第四单元 第十课 第二框 保护人身权-【智慧学习】2025-2026学年新教材七年级下册道德与法治（统编版）

第二框 保护人身权 班级 姓名 一、单项选择题（每小题1分，共8分） 1.对于右边漫画中的做法，下列点评正确的是 A.体现对学生人身安全的高度重视 操场 B.一定能提高学生的自我保护意识 C.影响学生的健康成长和全面发展 防止意 D.是加强学校安全管理的关键之举 2.2024年3月15日，教育部印发通知，要求各地教育行政部门严格落实学生健康体检制度和每学 期2次视力监测制度，严控近视防控产品和服务质量。上述举措 ①是切实保护中小学生生命权和健康权的需要②是法律保护未成年人肖像权的具体表现 ③有利于控制中小学生近视问题的产生和发展④说明教育部是未成年人保护的第一阵地 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.下面是两位同学的对话。对此，下列理解正确的是 ( 同学甲：小刘路遇一儿童落水，奋勇跳入水中救人，救助过程中造成儿童局部受 伤。小刘要为此赔偿吗？ 同学乙：不需要。我国民法典第一百八十四条规定，因自愿实施紧急救助行为造 成受助人损害的，救助人不承担民事责任。 A.民法典的规定助力弘扬社会正义 B.小刘的行为损害了儿童的生命和健康，是对他人合法权益的侵害 C.民法典的规定不利于提高公民的救人水平，应由人民法院予以修改 D.我国法律保障了社会正义，完全解决了“不敢救”的社会难题 4.2025年1月1日，《2024年药品目录》正式执行。2024年共新增91种药品。新增药品多集中在 肿瘤、慢性病、罕见病等领域。竞价成功的药品平均降价63%。这表明 () ①我国采取实际举措，减轻患者负担②我国人权保障的愿景已经全部实现③我国医保惠民 政策有速度更有温度④我国高度重视人民群众的生命和健康 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.右边漫画中的行为，侵犯了公民的 ) 我的脸被偷了 A.隐私权 A1换脸 B.肖像权 C.财产权 D.荣誉权 6.学校为身体不适的学生提供帮助，并及时联系学生家长。这保护了学生的 A.隐私权 B.健康权 C.肖像权 D.财产权 -44 7.随着自媒体、短视频逐渐火爆，越来越多的人随手拍摄各种照片和视频在社交平台进行分享。下 列是在以“随手拍摄他人照片或视频侵权/不侵权”为题的辩论赛中，正反双方四辩的部分观点。 其中正确的有 ①宪法规定，公民有进行文化活动的自由，随意拍摄他人，不构成侵权②公民的合法权利受法 律保护，若拍摄行为损害了他人的合法权利，则会造成侵权③未经他人同意，以私密方式对他 人进行拍摄，要视具体情况判定是否侵权④按照法律要求，拍摄他人的违法行为并实名上传至 合法平台，不构成侵权 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 8.我国宪法规定，中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。下列对“微行为”的“微点评”正确 的有 序号 微行为 微点评 ① 小朱闯红灯的照片被放到违纪宣传栏 小朱的肖像权遭到了侵犯 ② 小峰趁小军不在时偷看了小军的日记 小峰侵犯了小军的隐私权 ③ 小李被小马污蔑在期末考试中作弊 小李的荣誉权遭到了侵犯 ④ 小王上学迟到被发现，报上了小张的名字 小王侵犯了小张的姓名权 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、简答题(7分) 9.情境一小新陪爷爷在小区里散步时，一只没有拴绳的黑犬突然向他俩扑来。小新的爷爷由于 惊吓过度，心脏病复发入院。小新的爷爷出院后，去找黑犬主人讨说法。黑犬主人拒不认账，还 振振有词：“我的狗又没咬到你，凭啥让我负责。养狗遛狗是我的权利和自由，你无权干涉！” (1)黑犬主人侵犯了小新的爷爷的什么权利？为什么要保护该权利？(3分) 情境二随后，小新的爷爷将这一情况反映到了社区居委会，社区居委会工作人员对黑犬主人进 行了相关法律讲解。经调解，他最终认识到了自己的错误，向小新的爷爷道歉并承担了全部医 药费。 (2)两则情境中，小新的爷爷通过和解和调解的方式维护了自己的权益，而黑犬主人也最终认识 到了错误并承担了责任。请你谈谈从中得到的启示。(4分) 45智慧学习初中学科单元试卷 识，担负起对家庭、社会、国家的责任。(4分，每点1分，其他言之有理亦可) 第二框做中华传统美德的践行者 -、1.C2.D3.D4.D5.C6.B7.B8.C 二、9.(1)①培育天下兴亡、匹夫有责的担当意识；弘扬惠民利民、安民富民的思想；做敬业乐群的人； 做自强不息的人。(2分，任答2，点即可)②弘扬崇正义的核心思想理念；做见义勇为的人；做扶危济困的人； 敬畏生命。(2分，任答2点即可) (2)①有利于将爱的情感和责任扩展到全社会。(1分)②正是有了扶危济困的中华传统美德，我们的社 会才是一个充满爱心与温情的文明社会。(1分)③讲道德、尊道德、守道德，让人生更加幸福，社会更加美 好。(1分) 第四单元生活在法治社会 第九课法律为我们护航 第一框日益完善的法律体系 -、1.A2.D3.D4.B5.A6.A7.B8.C 二、9.(1)①人民当家作主(1分)根本利益(1分)共同意志(1分)②宪法(1分)有法可依 (1分)③实施(1分)法之必行(1分) (2)示例一，选择主持人的第一个问题。解答：我国最近出台或修订的法律有《中华人民共和国反不正 当竞争法》《中华人民共和国治安管理处罚法》《中华人民共和国传染病防治法》等。(3分)示例二，选择主持 人的第二个问题。解答：我国还需加强人工智能方面的立法、加快社会信用的专门立法进程、出台网络直播 行业的专门法律等。(3分) 第二框法律保障生活 -、1.B2.B3.A4.C5.A6.C7.D8.C 二、9.(1)①法律保障生活。(1分)②法律维护社会秩序。(1分)法律通过规范全体社会成员的行为， 实现社会的有序运行；通过建立和实行各种社会制度，维护社会的文明和谐；通过调解纠纷和制裁违法犯 罪，促进社会公平正义，保障人民安居乐业。(1分，任答1点得1分)③法律保护社会公共利益。(1分)法律 通过设定个人权利的界限，平衡个人利益与社会公共利益；个人在行使权利的同时，必须履行法律规定的义 务，不得滥用权利损害社会公共利益。(1分，任答1点得1分) (2)要维护英烈名誉，践行中华传统美德，培养爱国情怀；要依法行使权利，自觉履行义务；要学习和遵 守法律，远离违法犯罪；要严于律已，增强法治意识。(4分，任答2，点得4分) 第十课走近民法典 第一框认识民法典 -、1.C2.B3.C4.A5.A6.D7.B8.D 二、9.(1)诚信；(1分)文明；(1分)公正；(1分)法治；(1分)和谐。(1分) (2)彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德；(2分)体现法治与德治相结合的治 国理念。(2分) 第二框保护人身权 -、1.C2.B3.A4.C5.B6.B7.D8.C 二、9.(1)生命权（或健康权）。(1分)生命和健康是我们参加一切社会活动、享有其他一切权利的基 —11 道德与法治·七年级·下册 础，对于每个人来说都是弥足珍贵的。(2分) (2)当自身生命和健康受到他人非法侵害时，我们有权依法自卫和请求法律保护。(2分)我们要关爱他 人的生命和健康，不做侵害他人生命和健康的事情。(2分) 第三框保障财产权 -、1.A2.D3.A4.B5.B6.C7.B8.C 二、9.(1)财产权。(1分)占有、使用、收益、处分。(2分，任答两点得2分) (2)及时停止错误行为，减少损失，立刻报警寻求帮助。(1分)我国法律保护公民的合法财产。当合法 财产受到侵害时，我们可以依法维护自己的合法权益；(2分)切实保护合法财产的所有权，对于保障人们的 正常生活、激励人们创造和积累财富、促进经济发展、维护社会和谐稳定，具有重要意义。(2分) 第十一课远离违法犯罪 第一框法不可违 -、1.A2.D3.B4.D5.D6.B7.C8.C 二、9.（1)材料一：行政违法行为；(1分)承担行政责任。(1分)材料二：刑事违法行为（或犯罪）；(1分) 承担刑事责任。(1分)材料三：民事违法行为；(1分)承担民事责任。(1分) (2)法不可违；不违法是人们行为的底线；违反法律必须承担法律责任；我们要尊重法律，遵守法律，维 护法律尊严和社会公平正义。(4分) 第二框犯罪与刑罚 -、1.A2.B3.A4.C5.D6.D7.B8.B 二、9.（1)镜头1一B;镜头3一A。(4分) (2)甲同学和乙同学的观点都是错误的。(2分)面对犯罪行为，我们要敢于斗争，及时对受害者给予声 援和救助；更要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的 方式，有勇有谋地同犯罪行为作斗争。(4分) 第三框严于律己 -、1.B2.D3.B4.A5.C6.B7.C8.D 二、9.(1)①民事责任。(1分)②刑事责任。(1分)③刑事违法行为（或犯罪行为）。(1分)④行政违法 行为。(1分) (2)①我们要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人。②认清危害，增强 法治观念。我们要时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪。③明辨是非，杜绝不良行为。④树立正确的是非观 念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。（每，点1分，共4分） (3)播放法治教育视频、开展法治教育课、组织学生阅读法治教育书籍、开展法治教育主题班会、组织学 生参观青少年法治教育基地等。(2分，任答2，点即可，其他言之有理亦可) 12