内容正文:
2025年秋季学期四校联考期中考试卷
七年级语文学科
一、语言文字运用(本大题共6题,12分)
阅读下面的文字,完成1—3题。
轻轻地打开七年级上册语文课本,眼前花团锦簇,美不胜收:解决散步时的分 ① (qí),彰显中华民族尊老爱幼的美德;瘫痪的史铁生在秋天怀念母亲,收获“好好儿活”的勇气;跟轻风流水应和着的牧童的笛声,传递春天 ② (连绵不绝 生生不息)的气息;还有那可爱的水藻,把终年贮蓄的绿奉献给济南的冬天……通过在语文的世界里徘徊,使我们不忘初心,笃志前行!
1.给文中加点字注音,根据拼音写汉字。(2分)
贮:__________ qí:__________
2.在文中横线②处填入是词语:__________(2分)
3.文中画波浪线的句子有语病,请提出修改意见(2分)
____________________________________________________
阅读下面的文字,完成4—5题。
水变化多端,永远没有固定的形态。它在常温条件下为水,逢冷成冰( )遇热变气,以云、雾、雨、露、雪、霜、雹等形式存在于各个空间和角落。不管环境如何变换,水一直适应着外界。________。人的一生不可能一帆风顺,难免会遇到各种挫折或突变,有时会影响我们奋进的脚步。可是,不管外界条件如何变化,我们应该像水一样,主动适应环境,积极拥抱变化。
4.在文中括号内填入标点符号是__________(2分)
5.下列填入文中横线上的语句,衔接恰当的一项是( )(2分)
A.其实水和人的际遇是相同的 B.其实人和水的际遇是相同的
C.水多么像人的一生啊 D.人多么像水的一生啊
6.学校组织“孝亲敬老月”活动,邀请了一位校外专家做“中国孝文化”主题报告。听完报告,同学们纷纷与专家交流。下列表达得体的一项是( )(2分)
A.您讲得很有趣,态度也很和蔼,我们都觉得挺不错。期待您再次光临!
B.您有今天的成就,定与家父家母当年的教导分不开。您一定要再来!
C.您的讲座很精彩,让我们懂得了亲情的可贵。期待您再次光临!
D.谢谢您聆听我们的心声,解答我们的疑惑。您一定要再来!
二、古诗文阅读(本大题共7题,20分)
(一)阅读下面这首诗歌,完成7—8题。
天净沙·春
【元】白朴
春山暖日和风,阑干①楼阁帘栊②,杨柳秋千院中。啼莺舞燕,小桥流水飞红。
【注释】阑干:栏杆。②常栊(lóng):窗户上的帘子。栊,窗户。
7.下列对这首曲的理解和赏析,不正确的一项是( )(2分)
A.这首曲选择了晚春时节富有特点的景物,描绘出了一幅春风和煦、暖阳明媚、风物润泽的春景图。
B.在写法上,作者重点采用的是白描的手法,由“春山”“暖日”“和风”三幅画面展开描写。
C.“春山暖日和风”开篇先着笔交代了时令背景,为我们清晰地描绘了一幅欣欣向荣的美好画卷。
D.“春山暖日和风,阑干楼阁帘栊,杨柳秋千院中”由远及近,将画面从远处的“春山”“暖日”推移至近处的“楼阁”与“院中”。
8.补写出下面句子中的空缺部分。(2分)
本曲末句抒发了________________________之情。
(二)阅读下面两个文言语段,完成9—11题。
【甲】咏雪
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
(选自《世说新语》)
【乙】山阴夜雪
王子猷居山阴,夜大雪,眠觉,开室,命酌酒。四望皎然,因起彷徨,咏左思《招隐》诗。忽忆戴安道。时戴在剡,即便夜乘小舟就之。经宿方至,造门不前而返。人问其故,王曰:“吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴?”
(选自《世说新语·任诞》,有删改)
9.用“/”给下面句子断句(限断1处)(1分)
即 便 夜 乘 小 舟 就 之
10.解释文中加点词的意思(3分)
(1)拟( ) (2)时( ) (3)故( )
11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语(4分)
(1)未若柳絮因风起。
(2)吾本乘兴而行,兴尽而返。
12.甲文的谢道韫和乙文的王子猷,在言行中展现出的人物特质各不相同,请结合文章内容简要分析。(2分)
(三)默写(6分)
13.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)思乡、离愁是诗文永恒的话题。王湾在《次北固山下》中吟咏道:“__________?__________。”
(2)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“_______________,_______________。”使本来无知无情的明月成了善解人意的朋友,意境新颖,令人回味无穷。
(3)学了《论语十二章》后,语文老师让同学们从本文中选一句推荐给班主任作为教室标语,提醒同学们要把学习、立志、提问、思考作为求学之道,你会选择哪一句?_______________,_______________。
三、现代文阅读(本大题共9题,30分)
(一)阅读下面的文字,完成完成14—16小题。(8分)
“口袋里见山水”,让家园更绿更美
①潺潺溪水穿流而过,树木花草错落有致,山石嶙峋凉亭点缀……这不是“诗和远方”,而是近年不少地方利用城市的犄角旮旯“见缝插绿”,积极为百姓打造的口袋公园。
②口袋公园又称袖珍公园,最大特点就是小而精、小而美,遵循的是在居民身边布局、免费共享方针,让群众在转角遇见美、在家门口便能休闲活动。看似点状分散,实则规划有序,口袋公园还具有“城市绿肺”效果,也可供应急疏散使用。统计显示,目前全国已累计建设口袋公园2万余个,城市人均公园绿地面积约15平方米。推窗见绿,出门见景,口袋公园愈发受到群众欢迎。
③口袋公园如雨后春笋,是建设和谐宜居城市的缩影。城市空间寸土寸金,但许多地方又有边角荒地。随着人文理念和绿化思路不断更新,越来越多城市开始重视并盘活这些土地资源,对它们施行“美容术”,消除“卫生死角”,栽种花草绿植,增加全民健身设施等等……简言之,生态环境变好了,鸟语花香生机盎然,周边居民纷至沓来。口袋公园“变废为宝”,为市民提供休闲锻炼好去处。作为城市生态系统的“毛细血管”,口袋公园也见证着人与自然和谐共生。
④一草一木皆含情,一砖一瓦都有意。不少地方在建设口袋公园的过程中,还融入了历史与文化元素。有的以古树为中心,透过“活着的文物”荫蔽世人;有的收集旧时砖瓦,复原古色古香的景致;还有的结合当地文化遗产,集中展示相关技艺和韵味……当口袋公园连接起历史与文化的脉络,它已不仅仅是休闲之地,而是让老街坊们有了可“触摸”的乡情,令年轻人知道自己从何处走来,更使游客们能够了解地域特色和风情。以口袋公园为窗口,历史与文化润物细无声地传承,焕发出新的生机与活力。
⑤口袋公园还使生活更有烟火气。俗话说“远亲不如近邻”,然而,城市林立的高楼、整齐的围栏,也在不经意间阻隔或淡化着邻里之情。口袋公园越来越多,在开放共享的地带,成年人相约锻炼聊天,孩子们相互玩耍嬉戏,人们有了更多的选择与交流空间。一个个口袋公园构成了城市的绿化和景观带,也是促进邻里沟通的良好纽带。
⑥今年的《政府工作报告》提出,“要让我们生活的家园更绿更美”。各级管理者不仅要让绿水青山的底色更亮、生态环保的成色更足,而且要通过实实在在的公共设施建设,让群众感受到身边环境、自身家园更加和谐宜居。从这一角度看,各地因地制宜建设口袋公园、湿地公园、郊野公园,逐步将它们连点成线,将形成分布更均衡、设施更完善的城市景观休闲服务体系,进一步提升人民群众的获得感和幸福感。
14.关于口袋公园,下列表述不符合文意的一项是( )(2分)
A.口袋公园都是利用城市犄角旮旯为百姓打造的休闲活动场所。
B.口袋公园虽然面积不大,但设计得很精美,而且是免费的。
C.口袋公园布局在居民身边,目的是让居民方便地享受美景。
D.口袋公园目前已经建成2万余个,而且愈发受到群众欢迎。
15.关于口袋公园的意义和价值,下列表述不符合文意的一项是( )(2分)
A.口袋公园能清新城市的空气,也可以供应急疏散使用。
B.口袋公园盘活了城市的边角荒地,优化了城市的环境。
C.口袋公园的建设是为了让人们了解并传承历史与文化。
D.口袋公园为人们提供了交流的空间,强化了邻里之情。
16.文章最后一段中,作者认为管理者建设公共设施的目的应该是什么?(4分)
(二)阅读下面的文字,完成17—18小题。(6分)
2020年9月22日,在第75届联合国大会一般性辩论上,习近平主席提出:“中国的二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和!”
【材料一】
①碳是一种化学元素。地球上所有的生物都含有碳。碳也存在于很多物质中,例如二氧化碳。二氧化碳还有一个身份——温室气体。能产生温室效应的气体当然不只有二氧化碳,但它是温室气体中最主要的组成部分,因此很多人会将“碳中和”中的碳等同于二氧化碳。
②全球的生态系统正在遭受破坏,气候变化与温室气体的排放紧密相关。如果温室气体继续无限制排放,全球变暖的问题就会更加严重。哪怕全球平均气温上升1℃,都将对地球造成不堪设想的后果。
③空气中二氧化碳的含量并不是恒定的。人们取暖、烧火做饭,以及生产中的烧煤、烧油的过程,都会产生二氧化碳并排到空气中。当然,地球上也有一些可以吸收二氧化碳的能力者,如绿色植物,将其固定在植被或土壤中,从而减少二氧化碳在大气中的浓度。
④当“排放的碳”与“吸收的碳”相等、可以互相抵消时,我们就说“碳中和”了。也就是说,碳中和是指在特定时间内,每一个对象(可以是全球、国家、企业甚至某个产品等)未来“排放的碳”与“吸收的碳”相等。
【材料二】
①对于排放,我们每个人都有不小的“贡献”。据测算,我国居民生活碳排放量占总排放量的40%多呢!不管宅在家,还是出行,我们的任何活动都有可能造成碳排放。每个人碳消耗产生二氧化碳都留下了痕迹,就像我们走路会留下“足迹”。碳耗用得越多,二氧化碳也制造得越多,碳足迹就越大;反之,碳足迹就越小。快来看看你的碳足迹吧。
②洗一次热水澡,排放二氧化碳420g;丢1KG垃圾,排放二氧化碳2060g;看电视1小时,排放二氧化碳96g;开电扇1小时,排放二氧化碳45g;搭电梯上下一层楼,排放二氧化碳218g;开钨丝灯泡1小时,排放二氧化碳41g;……
③碳排放量数字很惊人,对不对?我们可以通过植树来抵消。按照一棵30年的冷杉能吸收111kg二氧化碳来计算,假如你用了100度电,那么你就排放了78.5kg二氧化碳。为此,你需要植一棵树来补偿。如果你开车消耗了100L汽油,那么二氧化碳排放量为270kg,为此,需要植三棵树……
——(摘自《少儿科学周刊》2022年4月第7期,有删改)
【材料三】
支付宝“蚂蚁森林”是旨在带动公众低碳减排的公益项目,每个人的低碳行为在蚂蚁森林里可计为“绿色能量”。“绿色能量”积累到一定程度,就可以用手机申请种下一棵真树。据生态环境部2021年“全国低碳日”主场活动公布的数据:蚂蚁森林从2016年上线5年来,已累计带动超过6.13亿人参与低碳生活,产生“绿色能量”2000多万吨。最近,第19届亚运会在杭州召开,为贯彻落实碳达峰、碳中和战略,践行绿色办会理念,倡导绿色生活方式,我国决定要在杭州打造首个碳中和亚运会。亚组委联合蚂蚁森林等开展“人人1kg助力亚运碳中和”活动。只要贡献100g绿色能量,将获得“亚运碳中和行动者”电子证书,蚂蚁集团将向亚组委会捐赠等量的碳信用用于亚运会碳中和。
——摘自百度百科
17.根据材料内容,选出下列选项说法不正确的一项( )(2分)
A.能产生温室效应的气体不只有二氧化碳,但它是温室气体中最主要的组成部分,因此很多人会将“碳中和”中的碳等同于二氧化碳。
B.如果温室气体继续排放,全球变暖的问题就会更加严重。
C.碳耗用得越多,二氧化碳也制造得越多,碳足迹就越大;反之,碳足迹就越小。
D.蚂蚁森林上线以来,在带动公众低碳减排上,做出了巨大的贡献。
18.根据材料二、材料三,探究支付宝蚂蚁森林为开发助力碳中和做出了哪些努力。(4分)
(三)阅读下面的文字,完成19—22小题。(16分)
父亲陪伴的那个夏天
胡炎
①那是我人生中最漫长的一个夏天。
②我的高考成绩不理想,仅高出本科录取线3分。稍有闪失就会名落孙山。我的忐忑在暑热里不断发酵,我开始失眠,一点胃口也没有。不久,我就瘦得皮包骨头了。
③父亲长年在外,有一天,他突然出现在我的面前。“陪爸爸到乡下转转吧。”父亲说。
④我不大情愿,但又不愿让父亲失望。我们骑着车,一直到了郊区。父亲似乎有用不完的力气,总骑在我前面。后来,我们到了一条河边。说是河,水却枯了,裸露的河床是一片开阔的沙滩。对岸一片树林,蓊蓊郁郁的。父亲说:“咱们到那儿乘凉。”沙子被日头烤得炭一样烫,脚刚踏上去,就被烫得跳起来。
⑤我下意识地调转车头。父亲说:“都大男子汉了,还那么娇气?”说着,自顾自在前边深一脚浅一脚地走。我无奈地跟随,脚上的感觉渐渐只剩下了热。半个小时后,父亲上了岸,向我招手,给我加油。我也上岸了,一霎间,我有点想哭。
⑥树林的确是个好地方,而且有风,把疲惫一点点地舔了去。坐下来伸出双脚,才知父亲和我都有了轻微的灼伤。父亲说这算个什么呀,他小时候天天就这样光脚跑。但是他还是掐了一些草,揉碎了敷在我的脚上。过了会儿,父亲变戏法似的从沙子里扒出一颗花生来。这是农民收割遗留下的。轻轻一嚼,由于沙子的烘烤,竟格外香甜。
⑦我们不停地在沙土里翻拣着,找到了不少花生,品尝了一顿天然的美味。
⑧父亲说:“现在感觉怎样?”
⑨我笑了笑。我很久没有这么轻松地笑了。
⑩父亲说:“再难的事,一咬牙,也就挺过来了。”
⑪休息了一阵后,父亲还未尽兴。我们骑上车,又启程了。
⑫这次,我们进了一片农民收摘后的果林。父亲说:“这树上肯定还有果子,你能给爸爸摘一个解解渴吗?”我点点头。我很快发现一个果子,但长得很高。我爬到粗大的树杈上,再爬,树枝越来越细,心里越来越虚。这时,父亲在下边叫我:“下来吃果子啦。”我循声望去,父亲的手里竟托着好几个果子!我爬下树,心灰又自惭。父亲拍拍我的头:“长果子的树不止一棵,总有适合你摘的,人活着,怎么能一棵树上吊死呢?”
⑬我默然无语。
⑭第二天,父亲走了,我的心情却好了些。我开始冷静地想一些事情,比如落榜后该怎么走,理想的院校未录取该怎么办。我有了思路,心中渐渐踏实了。
⑮一段日子后,父亲又回来了。父亲拎着网,说:“咱们去河里捉鱼吧。”
⑯我们沿着过去经常捉鱼的河走着。该下网了,可父亲说:“往上游走。”这是我极熟悉的一条河,却又是我极陌生的一条河。人工的防护堤没了,代之以古朴的桑树、老槐。水清得像空气一样透明,螃蟹在临水的洞口和水中的石块上悠然地爬行…….
⑰我有些沉醉了。
⑱父亲说:“多走几里路,不一样了吧?”
⑲我使劲点点头。忽然,父亲笑着从口袋里掏出一封信,递给我。我接过来,意外的惊喜让我一下子痴得手足无措:我按第一志愿被录取了,幸运之神站在了我的身边!
⑳父亲说:“祝贺你,孩子!以后,还要走得再远一些,像这河,追求无止境啊。”
(选自《今日文摘》)
19.根据文章内容,将下面的表格内容补充完整。(6分)
夏天父亲陪我做的事
我的心情变化
穿过河床去树林乘凉,沙地里简化生吃
从无奈到轻松
在收摘后的果林找果子
从惭愧到(1)________
(2)_____________________________________________
从惊讶到(3)________
父亲给我录取通知书
从惊喜到欣慰
20.按要求赏析文中画横线的句子。(4分)
①树林的确是个好地方,而且有风,把疲惫一点点地舔了去。(请从修辞的角度赏析)
②父亲拍拍我的头:“长果子的树不止一棵,总有适合你摘的,人活着,怎么能一棵树上吊死呢?”(请从人物描写的角度赏析)
21.请结合具体的内容分析,文中的父亲是怎样的形象。(3分)
22.文章中父亲教给了儿子很多的人生道理。阅读④-⑭段,请选择其中让你印象最深刻的一条,并结合实际谈谈你的理解。(3分)
四、名著阅读(本大题共3题,8分)
23.下列对《朝花夕拾》的表述,不正确的一项是( )(2分)
A.通过阅读《朝花夕拾》,我们可以了解到鲁迅先生从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。
B.《五猖会》记述了“我”儿时盼望看迎神赛会的急切、兴奋,以及被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴与痛苦,表现了封建教育对儿童天性的压制和摧残。
C.《琐记》中,衍太太看见“我们”吃冰,一定会笑着让“我们”多吃点,还让“我”拿母亲的首饰去变卖。鲁迅没有直接批判,但心中是嫌恶她的。
D.作者回忆年少读了《二十四孝图》后,觉得其中“自然也有可以效仿的故事”,如“老莱娱亲”“郭巨埋儿”之类,而有的故事则有些可疑。
24.在《朝花夕拾》中,鲁迅写了自己最不能忘怀的三个人,“高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视”,这是:___________,“其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一迭大大小小的书”,这是:___________,“她生得黄胖而矮,说话时喜欢切切察察,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖”,这是:___________。(3分)
25.阅读《朝花夕拾》之后,同学们在讨论过程中,提炼出以下四个关键词。请你任选一个,结合这部书的内容谈谈你的认识。(3分)
(1)温情 (2)理性 (3)率真 (4)批判
五、作文(50分)
26.阅读下面的材料,根据要求作文。
习总书记说:“一个有希望的民族不能没有英雄。我们要学习英雄人物、先进人物,在学习中养成好的思想品德追求。榜样的力量是无穷的,大家要把他们立为心中的标杆,向他们看齐,像他们那样追求美好的思想品德。这就是孔子讲的‘见贤思齐焉,见不贤而内自省也’。”
请以“这样的人让我敬佩”为题,写一篇作文。
要求:①除诗歌外,文体自选;②不少于600字;③不得出现考生个人的真实信息。
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2025年秋季学期四校联考期中考试卷
七年级·语文参考答案
1.贮蓄:zhù 分歧
2.生生不息
3.画线句成分残缺,缺少主语。删去“通过”和“使”,因此改句为:在语文的世界里徜徉,我们不忘初心,笃志前行!
4.,
5.B
6.C
7.A
8.作者陶醉于美丽春光的喜悦
9.即便夜乘小舟/就之(1分,断句错误不得分)
10.(1)相比 (2)当时 (3)原因,缘故(每空1分,共3分)
11.(1)不如比作柳絮乘着风飞舞。(2分,“未若”“因”翻译准确各1分)
(2)我本来乘着兴致出发,兴致穷尽了就返回。(2分,“兴”“返”翻译准确各1分)
12.谢道韫以“柳絮因风起”喻雪,既写出雪的轻盈灵动,又具诗意,展现出聪慧有才、善于联想的特质(1分);王子猷雪夜随性访友、兴尽而返,不拘泥于世俗结果,展现出旷达洒脱、顺应本心的特质(1分)。
参考译文:
【乙】王子猷住在山阴县,夜里下了大雪。他一觉醒来,推开房门,吩咐仆人斟上酒。向四周望去,天地间一片洁白明亮,于是起身徘徊,吟诵起左思的《招隐》诗。忽然想念起戴安道。当时戴安道在剡县,王子猷当即连夜乘着小船前往拜访。船行了一整夜才到达剡县,可他到了戴安道的家门口,却没有进去,反而转身返回了。有人问他这样做的原因,王子猷说:“我本来就是趁着兴致出发的,现在兴致已经耗尽,自然就返回了,为什么一定要见到戴安道呢?
13.(1)乡书何处达 归雁洛阳边
(2)我寄愁心与明月 随君直到夜郎西
(3)博学而笃志 切问而近思
14.A
15.C
16.要让我们生活的家园更绿更美,让群众感受到身边环境;各地因地制宜建设口袋公园、郊野公园,将形成分布更均衡,进一步提升人民群众的获得感和幸福感。
17.B
18.①根据材料二可知,我们可以通过植树来抵消部分碳排放量,从而实现碳中和的目标。②根据材料三可知,为贯彻落实碳达峰、碳中和战略,杭州亚组委联合蚂蚁森林等开展“人人1kg助力亚运碳中和”活动。
19.踏实 沿着上游去捕鱼 沉醉
20.①运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了风的凉爽宜人,表达了“我”在树林里乘凉的惬意与愉快。
②运用了动作描写和语言描写,生动传神地写出了父亲借摘果子这件事教育“我”的情景,表现了父亲的教子有方,表达了父亲对“我”的爱。
21.①从他见到孩子高考后意志消沉,就带儿子去乡下,去河边游玩,教给我人生的道理可以看出父亲是一个教子有方(爱孩子)的人;②从他会在平凡的生活中寻找乐趣,在沙地上找花生,在收摘后的果园找果子可以看出父亲是一个积极乐观的人;③从他带孩子去河边,鼓励孩子追求无止境可以看出父亲是一个有远见的人。
22.那个夏天,父亲教给儿子的道理是:①要勇敢地面对困难,像走河床一样,咬咬牙就走过去了。(用原文“再难的事,一咬牙,也就挺过来了。”也可以)②要学会变通,要考虑全面,做出适合自己的恰当的选择。(原文“不在一棵树上吊死”)③要在平淡的生活中寻找快乐,如在沙地里搜寻花生。
23.D
24.范爱农 藤野先生 长妈妈
25.示例一:温情。《阿长与〈山海经〉》这篇文章充满温情,追忆了淳朴善良的保姆阿长为自己买《山海经》的故事,抒发了作者对她诚挚的感情。
示例二:批判。作者在《五猖会》这篇文章中,写自己去看赛会前,父亲强迫我背书,让我感到扫兴和痛苦,对错误教育给予了批判。
示例三:率真。《范爱农》中,徐锡麟因刺杀安徽巡抚恩铭被擒后被杀。同乡会上,“我”主张发电报声讨满政府无人道,但身为徐锡麟学生的范爱农却发生反对,体现了范爱农性格上的直率真实。
示例四:理性。《二十四孝图》中作者对读到的“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事产生了强烈反感,揭露了封建孝道的虚伪和残酷,包含着“理性的批判”。
26.略
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