试卷九 第三单元综合测试卷-【智慧学习】2025-2026学年新教材八年级下册道德与法治(统编版)

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2026-04-24
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 第三单元 认识国家制度
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.14 MB
发布时间 2026-04-24
更新时间 2026-04-24
作者 江苏壹学知道文化传媒有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-04-24
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来源 学科网

内容正文:

试卷九 第三单元综合测试卷 本试卷分第I卷(客观题)和第Ⅱ卷(主观题)两部分。共3大题,23小题。考试时间50分钟, 满分50分。 第I卷(客观题,共20分) 一、单项选择题:在下列各题的四个选项中,选择一项最符合题意的,将其选项填入答题框相应位 置。本大题共20小题,每小题1分,共20分。 题号 2 3 6 7 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 1.在深入基层调研、认真听取群众意见的基础上,某市人大代表邵某在今年的市人代会期间,提交 了有关该市农业高质量发展的议案,并积极跟踪督办。对此,下列说法正确的是 A.人民代表大会制度是我国国家权力机关 B.人大代表的权力来源于人民代表大会 C.人大代表必须与人民群众保持密切联系 D.人大代表要优先使用提案权、质询权 2.近年来,某地创设“百姓议事堂”新模式,让社情民意在“谈天说地”中汇集,让矛盾纠纷在“院落楼 阁”中化解。“百姓议事堂”的创设 ( ①有利于人民群众直接行使民主权利,推动了民主建设②有利于维护村民的切身利益,促进人 民群众自我管理③发挥了村委会作为基层群众性自治组织的核心领导作用④创新了村民自 治组织新形式,完善基层行政管理体系 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.2026年是中国人民政治协商会议成立77周年。人民政协有“人才库”“智囊团”之称,能广泛汇聚 各党派团体的高素质人才,团结各方力量,调动积极因素,紧紧围绕推动高质量发展与中国式现 代化目标,深入协商、集中议政、强化监督、助推落实。由此可见 () ①人民政协是中国人民爱国统一战线组织,团结和民主是它的两大主题②人民政协作为国家 机关,履行政治协商、民主监督和参政议政的职能③人民政协制度有利于反映民意,协调关系, 凝聚人心,维护社会和谐④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政 治制度 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.2025年是西藏自治区成立60周年。在党的领导下,西藏发生了翻天覆地的变化,实现了跨越式 闲@ 发展。西藏的进步与发展离不开 ( ) ①民族自治机关享有完全的自治权 ②中国共产党的正确领导 ③把发展民族关系作为工作的 @ 中心④坚持民族区域自治制度 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 和 5.某社区为缓解停车难问题,多次召开居民议事会征集意见和建议,这有利于 ( ) ①人民群众管理基层公共事务②推动社会主义民主建设③坚持完善民族区域自治制度 ④基层政府进行自我管理 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 6.多市印发《关于促进民营经济发展壮大的若干措施》,从维护公平竞争市场环境等多方面助力民 营经济发展。这样做是因为民营经济 ( ) A,是社会主义经济的组成部分 B.是推动我国发展不可或缺的力量 C.是我国国民经济的主导力量 D.在资源配置中进行科学宏观调控 7.习近平总书记在民营企业座谈会上强调:“我们致力于为非公有制经济发展营造良好环境和提供 更多机会的方针政策没有变…我国民营经济只能壮大、不能弱化,不仅不能‘离场’,而且要走 向更加广阔的舞台。”这 ①表明我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展②是因为非公有制经济是社会主义经 济的重要组成部分③有利于激发非公有制经济的活力和创造力④体现了我国现阶段基本经 济制度的主体 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.“共和国勋章”获得者、连任13届全国人大代表的申纪兰说,人民代表大会让人民有了说话的权 利。当人大代表,就要代表人民的利益,代表人民说话,代表人民办事。从中可以看出 ①人民代表代表人民行使各项职权②人民代表大会制度保障人民当家作主③人大代表要为 人民服务,人民要对人大代表负责④重大问题民主决定,不需要实行民主集中制 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.“人民代表人民选,选好代表为人民。”这说明 ( ) ①人大代表代表人民行使权力②人大代表发挥参政议政、政治协商的职能 ③人大代表要为 人民服务,对人民负责,受人民监督④我国的一切权力属于人大代表 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 10.关于四个机关之间的关系,下列说法不正确的是 ①中共常熟市委②常熟市人民代表大会③常熟市人民政府 ④常熟市监察委员会 A.①领导②③④ B.③④由②产生 C.②③④受①监察 D.③④对②负责 11.下列对中国共产党领导的多党合作和政治协商制度理解错误的有 ( ①通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆②各民主党派受中国共产党领 导,同中国共产党通力合作,是建设社会主义的亲密友党③各民主党派履行民主监督、执政议 政的职能④是社会主义民主政治建设的基础 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 12.下列对民族区域自治制度理解错误的是 C A.民族区域自治制度以国家统一为前提和基础 B.民族区域自治制度有利于促进各民族的团结 50 C.实施民族区域自治制度,根本目的是维护国家统一和民族团结 D.民族区域自治制度是我国的一项根本政治制度 13.我国民族自治地方的自治机关是 A.自治区 B.人民代表大会和人民政府 C.自治州 D.人民法院 14.极端天气给蔬菜的采收、运输带来了较大的不确定性,导致蔬菜价格飞涨,各地政府部门出手保 供稳价,为群众托好“菜篮子”。各地蔬菜价格很快回落,人民群众的生活恢复正常。这主要得 益于 ) ①市场在资源配置中起了决定性作用②政府进行了科学宏观调控③坚持以按劳分配为主 体的分配制度④政府全心全意为人民服务 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.市场机制就像一只“看不见的手”,在资源配置中起决定性作用。下列做法体现“看不见的手”发 挥作用的是 ) A.大丰收后菜价下跌,菜农减少次年种植面积 B.环保部门查封了污染环境的小作坊 C.政府对猪肉价格设定最高限价并投放储备肉 D.国家对家电“以旧换新”进行补贴 16.下面是小乐家庭成员收入情况表。 成员 收入情况 爸爸 在国有企业上班,每月工资收入8000多元,年底还有2万元奖金 妈妈 是某私营企业技术骨干,除了工资收入,她还以专利技术入股,有分红收入 叔叔 经营一个家庭农场,种植有机茶,并依托农场打造旅游项目,年收入20多万元 伯伯 单身,重度残疾,每月享受政府提供的最低生活保障金700元 下列对上述表格信息解读正确的有 ①爸爸的工资收入和年底的奖金都是按劳分配所得②妈妈单位的经济类型是我国国民经济 的主导力量③叔叔的收入是按劳动、土地等生产要素分配所得④伯伯获得的最低生活保障 金体现了他享有劳动权 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 17.电视“套娃”收费是指用户除了购买电视机或者接入有线电视网络时支付的基础费用之外,在购 买付费频道、点播服务或其他增值服务时,还面临着收费项目多、收费花样层出不穷等问题。种 种收费项目叠加,就像俄罗斯套娃一样。对于这种收费乱象,下列认识正确的有 () ①要尊重用户看电视的体验感,商家必须及时全面整改②要坚持全心全意为人民服务,发挥 政府宏观调控作用③应该尊重市场在资源配置中的决定性作用,按照供求收费无可厚非 ④侵犯了人民群众的合法权益,可以向消费者协会起诉 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 51 18.中学生小梅在报纸上看到一些信息,下列是她对这些信息的理解,其中错误的是 A.某村召开村民议事会,就危房改造问题集中评议—一有利于村民直接行使民主权利 B.宁夏回族自治区60多年进程波澜壮阔,辉煌成就举世瞩目一民族区域自治制度适合我国 国情 C.中共中央召开党外人士座谈会,听取意见建议一我国实行中国共产党领导的多党合作和政 治协商制度 D.某市积极做好发展壮大集体经济工作一集体经济是我国国民经济的主导力量 19.2025年5月20日起施行的民营经济促进法,第一次将坚持“两个毫不动摇”写入法律,第一次明 确民营经济的法律地位,第一次在法律中规定“促进民营经济持续、健康、高质量发展,是国家长 期坚持的重大方针政策”。民营经济促进法 () ①可以为民营经济的发展提供法律保障②体现民营经济是国民经济的主导力量③彰显民 营经济在经济发展中的重要性④能确保民营经济持续、健康、高质量发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 20.2025年3月3日,苏州市全国人大代表赴京参加全国两会。他们聚焦事关苏州、江苏和全国未 来长远发展以及人民群众关心的“急难愁盼”问题,提出一批高质量的意见建议,为服务全国发 展大局贡献更多“苏州智慧”。这体现了, () ①全国人大代表由选民直接选举产生②人大代表必须与人民群众保持密切联系③人大代 表要努力为人民服务,对人民负责④人大代表有权依法审议各项报告、表决各项决定 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 第Ⅱ卷(主观题,共30分) 二、简答题:结合材料,运用所学知识简要回答问题。本大题共2小题,第21题9分,第22题7分, 共16分。 21.【关注社会】 材料一 社会情境 体现的教材观点 张家的收入:张某在某国有企业上班,每月有固定工资;其妻子 开小吃店,税后年收入8万元;其女儿是一家私营企业经理,年薪 ① 10万元。 《中华人民共和国法治宣传教育法》于2025年9月12日由十四 ② 届全国人大常委会第十七次会议通过,自2025年11月1日起施行。 2025年3月8日上午,第十四届全国人民代表大会第三次会议 在北京人民大会堂举行第二次全体会议,最高人民法院院长张军作 ③ 最高人民法院工作报告。 我国新能源汽车产业链日渐完善,中国五矿(提供锂矿资源)、国 有银行(提供低成本贷款)、国家电网(建设充电基础设施);比亚迪、 ④ 宁德时代(电池与整车)、特斯拉(整车制造)共同构筑起中国新能源 的坚实底座。 52 (1)写出表格中的社会情境体现的教材观点。(4分) 【关心民生】 材料二2024年全国两会,代表、委员们齐聚一堂,共商国是。下面是部分代表、委员的相关 提案。 ◆首位盲人全国人大代表王永澄关注残疾人群体的“急难愁盼”问题,提交了关于完善养老服务体系建设、重 视残疾人养老特殊需求,以及关于促进海峡两岸残疾人事业融合发展的两份建议。 ◆全国政协委员崔丽娟将“关于在商品包装上印制垃圾分类标识的提案”带到全国两会,这份提案是由北京 某中学的4名学生调研后形成的“模拟提案”转化而来。 (2)说说材料二中体现了哪些教材知识。(5分) 令学和 22.材料2025年3月4日至10日,中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第三次会议在北 京举行。会议强调:“人民政协要坚持把加强思想政治引领、广泛凝聚共识作为中心环节,更好 发挥统一战线凝聚人心、汇聚力量的政治作用,引导参加人民政协的各党派团体和各族各界人 士始终同中国共产党想在一起、站在一起、干在一起。” 有同学说:“只要坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,就能落实全过程人民 民主。”请运用所学知识,对该同学的观点进行评析。(7分) 53 三、分析说明题:结合材料,运用有关知识提取信息,分析问题并解决问题。本大题共1小题,共 14分。 23.材料一近日,在姑苏区桃花坞人大代表之家,人大代表和居民们围坐在一起,共同探讨如何完 善辖区内的民生工作。这是姑苏区人大代表参加“今天我在岗一人大代表社区周周行”活动 中的一幕。社区居民刘先生感慨道:“我把问题反映给社区,社区马上安排座谈会研究讨论问 题,把相关问题提交给区里的人大代表,没想到很快就解决了。”作为苏州市“全过程人民民主基 层实践基地”的缩影,这处位于历史文化片区内的代表之家让人感受到基层民主实践的勃勃 生机。 (1)材料一反映了哪些民主制度?严格落实这些民主制度的价值有哪些?(7分) 材料二八年级(2)班同学透过社会生活,理解核心知识。回忆国家机构的设置以及相应职权。 ③:人民政府 选举产生 组成 产生 监察机关:监察委员会 民 ① ② ⑤ 对其负责 对其负责 ④:人民法院 受其监督 受其监督 法律监督机关:人民检察院 (2)运用所学知识,将材料二结构图中①②③④⑤处的内容填写完整。(5分) 学 (3)某校将组织开展“认识国家制度”主题宣传活动,请你为此次宣传活动拟定两种形式。(2分)智慧学习初中学科单元试卷 (3)向人大代表反映,因为人大代表必须与人民群众保持联系,听取和反映人民群众的意见和要求;向当地 人大反映,因为人大是国家权力机关;向政协委员(政协)反映,因为人民政协履行政治协商、民主监督和参政议 政的职能;向当地的居委会、村委会反映,因为它们是基层群众性自治组织。(4分,任答2,点得4分) 试卷八第六课测试卷 -、1.A2.D3.A4.C5.D6.A7.C8.C9.C10.A11.C12.A13.B14.D 15.D16.D17.A18.D19.A20.D 二、21.(1)①坚持基层群众自治制度。②坚持人民代表大会制度(或人大代表必须与人民群众保持密 切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督)。③坚持公有 制为主体、多种所有制经济共同发展。④行政机关建设人民满意的服务型政府。(4分,每点1分) 22.(1)①苏州市积极坚持中国共产党的领导。②苏州市坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展 (或毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展)。③苏州市坚持和发展社会主义市场经济体制。④苏州 市铸牢中华民族共同体意识。(每,点1分,共4分) (2)①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。②公有制经济与非公有制经济都是社会主 义市场经济的重要组成部分。③我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来,能 够激发各类经营主体活力,解放和发展社会生产力。④我国是统一的多民族国家,各民族在长期的交往交 流交融中确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。(每点2分,共8分) 三、23.(1)①民营企业数量不断增加,民营经济(或非公有制经济)是推动我国发展不可或缺的力量,是 创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源。(2分)②非公有制经济是我国社会主义 市场经济的重要组成部分,国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展。(2分) (2)①宪法是国家的根本法,是国家一切法律法规的总依据、总源头,具有最高的法律地位、法律权威、 法律效力。(2分)②要毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展(或坚持公有制为主体、多种所有制经济 共同发展)。(2分) (3)甲、乙两位同学的观点都是片面的。(1分)①社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有 机结合起来,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,有效弥补市场缺陷,实现效率 和公平有机统一。(2分)②权利与义务相互依存、相互促进,企业既是合法权利的享有者,也是法定义务的 承担者,坚持权利义务相统一。(3分) 试卷九第三单元综合测试卷 -、1.C2.A3.C4.C5.A6.B7.B8.A9.B10.C11.D12.D13.B14.C 15.A16.B17.A18.D19.B20.C 二、21.(1)①我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。②人民代表大会制度是我国 的根本政治制度。③国家审判机关由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。④公有制经济与非公有制 经济都是社会主义市场经济的重要组成部分。(每点1分,共4分) (2)①人民代表大会制度是我国的根本政治制度。②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我 国的一项基本政治制度。③人大代表反映人民群众的意见,为人民服务,对人民负责。④人民政协是社会 主义协商民主的重要渠道和专门协商机构,是国家治理体系的重要组成部分。⑤人大代表有提案权。⑥同 学们关心国家发展,积极献计献策。(5分,任答5点得5分) 5 道德与法治·八年级·下册 22.①认为“要坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度”是正确的,因为这是我国的一 项基本政治制度,是发扬社会主义民主的重要形式(或它有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策)。 (2分)②认为“只要坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,就能落实全过程人民民主”是 片面的,(2分)因为落实全过程人民民主,还需要坚持人民代表大会制度、民族区域自治制度、基层群众自治 制度等。(3分) 三、23.(1)人民代表大会制度;基层群众自治制度。(2分)人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当 家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排,它最大限度保障人民当家作主,是实现我国全过程人民民 主的重要制度载体;(2分)基层民主是全过程人民民主的重要体现,有效实现了基层群众的各项民主权利, 把人民当家作主真正落到实处,激发了人民群众参与社会治理的内生动力,增强了人民群众的民主意识和 民主能力,培养了民主习惯,为推进国家治理现代化奠定了坚实的社会基础。(3分) (2)①人大代表②人民代表大会③行政机关④审判机关⑤民主集中制(5分,每点1分) (3)知识竞赛;黑板报比赛。(每点1分,共2分,其他言之有理亦可) 试卷十期中综合测试卷 -、1.B2.D3.B4.B5.D6.C7.C8.B9.C10.B11.D12.C13.C14.C 15.C16.D17.C18.A19.C20.D 二、21.该居民的观点是错误的。(1分)任何权利都不是绝对的。公民在行使自由和权利的时候,不得 损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(2分)坚持权利与义务相统一。我们要 增强权利意识和义务观念,依法行使权利,自觉履行义务。(2分)公民有给电动自行车充电的权利,但是也 要履行遵守宪法和法律的基本义务,遵守公共秩序。(2分)该居民的说法割裂了权利和义务的关系,是错误 的。(1分) 22.(1)以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。(2分) (2)认为“国有经济掌握国家命脉”是正确的。我国的国有经济属于公有制经济,是我国国民经济的主 导力量。(1分)认为“民营经济可有可无”是错误的。(1分)民营经济属于非公有制经济,国有经济与民营 经济都是社会主义市场经济的重要组成部分。(1分)我国毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、 支持、引导非公有制经济发展,充分发挥公有制经济和非公有制经济各自的功能和优势。(3分) 三、23.(1)①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。②党领导人民制定法律。③人 民代表大会制度是我国的根本政治制度。④坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。(每,点 1分,共4分) (2)①任何权利都不是绝对的。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益 和其他公民的合法的自由和权利。(2分)②王某某多次发布侮辱、诽谤贬低英雄先烈的不当内容,造成恶劣 影响,侵犯了英雄先烈的名誉权,是违法行为,要依法承担相应的法律责任。(2分) (3)活动主题:略。(说法合理即可,1分)活动形式:主题班会、黑板报等。(1分)活动倡议:①国家:国 家将爱国主义教育纳人国民教育体系,并通过法治宣传教育、国家安全和国防教育等多种形式,增强公民的 国家观念与责任意识。②政府:各级国家机关需加强对公职人员的爱国主义教育,发挥其在忠于国家、为国 奉献等方面的模范带头作用。③学校:学校应将爱国主义教育贯穿学校教育全过程,办好思想政治理论课, 并将相关内容融人各类学科和教材。④个人:自觉尊法守法学法用法,将爱国主义精神转化为自己的坚定 信念、精神力量和自觉行动。(4分,任答2点得4分) 6

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