体，从而防止酸奶胀袋。 5.（24-25七年级下·浙江杭州·期末）温州籍博士生陈松灿在国际顶级学术刊物《Nature》上发表了关于乙烷厌氧微生物氧化的研究论文，请回答下列问题。 (1)细菌与酵母菌的主要区别在于细菌细胞内 ； (2)生活中将“干酵母”与“干面粉”混在一起，面粉不会“发”起来，此现象说明酵母菌的生存需要 。 (3)取不同浓度大蒜汁对大肠杆菌、酵母菌、曲霉进行“抑菌效果对比”实验，数据记录如图所示。已知抑菌圈越大，抑菌效果越好。分析可知，大蒜汁对 的抑菌效果最好。 【答案】(1)无成形的细胞核(2)适宜的水分/水分(3)大肠杆菌 【解析】（1）细菌属于原核生物。原核生物的主要特征是细胞内没有以核膜为界限的细胞核，其遗传物质集中的区域称为拟核。酵母菌属于真核生物中的真菌。真核生物的细胞具有以核膜为界限的细胞核，细胞内的遗传物质被包裹在细胞核内。 由于细菌是原核生物，酵母菌是真核生物，所以细菌与酵母菌的主要区别在于细菌细胞内无成形的细胞核。 （2）酵母菌在有氧和无氧的条件下都能进行呼吸作用。在有氧时，酵母菌把葡萄糖分解成二氧化碳和水；在无氧时，酵母菌把葡萄糖分解成二氧化碳和酒精。酵母菌发酵产生二氧化碳气体，使得面团中出现许多小孔，从而使面团“发”起来。 题目中提到将“干酵母”与“干面粉”混在一起，面粉不会“发”起来。干酵母中的酵母菌处于干燥状态，此时酵母菌的活性受到抑制，几乎不进行代谢活动。而当给酵母菌提供适宜的水分、适宜的温度等条件时，酵母菌就能恢复活性，进行呼吸作用并产生二氧化碳，使面粉“发”起来。此现象说明酵母菌的生存需要适宜的水分。 （3）从图表中可以清晰地看到，在不同浓度的大蒜汁作用下，大肠杆菌、酵母菌、曲霉所产生的抑菌圈大小情况：在各个大蒜汁浓度下，代表大肠杆菌的实线所对应的抑菌圈数值始终明显高于代表酵母菌的虚线和代表曲霉的点线所对应的抑菌圈数值。 因为抑菌圈越大，抑菌效果越好，而大蒜汁对大肠杆菌产生的抑菌圈最大，所以大蒜汁对大肠杆菌的抑菌效果最好。 题型03 病毒 1.（24-25七年级下·浙江·月考）病毒种类繁多，增殖速度快，给人类以及各种饲养动物和栽培作物带来了极大危害，下列病毒增殖过程排列顺序正确的是（    ） A．③②①④⑤ B．③①②④⑤ C．③①④②⑤ D．③②④①⑤ 【答案】B 【解析】病毒的自我复制过程为：吸附侵入→复制合成→组装→释放。所以病毒增殖过程排列顺序正确的是③吸附、①注入核酸、②复制、合成、④组装、⑤释放，ACD错误，B正确。故选B。 2.（24-25七年级下·浙江·期中）科学家发现了一种新的病毒，该病毒的遗传物质是RNA。下列关于该病毒的说法正确的是（　　） A．该病毒具有细胞结构 B．该病毒能独立生活 C．该病毒可以用抗生素治疗 D．该病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 【答案】D 【解析】ABD．病毒没有细胞结构，只有蛋白质外壳和遗传物质，不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖，一旦离开活细胞，病毒就无法进行生命活动，AB错误，D正确。 C．抗生素的主要作用是杀菌，对病毒无效，C错误。故选D。 3.（24-25七年级下·浙江杭州·期中）下列关于图中三种病毒的说法中错误的是（    ） A．都由［1］蛋白质外壳和［2］内部的遗传物质组成 B．必须寄生在活细胞内才能生存 C．利用细胞内的物质进行繁殖 D．细胞结构简单，没有细胞核 【答案】D 【解析】A．三种病毒都由[1]蛋白质外壳和[2]内部的遗传物质组成，A正确。 B．病毒都必须生活在活的细胞内，离开活细胞就成为结晶体，B正确。 C．病毒只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分；以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖，靠自我复制的形式使数量增加，C正确。 D．病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，D错误。故选D。、 4.（24-25七年级下·浙江·期中）春季流感频发，患者感染病毒后出现咳嗽、咽痛、流涕、全身肌肉酸痛等症状。 (1)病毒主要是由蛋白质外壳和里面的 组成； (2)根据寄生生物不同，病毒可以分成不同类别，流感病毒属于 （选填“植物病毒”、“动物病毒”、“细菌病毒”）。 【答案】(1)遗传物质(2)动物病毒 【解析】（1）病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成。 （2）流感病毒寄生在人和动物体内，属于动物病毒。 5.（24-25七年级下·浙江杭州·期中）现在是呼吸道传染病高发季，其中肺炎支原体、甲流病毒、新冠病毒感染是三种易产生叠加感染的微生物。如果出现发烧持续不退或咳嗽剧烈，应及时到医院就诊。 (1)病毒属于生物，以下各项能作为判断依据的是 。 A．病毒体积微小 B．病毒能繁殖 C．病毒有各种形状 D．病毒没有细胞结构 (2)75%的酒精是常用的医用消毒剂，在将酒精和水混合时，发现混合后的体积比混合前的总体积小，从微观角度分析原因 。 (3)细菌、真菌也和人类生活关系密切，很多细菌和真菌对人类都是有益的，如制作米酒时要用真菌中的 发酵；可以利用细菌中的 发酵制得酸奶。 【答案】(1)B(2)分子间存在空隙(3)酵母菌 乳酸菌 【解析】（1）生物具有营养、呼吸、排出体内产生的废物、对外界刺激作出反应、生长和繁殖等特征。。病毒属于生物，因为它能够利用自我复制的方式来繁殖后代，B正确，ACD错误。故选B。 （2）消毒时酒精擦拭在手上会感觉到凉爽，因为酒精喷到手上后会很快蒸发，酒精蒸发时要吸热。酒精和水充分混合后总体积小于混合前的总体积，此现象说明组成物质的分子间有间隙。 （3）制米酒时加酒曲的目的是让酵母菌等微生物将淀粉分解为葡萄糖，再分解为酒精和二氧化碳；酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经发酵后原有的乳糖变为乳酸，易于消化。 题型04 单细胞动植物 1.（24-25七年级下·浙江·期末）在显微镜下，他观察到了如图所示的一种微小生物，这是（    ） A．草履虫 B．变形虫 C．喇叭虫 D．鼓藻 【答案】A 【解析】A．草履虫的外形像倒转的草鞋，具有纤毛、口沟、食物泡、收集管和伸缩泡等结构，与图片中的生物特征相符，A正确。 B．变形虫的身体没有固定形态，可随时改变形状，和图片特征不符，B错误。 C．喇叭虫的身体呈喇叭状，结构和形态与图片不同，C错误。 D． 鼓藻属于藻类，具有对称的细胞壁结构，和图片中的单细胞动物特征不符，D错误。故选A。 2.（24-25七年级下·浙江嘉兴·期末）在学习有关单细胞动、植物知识时，同学们开展了观察草履虫的实践活动。下列有关说法正确的是（　　） A．从草履虫培养液中的底层吸取培养液 B．在显微镜下能观察到它的外形和细胞基本结构 C．在显微镜下不能观察到它遇到障碍物时的反应 D．为了更好地观察草履虫结构，实验时不建议盖盖玻片 【答案】B 【解析】A．草履虫是好氧型生物，它们需要氧气进行呼吸作用，培养液的表层与空气接触，溶解的氧气较多，所以草履虫大多集中在培养液的表层，应从培养液的表层吸取草履虫，而不是底层，A错误。 B．草履虫是单细胞生物，身体只由一个细胞构成。在显微镜下可以清晰地观察到草履虫的外形，如形似倒置的草鞋，同时也能看到其细胞的基本结构，如细胞膜、细胞质、细胞核等，B正确。 C．草履虫具有应激性，能对外界刺激作出反应。在显微镜下可以观察到草履虫遇到障碍物时的反应，它会避开障碍物，改变运动方向，C错误。 D．在观察草履虫的实验中，需要盖上盖玻片。盖上盖玻片可以防止草履虫运动过快，便于观察；同时还能避免外界杂质等对观察造成干扰，保持观察视野的清晰。所以，实验时建议盖盖玻片，D错误。故选B。 3.（24-25七年级下·浙江·期中）嗜热四膜虫作为一种单细胞动物，曾经帮助伊丽莎白•布莱克本等三位科学家获得了诺贝尔生理学和医学奖。如图为显微镜下的嗜热四膜虫，它的结构功能和草履虫十分相似，全身布满了数百根纤毛，以下关于它的说法，正确的是（　　） A．进行光合作用来合成所需 B．通过神经系统对环境变化作出反应 C．通过纤毛的摆动进行运动 D．与草履虫的繁殖方式一样只能通过细胞分裂繁殖 【答案】C 【解析】A．嗜热四膜虫是单细胞动物，没有叶绿体，不能进行光合作用，A错误。 B．嗜热四膜虫是单细胞动物，没有神经系统，通过细胞对环境变化作出反应，B错误。 C．嗜热四膜虫全身布满了数百根纤毛，可以通过纤毛的摆动进行运动，C正确。 D．草履虫主要通过细胞分裂繁殖，但也存在接合生殖等方式，嗜热四膜虫的繁殖方式多样，不只是细胞分裂繁殖，D错误。故选C。 4.（24-25七年级下·浙江湖州·期中）某兴趣小组观察草履虫并探究“草履虫对外界刺激的反应”，按照如下方案进行了实验，请分析回答有关问题：（注：食盐和醋对草履虫是有害刺激，肉汁对草履虫是有利刺激） 实验过程： ①从草履虫培养液的表层吸一滴培养液，滴在载玻片上，盖上盖玻片，在低倍镜下观察； ②取甲、乙、丙三个载玻片（如图），分别在其两端各滴一滴草履虫培养液，并使其相互连通； ③在甲、乙、丙三个载玻片右侧培养液边缘分别滴一小滴盐水、一小滴肉汁、一小滴醋汁； ④用显微镜观察发生的现象，分析得出结论。 (1)如果过程①中发现草履虫游动过快，不便观察，可以先在载玻片上的培养液中放几丝 ，再盖上盖玻片。 (2)过程①中观察到的草履虫在液体中主要靠纤毛摆动前进，运动时通常 在前（填“圆端”或“尖端”）。 (3)通过实验小科得出：草履虫对外界刺激的反应是趋向有利刺激，逃避有害刺激的结论。则过程④中，观察到的现象是 。 【答案】(1)棉花纤维(2)圆端(3)乙中草履虫都向右端游动，甲丙中草履虫都向左端游动 【解析】（1）草履虫生活在水中，靠体表纤毛的摆动，在水中旋转前进运动速度较快，用显微镜观察其结构时，不易看清。放少量棉花纤维，可以限制草履虫的活动范围，减慢它的运动速度，便于观察。 （2）草履虫的圆端为前端。过程①中观察到的草履虫在液体中主要靠纤毛摆动前进，运动时通常圆端在前。 （3）通过实验小科得出：草履虫对外界刺激的反应是趋向有利刺激，逃避有害刺激的结论。则过程④中，观察到的现象是甲丙中草履虫向左侧移动，乙中草履虫向右侧移动。 5.（24-25七年级下·浙江温州·期中）绿草履虫是单细胞生物，是草履虫家族中特殊的一员，它的细胞内可以存活数以百计的小球藻，因而呈现绿色。如图为绿草履虫的显微结构。请分析回答问题。 (1)在制作绿草履虫临时装片时，应吸取 （表层/底层）的培养液滴到载玻片上。 (2)科研人员测量了两类绿草履虫的细胞大小，结果如下表。 细胞长度（微米） 细胞宽度（微米） 含小球藻的绿草履虫 134.39 64.04 不含小球藻的绿草履虫 112.15 47.83 通过实验得出小球藻对绿草履虫的生长起促进作用的依据是： 。 (3)某同学要进一步探究“不同培养液对绿草履虫培养效果的影响”，实验设计如表： 组别 培养液种类 营养液的体积 培养液的温度 绿草履虫的数量 甲组 稻草浸出液 500毫升 20只 乙组 牛奶浸出液 500毫升 20只 对以上实验设计提出改进的建议： 。 【答案】(1)表层(2)含有小球藻的绿草履虫细胞体积（大小、宽度、长度）比不含有的草履虫大（写括号里的量也都给分）(3)培养液温度都改为25℃ 【解析】（1）在制作草履虫临时装片时，应吸取表层的培养液滴到载玻片上。因为草履虫是好氧生物，表层培养液氧气含量高，草履虫大多聚集在表层。 （2）通过比较细胞大小，含小球藻的绿草履虫细胞长度和宽度都比不含小球藻的绿草履虫细胞长度和宽度大，可以推测小球藻对绿草履虫的生长起促进作用。 （3）对照实验是单一变量实验，除实验变量外，其它条件都相同且适宜。某同学要进一步探究“不同培养液对绿草履虫培养效果的影响”，实验变量是不同的培养液，因此培养液的温度应该相同且适宜，都为25℃。 拔高综合练 1.（25-26七年级上·浙江金华·月考）下列哪类生物没有细胞结构（　　） A．SARS病毒 B．草履虫 C．细菌 D．海带 【答案】A 【解析】A．SARS病毒没有细胞结构，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，故A符合题意； BC．草履虫、细菌的身体都是由一个细胞构成的生物，都属于单细胞生物，故BC不符合题意； D．海带为藻类植物，有细胞结构，故D不符合题意。故选A。 2.（24-25七年级下·浙江杭州·期中）我们的生活离不开细菌和真菌，下列选项中关于它们的繁殖或结构特征以及在生产实践中的应用对应均正确的是（    ） A．醋酸菌—分裂生殖—制作酸奶 B．青霉菌—孢子繁殖—提取青霉素 C．酵母菌—细胞内有叶绿体—酿酒 D．大肠杆菌—有鞭毛—生产沼气 【答案】B 【解析】A．醋酸菌属于细菌，是单细胞生物，能进行分裂生殖，可用于制醋；酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，乳酸菌也属于细菌，是单细胞生物，能进行分裂生殖，故A错误。 B．青霉菌属于多细胞真菌，能通过孢子繁殖；青霉素是一种广泛使用的抗生素，它是从青霉菌中提炼出来的，故B正确。 C．酵母菌属于单细胞真菌，细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，只能利用现成的有机物生活；酿酒时要用到酵母菌，酵母菌可以分解葡萄糖产生酒精，故C错误。 D．大肠杆菌作为一种常见的细菌，其鞭毛的存在有助于它在液体环境中移动。但是不能生产沼气。在无氧的环境中，甲烷菌等细菌通过发酵把一些物质分解，产生沼气，可以燃烧，用于照明、取暖等，是一种清洁的能源，故D错误。故选B。 3.（24-25七年级下·浙江杭州·期中）关于以下四种微生物，下列说法正确的是（    ） A．甲是曲霉，通过种子进行繁殖 B．乙是大肠杆菌，通过孢子进行繁殖 C．丙是酵母菌，具有成形的细胞核 D．丁是蘑菇，能通过光合作用制造有机物 【答案】C 【解析】A．甲是曲霉，属于真菌，通过孢子进行繁殖，而不是种子，种子是植物繁殖的器官，故A错误； B．乙是大肠杆菌，属于细菌，通过分裂进行繁殖，孢子繁殖是真菌等部分微生物的繁殖方式，故B错误； C．丙是酵母菌，属于真菌，真菌具有成形的细胞核，所以酵母菌具有成形的细胞核，故C正确； D．蘑菇属于真菌，真菌没有叶绿体，不能进行光合作用。它们通过分解有机物来获取营养，故D错误。故选C。 4.（23-24七年级下·浙江宁波·期末）下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中，不正确的是（　　） A．酿酒、蒸馒头等所需的酵母菌能进行出芽生殖 B．细菌能够使食物腐烂，所以细菌都是有害的 C．制作豆酱、腐乳等食品离不开霉菌，霉菌属于真菌 D．灵芝、木耳等大型真菌能进行孢子生殖 【答案】B 【解析】A．酿酒、蒸馒头等都需要用到酵母菌，酵母菌在环境适宜时能进行出芽生殖，由母体直接产生芽体，芽体长大后脱离母体成为新个体，A正确。 B．虽然有些细菌能够使食物腐烂，会引起动植物和人患病，但并非所有细菌都是有害的。例如，肠道中的双歧杆菌等有益菌有助于人体消化，还有一些细菌可以用于生产药物、制作酸奶等，B错误。 C． 制作豆酱、腐乳等食品离不开霉菌，霉菌具有成形的细胞核，属于真菌。霉菌在食品制作过程中参与发酵，产生独特的风味和口感，C正确。 D．灵芝、木耳等大型真菌通过产生孢子进行繁殖，在适宜的环境条件下，孢子萌发形成新的个体，D正确。故选B。 5.（24-25七年级下·浙江杭州·期中）我国科研人员将棉花，拟南芥，酵母菌、果蝇等六种生物通过“嫦娥四号”带上月球。经过九天的努力，棉花发出了第一片嫩芽。如图A、B、C分别代表棉花叶肉细胞、酵母菌细胞、果蝇细胞，图中阴影部分表示它们之间的共同点，则阴影部分包括下列哪些结构（   ） ①细胞壁　②细胞膜　③细胞质　④细胞核　⑤叶绿体　⑥液泡 A．①⑤⑥ B．①②③④ C．②③④ D．②③④⑥ 【答案】C 【解析】棉花叶肉细胞属于植物细胞，酵母菌细胞属于单细胞的真菌，果蝇细胞属于动物细胞，由分析可知，动物细胞、植物细胞和真菌的共同点是都具有②细胞膜、③细胞质和④细胞核，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。 6.（24-25七年级下·浙江杭州·期末）如图甲所示为草履虫的结构图，现在低倍显微镜下观察草履虫。 (1)观察前，在载玻片上的培养液中放几丝棉花纤维，其目的是 。 (2)草履虫运动时通常 端在前（选填“A”或“B”），有利于摄食。 (3)如图乙所示，草履虫是通过 方式进行无性生殖的。 【答案】(1)限制草履虫的活动范围，便于观察(2)A(3)分裂生殖 【解析】（1）在低倍显微镜下观察草履虫时，由于草履虫个体较小且活动能力强，在载玻片上的培养液中放几丝棉花纤维，棉花纤维可以限制草履虫的活动范围，减缓它的运动速度，这样便于在显微镜下观察草履虫的形态和结构。 （2）由图甲可知，A端有口沟，口沟是草履虫摄取食物的结构。草履虫在运动时通常将具有口沟的一端，即A端在前，这样有利于它在运动过程中更方便地摄取食物。 （3）从图乙可以看出，草履虫个体在生长过程中，体积逐渐增大，然后细胞核开始分裂，接着细胞质也进行分裂，最终一个草履虫个体分裂成两个新的草履虫个体，这种生殖方式是分裂生殖，属于无性生殖的一种。 7.（24-25七年级下·浙江温州·期中）图甲为草履虫结构图，图乙为草履虫生殖过程，请据图回答下列问题。 (1)草履虫属于 （填“单细胞”或“多细胞”）生物。 (2)草履虫在液体中主要靠纤毛摆动前进，运动时通常 （填“圆”或“尖”）端在前。 (3)根据图乙可知，草履虫可以通过 方式进行繁殖。 【答案】(1)单细胞(2)圆(3)分裂生殖（或细胞分裂） 【解析】（1）草履虫由一个细胞组成，属于单细胞生物。 （2）草履虫在液体中主要靠纤毛摆动前进，运动时通常圆端在前，旋转前进。 （3）由图可知，草履虫在生殖过程中细胞一分为二，可知通过分裂生殖。 8.（24-25七年级下·浙江湖州·期中）如图为一些微生物的结构示意图，请分析回答下列有关问题： (1)与动物细胞相比，大肠杆菌的细胞结构里没有成形的 ； (2)大肠杆菌噬菌体没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的 构成。 (3)将香菇的菌盖平放在白纸上，让菌褶向下，盖上倒扣的玻璃杯。隔两三天后揭开玻璃杯，拿起香菇，在白纸上可以看到采集到的 ，香菇靠它实现快速繁殖。 【答案】(1)细胞核(2)核酸(3)孢子 【解析】（1）大肠杆菌属于细菌，虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，属于原核生物。 （2）大肠杆菌噬菌体是病毒，其结构组成是内部的核酸和外部的蛋白质组成。 （3）将香菇的菌盖平放在白纸上，让菌褶向下，盖上倒扣的玻璃杯。隔两三天后揭开玻璃杯，拿起香菇，在白纸上可以看到采集到的孢子，香菇靠它实现快速繁殖。 9.（24-25七年级下·浙江温州·期中）米酒是由糯米蒸熟后经过酵母菌发酵制成的，在制作过程中温度不同，其米酒制成的甜度也不同。某学习兴趣小组想探究不同温度下米酒制成的甜度，描绘在坐标纸上（如图）。 (1)酵母菌与细菌在细胞结构上最本质的区别是 。 (2)结合图甲，分析在0℃～80℃的温度范围内，米酒制成的甜度与温度的关系是： 。 (3)你认为制作米酒的最佳温度范围为 （选填“30℃～40℃”或“40℃～50℃”）。 (4)结合你所学的知识分析，为什么低温与高温都不利于米酒的制成？ 。 【答案】(1)酵母菌具有成形的细胞核 (2)随着温度的升高，米酒的甜度先增大后减小 (3)30℃～40℃ (4)高温或低温都不利于酵母菌生长、繁殖、发酵 【解析】（1）酵母菌属于真菌，与细菌相比，在细胞结构上最本质的区别是酵母菌具有成形的细胞核，而细菌没有成形的细胞核，有DNA集中区域。 （2）观察图甲可知，在0℃～80℃的温度范围内，随着温度从0℃开始升高，米酒的甜度逐渐增大，当温度达到一定值后，继续升高温度，米酒的甜度又逐渐减小。可见，米酒制成的甜度与温度的关系是“随着温度的升高，米酒的甜度先增大后减小”。 （3）从图中可以看出，在30℃～40℃这个温度范围内，米酒的甜度相对较高。而在40℃～50℃时，甜度已经开始下降。所以制作米酒的最佳温度范围为“30℃～40℃”。 （4）酵母菌的生长、繁殖和发酵需要适宜的温度。低温时，酵母菌体内酶的活性降低，新陈代谢缓慢，生长、繁殖速度减慢，发酵作用减弱，不利于米酒的制成；高温时，会使酵母菌体内的酶失去活性，甚至导致酵母菌死亡，同样不利于米酒的制成。 10.（24-25七年级下·浙江·期中）小正春游前购买了一袋面包，因忘记食用，一星期后发现发霉了。为探究“面包上霉菌生长的环境因素”，小正进行了如下操作：取甲、乙、丙三只相同的培养皿，分别放入相同的两小块面包，在空气中暴露30分钟（让霉菌孢子进入），再按下表中的方法处理，观察并记录实验现象。 组别 实验处理 放置时间 实验现象 甲 不烘烤，加盖后室温下放置 6－7天 发霉 乙 在烘箱中烘烤2分钟，晾凉后加盖在室温下放置 6－7天 不发霉 丙 不烘烤，加盖后放入冰箱冷藏室（4℃） 6－7天 不发霉 (1)霉菌和细菌在细胞结构上的最大区别是 。 (2)甲组在实验中的作用是 。 (3)选择乙、丙两组进行研究，能否得出霉菌生长与温度有关的结论？请说明理由 。 (4)若要探究霉菌生长与空气的关系，还需增加一组实验，该实验的变量处理方法是 。 【答案】(1)霉菌有成形的细胞核，而细菌没有成形的细胞核(2)对照 (3)不能，因为乙组和丙组存在温度和是否烘烤两个变量，不符合对照实验单一变量原则，无法确定是温度影响了霉菌生长 (4)将面包进行不烘烤处理，加盖后用石蜡密封（隔绝空气），在室温下放置 【解析】（1）细菌的细胞结构中没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域，属于原核生物；霉菌属于真菌，真菌细胞具有成形的细胞核，属于真核生物。所以霉菌和细菌在细胞结构上的最大区别是霉菌有成形的细胞核，而细菌没有成形的细胞核。 （2）在对照实验中，一般对实验变量进行处理的是实验组，没有处理的是对照组。甲组不烘烤，加盖后室温下放置，是自然状态下的情况，乙组在烘箱中烘烤2分钟，晾凉后加盖在室温下放置，丙组不烘烤，加盖后放入冰箱冷藏室（4℃），乙、丙两组都对实验条件进行了改变，所以甲组在实验中的作用是对照。 （3）对照实验要求除了研究的变量不同外，其他条件都应相同且适宜。乙组在烘箱中烘烤2分钟，晾凉后加盖在室温下放置；丙组不烘烤，加盖后放入冰箱冷藏室（4℃）。乙组经过烘烤，面包中的霉菌孢子可能已经被杀死，而丙组没有烘烤，面包中有霉菌孢子，这样乙、丙两组存在两个变量，即是否烘烤（面包中霉菌孢子的有无）和温度，不符合对照实验单一变量的原则。所以，选择乙、丙两组进行研究，不能得出霉菌生长与温度有关的结论，理由是乙组和丙组存在温度和是否烘烤两个变量，不符合对照实验单一变量原则，无法确定是温度影响了霉菌生长。 （4）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。若要探究霉菌生长与空气的关系，则实验变量应为空气的有无。 原实验中甲、乙、丙组都是在有空气的环境下进行处理的，所以新增的实验组应设置为隔绝空气的环境，同时为了保证单一变量原则，其他条件（如温度、面包的处理方式等）应与原实验中的其他组保持一致。因此，该实验的变量处理方法是将面包进行不烘烤处理，加盖后用石蜡密封（隔绝空气），在室温下放置。 新题快递 1.（25-26七年级下·浙江·课后作业）自然界中广泛分布着种类繁多的细菌和真菌，它们与人类生活息息相关。下列对细菌和真菌的认识，正确的是（　　） A．食物变味通常是由细菌引起 B．人们常用酵母菌来制作酸奶 C．人体内的细菌对人体都是有害的 D．香菇依靠出芽生殖进行繁殖 【答案】A 【解析】A．由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并利用食物中的有机物，生长和繁殖，会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等，导致食品的腐烂，因此食物变味发臭通常是由细菌引起的，A正确。 B．利用酵母菌，在有氧的条件下用来制作馒头、面包，在无氧的条件下用来制作酿酒；利用乳酸菌制作酸奶，B错误。 C．有的细菌是有害的，但大部分细菌是有益的，如人的肠道内有正常的菌群，如双岐杆菌，乳酸杆菌等能合成多种人体生长发育必须的维生素，C错误。 D．蘑菇菌属于多细胞真菌，依靠孢子生殖进行繁殖，D错误。 2.（25-26七年级下·浙江·课后作业）东阳火腿选用“两头乌”（如图）猪后腿为原料腌制，“色红如火”得名“火腿”。冬虫夏草与火腿配伍同食，具有大补元气的功效。冬虫夏草由蝙蝠蛾幼虫和冬虫夏草菌（属于真菌）结合形成，如图所示，下列说法错误的是（　　） A．如需人工培育冬虫夏草，需优先做好蝙蝠蛾幼虫期的养护工作 B．冬虫夏草菌有成形的细胞核 C．冬虫夏草菌靠分裂进行繁殖 D．蚕和蝙蝠蛾发育过程相似，都有蛹期 【答案】C 【解析】A．真菌感染4～6龄的蝙蝠蛾幼虫后形成冬虫夏草，如需人工培育冬虫夏草，需优先做好蝙蝠蛾幼虫期的养护工作，A正确。 B．冬虫夏草菌属于真菌，细胞内有成形的细胞核，B正确。 C．冬虫夏草菌属于真菌，靠孢子进行繁殖，C错误。 D．蚕和蝙蝠蛾发育过程相似，都有蛹期，属于完全变态发育，D正确。 3.（25-26七年级下·浙江·课后作业）新冠病毒体积微小，结构简单，仅由一个核酸长链(遗传物质)和蛋白质外壳构成。新冠病毒一旦侵入肺部细胞，便可在细胞内产生大量的新一代病毒，随人体呼吸、喷嚏排出体外，传染给其他健康人。根据以上信息判断，下列说法中正确的是（    ） A．新冠病毒和草履虫都属于单细胞生物 B．新冠病毒不能离开生物体独立生活 C．新冠病毒的体积要略大于人体细胞 D．新冠病毒和细菌都没有成形的细胞核 【答案】B 【解析】A．新冠病毒没有细胞结构，草履虫属于单细胞动物，A错误。 B．新冠病毒必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活，B正确。 C．新冠病毒的体积极其微小，要电子显微镜才能观察到，C错误。 D．新冠病毒没有细胞结构，细菌没有成形的细胞核，D错误。 4.（25-26七年级下·浙江·课后作业）如图为草履虫的存活数量与温度变化关系的曲线图。推断曲线表达的准确信息是（    ） A．低于最适温度时，草履虫不会死亡 B．达到最适温度时，草履虫也会死亡 C．超过最适温度时，草履虫立即死亡 D．草履虫的繁殖只受温度变化影响 【答案】B 【解析】A．低于最适温度时，草履虫的存活数量会减少，并非不会死亡，A错误。 B．达到最适温度时，草履虫的存活数量达到峰值，但随着时间推移或环境变化，个体依然会死亡，只是此时存活数量相对最多，B正确。 C．超过最适温度时，草履虫的存活数量是逐渐下降的，不会立即死亡，C错误。 D．草履虫的繁殖受温度、食物、氧气等多种因素影响，并非只受温度变化影响，D错误。 5.（25-26九年级下·浙江金华·月考）如下表所示为三种不同生物的部分细胞分析结果（“+”表示有，“-”表示无），甲、乙、丙三种细胞最可能取自（　　） 细胞结构 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 甲 - + + + - 乙 + + + - - 丙 + + + + + A．蛔虫、枯草杆菌、水稻 B．酵母菌、枯草杆菌、水稻 C．蛔虫、酵母菌、水稻 D．蛔虫、枯草杆菌、酵母菌 【答案】A 【解析】绿色植物的细胞结构一般包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体和叶绿体。动物细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质，没有成形的细胞核，只有拟核，没有叶绿体。真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。所以甲有细胞膜、细胞质、细胞核，是动物细胞。乙有细胞壁、细胞膜、细胞质，没有细胞核和叶绿体，是细菌细胞。丙有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和叶绿体，是植物细胞。A正确，BCD错误。 6.（25-26九年级下·浙江台州·开学考试）近年来，在许多国家都发现了“超级细菌”。现有的绝大多数抗生素对这种细菌都不起作用。下列有关这种细菌的说法，正确的是（　　） A．细菌很小，肉眼很难看到，观察细菌的结构需要借助放大镜 B．细菌细胞内有叶绿体，不需要依赖有机物生活 C．超级细菌携带的遗传物质存在于细菌的细胞核内 D．“超级细菌”以分裂方式进行繁殖，属于无性生殖 【答案】D 【解析】A．细菌很小，肉眼很难看到，观察细菌的结构需要借助显微镜，而不是放大镜，故A错误。    B．细菌细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用，大多数细菌需要依赖现成的有机物生活，故B错误。    C．超级细菌属于细菌，细菌没有成形的细胞核，其携带的遗传物质存在于拟核中，故C错误。   D．“超级细菌”以分裂方式进行繁殖，分裂过程中没有两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，故D正确。故选D。 7.（25-26七年级下·浙江绍兴·月考）单细胞生物个体微小，所有的生命活动在 个细胞内完成，因此，它既是一个细胞，也是一个完整的 ，例如衣藻、草履虫。草履虫从细胞结构上看，草履虫没有 ，不能进行光合作用，所以属于单细胞动物。草履虫在遇到阻碍时会后退，改变方向再试探前行，说明草履虫能 。 【答案】一 个体（或生物体） 叶绿体 对外界刺激作出反应（或趋利避害） 【解析】单细胞生物的定义是整个身体由一个细胞构成，其所有生命活动（如呼吸、繁殖、排泄等）都在这一个细胞内完成。单细胞生物的一个细胞就能独立完成生命活动，因此它既是一个细胞，也是一个完整的个体（生物体）。例如衣藻、草履虫都是单细胞生物，各自构成独立的生命个体。光合作用的场所是叶绿体，能进行光合作用的生物（如衣藻）细胞内含有叶绿体。而草履虫属于单细胞动物，其细胞结构中没有叶绿体，因此不能进行光合作用，依赖现成有机物生存。草履虫在遇到阻碍时会后退、改变方向再试探前行，这是生物对外界刺激作出反应的典型表现，属于对外界刺激作出反应（趋利避害）的生命特征。 8.（25-26七年级下·浙江金华·月考）如图是几种微生物的结构示意图，请据图回答： (1)图中没有细胞结构的生物有 。（填字母）。 (2)图A中的无性生殖方式是 。 (3)图中的②是 ，图中的B和D都可以通过产生②来繁殖后代。 【答案】(1)E(2)出芽生殖(3)孢子 【分析】题图中，A酵母菌，B青霉菌，C细菌，D蘑菇，E病毒，F衣藻，①细胞核，②孢子，③气生菌丝，④DNA集中区域，⑤菌褶。 【解析】（1）病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成；图中 C 是病毒。所以图中没有细胞结构的生物是E。 （2）图A是酵母菌，在环境适宜时进行出芽生殖，这是一种无性生殖方式。所以，图A中的无性生殖方式是出芽生殖。 （3）图中B是青霉菌，D是蘑菇，它们都属于真菌，真菌通过产生孢子繁殖后代，所以图中的②是孢子。 9.（25-26七年级下·浙江金华·月考）如图所示为一些病毒的结构示意图，请根据所学知识回答下列问题： (1)图中①②分别是病毒的 和 。 (2)病毒非常微小，只能借助 显微镜才能一睹它们的真容。它们的种类和形态多种多样。 【答案】(1)蛋白质外壳 遗传物质（或染色体）(2)电子 【解析】（1）病毒形态多种多样，但结构非常简单，主要由蛋白质外壳和核酸组成，没有细胞结构。图中①蛋白质外壳，②是核酸。 （2）烟草花叶病毒、冠状病毒、大肠杆菌噬菌体个体都非常微小，一般用纳米表示它们的大小，必须借助电子显微镜才能观察到。病毒虽然形态多种多样，但都没有细胞结构。 10.（2026七年级下·浙江·专题练习）科学家曾经使用烟草花叶病毒进行了如图所示的实验，请分析实验过程回答相关问题： (1)根据感染生物的不同，烟草花叶病毒属于 （选填“动物”“植物”或“细菌”）病毒。 (2)从烟草花叶病毒感染正常烟草的结果看：烟草花叶病毒的结构 （选填“①”或“②”）使烟草患病，且能够产生新的病毒。这是因为烟草花叶病毒能够依靠此结构内蕴含着的遗传信息，利用 （选填“烟草细胞”或“自身”）的物质，制造出新的病毒。 【答案】(1)植物(2)① 烟草细胞 【解析】（1）病毒根据寄生的生物不同可以分为：植物病毒、动物病毒、细菌病毒（噬菌体），烟草花叶病毒是寄生在植物体内，因此属于植物病毒。 （2）从图中看出，烟草花叶病毒由蛋白质外壳和遗传物质组成，将烟草花叶病毒的蛋白质和遗传物质分离并单独感染烟草，遗传物质能使烟草患病，蛋白质则不能。病毒只能利用宿主活细胞内的营养物质和自身的遗传物质进行自我复制。因此，从烟草花叶病毒感染正常烟草的结果看：烟草花叶病毒的结构①能使烟草患病，且能够产生新的病毒。这是因为烟草花叶病毒能够依靠此结构内蕴含着的遗传信息，利用烟草细胞内的物质，制造出新的病毒。 11.（2025·浙江绍兴·二模）某校科学兴趣小组的同学设计了一个利用作物秸秆生产燃料乙醇（酒精）的小型实验，并进一步探究了酵母菌作用下的乙醇发酵（酒精发酵）的影响因素，实验流程如图所示。请据图分析并回答下列问题： (1)菌T是一种细菌，能够将秸秆中的纤维素最终分解为葡萄糖，用清水淋洗秸秆堆后形成含有大量葡萄糖的淋洗液。和酵母菌相比，菌T的细胞结构特点是的 。 (2)如果选择甲组和乙组作为一组对照实验，探究的是空气对酵母菌发酵的影响，如果选择乙组和丙组作为一组对照实验，则变量是 。 (3)若只有乙组得到较为成功的乙醇燃料，则推断适宜酵母菌乙醇发酵的条件是 。 (4)与以粮食为原料发酵生产乙醇相比，本实验中乙醇生产方式的优点是 （写出一点）。 【答案】(1)无成形细胞核(2)温度(3)无氧和适宜的温度(4)节约粮食，环保等 【解析】（1）细菌与酵母菌（真菌）的主要区别在于细菌没有成形的细胞核，而酵母菌作为真核生物，具有包裹在核膜内的细胞核。因此和酵母菌相比，菌T的细胞结构特点是没有成形的细胞核。 （2）甲组和乙组的共同点是温度相同（25℃），不同点在于甲组有空气供应，乙组没有，因此变量是空气。乙组和丙组的共同点是都有空气供应，但温度不同（25℃对比2℃），因此变量是温度。 （3）乙组是无氧环境，并且温度维持在25℃，如果只有乙组成功，说明这两个条件是乙醇发酵成功的关键因素。 （4）纤维素分解产生的葡萄糖可以作为发酵原材料。与以粮食为原料发酵生产乙醇相比，利用秸秆中的纤维素为原料生产乙醇具有节约粮食、废弃物再利用、清洁环保，不污染环境、生产成本低、原料来源广等优点。 12.（2025·浙江温州·三模）我国约有56%的人感染幽门螺旋杆菌，它是最常见的细菌感染之一。它通常寄生于胃部，能产生一种酶，促使水与尿素反应生成氨气和二氧化碳。氨气属于碱性物质，可以中和胃酸。 (1)幽门螺旋菌可以在胃部强酸的环境下生存，这是它对生存环境的 。 (2)如图是餐具上各种细菌在100℃沸水下的存活情况。为避免通过未消毒的饮食器具感染各种细菌，有人在使用餐具前会有“用开水烫一烫”的习惯。据图分析，这种做法有杀菌效果吗?请阐述理由 。 【答案】(1)适应(2)无效，根据图，沸水要持续20分钟以上才有明显的杀灭各种细菌效果 【解析】（1）题干提到幽门螺旋菌能在胃部强酸环境下生存。生物在长期的进化过程中，都对其生存环境表现出一定的适应性。幽门螺旋菌能够在胃部强酸环境这种特殊环境下生存，这是它对生存环境的一种适应。 （2）从图中可以看出，沸水要持续20分钟以上才有明显的杀灭各种细菌效果，所以有人在使用餐具前“用开水烫一烫”并不能有杀菌。 13.（2025·浙江绍兴·二模）乳酸菌在无氧的条件下，可以将牛奶中的乳糖变为乳酸。小明在劳动课中开展了制作酸奶的实践活动，并探究影响乳酸菌发酵产生酸奶的条件。步骤如下： 步骤 1号 2号 3号 4号 5号 6号 一 将编号为1号、2号、3号、4号、5号、6号的6只大小相同的玻璃瓶清洗干净，在沸水中煮5分钟，冷却至常温。 二 将600mL新鲜牛奶煮沸，冷却至常温，加入适量含乳酸菌的酸奶，搅拌均匀。 三 6只玻璃瓶分别倒入上述牛奶各100mL。 四 瓶口用保鲜膜密封 瓶口用多层纱布封口 五 15℃ 35℃ 55℃ 15℃ 35℃ 55℃ 六 恒温箱中培养8小时 七 取样观察并品尝，判断酸奶制作是否成功。 (1)6只玻璃瓶要先清洗，并在沸水中煮5分钟的作用是 。 (2)步骤二中加入适量含乳酸菌的酸奶，其目的是 。 (3)若只有2号瓶中成功获得酸奶，其他瓶没有获得酸奶，则可以得出的结论是 。 (4)因2 号瓶成功获得酸奶，小明认为酸奶制作的最佳温度是 35℃。你是否赞同这种说法，并说明理由 。 【答案】(1)除去瓶中的杂菌 (2)接种乳酸菌/向新鲜牛奶中加入乳酸菌 (3)制作酸奶需要适宜的温度和无氧环境 (4)不能，设置的温度档过少，温度跨度较大 【解析】（1） 6只玻璃瓶要先清洗，并在沸水中煮5分钟的作用是除去瓶中的杂菌，以免影响实验效果。 （2） 培养细菌的一般方法：④配制培养基；①高温灭菌，②接种，③恒温培养。步骤二中加入适量含乳酸菌的酸奶，其目的是接种乳酸菌（向新鲜牛奶中加入乳酸菌）。 （3）细菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。若只有2号瓶中成功获得酸奶，其他瓶没有获得酸奶，则可以得出的结论是 ：制作酸奶需要适宜的温度和无氧环境。 （4）因2号瓶成功获得酸奶，小明认为酸奶制作的最佳温度是35℃。此实验设置的温度档过少，温度跨度较大，不能说明酸奶制作的最佳温度是35℃，因此我不赞同这种说法。 14.（25-26九年级下·浙江杭州·月考）大蒜中的活性成分对细菌、真菌等多种微生物有抑制作用。某小组要研究不同浓度的大蒜提取液对大肠杆菌的抑制作用，其实验步骤及结果如下： ①新鲜大蒜压成蒜泥，双层纱布包住，挤压过滤，制成100%大蒜提取液； ②用无菌水将100%大蒜提取液依次稀释成浓度为50%、25%的稀释液； ③吸取?大蒜提取液，分别置于制备好大肠杆菌的培养皿中； ④将培养皿放入37℃恒温箱内，培养18～24小时； ⑤观察到大蒜提取液周围出现了抑菌圈（无大肠杆菌），如图甲所示，分别测量其直径，并绘制图乙。 (1)从细胞结构看，大肠杆菌与真菌的主要区别是 。 (2)请将实验步骤中的③补充完整 。 (3)将培养皿放入37℃恒温箱的目的是 。 (4)结合图甲和图乙，可得出的实验结论是 。 【答案】(1)大肠杆菌无成形的细胞核 (2)不同浓度（25%、50%、100%） (3)为大肠杆菌的生长和繁殖提供适宜的温度 (4)大蒜提取液对大肠杆菌的抑制作用与其浓度呈正相关，大蒜提取液浓度越高，抑制大肠杆菌的效果越好 【解析】（1）大肠杆菌是原核生物，其细胞结构中没有成形的细胞核，而真菌是真核生物，其细胞中有成形的细胞核。因此，从细胞结构看，大肠杆菌与真菌的主要区别是大肠杆菌无成形的细胞核。 （2）实验步骤③中应吸取“不同浓度（或25%、50%、100%）”的大蒜提取液，分别置于制备好的大肠杆菌培养皿中。这样才能测试不同浓度大蒜提取液对大肠杆菌的抑制作用。 （3）37℃是大多数细菌生长繁殖的适宜温度，也是大肠杆菌的最佳生长温度。将培养皿放入37℃恒温箱的目的是为大肠杆菌的生长和繁殖提供适宜的温度环境，同时观察大蒜提取液在此温度下对大肠杆菌的抑制效果。 （4）图甲显示了大蒜提取液周围的抑菌圈，图乙则量化了不同浓度大蒜提取液的抑菌圈直径。结合两者可以看出，大蒜提取液浓度越高，抑菌圈直径越大，说明大蒜提取液对大肠杆菌的抑制作用越强。因此，实验结论是大蒜提取液对大肠杆菌的抑制作用与其浓度呈正相关，即大蒜提取液浓度越高，抑制大肠杆菌的效果越好。 15.（25-26七年级上·浙江台州·期中）小龙同学帮父母载着米去年糕厂做年糕。年糕运回家里后先摊开放置一两天再浸到水里，这样能放很长时间，但到第二年春季，小龙同学发现年糕发霉并有酸臭味，他设计了如下探究实验寻找年糕发霉的原因： 查阅资料知：（1）食物发霉主要是微生物的生长和繁殖引起的。 （2）菌落是细菌或真菌生长繁殖后形成的细胞群体。 第一步材料处理 将质量、大小、形状相同的一块年糕分别放入三个大小相同的玻璃瓶中，高温处理后待用。 第1组 第2组 第3组 第二步实验操作 将玻璃瓶敞口放置 将玻璃瓶瓶口塞紧 将玻璃瓶敞口放置 第三步恒温培养1周 25℃ 25℃ 5℃ 第四步实验结果 年糕出现大量菌落 年糕无菌落 年糕出现少量菌落 请根据上述实验设计，分析并回答下列问题： (1)实验第一步中高温处理的目的是 。 (2)其中 两组实验基于的假设是使年糕发霉的微生物可能来自于空气。 (3)分析第1组与第3组实验结果，得出的结论是 。 【答案】(1)杀死玻璃瓶和年糕上的微生物，排除原有微生物对实验的干扰 (2)第1组和第2组 (3)温度对年糕的发霉有影响/在一定范围内，温度越高越有利于微生物的生长繁殖 【解析】（1）在探究实验中，为了排除其他因素对实验结果的干扰，常常需要对实验材料进行相应的处理。在该实验中，小龙同学探究的是年糕发霉的原因，而年糕本身可能携带微生物，这些微生物的生长和繁殖会对实验结果产生影响。 高温可以杀死细菌、真菌等微生物，实验第一步中将质量、大小、形状相同的一块年糕分别放入三个大小相同的玻璃瓶中并进行高温处理，其目的就是把玻璃瓶和年糕上原有的微生物杀死，避免原有微生物对实验结果造成干扰，保证实验结果是由实验过程中设置的变量所导致的。 （2）该实验的假设是使年糕发霉的微生物可能来自于空气。那么在设计实验时，就需要设置以“空气”为变量的对照实验，即一组实验让年糕接触空气，另一组实验不让年糕接触空气，其他条件都相同且适宜。 分析各实验组的操作：第1组将玻璃瓶敞口放置，这样年糕可以接触到空气中的微生物。 第2组将玻璃瓶瓶口塞紧，年糕无法接触到空气中的微生物。 第3组虽然也是将玻璃瓶敞口放置，但培养温度不同，其变量是温度，并非空气。 所以第1组和第2组形成了以空气为变量的对照实验，这两组实验基于的假设是使年糕发霉的微生物可能来自于空气。 （3）第1组恒温培养温度为25℃，实验结果是年糕出现大量菌落。 第3组恒温培养温度为5℃，实验结果是年糕出现少量菌落。 这两组实验的变量是温度，其他条件如年糕的处理方式、玻璃瓶的状态等都相同。25℃时年糕出现大量菌落，说明在该温度下微生物生长繁殖旺盛；5℃时年糕出现少量菌落，说明在该温度下微生物生长繁殖受到一定抑制。由此可以得出结论：温度对年糕的发霉有影响，或在一定范围内，温度越高越有利于微生物的生长繁殖。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $