15 简单机械-【鹰击道道清】2026年天津中考物理冲关模拟分类

沙鹰击道道清 中考冲关模拟分类 臣 专题15 Cg第一部分回归“教村母题”) 1.巨大的石头挡住了救援车辆的通路，救援人员 用撬棍将石头撬开。如果在撬棍a端分别沿如 图所示三个方向用力，其中最省力的是( A.沿F1方向 B.沿F2方向 C.沿F3方向 D.三个方向所用力一样大 2.如图中搬运砖头的独轮 车，使用时可视为 (选填“省力”或“费力”) 杠杆；若车和砖头所受的 总重力G为1000N。独 0.3m1m 轮车的有关尺寸如图所 示，为使推车拾起，人手向上的力F的大小至 少为 N。 3.如图是指甲剪的示意图。请在图中画出杠 杆ABO以O点为支点时动力F1的力臂L1 和阻力F2。(忽略摩擦，保留作图痕迹)》 Cg第二部分通关“中考真题”) 1.(2020·天津)如图所示是生活中的工具或 装置，对其使用状态下所涉及的物理知识表 述正确的是 A.水位计：阿基 B.铅垂线：重力 米德原理 的方向 物理 简单机械 C.钳子：费力 D.塑料吸盘：液 杠杆 体压强 2.(2018·天津)利用图中 的撬棒撬石块时，撬棒 相当于 （选填“省 Q石块 力”或“费力”)杠杆。 3.（2023·天津)图甲是我国古代汲水装 置一桔槔，图乙是它水平静止时的简化模 型，该装置是 (填简单机械名称)；此 时配重物重力为G1,水桶重力为G2,1：12= 2：1,若不计杆重，则G1:G2= G G 乙 4.(2018·天津节选)利用图中的滑轮组匀速提 升900N的重物时，若忽略滑轮自重、绳重及 轴摩擦，人对绳的最小拉力为 N。 3 第三部分 ,详练“模拟原题” 8) A组 1.（2024·和平区二模)中 医药文化是中华民族悠 久历史文化的重要组成 部分，如图是用切刀将黄 芪切片的示意图，小明在切刀的N点施加 作用力，将切刀M点下方的黄芪切断，下图 00 臣 能正确表示切刀工作示意图的是 M O F B ↑F 2.(2024·北辰区二模)如图所示的各种工具 都可以看成是杠杆，其中属于费力杠杆的是 A.钳子 B.自行车手闸 C.剪铁片的剪刀 D.赛艇的桨 3.(2024·南开区二模)如图所示的等刻度均 匀杠杆保持水平平衡，若测力计示数为 4N,则一个重为2N的钩码一定挂在杠 杆的 h ij kmnp A.b点 B.d点 C.j点 D.k点 4.(2025·西青一模)旗杆的顶部装有一个滑 轮，下列关于滑轮的说法正确的是( A.它是动滑轮 B.使用它可以省力 10 L. 6为 专题15 简单机械 C.使用它可以省距离 D.使用它可以改变力的方向 5.(2025·南开一模)如图是我国古代劳动人 民搬运巨木的情境。抬起巨木时，横杆是 (选填“省力”“费力”或“等臂”)杠 杆；向下压横杆的众人越 （选填“靠 近”或“远离”)支架越省力。 支架横杆 石块 6.(2025·河北一模)房屋装修时，工人利用滑 轮组提升物体。如图所示，已知物体的重力为 800N,在绳子自由端用500N的力拉着物体 在竖直方向上做匀速直线运动，物体被提升了 3m,该滑轮组的机械效率为 。如果 要提高滑轮组的机械效率，可采用的措施 有： (填写序号)。 ①增加物体的重力②增加提升物体的 高度③减小动滑轮的重力 【跨学科实践】 【项目提出】“权衡”一词，在古代分别指秤砣和 秤杆，现代多表示事物在动态中维持平衡的状 态。在学习杠杆相关知识后，“阿基米德”小组 尝试了“制作简易杆秤”跨学科实践活动。 【项目分析】要“制作简易杆秤”，需要完成以下 任务： 1.认识杆秤的构造和工作原理； 2.选择合适的材料自制简易杆秤，并设计增大 杆秤的测量范围。 。 沙鹰击道道清 中考冲关模拟分类 【项目实施】 活动一：认识杆秤的构造和工作原理。 在阅读《墨经》时，小明发现早在阿基米德提出 杠杆原理前200年，墨子就对杠杆平衡有以下 阐述：“衡加重于其一旁，必捶，权重相若也。 相衡，则本短标长。”文中提到的“权、重、标、 本”如图甲所示。小明想要探究这四个量之间 的关系进行如下实验： 提纽 标 权 (1)将杠杆挂在铁架台上，静止时如图乙所示， 要使杠杆水平平衡，应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节。 (2)杠杆水平平衡后在左端挂1个钩码，右端 挂3个钩码使杠杆再次水平平衡，如图丙 所示。此时杠杆具有 （选填“本长 标短”或“本短标长”)的特点。 (3)保持“本”和“权”不变，改变“重”并调节 “标”，直到杠杆水平平衡，获得的数据如 图丁。分析丙、丁两图可初步得出“权、 重、标、本”四个量之间的关系为 。据此，若“本”增大，“权”不 变，要使杠杆再次水平平衡，你的思路是 物理 名 (4)杆秤由秤盘（放置待称量的物体）、秤砣、秤 杆（标有刻度，可读取被称物体质量）、提纽 组成。参照图丙，杆秤中提纽相当于杠杆 的 ,结合“秤砣虽小压千斤”这句 话，此时杆秤相当于 杠杆。 活动二：自制简易杆秤，并设计增大杆秤的测 量范围： (5)如图戊，用木棒作为秤杆，用细线系一个 20g的钩码作为秤砣，把空小盆挂在A点 作为秤盘，在B点挂粗绳作为提纽，调节 秤砣位置使杆秤水平平衡，标记此时细线 的位置，则该位置对应的质量刻度值为 g。 提纽 秤杆 B 占 秤砣 秤盘 戊 己 (6)在秤盘中逐个添加50g的砝码，当杆秤水 平平衡时，记录细线的位置、标记相应的质 量，再测出细线距离B点的长度（如下 表)，根据表中数据，应将250g的刻度值 标记在距离B点 cm处。 秤盘中砝码总质量/g 50 100 150 200 距离B点的长度/cm 6 11 16 21 (7)在称重过程中，若杆秤左低右高，如图己， 要将杆秤调至水平平衡，秤砣应往 (选填“左”或“右”)侧移动。 (8)为了增大杆秤的测量范围，你的方法是： (写一种即可)。 B组 7.（2025·河西一模)如图所示，园艺工人在修 剪枝条时，常把枝条尽量往剪刀的轴处靠 近，这样做是为了 ) A.增大动力臂，能够省力 B.增大阻力臂，方便使用 C.减小动力臂，方便使用 D.减小阻力臂，能够省力 8.（2024·南开区一模)如图所 示中的剪刀剪纸时的机械效 率为80%，这表示 () A.若作用在剪刀上的动力 做功1J,则有0.2J的功用于剪纸 B.若作用在剪刀上的动力做功1J,则有 0.8J的功用于剪纸 C.若作用在剪刀上的动力做功1J,则有 1J的功用于剪纸 D.若作用在剪刀上的动力做功1J,则有 0.8J的功用于克服额外阻力 9.(2025·滨海二模)如图所示是自行车手闸 示意图，手闸是一个 (选填“省力” 或“费力”)杠杆；当图中手对车闸的作用力 F=10N时，刹车拉线受到力的大小为 N。 3 cm 刹车拉线12cm 10.(2024·天津部分区二49B 模)如图为探究杠杆平 衡条件时的某次实验 情形，在A点挂4个钩码，若使杠杆在水 平位置仍保持平衡，需要在B点挂 个钩码；若在A、B两处分别再挂上一个钩 ·10 ©6 专题15 简单机械 码，杠杆 (选填“能”或“不能”)在水 平位置继续保持平衡。 11.(2025·部分区二模)工人用一个定滑轮在 5s内将重为450N的建材匀速提升1m, 工人所用的拉力为500N。该定滑轮的机械效 率是 ,拉力的功率是 W。 C组 12.（2025·河北二模)2023 年9月24日，中国组合 邹佳琪/邱秀萍在赛艇 女子轻量级双人双桨决赛中夺冠，斩获杭 州亚运会首金。如图所示，赛艇的桨可视 为杠杆，下列工具正常使用时，与桨属于同 类杠杆的是 () A.筷子 B.瓶起子 C.核桃夹 D.榨汁器 13.（2023·湖北荆州) F 一位同学用如图所 G© 示的滑轮组拉着重500N的物体，使物体 以0.1m/s的速度沿水平地面向右匀速直 线运动10s,已知物体与地面间的滑动摩 擦力为150N,滑轮组的机械效率为60%， 在此过程中下列选项正确的是() A.绳子自由端移动的距离为3m B.拉力做的有用功为500J C.拉力做的额外功为150J D.拉力做功的功率为25W 14.(2025·河东一模)（多选）如图所示，某人 用扁担担起两筐质量分别为m1、m2的货 物，当他的肩处于O点时，扁担水平平衡， 沙鹰击道道清中考冲关模拟分类 王 已知(1>2，扁担和筐的重力不计。若将 两筐的悬挂点向O点移近相同的距离△， 则 0 m A.扁担左端向下倾斜 B.扁担右端向下倾斜 C.要使扁担恢复水平平衡，需往某侧筐中 增加货物的质量为(m,一m)1,二△ △ D.要使扁担恢复水平平衡，需往某侧筐中 增加货物的质量为(m2一m)2二△ △l 15.(2025·西青二模)如图所示的是小凡利用 指甲剪剪指甲的情景，此时大拇指所按压 的压板相当于 (选填“省力”“费 力”或“等臂”)杠杆。锉刀上刻有花纹，是 通过增大 来增大摩擦的。 锉刀 16.（2025·红桥一模)如图甲所示，用核桃钳 夹核桃时，用力握紧手柄即可夹碎核桃。 将上部的手柄ABC简化为如图乙所示的 杠杆，若F1=20N,l1=10cm,l2=4cm, 忽略杠杆自身的重力，则F2的大小为 N 1 物理 17.（2025·滨海一模)小明用一个动 滑轮在5s内将一个重200N的物 体匀速向上提起3m,拉力为 150N。此动滑轮的机械效率为 □ ,小明所用拉力的功率为 W。 18.（2025·南开二模)如图所示，工人利用斜 面将货物搬上卡车，已知箱子重300N,斜 面长3m、高1.5m,工人用200N沿斜面 方向的力将箱子匀速推到车上。该过程中 重物与斜面间的摩擦力是 N,若 采用轻质小车将货物沿斜面拉上货车，机 械效率将 (选填“变大”“变小”或 “不变”)。 (第四部分 精研“同类好题” 1.杆秤是一种中国传 A 统的称量工具，凝 聚着中国人民的智 慧。如图所示，O为杆秤提纽，OA=8cm, 秤砣质量m=0.2kg,不挂重物和秤砣时， 手提提纽，杆秤可水平平衡。用它称鱼，当 秤砣置于B点时，杆秤再次水平平衡，此时 测得OB=32cm,则鱼的质量为 （) A.1.0 kg B.0.8 kg C.0.6 kg D.0.4 kg 2.劳动教育越来越重要，许多同学在劳动中获 得了愉悦的体验，也掌握了许多劳动技能。 小芳周末回到乡下姥姥家 接过姥姥肩膀上的担子学 习挑担技巧。假如一个筐 子重一个筐子轻（一头重 一头轻)，在不考虑手臂帮扶的情况下挑起 担子让扁担处于水平平衡。请你根据劳动 体验结合杠杆平衡知识，判断下列说法正确 的是 A.肩膀应该靠近“轻的一头” B.肩膀应该靠近“重的一头” C.肩膀应该居于扁担正中间 D.挑着担子走路，扁担一般会上下“闪动”， “闪动”时一定是一个筐子向上运动同时 另一个筐子向下运动 3.如图所示，小明组装了甲、乙两种滑轮，用来 提升同一物体，G物=200N(不计绳重、滑轮 重和摩擦)，要使物体竖直匀速提升2m。 下列说法正确的是 A.F甲=200N,并向上移 动4m B.F甲=100N,并向上移 动2m 甲 C.F乙=200N,并向上移 动1m D.F乙=400N,并向上移 动1m 4.如图是《天工开物》 中记载的在井上汲 横杆 水的桔槔，它的前端配重物 系一个木桶，木桶装 满水后，人竖直向上 拉挂木桶的绳子，通过横杆的作用，后端的 配重物下降，可以使装有水的木桶匀速上 升（假设在上升过程中，水没有洒落）。下 列说法正确的是 () ·105 专题15简单机械父⊙ 名 A.图中横杆的支点距离地面约9m B.上升过程中木桶和水的动能增大 C.人未拉绳时，自然站立对地面的压强约 为1.8×103Pa D.为了减小人向上提水时所需的拉力，应 将配重远离支点 5.用滑轮组进行“一瓶 L 水提升一个人”活动， 滑轮组 绳b 如图，水瓶匀速直线 绳a一 下降10m,使人匀速 升高0.5m,水瓶对绳 水瓶日 分 a的拉力为F1=30N,绳b对人的拉力为 F2=480N。此过程 ( ) A.有用功为300J B.F1做的功等于F2做的功 C.F做的功小于F2做的功 D.滑轮组的机械效率为80% 6.如图是小强利用器械进 A B 行锻炼的示意图，其中 横杆AB可绕固定点O trrttirrrrr 在竖直平面内转动，OA: OB=3:2,在杆A端用细绳悬挂重为300N的 配重，他在B端施加竖直方向的力F1,杆 AB在水平位置平衡，此时他对水平地面的 压力为F2。为了锻炼不同位置的肌肉力 量，他将固定点移动到A端，杆AB可绕端 点A在竖直平面内转动，配重悬挂在O点， 在B端施加竖直方向的力使杆AB在水平 位置再次平衡，此时，他对水平地面的压力 为F3,压强为饣。已知小强重为650N,两 只脚与地面接触的总面积为400cm,不计 杆重与绳重，下列判断正确的是 () A.F1为200N B.F2为1100N C.F3为830N D.p为11750PaR=,=(6V)2 Pz=3w=120。 (2)只闭合开关S2时，灯泡L与滑动变阻器R串 联，电压表测电源电压，电流表测电路中的电流， 由图丙可知，滑片移动时，电压表的示数为6V不 变，则电源电压U=6V。 (3)只闭合开关S和S时，灯泡L与滑动变阻器R并 联，电压表测电源电压，电流表测干路中的电流， 因并联电路中各支路两端的电压相等， 所以，由U=U=6V可知，灯泡正常发光， 此时通过灯泡的电流L-是-号V-心5A 当滑动变阻器接入电路的阻值最大时，通过滑动 变阻器的电流最小，此时干路电流最小，由图乙可 知，干路的最小电流I小=0.74A, 因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所 以，通过滑动变阻器的最小电流 IR小=I小-I=0.74A-0.5A=0.24A, 由1=是可得，滑动变阻器的最大阻值 R-品-a2-5n (4)只闭合开关S2时，灯泡I与滑动变阻器R串 联，当滑动变阻器接入电路的阻值最大时，电路中 的电流最小，灯泡的电功率最小， 由图丙可知，电路的最小电流I小'=0.2A, 此时滑动变阻器两端的电压 U指=I小'R大=0.2AX252=5V, 因串联电路中总电压等于各分电压之和， 所以，此时灯泡两端的电压 U'=U-U指=6V-5V=1V, 灯泡的最小功率 P'=U'1'=1V×0.2A=0.2W, 5min内小灯泡至少消耗的电能 W=P,'t=0.2W×5×60s=60J. 6.解：(1)由图甲可知，两电阻串联，电压表测量定值 电阻R,两端的电压；当检测板所受压力增大时，力 敏电阻R的阻值变小，电压表的示数增大。故填： 增大。 (2)由图像可知，检测板不受压力时，力敏电阻的 图值R=802,此时电路中的电流1一尽 6 V R+R,800+200=0.06A, R。两端的电压L。=IR=0.06A×202=1.2V, 即电压表的示数为1.2V。 (3)当电压表示数达到3V时，该装置测量的压力 达到最大值， 此时电路中的电流1==3V=0.15A, R。202 R两端的电压UR=U-U。=6V-3V=3V, R的阻值R-号=Q-20n, 由图像可知，该装置所能测量的最大压力为6× 103N。 (4)在不改变电源电压和电压表量程的情况下，若 要提高该装置所能测量的最大压力值，可将定值 电阻R。换为阻值较小的电阻，或在定值电阻R。 两端并联一个阻值适当的电阻等。 专题14光现象 第一部分回归“教材母题” 1.D2.A 3.刻度尺不变 4.不符合虚 5.右折射 第二部分通关“中考真题” 1.A2.B3.C4.A5.C 6.镜面反射 7.2不变 8.反射等于 9.直线传播折射 第三部分详练“模拟原题” A组 1.B2.D 3.直线传播手影 4.10不变 5.40不变 6.55°镜面反射 B组 7.A8.B9.C10.C11.D 12.20°409 C组 13.D14.A15.C16.B17.D 18.42°空气 19.反射虚 第四部分精研“同类好题” 1.B2.D3.C4.A5.D6.CD7.B 专题15简单机械 第一部分回归“教材母题” 1.B 2.省力300 3.解：如图所示： 第二部分 通关“中考真题” 1.B 2.省力 3.杠杆 1:2 4.300 第三部分详练“模拟原题” A组 1.C2.D3.D4.D 5.省力远离 6.80%①③ 【跨学科实践】 (1)右(2)本短标长(3)权×标=重×本重不 变，增大标；标不变，减小重；或同时增大标，减小重 (4)支点省力(5)0(6)26(7)右(8)增加秤 砣的质量 B组 7.D8.B 9.省力40 10.3不能 11.90%100 C组 12.A13.D14.AD 15.省力接触面的粗糙程度 16.5017.66.7%180 18.50变大 第四部分精研“同类好题” 1.B2.B3.D4.D5.D6.C 专题16内能内能的利用热机 第一部分回归“教材母题” 1.A2.C3.C4.A 5.扩散温度越高，扩散越快 6.变大引力 7.减小做功 8.两个瓶子内的气体逐渐混合，颜色变得均匀 第二部分通关“中考真题” 1.B2.AD3.B 4.斥温度 5.热传递扩散 6.引力内能 7.热传递 8.内做功 9.做功机械 10.C 第三部分详练“模拟原题” A组 1.B2.B3.C4.B5.D 6.吸气比热容 7.解：(1)固体酒精完全燃烧放出的热量： Q做=m酒精q精=40×10-3kg×1.5X102J/kg= 6×105J。 (2)水吸收的热量：Q吸=c水m水(t一t)=4.2X 10J/(kg·℃)×1kg×(70℃-20℃)=2.1×105J, 固体酒精炉的热效率：7-8×100% Q放 2.1×10J×100%=35%. 6×105J 【跨学科实践】 (1)内能机械能 (2)水蒸气的内能太小（或笔尖喷出的蒸汽太少） (3)在易拉罐上半部分覆盖保温层，可以减少热量的 损失，提高汽轮机效率 B组 8.C9.D10.C11.AC12.C 13.分子不停地做无规则热运动（或扩散现象） C组 14.扩散热传递15.压缩比热容 16.扩散变大17.变小丙 18.扩散温度19.温度热传递 20.液化扩散 第四部分精研“同类好题” 1.D2.B 3.丁甲 4.压缩804.2×105 5.250.9 6.解：(1)水吸收的热量： Q级=c*m△t=4.2×103J/(kg·℃)X0.4kgX 2.5℃=4.2×103J. (2)照射到水面上的太阳能：W=Pt=25W×10× 60s=1.5×104J 水获取太阳能的效率：，爱×10%-10X 1.5×104 100%=28%。 7.解：（①大电阻（理由：指示灯的工作电流是1=号 0.1W=0.05A,与“限流电阻”串联，则通过“限 流电阻”的电流为0.05A;“限流电阻”两端的电压 为U限=220V-2V=218V,则“限流电阻”的阻 值R-停-X-4360n>1o0n,所以是大 电阻)。 (2)Q级=nW,cm（t-）=nPt,t= 4.2X10J/kg·℃)×1kgX100℃-20C)=420s. 80%×1000W 专题17物态变化 第一部分回归“教材母题” 1.B 2.34 3.热胀冷缩不能36.5 第二部分通关“中考真题” 1.B2.B3.D4.D5.B6.B7.D 8.液化 第三部分 详练“模拟原题” A组 1.B2.B3.B4.C5.D6.C