专题07 维护国家利益(2大考点)(安徽专用)2026年中考道德与法治一模分类汇编
2026-04-24
|
3份
|
23页
|
99人阅读
|
1人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 维护国家利益 |
| 使用场景 | 中考复习-一模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 521 KB |
| 发布时间 | 2026-04-24 |
| 更新时间 | 2026-04-24 |
| 作者 | 猜猜老师~ |
| 品牌系列 | 好题汇编·一模分类汇编 |
| 审核时间 | 2026-04-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57500620.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
专题07维护国家利益
2大高频考点概览
考点01 树立总体国家安全观
考点02 国家利益至上
树立总体国家安全观
考点01
一、单选题
1.(2026·安徽阜阳太和·一模)某天下午,李某在单位附近的咖啡馆休息,有陌生男子以“社会调研、收集素材”为由搭话,反复打探其工作涉及的内部信息、政策部署等涉密内容,试图套取相关情况……这时,李某正确的做法有( )
①提高警惕,自觉保守国家秘密
②展示自己知道得很多,无所不谈
③认为与自己无关,敷衍应付即可
④向有关部门举报,维护国家安全
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.(2026·安徽淮北·一模)某机关工作人员因贪图便利,违规使用互联网扫描软件处理涉密会议纪要,使文件自动备份至云端且账号密码被攻击者破解,导致部分涉密文件遭境外窃取传播,有关部门依法对其作出处分。该案例警示我们( )
①增强维护国家安全的法治意识
②违反法定义务必须承担相应的法律责任
③严格遵守国家安全的法律规定
④通过多种方式为维护国家安全贡献智慧
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.(2026·安徽阜阳·一模)大学生小王在求职时,某公司要求其拍摄并上传本地军港船只的信息。小王正确的做法是( )
A.积极配合,按照公司要求完成任务
B.不予理睬,继续寻找其他工作
C.联合朋友,一起拍摄获取更多信息
D.拒绝要求,并向安全机关举报
4.(2026·安徽合肥新世纪学校·一模)她的爷爷坚持守边55年,她的父亲是新疆边防工作先进个人,作为三代护边员家庭的传承者,她从小在优良家风中成长,立下“像爷爷和爸爸那样守护祖国”的誓言。她用稚嫩声音讲述护边故事;在学校发起“给护边员叔叔写封信”等活动,带动同学传承戍边精神。2025全国“新时代好少年”阿依美热木·吐尔地的故事启示我们要( )
①积极履行维护国家安全的义务
②以实际行动践行“强国有我”的担当
③自觉维护国家主权和领土完整
④坚持国家利益至上,放弃个人利益
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.(2026·马鞍山第八初级中学·一模)张艺谋电影《惊蛰无声》是国安题材,讲述国安干警守护国家秘密、维护国家安全的故事。维护国家安全( )
①是每个公民的法定义务
②发现危害线索及时举报
③要树立国家安全意识
④是国家机关的事,与青少年无关
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.(2026·安徽六安双河中学·一模)2025年10月21日至22日,全省加拿大一枝黄花秋季防除暨重大外来入侵物种防控技术交流活动在滁州举办。要抢抓加拿大一枝黄花种子成熟前有利时机,因地制宜采取多种措施开展防控,实现群防群治,共同筑牢外来物种入侵防线。我省此举( )
①将会杜绝危害国家安全的隐患
②是维护国家生物安全的重要举措
③告诉我们要抵制所有外来物种
④警示我们要树立总体国家安全观
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.(2026·安徽阜阳·一模)国家安全机关查处陈某制作、传播、出售危害国家安全音像制品案,涉案人员因受境外不良“网红”蛊惑并借机牟利被依法惩处。这表明( )
A.维护国家安全是公民的法定义务
B.总体国家安全观以政治安全为基础
C.网络空间不存在真正的言论自由
D.维护国家安全仅仅需要国家发力
二、材料题
8.(2026·安徽砀山·一模)阅读材料,完成下列要求。
材料一 当前,俄乌冲突持续延烧,战场态势复杂胶着;美国、以色列多次对伊朗相关军事目标实施打击,地区局势持续紧张。局部战争、冲突和热点问题此起彼伏。这说明当今世界并不安宁,人类和平与发展事业面临严峻挑战,但和平与发展仍是当今时代的主题,求和平、谋发展、促合作依然是不可阻挡的时代潮流。
材料二 当前,世界新军事革命深入发展,信息化、智能化战争加速演进,人工智能、无人作战、太空与网络安全等领域竞争日趋激烈。面对复杂严峻的国家安全形势,我国必须全面推进国防和军队现代化,加快军事理论、军队组织形态、军事人员、武器装备现代化,努力建设同我国国际地位相称、能够有效捍卫国家主权、安全、发展利益的巩固国防和强大人民军队。
(1)结合材料一,谈谈我们应如何正确认识当前的国际安全形势。
(2)为什么说“强国必须强军,军强才能国安”?请结合材料与所学知识简要说明
(3)当前,世界进入新的动荡变革期,全面加强国防和军队建设意义重大。作为时代新人我们应如何为国防和军队建设贡献青春力量?
9.(2026·池州十中·模拟)阅读材料,完成下列要求。
“十四五”圆满收官,“十五五”新程开启。2025年10月23日,党的二十届四中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》(下面简称“十五五”规划建议)。某校开展“学国家发展政策,悟‘十五五’规划要义”项目化学习活动,请你参与。
【政策解码·把握发展方向】
(1)“十五五”规划聚焦高质量发展,明确了多个领域的核心任务。请结合所学知识对以下核心任务进行解读。
核心任务
理论依据
促进人口高质量发展。健全覆盖全人群、全生命周期的人口服务体系。倡导积极婚育观,优化生育支持政策和激励措施……
①______________________
健全国家安全体系。巩固集中统一、高效权威的国家安全领导体制,加快构建新安全格局,增强维护和塑造国家安全战略主动。
②______________________
当前,世界正在经历深刻变化。一方面,以人工智能、绿色能源为代表的新一轮科技革命加速发展,为世界经济带来新机遇;另一方面,地区冲突不断、个别国家搞“小院高墙”、全球气候问题日益严峻,也给人类带来前所未有的挑战。
面对挑战,中国展现大国担当,提出“全球发展倡议”“全球安全倡议”“全球文明倡议”,积极推动高质量共建“一带一路”,并坚定维护联合国为核心的国际体系,倡导共商共建共享的全球治理观,为充满不确定性的世界注入稳定性与正能量。
(2)结合材料,运用所学知识,简要说明中国在复杂国际形势下展现的大国担当体现了教材的哪些知识点?
【规划领航·绘青春成长里的五年蓝图】
国家发展需要长远布局,人生成长亦需清晰规划。正值青春的我们,不妨也以五年为刻度,锚定成长方向、明确行动路径。
(3)请你结合下个阶段的成长需求,完成“我的五年成长规划”。
我的五年成长规划
品德修养:_________________________
学业发展:_________________________
综合能力:_________________________
身心健康:_________________________
10.(2026·阜阳临泉五中·一模)【透视现象 你我评析】
观察以下两幅图片,回答问题。
图片一
图片二
(1)谈谈你从图片一中获得的感悟。
(2)对图片二调查结果反映的问题进行简要评析。
国家利益至上
考点02
一、单选题
1.(2026·安徽合肥蜀山·质量调研检测)2025年,新就业、适老化、育儿补贴惠及民生。柴米油盐、三餐四季,每个“小家”热气腾腾,中国这个“大家”就蒸蒸日上。由此可见( )
①发展的根本目的是促进国家经济增长
②国家利益与个人利益根本上是一致的
③党始终坚持以人民为中心的发展思想
④中国式现代化就是同步富裕的现代化
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
2.(2026·安徽阜阳·一模)从“两弹一星”元勋到新时代航天人,从脱贫攻坚楷模到乡村振兴带头人,一代代追梦人坚守初心、勇毅前行,用奋斗书写人生华章。这启示我们( )
①不妄自尊大,只有杰出人物才能成为时代追梦人
②实干才能梦想成真,辛勤劳动才能开创美好生活
③勇担使命,艰苦奋斗,不断提升自己的人生价值
④需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.罗智以0.01毫米精度深耕汽车喷漆领域;陈超越凭借过硬技术应对污水处理赛场“意外”;孙国泰历经4年刻苦训练“缝合”飞机“伤口”……他们的故事启示我们( )
①劳动是幸福的源泉,实干成就梦想
②习得过硬技能才能实现人生价值
③立足岗位刻苦钻研,奋斗铸就辉煌
④进行职业选择,传统职业更有意义
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
4.(2026·安徽六安霍邱·一模)方文墨,航空工业首席技能专家。他凭着一股钻劲,自创“文墨精度”,将手工锉削精度做到相当于头发丝的1/25,三次斩获世界级技能大赛金牌,为我国航空事业作出突出贡献。方文墨的事迹启示青少年应该( )
①顺应时代变化,学会自主创业
②练就过硬本领,为国奉献争光
③弘扬劳动精神,实现人生价值
④学习工匠精神,做好职业规划
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
5.在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式上,东风-50新型液体洲际战略核导弹在地面装备中压轴出场,展示出我国应对外部威胁的军事手段在不断发展和丰富。这说明( )
①我国正在全面推进国防和军队现代化
②人民军队已经全面建成世界一流军队
③总体国家安全观应以政治安全为宗旨
④人民军队是人民完全可以信赖的军队
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
二、材料题
6.(2026·安徽池州石台·一模)阅读材料,完成下列要求。
国家好,民族好,大家才会好。观看爱国主义教育影片后,围绕国家利益和个人利益,丽丽、彬彬两位同学有不同的看法。
请对两位同学的观点进行评析。
7.(2026·安徽淮北·一模)【赓续红色血脉传承革命精神】阅读材料,回答下列问题。
红色资源是江淮大地的精神瑰宝。安徽深入贯彻习近平总书记的重要指示精神,将革命文化与青少年思政教育深度融合,开发激发爱国热情的生动教材。
【人物事迹】洪学智(1913-2006),安徽金寨人,两次被授予上将军衔,是人民军队现代后勤工作的开拓者。他一生信仰坚定,艰苦朴素、粗茶淡饭一直是他生活的常态;他严于律己、廉洁奉公,从不搞特权,从不谋私利,始终保持共产党人清正廉洁的政治本色,给后人留下了一笔宝贵的精神财富,为国防和军队建设事业立下了不可磨灭的功勋。
(1)结合材料,运用所学知识,说说洪将军的事迹为什么能成为“激发爱国热情的生动教材”。
(2)赓续红色基因,作为新时代中学生,我们应该如何做。
/
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
专题07维护国家利益
2大高频考点概览
考点01 树立总体国家安全观
考点02 国家利益至上
树立总体国家安全观
考点01
一、单选题
1.【答案】B
2.【答案】A
3.【答案】D
4.【答案】A
5.【答案】A
6.【答案】C
7.【答案】A
二、材料题
8.
【答案】(1)①当今世界并不安宁,局部冲突与热点问题此起彼伏,和平面临挑战;②和平与发展仍是当今时代主题,求和平、谋发展、促合作是时代潮流;③国际形势复杂多变,机遇与挑战并存,我们要增强忧患意识与安全意识。
(2)①国家安全是国家生存与发展的重要保障,军队是维护国家安全的坚强柱石;②强国必须强军,强大的国防是国家发展、人民幸福的根本前提;③军强才能国安,能有效捍卫国家主权、安全、发展利益;④面对复杂国际形势,必须建设巩固国防和强大人民军队。
(3)①努力学习科学文化知识,提升自身素质,为国防建设储备能力;②增强国家安全意识,自觉维护国家主权、安全、发展利益;③积极参加国防教育与军事实践活动,锤炼意志品质;④树立报国志向,主动关心国防与军队建设,传播国防知识。
9.【答案】(1)①人口是社会发展的主体,是影响可持续发展的关键变量;人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题;人口发展是关系中华民族伟大复兴的大事。②国家安全是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提;国家安全关系人民幸福、社会发展进步,是实现国家利益最根本的保障,是民族复兴的根基。
(2)①中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,已成为更具国际影响力、创新引领力、道义感召力的负责任大国;②中国着眼于时代发展大势,遵循共商共建共享原则,为全球治理提供中国方案、贡献中国智慧;③中国积极参与全球治理,推动构建人类命运共同体;④中国坚持合作共赢的理念,让发展的成果更多更公平地惠及各个国家等。
(3)示例品德修养:践行诚信友善,遵守公德,主动参与志愿服务,涵养责任与担当意识。学业发展:扎实掌握学科知识,攻克薄弱环节,顺利考入理想大学,逐步明确未来专业方向。综合能力:锻炼沟通协作与实践创新能力,积极参与社团与竞赛,提升解决问题的本领。身心健康:坚持体育锻炼,保持规律作息,学会情绪管理,塑造阳光心态与强健体魄。
10.【答案】(1)国家安全是人民幸福安康的前提。国家安全与每个人息息相关,维护国家安全是我们共同的责任。
(2)一些网民的网络安全意识淡薄,不能以正确方式维护网络安全。互联网泄密会危及国家安全,损害社会公共利益。要加强网络安全知识教育;网民要树立总体国家安全观,增强网络安全意识,以正确方式维护网络安全。
国家利益至上
考点02
一、单选题
1.【答案】B
2.【答案】C
3.【答案】C
4.【答案】D
5.【答案】B
二、材料题
6.
【答案】丽丽同学的观点正确,彬彬同学的观点错误。国家利益是广大人民最根本、最长远的利益;国家利益关系民族生存、国家兴亡;维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。维护国家利益是每个公民的基本义务。从根本上说,国家利益与个人利益是一致的,有时,国家利益难免同个人利益发生矛盾,我们应当以国家利益为重,把国家利益放在第一位,坚持国家利益至上,为了国家利益,必要时要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。
7.【答案】(1)洪学智将军的事迹能成为激发爱国热情的生动教材,原因如下:
①他一生信仰坚定,始终坚守共产主义理想,践行了爱国、敬业的社会主义核心价值观;
②他艰苦朴素、廉洁奉公,不搞特权、不谋私利,彰显了共产党人清正廉洁的政治本色,传承了伟大的建党精神;
③他作为人民军队现代后勤工作的开拓者,为国防和军队建设立下不朽功勋,用实际行动践行了爱国主义,维护了国家利益;
④他的事迹承载了红色革命精神,能够引导青少年厚植家国情怀,传承红色基因,激发爱国报国的热情。
(2)作为新时代中学生,赓续红色基因可以从以下方面做起:
①学习革命历史,了解革命先辈的事迹,感悟红色精神,厚植家国情怀;
②坚定理想信念,树立远大理想,将个人成长与国家发展、民族复兴结合起来;
③传承艰苦奋斗、廉洁奉公的优良作风,在学习和生活中严于律己、勇于拼搏;
④自觉践行社会主义核心价值观,弘扬爱国主义精神,维护国家荣誉和利益;
⑤积极参与红色主题教育活动,讲好红色故事,传播红色文化;
/
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
专题07维护国家利益
2大高频考点概览
考点01 树立总体国家安全观
考点02 国家利益至上
树立总体国家安全观
考点01
一、单选题
1.(2026·安徽阜阳太和·一模)某天下午,李某在单位附近的咖啡馆休息,有陌生男子以“社会调研、收集素材”为由搭话,反复打探其工作涉及的内部信息、政策部署等涉密内容,试图套取相关情况……这时,李某正确的做法有( )
①提高警惕,自觉保守国家秘密
②展示自己知道得很多,无所不谈
③认为与自己无关,敷衍应付即可
④向有关部门举报,维护国家安全
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】①:公民应增强国家安全意识,提高警惕,自觉履行保守国家秘密的义务,故①符合题意;
②:无所不谈容易泄露国家秘密,危害国家安全,是缺乏安全意识的表现,故②说法错误;
③:维护国家安全是每个公民的责任,认为与自己无关是缺乏责任感的表现,故③说法错误;
④:公民发现危害国家安全的行为,应及时向有关部门举报,积极维护国家安全,故④符合题意。
2.(2026·安徽淮北·一模)某机关工作人员因贪图便利,违规使用互联网扫描软件处理涉密会议纪要,使文件自动备份至云端且账号密码被攻击者破解,导致部分涉密文件遭境外窃取传播,有关部门依法对其作出处分。该案例警示我们( )
①增强维护国家安全的法治意识
②违反法定义务必须承担相应的法律责任
③严格遵守国家安全的法律规定
④通过多种方式为维护国家安全贡献智慧
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】①:案例中工作人员因缺乏安全意识导致泄密,警示我们要增强维护国家安全的法治意识,故①符合题意;
②:工作人员违规操作受到处分,说明违反法定义务必须承担相应的法律责任,故②符合题意;
③:工作人员违规使用互联网软件处理涉密文件,警示我们要严格遵守国家安全的法律规定,故③符合题意;
④:题干强调的是遵守法律规定和承担法律责任,未涉及通过多种方式为维护国家安全贡献智慧,故④不符合题意。
3.(2026·安徽阜阳·一模)大学生小王在求职时,某公司要求其拍摄并上传本地军港船只的信息。小王正确的做法是( )
A.积极配合,按照公司要求完成任务
B.不予理睬,继续寻找其他工作
C.联合朋友,一起拍摄获取更多信息
D.拒绝要求,并向安全机关举报
【答案】D
【详解】D:拒绝要求并举报是履行维护国家安全义务的表现,有利于保守国家秘密,故D说法正确;
A:拍摄并上传军港船只信息属于泄露国家军事秘密,危害国家安全,是违法行为,故A说法错误;
B:不予理睬虽未参与,但未积极履行维护国家安全的义务,未能及时制止危害行为,故B说法不符合题意;
C:联合朋友拍摄会加剧国家秘密泄露,严重危害国家安全,是违法行为,故C说法错误;
4.(2026·安徽合肥新世纪学校·一模)她的爷爷坚持守边55年,她的父亲是新疆边防工作先进个人,作为三代护边员家庭的传承者,她从小在优良家风中成长,立下“像爷爷和爸爸那样守护祖国”的誓言。她用稚嫩声音讲述护边故事;在学校发起“给护边员叔叔写封信”等活动,带动同学传承戍边精神。2025全国“新时代好少年”阿依美热木·吐尔地的故事启示我们要( )
①积极履行维护国家安全的义务
②以实际行动践行“强国有我”的担当
③自觉维护国家主权和领土完整
④坚持国家利益至上,放弃个人利益
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】①:阿依美热木一家三代守边,体现了公民积极履行维护国家安全的义务,故①符合题意。
②:她讲述护边故事、发起写信活动,是以实际行动践行“强国有我”的担当,故②符合题意。
③:护边员守护祖国边疆,旨在自觉维护国家主权和领土完整,故③符合题意。
④:坚持国家利益至上,并不意味着要放弃个人利益,当二者发生矛盾时,个人利益服从国家利益,故④说法错误。
5.(2026·马鞍山第八初级中学·一模)张艺谋电影《惊蛰无声》是国安题材,讲述国安干警守护国家秘密、维护国家安全的故事。维护国家安全( )
①是每个公民的法定义务
②发现危害线索及时举报
③要树立国家安全意识
④是国家机关的事,与青少年无关
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】①:宪法和法律规定,维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的基本义务,故①说法正确;
②:公民发现危害国家安全的行为或线索,应及时向有关部门举报,故②说法正确;
③:维护国家安全需要公民增强国家安全意识,自觉维护国家安全,故③说法正确;
④:维护国家安全人人有责,青少年也是国家的一员,与此息息相关,故④说法错误;
6.(2026·安徽六安双河中学·一模)2025年10月21日至22日,全省加拿大一枝黄花秋季防除暨重大外来入侵物种防控技术交流活动在滁州举办。要抢抓加拿大一枝黄花种子成熟前有利时机,因地制宜采取多种措施开展防控,实现群防群治,共同筑牢外来物种入侵防线。我省此举( )
①将会杜绝危害国家安全的隐患
②是维护国家生物安全的重要举措
③告诉我们要抵制所有外来物种
④警示我们要树立总体国家安全观
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】②:防控外来入侵物种有利于保护生态环境平衡,是维护国家生物安全的重要举措,故②说法正确;
④:生物安全是国家安全的重要组成部分,我省此举警示我们要树立总体国家安全观,维护国家安全,故④说法正确;
①:“杜绝”一词过于绝对,开展防控有利于减少隐患,但无法完全杜绝危害国家安全的隐患,故①说法错误;
③:外来物种并非都有害,我们要抵制的是外来入侵物种,而不是所有外来物种,故③说法错误;
7.(2026·安徽阜阳·一模)国家安全机关查处陈某制作、传播、出售危害国家安全音像制品案,涉案人员因受境外不良“网红”蛊惑并借机牟利被依法惩处。这表明( )
A.维护国家安全是公民的法定义务
B.总体国家安全观以政治安全为基础
C.网络空间不存在真正的言论自由
D.维护国家安全仅仅需要国家发力
【答案】A
【详解】A:题干中涉案人员因危害国家安全被依法惩处,说明维护国家安全是公民必须履行的法定义务,违反义务需承担法律责任,故A说法符合题意;
B:总体国家安全观以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,故B说法错误;
C:公民在网络空间享有言论自由,但必须在法律允许的范围内行使,并非不存在真正的言论自由,故C说法错误;
D:维护国家安全需要国家和公民共同努力,不仅仅是国家的责任,故D说法错误。
二、材料题
8.(2026·安徽砀山·一模)阅读材料,完成下列要求。
材料一 当前,俄乌冲突持续延烧,战场态势复杂胶着;美国、以色列多次对伊朗相关军事目标实施打击,地区局势持续紧张。局部战争、冲突和热点问题此起彼伏。这说明当今世界并不安宁,人类和平与发展事业面临严峻挑战,但和平与发展仍是当今时代的主题,求和平、谋发展、促合作依然是不可阻挡的时代潮流。
材料二 当前,世界新军事革命深入发展,信息化、智能化战争加速演进,人工智能、无人作战、太空与网络安全等领域竞争日趋激烈。面对复杂严峻的国家安全形势,我国必须全面推进国防和军队现代化,加快军事理论、军队组织形态、军事人员、武器装备现代化,努力建设同我国国际地位相称、能够有效捍卫国家主权、安全、发展利益的巩固国防和强大人民军队。
(1)结合材料一,谈谈我们应如何正确认识当前的国际安全形势。
(2)为什么说“强国必须强军,军强才能国安”?请结合材料与所学知识简要说明
(3)当前,世界进入新的动荡变革期,全面加强国防和军队建设意义重大。作为时代新人我们应如何为国防和军队建设贡献青春力量?
【答案】(1)①当今世界并不安宁,局部冲突与热点问题此起彼伏,和平面临挑战;②和平与发展仍是当今时代主题,求和平、谋发展、促合作是时代潮流;③国际形势复杂多变,机遇与挑战并存,我们要增强忧患意识与安全意识。
(2)①国家安全是国家生存与发展的重要保障,军队是维护国家安全的坚强柱石;②强国必须强军,强大的国防是国家发展、人民幸福的根本前提;③军强才能国安,能有效捍卫国家主权、安全、发展利益;④面对复杂国际形势,必须建设巩固国防和强大人民军队。
(3)①努力学习科学文化知识,提升自身素质,为国防建设储备能力;②增强国家安全意识,自觉维护国家主权、安全、发展利益;③积极参加国防教育与军事实践活动,锤炼意志品质;④树立报国志向,主动关心国防与军队建设,传播国防知识。
【详解】(1)从设问中可知要考查和平与发展是当今时代的主题、威胁世界和平的因素的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼;
局部战争、冲突和热点问题此起彼伏表明当今世界并不太平,和平面临诸多挑战;我们要增强忧患意识与安全意识。
和平与发展仍是当今时代的主题,求和平、谋发展、促合作依然是不可阻挡的时代潮流表明求和平、谋发展仍是国际社会的共同愿望。
(2)从设问中可知要考查全面推进国防和军队现代化的原因、国家安全的作用的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼;
“强国必须强军,军强才能国安”可知国家安全的重要性+军队的职能+强军的意义。
(3)设问要求从时代新人角度谈为国防和军队建设贡献青春力量,所以需结合青少年的身份特点,从思想、行动、能力三个维度拆解,结合国防和军队建设的需求,对应到具体可践行的方向作答。
9.(2026·池州十中·模拟)阅读材料,完成下列要求。
“十四五”圆满收官,“十五五”新程开启。2025年10月23日,党的二十届四中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》(下面简称“十五五”规划建议)。某校开展“学国家发展政策,悟‘十五五’规划要义”项目化学习活动,请你参与。
【政策解码·把握发展方向】
(1)“十五五”规划聚焦高质量发展,明确了多个领域的核心任务。请结合所学知识对以下核心任务进行解读。
核心任务
理论依据
促进人口高质量发展。健全覆盖全人群、全生命周期的人口服务体系。倡导积极婚育观,优化生育支持政策和激励措施……
①______________________
健全国家安全体系。巩固集中统一、高效权威的国家安全领导体制,加快构建新安全格局,增强维护和塑造国家安全战略主动。
②______________________
当前,世界正在经历深刻变化。一方面,以人工智能、绿色能源为代表的新一轮科技革命加速发展,为世界经济带来新机遇;另一方面,地区冲突不断、个别国家搞“小院高墙”、全球气候问题日益严峻,也给人类带来前所未有的挑战。
面对挑战,中国展现大国担当,提出“全球发展倡议”“全球安全倡议”“全球文明倡议”,积极推动高质量共建“一带一路”,并坚定维护联合国为核心的国际体系,倡导共商共建共享的全球治理观,为充满不确定性的世界注入稳定性与正能量。
(2)结合材料,运用所学知识,简要说明中国在复杂国际形势下展现的大国担当体现了教材的哪些知识点?
【规划领航·绘青春成长里的五年蓝图】
国家发展需要长远布局,人生成长亦需清晰规划。正值青春的我们,不妨也以五年为刻度,锚定成长方向、明确行动路径。
(3)请你结合下个阶段的成长需求,完成“我的五年成长规划”。
我的五年成长规划
品德修养:_________________________
学业发展:_________________________
综合能力:_________________________
身心健康:_________________________
【答案】(1)①人口是社会发展的主体,是影响可持续发展的关键变量;人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题;人口发展是关系中华民族伟大复兴的大事。②国家安全是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提;国家安全关系人民幸福、社会发展进步,是实现国家利益最根本的保障,是民族复兴的根基。
(2)①中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,已成为更具国际影响力、创新引领力、道义感召力的负责任大国;②中国着眼于时代发展大势,遵循共商共建共享原则,为全球治理提供中国方案、贡献中国智慧;③中国积极参与全球治理,推动构建人类命运共同体;④中国坚持合作共赢的理念,让发展的成果更多更公平地惠及各个国家等。
(3)示例品德修养:践行诚信友善,遵守公德,主动参与志愿服务,涵养责任与担当意识。学业发展:扎实掌握学科知识,攻克薄弱环节,顺利考入理想大学,逐步明确未来专业方向。综合能力:锻炼沟通协作与实践创新能力,积极参与社团与竞赛,提升解决问题的本领。身心健康:坚持体育锻炼,保持规律作息,学会情绪管理,塑造阳光心态与强健体魄。
【详解】(1)从设问中可知要考查我国的人口问题、国家安全的重要性的知识,需要对材料内容进行关键词提炼;
促进人口高质量发展,可知重视人口问题的原因;
健全国家安全体系,可知国家安全的重要性。
(2)从设问中可知要考查中国在复杂国际形势下展现的大国担当体现的知识点,需要对材料内容进行关键词提炼;
新一轮科技革命加速发展,为世界经济带来新机遇;地区冲突不断、个别国家搞“小院高墙”、全球气候问题日益严峻,也给人类带来前所未有的挑战,可知中国积极参与全球治理,推动构建人类命运共同体;
提出“全球发展倡议”“全球安全倡议”“全球文明倡议”,积极推动高质量共建“一带一路”,可知中国坚持合作共赢的理念;中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,已成为更具国际影响力、创新引领力、道义感召力的负责任大国;
坚定维护联合国为核心的国际体系,倡导共商共建共享的全球治理观,为充满不确定性的世界注入稳定性与正能量,可知中国着眼于时代发展大势,遵循共商共建共享原则,为全球治理提供中国方案、贡献中国智慧。
(3)本题考查完成“我的五年成长规划”,为开放性试题,言之有理即可。
10.(2026·阜阳临泉五中·一模)【透视现象 你我评析】
观察以下两幅图片,回答问题。
图片一
图片二
(1)谈谈你从图片一中获得的感悟。
(2)对图片二调查结果反映的问题进行简要评析。
【答案】(1)国家安全是人民幸福安康的前提。国家安全与每个人息息相关,维护国家安全是我们共同的责任。
(2)一些网民的网络安全意识淡薄,不能以正确方式维护网络安全。互联网泄密会危及国家安全,损害社会公共利益。要加强网络安全知识教育;网民要树立总体国家安全观,增强网络安全意识,以正确方式维护网络安全。
【详解】(1)从设问中可知要考查的是国家安全的重要性,并且要结合漫画,需要对材料内容进行关键词提炼;
请记住,国家安全,家才安全可知国家安全是人民幸福安康的前提。国家安全与每个人息息相关,维护国家安全是我们共同的责任。
(2)小问1:从设问中可知要考查的是维护国家安全的知识,并且要结合图片二,需要对材料内容进行关键词提炼;
向有关部门或网络平台举报占60.98%;转发给朋友、同事等更多人看占10.69%;置之不理的占28.33%可知一些网民的网络安全意识淡薄,不能以正确方式维护网络安全。
小问2:从设问中可知要考查的是维护国家安全的知识,并且要结合图片二,需要对材料内容进行关键词提炼;
向有关部门或网络平台举报占60.98%;转发给朋友、同事等更多人看占10.69%;置之不理的占28.33%可知要加强网络安全知识教育;网民要树立总体国家安全观,增强网络安全意识,以正确方式维护网络安全。
国家利益至上
考点02
一、单选题
1.(2026·安徽合肥蜀山·质量调研检测)2025年,新就业、适老化、育儿补贴惠及民生。柴米油盐、三餐四季,每个“小家”热气腾腾,中国这个“大家”就蒸蒸日上。由此可见( )
①发展的根本目的是促进国家经济增长
②国家利益与个人利益根本上是一致的
③党始终坚持以人民为中心的发展思想
④中国式现代化就是同步富裕的现代化
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】①:发展的根本目的是增进民生福祉,而非单纯促进国家经济增长,故①说法错误;
②:题干中“小家”热气腾腾,“大家”蒸蒸日上,体现了国家利益与个人利益根本上是一致的,故②说法符合题意;
③:新就业、适老化、育儿补贴惠及民生,体现了党始终坚持以人民为中心的发展思想,故③说法符合题意;
④:中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化,共同富裕不等于同步富裕,故④说法错误。
2.(2026·安徽阜阳·一模)从“两弹一星”元勋到新时代航天人,从脱贫攻坚楷模到乡村振兴带头人,一代代追梦人坚守初心、勇毅前行,用奋斗书写人生华章。这启示我们( )
①不妄自尊大,只有杰出人物才能成为时代追梦人
②实干才能梦想成真,辛勤劳动才能开创美好生活
③勇担使命,艰苦奋斗,不断提升自己的人生价值
④需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【详解】②③:题干核心强调一代代追梦人坚守初心、勇毅前行,启示我们要勇担使命,艰苦奋斗,不断提升自己的人生价值;实干才能梦想成真,辛勤劳动才能开创美好生活,故②③符合题意;
①:“只有杰出人物才能成为时代追梦人”说法错误,每个普通人都可以成为时代追梦人,故①说法错误;
④:题干未涉及“理性平和、不卑不亢、开放包容的心态”,故④不符合题意。
3.罗智以0.01毫米精度深耕汽车喷漆领域;陈超越凭借过硬技术应对污水处理赛场“意外”;孙国泰历经4年刻苦训练“缝合”飞机“伤口”……他们的故事启示我们( )
①劳动是幸福的源泉,实干成就梦想
②习得过硬技能才能实现人生价值
③立足岗位刻苦钻研,奋斗铸就辉煌
④进行职业选择,传统职业更有意义
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
【答案】C
【详解】①:题干中三位工匠通过辛勤劳动在各自领域取得成就,说明劳动是幸福的源泉,实干成就梦想,故①说法符合题意;
②:实现人生价值的途径多种多样,并非只有习得过硬技能才能实现,“才能”说法过于绝对,故②说法错误;
③:三位工匠立足岗位刻苦钻研,历经训练取得辉煌成绩,体现了奋斗铸就辉煌,故③说法符合题意;
④:职业没有高低贵贱之分,传统职业与现代职业同样有意义,“更有意义”说法错误,故④说法错误。
4.(2026·安徽六安霍邱·一模)方文墨,航空工业首席技能专家。他凭着一股钻劲,自创“文墨精度”,将手工锉削精度做到相当于头发丝的1/25,三次斩获世界级技能大赛金牌,为我国航空事业作出突出贡献。方文墨的事迹启示青少年应该( )
①顺应时代变化,学会自主创业
②练就过硬本领,为国奉献争光
③弘扬劳动精神,实现人生价值
④学习工匠精神,做好职业规划
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
【答案】D
【详解】①:题干主要讲述方文墨精益求精、技能报国的事迹,并未涉及自主创业的内容,故①不符合题意;
②:方文墨将精度做到极致并为航空事业作贡献,启示青少年要练就过硬本领,为国奉献争光,故②符合题意;
③:方文墨凭钻劲斩获金牌、作出贡献,体现了弘扬劳动精神,在奉献中实现人生价值,故③符合题意;
④:方文墨作为首席技能专家体现了工匠精神,启示青少年要学习工匠精神,做好职业规划,故④符合题意。
5.在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式上,东风-50新型液体洲际战略核导弹在地面装备中压轴出场,展示出我国应对外部威胁的军事手段在不断发展和丰富。这说明( )
①我国正在全面推进国防和军队现代化
②人民军队已经全面建成世界一流军队
③总体国家安全观应以政治安全为宗旨
④人民军队是人民完全可以信赖的军队
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
【答案】B
【详解】本题考查全面推进国防和军队现代化建设的相关知识。
①:新型导弹展示体现我国国防装备的更新升级,符合全面推进国防和军队现代化的战略要求,故①说法正确;
②:我国军队建设仍在推进中,“全面建成世界一流军队”尚未实现(当前目标为“力争到2035年基本实现国防和军队现代化”),故②说法错误;
③:总体国家安全观以人民安全为宗旨(政治安全是根本),选项混淆核心概念,故③说法错误;
④:新型武器展示强化国防能力,印证人民军队是保卫国家安全、守护人民利益的可靠力量,故④说法正确;
故本题选B。
二、材料题
6.(2026·安徽池州石台·一模)阅读材料,完成下列要求。
国家好,民族好,大家才会好。观看爱国主义教育影片后,围绕国家利益和个人利益,丽丽、彬彬两位同学有不同的看法。
请对两位同学的观点进行评析。
【答案】丽丽同学的观点正确,彬彬同学的观点错误。国家利益是广大人民最根本、最长远的利益;国家利益关系民族生存、国家兴亡;维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。维护国家利益是每个公民的基本义务。从根本上说,国家利益与个人利益是一致的,有时,国家利益难免同个人利益发生矛盾,我们应当以国家利益为重,把国家利益放在第一位,坚持国家利益至上,为了国家利益,必要时要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。
【详解】丽丽同学的观点正确,彬彬同学的观点错误。丽丽能够认识到国家利益的重要性,维护国家利益是每个公民的基本义务;彬彬没有认识到国家利益与个人利益是一致的,坚持国家利益至上的要求。
7.(2026·安徽淮北·一模)【赓续红色血脉传承革命精神】阅读材料,回答下列问题。
红色资源是江淮大地的精神瑰宝。安徽深入贯彻习近平总书记的重要指示精神,将革命文化与青少年思政教育深度融合,开发激发爱国热情的生动教材。
【人物事迹】洪学智(1913-2006),安徽金寨人,两次被授予上将军衔,是人民军队现代后勤工作的开拓者。他一生信仰坚定,艰苦朴素、粗茶淡饭一直是他生活的常态;他严于律己、廉洁奉公,从不搞特权,从不谋私利,始终保持共产党人清正廉洁的政治本色,给后人留下了一笔宝贵的精神财富,为国防和军队建设事业立下了不可磨灭的功勋。
(1)结合材料,运用所学知识,说说洪将军的事迹为什么能成为“激发爱国热情的生动教材”。
(2)赓续红色基因,作为新时代中学生,我们应该如何做。
【答案】(1)洪学智将军的事迹能成为激发爱国热情的生动教材,原因如下:
①他一生信仰坚定,始终坚守共产主义理想,践行了爱国、敬业的社会主义核心价值观;
②他艰苦朴素、廉洁奉公,不搞特权、不谋私利,彰显了共产党人清正廉洁的政治本色,传承了伟大的建党精神;
③他作为人民军队现代后勤工作的开拓者,为国防和军队建设立下不朽功勋,用实际行动践行了爱国主义,维护了国家利益;
④他的事迹承载了红色革命精神,能够引导青少年厚植家国情怀,传承红色基因,激发爱国报国的热情。
(2)作为新时代中学生,赓续红色基因可以从以下方面做起:
①学习革命历史,了解革命先辈的事迹,感悟红色精神,厚植家国情怀;
②坚定理想信念,树立远大理想,将个人成长与国家发展、民族复兴结合起来;
③传承艰苦奋斗、廉洁奉公的优良作风,在学习和生活中严于律己、勇于拼搏;
④自觉践行社会主义核心价值观,弘扬爱国主义精神,维护国家荣誉和利益;
⑤积极参与红色主题教育活动,讲好红色故事,传播红色文化;
【详解】(1)从设问中可知要考查树立维护国家利益的意识、传承和弘扬民族精神、践行社会主义核心价值观的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼;
他一生信仰坚定,始终坚守共产主义理想表明他践行了爱国、敬业的社会主义核心价值观;
他艰苦朴素、廉洁奉公,不搞特权、不谋私利体现共产党人清正廉洁的政治本色,传承了伟大的建党精神;
他作为人民军队现代后勤工作的开拓者,为国防和军队建设立下不朽功勋体现了他践行了爱国主义,维护了国家利益;
他的事迹能够引导青少年厚植家国情怀,激发爱国报国的热情。
(2)略
/
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。