上海市北郊学校2025-2026学年八年级下学期期中物理试卷

**基本信息** 以生活实践与科技情境为载体，覆盖压强、浮力等核心知识，注重物理观念与科学思维的融合，如“奋斗者号浮力计算”“福建舰压强分析”等题设计。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |生活与自然|6题/20分|密度、液体压强|结合古代采石、游泳等生活场景，如用水结冰裂石考密度体积关系| |工程与实践|3题/16分|浮力计算、连通器|融入三峡大坝、奋斗者号等工程案例，如计算奋斗者号所受浮力| |实验与探究|2题/7分|液体压强特点、浮力影响因素|通过U形管压强计实验，探究压强与深度关系| |综合应用|4题/27分|压强计算、密度测量|结合高海拔泡茶、汽车轻量化等实际问题，如分析冰面安全压强计算|

2025学年第二学期期中诊断八年级物理试卷学校________ 班级________ 姓名________ 学号________ 座位号________ 一、生活与自然（20分） 1. 古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石。冬季，在白天给石头打一个洞，再往洞里灌满水并封实，待晚上降温，水结冰后石头就裂开了。 （1）石头裂开是由于水结冰后（ ） A. 质量不变，休积增大 B. 密度不变，体积增大 C. 密度增大，体积增大 D. 质量增大，体积增大 （2）冰的密度为0.9×10³kg/m³, 单位读作__________，表示体积为1m³的冰的__________为0.9×10³kg。 2.小虹去游泳馆游泳。 如图所示为游泳池的剖面图.左侧为浅水区，右侧为深水区， 根据图像信息，可以判断得出A、B、C 三点的压强关系为（ ） A.pA>pB B.pA<pc C.pA<pB D.pA>pc 3. 抗击新冠肺炎疲情用了大量的负压救护车，在救治和转运传染病患者时可以最大限度地 减少交义感染的概率. （1）负压救护车采用负压技术使车内气压_________外界气压（选涂"A 大于""B 等于"或"C 小于"）,这样空气在自由流动时只能由车外流向车内； （2）下列场景巾与负压救护车的原理相同的是（ ） A. 用打气筒打气 B. 用吸管吸饮料 C. 用U形管压强计探究压强 D. 轮船通过船闸 4. 生活中我们常用"生沉熟浮"来判断饺子是不是煮熟了。 （1）生饺子沉在锅底，此时饺子重力__________浮力. （选涂"A 大于""B 等于"或"C 小于"） （2）煮熟的饺子内部充斥了大量水蒸气，饺子的体积 （选 涂"A 变大""B 不变"或"C 变小"）,重力 浮力而浮出水而 （选涂"A 大于""B 等于"或"C 小于"）. （3） 在图中用力的示意图画出漂浮的饺子在水中的受力情况。 5. 汽车无论是不慎驶入水中还是遇丙被淹.泉客都应立刻开门逃生，水越深车门越难推开。 （1）如图所示，在车门下部距水面0.3m深的O处 ，水的压强为__________Pa; （2）若车门在水下部分的面积为1m², 受到水的平均压强为4.9×10³Pa。此时车门所受水的压力为__________N； （3） 紧急情况下，应挥动逃生锤的__________（选填 "A"或"B"端砸向玻 璃窗的边角，破窗逃离。 1 学科网（北京）股份有限公司 6. 人工智能逐渐融入我们的生活，如图所示是某餐厅的送餐机器人。 （1）若送餐机器人对地面的压力为400N, 用力的示意图画出它对地面的压力。 （2）若送餐机器人的质量为4m0,它对地面的压强为po。若某次送餐时机器人托着质量为m0的物体，此时它对地面的压强为__________。 学科网（北京）股份有限公司 二、工程与实践（16分） 7. 三峡大坝是当今世界上综合效益最大的水利枢纽和水力发电工程. （1）长江三峡大坝采用了五级船闸保证上下游的通航，船闸是利用__________原理工作的； （2）船闸旁的拦河大坝通常设计成"上窄下宽"的形状，是因为液体压强随__________增加而增大。 （3）大坝__________受到浮力的作用，（选涂"A 会"或"B 不会"） 8.2020年11月10日，"奋斗者号"在马里亚纳海沟成功坐底，坐底深度10909米，刷新中 国载人深潜的新纪录。 若"奋斗者号"排开海水的体积为30m³,计算它受到的浮力。（ρ海水≈1.0×10³kg/m³） 9. "福建舰"是我国完全自主设计和建造的首艘电碰弹射型航母。 （1）当"福建舰"上的舰载机起飞后，其所受浮力__________；舰底所受海水的压强__________（均选涂"A 变大" "B 不变"或"C 变小"）. 舰载机起飞后，随着飞行高度的增加，它周围的大气压强逐渐__________（选涂"A 变大""B 不变"或"C 变 小"）。 机舱内的大气压强可以用__________（实验器材名称）测量，__________实验首次测出了大气压的值，_____ _____实验证明大气压强存在且很大. 大型舰队在海上编队航行的过程中.各舰船之间要保持一定距离，足因为高速同向行 驶的舰船若靠得太近，两舰之 间水流的流速会较_____（选涂"A 大"或"B 小"）:两规之间 的压强__________（选涂"A 大于""B 等干"或"C 小于 "）两舰 船外侧水流的压强，可能会造成碰撞事故。 （5）（不定项）下列实验中、能用（4）中规律解释的是__________。 A B C D A. 向自山下垂的两张纸中问吹气，两张纸向中间靠拢 B. 甩动两端开口的塑料软管，一端靠近碎纸屑，纸屑从另一端飞出 C. 将乒乓球靠近水流时，乒乓球被吸引过去 D. 将料试管装满水，再将稍细的空试管放入其中后迅速倒置过米，细试管缓级上升 三、实验与探究（7分） 10. 小华同学探究液体压强的特点，具体操作如图所示：（ρ盐水>ρ水） （a） （b） （c） （d） （e） （1）图（a）是U形管压强计，它是通过观察U型管两端液面的__________来显示橡皮膜所受压强大小的。 （2）分析比较图（c）和（d）,可得出结论_______________________。 （3）如图（e）,在左侧加人适量的水，在右侧缓慢倒人另一种液体，直到橡皮膜刚好变平.则水和液体对容器底压强的大小关系是P水__________P液（选涂"A大于""B等于"或"C小于"）。 11. 如图所示是探究"影响浮力大小的因素"的一些实验操作步骤。 （1）由图可知，当物体A 浸没在水中时，受到的浮力是__________N, 若它受到水对它向上的压力为8N, 则水对它向下的压力为__________N. （2）若要探究浮力大小与液体浸没深度的关系，相应的实验操作步骤是图__________可得出初步结论：浸没在液体中的物休受到的浮力大小与液体浸没深度__________（选涂"A 有 关"或"B 无关"）。 四 、高海拔地区泡茶（3分） 12.小明爸爸从上海到达海拔为4500米的A地出差，期间他用沸水泡出的乌龙茶的味道和在上海泡出的味道不一样。为了找出原因，小明查阅资料得知：（a）不同海拔高度对应的大气压强和水的沸点的值，见表1;（b）不同种类茶叶冲泡适宜的温度见表2. 学科网（北京）股份有限公司 表 1 海拔高度（m） 大气压（Pa） 水的沸点（℃） 表 2 茶叶种类 冲泡适宜温度 （℃） 0 101320 100 绿茶 80~85 3000 70700 90 白茶 85 4000 5000 62400 54900 87 84 红条 90 6000 48100 80 黄求 90 7000 42000 77 乌龙茶 100 （1）结合上述信息，指出小明爸爸在A 地泡出的乌龙茶的味道与在上海泡出的味道不一样的原因，并写出分析过程：____________________。 （2）（不定项）根据上述信息，小明爸爸如果要换一种茶叶泡茶，你觉得应该推荐__________。 A.绿茶 B.白茶 C.红茶 D黄茶 五、汽车轻量化材料（9分） 13.汽车生产中使用轻量化材抖来减轻汽车质量，这样能降低二氧化碳的排放，小王同学了解到常见汽车轻量化材料有高强度钢、铝合金、镁合金等复合材料。 （1）镁合金材料足实际应用中最轻的金属结构材料、这里的"轻"指的__________小（选涂"A 质量"或"B 密度"） （2）小王想办法得到了一块镁合金材料，就进行了"测量镁合金材料密度"的实验.设计实 验报告（部分）如下，请填写格处的内容. 实验名称×××××× 实验目的：用电子天平和量筒测量铁合金材料的密度 实验原理： 实验器材：电了天平、量筒、水、细线、镁合金块. 实验步骤： ①用电子天平测出银合金块的质量为38.0g: ②在如图（a）所示的最筒中倒人一定量的水、用细线系住镁合金慢慢放入水中后，水位上升如图（b）所示，则镁合金的体积为 cm; ③镁合金材料的密度为__________kg/m³ （a） （b） （3）已知钢的密度为7.9×10³kg/m³,若一辆轿车的钢制外壳质量为395kg. 则其钢制外壳的体积是多少? （4）现改用等体积的镁合金材料.则汽车的质量能够减轻多少? 六 、旅行安全（8分） 14 北方冬季的湖面会结冰，对南方的游客来说，在冰面上行走是一仲新奇的体验，但并不是所有冰面都是安全的游玩区域。 （1）质量为50kg的人站在冰面上.则此人对冰面的压力是多少? （2）若此人每只鞋与地面的接触面积约为2×10-2m²,冰面能够承受最大的压强1.47×104Pa,通过计算说明此人是否能够安全地站在冰面上? （3）在冰面玩耍时，如果突然发现冰面出现裂痕，为了安全离开，应该__________（选涂"A趴下往岸边爬…B站在原地不动"或"C变成单脚站立"）,请写出分析过程 七、电热水壶（7分） 15. 将重10N 的水倒入内部底面积为0.01m²的水壶中，如图所示，水深0.2m.水壶重力为2N,放在水平桌面中央。（1）水壶底部受到水的压强P水 （2）水壶对桌面的压强P （3）小王同学继续往水壶中倒人2N的水后（水未溢出）,他认为水对水壶底部的压力增加量△F为2N,请判断 他的说法是否正确，并说明理由。 学科网（北京）股份有限公司 $