吉林省吉林市第二十九中学校2025-2026学年下学期八年级历史学科适应性训练

八年级历史学科适应性训练 (试卷满分60分时间50.分钟) 班级 姓名 考号 一.选择题（本题共15小题，每小题1分，共15分，每小题只有一个正确选项) 1.下表为1949年6月19日毛泽东给宋庆龄的一封信，堪称古今中外政界书信往来之绝唱。此信邀请宋庆龄北上（ 庆龄先生：…兹者全国革命胜利在即，建设大计， 亟待商筹，特派邓颖超同志趋前致候，专诚欢迎先 生北上。敬希命驾莅平，以便就近请教，至祈勿却 为盼！专此。 A.参加开国大典 B,参加中国人民政治协商会议 C.讨论、确定中央人民政府委员会组织成员 D.讨论、确定了新政权的国旗、国歌、国徽 2.“它是新中国法制建设进程中无法绕开的节点，在1949年指引着新中国的诞生，是宪法探索道路上的坐标，成为法制之路的原点。氵 则材料中的“它指的是（ A,《中华人民共和国土地改革法》 B.《中华人民共和国宪法》 C.《中国人民政治协商会议共同纲领》 D,《中国土地法大纲》 3.历史解释是对历史的认识和评价。下列叙述中属于历史解释的是头) A.1997年7月1日中国恢复对香港行使主权 B,中共十五大把邓小平理论确立为党的指导思想 C.西藏和平解放为西藏民主改革与发展创造了条件 D.中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制 4.以下能够在“抗美援朝探究性学习活动中作为第一手史料采用的是( A.志愿军烈士遗物B.报告文学《谁是最可爱的人》C.电影《上甘岭》D.《抗美援朝战争史》 5.1953年《人民日报》的元旦社论这样写道：“工业化一这是我国人民百年来梦寐以求的理想，这是我国人民不再受帝国主义欺侮 再过穷困生活的基本保证。全国人民必须同心同德，为这个最高利益而积极奋斗。”这则材料说明了工业化建设的() A,背景 B.过程 C.结果 D.影响 6.如图所示是近代以来中国社会性质的三次变化，据所学知识可知，图中⑧处对应的是( 社套主义杜会 新民主主义社会 半殖民地毕封键社受 心2牌 A.全国完成土地改革 B.三大改造基本完成 C.第一个五年计划完成 D.人民公社化运动开始 第1页（共4页） 7.1954年9月，王爷爷作为一名代表到北京参加：一次全国性的重要会议。他亲历的活动是（ A.听取毛泽东作《论十大关系》的报告B.决定《义勇军进行曲》为国歌 C.编制第一个五年计划 D.表决《中华人民共和国宪法》 8.2025年是新蓝维吾尔自治区成立70周年，新疆维吾尔自治区的建立表明了我国在少数民族地区( A.实现了民主集中制 B,实行民族区域自治制度 C.落实人民代表大会制度 D.建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 9.中国共产党第八次全国代表犬会以后中国开始全面社会主义建设，这次会议() A.公布了过渡时期总路线 B.正确分析了国内主要矛盾 C,开启了社会主义工业化建设 D制定了第一部社会主义类型的宪法 10.《人民日报》元旦社论折射出时代的风貌。1959年《人民日报》元旦社论中最有可能出现的词汇是意() A.人民代表大会制度 B.“一五”计划 C.大跃进与人民公社化运动D.文化大革命 11.在社会主义建设中涌现出来的被誉为“铁人”的模范人物是( A.雷锋 B.邓稼先 C.焦裕禄 D.王进喜 12.1978年5月11日，《光明日报》刊登了一篇特约评论员文章。12日，《人民日报》便转载了这篇文章，随即点燃了如火如茶的全国 性辩论的火花。这场“辩论”的主题是( A.平反冤假错案 B.真理标雅问题 C.实现共同富裕 D.阶级斗争为纲 13.1978年召开的中共十一届三中全会，是在中国共产党历史上和新中国的历史上都特别重要的一次会议，使中国的前途和命运发生重 大转折。材料中的“转折”主要是指党和国家的工作中心（ A.由工业建设转移到农业建设上来B.由政治运动转移到法治建设上来 C.由阶级斗争转移到经济建设上来D.由对内改革转移到对外开放上来 14.小历同学在搜索栏输入了“政企分开”、“经营责任制”、“按劳分配等关键词。你认为他学习的主题是() A.新中国工业化的起步 B、农村改革 C.城市经济体制改革 D.文化大革命 151984年，有国际媒体评论：“中国政府开放整个海岸，意味着实际开放半个中国，它是三十五年来中国政府所采取的最大胆的行动。” 这个“大胆的行动”指的是（) A.开放14个沿海城市 B.设立珠江三角洲沿海经济开放区 C.设立深圳经济特区 D.开发、开放上海浦东新区 二，非选择题(（本题共5小题，共45分) 16.阅读材料，完成下列要求。（5分) 材料一我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站起来了，我们的民族将再也不是一个被 人侮辱的民族了，我们已经站起来了。 摘自毛泽东《中国人民站起来了》 材料二没收地主阶级的土地，分配给无地或少地的农民。废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解 放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。 材料三（这次会议）是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。它完成了党的思想路线，政治路线和组织路线的拔乱反正，是 改苹开放的开端。从此，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。 (1)请指出材料一反映的历史事件是什么？并根据所学知识，谈谈你对“中国人从此站起来了”的理解（一点即可)。(2分) 第2页（共4页） (2)材料二节选自1950年我国颁布的哪一重要文件？依据材料和所学知识，分析我国的土地所有制发生什么变化？(2分) (3)材料三的会议是指什么会议？（1分) 17、阅读材：探究问题。(5分) 材料一1950年6月25日，朝鲜人民军南进作战，朝鲜战争爆发。韩国军队在朝鲜的强大攻势下，节节败退。类国为维护其在亚洲 的领导地位和利益，立即出兵干涉。 材料二美国承认，朝鲜战争之后才把新中国看成一个平等的对手。过去日本社会上都轻蔑地称中国为“支那”，看到自己最敬佩 的美国居然被中国人在朝鲜打败，才心服口服地改称正式国名。“朝鲜灾难引起的影响，远远超过了麦克阿瑟在朝鲜战场的失败…而且 当中国变成第一个在重要战役中取得打败西方军队的胜利的国家时，似乎一夜之间，中国便跃进为世界强国之列。” 一一摘编自莫里斯·艾泽曼《战争中的美国丛书·朝鲜战争》等 (1)依据材料一，指出美国出兵干涉的目的。结合所学知识回答中国出兵的目的是什么？(2分) (2)根据材料二并结合所学，指出这场战争胜利的标志是什么？在抗美援朝战争中涌现出了哪些英雄？请举一例。(2分) (3)从这些英雄身上你学习到了什么精神？(1分) 18.阅读材料，回答问题：（15分) 材料一新中国成立初期，毛泽东感慨地说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还 能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。” 材料二到1956年底，全国加入农业合作社的农户占农户总数的96.3%，加入手工业合作社的人数占手工业者总数的91.7%。 材料三为了按照经济发展的需要和大多数人的最大利益…根据过渡时期总路线，从1953年起，国家对资本主义工商业开始实行 系统的有计划的社会主义改造…在公私合营中实行“四马分肥”“赎买”政策。…在中国共产党和人民政府的领导下，在客观形势的 推动下…（1956年)1月底，全国大城市以及50个中等城市，先后全部实现了全行业的公私合营。 材料四“风阳地多不打粮，磙子一停就逃荒。只见凤阳女出嫁，不见新娘进凤阳。”“说凤阳，道凤阳，改革鼓点先敲响，三年 跨了三大步，如今飞出金风凰。” 一一摘编自凤阳花鼓注 材料五“计划和市场都是经济手段。社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力。” 一一邓小平南方谈方 (1)结合所学知识回答，为改变材料一中的落后现象，我国制定了什么计划？这一计划最主要的任务是什么？(2分) (2)材料三中“国家对资本主义工商业进行社会主义改造”是何时开始的？在改造过程中，国家对资本家拥有的生产资料实行什么政策？(2分 (3)材料二、三反映了我国所有制发生了怎样的变化？有何历史影响（一点即可）？(2分) (4)阅读材料四并结合所学知识，指出凤阳的变化源于我国农村推行的哪一项政策？首先在哪儿试行？该政策的实施产生了怎样的历史影 响（一点即可）？(3分) (⑤)我国最早设立的经济特区有哪几个？邓小平南方谈话对我国经济体制改革有何重大意义？结合材料五及所学，指出社会主义的本质要 求是什么？(6分) 19.阅读材料，回答问题。（10分) 材料一中华人民共和国成立以后，确立了新的外交政策，积极开展外交活动，在成立后的第一年里，就同苏联等十几个国家建 了外交关系，为恢复经济建设创造了一个好的外部环境。 材料二1954年6月周恩来访问印度，同印度总理尼赫鲁进行了会晤，周恩来发表了重要讲话：“各国不分大小强弱，不论社会制 第3页（共4页） 如何，是可以和平共处的…”尼赫鲁十分费同周恩来的看法，欣然与周恩来发表了联合声明。 村料三我们并不要求各人放弃自己的见解，因为这是实际存在的反映“我们应该承认，在亚非国家中是存在有不同的思想意识 和社会制度的，但这并不妨碍我们求同和团结。 一周恩来 材料四1971年10月25日，联合国大厅爆发热烈掌声，阿尔巴尼亚等国提案通过，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。 材料五“美利坚合众国承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府。在此范围内，美国人民将同台湾人民保持文化、商务和其 他非官方关系。” (1)材料一中的“新的外交政策指的是什么？(1分) 2)材料二反映了新中国外交的哪项重大原则？哪一年首次提出？(2分) (3)材料三中周恩来在出席的这次会议上，提出的哪一方针推动了会议的圆满成功？此会议名称为？(2分) (4材料四反映的是哪一重大外交事件？(1分) (⑤)依据材料五，指出中美建交的前提是什么？中美建交是在哪一年？中美关系开始走向正常化的标志是？(3分) (⑤综合上述材料，分析新中国外交成就显著的主要因素。（1分) 20.阅读下列材料，回答问题。(10分) 材料一20世纪五六十年代是极不寻常的时期，当时面对严峻的国际形势，为抵制帝国主义的武力威胁和核讹诈，中共中央审时度 势，采断决定研制“两弹一星”。 材科二原子弹爆炸成功的当天下午，新华社发表了中华人民共和国声明，声明中说：“中国发展核式器，是为了防御…中国政 府郑重宣布，中国在任何时候、任何情况下，都不会首先使用核武器”。 材料三“喜看稻菽千重浪，要数风流是此翁。”此翁淡泊于名利，专注于田畴、以一粒种子改变了世界，让人们远离饥饿。 材料四青蒿一握，水二升，浸渍了千多年，直到你出现。为了一个使命，执着于千百次实验。萃取出古老文化的精华，深深植入 当代世界，帮人类渡过一劫。吻呦鹿鸣，食野之高，今有嘉宾，德音孔昭。 (1)依据材料一、二分析我国研制原子弹的原因？列举出两位为“两弹一星”科技成就做出重大贡献的科学家？“两弹一星”中的星指什么？ (4分) (2)材料三中“此翁”是谁？他在1973年有什么成就？(2分) (3)材料四中是谁凭借着“青蒿获得国际荣誉而为国争光？(1分) (4)写出两例“双百方针”下的作品？(2分) ()通过以上问题的探究，你觉得新中国以来几代科学家身上有哪些可贵精神值得我们传承与弘扬？(1分) 第4页（共4页）