第15卷 心理健康的标志和心理要素及常见心理问题《幼儿卫生学》山东省春季高考《学前教育类考纲百套卷》(原卷版+解析版)

2026-04-24
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资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 幼儿卫生学
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 婴幼儿心理健康
使用场景 中职复习
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.93 MB
发布时间 2026-04-24
更新时间 2026-04-24
作者 中职幼师学堂
品牌系列 学易金卷·考纲百套卷
审核时间 2026-04-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57505735.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:山东省春季高考《学前教育类考纲百套卷》,依据《山东省2026年学前教育类专业知识考试标准》编写。本专辑涵盖四门课程,且每门课程均采用三阶递进式训练体系:基础层(具象化支架)拆解考点为微目标,紧扣考纲 “掌握”“理解” 要求编写考点训练卷;巩固层(关联性支架)强化知识交叉与场景关联,按考纲专题编专题训练卷;应用层(引导性支架)聚焦真题突破,结合知识模块与教材编写课程综合卷。 本试卷是第15卷为考点训练卷,按《幼儿卫生学》范围和要求编写。具体内容为:理解婴幼儿常见的心理卫生问题的诱因和表现;掌握婴幼儿常见的心理卫生问题矫治方法。 山东省《学前教育类考纲百套卷》 第15卷 《幼儿卫生学》 心理健康的标志和影响因素及常见心理问题 考点训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题(共20题,每题2分,共40分) 1. 健康不仅是没有疾病,还包括身体、心理和( ) A. 学习能力 B. 社会适应能力 C. 运动能力 D. 审美能力 【答案】B 【解析】健康是指身体发育良好、机理正常、有健全的心理和社会适应能力,而不只是没有疾病或虚弱现象。 2.智力的核心是( ) A. 观察力 B. 注意力 C. 思维 D. 想象力 【答案】C 【解析】一般来说,智力以思维为核心,是观察力、注意力、记忆力、想象力等各种认知能力的总和。 3. 儿童心理健康的首要标志是( ) A. 智力发展正常 B. 情绪乐观稳定 C. 乐于交往 D. 行为协调 【答案】A 【解析】正常的智力水平是儿童与周围环境取得平衡和协调的基本心理条件,是心理健康的首要标志。 4.心理健康的儿童在情绪方面的主要表现是( ) A. 经常哭闹 B. 愉快乐观,能合理宣泄不良情绪 C. 情绪冷漠 D. 容易暴怒 【答案】B 【解析】心理健康的儿童愉快、乐观,如果心里难过,也能合理地宣泄不良的情绪。 5.心理健康的儿童在人际交往方面表现为( ) A. 害怕与人交往 B. 乐于交往,人际关系融洽 C. 经常欺负同伴 D. 独来独往 【答案】B 【解析】心理健康的儿童乐于与人交往,希望通过交往而获得别人的了解、信任和尊重。 6.影响婴幼儿心理健康的生物因素不包括( ) A. 遗传 B. 孕期状况 C. 脑损伤 D. 家庭环境 【答案】D 【解析】生物因素包括遗传、孕期状况、脑损伤;家庭环境属于社会因素。 7.唐氏综合征属于影响心理健康的( ) A. 遗传因素 B. 情绪因素 C. 家庭因素 D. 社会因素 【答案】A 【解析】唐氏综合征是染色体病,属于遗传因素,会影响儿童健康心理的发展。 8.孕妇营养不良主要对胎儿哪个器官产生不可逆影响( ) A. 心脏 B. 大脑 C. 肺 D. 四肢 【答案】B 【解析】孕妇营养不良,可对胎儿大脑产生不可挽回的影响,进而影响儿童心理发展。 9.马斯洛需要层次理论中最基本的需要是( ) A. 生理需要 B. 安全需要 C. 爱与归属 D. 自我实现 【答案】A 【解析】生理需要是最基本的、最低层次的需要,是维持生命最基础的需求。 10.长期紧张、压抑属于影响心理健康的( ) A. 生物因素 B. 心理因素 C. 社会因素 D. 环境因素 【答案】B 【解析】情绪是重要的心理因素,长期处于紧张、压抑、恐惧的情绪状态下,儿童会产生种种问题行为。 11.自我评价过低的儿童容易表现为( ) A. 自信主动 B. 性格开朗 C. 攻击他人 D. 行为退缩、不合群 【答案】D 【解析】自我评价过低的儿童,常常表现为沉默寡言、行为退缩、不合群,不利于心理健康。 12.儿童社会化的主要场所是( ) A. 家庭 B. 托幼机构 C. 社区 D. 学校 【答案】A 【解析】家庭是儿童社会化的主要场所,家庭成员关系与儿童心理健康密切相关。 13.儿童最早加入的集体教育机构是( ) A. 家庭 B. 托幼机构 C. 小学 D. 社区 【答案】B 【解析】托儿所、幼儿园等托幼机构,是儿童最早加入的集体教育机构。 14.下列哪项不属于婴幼儿心理问题预警征象( ) A. 行为剧烈变化 B. 情绪过度敏感 C. 正常独立行走 D. 社交困难 【答案】C 【解析】心理问题预警征象包括行为变化、情绪问题、社交困难、学习困难、社会适应问题;正常独立行走是正常发育表现。 15.3 个月儿童心理行为发育预警征象不包括( ) A. 对很大声音没有反应 B. 逗引时不发音 C. 俯卧能抬头 D. 不注视人脸 【答案】C 【解析】3 个月预警征象包括对很大声音无反应、逗引不发音、不注视人脸、俯卧不抬头;能抬头为正常。 16.入睡后突然惊醒、惊恐哭喊,醒后不知发生,属于( ) A. 梦游 B. 夜惊 C. 梦魇 D. 失眠 【答案】B 【解析】夜惊表现为入睡一段时间后突然惊醒,惊恐哭喊,一段时间后又入睡,醒后不知夜惊发生。 17.夜惊的主要诱因是( ) A. 身体疲劳 B. 受惊和紧张不安 C. 饮食不当 D. 睡眠过多 【答案】B 【解析】一般来说,受惊和紧张不安等情绪因素是夜惊的主要诱因。 18.维护婴幼儿心理健康,首先要( ) A. 培养情绪 B. 创造良好环境 C. 训练社交 D. 药物治疗 【答案】B 【解析】维护婴幼儿心理健康,首先需要改善他们所处的环境,包括家庭、托幼机构和社会环境。 19.托幼机构维护心理健康的重要措施是( ) A. 加强知识学习 B. 严格纪律要求 C. 增加户外活动 D. 建立心理健康服务体系 【答案】D 【解析】托幼机构应建立心理健康服务体系,提升保教人员能力,为幼儿提供专业支持。 20.睡眠中起床走动、醒后完全遗忘,称为( ) A. 夜惊 B. 梦游 C. 遗尿 D. 梦魇 【答案】B 【解析】梦游表现为幼儿于睡眠中突然起床走动,持续几分钟后入睡,醒后完全遗忘。 二、简答题(共3题,共30分) 1. 简述心理健康的标志?(10分) 【答案】(一)智力发展正常 (二)情绪稳定,情绪反应适度 (三)乐于与人交往,人际关系融洽 (四)行为统一和协调 (五)性格特征良好 2. 简述夜惊的诱因和矫治?(10分) 【答案】诱因: ①受惊和紧张不安等情绪因素是夜惊的主要诱因 ②疾病也可能导幼儿夜惊,如鼻咽部疾病、肠寄生虫病等可能导致幼儿睡眠时呼吸不畅。 ③夜惊不属于睡眠障碍,而是癫痫发作的一种形式。所以经常发生夜的幼儿,需要去医院进行检查。 矫治: ①消除引起紧张不安的精神因素,保持有规律的作息时间,多数幼儿夜惊现象可自行消失。 ②如果该问题长期存在,需要前往医院进行检查。 3. 简述梦游的表现与诱因?(10分) 【答案】表现:幼儿于睡眠中突然起床,意识蒙眬,在周围走动或做些机械的动作,表情茫然,喃喃自语。一般持续几分钟后又入睡,醒后完全遗忘。 诱因: ①幼儿白天过度紧张、兴奋所致。 ②疾病也可能导致幼儿发生梦游症。 三、论述题(共1题,每题10分,共10分) 1. 论述影响心理健康的因素。 【答案】(一)生物因素 1、遗传因素 2、孕期状况 3、脑损伤 (二)心理因素 1、需要层次 2、情绪 3、自我意识 (三)社会因素 1、家庭 2、托幼机构 3、社会 四、材料分析题(共1题,每题20分,共20分) 1. 4 岁的小男孩豆豆,平时智力正常,活泼好动。近半年来,说话时常常在某个字音上重复多遍,说话时还伴有跺脚、挤眼的动作。在幼儿园回答问题时,因说话不流畅被小朋友嘲笑,豆豆变得越来越胆小、不愿说话,在家说话相对正常。 (1)结合所学知识分析:这是哪种常见的婴幼儿心理问题?(2分) 【答案】口吃。 (2)该心理问题的表现是什么?(12分) 【答案】①发音障碍。 ②肌肉紧张。 ③伴随行为。幼儿为摆脱发音困难,常有摇头、跺脚、挤眼、歪嘴等动作。 ④常伴有其他心理异常,如易兴奋、易激动、胆小、睡眠障碍等。 (3)该心理问题的诱因是什么?(6分) 【答案】①模仿。 ②精神因素。 ③成人错误对待幼儿学习语言阶段的不流畅现象。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 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