试卷六  第二单元测试卷(二)-【智慧学习】2025-2026学年新教材七年级下册历史（统编版）

试卷六第二单元测试卷（二） (时间：50分钟满分：50分)》 一、 单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请选出来，将其编号 填入答题框相应位置。本大题共24小题，每小题1分，共24分。 题号 2 3 5 6 89 1011 121314 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案 1.北宋范仲淹曾经担任知县、通判、知州、转运使、枢密副使、参知政事（相当于副宰相）等职。他所 担任过的这些官职反映出北宋 ( 60 A.地方势大 B.崇文抑武 C.分化事权 D.科举盛行 共 2.“五代方镇残虐，民受其祸。朕今用儒臣，分治大藩，纵皆贪浊，亦未及武臣十之一也。”宋太祖这 样做的主要目的是 A.完善科举制度 B.分割宰相的权力 C.健全监察制度 D.强化中央集权 3.北宋初期，宋太祖把原来由武人任职的地方高级长官逐渐改由文官担任，宋太宗时继续抑制武 将、提升文官地位，文臣统兵的格局逐渐形成。这体现出北宋的政治特点是 ( A.无为而治 B.外重内轻 C.君弱臣强 D. 崇文抑武 4. 下面为入仕群体中寒门子弟所占比例变化表。据下表可知 朝代 曹魏 西晋 东晋 隋朝 唐朝 北宋 比例 26% 15% 4% 17.2% 24.5% 46.1% A.察举制导致阶层逐步固化 B.九品中正制拒绝寒门子弟 C.选官标准影响着阶层流动 D. 科举制度淡化族群的差异 5.“熙宁二年(1069年)二月王安石拜参知政事；七月行均输法；九月行青苗法：闰十一月行农田水 利法。三年(1070年)十二月行保甲法。四年(1071年)二月改革科举；十月行募役法，行太学三 舍法。”材料揭示了王安石变法失败的原因是 () A.损害了大地主、权贵的利益 B.变法推行操之过急 C.没有得到统治者的支持 D. 变法严重损害了农民的利益 6.下面示意图是李老师对《辽、西夏与北宋并立》这一课的教学设计作出的调整。这一调整的效 果是 贺兰山之战 西夏 辽 辽夏议和 西夏 辽 调整为 北宋 宋夏五次战 庆历和议 澶渊之盟 雍熙北伐、 澶渊之战 北宋 设计1 设计2 A.直观展现了当时的民族关系 B.凸显了政权并立的地理方位 C.说明北宋与辽的关系缓和 D.反映了中央集权制的发展历程 7.1040年，范仲淹任陕西经略安抚副使，兼知延州，主持宋朝西北地区军务。他当时的军事对手是 A.契丹 B.西夏 C.金 D.蒙古 8.“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵成信，虔奉欢盟…每岁以绢二十万匹、银一十万 两…差人般送至雄州交割。”下列史实与此盟约无关的是 A.双方以淮水至大散关一线划定分界线 @ B.北宋每年送给辽钱物 C.盟约签订后的很长时间，宋辽间保持着和平局面 D.辽军一直打到黄河岸边的澶州城下，威胁北宋都城东京 31 9.“蒙古民族的历史可以说从成吉思汗开始…以相互敌对关系存在着的各个小群的游牧民，突如 其来成为席卷整个亚洲，合流于军事政治的完整体之事，这全赖于成吉思汗的强有力的人格。”由 此可知，成吉思汗的最大功绩是 () A.完成蒙古草原的统一，建立蒙古政权 B.实现了中国疆域的大一统 C.建立元朝政权，结束了我国历史上长时期多个政权并立的局面 D.形成了与南宋的对峙局面 10.忽必烈禁止军队滥杀戮，废止辽金以来的酷刑，革除了宋朝黥面（在脸上刺字）的粗蛮办法；还下 令禁止买卖滥估价格，也曾将赋税降低。材料反映了忽必烈 () A.“行仁政” B.“行汉法” C.广开言路 D.整顿吏治 11.元朝在中央，设中书省掌管全国的行政事务；在地方，设行中书省，简称“行省”。行省是中书省临 时派出处理地方事务的机构，后转变为常设的地方最高行政机构。元朝行省制度的建立() A,割断了将领与士兵和地方的联系 B.改善了国家财政状况 C.扩大了对地方官员选拔的范围 D.便利了中央对地方的控制和管理 12.元朝在西藏地区设立宣慰使司都元帅府，标志着 () A.唐末以来藩镇割据和战事不断的局面的结束 B.蒙古与吐蕃进行联姻与会盟 C.元朝中央政府对西藏正式行使行政管辖权 D.统一的中央集权的封建国家的开创 13.元朝统一后，许多南方士人前往北方旅行考察，走访孔子故里曲阜，汉唐故都长安、洛阳，北宋故 都开封等地。这说明了 () A.南方缺少历史文化资源 B.元朝统一加强南北联系 C.国内民族矛盾基本消除 D.南方士人社会地位提高 14.大运河开凿之始，其形犹如一张弓，随时空流转，运河变为不再走弓背，而是“裁弯取直”，直接走 弓弦。这一条运河，就是今天人们熟知的京杭大运河。大运河“裁弯取直”的变化是在（) A.隋朝 B.宋朝 C.元朝 D.清朝 15.宋代货币以铜钱为主、铁钱为辅。尽管当时每年铸造的铜钱已经是唐朝的一二十倍，但仍旧满 足不了日益增长的商品流通的需求，不得已政府甚至发行纸币来缓解“钱荒”局面。这说明宋代 () A.商品经济进一步发展 B.纸币已经普遍使用 C.货币铸造业严重滞后 D.国家财政严重亏空 16.某同学在历史课堂上提出：“辽宋夏金元时期经济较隋唐时期有明显的发展。”下列可作为此观 点论据的有 () ①在宋代，复种技术得到推广，大大增加了粮食产量②宋朝五大名窑所产瓷器质量最优 ③北宋时大城市的商业活动已突破坊和市的界限④关中地区成为全国的经济重心 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 17.南宋《都城纪胜》载：杭州城“自大内和宁门外，新路南北，早间珠玉珍异及花果时新海鲜野味奇 器天下所无者，悉集于此；以至朝天门、清河坊…食物店铺，人烟浩穰。其夜市…扑卖奇巧 器皿百色物件，与日间无异。”这反映了当时该城 () A.民族交融推动边境贸易 B.商业活动受时空限制小 C.商业活动只在白天进行 D.海外商品专供皇室使用 18.史料是认识历史的主要依据，我们要学会依靠可信史料了解和认识历史。下列史料能够反映我 国古代经济重心南移的是 ( A.“楚越之地，地广人希（稀）” B.“天下无事，时和年丰” C.“地广野丰，民勤本业” D.“苏湖熟，天下足” —32 19.元朝打通了北方和西北被阻断的陆路交通线，建立了与中亚、西亚及东欧等地区的联系。海上 丝绸之路随着海路航线的拓展进入鼎盛时期。材料表明元朝的建立 ) A,结束了我国历史上长时期多个政权并立的局面B.开创了中外交通的新局面 C.加强了各族间的了解与联系 D.奠定了我国今天疆域的基础 20.市舶收入在宋朝政府财政收入中占有重要地位，在宋高宗初年表现尤为突出。那时，南宋政府 的年收入不满1000万缗（缗：古代铜钱计量单位），而市舶收入已达150多万缗，占南宋政府财 政收入的15%。材料说明 () A.人口南迁带来大量劳动力和先进生产技术 B.南宋时期，我国的经济重心开始逐步南移 C.海外贸易是宋朝政府财政收入的重要来源 D.航海技术进步是宋代海外贸易兴盛的重要原因 21.某中学拟举办主题为“AI十中国古代的科技发展”的跨学科活动，对同学们推选的中国古代科技 进行AI讲解、AI动画生成等操作。下列符合该活动主题的有 () ①造纸术②活字印刷术③指南针④《资治通鉴》 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 22.针对雕版印刷刻版费工费时的问题，北宋匠人毕昇发明了活字印刷术，达到“若印数十百千本， 则极为神速”的效果。这印证了中国古代科技 () A.领先世界 B.服务政治 C.注重实用 D.承古萌新 23.宋代思想领域出现了新的变化，产生了一个新的思想流派。它吸收了道家形而上学的基本理论 框架，也借鉴了佛家般若学的思辨方法，最终将其融合于儒家“道统”的思想传承之中，形成集大 成的思想体系。材料中的“它”指的是 () A.孔孟儒学 B.黄老之学 C.玄学 D.程朱理学 24.司马迁和司马光都是我国古代伟大的史学家。他们生活的朝代分别是 A.西汉、唐朝 B.西汉、北宋 C.秦朝、元朝 D.唐朝、北宋 二、材料解析与探究题：依据材料并结合所学知识，回答问题。本大题共4小题，第25题6分，第26题 6分，第27题7分，第28题7分，共26分 25.中国古代在政治制度创新方面成就颇丰。阅读下列材料，回答问题。(6分) 材料一下面是三省六部制示意图。 皇帝 中书省 尚书省 门下省 (起草诏令 (负责执行) (封驳审议 吏部户部 礼部 兵部刑部工部 铨选考核户籍财政礼仪科举兵籍军令同法刑狱工程营造 材料二 下面是两宋时期部分君臣的言论。 “五代方镇残虐，民受其祸。朕今用儒臣，分治大藩，纵皆贪浊，亦未 宋太祖 及武臣十之一也” 大臣余靖 “自来武臣在边，多被文臣掣肘” 大臣吕中 “我朝以儒立国，故命宰相读书，用儒臣典狱，以文臣知州” 33 材料三行省制度的确立是我国行政制度的一次重大变革。行省实际是封建中央集权分寄于 地方，故它的权力相当大。它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务。此外行省还有一个重 要职能就是聚集境内财富，以供中央需要。 —陆杰峰《中国政治制度史》（摘编） 请回答： (1)据材料一并结合所学知识，概括三省六部制的特点，并指出该制度是在哪一朝代确立的。 (2分) (2)据材料二并结合所学知识，指出宋朝统治者实行的方针，并分析这一方针实行的原因。(2分) (3)据材料三，指出行省制度体现的中央与地方关系的特点。(1分) (4)综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对制度创新的认识。(1分) 26.货币是商品流通的重要媒介，它的演变折射并影响着国家的政治、经济、文化状况。阅读下列材 料，回答问题。(6分) 材料一中国古代最初使用天然海贝作为货币；商朝后期出现铜铸币；春秋战国时期各国使用 布币、刀币、蚁鼻钱等多种样式的铜铸币；秦朝将各种货币统一为圆形方孔钱，这种样式在此后 被长期使用；北宋诞生了世界上最早的纸币“交子”，作为辅币使用；元朝则将纸币作为单一流通 货币来发行，称为“钞”；明朝中后期，白银逐渐成为国家财政和民间交易的基本支付手段；清朝 完全承认白银的法币地位，与铜钱兼用。门三 白寿彝《中国通史》（改编） 材料二交子的出现比欧洲斯德哥尔摩银行（瑞典银行前身）1661年发行的第一张纸币早了 600多年。最早的纸币诞生在四川，交子的产生受时代背景影响，也受地域经济影响。首先，宋 时成都商品经济繁荣发展与铁钱笨重价贱之间矛盾的激发，为交子的诞生创造了条件。其次， 宋代蜀商贸易范围广，实力雄厚，信誉度极高，为交子的产生与流通创造了信用条件。最后，蜀 地发达的造纸业与雕版印刷业为交子的产生创造了先决条件。 黎桃红《交子的起源与现时意义研究》（改编） 请回答： (1)据材料一，概括中国古代货币的演变情况。结合所学知识，说明秦统一货币对中华民族发展 的影响。(3分) (2)据材料二，概括宋代“交子”诞生的历史条件。结合所学知识，指出宋朝商品经济的发展对当 时文学领域产生的影响。(3分) —34 27.社会进步离不开经济的发展，而经济发展往往与诸多因素有关。某班同学以“中国古代经济发 展”为主题进行项目式探究学习。阅读下列材料，回答问题。(7分) 【铁犁牛耕间的岁月长歌】 材料一 曲辕犁 秧马 【榷场风云里的商贸交响】 材料二辽宋之间的和好关系延续了近120年…宋辽榷场贸易亦随南北通好而发展…宋 方输出的商品有香药、茶、瓷器、漆器、缯帛、麻布…辽方输出的商品有盐、布、羊、马、驼、北珠、 玉器等。 材料三榷场贸易是辽、宋、西夏、金时期隶属于不同政权的地区之间经济交流的重要途径。 夏、宋商民的大量贸易是在官方设立的榷场进行。宋、夏通好时，双方人民都欢迎开市，出现“商 贩如织”的现象。 一赵一匡《宋元时期的兰州（二）—南宋、西夏、金、元》（改编） 【汴绣针线下的锦绣华章】 材料四汴绣是我国的一种传统刺绣技艺，早在北宋时期，京城开封就已经出现了专业刺绣团 体“百姓绣户”，官府还在开封成立了文绣院，从各地选聘善绣工匠到文绣院传授技艺。当时，开 封民间不仅百姓的日常生活中大量使用刺绣品，就连酒店和商铺的牌额、幌子都是刺绣所作。 汴绣针法有36种，在织物（丝绸、布帛）上刺绣出不同种类的纹样。汴绣还以编织中国古代名画 著称，以针代笔，以彩线代墨，表现不同物质的形象和质感。 汴绣《洛神赋图》局部 —一王文章《中国非物质文化遗产大辞典》（摘编） 请回答： (1)结合所学知识，分析材料一图中生产工具投入使用的共同作用。(1分) (2)材料二反映的历史现象与哪一历史事件直接相关？据材料三并结合所学知识，概括榷场贸 易的历史意义。(2分) 35 (3)据材料四，概括北宋时期汴绣发展的特点。(2分) (4)综合上述材料并结合所学知识，分析影响中国古代经济发展的因素。(2分) 28.中国古代在科技领域取得了辉煌成就，深刻影响着中华文明的发展，也为世界文明进步作出了 重要贡献。阅读下列材料，回答问题。(7分) 材料一他用胶泥刻字，然后用火烧制，制成泥活字。制版时，在一块四周有框的铁板上撒上松 脂、石蜡和纸灰等，将烧制好的字模在铁板上排成版，用火将铁板上的松脂熔化，将字版压平，这 样就可以印书了。印完后，再将松脂熔化，泥字拆开，又可以再次排版。 —《中国历史七年级下册》（摘编） 材料二 图1司南（复原模型） 图2僧一行(683一727)邮票 图3沈括(1031一1095) 请回答： (1)结合所学知识回答，材料一描述的是中国古代哪一重大科技发明？其发明者是谁？(2分) 线 (2)材料二中图1司南可能是天然磁石制成的指南工具，后来人们又制成指南针。结合所学知 识回答，指南针最早用于航海事业是在哪一代？它的发明和使用产生了怎样的影响？ (2分) (3)据材料二并结合所学知识，指出图2僧一行的主要贡献。请写出图3沈括创制的先进历法 的名称。(2分) (4)综合上述材料并结合所学知识，说说这些科学成果体现了科学家们身上的哪些精神品质。 (1分) —36历史·七年级·下册 于统一多民族国家的巩固和发展。示例六，观点：文化交融推动国家凝聚力（或增强国家认同）。阐述：北魏 孝文帝改革推行汉化政策（如改汉姓、穿汉服），加速了北方民族与汉人的交融；唐朝时期，汉人吸收西北民 族的衣食住行习俗（如胡服、胡床），同时文成公主入藏传播中原农业技术，体现了双向文化影响。由此可 见，辽、元等政权主动学习中原文化（如辽学习中原文化、元世祖注重农桑），说明各民族对中原文化认同，为 统一奠定文化基础。(4分，观点1分，阐述3分) 试卷五第二单元测试卷（一） -、1.B2.D3.B4.B5.C6.D7.B8.D9.C10.C11.A12.C13.C 14.B15.B16.B17.C18.D19.B20.D21.D22.A23.C24.B 二、25.(1)科举制。(1分)加强了朝廷在选官上的权力；扩大了统治基础；对社会阶层流动起到积极作 用；显著提高了整个官僚队伍的文化素养。(1分，任答1，点得1分) (2)三省六部制。(1分)分化事权。(1分) (3)分知州的权力（或防止知州权力过大）。(1分)取消节度使收税的权力。(1分) (4)行省制度。(1分) 26.(1)处理境内政治、军事、经济等各类事务；聚集境内财富，以供中央需要。(2分) (2)民族大交融。(1分)回回。(1分) (3)因地制宜。(1分)宣慰使司都元帅府。(1分)中央政府对西藏正式行使行政管辖权。(1分) 27.(1)唐朝政府实行比较开放的对外政策，促成中外经济文化交流空前频繁；外国使节、留学生把中华 文明传播到世界各地，扩大了中华文化圈的影响。(1分，任答1点得1分)促进了中外经济交流。(1分) (2)场所设在市镇贸易中心的“瓦肆”“勾栏”；迎合城镇中下层人士的需求；音乐形式和演出风格多样； 在继承中有所创新等。(2分，任答2点得2分)商业的发展；城市的繁荣；市民阶层的不断壮大。(1分，任答 1点得1分) (3)社会发展与文化繁荣互相促进；社会发展为文化繁荣奠定基础，文化繁荣促进社会发展。(1分，任 答1，点得1分) 28.(1)①：C;②：A;③：B;④：D。(4分) (2)与印度尼西亚发生贸易关系；设立市舶司，管理海外贸易；国际贸易中茶叶为主要输出品之一。(2分， 任答2点得2分)》 试卷六第二单元测试卷（二） -、1.C2.D3.D4.C5.B6.A7.B8.A9.A10.A11.D12.C13.B14.C 15.A16.A17.B18.D19.B20.C21.A22.C23.D24.B 二、25.(1)三省之间相互牵制，又互为补充，分工明确，提高了行政效率。(1分)隋朝。(1分) (2)崇文抑武方针。(1分)防止武将专权，巩固统治。(1分) (3)行省由中央集权分寄于地方，权力受中央节制。(1分) (4)制度创新应符合时代发展的潮流；制度创新是历史发展的动力；制度创新应符合国情；国家不断发 展需要制度不断创新；等等。(1分，任答1点得1分) 26.(1)由自然货币向人工货币演变；由杂乱形状向规范形状演变；由金属货币向纸币交子演变。 (2分，任答2点得2分)有利于巩固统一多民族国家。(1分) 一4 智慧学习初中学科单元试卷 (2)商品经济的发展；铁钱笨重价贱：宋代科技的发展。(2分，任答2点得2分)有利于宋词的流行和繁 荣。(1分) 27.(1)提高了农业生产效率；助力精耕细作的农业发展；促进了农业产量的提升；为中国古代经济发展 奠定了农业基础。(1分，任答1点得1分) (2)澶渊之盟。(1分)榷场贸易成为不同政权的地区之间经济交流的重要途径，促进了各地区之间的经 济往来与联系，有利于商品流通和经济发展，也在一定程度上推动了民族间的交流与交融。(1分) (3)出现专业刺绣团体；官府重视，成立专门机构（文绣院）并聘请工匠传授技艺；应用广泛，在百姓日常 生活及商业场所（酒店、商铺）都有使用；针法多样，有36种针法；技艺高超，能以针代笔、以彩线代墨，编织中 国古代名画，表现不同物质的形象和质感。(2分，任答2，点得2分) (4)生产工具的改进（如曲辕犁、秧马等提高农业生产效率）；政权之间的和平关系与贸易往来（如宋辽 的榷场贸易)；手工业技术的发展与创新（如汴绣技艺的进步）：政府的政策支持（如官府对汴绣的推动）；等 等。(2分，任答2点得2分) 28.(1)活字印刷术。(1分)毕异。(1分) (2)北宋。(1分)指南针的发明和使用，对世界经济文化的交流和发展起了巨大推动作用：为欧洲航海 家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件。(1分，任答1，点即可) (3)通过天文观测制定了《大衍历》；组织实测地球子午线长度。(1分，任答1点1分)。“十二气历”。 (1分) (4)勇于探索；不断创新；注重实践；严谨治学；坚持不懈等。(1分，任答1点得1分) 试卷七第三单元测试卷（一） -、1.C2.C3.C4.C5.D6.B7.C8.B9.D10.B11.D12.B13.C 14.C15.A16.D17.D18.D19.D20.A21.B22.D23.D24.B 二、25.(1)图1：元朝，(1分)判断依据：元朝在中央设中书省掌管全国的行政事务，下分吏、户、礼、兵 刑、工六部，掌管各项政务；设枢密院掌管全国的军政事务，调度全国的军队；设御史台负责监察事务；元朝 在地方，设行中书省，简称“行省”。(1分，任答1点得1分)图2：明朝，(1分，任答1点得1分)判断依据：在中 央，明太祖废除丞相；在地方，明太祖将原来行中书省的权力一分为三，设立三司。(1分，任答1点得1分) (2)辅助皇帝处理政务；照旨拟文，传达皇帝的旨意。(1分，任答1点得1分)军政大事完全由皇帝裁 决，军机大臣按照皇帝的旨意拟写成文，经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行；军机处便于 皇帝独掌朝政，使皇帝具有至高无上的权威，一切都要服从皇帝的意志：军机处的设立，使全国的军政大权 完全集中到皇帝一人之手。(1分，任答1点得1分) 26.(1)岳飞领导的军队（或“岳家军”）军纪严明，战斗力极强。(1分)沉重地打击了南侵的金军，阻止 了金军南下；为南方地区创造了相对安宁的生产生活环境；让南方人民免受战争灾难，保护了人民的生命财 产；维护了南宋人民的利益。(1分，任答1点得1分) (2)以国家民族利益为先；不考虑个人得失；无私奉献精神。(1分，任答1点得1分)“戚家军”纪律严 明；勇猛善战；得到了其他友军的支援配合；抗倭是一场反侵略的正义战争。(2分，任答2点得2分) (3)台湾自古以来就是中国的领土。(1分) 27.(1)科技发明的种类多样；科技水平高，领先于世界；对中国和世界产生了重大影响；等等。(1分， 任答1点得1分) (2)火药对欧洲的火器制造和作战方式产生影响；指南针为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提 供了重要条件；印刷术对人类文明的发展产生了重大影响。(3分) 5试卷六第二单元测试卷（二） (时间：50分钟 满分：50分) 学校 姓名 0I2I34I5I6I89 涂填样例 班级 0I刃3I4I5]6I8I9 正确填涂■ 0I2I34④56I89 学号 0234561789 错误填涂☑☒)【)三 一、单项选择题：本大题共24小题，每小题1分，共24分。 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 题号 13 14 15 16 12 18 19 20 21 22 23 24 答案 1.AB☑D 7.A▣BC☑D) 13.A]B]]D 19.A四BC☑D 2.AB☑D) 8.ABC☑D 14.▣B☑D 20.ABC☑D 3.A▣B☑D 9.AB☑D) 15.AIB☑D 21.A四B☑D 4.AB☑D 10.AIBC☑D) 16.A B]C]D 22.AB]] 5.A▣BD 11.A▣BD) 17.AIB☑D 23.A四BD 6.AB☑ 12.A▣BCD 18.A▣BC☑D 24.A]B][C]D] 二、材料解析与探究题：本大题共4小题，第25题6分，第26题6分，第27题7分，第28题7分，共 26分。 25.(1) (2分) (2) (2分) (3) (1分) (4) (1分) 11 -I- (女[) (b) (Z) (&) (乙) (Z) (5) (T)8z (华Z) () (4z) (8) (华ζ) (?) (华[) ()'L (5) (Z) (:&) ([)9