四川遂宁市射洪市2024-2025学年六年级下学期阶段科学练习卷

六年级科学练习卷 考试时间：20分钟 总分： 50分 题 号 一 二 三 四 总分 总分人 得 分 评分人 一、填空题。选择合适的答案填到横线上，每个答案只用一次。（20分） 电 热辐射 光 消费者 热对流 生产者 声 季节变化 磁 热传导 1.热能可以通过 、 、 向周围传递。 2.电视机播放精彩的综艺节目，是电能转换为 能和 能。 3.电磁铁能吸起回形针，是 能转换为 能。 4.在自然界中，能自己制造“食物”的植物叫 ；以植物或其他动物为食的动物叫 。 5.每年，非洲大草原都会上演一场声势浩大的野生动物大迁徙，去寻找水源和食物，其根本原因是 。 二、选择题。把正确答案序号填入括号内，每题只选一个答案。（10分） 1.下列选项中，不会在食物链中出现的是（ ）。 A. 水 B.小鱼 C. 小虾 2.对“螳螂捕蝉，黄雀在后”所蕴含的食物链，表述完整且正确的是（ ）。 A. 树叶→蝉→螳螂→黄雀 B. 黄雀→螳螂→蝉→柳树 C. 蝉→螳螂→黄雀 3.快速搓动双手，手心会发热，是因为（ ）转换成了热能。 A. 动能 B. 势能 C. 光能 4.下列生物在同一栖息地上处于敌对关系的是（ ）。 A .啄木鸟和树 B.蜜蜂和花 C.狮子和斑马 5.下列现象中，能说明声音具有能量的是（ ） A .音箱发出的声音使附近的烛焰跳动 B.听美妙的音乐使人愉悦 C .蝙蝠发出的超声波可以确定猎物的位置 三、判断题。说法正确记“√”，错误记“×”。（10分） 1.滴水穿石，说明滴落的水具有能量。（ ） 2.我们的身体在睡眠或休息的状态下不会消耗能量。（ ） 3.能量之间的变化，只是发生转换或转移，并没有消失。 （ ） 4.如果没有分解者，那么世界将会灭亡。 （ ） 5.生物学家把生物之间的食物联系叫作食物链，食物链的起点是凶猛的动物，终点是植物。（ ） 6.生态平衡是一个非常稳定的状态，不可能被破坏。（ ） 7.发明了发电机后，人们就能把其他不同形式的能量转换成电能了。（ ） 8.静止不动的物体不具有能量。（ ） 9.物体下落时，动能转换为势能。（ ） 10.栖息地就是给动物休息的场所。（ ） 四、探究题。（10分） 1、列举早晨起床后到出门上学的这段时间里，你经历的能量转换过程。 （1）点亮台灯：点灯把电能转换成 。 （2）用热水洗脸：热水器把天然气中的化学能转换成 。 （3）吃饭后去上学：你把食物中的化学能转换成 。 2、观察森林生态系统中的食物网。 图中共有 条食物链，写出最长的一条食物链。 参考答案： 1、 填空题：（每空2分） （1）热辐射、 热传导、热对流（位置可以调换） （2） 声、光 （位置可以调换） （3）电、磁（位置不可以调换） （4）生产者、消费者（位置不可以调换） （5）季节变化 2、选择题：（每题2分） （1）A （2）A （3）A （4）C （5）A 3、判断题：（每题1分） （1）√ （2）× （3）√ （4）√ （5）√ （6）× （7）√ （8）× （9）× （10）× 4、探究题：（每空2分） （1）光能 （2）热能 （3）动能 （4）5 （5）草→鼠→蛇→鹰 六年级科学试卷 第6页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $姓名： 班级： 学号： 六年级科学练习卷 考试时间：20分钟 总分：50分 题号 二 三 四 总分 总分人 得分 评分人 一、填空题。选择合造的答案填到横线上，年个答案只用一次。(20分) 电热辐射光消费者热对流生产者声季节变化磁热传导 1.热能可以通过 向周围传递。 2.电视机播放精彩的综艺节目，是电能转换为 能和 能。 3.电磁铁能吸起回形针，是 能转换为 能。 4.在自然界中，能自己制造“食物”的植物叫 g 以植物或其他 动物为食的动物叫 5.每年，非洲大草原都会上演一场声势浩大的野生动物大迁徙，去寻找水 源和食物，其根本原因是 二、选择题。把正确答案序号填入括号内，每题只选一个答案。(10分) 1,下列选项中，不会在食物链中出现的是（ )。 A.水 B.小鱼 C。小虾 2.对“螳螂捕蝉，黄雀在后”所蕴含的食物链，表述完整且正确的是 )。 A.树叶+蝉螳螂·黄雀 B。黄雀螳螂+蝉+柳树 C.蝉螳螂+黄雀 3.快速搓动双手，手心会发热，是因为( )转换成了热能。 A。动能 B.势能 C.光能 4.下列生物在同一栖息地上处于敌对关系的是( )。 六年级科学试卷第1页（共2页） A.啄木鸟和树B.蜜蜂和花 C.狮子和班马 5.下列现象中，能说明声音具有能量的是( A·音箱发出的声音使附近的烛焰跳动 B.听美妙的音乐使人愉悦 C.蝙蝠发出的超声波可以确定猎物的位置 三、判断题。说法正确记“√”，错误记“×”。（(10分) 1.滴水穿石，说明滴落的水具有能量。( 2.我们的身体在睡眠或休息的状态下不会消耗能量。( 3.能量之间的变化，只是发生转换或转移，并没有消失。 4.如果没有分解者，那么世界将会灭亡。( ) 5.生物学家把生物之间的食物联系叫作食物链，食物链的起点是凶猛的动 物，终点是植物。（ 6.生态平衡是一个非常稳定的状态，不可能被破坏。( 7.发明了发电机后，人们就能把其他不同形式的能量转换成电能了，() 8.静止不动的物体不具有能量。（) 9.物体下落时，动能转换为势能。( 10.栖息地就是给动物休息的场所。( 四、探究题。(10分) 1、列举早晨起床后到出门上学的这段时间里，你经历的能量转换过程。 (1)点亮台灯：点灯把电能转换成 (2)用热水洗脸：热水器把天然气中的化学能转换成 (3)吃饭后去上学：你把食物中的化学能转换成 2、观察森林生态系统中的食物网。 图中共有 条食物链，写出最长的一条食物链兔 森林生态系统的食物网 六年级科学试卷第2页（共2页） 参考答案： 1、填空题： (每空2分) (1)热辐射、热传导、热对流（位置可以调换） (2)声、光（位置可以调换） (3)电、磁（位置不可以调换) (4)生产者、消费者（位置不可以调换） (5)季节变化 2、选择题： (每题2分) (1)A (2)A (3)A(4)C (5)A 3、判断题：（每题1分） (1)√ (2)×(3)√(4)√(5)√ (6)X(7)√(8)X(9)×(10)X 4、探究题：（每空2分） (1)光能 (2)热能 （3)动能 (4)5 (5)草+鼠→蛇+鹰 六年级科学试卷第3页（共2页）