第16章 第2节 串、并联电路中电压的规律-【金牌导学案】2025-2026学年九年级全一册物理同步课件(人教版·新教材)

2026-04-24
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 第2节 串、并联电路中电压的规律
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 896 KB
发布时间 2026-04-24
更新时间 2026-04-24
作者 广州市昭阳博悦文化传播有限公司
品牌系列 初中同步
审核时间 2026-04-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57502667.html
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来源 学科网

摘要:

该初中物理课件聚焦串、并联电路中电压的规律,通过提出问题、猜想假设、实验设计(如测量不同点电压、换规格灯泡多次实验)引导学生探究,衔接电压及电压表使用知识,构建从实验操作到规律总结的学习支架。 其亮点在于以科学探究为核心,通过实验记录分析、例题与变式训练培养科学思维,例如实验中强调换不同规格灯泡多次测量以避免结论偶然性,例题结合电路分析提升推理能力。助力学生形成物理观念,教师可借助结构化内容高效开展教学。

内容正文:

 第十六章  金牌导学案 电压 电阻 1.通过探究,掌握串联、并联电路中电压的规律。 2.掌握利用串联、并联电路电压的规律解题。 第2节 串、并联电路中电压的规律 金牌导学案 金牌导学案 第2节 串、并联电路中电压的规律 2 随堂检测 1 课堂导学 串联电路的电压规律  阅读教材P72~P73相关内容,完成下列问题。 1.(1)提出问题:把两个灯泡L1 和L2串联起来接到电源上, AB之间、BC之间、 AC之间的电压可能有什么样的关系? (2)猜想假设 (3)实验设计: ①实验中测量的物理量是    ,测量仪器是    。 ②分别用电压表测出 AB之间、BC之间、 AC之间的电压。 电压  电压表 课堂导学 第2节 串、并联电路中电压的规律 (4)进行实验: ①    开关,把电压表接在 AB两点,闭合开关,记录电压表的示数。 ②断开开关,把电压表再分别接在BC、 AC两点,闭合开关,记录电压表的示数。 ③换    规格的灯泡多次测量,找出数据之间的规律。  不同 断开  课堂导学 第2节 串、并联电路中电压的规律 (5)实验记录   AB间的电压U1/V BC间的电压U2/V AC间的电压U3/V 第一次测量       第二次测量       2.分析实验数据得出串联电路电压的规律是:          .  。 电源两端的电压等于各小灯泡两端的电压之和 课堂导学 第2节 串、并联电路中电压的规律 如图甲所示,闭合开关后,测得L2两端的电压为U2=3.7 V,将电压表改接到L1两端上时,电压表表盘如图乙所示,则L1两端的电压 U1=    V,电源电压U=    V。  6  2.3  课堂导学 第2节 串、并联电路中电压的规律 利用串联电路的电压规律解题,首先要明确电压表测量的对象。 如图所示的电路中,开关S闭合后,电压 表 V1的示数为3 V,电压表 V2的示数为1.2 V,则灯 泡L1两端的电压为    V,灯泡 L2两端的电压 为    V。 1.8  1.2 课堂导学 第2节 串、并联电路中电压的规律 并联电路的电压规律  阅读教材P74相关内容,完成下列问题。 3.(1)提出问题:把两个灯泡L1 和L2 并联起来接到电源上, AB之间、CD之间、EF之间的电压可能有什么样的关系? (2)猜想假设 (3)实验设计:分别用电压表测出 AB之间、 CD之间、EF之间的电压。 课堂导学 第2节 串、并联电路中电压的规律 (4)进行实验: ①    开关,把电压表接在 AB两点,闭合 开关,记录电压表的示数。 ②断开开关,把电压表再分别接在CD、 EF两 点,闭合开关,记录电压表的示数。 ③换    规格的灯泡多次测量,找出数据之间的规律。  不同 断开  课堂导学 第2节 串、并联电路中电压的规律 (5)实验记录   AB间的电压U1/V CD间的电压U2/V EF间的电压U3/ V 第一次测量       第二次测量       4.分析实验数据得出并联电路电压的规律是:          .          。 各支路两端的电压相等,都等于电源电压。 课堂导学 第2节 串、并联电路中电压的规律 如图所示是探究并联电路中电流、电压规律的电路图,闭合开关S后,下列说法正确的是 (   ) A.通过L1的电流一定大于通过L2的电流 B.通过L1的电流一定等于通过L2的电流 C.L1两端电压一定大于L2两端电压 D.L1两端电压一定等于L2两端电压 D  课堂导学 第2节 串、并联电路中电压的规律 并联电路各支路用电器两端的电压等于电源两端电压,各支路电流大小与灯泡的规格有关。 课堂导学 第2节 串、并联电路中电压的规律 如图甲所示的电路正常工作时,两个电压表的指针偏转角度相同(如图乙)。下列说法正确的是(   ) A.L1和L2两灯并联 B.L2两端电压为10 V C.L1两端电压为8 V D.电源电压为12 V C  课堂导学 第2节 串、并联电路中电压的规律 1.下列都是探究关于串、并联电路电流电压规律的一些说法,其中正确的是(   ) A.串联电路中灯泡较亮的电流更大 B.并联电路的总电压等于各支路两端电压之和 C.两个灯泡通过的电流相等,它们之间一定是串联 D.并联电路支路中的电流等于干路中的电流减去其他支路电流 D  第2节 串、并联电路中电压的规律 随堂检测 2.学习了简单电路的知识后,九年级2班和3班的同学探究走廊应急灯的两个小灯泡是串联还是并联,下列现象说明两灯一定是并联的是(   ) A.两个灯泡两端的电压相等 B.通过两灯泡的电流相等 C.闭合开关,两个小灯泡同时发光;断开开关,它们同时熄灭 D.闭合开关,两个小灯泡同时发光,拧下其中一个灯泡,另一个灯泡继续发光 D  第2节 串、并联电路中电压的规律 随堂检测 3.如图所示,电路正常工作,开关S由断开到闭合 时,电压表的示数将(   ) A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定 4.仅将两只灯泡连接在同一电路中,可以确认两灯一定是串联的现象是(   ) A.两灯亮度相同 B.通过两灯的电流相等 C.闭合开关两灯同时发光 D.两灯两端的电压不相等 B  D  第2节 串、并联电路中电压的规律 随堂检测 5.图甲是小致“探究串联电路的电压规律”的实验电路图。 (1)连接电路时,开关应    ,实验时,灯L1和灯L2的规格应    。 (2)小致在闭合开关前发现电压表如图乙所示,则小致下一步操作应该是    。  不相同 断开  调零 第2节 串、并联电路中电压的规律 随堂检测 (3)最后小致测得U AB=1.8 V,UBC=1.2 V,UAC=3 V。小致根据数据直接得出结论:串联电路两端的电压    串联电路中各部分电路两端电压之和。有同学指出小致得出的结论不够科学,那么小致存在的问题是:                     。 等于 实验次数太少,结论具有偶然性 第2节 串、并联电路中电压的规律 随堂检测 感谢聆听 $

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