七年级下学期期中复习(期中知识清单必背图文版)七年级生物下学期新教材鲁科版五四学制
2026-04-28
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学鲁科版(五四学制)七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第一章 人的生殖和发育,第二章 人体的营养,第三章 人体的呼吸 |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 烟台市,威海市,泰安市,淄博市,东营市,济宁市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 8.19 MB |
| 发布时间 | 2026-04-28 |
| 更新时间 | 2026-04-28 |
| 作者 | 学科网初生精品工作室 |
| 品牌系列 | 上好课·考点大串讲 |
| 审核时间 | 2026-04-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57505488.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
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期中复习必背知识清单-生物学视野拓展
知识清单
视野01.学科交叉★★★
1、气体具有扩散作用。
0
高浓度
低浓度
一种气体总是从浓度高的地方向浓度
例如:我们能闻到花香,就是
低的地方扩散,直至达到平衡状态。
鲜花散发的有香气的物质,在
空气里扩散的结果。
视野02.古话今议★★★
官1、《黄帝内经》
饮食搭配原则
2.出自《论语》的“食不言”
五谷为养
五果为助
咳嗽
食道
会厌软骨
特别提醒
气管
吃板时,会厌软骨像
盖子一样盏住懒口,
五菜为充
五畜为益
防止會物进入气萱;
吞咽时,呼吸暂停,
启示:日常饮食需要按照这个原
则合理搭配各类食物,保证
营养全面均衡,满足人体对各类
科学道理:吃饭时大声说话,会厌软
营养物质的需求,才能补养身
骨可能来不及盖住喉口,食物容易
体,维持身体健康。
误入气管,引起剧烈咳嗽,甚至会引
发更严重的安全问题,因此吃饭时不
宜大声说笑。
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⊙0
第章人的生殖和发育
D①
【考点01】人的生殖女★★★☆
☆
1.男性生殖系统
心易错辨析
0
睾丸:产生精子,分泌
0
(主要生殖器官)
精子和尿液共用
输精管
附睪:储存精子
个通道(尿道)
睾丸
阴茎
尿道
精子:附睾→输精管→尿道→体外
2.女性生殖系统
输卵管
卵巢:产生卵细胞,分泌雌激素
(主要生殖器官)
子宫:胚胎发育的场所
卵巢
子宫
卵细胞:卵菓→输卵管→子宫
阴道
3.受精与怀孕(输卵管内)
输卵管
.09
受精卵
胚泡
植入子宫内膜(怀孕开始)
4.胚胎发育
(子宫内)
羊水厂
【易错辨析】
羊水
营养/氧:母体→胎盘→
脐带→胎儿;
二氧化碳等废物:胎儿→
胚泡
胚胎
胎儿
3
脐带→胎盘→母体排出
(8周左右,现人形)
胎盘
脐带
5.分娩
阴道
受精卵形成→38周(266天)→胎儿发育成熟
成熟胎儿和胎盘从阴道产出过程→分娩(新生儿诞生)
【特别提醒】胎盘也随胎儿娩出
-C
☆
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D①
青春期
考点02】
青春期★★☆☆☆-知识清单
1、
身高突增和体重的迅速增加是青春期形态
发育的显著特点。在这个时期,男孩和女孩
生长迅速,骨和肌肉迅速增长,神经系统以
及心脏肺和肺等内脏器官的功能也明显增
强。
身体机能增强
2、生殖器官的发育是青春期的另一个显著特点。
习雄激素、」
D
男孩的睾丸分泌的雄激素增多,雄激素又会促进
睾丸等器官的发育,睾丸开始产生精子。女孩的
卵巢也会分泌更更多雌激素,雌激素又会促进卵
巢发育和卵细胞的生长。
雌激素心
3、
雄激素和雌激素还会促进男孩和女孩第二性征。
男性第二性征主要表现为胡须生长,喉结突出,
声调低沉等;女性第二性征主要表现为乳房增大。
骨盆增宽,声调增高等。
特别提醒
进入青春期,伴随着生殖器官的迅速发育,男
(1)遗精和月经是性成
孩出现遗精,女孩会来月经,这是性成熟的标
熟的标志,是正常的生理
志,是正常的生理现象。
现象,不必恐慌。
4、进入青春期后,青少年自我意识普遍增强,对人际关系比较
敏感;内心世界逐渐复杂,有的事情~不想与家长交流;
逐渐形成较强的独立意识,遇到事情应当及时和老沟通。
性意识也开始萌动,同学们应正确对待男女生之间的
好
正常交往,与异性相处,要落落大方,相互尊重。
5、
青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好
心灵的关键时期。因此,应当集中精力,努力学习,积
极参加各种文体活动和社会活动,同学间相互帮助,
与师长密切交流,健康地度过人生的金色年华。
☆
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0
0
第2章人体的营养
考点3食物中的营养物质★★★☆☆-知识清单?
☆
食物主要含有糖类、脂质、蛋白质、水、无机
0
盐和维生素等六类营养物质。
0
☑葡萄糖、蔗糖、淀粉等都属于糖类,糖类是主
要的供能物质。品
0>
→
☑脂肪是人体重要的备用能源物质。
U
【特别提醒】
☑蛋白质是建造和修复身体的重要原料,人的生长发育
糖类、脂质、蛋白质
以及受损细胞的修复和更新,都离不开蛋白质。此外,
是三大供能物质;水、
蛋白质也能被分解,为人体的生命活动提供能量。
无机盐、维生素不
提供能量。
2、几种无机盐缺乏时的表现
无机盐的种类
缺乏时的表现
【特别提醒】
补钙同时需补充
含钙的无机盐
儿童易患佝偻病(鸡胸、X形或0形腿);
中老年人特别是妇女易患骨质疏松症
维生素D促进吸收
含磷的无机盐
厌食、
肌无力、骨痛等兰
【易错辨析】
铁是构成血红蛋白
含铁的无机盐
缺铁性贫血(乏力、头晕等)
②
的重要成分
含碘的无机盐
地方性甲状腺肿,儿童的智力和体格发育出现障碍念
含锌的无机盐
生长发育不良,味觉发生障碍?⑦?
3、几种维生素缺乏时的表现
维生素的种类
缺乏时的表现
维生素A
皮肤干燥、夜盲症(夜晚看不清东西)、干眼症等©
维生素B1
神经炎、消化不良、食欲不振等
叶酸(维生素B9)
巨幼红细胞贫血、胎儿神经管畸形等○
【特别提醒】
维生素C
坏血病、抵抗力下降等邪心
孕妇需补充叶酸
【常识】新鲜
维生素D
佝偻病、骨质疏松症等←
蔬果富含Vc
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①
消化和吸收
考点04消化和吸收★★★☆
☆
第一部分:人体的消化系统
U
特别提醒
0
口腔<
唾液腺
人体的消化系统由消化道
0
D消化道→
咽
和消化腺组成,消化腺包括
食管
位于消化道外的大消化腺
肝
(如唾液腺、肝、胰)和分
D消化腺
布在消化道壁内的小腺体
小肠、
胃腺
(如胃腺、肠腺)。
大肠
→肠腺
第二部分:食物的消化
肛门
)易错辨析
D消化:
食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质
物理性消化不改变物质
的过程叫作消化。
的化学性质,只是颗粒
D
物理性消化→
食物在消化道内被咀嚼和搅拌的过程,
变小;化学性消化在酶
如牙的咀嚼、舌的搅拌、胃肠的蠕动。
的作用下改变了物质的
D化学性消化→
食物在消化液中消化酶的作用下逐步
化学性质。
分解的过程。
>化学性消化过程图解:
淀粉©
蛋白质⊙
脂肪○
↓唾液淀粉酶
↓胃蛋白酶
麦芽糖
初步分解
胆汁乳化,
肠液、胰液中的酶
↓肠液、胰液中的酶
↓肠液、
胰液中的酶
葡萄糖仔
氨基酸
甘油+脂肪酸+心
第三部分:营养物质的吸收
心吸收:食物的成分或其消化后的产物,通过消化道进入血液的过程就是吸收。
D小肠一主要吸收器官
结构特点
小肠绒毛
U
特别提醒
皱襞
小肠绒毛璧壁很薄,仅由
小肠内表面有许多皱襞,皱襞
一层上皮细胞构成,绒毛
表表面有许多小肠就毛,大大
内含有丰富的毛细血管,
增加了小肠的吸收面积,十分
有利于言养物质的吸收
适合吸收营养物质。
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合理营养与食品安全
【考点05】合理营养与食品安全★★☆☆☆
1.合理营养:全面而平衡
☆
全面(种类齐全)←
平黄
平衡(量要合适)
不多也不少,比例适当,
0
六类营养物质和膳食纤维
与身体需要平衡
2.一般人群平衡膳食八准则
①食物多样,合理搭配
②吃动平衡,健康体重
③多吃蔬果、奶类、全谷、
大豆
④适量吃鱼、禽、蛋、瘦肉
X
6pm
⑤少盐少油,控糖限酒
⑥规律进餐,足量饮水
⑦会烹会选,会看标签
⑧公筷分餐,杜绝浪费
3.学龄儿童健康饮食建议(6-18岁)
①主动参与食物选择和制作(提高营养素养)
④多户外活动,少视屏,每天
②吃好早餐,合理选择零食(培养健康行为)
60分钟以上中高强度活动
③天天喝奶,足量饮水,不喝含糖饮料,禁止饮酒
⑤定期监测体格发育,保持体重适宜增长
汝国
4.食品安全全过程
生产→运输→加工→储存→烹饪
食品安全应该贯穿于全过程
AAAAAAAA
【考点06】
呼吸道对空气的处理★★☆☆
心特别提醒
2.呼吸道的处理作用
呼吸道
咽
肺位于胸腔内,左右
温暖(毛细血管)
(气体违道)
喉、
各一,左肺两叶,右肺
气管
三叶。由反复分支的
支气管
支气营及肺泡构成。
湿润
(黏液腺
分泌黏液)
肺
(气体交换
清洁(鼻毛、黏液)
场所)
保证气体顺畅通过;使到达肺部
的气体温暖、温润、清洁。
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第3章人体的呼吸
知识清单
☆
【考点07】发生在肺内的气体交换★★★☆
胸椎
0
1.胸廓结构与功能:胸廓是由胸椎、胸骨和肋骨
胸骨
0
共同组成的,对心脏和肺等器官具有保护作用。
肋骨
吸气过程(Inhalation)
呼气过程(Exhalation)
吸气时,膈肌收缩,膈顶部下降
呼气时正好相反,膈肌舒张,膈
,胸廓的上下径增大.…肺便扩
顶部回升,胸廓的上下径缩小·
张,肺内气压减小,外界气体
肺便回缩,肺内气压增大,气体
被吸入。
被呼出。
)特别提醒
H
容积增大→气压减小;
容积缩小→气压增大
3肺泡与血液的气体交换:肺泡中的
肺泡壁
C02(二氧化碳)
氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入
血液,同时血液中的二氧化碳也
0
氧气)
通过这些壁进入肺泡,随呼气排
出。
毛细血管壁
☆
【考点08)空气质量与健康★★☆☆
0
1.常见大气污染:工业废气二、车船尾气急、地面扬尘O、秸秆焚烽烟尘。
2.防治措施:大气污染物主要来自人类活动。控制污染物的排放是防治大气
污染、改善空气质量的根本措施。
低
3.法律与责任:《大气污染防治法》…倡导植羠
回…倡导低碳、节俭生活方式,自觉履行义务,
植树造林是有效措施。
☆
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