试卷三  期中综合测试卷(一)-【智慧学习】2025-2026学年新教材七年级下册历史（统编版）

试卷三期中综合测试卷（一） ⑧ (时间：50分钟满分：50分) 一、 单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请选出来，将其编号 填入答题框相应位置。本大题共24小题，每小题1分，共24分 题号 3 5 6 9 11 12131415 16 171819 2021 2223 24 答案 1. 与下面时间轴中②处相关的历史事件是 ①② ③ ④ 一● 共 581年589年 605年 618年 A.隋朝的建立 B.隋的统一 C.开通大运河 D.隋朝的灭亡 2.某史学家认为：“科举制度是为王朝提供官僚精英的一种手段，这些人依靠王朝而不是依靠高贵 的世系和世袭的特权取得地位和权力。”该观点意在说明科举制度 ( A.扩大了统治基础 B.推动了教育的发展 C.提升了文官的地位 D.强化了贵族的统治 3.唐太宗曾强调：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”为此，唐太宗 ( A.打击敌对官僚贵族 B.严格考察各级官吏的政绩 C.增加科举考试科目 D.减轻百姓的田租和劳役负担 4.武则天墓前的无字碑，意为功过是非由后人评说。下列对武则天的评价最恰当的是 A.她统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，历史上称为“贞观之治” B.她不恤民力，征发大批劳动力，社会矛盾激化，最终导致大规模农民起义 放级 C.她重用人才，重视发展生产，为后来盛世局面的出现奠定了基础 D.她统治期间，国力强盛，唐朝进入鼎盛时期 5. 唐玄宗认为郡县的官员是国家治理的最前沿，和百姓直接打交道，所以玄宗经常亲自召见一些县 令进行考核，如果考试优秀，可以马上提拔，如果名不符实，也会马上遭到罢黜。这表明唐玄宗 时期 () A.缩小了官吏的选拔范围 B.整顿吏治 C,对官员升迁作明确规定 D.设置多层监察机构 6.“低时舀水筒半昂，高时泻水筒渐俯。”“两岸多为激水轮，创由人力用如神。山田枯旱湖田涝，唯 此丰凶岁岁均。”这些诗句描写的生产工具（如下图）是 @ A.耧车 B.筒车 C.秧马 D.翻车 13 7.唐三彩作品中骆驼形象大量成组出现，这些骆驼往往驮人载物，所载物品中包含了商队贩运的货 物和生活用品。另外，外来使团还将骆驼作为献给皇帝的礼物，源源不断输入唐朝境内，唐朝政 府因此设置专门的牧监对驼群进行管理。材料说明唐朝 () A.陆路贸易非常频繁 B.政府强化边疆治理 C.陶瓷生产技术比较发达 D.官方重视畜牧养殖 8.唐朝在文化、政治、经济、外交等方面都有辉煌的成就，是当时世界上最强大的国家。下列关于唐 朝国势由盛转衰原因的表述，符合史实的有 () ①唐玄宗贪图享乐，宠爱杨贵妃，不理政事②武则天相继废掉两个儿子的皇位，取而代之，改国 号为周③唐玄宗任用奸臣④安史之乱爆发 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 9.唐末农民起义首领黄巢写道：“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”这场起义 A.使唐朝受到致命打击 B.推翻了唐朝的统治 C.平定了安史之乱 D.形成了藩镇割据的局面 10.唐太宗击败东突厥汗国后，将其降众安置到内地，让他们保持原有的生产和生活习惯，原本的部 众首领也大多成为朝廷官员。这反映唐朝 A.边疆关系紧张 B.管理方式单一 C,选官流程规范 D.民族政策开明 11.下列史实能够反映唐朝民族交往与交融的有 ①唐玄宗册封回纥首领为怀仁可汗②唐太宗得到西北各族的拥戴，被尊奉为“天可汗”③日 本派遣唐使来华学习④唐玄宗册封渤海国首领为渤海郡王 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ 12.在西安唐西市遗址中，考古工作人员发现了绘有胡商贸易图案的唐代瓷器，同时还出土了融合 波斯工艺的金银器，以及阿拉伯商队遗留的骆驼俑。这些文物共同反映了唐代 () A.经济重心南移完成 B.对外交流密切 C.文学艺术灿烂繁荣 D.科技领先世界 13.祖冲之创制当时最先进的历法《大明历》，后由朝廷正式颁行；唐玄宗征召僧一行入宫，制定了 《大衍历》，并将之通行天下。这说明我国古代 () A.天文技术领先于世界 B.政府加强了对文化的控制 C.科学技术服务社会生产 D.国家力量推动科技发展 14.《原道》中写道：“不塞不流，不止不行。”这句话的意思是不堵塞佛道的传播，儒道就无法流传；不 禁止佛道的发展，儒道就无法推行，鲜明地表达了抨击佛教、复兴儒学的主张。由此推断，《原 道》的作者是 ) A.孔子 B.董仲舒 C韩愈 D.柳宗元 15.宋太祖吸取唐朝中后期宰相“事无不统”的教训，采取的创新措施是 A.分化事权，分割宰相的权力 B.废除丞相，提升六部职权 C.实行三省六部制 D.废除丞相，设中书省 14 16.下面是老师在课堂上写下的关于“北宋的政治”部分板书，其中①②处应分别填入的内容是 ·设置①，以分知州的权力 ·派文臣担任各地州县的长官，并实施三年任期制 ·取消节度使②的权力 A.丞相发兵 B.中书省收税 C.通判收税 D.中书省发兵 17.王安石变法扭转了国家财政的困难局面，不仅消除了财政赤字，而且积聚起大量钱币、谷、帛，充 实了国库。这反映了北宋 () A.商品经济高度繁荣发达 B.财政体制逐渐完善 C.王安石变法收到一些成效 D.已实现了富国强兵 18.“自此河湟百姓儿四十年不识干戈，岁遗差扰，然不足以当用兵之费百一二焉。则知澶渊之盟， 未为失策。而所可痛者，当国大臣，议和之后，武备皆废。”材料认为“澶渊之盟” () A.促进了民族交融 B.使宋辽之间保持着和平局面，但削弱了宋的军事力量 C.对宋朝来说是屈辱的 D.是北宋不得已签订的 19.下图为辽绿釉鸡冠壶，也叫“马镫壶”“皮囊壶”，是契丹人学习汉族制瓷技术，仿照本民族皮囊的 样式制作。该文物反映了 A.辽都市生活的丰富多彩 B.女真的崛起与宋金对峙 C.辽农耕技术的进步 D.契丹与汉族的文化交融 科 20.金朝统治者通过国子监刻印“五经”颁发各官学。金世宗时还设译经所，大力倡导以女真文字翻 译汉文经史，在女真人中以本民族文字来传播儒学。这些做法 () A.实现了统治长期稳定 B.有效维护了国家统一 C.提升了政府行政效率 D.体现了对儒学的认同 21.“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。”“人生自古谁无死？留取丹 心照汗青。”岳飞、文天祥在各自的词中表达的共同情感是 () A.浓郁的思乡之情 B.飘逸的山水之情 C.豪迈的报国之情 D.凄婉的惜别之情 22.1271年，忽必烈依据汉文化经典将国号由“大蒙古国”改为“大元”。1307年，元武宗封孔子为 “大成至圣文宣王”，对孔子的尊崇超越了唐、宋两代。这些举措旨在 () A.尊重先代文化信仰 B.提升民族平等意识 C.增强政权认同观念 D.彰显朝廷汉化的决心 23.中国古代中央对地方的管理制度，经历了漫长而复杂的演变过 元朝：省→路→府→州→县 程。右边是小历同学研究地方管理制度的部分笔记。该笔记的 明朝：布政司（省）→府州→县 内容说明了 () 清朝：省→府→州→县 A.行省制度对后世影响深远 B.中书省掌管全国的行政事务 C.中央机构权力的相互制衡 D.枢密院负责全国的军政事务 —15 24.下面是宋元时期的政权更替图。据此可知，宋元时期的时代特征是 () 西夏 辽 西夏 金 蒙古灭西夏、金 元 北宋 金灭辽、北宋 南宋 元灭南宋 A.繁荣与开放的时代 B.从民族政权并立到统一 C.经济重心的南移 D.民族交融 二、材料解析与探究题：依据材料并结合所学知识，回答问题。本大题共4小题，第25题7分，第 26题6分，第27题7分，第28题6分，共26分。 25.阅读下列材料，回答问题。(7分) 材料一隋朝建立后，文帝总结魏晋南北朝以来的统治经验，将此前混乱的中央中枢政治体制 加以整理…设立了尚书、门下、内史三省…唐初统治者致力于国家制度建设…为唐前期 的持续发展繁荣提供了政治制度上的保证。 —《简明中国历史读本》（摘编） 材料二之前隋朝已恢复汉朝在竞争性统考的基础上选拔官吏的制度。唐朝…继承并发展 了这一制度。…这一制度完全形成后，由在一连串复杂的仪式中举行的一系列考试组成… 这一制度为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩的有效稳定的行政管理。 一[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前到21世纪》（摘编） 请回答： (1)据材料一，指出“文帝”整理“中央中枢政治体制”后实行的措施。结合所学知识，说明在此基 础上，“唐初统治者”是如何“致力于国家制度建设”的。(2分) (2)据材料二并结合所学知识回答，隋朝“选拔官吏”的制度是什么？该制度创立的标志是什么？ 武则天完善这一制度的措施是什么？(3分) (3)综合上述材料，概括隋唐制度创新的作用。(2分) 26.发展经济，繁荣社会，是从古至今历史发展的一个永恒主题。阅读下列材料，回答问题。(6分) 材料一 含嘉仓示意图 材料二忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 —一杜甫《忆昔》 16 材料三两宋时期，中原军民英勇抗击契丹、女真等少数民族南侵，使南方地区长期处于相对和 平的环境。北方战乱使中原人口南迁，给南方带来大量劳动力和先进的技术，推动南方经济进 一步发展。南方地区大多日照充足，自然条件十分优越，为经济发展提供了有力的保证。 请回答： (1)我们常见的史料有文字史料和文物史料，请你判断材料一、二分别属于哪一类史料。(2分) (2)材料二中的“开元”是哪位皇帝的年号？他统治前期的盛世局面历史上称为什么？(2分)》 (3)据材料三，指出两宋时期南方经济快速发展的原因。(2分) 27.我国是统一的多民族国家，一部中华民族史就是一部各民族团结凝聚、共同奋进的历史。阅读 下列材料，回答问题。(7分) 材料一松赞干布完成青藏高原的统一大业，使吐蕃迅速强大起来。松赞千布希望与唐和亲， 以提高自己的外交地位。双方通过深入交流，唐太宗同意和亲…后继的赞普们也贯彻“同为 一家”的修好思想。唐穆宗长庆元年(821年)的“长庆会盟”是唐蕃关系的重大转折点，从此之 后，双方友好相处，来往不断。 一崔明德，马晓丽《吐蕃民族关系思想初探—以吐蕃与唐朝关系为例》（改编） 材料二历史学家曾经认为，宋朝乃是历史上中国受外族侵犯较多的软弱王朝。其实，有宋一 代，汉人汉文化面临强盛崛起的北方和西部民族，不仅与势如疾风暴雨的北方和西部游牧民族 文化，作顽强坚毅的抗拒和争斗，而且还不断四处开拓和传播了汉人汉文化。北宋中原地区汉 人汉文化，更是与进入中原的北方和西部少数民族密切往来、频繁交融，在吸引和凝聚各少数民 族文化的同时，使一批又一批来到中原的少数民族，学习和接受先进的汉人汉文化，从而逐步融 合于汉人汉文化。 材料三元朝疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，超越汉朝和唐朝，是我国历史上 版图最大的朝代。 《中国历史七年级下册》 请回答： (1)指出材料一中提到的唐朝民族交往的重要史实。唐太宗因实行开明的民族政策，得到西北 各族的拥戴，被尊奉为什么？(2分) 17 (2)据材料二并结合所学知识，列举一例“宋朝与势如疾风暴雨的北方和西部游牧民族文化，作 顽强坚毅的抗拒和争斗”的史实。中华民族民族交往的主流是什么？(2分) (3)材料三说元疆域辽阔，为了管理辽阔的疆土，元朝创立了什么制度？元朝为管理西藏地区 和台湾分别设立了什么机构？(3分) 科单 28.阅读下列材料，回答问题。(6分) 材料一中国是世界上最早养蚕和制造丝绸的国家。丝绸很早就被辗转贩运到欧亚大陆其他 地区，成为贵族青睐的珍贵商品。古希腊人和古罗马人对丝的生产进行了种种猜测和想象。这 都反映了中国与欧洲早期间接贸易的史实。罗马在征服地中海东部地区后，当地商人也有意向 东，尝试与汉朝建立直接联系。2世纪已经有来自罗马的商人到达洛阳。此后，罗马商人不断 东来，与中国进行贸易。 材料二 线 绘有身着丝绸的妇女形象的古希腊陶壶 洛阳出土的东罗马金币 材料三唐朝是中外文化交流的重要时期：一方面，唐朝政府实行比较开放的对外政策，促成中 外经济文化交流空前频繁；另一方面，外国使节、留学生把中华文明传播到世界各地，扩大了中 华文化圈的影响，对古代世界经济文化的发展作出了重要贡献。 请回答： (1)材料一、二为两种不同类型的史料，请指出其中哪些历史信息可以相互印证。这些信息反映 了人类文明交流的什么特点？(3分) (2)据材料三，概括唐朝成为中外文化交流重要时期的原因。结合所学知识，列举一例唐朝中外 文化交流的典型事例。(3分) -18历史·七年级·下册 27.(1)曲辕犁。(1分)耕地。(1分) (2)唐太宗（或李世民）。(1分)统治者任用贤能、虚心纳谏。(1分) (3)数量众多；题材丰富：作者广泛。(1分，任答1点得1分) (4)“诗仙”。(1分)规划井然有序，规模宏伟，商业繁荣，是政治、经济、文化交流中心。(1分) (5)要重视农业发展；要重视科技创新，推动生产力进步；要重视人才，营造良好政治氛围；要传承和弘 扬优秀传统文化，增强文化自信；等等。(1分，任答1点得1分) 28.(1)阿拉伯人将中国列为“世界之首”，尊崇唐朝；(1分)日本人认为唐朝制度完备，先进（或法式备 定，值得学习)。(1分)日本学习了唐朝的先进制度、科技、文化，对日本社会的发展产生深远的影响：(1分) 唐朝的技术，如造纸术，促进了阿拉伯技术的进步（或文化的发展）。(1分) (2)使臣；外国藩王子弟、酋长；中华文化的仰慕者；僧侣；商胡。(1分，任答2点得1分)唐朝实行对外开 放、包容的政策；唐朝制度先进，吸引外国人来唐：唐朝经济发展；唐朝交通发达；唐朝文化昌盛：等等。(1分，任 答1点得1分) 试卷三期中综合测试卷（一） -、1.B2.A3.D4.C5.B6.B7.A8.A9.A10.D11.D12.B13.D 14.C15.A16.C17.C18.B19.D20.D21.C22.C23.A24.B 二、25.(1)设立了尚书、门下，内史三省。(1分)唐太宗进一步完善三省六部制。(1分) (2)科举制。(1分)隋炀帝时，设置进士科。(1分)创立殿试，亲自面试考生。(1分) (3)为唐前期的持续发展繁荣提供了政治制度上的保证；提供了有效稳定的行政管理。(2分) 26.(1)材料一是文物史料；(1分)材料二是文字史料。(1分) (2)唐玄宗。(1分)“开元盛世”。(1分) (3)南方地区长期处于相对和平的环境；北方人口南迁，给南方带来大量劳动力和先进的技术；南方自 然条件优越，为经济发展提供了有力的保证。(2分，任答2点得2分) 27.(1)文成公主入藏；唐蕃订立友好盟约，刻立唐蕃会盟碑。(1分，任答1点得1分)“天可汗”。(1分) (2)岳飞抗金（或文天祥抗元）。(1分)和平。(1分) (3)行省制。(1分)宣慰使司都元帅府；澎湖巡检司。(2分) 28.(1)中国的丝绸很早就被辗转贩运到欧亚大陆其他地区；罗马商人与中国进行贸易。(2分)双向交 流，和平交往。(1分) (2)唐朝政府实行比较开放的对外政策，促成中外经济文化交流空前频繁；外国使节、留学生把中华文 明传播到世界各地，扩大了中华文化圈的影响。(2分，任答2点得2分)鉴真东渡；玄奘西行；日本派遣唐使 来华等。(1分，任答1点得1分) 试卷四期中综合测试卷（二） -、1.A2.C3.B4.C5.A6.B7.C8.A9.C10.B11.B12.C13.D 14.A15.A16.A17.B18.B19.A20.D21.D22.C23.A24.C 二、25.(1)安史之乱。(1分)藩镇割据。(1分) (2)分化事权；控制财权；收回兵权。(1分，任答1点得1分)采用杯酒释兵权的办法，解除禁军高级将 领的兵权，牢牢控制军队；任用文臣管理军务，控制对军队的调动：经常调换军队将领，定期换防；等等。 (1分，任答1点得1分) 2试卷三期中综合测试卷（一） (时间：50分钟 满分：50分) 学校 姓名 02I3456□8I9L 涂填样例 班级 0I刃3I4I5]6I8I9 正确填涂■ 0I2I34④56I89 学号 0■▣2I34561I8I9L 错误填涂☑☒)【)三 一、单项选择题：本大题共24小题，每小题1分，共24分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 题号 13 14 15 16 12 18 19 20 21 22 23 24 答案 1.AB☑D 7.A▣BC☑D) 13.A]B]]D 19.A四BC☑D 2.AB☑D) 8.ABC☑D 14.ABC☑D 20.ABC☑D 3.A▣B☑D 9.AB☑D) 15.A▣B☐CD 21.ABC☑D 4.AB☑D 10.AIBC☑D) 16.A B]C]D 22.AB]] 5.A▣BD 11.A▣BD) 17.AIB☑D 23.A四BD 6.AB☑ 12.A▣BCD 18.A▣BC☑D 24.A▣BC☑D 二、材料解析与探究题：本大题共4小题，第25题7分，第26题6分，第27题7分，第28题6分，共 26分。 25.(1) (2分) (2) (3分) (3) (2分) -5 一9- () (Z) () (I)8z () (&) (:Z) (Z) (Z) (D)'L (Z) () (乙) (Z) (乙) (I)9