内容正文:
★三磨成器
1.请根据所给主题词及篇目提示,选配适当的
诗句,完成名片制作。
心忧天下,推己及人
不惧逆境,积极达观
②①
④③
《茅屋为秋风所
歌)
乐天扬州初逢席
杜甫
刘禹锡
深情绵邈,至死不渝
感君恩重,舍身报国
⑥⑤
⑧⑦
题
门太守行
李商隐
李贺
2.书店内有些标语让同学们联想到了所学诗
句。请根据篇目提示,写出你想到的诗文
名句。
书店内标语
联想到的诗文名句
(1)读而思,方知真《(论语》十二章》:①
意;思而读,可探
,②
乾坤
陶渊明《饮酒(其五)》:③
(2)字里行间藏山
?④
海,心无尘埃闹亦静
刘禹锡《陋室铭》:⑤
(3)室雅何须大,人
,⑥
贤自芬芳
王安石《登飞来峰》:⑦
(4)迷雾不碍观天
,⑧
下,万卷读罢是云端
古诗文默写
主题语境★
3.大好河山唤起了那些熟悉的诗文佳句,请你
和小文一起填写。
在信阳南湾湖畔望山色葱翠,真是流连
忘返,恰似白居易在《钱塘湖春行》中的直抒
胸臆“①
,②
”;
站在高山之巅,乐观与自信油然而生,难怪杜甫
在《望岳》中立下“③
,④
”的壮志;在黄河边凭栏远望,那种壮阔
与苍凉让我想起王维《使至塞上》中的名句
“⑤
,⑥
”,游
南阳卧龙岗,想象诸葛亮躬耕陇亩的身影,就
理解了他“⑦
,⑧
”(《出师表》)的那份淡泊。
4.“诗文与美食”小组用一段话表达了他们的发
现,请你补充欠缺的古诗文句子。
饮食蕴理。“虽有嘉肴,弗食,①
;虽有至道,弗学,不知其善也”(《虽有嘉
肴》)以饮食类比学习,强调实践出真知。饮
食含情。“②
,③
”(《游山西村》)自酿的浊酒、丰盛的菜
肴,足见农家待客的热情;而面对“④
,⑤
”[《行路难(其
一)》门的盛宴,却“停杯投箸不能食,拔剑四顾
心茫然”,又表达出李白的彷徨与苦闷。
饮食见品格。“⑥
,⑦
,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其
乐”(《〈论语〉十二章》)体现颜回贫贱不能移的
高贵品格。饮食显政绩。“临溪而渔,溪深而鱼
肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,⑧
杂然而前陈者”(《醉翁亭记》),太守宴的就地
取材、与民同乐,恰是太守政清事简的写照。
美食滋味久,诗文意蕴长。
5.在保护中开发,在实践中探索,郑州记忆·
1952油化厂旅游休闲街区在经营建设过程中
找寻出了一条具有自身特色的发展路径,正
如刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中所言
“①
,②
”,旧
工业焕发了新生机。曾是郑州最大规模的连片
棚户区的阜民里,如今华丽转身,成为文化与商
业的交融之地,陆游《游山西村》中“③
,④
”恰好
·13
中考总复习·语文
·······鹰击选道猜中考冲关模叔兮芙
印证了这一转变。当你站在“记忆之环”下,仿
佛踏入了一条时光隧道。龚自珍《己亥杂诗(其
五)》里“⑤
,⑥
的哲思,正暗合了工业遗产守护与重生的深
意。在历史与现代的交织中,郑州工业遗产
的活化之路正如王安石《登飞来峰》所言:
“⑦
,⑧
0
立足时代高度,守护文化根基,激活创新基
因,让城市记忆永续流淌,绽放时代芳华。
6.班主任给大家的寄语中运用了一些经典诗
文,请将空缺的古诗文名句补充完整。
青春的旅途,充满诗意与梦想。“①
,②
”(李白《行路难(其
一)》),你们怀揣希望,不惧前行路上的困难;
“③
,④
”(杜
甫《望岳》),你们曾有过攀登高峰、俯瞰一切
的壮志豪情;“⑤
⑥
”(王勃《送杜少府之任蜀
州》),即使分别,真挚的友谊也不会被距离阻
隔;“⑦
,⑧
[苏轼《水调歌头(明月几时有)》门,愿同学们
都能拥有美好的未来,即便相隔千里,也能共
赏明月。
7.小组成员想在幻灯片中引用一些古诗文,表
达对郑州的热爱之情,请你帮他们补充完整。
郑州,华夏腹地的璀璨明珠,我们愿以脚
步丈量你的壮美与深邃。登上高山之巅,极
目远眺,“①
,②
”(杜甫《望岳》)的豪迈在胸中激荡;
漫步于田园村落,孩童嬉笑奔跑,老人倚门含
笑,恰似陶渊明笔下“③
④
”(陶渊明《桃花源记》)
的祥和画卷徐徐铺展;伫立二七塔旁,悠悠钟
声回荡,诉说往昔峥嵘岁月,让人不禁想起二
七铁路工人“⑤
?⑥
”(文天祥《过零丁洋》)的铮铮铁骨
与革命豪情;穿行于智慧工厂,生产线奔涌不
息,郑州正乘着时代东风,以“⑦
,⑧
(王湾《次北固
山下》)”的磅礴气势,在壮阔浪潮中扬帆远航。
8.请将空缺的古诗文名句补充完整。
乘坐郑州地铁途经绿博园站,会让人联
·14·
想到白居易《钱塘湖春行》中“①
,②
”的生机勃勃的春日
花草;途经黄河迎宾馆,会让人联想到王维《使
至塞上》中“大漠孤烟直,③
”的
塞外奇景;途经商城遗址附近,让人不禁想起
王湾《次北固山下》中“④
⑤
”借自然景物变化暗示
新旧交替。郑州地铁的便捷,让人们出行更
高效,这使人联想到宋濂《送东阳马生序》中
作者所写求师跋涉的艰辛“当余之从师也,
⑥
,⑦
”;
郑州地铁如纽带般串联起城市的各个角落,
拉近了人与人之间的距离,正如王勃在《送杜
少府之任蜀州》中所写“⑧
⑨
9,小许用所学古诗文赞颂君子之德,请你帮他
补全以下名句。
君子之风,千年不衰。周敦颐以莲为喻,
于“出淤泥而不染,①
”(《爱
莲说》)的清雅之境中,尽显君子不染纤尘的
高洁风骨;陶渊明归隐田园,于“②
,③
”[《饮酒(其五)》门
的悠然之境中,尽显君子淡泊名利的超然襟怀;
诸葛亮临危受命,于“受任于败军之际,④
”(《出师表》)的困顿之境中,
尽显君子鞠躬尽瘁的忠贞担当;李贺观照沙
场,于“报君黄金台上意,⑤
(《雁门太守行》)的悲壮之境中,尽显君子舍
生取义的赤胆忠心;龚自珍寄情落花,于
“⑥
,⑦
[《己亥杂诗(其五)》]的奉献之境中,尽显君
子死而后已的至臻境界;刘禹锡笑对人生,于
“⑧
,病树前头万木春”(《酬
乐天扬州初逢席上见赠》)的豁达之境中,尽
显君子生生不息的生命哲思。
10.小语围绕亚冬会活动主题写了一则推介语,
请你将空缺的古诗文名句补充完整。
第九届亚冬会在“冰雪之都”哈尔滨举
办,“有朋自远方来,①
(《〈论语〉》十二章》),中华儿女满怀热情迎
接朋友到来。
提到冰雪,我们就想到张岱在《湖心亭
看雪》中描写的“②
,天与云
与山与水,上下一白”的美景;想到岑参以春
花喻冬雪的奇妙世界:“③
④
”(岑参《白雪歌送武判官
归京》)真令人神往!
相信在这届亚冬会上,参赛的运动员一
定会发扬拼搏精神,拿出“⑤
⑥
”(杜甫《望岳》)的决心,赛
出优异成绩;也相信这场盛会将使“⑦
,⑧
”(王勃《送杜少
府之任蜀州》)的东方哲思化作冰刀划出的友
谊弧线,让激情融化寒冬,让团结照亮未来!
11.小组成员围绕活动主题写了一段感言,请你
将空缺的古诗文名句补充完整。
漫步古黄河畔,感怀《论语〈十二章〉》中
“①
,②
”对流
水滔滔、时光易逝的深沉喟叹;行至戚城遗址,
战鼓声犹在耳畔,“③
,甲光
向日金鳞开”(李贺《雁门太守行》)的肃杀之
景跃然眼前;迈入张挥公园,弯弓试箭,更懂
苏东坡“④
,西北望,射天
狼”(《江城子·密州出猎》)的豪情。走进新
时代,泛舟龙湖,极目远眺,“⑤
,⑥
”(王湾《次北固山
下》)的壮阔之境尽收眼底;踏春龙城,莺歌燕
舞,“⑦
,⑧
(白居易《钱塘湖春行》)的生机扑面而来。
12.小豫想用非遗剪纸配以古诗文名句装饰校
园的传统文化长廊,请你帮他补充完整。
③
香远益清,
风休住,蓬舟吹
④
①
取三山去!
⑤
②
[李清照《渔家傲[秋瑾《满江红
周敦颐《爱莲说》)(天接云涛连晓
(小住京华)》]
美名远扬,端正雾)》门
秋菊怒放,秋色
庄重,高洁守正展翼高飞,长风澄明,凌霜做骨
君子风。
鼓劲,蓬舟奋逐
风华茂。
凌云志。
古诗文默写
⑧
⑥
⑦
西北望,射天狼。
(苏轼《江城子·密州
(《木兰诗》)
出猎》)
跃马飞奔,勇赴战场,身姿
拉弓劲射,英姿飒爽,
矫健英雄气。
志逐天狼家国情。
13.小组成员围绕“人工智能”活动写了一段感
言,请你将空缺的古诗文名句补充完整。
从豆包到kimi,从文心一言到通义千问,再
到2025年火爆全球的DeepSeek、Manus…
“①
,②
(岑参《白雪歌送武判官归京》),中国人工智
能百花齐放,逐渐成为全球瞩目的焦,点。中
国科技工作者凭着“③
④
”(杜甫《望岳》)的勇攀
高峰的精神和“不畏浮云遮望眼,⑤
”的大无畏精神,不断彰显中国科技
的力量。面对国外的金钱诱惑、技术封锁与
制裁打压,他们有着“⑥
⑦
”[李白《行路难(其
一)门的坚定信念和乐观精神。“⑧
。风休住,蓬舟吹取三山去。”[李
清照《渔家傲(天接云涛连晓雾)》]未来,中
国人工智能产业必将迈向更加辉煌的发展
阶段,为全球人工智能发展贡献更多的“中
国智慧”。
14.【诗意河南】小组成员想通过古诗文来表达
河南文人墨客的志趣情思,请你根据内容提
示,将空缺部分补充完整。
在河南这片广袤的土地上,涌现出了无
数才华横溢的文人墨客,他们用满腹经纶写就
锦绣华章。你看!“忽如一夜春风来,①
”(《白雪歌送武判官归京》),岑参
勾勒出一幅壮美绮丽的塞外雪景画;“②
,③
”[《渔家傲(天接
云涛连晓雾)》门,李清照描绘了一幅奇幻壮
阔的海天相接图。你听!“春蚕到死丝方
尽,④
”(《无题》),那个春天
飘来了李商隐充满痴情苦意的执着之声;
·15·
中考总复习·语文
··········鹰击道道猜中考冲关模椒兮英
“⑤
?⑥
(《次北固山下》)那片江面响起了王湾思念
家乡的呢喃之声;“⑦
⑧
”(《马说》)那片天空回
荡着韩愈对统治者无情的批判与嘲讽之声。
他们一声声的吟诵,诉说的是河南深厚的文
化底蕴;他们一篇篇的佳作,传承的是中华
悠久的文化根脉。
15.小组成员走进洛阳市首届航空航天展,体验
科技与文学的融合碰撞。
无数航天爱好者追随航展来到洛阳,展
馆内人山人海,可谓是“①
②
,看孙郎”(苏轼《江城子
·密州出猎》)。能源科技展区,一种新型超
导材料引发洛洛的联想:诗人岑参送别友人
时,因沙漠中“③
④
”(《白雪歌送武判宫归
京》)的恶劣环境为友人担忧不已。如今超导
材料突破低温难关,担忧已成历史。军事安防
展区,洛洛头戴VR头盔,在虚拟场景中感受
到文天祥“⑤
?⑥
”(《过零丁洋》)舍生取义、视死如归的
坚定信念。参观结束后,洛洛发出感叹,无
数科研工作者不断丰盈内心,怀着“⑦
,⑧
”(宋濂《送
东阳马生序》)的态度,安贫乐道,使我国在
科技领域中取得了伟大成就。
16.第一展厅的序言板上有以下一段介绍词,请
你将其中空缺的古诗词名句补充在横线上。
自古而今,家国情怀早已成为中华民族
的文化基因和精神财富。李贺借用典故,
“①
,②
(《雁门太守行》),诠释誓死报国的忠诚之
心;辛弃疾梦回沙场,“③
④
。可怜白发生”(《破阵子·
为陈同甫赋壮词以寄之》),抒发收复失地的
豪情壮志;文天祥发出感慨,“⑤
?⑥
”(《过零丁洋》),表
明舍生取义的坚定决心;龚自珍以落花自喻,
“⑦
,⑧
[《己亥杂诗(其五)》门,表现无私奉献的崇高
精神。传承家国情怀,在我国近现代历史上
有无数英雄投身于革命浪潮中,欢迎大家走
进第一展厅,感受革命风云的激荡变化。
·16·
17.小组成员为本次活动写了一段结束语,请你
将空缺的古诗文名句补充完整。
亲爱的同学们,此次活动即将落下帷
幕。春节,是中国人心中最温暖的符号。它
是傍晚漂泊在外的游子“①
②
”(马致远《天净沙·秋
思》)的乡愁;是展现古朴民俗的乡村“③
,④
”(陆游《游山
西村》)的热闹;是不能相聚的人们对彼此
“⑤
,⑥
”[苏
轼《水调歌头(明月几时有)门的祝福;是理想
世界中老老小小“⑦
⑧
”(陶渊明《桃花源记》)的祥和。愿大
家将春节文化的火种持在心中,奔赴新岁!
18.“爱国精神”如一团红色的火,传承千年。小
组同学围绕“爱国精神”制作了“诗文猜读
卡”,请你根据线索,将空缺处的古诗文补充
完整。
《雁门太守行》(李贺)
《茅屋为秋风所破歌》(杜甫)
诗句:③
诗句:①
②
④
线索:雨夜难眠,为国担忧。
线索:手握宝剑,为国
赴死。
《赤壁》(杜牧)
《过零丁洋》(文天祥)
诗句:⑤
诗句:⑦
⑥
⑧
线索:典中有我,叹报国线索:视死如归,显爱
无门。
国气节。
19.编辑小组拟将下方文字加入卷尾语,请你将
空缺的古诗文补充完整。
传统文化,是历史的回音壁,岁月的尘封
礼。“最爱湖东行不足,①
(白居易《钱塘湖春行》)是古人在游湖踏青,
览景赏春;“②
,③
”[苏轼《水调歌头(明月几时有)》门
是古人在共赏明月,期许团圆;“窈窕淑女,
④
”(《诗经·关雎》)是古人在
敲钟奏乐,渴慕幸福;“⑤
⑥
”(陆游《游山西村》)是古
人在吹箫打鼓,祈愿丰收。“便要还家,⑦
”(陶渊明《桃花源记》)是古人在
盛情款待客人;“海内存知己,⑧
”(王勃《送杜少府之任蜀州》)是古人
在慰勉即将远行的友人。
20.你想引用古诗词作为本次研学报告的结语,
请将空缺的古诗文名句,补充完整。
在许昌这片文化沃土上,每一项非遗都
是活的诗篇。聆听着匠人揉碾豆香、守艺百
年的故事,我不禁联想到了莲花“出淤泥而
不染,濯清涟而不妖”的天然纯粹之美;跟随
着顺店绣娘指尖下的飞燕,我似乎看到了
“①
,②
(白居易《钱塘湖春行》)的盎然春意;置身于
铜器舞铿锵震天的鼓点中,我仿佛感受到了
“③
,④
(岑参《白雪歌送武判官归京》)的塞外宴饮
之乐;走近非遗传承人粗陶般质朴的坚守,
我似乎读懂了“饭疏食,饮水,⑤
,⑥
”(《(论语》十二
章》)的安贫乐道;凝视着代代相传的文化星
火,我依稀望见了“⑦
⑧
”(李商隐《无题》)的
非遗传承人的无声奉献…这些非遗瑰宝,
在岁月长河里传承薪火,更在坚守中开辟新
境,续写着中华文明的永恒诗篇。
21.小组同学围绕非遗活动主题写了一段感言,
请你将空缺的古诗文名句补充完整。
我国非物质文化遗产承载着深厚的历
史底蕴与民族智慧,非遗传承人的精神品质
如璀璨星辰,在文化长河中熠熠生辉。活字
印刷技术传承人王志仁,在繁杂浮躁的现代
社会中,始终坚守内心纯净,不与不良风气
沾染,正如周敦颐在《爱莲说》中所赞美的莲
花一般:“①
,②
。”石龙灯技艺传承人刘苏虾,把传统灯笼
制作技艺当作内心至爱与快乐源泉,这与《〈论
语〉十二章》中所倡导的“③
④
”精神高度契合。彩扎传承
人黄素明,面对重重困难,始终怀揣着登顶高
峰、俯瞰一切的壮志豪情,正如杜甫在《望岳》
中写下的“⑤
,⑥
”。老一辈非遗传承人老骥伏枥,就像龚
自珍在《己亥杂诗(其五)》中所写的“⑦
,⑧
”。愿以自
身余力滋养非遗传承的土壤,继续为国家效
力和献身。
22.行走河南,每步皆是诗韵。请帮助小豫补全
空缺处的古诗文名句。
古诗文默写
行走河南,俯仰之间皆与诗相逢。嵩山
清晨,恰似“①
,千树万树梨
花开”(岑参《白雪歌送武判官归京》)的雪色点
亮峰峦;信阳村落,宛如“②
柳暗花明又一村”(陆游《游山西村》)的画卷
豁然舒展;新乡南太行,恍若“③
,④
”[陶渊明《饮酒(其
五)门的悠然漫染田园;郾城故地,遥想“羌
管悠悠霜满地,⑤
,⑥
”(范仲淹《渔家傲·秋思》)的戍
边愁思;南阳卧龙岗,追忆“⑦
,⑧
”(诸葛亮《出师
表》)临危受命的忠义。这片土地,诗与山河
共老。
23.【AI生成:校长致辞】请将空缺的古诗文名句
补充完整。
三载春秋,你们曾在晨读中感受“①
,山岛竦峙”(曹操《观沧海》)的壮观,
在运动会上挥洒“长风破浪会有时,②
”[李白《行路难(其一)门的豪
情,在思辨中感受“③
⊙
”(范仲淹《渔家傲·秋
思》)的矛盾心理。课堂上,老师的讲解如黄
钟大吕,振聋发聩;课间时,同学们的欢笑声
似银铃清脆,萦绕耳畔。成长的道路上,你
们经历过“⑤
,⑥
”(陆游《游山西村》)的波折
和惊喜,但最终凭借“⑦
⑧
”(王安石《登飞来
峰》)的坚定信念,一路披荆斩棘,站在了毕
业的门槛前。此刻,炽热的心跳与离别的笙
箫交织,你们即将带着师长的谆谆教诲,以
雄鹰展翅之姿,开启人生新华章!
24.小组成员希望通过古诗文的魅力,带大家
“豫”见河南这片古老土地的美丽与韵味,请
你将空缺的古诗文名句补充完整。
行走河南,蜿蜒长河皆可传情。“不闻
爷娘唤女声,①
”(《木兰
诗》),黄河的流水伴随着英雄的出征;“大漠
孤烟直,②
”(王维《使至塞
上》),滚滚长河仿佛承载着千年的历史与沧
桑;“峰峦如聚,③
”(张养浩
《山坡羊·潼关怀古》),黄河的浊浪激荡着
文人的悲情。
·17
中考总复习·语文
·······鹰击透道猜中考冲关模椒兮英
行走河南,文脉绵长皆显风骨。“④
,⑤
”(杜甫《望
岳》),寄托着杜甫勇攀顶峰、俯视一切的雄心
壮志;“沉舟侧畔千帆过,⑥
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》),展现了
刘禹锡乐观向上、积极进取的人生态度;
“⑦
,⑧
”(范
仲淹《岳阳楼记》)蕴含着范仲淹以天下为己
任、先忧后乐的政治抱负。
25.小组成员围绕“花”字展开活动,请你给以
“花”为主题的河南文旅宣传语填写上恰当
的古诗文。
大美河南,花韵悠长。春日里春花烂
漫、草色清新,正是“①
③
”(白居易《钱塘湖春行》);
夏日莲花香气远扬,纯洁挺立,“③
,④
”(周敦颐《爱莲
说》)尽显高洁风姿;秋日菊开东篱,悠然自得,
“⑤
,⑥
[陶渊明《饮酒(其五)》]道尽闲适心境;冬
日虽无繁花,可无数中原儿女用奉献守护
家园,“⑦
,⑧
”[龚自珍《已亥杂诗(其五)》],为来
年的烂漫铺就基石,绘就中原大地四季的绚
丽篇章。
26.抒写时代赞歌。小组成员在整理活动需
材料后,写了一段感言,请你填写空缺的古
诗文名句。
融入新时代,奋斗新征程。涵养德行,
我们具备“①
,②
”(周敦颐《爱莲说》)洁身自好的品格;
迎接挑战,我们拥有“③
④
”(《〈论语〉十二章》)时
不我待的精神;遭遇困境,我们坚定
“⑤
,⑥
”(陆
游《游山西村》)必然胜利的信心;经历起伏,我
们汇聚“水击三千里,⑦
(庄子《北冥有鱼》)气势磅礴的力量;拥抱变
革,我们充满“⑧
,病树前头
万木春”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见
·18·
赠》)慷慨激昂的气概。愿我们砥砺奋进,共
筑新质生产灿烂辉煌。
27.小河同学徜徉于河南的诗意山水,心醉其
中。他写下一段文字来抒发感受,请你将其
中的古诗文补充完整。
中原山水,四大山系筑骨骼,母亲河水是
灵魂。“中岳”嵩山以“峻”驰誉,“①
,②
”直接描写了大自
然的雄奇壮观(郦道元《三峡》);云台山水以
“云气”著称,“③
,④
”动静结合间勾画了夕阳西下的宁静
美丽[陶渊明《饮酒(其五)》门;鸡公山以“秀”
扬名,“青树翠蔓,⑤
,⑥
”细致描摹出草木的幽深雅致(柳
宗元《小石潭记》)…这就是中原山水,山川
在这里汇聚“⑦
,⑧
”(张养浩《山坡羊·潼关怀古》),融南
秀北雄于一体,能让每一个炎黄子孙看得见
山,望得见水,找得到家乡的影子!
28.小组成员围绕“科技赋能洛阳智变”活动主
题写了一段感言,请将空缺的古诗补充完整。
“科技赋能洛阳智变”是千年古都与崭
新时代的深度对话:如今洛阳在科技浪潮中
勇攀高峰,与杜甫笔下的“①
②
”(《望岳》)同是对顶峰的
憧憬;科技让古老的洛阳旧貌展新颜,正如
刘禹锡诗言“③
,病树前头万
木春”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》);当下洛
阳在科技发展征途上,无惧艰难险阻,坚定迈
进,正如王安石感慨“不畏浮云遮望眼,④
”(《登飞来峰》);即便前路迢迢、
困难重重,洛阳依旧满怀信心,借科技之力
驶向光明未来,如同李白高呼“⑤
,⑥
”[《行路难(其
一)》];洛阳科技成果竞相涌现,恰似岑参笔
下“⑦
,⑧
(《白雪歌送武判官归京》)的盛景。科技为
洛阳这座千年古都注入全新活力,使其在时
代舞台上光芒万丈。12.①非宁静无以致远②海日生残夜③大
庇天下寒士俱欢颜④提携玉龙为君死
⑤沉舟侧畔千帆过⑥病树前头万木春
13.①关山度若飞②弈者胜③会挽雕弓如
满月④醉里挑灯看剑⑤梦回吹角连营
⑥张岱
14.(1)花木成畦手自栽(2)无边光景一时新
(3)百般红紫斗芳菲(4)暂凭杯酒长精神
(5)几处早莺争暖树(6)稻花香里说丰年
(7)山气日夕佳(8)山光悦鸟性
15.(1)非学无以广才(2)闲敲棋子落灯花
(3)采菊东篱下(4)只有香如故
(5)示例:长风破浪会有时直挂云帆济
沧海
16.(1)白云千载空悠悠(2)安得广厦千万间
(3)但愿人长久千里共婵娟(4)忽如一
夜春风来千树万树梨花开(5)知之者不
如好之者好之者不如乐之者(6)示例:
乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄
17.①树木丛生②千树万树梨花开③采菊
东篱下④山重水复疑无路⑤不畏浮云
遮望眼⑥报君黄金台上意
⑦提携玉龙为君死⑧后天下之乐而乐
18.①落红不是无情物②化作春泥更护花
③国破山河在④城春草木深⑤大漠孤
烟直⑥长河落日圆⑦三军可夺帅也
⑧匹夫不可夺志也⑨~⑩示例一:安得广
厦千万间大庇天下寒士俱欢颜示例二:
了却君王天下事赢得生前身后名
★三磨成器·主题语境★
1.①安得广厦千万间②大庇天下寒士俱欢颜
③沉舟侧畔千帆过④病树前头万木春
⑤春蚕到死丝方尽⑥蜡炬成灰泪始干
⑦报君黄金台上意⑧提携玉龙为君死
2.①学而不思则罔②思而不学则殆③问君
何能尔④心远地自偏⑤斯是陋室⑥惟
吾德馨⑦不畏浮云遮望眼⑧自缘身在最
高层
3.①最爱湖东行不足②绿杨阴里白沙堤
③会当凌绝顶④一览众山小⑤大漠孤
烟直⑥长河落日圆⑦苟全性命于乱世
参考答案
⑧不求闻达于诸侯
4.①不知其旨也②莫笑农家腊酒浑③丰年
留客足鸡豚④金樽清酒斗十千⑤玉盘珍
羞直万钱⑥一箪食⑦一瓢饮⑧山肴
野蔌
5.①沉舟侧畔千帆过②病树前头万木春③山
重水复疑无路④柳暗花明又一村⑤落红不
是无情物⑥化作春泥更护花⑦不畏浮云遮
望眼⑧自缘身在最高层
6.①长风破浪会有时②直挂云帆济沧海③会
当凌绝顶④一览众山小⑤海内存知己
⑥天涯若比邻⑦但愿人长久⑧千里共
婵娟
7.①会当凌绝顶②一览众山小③黄发垂髫
④并怡然自乐⑤人生自古谁无死⑥留取
丹心照汗青⑦潮平两岸阔⑧风正一帆悬
8.①乱花渐欲迷人眼②浅草才能没马蹄③长
河落日圆④海日生残夜⑤江春人旧年
⑥负箧曳屣⑦行深山巨谷中⑧海内存
知己⑨天涯若比邻
9.①濯清涟而不妖②采菊东篱下③悠然见
南山④奉命于危难之间⑤提携玉龙为君
死⑥落红不是无情物
⑦化作春泥更护花⑧沉舟侧畔千帆过
10.①不亦乐乎②雾淞沆砀③忽如一夜春
风来④千树万树梨花开⑤会当凌绝顶
⑥一览众山小⑦海内存知己⑧天涯若
比邻
11.①逝者如斯夫②不舍昼夜③黑云压城
城欲摧④会挽雕弓如满月⑤潮平两岸
阔⑥风正一帆悬⑦几处早莺争暖树
⑧谁家新燕啄春泥
12.①亭亭净植②可远观而不可亵玩焉③九
万里风鹏正举④为篱下黄花开遍⑤秋容
如拭⑥万里赴戎机⑦关山度若飞⑧会
挽雕弓如满月
13.①忽如一夜春风来②千树万树梨花开
③会当凌绝顶④一览众山小⑤自缘身
在最高层⑥长风破浪会有时⑦直挂云
帆济沧海⑧九万里风鹏正举
14.①千树万树梨花开②天接云涛连晓雾
·23.
中考总复习·语文
·········鹰击道道猜中考冲关模椒分英
③星河欲转千帆舞④蜡炬成灰泪始干
⑤乡书何处达⑥归雁洛阳边⑦其真无
马邪⑧其真不知马也
15.①为报倾城随太守②亲射虎③纷纷暮
雪下辕门④风掣红旗冻不翻⑤人生自
古谁无死⑥留取丹心照汗青⑦以中有
足乐者⑧不知口体之奉不若人也
16.①报君黄金台上意②提携玉龙为君死
③了却君王天下事④赢得生前身后名
⑤人生自古谁无死⑥留取丹心照汗青
⑦落红不是无情物⑧化作春泥更护花
17.①夕阳西下②断肠人在天涯③箫鼓追
随春社近④衣冠简朴古风存⑤但愿人
长久⑥千里共婵娟⑦黄发垂髫⑧并
怡然自乐
18.①自经丧乱少睡眠②长夜沾湿何由彻
③报君黄金台上意④提携玉龙为君死
⑤东风不与周郎便⑥铜雀春深锁二乔
⑦人生自古谁无死⑧留取丹心照汗青
19.①绿杨阴里白沙堤②但愿人长久③千
里共婵娟④钟鼓乐之⑤箫鼓追随春社
近⑥衣冠简朴古风存⑦设酒杀鸡作食
⑧天涯若比邻
20.①几处早莺争暖树②谁家新燕啄春泥
③中军置酒饮归客④胡琴琵琶与羌笛
⑤曲肱而枕之⑥乐亦在其中矣⑦春蚕
到死丝方尽⑧蜡炬成灰泪始干
21.①出淤泥而不染②濯清涟而不妖③知
之者不如好之者④好之者不如乐之者
·24·
⑤会当凌绝顶⑥一览众山小⑦落红不
是无情物⑧化作春泥更护花
22.①忽如一夜春风来②山重水复疑无路
③采菊东篱下④悠然见南山⑤人不寐
⑥将军白发征夫泪⑦受任于败军之际
⑧奉命于危难之间
23.①水何澹澹②直挂云帆济沧海③浊酒
一杯家万里④燕然未勒归无计⑤山重
水复疑无路⑥柳暗花明又一村⑦不畏
浮云遮望眼⑧自缘身在最高层
24.①但闻黄河流水鸣溅溅②长河落日圆
③波涛如怒④会当凌绝顶⑤一览众
山小⑥病树前头万木春⑦先天下之忧
而忧⑧后天下之乐而乐
25.①乱花渐欲迷人眼②浅草才能没马蹄③香
远益清④亭亭净植⑤采菊东篱下⑥悠
然见南山⑦落红不是无情物⑧化作春
泥更护花
26.①出淤泥而不染②濯清涟而不妖③逝
者如斯夫④不舍昼夜⑤山重水复疑无
路⑥柳暗花明又一村⑦抟扶摇而上者
九万里⑧沉舟侧畔千帆过
27.①重岩叠嶂②隐天蔽日③山气日夕佳
④飞鸟相与还⑤蒙络摇缀⑥参差披拂
⑦峰峦如聚⑧波涛如怒
28.①会当凌绝顶②一览众山小③沉舟侧
畔千帆过④自缘身在最高层⑤长风破
浪会有时⑥直挂云帆济沧海⑦忽如一
夜春风来⑧千树万树梨花开