第5卷 婴幼儿生长发育《幼儿卫生学》山东省春季高考《学前教育类考纲百套卷》（原卷版+解析版）

编写说明：山东省春季高考《学前教育类考纲百套卷》，依据《山东省2026年学前教育类专业知识考试标准》编写。本专辑涵盖四门课程，且每门课程均采用三阶递进式训练体系：基础层（具象化支架）拆解考点为微目标，紧扣考纲 “掌握”“理解” 要求编写考点训练卷；巩固层（关联性支架）强化知识交叉与场景关联，按考纲专题编专题训练卷；应用层（引导性支架）聚焦真题突破，结合知识模块与教材编写课程综合卷。 本试卷是第5卷为考点训练卷，按《幼儿卫生学》范围和要求编写。具体内容为:了解儿童年龄阶段划分；了解生长发育的含义；理解婴幼儿生长发育的一般规律；掌握影响婴幼儿生长发育的因素；掌握儿童生长发育的常用评价指标、评价方法及测量方法。 山东省《学前教育类考纲百套卷》 第5卷 《幼儿卫生学》 婴幼儿的生长发育 考点训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（共20题，每题2分，共40分） 1. 儿科学中，新生儿期是指（ ） A. 出生至 7 天 B. 出生至 14 天 C. 出生至 28 天 D. 出生至 30 天 2. 儿科学中婴儿期是指（ ） A. 出生至 1 岁 B. 出生 28 天至 1 周岁 C. 1～2 岁 D. 0～3 岁 3. 人生第一个生长发育高峰期是（ ） A. 胎儿期 B. 出生后至 2 岁 C. 学龄期 D. 青春期 4. 出生后头围与胸围相比，一般（ ） A. 头围大于胸围 B. 胸围大于头围 C. 两者相等 D. 不一定 5. 婴幼儿最重要、最常用的形态指标是（ ） A. 头围、胸围 B. 身高、体重 C. 上臂围、坐高 D. 握力、肺活量 6. 2 岁及以下婴幼儿应测量（ ） A. 身高 B. 身长 C. 坐高 D. 上肢长 7. 神经系统发育特点是（ ） A. 发育最早 B. 发育最晚 C. 青春期才发育 D. 时快时慢 8. 6 岁幼儿脑重约达成人脑重的（ ） A. 25% B. 50% C. 75% D. 90% 9. 淋巴系统发育高峰在（ ） A. 婴儿期 B. 幼儿期 C. 青春期前 D. 成年后 10. 生殖系统发育特点是（ ） A. 出生后迅速发育 B. 学前快速发育 C. 青春期迅速发育 D. 学龄期已成熟 11. 反映脑和颅骨发育的重要指标是（ ） A. 身高 B. 体重 C. 头围 D. 胸围 12. 合成代谢是指（ ） A. 分解营养释放能量 B. 摄取营养构成自身 C. 排出代谢废物 D. 维持基础代谢 13. 影响生长发育最主要的先天因素是（ ） A. 营养 B. 遗传 C. 锻炼 D. 疾病 14. 阳光照射皮肤可促进合成（ ） A. 维生素 A B. 维生素 B C. 维生素 C D. 维生素 D 15. 测量头围时，软尺经过的部位是（ ） A. 眉弓上缘、枕骨粗隆 B. 眉间、头顶 C. 耳尖、头顶 D. 眼眶、后颈 16. 肺活量属于（ ） A. 形态指标 B. 生理功能指标 C. 生化指标 D. 营养指标 17. 标准差评价法中，正常范围约占（ ） A. 50% B. 68% C. 95% D. 99% 18. 下部量是指（ ） A. 脐至足底 B. 耻骨联合下缘至足底 C. 腰至足底 D. 大腿长度 19. 儿童上下部量比例约 1:1 的年龄是（ ） A. 6 岁 B. 9 岁 C. 12 岁 D. 15 岁 20. 下列不利于生长发育的是（ ） A. 均衡营养 B. 规律睡眠 C. 被动吸烟 D. 户外活动 二、简答题（共3题，共30分） 1. 婴幼儿加强体格锻炼有哪些好处？（6分） 2. 婴幼儿测量身长的方法是什么？（10分） 3. 婴幼儿应如何测量体重？（14分） 三、论述题（共1题，每题10分，共10分） 1. 论述婴幼儿生长发育的一般规律。 四、材料分析题（共1题，每题20分，共20分） 1. 某小班幼儿，3 岁，入园体检数据如下：身高 92cm，体重 18.5kg，医生评价为 “身高正常，体重偏重，BMI 略超同年龄正常范围”。家长表示：孩子吃得好、睡得足，很少生病，就是几乎不外出运动，每天在家看电视、玩手机累计超过 2 小时。 （1）请结合生长发育的影响因素分析：该幼儿体重偏重可能与哪些因素有关？（2分） （2）影响婴幼儿生长发育的因素有哪些？（18分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：山东省春季高考《学前教育类考纲百套卷》，依据《山东省2026年学前教育类专业知识考试标准》编写。本专辑涵盖四门课程，且每门课程均采用三阶递进式训练体系：基础层（具象化支架）拆解考点为微目标，紧扣考纲 “掌握”“理解” 要求编写考点训练卷；巩固层（关联性支架）强化知识交叉与场景关联，按考纲专题编专题训练卷；应用层（引导性支架）聚焦真题突破，结合知识模块与教材编写课程综合卷。 本试卷是第5卷为考点训练卷，按《幼儿卫生学》范围和要求编写。具体内容为:了解儿童年龄阶段划分；了解生长发育的含义；理解婴幼儿生长发育的一般规律；掌握影响婴幼儿生长发育的因素；掌握儿童生长发育的常用评价指标、评价方法及测量方法。 山东省《学前教育类考纲百套卷》 第5卷 《幼儿卫生学》 婴幼儿的生长发育 考点训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（共20题，每题2分，共40分） 1. 儿科学中，新生儿期是指（ ） A. 出生至 7 天 B. 出生至 14 天 C. 出生至 28 天 D. 出生至 30 天 【答案】C 【解析】新生儿期为胎儿娩出结扎脐带至出生后 28 天。 2. 儿科学中婴儿期是指（ ） A. 出生至 1 岁 B. 出生 28 天至 1 周岁 C. 1～2 岁 D. 0～3 岁 【答案】B 【解析】婴儿期又称乳儿期，指生后满 28 天至 1 周岁。 3. 人生第一个生长发育高峰期是（ ） A. 胎儿期 B. 出生后至 2 岁 C. 学龄期 D. 青春期 【答案】B 【解析】第一个生长高峰期为出生后到 2 岁，尤以 6 个月内最快。 4. 出生后头围与胸围相比，一般（ ） A. 头围大于胸围 B. 胸围大于头围 C. 两者相等 D. 不一定 【答案】A 【解析】新生儿头围约 34cm，胸围约 33cm，头围大于胸围。 5. 婴幼儿最重要、最常用的形态指标是（ ） A. 头围、胸围 B. 身高、体重 C. 上臂围、坐高 D. 握力、肺活量 【答案】B 【解析】身高（身长）和体重是最常用、最直观的生长发育形态指标。 6. 2 岁及以下婴幼儿应测量（ ） A. 身高 B. 身长 C. 坐高 D. 上肢长 【答案】B 【解析】2 岁及以下采用仰卧位测量身长，2 岁以上测身高。 7. 神经系统发育特点是（ ） A. 发育最早 B. 发育最晚 C. 青春期才发育 D. 时快时慢 【答案】A 【解析】神经系统尤其是大脑在胎儿期和出生后率先发育。 8. 6 岁幼儿脑重约达成人脑重的（ ） A. 25% B. 50% C. 75% D. 90% 【答案】D 【解析】6 岁时幼儿脑重已相当于成人脑重的 90%。 9. 淋巴系统发育高峰在（ ） A. 婴儿期 B. 幼儿期 C. 青春期前 D. 成年后 【答案】C 【解析】淋巴系统发育迅速，青春期前达到高峰，之后逐渐下降。 10. 生殖系统发育特点是（ ） A. 出生后迅速发育 B. 学前快速发育 C. 青春期迅速发育 D. 学龄期已成熟 【答案】C 【解析】生殖系统发育较晚，到青春期才迅速发育。 11. 反映脑和颅骨发育的重要指标是（ ） A. 身高 B. 体重 C. 头围 D. 胸围 【答案】C 【解析】头围可间接反映脑与颅骨的发育情况。 12. 合成代谢是指（ ） A. 分解营养释放能量 B. 摄取营养构成自身 C. 排出代谢废物 D. 维持基础代谢 【答案】B 【解析】合成代谢是从外界摄取营养，构成自身物质并储存能量。 13. 影响生长发育最主要的先天因素是（ ） A. 营养 B. 遗传 C. 锻炼 D. 疾病 【答案】B 【解析】遗传对婴幼儿生长发育的影响非常明显。 14. 阳光照射皮肤可促进合成（ ） A. 维生素 A B. 维生素 B C. 维生素 C D. 维生素 D 【答案】D 【解析】紫外线照射可使皮肤合成维生素 D，促进钙吸收。 15. 测量头围时，软尺经过的部位是（ ） A. 眉弓上缘、枕骨粗隆 B. 眉间、头顶 C. 耳尖、头顶 D. 眼眶、后颈 【答案】A 【解析】头围测量：右侧眉弓上缘经枕骨粗隆最高点绕头一周。 16. 肺活量属于（ ） A. 形态指标 B. 生理功能指标 C. 生化指标 D. 营养指标 【答案】B 【解析】肺活量是呼吸系统的生理功能指标。 17. 标准差评价法中，正常范围约占（ ） A. 50% B. 68% C. 95% D. 99% 【答案】C 【解析】±2SD 范围内约占总体 95%，视为正常。 18. 下部量是指（ ） A. 脐至足底 B. 耻骨联合下缘至足底 C. 腰至足底 D. 大腿长度 【答案】B 【解析】下部量为自耻骨联合下缘至足底的长度。 19. 儿童上下部量比例约 1:1 的年龄是（ ） A. 6 岁 B. 9 岁 C. 12 岁 D. 15 岁 【答案】C 【解析】一般 12 岁左右，儿童上部量与下部量比例接近 1:1。 20. 下列不利于生长发育的是（ ） A. 均衡营养 B. 规律睡眠 C. 被动吸烟 D. 户外活动 【答案】C 【解析】被动吸烟、环境污染会对生长发育产生不良影响。 二、简答题（共3题，共30分） 1. 婴幼儿加强体格锻炼有哪些好处？（6分） 【答案】①体格锻炼能增强心肺功能，促进消化吸收，刺激多种激素的分泌，有益于骨骼的生长。 ②锻炼不仅可以健身，还可以促进身高增长 ③体格锻炼应从婴幼儿时期开始，养成习惯，使之成为一种生活方式。 2. 婴幼儿测量身长的方法是什么？（10分） 【答案】测量时，婴幼儿呈仰卧位。身长的测量工具应为卧式测量床，分度值为0.1厘米，测板摆幅小于0.5厘米。 （1）脱去被测者的鞋帽和厚衣裤，使其仰卧于量板中线上。 （2）助手固定被测者头部使其接触头板。此时被测者面向上，两耳在同一水平上，两侧耳郭上缘与眼眶下缘的连线与量板垂直。 （3）测量者位于被测者右侧，在确定被测者平卧于板中线后，左手握住其膝部，使被测者两腿平行伸直、双膝并拢并固定。 （4）用右手滑动滑板，使之紧贴被测者双足跟，当两侧标尺读数一致时，读取滑板内侧数值，精确至0.1厘米 3. 婴幼儿应如何测量体重？（14分） 【答案】1、婴幼儿体重秤 （1）测量者尽量脱去被测者的全部衣裤，将被测者平稳放置于体重计上，四不得与其他物体相接触，待被测者安静时读取体重读数。 （2）若室温较低，可用知重量的毯子包裹被测者。 （3）准确记录体重秤读数，精确到0.01千克。 （4）如果被者穿贴身衣物称量，应以称量读数减去衣物估重，得到裸重。 2、标准体重秤 （1）被测者脱去帽子和鞋袜，穿贴身内衣裤，平静站立于体重秤踏板中央，两腿均匀负重。 （2）测量者准确记录体重秤读数，精确到0.1千克。 三、论述题（共1题，每题10分，共10分） 1. 论述婴幼儿生长发育的一般规律。 【答案】（一）生长发育不均衡 1、速率不同 人体生长发育的速度在各个时期是不同的，呈现快慢交替的波浪式发展线。 一般而言，有两个生长高峰期。第一个高峰期是出生后到2岁出生后6个月生长最快，之后逐渐减慢。第二个高峰期是青春期，生长发育度再度加快，青春期末期生长发育速度逐渐减慢直到停止。 2、长度比例不同 “头尾规律”头部增大1倍，躯干增长了2倍，上肢增长了3倍，下肢增长了4倍 3、各个组织、系统的发育不均衡 神经系统，尤其是大脑，在胎儿期和出生后率先发育。 6岁时脑重相当于承认的90％。淋巴系统的发育速度特别迅速，于青春期前达到高峰。生殖系统青春期才迅速发育。 （二）生长发育存在个体差异 表现在体格、体质、智力等方面。 四、材料分析题（共1题，每题20分，共20分） 1. 某小班幼儿，3 岁，入园体检数据如下：身高 92cm，体重 18.5kg，医生评价为 “身高正常，体重偏重，BMI 略超同年龄正常范围”。家长表示：孩子吃得好、睡得足，很少生病，就是几乎不外出运动，每天在家看电视、玩手机累计超过 2 小时。 （1）请结合生长发育的影响因素分析：该幼儿体重偏重可能与哪些因素有关？（2分） 【答案】体重偏重主要与活动量过少、静态时间过长、能量摄入大于消耗有关，同时屏幕时间过长也间接影响代谢与发育。 （2）影响婴幼儿生长发育的因素有哪些？（18分） 【答案】（一）先天因素 1、遗传 2、孕期状况 （二）后天因素 1、营养 2、体格锻炼 3、生活安排 4、疾病 5、污染 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $