第14章 第2节 热机-【金牌导学案】2025-2026学年九年级全一册物理同步课件(人教版·新教材)
2026-04-23
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教辅
广州市昭阳博悦文化传播有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版九年级全一册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第2节 热机 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 995 KB |
| 发布时间 | 2026-04-23 |
| 更新时间 | 2026-04-23 |
| 作者 | 广州市昭阳博悦文化传播有限公司 |
| 品牌系列 | 初中同步 |
| 审核时间 | 2026-04-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57502655.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中物理课件聚焦“热机”核心知识点,涵盖热机概念、工作原理及汽油机、柴油机的构造和工作过程。通过加热试管使塞子跳起的实验导入,分析现象引出内能转化为机械能,进而学习热机种类,再深入汽油机四冲程和柴油机特点,形成从实验到概念再到应用的学习支架。
其亮点在于以科学探究为起点,通过实验现象分析培养科学思维,用表格对比汽油机和柴油机建构物理模型。结合导弹发动机、蒸汽弹射等实例,强化能量观念和社会责任。归纳总结工作循环等式帮助学生系统掌握,教师可利用结构化内容提升教学效率,学生通过实例和训练加深理解。
内容正文:
第十四章
金牌导学案
内能的利用
1.通过实验,知道内能可以转化为机械能。
2.通过实验和实例,知道热机的概念,初步了解热机的工作原理。
3.了解汽油机、柴油机的构造和工作过程,知道其中的能量转化。
第2节 热机
金牌导学案
金牌导学案
第2节 热机
2
随堂检测
1
课堂导学
热机
☞阅读教材P25~P26相关内容,完成下列问题。
1.如图所示的实验加热到一定程度,看到的实验
现象是 。
(1)通过酒精灯加热使水的温度升高,这是利用
的方式增加了水的 能。
塞子跳起,试管口出现白雾
热传递
内
课堂导学
第2节 热机
(2)现象产生的原因是:试管内气体膨胀对塞子 , .能转化为 能,气体的内能 ,温度 ,水蒸气
为小水滴,形成白雾。
(3)这个实验说明的问题是: 能可以转化为 能。
做功
内
减少
机械
液化
降低
内
机械
课堂导学
第2节 热机
2.热机是利用内能 的机械,把内能转化为 能。
(1)热机的种类很多,例如 、 、 、
等。
(2)内燃机:燃料直接在发动机的 内燃烧产生动力的热机。
(3)内燃机分为 和 两大类。
做功
机械
蒸汽机
内燃机
汽轮机
喷气发动机
气缸
柴油机
汽油机
课堂导学
第2节 热机
2024年9月25日,中国人民解放军向太平洋相关公海海域,成功发射1发携载训练模拟弹头的洲际弹道导弹(如图所示),
准确落入预定海域。该洲际弹道导弹的发动机 .
(选填“是”或“不是”)热机,工作时将 能转化为
内能再转化为 能。
是
机械
化学
课堂导学
第2节 热机
利用内能工作就属于热机,火箭工作时将内能转化为机械能。
下列机械中不属于热机的是( )
A.洗衣机 B.汽油机
C.蒸汽机 D.火箭喷气发动机
A
课堂导学
第2节 热机
汽油机
☞阅读教材P26~P27相关内容,完成下列问题。
3.活塞从气缸的一端运动到另一端的过程,叫作一个 。
4.根据汽油机的一个各种循环图示,完成下面的表格。
吸气冲程 压缩冲程 做功冲程 排气冲程
进气门
排气门
活塞运动方向
火花塞 — — —
能量转化 — —
冲程
打开
关闭
关闭
关闭
关闭
关闭
关闭
打开
向下
向上
向下
向上
点火
机械能转
化为内能
内能转化
为机械能
课堂导学
第2节 热机
[归纳总结]1个工作循环=对外做功 次=飞轮转 周=活塞往复运动 次= 个冲程。
1
2
2
4
课堂导学
第2节 热机
如图是四冲程内燃机工作循环中的一个冲程,它是( )
A.压缩冲程,将内能转化为机械能
B.压缩冲程,将机械能转化为内能
C.做功冲程,将机械能转化为内能
D.做功冲程,将内能转化为机械能
D
课堂导学
第2节 热机
(1)根据剖面图判断汽油机冲程的方法:先看气门和气流方向,气流进入气缸为吸气冲程,气流流出为排气冲程;再看火花,有火花的是做功冲程,否则就是压缩冲程。
(2)做功冲程把内能转化为机械能;压缩冲程把机械能转化为内能。
课堂导学
第2节 热机
如图甲所示是四冲程汽油机的 冲程示意图,它将
能转化为机械能,与它原理相同的是 (选填“乙”或“丙”)图所示的演示实验。
丙
做功
内
课堂导学
第2节 热机
柴油机
☞阅读教材P27~P28相关内容,完成下列问题。
5.由于柴油机对空气的压缩程度比汽油机 ,因此在做功冲程中气体的压强也 汽油机,因而可以输出 的功率。
高
大于
更大
课堂导学
第2节 热机
6.汽油机和柴油机的异同
内燃机(四冲程) 汽油机 柴油机
结构上 气缸顶部是火花塞 气缸顶部是喷油嘴
吸气冲程吸入 空气和汽油(混合物) 空气(混合物)
点火方式 点燃式 压燃式
燃料 汽油 柴油
功率 适中 更大
应用领域 轻型机械(轿车、摩托车等) 重型机械(货车、收割机、坦克等)
课堂导学
第2节 热机
内燃机根据燃料不同可分为汽油机和柴油机,现广泛地应用于车辆之中作为动力装置,为社会进步作出了巨大贡献。关于汽油机和柴油机,下列说法正确的是( )
A.汽油机吸气冲程只吸入汽油,柴油机吸入柴油和空气的混合气体
B.汽油机顶部有火花塞,柴油机顶部有喷油嘴
C.四冲程内燃机是在压缩冲程获得动力
D.汽油机一般用于大型、重型机械,柴油机一般用于轻型、小型机械
B
课堂导学
第2节 热机
(1)汽油机和柴油机都属于热机,利用内能做功提供动力。
(2)汽油机有火花塞;柴油机有喷油嘴。
(3)汽油机吸气冲程吸入空气和汽油的混合物;柴油机只吸入空气。
(4)汽油机是点燃式;柴油机是压燃式。
(5)汽油机通常用于小型机械,功率小,效率低;柴油机通常用于大型机械,功率大,效率高。
课堂导学
第2节 热机
若让一台正在正常开动的柴油机停止转动,一般应对它进行的操作是( )
A.断开它的电路, 停止给它供电
B.关停它的油路, 停止给它供油
C.以上两种方法都可以
D.以上两种方法都不行
B
课堂导学
第2节 热机
1.关于内燃机,下列说法正确的是( )
A.压缩冲程主要是通过做功的方式增大气缸内气体的内能
B.四个冲程中只有一个冲程发生内能与机械能的相互转化
C.汽油机和柴油机都是通过火花塞点火的
D.柴油机与汽油机除使用的燃料不同外,在构造上完全相同
A
第2节 热机
随堂检测
2.如图是四冲程汽油机的工作原理图,关于汽油机正确的是( )
A.一个工作循环的顺序是甲乙丙丁
B.丁图是机械能转化为内能
C.获得动力的是乙图冲程
D.丙图吸入的是空气
B
第2节 热机
随堂检测
3.柴油机构造与汽油机不同之处是柴油机气缸顶部有一个 ,而汽油机顶部是 ;某柴油机飞轮转速是2 400 r/min,则柴油机每秒做功 次。
4.一台单缸四冲程柴油机,转速为1 200 r/min,则关于此柴油机下列说法不正确的是( )
A.四冲程中只有两个冲程涉及能量转化
B.吸气、压缩、排气冲程均靠做功冲程完成
C.只有做功冲程对外做功
D.1 s内完成40个冲程,做功10次
B
20
喷油嘴
火花塞
第2节 热机
随堂检测
5.如图a为航母上的蒸汽弹射装置的简化示意图,该装置能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度。如图b为四冲程汽油机的工作示意图。下列判断错误的是( )
A.图a中气缸内的蒸汽体积膨胀,从而推动活塞使舰载机获得牵引力
B.图a中气缸内的蒸汽推动活塞时,内能减小
C.从能量转化角度讲,蒸汽弹射装置工作时与图b中B图所示的工作原理相似
D.图b中汽油机一个工作循环的正确顺序是A→B→C→D
D
第2节 热机
随堂检测
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