专题05 非选择题（14～15题）（抢分专练）（湖北专用）2026年中考化学终极冲刺讲练测

抢分05 非选择题（14~15题）（湖北专用） 抢分14 化学与生活 1．（1）B （2）0.9% （3） ①. 活性炭 ②. 2．（1）禁止烟火 （2）隔绝氧气（或空气） （3）常温下，碳的化学性质稳定（或不活泼） （4） 3．（1）不活泼（或稳定） （2）分子在不断地运动 （3）过滤 （4） 4．（1）He （2）导电 （3）二氧化碳##CO2 （4）节约用水##提高灌溉效率 5．（1）分子间存在着间隔，压强增大，分子间的间隔变小      （2）硬度大 （3） （4）有利于环保；因为电动汽车的使用减少了化石燃料的燃烧，从而降低了二氧化硫等空气污染物的排放（合理即可）      6． （1）通电时发出有色光 （2）酸雨 （3）（或） （4） 7．（1）元素 （2） （3）C （4）墨的主要成分是碳，碳在常温下化学性质稳定 8． （1）< （2）延展性或良好的延展性 （3） （4）B 9． （1）不活泼 （2）元素 （3）气泡 （4）蔬菜（合理即可） 10.（1）吸附或良好的吸附 （2）隔绝氧气（或空气） （3）氮肥 （4） 11．（1）A （2）2 （3）混合物 （4）D 12．（1）稳定 （2）蒸发结晶 （3）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu （4）燃烧产生高温，使石灰石分解 13．（1）太阳能（或风能、潮汐能、地热能等，合理即可） （2） ①. 氮氧化物（或一氧化碳、烟尘、可吸入颗粒物等，合理即可） ②. 抢分15 科普阅读题 1．（1）碳原子的排列方式不同 （2）+1 （3）锂电池轻便、比能量高 （4）4% 2．（1）有毒，能腐蚀皮肤 （2）2H2O22H2O+O2↑ （3）不良 （4）穿长袖长裤、不要去潮湿的地方、切忌直接用手接触或拍打等 3．（1）工业应用 （2） （3）在研究的范围内，温度越低，压强越大 （4）B 4．（1）节约能源##利用太阳能，减少能源消耗(合理即可） （2）电 （3）（合理即可） （4）ABD 5．（1）平衡杯内外气压，便于吸出奶茶 （2）混合物 （3） ①. 70 ②. 茶多酚在潮湿空气中被氧化 6．（1）延展 （2） （3）化学性质稳定（合理即可） （4）化学反应前后元素种类不变，石头中不含金元素，无法通过化学反应生成金 7．（1）稳定 （2） ①． +3 ②. 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 （3）H2O 8．（1）氧##氧元素##O （2） ①. 脱附 ②. （3）BC 9．（1）或二氧化硅 （2） （3） （4）加热月壤获得金属和氧气或利用月壤催化水分解为氢气和氧气，获取氧气 10．（1）易潮解（或白色粉末） （2）压强为1.2MPa、水量为10% （3）无水条件下，压强≥1.4MPa时，膨化机内温度高，达到玉米芯着火点，玉米芯燃烧（或发生其他反应），使木聚糖产率降低 （4）CD 11．（1）质轻（或硬度大、耐腐蚀等合理即可） （2）物理 （3）H2O （4）a6​℃、20.0% 12．（1）CD （2）循环寿命 （3）铝空电池 （4） 13．(1)+3 (2)C (3)分别取少量两种溶液于两支试管中，向其中滴加少量AgNO3溶液，产生白色沉淀的是氯化钠溶液，无明显现象的是硝酸钠溶液 (4)浸泡、漂洗（或延长腌制时间等合理答案） 8 / 8 学科网（北京）股份有限公司 $ 抢分05 非选择题（14~15题）（湖北专用） 抢分预测 抢分秘籍 抢分特训 抢分考点 湖北省 2年真题 抢分依据 命题预测 化学与生活 2025年第14题 2024年第14题 湖北省近2年中考试题，科普阅读题是近年中考的热点题型，从结构来看，该类试题一般由“材料”和“问题”两个部分组成，题目难度较低，情境是新的，但涉及的知识一般都是已学的知识，涉及的知识点也是单个的知识点，综合性不强。题目取材广泛，涉及的知识面广，内容一般为生产生活应用、科技发展与创新、资源环境与可持续发展、教材延伸等。 化学与生活、科普阅读题2年2考，预测2026年湖北省中考依然以稳为主，稳中求变，变中有新的命题思路。 科普阅读题 2025年第15题 2024年第15题 【高频考点聚焦】 化学与生活： 1、分子的性质 （1）微观粒子(如分子)总是在不断运动着 ①分子在不断地运动，花香在空气中的扩散、湿衣服中的水在晾晒下的挥发、蔗糖在水中的溶解及品红在水中的扩散都是分子运动的结果。温度越高，分子能量越大，运动越剧烈。如湿衣服在夏天比在冬天干得快等。 （2）分子之间有间隔 2、常见物质的性质与用途 3、化学与社会的可持续发展 （1）能源的综合利用 （2）合金的定义及生活生产应用 合金和组成其的纯金属相比较，硬度一般更大，熔点一般更低，抗腐蚀性更好。 （3）常见材料及分类 （4）化学与人类健康 （5）环境污染的防治 科普阅读题： 题型认知剖析：文字叙述型、图文并茂型、 数据分析型； 类型分类：科技发展与创新类、生产生活类、资源环境与可持续发展类、教材延伸类。 一、科普阅读题的答题技巧 1、阅读材料：阅读材料时要特别注意材料中的图表信息。 2、阅读问题：通过阅读问题明确考查目标。 3、再次阅读材料：结合问题再次阅读材料，从材料中精准获取所需信息。或从材料中寻找答案，或回忆所学知识作答。 4、仔细作答： （1）填空题尽量用原文作答； （2）判断说法是否正确时，先排除常识性错误，再结合文章内容和所学知识分析； （3）回答开放性试题要条理清晰、科学合理。作答时需要认真看清题目的作答要求，特别要注意准确规范表述，不能出现错别字等。 二、解题模板： 题型概述 信息给予题（又称新信息题 / 迁移题）与科普阅读题，是新课标中考化学必考核心题型，分值占比4分，是湖北省中考的重要题型。两类题共同特征是「起点高、落点低」：题干看似是陌生的科技前沿、工业工艺、科普知识，内核100%源于初中化学课本核心知识点，无超纲内容，核心考查学生的信息提取能力、知识迁移能力、综合分析能力。 考向分类 考向01 化学用语类信息给予题 考向02 物质性质与应用类信息题 考向03 工艺流程类信息题 考向04 实验探究类信息题 考向05 原文信息提取题 考向06 化学用语书写题 考向07 信息分析与判断题 考向08 开放拓展题 技巧点拨 先看设问，锁定目标 先读题目设问，明确要解决的问题是什么（写方程式 / 判性质 / 选装置 / 算质量），带着问题读题干，避免无效阅读，节省时间。 精读题干，圈画核心信息 带着问题读题干，用横线 / 圆圈标注关键信息，重点圈画： 物质的组成、物理 / 化学性质、特殊反应规律； 反应物、生成物、反应条件、催化剂； 题干给出的「查阅资料」「注意事项」「特殊要求」（解题关键 100% 出自此处）； 数据、单位、限制条件。 关联课本，迁移知识点 将陌生信息与课本同类知识点建立关联，用课本的化学规律解决新问题： 陌生金属→关联课本金属活动性顺序、金属通性； 陌生酸 / 碱→关联盐酸、硫酸、氢氧化钠的通性； 陌生气体制备→关联 O₂、CO₂的制备装置选择逻辑； 陌生化学反应→关联质量守恒定律、方程式配平方法。 紧扣信息，拒绝脑补 所有答案必须有「题干信息 + 课本知识」双重支撑，绝对不能用固有思维凭空脑补。比如题干明确说明「某物质能与水反应」，就绝对不能用排水法收集；题干说「某金属不与稀盐酸反应」，就不能按氢前金属写反应方程式。 规范作答，贴合要求 化学用语书写规范，现象描述、操作目的用教材标准术语，计算严格按题干数据要求，避免非知识性丢分。 是否符合化学基本规律？（有没有违背反应事实、定义） 有没有绝对化词语？（一定、都、全部、凡是 → 大概率错） 有没有反例？（能举出一个反例，选项直接错）； 考向01 化学用语类信息给予题 解题思路 从题干中提取物质的组成元素、原子个数比、化合价； 结合化合价代数和为0、质量守恒定律，完成化学式、方程式书写； 严格按化学用语规范作答。 解题模板 模板 1：陌生物质化学式 / 化合价书写模板 从题干提取：该物质由××元素和××元素组成，××元素化合价为+a价，××元素化合价为-b价； 根据正价在前，负价在后，十字交叉法，化学式为； 设未知元素化合价为x，根据化合物中正负化合价代数和为0，列方程求解。 模板 2：陌生化学方程式书写模板（中考最高频拉分点） 找物质：从题干中圈出反应物、生成物，正确写出各物质的化学式； 补全物质：若反应物 / 生成物缺氢、氧元素，结合反应环境，补、、等常见物质； 配平方程式：用最小公倍数法 / 奇数配偶法配平，将横线改为等号； 标注细节：严格按题干标注反应条件（如高温、催化剂、通电等），标注气体↑、沉淀↓符号。 考向02 物质性质与应用类信息题 解题思路 圈画题干中该物质的核心性质，分为物理性质、化学性质两类； 对应性质推导用途 / 操作：性质决定用途，用途反映性质； 结合课本同类物质的规律，排除错误选项。 答题模板 物质保存方法：该物质具有 ×× 性质（易挥发 / 易与水反应 / 见光分解 / 有毒），因此需要 ×× 保存方法（密封 / 避光 / 防水 / 低温）； 气体收集方法选择：该气体密度比空气大 / 小，且不与空气成分反应，因此可用向上 / 向下排空气法收集；该气体难溶于水，且不与水反应，因此可用排水法收集；该气体能与水反应 / 极易溶于水，因此不能用排水法收集； 用途判断：该物质具有 ×× 性质，因此可用于 ×× 用途；该用途利用了其 ×× 物理 / 化学性质； 分离提纯方法：该物质与杂质的 ×× 性质不同（溶解性 / 熔沸点 / 挥发性），因此可用过滤 / 蒸发 / 蒸馏 / 结晶的方法分离。 考向03 工艺流程类信息题 解题思路 通读流程，锁定目标：明确流程的最终产品是什么，原料是什么； 拆解流程，对应信息：将流程拆解为「原料预处理→核心反应→分离提纯→产品→三废处理」，每个环节对应题干给出的反应信息； 关联课本：对应粗盐提纯、金属回收、海水利用等课本流程知识点； 逐一作答：核心操作、方程式书写、循环物质、方案评价，严格紧扣题干信息。 答题模板 原料预处理（粉碎 / 研磨）的目的：增大反应物接触面积，加快反应速率，使原料反应更充分，提高浸出率； 操作名称：固液分离：过滤；从溶液中获得晶体：蒸发结晶 / 降温结晶；除去可溶性杂质：加入过量除杂试剂后过滤； 试剂过量的目的：确保 ×× 物质完全反应 / ×× 杂质完全除去，避免干扰后续实验； 可循环利用的物质：流程中既是生成物、又是反应物的物质，如××试剂、××气体； 流程评价：该流程原料廉价易得，操作简单，×× 物质可循环利用，降低了生产成本，无有毒物质排放，符合绿色化学理念。 考向04 实验探究类信息题 解题思路 锁定探究目的，圈画题干中陌生物质的核心性质； 拆解探究环节，对应课本同类实验的探究逻辑； 严格按控制变量法设计实验，排除干扰； 现象描述、结论推导必须紧扣题干给出的性质，不能脱离信息。 答题模板 实验方案设计通用模板： 取少量 ×× 待测样品于试管中，加入 ×× 试剂（按题干要求的用量、浓度），控制 ×× 无关条件完全相同，振荡 / 加热，若观察到 ×× 现象，则证明 ×× 结论；若无明显现象，则证明 ×× 结论。 实验现象与结论模板： 根据题干信息，×× 物质具有 ×× 性质，能与 ×× 试剂发生 ×× 反应，因此观察到 ×× 现象，证明样品中含有 ×× 物质 / 猜想成立。 考向05 原文信息提取题 解题思路 圈出设问中的关键词，回到原文定位对应句子； 直接提取原文中的关键词、短语、句子作答，不要自行改写； 注意题干要求，比如 “写一点” 还是 “写两点”，不要多写漏写。 答题模板 根据原文内容，××的用途 / 优点 / 危害是：______（直接摘抄原文对应内容）。 考向06 化学用语书写题 解题思路 从原文中找到物质的名称、组成、反应物、生成物； 结合课本化学用语书写规则、质量守恒定律，规范书写； 核对原文，确保物质名称与化学式对应正确。 答题模板 同信息给予题的化学用语书写模板，核心是从原文中提取反应物、生成物、反应条件，规范书写 考向07 信息分析与判断题 解题思路 先定位原文中对应的内容，核对选项 / 说法是否与原文一致； 结合课本核心知识点，判断说法是否符合化学规律； 说明理由时，先给出结论，再结合原文 / 课本知识说明依据。 答题模板 判断题答题模板： 结论：合理 / 不合理，正确 / 错误； 理由：原文中提到 ××，因此该说法符合 / 不符合原文内容，且符合 / 不符合化学基本规律。 选择题答题技巧：：微观模型中，不同的小球代表不同的原子，反应前后原子的种类、数目不变，分子的种类发生改变，该反应的化学方程式××。 考向08开放拓展题 解题思路 紧扣短文主题，不能脱离原文核心内容； 结合生活实际、课本知识、环保 / 健康 / 绿色化学理念作答； 建议 / 措施要具体、可行，不能空泛。 答题模板 环保 / 碳中和类： ①减少化石燃料使用，开发新能源； ②植树造林，增加植被覆盖； ③节约资源，循环利用； ④研发低碳技术，减少碳排放； 水资源保护类： ①工业废水处理达标后排放； ②合理使用化肥农药，减少水体污染； ③生活污水集中处理； ④节约用水，一水多用； 食品安全 / 健康类： ①合理使用食品添加剂，严格遵守国家标准； ②均衡膳食，合理摄入营养物质； ③拒绝食用过期、变质食品； 白色污染治理类： ①减少使用一次性塑料制品； ②研发可降解塑料； ③垃圾分类回收，循环利用塑料资源。 抢分14 化学与生活 1．【新情境·生活中的化学】（2026·襄阳市八校·一模）生产、生活中蕴含着许多化学知识。 （1）图1是中国居民平衡膳食餐盘。“膳食餐盘”所示的食物中富含蛋白质的是______(填字母)。 （2）图2所示洗鼻器里溶液配制方法：先加入4.5 g NaCl，后加少量水振荡，最后继续加水至洗鼻器的500 mL刻度处，摇匀。所得溶液密度约为，该溶液的溶质质量分数为_____。 （3）图3某市售家用净水器可将自来水净化为直饮水。 ①图中主要用于吸附杂质、除去臭味的物质是_____。 ②净水器使用时间久后会产生水垢，其主要成分为碳酸钙和氢氧化镁，常用稀盐酸去水垢，其中发生的中和反应是______(用化学方程式表示)。 【答案】（1）B （2）0.9% （3） ①. 活性炭 ②. 【解析】 【小问1详解】 蔬菜、水果主要富含维生素，谷薯类主要富含糖类，鱼肉、蛋、豆类食物中富含蛋白质，因此选B。 【小问2详解】 溶液质量：，再根据溶质质量分数公式计算：。 【小问3详解】 ①活性炭具有疏松多孔的结构，吸附性强，可吸附色素、异味和部分杂质； ②中和反应定义为酸和碱反应生成盐和水，属于碱，因此属于中和反应的是氢氧化镁和盐酸反应生成氯化镁和水，其化学方程式为。 2．【新情境·传统文化】（2026·随州市曾都区·一模）生产、生活以及中华传统文化典籍中包含很多化学知识。 （1）加油站内常张贴图1标志，说明加油站内应该________。 （2）图2为西汉彩绘雁鱼青铜灯，其灯罩可自由开合，将灯罩合住即可熄灭灯火，其灭火原理是________。 （3）图3为湖北出土的战国古墨，我国古代用墨绘制的书画能长久保存，这是因为________。 （4）图4中“湿法炼铜”记载于西汉时期《淮南万毕术》“曾青（硫酸铜）得铁则化为铜”，该反应的化学方程式为________。 【答案】（1）禁止烟火 （2）隔绝氧气（或空气） （3）常温下，碳的化学性质稳定（或不活泼） （4） 【解析】 【小问1详解】 图1是禁止烟火标志，加油站空气中混有可燃性汽油蒸气，遇明火易爆炸，因此需要严禁烟火；故填：禁止烟火。 【小问2详解】 燃烧需要可燃物与氧气接触，将灯罩合住即可熄灭灯火，其灭火原理是隔绝氧气（或空气），实现灭火；故填：隔绝氧气（或空气）。 【小问3详解】 墨的主要成分为碳单质，常温下碳化学性质稳定，很难与其他物质反应，因此书画可长期保存不褪色；故填：常温下，碳的化学性质稳定（或不活泼）。 【小问4详解】 铁的金属活动性强于铜，能将铜从硫酸铜溶液中置换出来，生成硫酸亚铁和铜，反应的化学方程式为；故填：。 3．【新情境·生活生产运用】（2026·荆州市监利市·一模）化学与生活息息相关。请回答下列问题。 （1）图1中金属焊接时使用氩气作保护气，由此推测氩气的化学性质_______。 （2）图2中桂花甜润馥郁、清香远溢，远处能闻到花香是因为_______（从微观角度解释）。 （3）图3中茶漏将茶叶和茶水分离，与化学基本实验操作_______的原理相似。 （4）图4中打铁花是一种大型民间传统焰火，其主要原理是熔化的铁水在空气中燃烧，该反应的化学方程式为：_______。 【答案】（1）不活泼（或稳定） （2）分子在不断地运动 （3）过滤 （4） 【解析】 【小问1详解】 焊接用保护气需要不能和高温下的金属发生反应，由此可推知氩气化学性质稳定，不易与其他物质反应。 【小问2详解】 带有花香的分子会自主不断运动、扩散到空气中，所以远处的人也可以闻到花香。 【小问3详解】 过滤是将不溶性固体和液体分离的实验操作，茶漏分离不溶于水的茶叶和液体茶水的原理和过滤完全相同。 【小问4详解】 铁在空气中燃烧是和氧气反应生成四氧化三铁，反应方程式为。 4．【新情境·生活生产运用】（2026·湖北省部分学校·一模）化学和生产、生活息息相关。请回答下列问题： （1）图1中，气球中充氦气更安全，氦气的化学式是______； （2）图2中电池用石墨做电极，是因为石墨能______。 （3）图3中，“气体肥料”可提高作物产量，“气体肥料”主要成分是______； （4）图4是农业灌溉用的滴灌，用滴灌灌溉的优点是______（列举一条即可）。 【答案】（1）He （2）导电 （3）二氧化碳##CO2 （4）节约用水##提高灌溉效率 【解析】 【小问1详解】 氦气是由氦原子直接构成的，其化学式直接用元素符号He表示。 【小问2详解】 石墨具有优良的导电性，所以能在电池中用作电极，使电流顺利通过。 【小问3详解】 植物进行光合作用需要吸收二氧化碳，“气体肥料” 能促进植物光合作用，其主要成分是二氧化碳（CO2）。 【小问4详解】 滴灌是按照作物需水要求，通过管道系统与滴头，将水缓慢而均匀地滴入作物根区土壤中，相比传统灌溉方式，能有效减少水的浪费，达到节约用水的目的；同时还能使水均匀地供应给植物，提高灌溉效率。 5．【新情境·国家科技】（2026·广水市·三月模考）从“中国制造”到“中国创造”，我国正在由制造业大国走向科技强国。 （1）我国航天事业取得了举世瞩目的成就。部分运载火箭采用液氧和煤油作为推进剂。从微观角度分析，能将氧气压缩成液氧的主要原因是_____。 （2）“梦想”号大洋钻探船以的“中国深度”探索深海。钻头能钻凿坚硬的岩层，是因为钻头具有_____的性质。 （3）我国神舟十六号载人飞船成功发射，三位航天员顺利进入空间站。空间站内航天员吸入的氧气可由电解水提供，水通电分解的化学方程式为_____。 （4）请简要评析新能源电动汽车的使用是否有利于环保：_____。 【答案】（1）分子间存在着间隔，压强增大，分子间的间隔变小      （2）硬度大 （3） （4）有利于环保；因为电动汽车的使用减少了化石燃料的燃烧，从而降低了二氧化硫等空气污染物的排放（合理即可）      【解析】 【小问1详解】 氧气可被压缩成液氧，从微观角度解释原因是分子间存在着间隔，压强增大，分子间的间隔变小； 【小问2详解】 钻头能钻凿坚硬的岩层，这是利用了钻头硬度大的物理性质； 【小问3详解】 水通电分解生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：； 小问4详解】 电能是清洁能源。电动汽车的使用减少了化石燃料的燃烧，从而降低了二氧化硫等空气污染物的排放，有利于保护环境。 6． 【新情境·传统文化】（2026·黄冈市部分学校·一模）2025年春节是“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录后的首个春节。回答问题： （1）挂灯笼：春节期间路旁流光溢彩的霓虹灯笼利用了稀有气体___________的性质； （2）放烟花：燃放烟花时会产生等气体，二氧化硫溶于雨水，会形成___________； （3）拜亲友：一家人走在拜年的路上，凯凯发现除了各种型号的汽油之外，还有乙醇汽油。乙醇的化学式为___________。 （4）“打铁花”：铁燃烧生成四氧化三铁化学方程式为___________。 【答案】（1）通电时发出有色光 （2）酸雨 （3）（或） （4） 【解析】 【小问1详解】霓虹灯笼利用了稀有气体通电时发出有色光的物理性质。 故填：通电时发出有色光。 【小问2详解】二氧化硫（）溶于雨水后，会与水反应生成亚硫酸，进一步形成酸雨（或酸性雨水），对环境造成危害。 故填：酸雨。 【小问3详解】 乙醇的化学式为（或）。 故填：（或）。 【小问4详解】 铁燃烧生成四氧化三铁，其反应的化学方程式为。 故填：。 7．【新情境·生活运用】 （2026·孝感市高新区三校·一模） 襄阳历史悠久，物产丰富，人杰地灵。根据要求完成下列问题。 （1）图1为谷城茨河红心柳贡米，含丰富的糖类、蛋白质等营养素，还含有一定量的维生素和铁、锌、镁等矿物质。这里的“铁、锌、镁”指的是___________(填“单质”或“元素”)。 （2）图2为老河口“汉水砂梨”，口感鲜美，适宜在含氢离子较多土壤中生长，氢离子的化学符号为___________。 （3）图3为襄阳大头菜，又称“孔明菜”，是湖北十大名产之一、制作时用食盐(主要成分是氯化钠)腌渍，构成氯化钠的微观粒子是___________(填字母)。 A. 分子 B. 原子 C. 离子 （4）图4为北宋著名书法家米芾写的“襄阳”二字。古人用墨汁写的字能长久保存的主要原因是___________。 【答案】（1）元素 （2） （3）C （4）墨的主要成分是碳，碳在常温下化学性质稳定 【解析】 【小问1详解】物质由元素组成，则这里的“铁、锌、镁”指的是元素，与具体形态无关； 【小问2详解】氢离子的离子符号为； 【小问3详解】氯化钠由氯离子和钠离子构成，故选：C； 【小问4详解】古人用墨汁写的字能长久保存的主要原因是墨的主要成分是碳，碳在常温下化学性质稳定。 8. 【新情境·传统文化】2026·孝感市汉川市四校·4月模考）中华传统文化蕴含着很多科学知识，请利用所学知识回答下列问题： （1）《本草纲目》记载：“醋能消肿、散水气、杀邪毒、理诸药”。食醋的pH________7。（选填“>”、“<”、“=”） （2）“金燧”是古人将铜打成薄片制成凹面镜用于汇聚阳光来取火，利用铜的________（填性质）。 （3）“粤中洋行有舶上铁丝，……，日久起销，用刀刮其销，……，所刮下之销末，名铁线粉”，“铁线粉”是铁锈。铁生锈与氧气和________（填化学式）有关。 （4）《四川盐法志》记载：“敝锅熬盐”主要步骤为：Ⅰ．将黄卤（所含杂质主要为氯化钡）和黑卤（所含杂质主要为硫酸镁）按比例混合后过滤；Ⅱ．滤液放入敞口锅中加热浓缩，析出粗盐；Ⅲ．用“花水”冲洗粗盐制得精品盐。 步骤Ⅲ的主要目的是除去粗盐中的氯化镁、硫酸镁，为不影响食盐的产率，“花水”最好是________（填字母）。 A. 蒸馏水 B. 饱和氯化钠溶液 C. 饱和氯化镁溶液 D. 饱和氯化钡溶液 【答案】（1）< （2）延展性或良好的延展性 （3） （4）B 【解析】 【小问1详解】食醋显酸性，pH＜7； 【小问2详解】将铜打成薄片制成凹面镜，利用了铜的延展性； 【小问3详解】铁生锈是铁与空气中的氧气和水发生了一系列的反应，故填：H2O； 【小问4详解】步骤Ⅲ的主要目的是除去粗盐中的氯化镁、硫酸镁，为不影响食盐的产率，“花水”最好是饱和氯化钠溶液，饱和氯化钠溶液不能继续溶解氯化钠，但是还能溶解其他物质，可除去杂质，且不影响食盐的产率。 故选B。 9. 【新情境·生活生产运用】（2026·丹江口市·一模）生产、生活中蕴含着许多化学知识。 （1）图1所示的食品充氮防腐，说明氮气的化学性质_____(填“活泼”或“不活泼”)。 （2）图2中含氟牙膏中的“氟”指的是_______（填“单质”或“元素”）。 （3）图3：黄铜（铜锌）外观与黄金极为相似，一些不法分子将黄铜伪装成“金元宝”行骗，祸害百姓。为鉴别真伪，可将其放入稀盐酸中，若观察到有_______产生即为假黄金。 （4）表格是中考学生的日常食谱，从均衡膳食的角度考虑，你建议再补充的一种食物是_____。 主食 米饭 副食 红烧牛肉、清蒸鱼、油炸花生米 饮料 可乐、牛奶 【答案】（1）不活泼 （2）元素 （3）气泡 （4）蔬菜（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 食品充氮防腐，是利用氮气在常温下很难与其他物质发生化学反应，说明氮气的化学性质不活泼，可以隔绝氧气，防止食品氧化变质。 【小问2详解】 物质是由元素组成的，含氟牙膏中的 “氟” 不是以单质、分子、原子等形式存在，这里强调的是元素，与具体形态无关。 【小问3详解】 黄铜是铜锌合金，其中锌的金属活动性排在氢之前，能与稀盐酸发生反应：，会产生气泡；而金的金属活动性排在氢之后，不与稀盐酸反应，无明显现象。因此若观察到有气泡产生，即为假黄金。 【小问4详解】 人体所需的六大营养素为：蛋白质、糖类、油脂、维生素、水和无机盐。 米饭：富含糖类； 红烧牛肉、清蒸鱼：富含蛋白质、油脂； 油炸花生米：富含油脂、蛋白质； 可乐、牛奶：富含水、糖类、蛋白质等。 该食谱中缺乏维生素，因此需要补充富含维生素的食物，如蔬菜（青菜、黄瓜等）或水果（苹果、橙子等）。 10.【新情境·生活生产运用】（2026·黄石市黄石港区·四月联考） 生活处处有化学， 以下是生活中的化学现象或化学知识，请回答： （1）如图1，户外净水器过滤装置中的碳纤维滤芯与活性炭的作用相同，净水时体现了碳纤维滤芯的________性。 （2）如图2，炒菜时，铁锅里的油着火可用锅盖盖灭，其灭火原理是________。 （3）如图3，尿素【CO(NH2)2】是工业生产的化工产品，也是一种化肥。尿素属于________（填“氮肥”、“磷肥”、“钾肥”或“复合肥”）。 （4）如图4，中国高铁是我国一张闪亮的名片，修建铁路及制造列车所需的大量钢铁是以铁矿石为主要原料冶炼得到的。写出一氧化碳和赤铁矿反应的化学方程式：________。 【答案】（1）吸附或良好的吸附 （2）隔绝氧气（或空气） （3）氮肥 （4） 【解析】 【小问1详解】 户外净水器过滤装置中的碳纤维滤芯与活性炭的作用相同，活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味，故净水时体现了碳钎维滤芯的吸附性； 【小问2详解】 炒菜时，铁锅里油着火可用锅盖盖灭，其灭火原理是隔绝氧气（或空气），达到灭火的目的； 【小问3详解】 尿素含N、P、K中的氮元素，属于氮肥； 【小问4详解】 一氧化碳和赤铁矿的主要成分氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，该反应的化学方程式为：。 11．（学科素养·科学探究）2025年4月24日是第十个中国航天日，主题为“海上生明月，九天揽星河”。化学促进科技发展，中国人探索宇宙的脚步驰而不息。请运用所学知识回答下列问题： Ⅰ.太空生活 （1）航天员每天的食品都要经过科学的计算和设计，以保持航天员营养均衡，其中牛肉为航天员提供的主要营养物质是　 　（填字母，下同）； A.蛋白质 B.维生素 C.糖类 Ⅱ.上天揽月 （2）月球上有丰富的核能原料He﹣3。已知He﹣3原子核内有2个质子和1个中子，其原子核外电子数为　 　。 Ⅲ.航空金属 （3）钛金属被誉为“未来金属”。工业上以金红石（主要成分为TiO2）为原料生产钛金属，金红石属于　 　（填“纯净物”或“混合物”）。 Ⅳ.生命保障 （4）载人航天器中利用如图所示的“氧再生系统”处理宇航员排出的H2O和CO2。下列说法正确的是 　　 （填字母）。 A.反应器1中发生了置换反应 B.在中，碳元素和氢元素的质量比为1：4 C.反应器2中消耗和生成的个数比为1：1 D.该系统实现了排出的H2O和CO2的再利用，并为航天员提供O2 【答案】（1）A （2）2 （3）混合物 （4）D 【解答】解：（1）牛肉中含有丰富的蛋白质，是航天员获取蛋白质的重要来源。故答案为：A。 （2）原子中，原子核内的质子数等于原子核外的电子数。已知He﹣3原子核内有2个质子，因此其原 子核外电子数也为2。故答案为：2。 （3）金红石（主要成分为TiO2）是一种矿物，除了主要成分外，还可能含有其他杂质，因此它属于混 合物。故答案为：混合物。 （4）A.反应器1中，水分解生成氢气和氧气，这是一个分解反应，不是置换反应，故A错误； B.在CH4中，碳元素和氧元素的质量比为12：（1×4）＝3：1，故B错误； C.反应器2中，CO2和H2反应生成CH4和H2O，消耗1个CO2和4个H2分子，生成1个CH4和2个H2O分子，反应器2中消耗和生成的个数比为1：2，故C错误； D.该系统实现了排出的H2O和CO2的再利用，并为航天员提供O2，故D正确。 故答案为：D。 12．【传统文化+化学应用】《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”其中蕴含了大量的化学知识。 （1）打造金箔：“凡金质至重，性又柔，可屈折如枝柳……成形之后，住世永无变更”说明黄金的化学性质：_________。 （2）制作海盐：“凡煎盐锅古谓之‘牢盆’……其下列灶燃薪，多者十二三眼，少者七八眼，共煎此盘……火燃釜底，滚沸延及成盐”。与“滚沸延及成盐”原理相仿的是实验操作是___________。 （3）湿法炼铜：“铁器浮于胆矾(主要成分为CuSO4)水中，即成铜色也”。写出该反应的化学方程式：_______ ____。 （4）生石灰的制法和应用：“每煤饼一层，垒石(石灰石)一层，铺薪其底，灼火燔(灼烧)之，火力到后，烧酥石性。以水沃之，亦自解散”。生石灰制取过程中，煤饼的作用是 。 【答案】（1）稳定 （2）蒸发结晶 （3）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu （4）燃烧产生高温，使石灰石分解 【解析】（1）“成形之后，住世永无变更” 说明黄金在通常情况下不易与其他物质发生化学反应，即黄金的化学性质稳定（或不活泼）； （2）“多者十二三眼” 从充分燃烧的角度分析，增多灶眼可以使燃料与空气（氧气）接触更充分，从而使燃料燃烧更充分； “滚沸延及成盐” 是通过加热使水蒸发，从而使盐结晶析出，与之原理相仿的实验操作是蒸发结晶； （3）“铁器浮于胆矾（主要成分为CuSO4）水中，即成铜色也”，这是铁与硫酸铜溶液发生置换反应生成铜和硫酸亚铁，化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu； （4）生石灰是氧化钙的俗称，石灰石（CaCO3）在高温下分解生成氧化钙（CaO）和二氧化碳，煤饼的作用是燃烧产生高温，使石灰石分解；生石灰能与水反应生成氢氧化钙，可以吸收水分，可用作干燥剂。 13. （2026·武汉市武汉市初慧泉中学·一模）三峡电站是目前世界上规模最大的清洁能源基地。截至2024年12月，三峡工程累计完成发电量超过1.7万亿千瓦时，有效缓解了华中、华东及广东、四川等地区的供电紧张局面，促进了全国电网的互联互通。 （1）通过学习我们知道，能用于发电的可再生能源还有___________。 （2）三峡电站的建设，相当于替代了7座260万千瓦火电站，节约了大量的标准煤，大大减少了___________和二氧化硫等污染物的排放。煤燃烧生成二氧化硫的化学方程式为___________。 【答案】（1）太阳能（或风能、潮汐能、地热能等，合理即可） （2） ①. 氮氧化物（或一氧化碳、烟尘、可吸入颗粒物等，合理即可） ②. 【解析】 【小问1详解】 可再生能源是可以源源不断从自然界获得的能源，除水能外，太阳能、风能、潮汐能等均属于可用于发电的可再生能源，作答合理即可。 【小问2详解】 煤中除含碳元素外，还含硫、氮等元素，燃烧时除排放二氧化硫外，还会产生氮氧化物、一氧化碳、烟尘、可吸入颗粒物等污染物；煤中的硫和氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫，该反应的化学方程式为。 抢分15 科普阅读题 1．【新情境·新能源电池】（2026·襄阳市八校·一模）阅读下列材料，回答相关问题。 我国化学电池技术全球领先。电池的比能量(单位质量的电池所输出的电能)是衡量电池优劣的重要指标之一，常用电池的比能量：锂电池>镍氢电池>镍镉电池>铅蓄电池。锂电池具有轻便、比能量高的突出优点。生产含磷酸亚铁锂()的电池时，在电池材料中添加适量的石墨烯作导电剂，可有效提高电池性能，但过多的石墨烯会导致电池内阻增加，性能下降。我国科研团队就石墨烯含量对粉末电阻的影响进行研究，结果如图所示。 （1）石墨烯与金刚石的物理性质有很大差异，原因是______。 （2）中磷酸根的化合价为价，则锂元素的化合价为_______价。 （3）手机使用锂电池而不使用铅蓄电池，原因是_______。 （4）含的电池材料中添加的石墨烯含量为_______时，电池性能最佳。 【答案】（1）碳原子的排列方式不同 （2）+1 （3）锂电池轻便、比能量高 （4）4% 【解析】 【小问1详解】 金刚石和石墨烯都属于碳单质，二者的碳原子排列方式不同，因此物理性质存在较大差异。 【小问2详解】 化合物中各元素正负化合价代数和为0，中铁元素的化合价为+2价（亚铁），磷酸根的化合价为-3价，设锂元素化合价为，则，解得。 【小问3详解】 根据题干信息，锂电池比能量远高于铅蓄电池，且具备轻便的优点，更适配手机。 【小问4详解】 电池内阻越小性能越好，由图像可知石墨烯含量为4%时，粉末电阻最小，对应电池性能最佳。 2．【新情境·动物昆虫】（2026·随州市曾都区·一模） 阅读科普短文。 动物界的生化武器——射炮步甲虫 射炮步甲虫是昆虫类的一种，它有一项独门绝技，当受到惊扰时，能够喷出一股强烈刺激性臭味的热雾，有毒，而且能腐蚀皮肤。一般小型生物在这种化学武器的攻击下，往往会快速逃走。 射炮步甲虫的腹部有一套特殊的结构（如图），对苯二酚和过氧化氢分别储存在一个囊状结构的“储存罐”内，当需要喷射时，打开起着“阀门”作用的瓣膜，两种物质在混合腔中相遇后，在酶的催化作用下过氧化氢分解为氧气，氧气在酶的催化下，把对苯二酚氧化为苯醌（C6H4O2），并放出大量热量，反应十分剧烈，液体在强压的作用下喷涌而出形成热雾。射炮步甲虫的臀腺系统中有厚厚的角质层和蛋白质等，这些物质能够 有效地保护射炮步甲虫免受高温灼烧。 射炮步甲虫一般在夜间比较活跃，它喜欢潮湿的环境，它捕捉的猎物中有很多是农、林业的害虫。如果停落在身上，可用扇子、衣物等轻拂驱赶，或用嘴轻轻吹走。 请结合图文信息，分析思考，解决问题： （1）苯醌的化学性质是__________。 （2）打开瓣膜，混合腔内产生氧气的化学方程式为__________。 （3）射炮步甲虫臀腺系统中角质层的导热性能______（填“优良”或“不良”）。 （4）为免受射炮步甲虫的伤害，去野外时，要注意__________。 【答案】（1）有毒，能腐蚀皮肤 （2）2H2O22H2O+O2↑ （3）不良 （4）穿长袖长裤、不要去潮湿的地方、切忌直接用手接触或拍打等 【解析】 【小问1详解】 化学性质是需要通过化学变化表现的性质，题干提到喷射的热雾有毒、可腐蚀皮肤，该热雾的有效成分是苯醌，因此苯醌的化学性质为有毒、有腐蚀性。 【小问2详解】 混合腔内产生氧气的反应是过氧化氢在酶的催化作用下分解为水和氧气，化学方程式为2H2O22H2O+O2↑。 【小问3详解】 角质层的作用是保护甲虫免受高温灼烧，说明其不易传递热量，因此导热性能不良。 【小问4详解】 根据题干信息，射炮步甲虫喜潮湿环境、夜间活跃，因此去野外时避开这类环境、做好体表防护可避免被其伤害。 3．【新情境·多种数据表结合】 （2026·荆州市监利市·一模）碳元素是人类接触和利用最早的元素之一。由碳元素组成的单质可分为无定形碳、过渡态碳和晶形碳三大类，如图1。 石墨是制铅笔芯的原料之一，在16世纪被发现后，曾被误认为是含铅的物质。直到18世纪，化学家将石墨与共熔后产生，才确定了它是含碳的物质。 碳纤维既有碳材料的固有本质特性，又有纺织纤维的柔软可加工性，综合性能优异。目前，我国已形成碳纤维生产、碳纤维复合材料成型，应用等产业链，碳纤维复合材料应用领域分布如图2。 科学界不断研发出新型碳材料，碳气凝胶就是其中一种。碳气凝胶具有优良的吸附性能，在环境净化中发挥重要作用。我国科研人员研究了在不同温度和压强下，碳气凝胶对的选择性吸附性能，实验结果如图3。图中选择性值越高，表明碳气凝胶对的选择性吸附性能越好。 随着科学技术的发展，碳材料的潜能不断被激发，应用领域越来越广泛。 依据文章内容回答下列问题： （1）由图2可知，我国碳纤维复合材料应用占比最高的领域是_____。 （2）石墨与共熔，发生反应的化学方程式为： ，则X的化学式为_____。 （3）对比图3中三条曲线，得到的实验结论是：_____，碳气凝胶对CO2的选择性吸附性能越好。 （4）下列说法错误的是_____（填序号） A. 金刚石属于晶形碳 B. 石墨是一种含铅的物质 C. 石墨在一定条件下转化为金刚石属于化学变化 D. 碳气凝胶在环境净化中发挥重要作用 【答案】（1）工业应用 （2） （3）在研究的范围内，温度越低，压强越大 （4）B 【解析】 【小问1详解】 由图2可知，我国碳纤维复合材料应用占比最高的领域是工业应用；故填：工业应用。 【小问2详解】 根据质量守恒定律，反应前后原子的种类、数目不变，反应前C、K、N、O的原子个数分别为5、4、4、12，反应后已知生成物中C、K、N、O的原子个数分别为5、0、4、10，则2X中含有4个钾原子和2个氧原子，X的化学式为；故填：。 【小问3详解】 对比图3中三条曲线，在研究的范围内，温度越低，压强越大，选择性值越高，气凝胶对的选择性吸附性能越好，故得到的实验结论是在研究的范围内，温度越低，压强越大，碳气凝胶对的选择性吸附性能越好；故填：在研究的范围内，温度越低，压强越大。 【小问4详解】 A、由图1可知，金刚石属于晶形碳，故选项说法正确。 B、石墨是由碳元素组成的单质，并不是一种含铅的物质，故选项说法不正确。 C、石墨、金刚石是由碳元素组成的不同单质，石墨在一定条件下转化为金刚石，有新物质生成，属于化学变化，故选项说法正确。 D、碳气凝胶具有优良的吸附性能，在环境净化中发挥重要作用，故选项说法正确。 故选B。 4．【新情境·多种数据表结合】（2026·湖北省部分学校·一模） 阅读下列科普短文，回答相关问题。 《2050年世界与中国能源展望》中提出，全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转型。太阳能的利用是热门研究方向之一。例如，可以利用太阳能将水转化为其他物质，某种光催化分解水的过程如图一所示，产生的H2在一定条件下与CO2反应合成液态燃料CH3OH（甲醇）。也可以在太阳光照下，通过光催化将H2O、CO2直接转化为CH3OH、H2、CO、CH4等太阳能燃料（图二）。另外，还可以利用照明灯、人体散发的热量等生活中随处可见的放热发电，我国研发的“柔性、可裁剪碲化铋（Bi2Te3）纤维素复合热电薄膜电池”，能充分贴合人体体表，实现利用体表散热为蓝牙耳机、手表、智能手环等可穿戴电子设备供电（图三）。可以看出，在新能源的开发和利用中，化学起着不可替代的作用。 （1）图一用光照和催化剂分解水与电解水相比，该方法的优点是______。 （2）图三是将人体散发热能转化为______能。 （3）太阳能燃料完全燃烧的化学方程式为______（写一个即可）。 （4）下列说法正确的是______（填字母）。 A. 能源结构向多元、清洁、低碳转型 B. 太阳能的利用是当今世界热门的研究方向之一 C. 生活中的废热无法利用 D. 化学与新能源开发密切相关 【答案】（1）节约能源##利用太阳能，减少能源消耗(合理即可） （2）电 （3）（合理即可） （4）ABD 【解析】 【小问1详解】 电解水需要消耗大量电能，而图一用光照和催化剂分解水，利用太阳能作为能源，优点是节约能源（或利用太阳能，减少能源消耗等合理表述）； 【小问2详解】 由 “能充分贴合人体体表，实现利用体表散热为蓝牙耳机、手表、智能手环等可穿戴电子设备供电” 可知，图三是将人体散发的热能转化为电能； 【小问3详解】 根据“在太阳光照下，通过光催化将H2O、CO2直接转化为CH3OH、H2、CO、CH4等太阳能燃料”可知，CH4是一种太阳能燃料，其完全燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为； 【小问4详解】 A、题中提供的信息可知，全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转型， 正确； B 、题中提供的信息可知，太阳能的利用是热门研究方向之一，正确； C 、题中提供的信息可知，可以利用照明灯、人体散发的热量等生活中随处可见的成热发电，说明生活中的废热可以利用，错误； D 、题中提供的信息可知，对太阳能利用等新能源开发过程中涉及的化学反应，化学与新能源开发密切相关，正确。 故选ABD。 5．【新考法·数形结合考查】（2026·广水市·三月模考）阅读科普短文，回答下列问题。 特色饮品奶茶是先用砖茶制成茶汤，后加牛奶再撒少许食盐熬制而成。砖茶中含有30多种酚类物质，总称为茶多酚。茶多酚是决定茶叶色、香、味的重要成分，有降血压、抗衰老等保健功能，易溶于温水，在潮湿的空气中易被氧化。 为适应快节奏生活，将制作奶茶的原料加工成奶茶粉，深受现代人们的喜爱。某种奶茶粉冲调时，溶解的茶多酚含量随水温的变化如图1所示。冲调后，恒温下测得溶解的茶多酚含量随搁置时间的变化如图2所示。 奶茶有补充营养、改善情绪等功效，但是过度饮用会导致糖分、脂肪等摄入过多，引起肥胖，不利于人体健康。 （1）如图3除了大孔用于插吸管，盖上往往还有一个小细孔，主要用于_____。 （2）茶多酚所属的物质类别为_____(填“混合物”或“纯净物”)。 （3）结合短文，据图1分析，奶茶粉的最佳冲调温度为_____℃；据图2分析，茶多酚含量随着搁置时间延长逐渐减少，原因可能是_____。 【答案】（1）平衡杯内外气压，便于吸出奶茶 （2）混合物 （3） ①. 70 ②. 茶多酚在潮湿空气中被氧化 【解析】 【小问1详解】 若无透气孔，吸奶茶时杯内气压会小于外界大气压，导致难以吸出液体，小细孔可使空气进入杯内，平衡气压方便饮用。 【小问2详解】 题干明确说明茶多酚是砖茶中30多种酚类物质的总称，由多种物质组成，因此属于混合物。 【小问3详解】 观察图1可知，70℃时溶解的茶多酚含量最高，因此是最佳冲调温度；根据题干给出的“茶多酚在潮湿的空气中易被氧化”的性质，搁置时茶多酚不断被氧化，因此含量随时间延长逐渐降低。 6．（2026·孝感市高新区三校·一模）科普阅读：马克思在《政治经济学批判》中写道：“金银天然不是货币，但货币天然是金银!”为什么呢？拿出一张元素周期表，看看每一种元素是否都适合作货币呢？首先，所有的气体元素都可以被排除，有毒的两种液体元素溴和汞也可以被排除。还有一些非金属元素，要么气味很臭，要么有毒，如硫、磷、砷等…….，铁、锌、锡、铜和铅容易生锈，铋太脆也无法充当货币，碳在高温下不稳定。这样就只剩下6种铂系金属和金、银了。铂系金属也有用作货币的潜质，但铂系金属熔点高，难以分离和冶炼，可锻造性差。就这样，最后只剩下两种“完美”的货币元素：金和银。它们符合货币的各种要求。 请回答下列问题： （1）金制成金线、金箔，体现了金的_______性（填物理性质）。 （2）工业上冶炼铝电解熔融氧化铝制取铝，同时还生成氧气，化学方程式为______。 （3）概括金、银符合货币金属的要求：_________________（写一条即可）。 （4）成语“点石（主要含铁、氧元素）成金”是伪科学，请用化学知识解释：_______。 【答案】（1）延展 （2） （3）化学性质稳定（合理即可） （4）化学反应前后元素种类不变，石头中不含金元素，无法通过化学反应生成金 【解析】 【小问1详解】 金能制成金线、金箔，这是因为金具有良好的延展性，故填：延展； 【小问2详解】 电解熔融氧化铝生成铝和氧气，反应的化学方程式为，故填：； 【小问3详解】 从文章中可知，金、银符合货币金属的要求，例如，金和银化学性质稳定（不像铁、锌等容易生锈）、无毒（不像溴、汞有毒或者硫、磷、砷等要么气味臭要么有毒）、熔点合适（不像铂系金属熔点高难以分离和冶炼）等，故填：化学性质稳定（合理即可）； 【小问4详解】 根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，石头主要含铁、氧元素，而金是一种元素，铁元素不能通过化学反应变成金元素，所以“点石成金”是伪科学，故填：化学反应前后元素种类不变，石头中不含金元素，无法通过化学反应生成金。 7．（2026·黄冈市部分学校·一模）阅读短文，回答问题。 《千里江山图》使用天然矿物颜料层层着色，历经千载依然厚重绮丽 第一层以墨绘之。古人焚烧植物，收集火烟凝成的黑灰制得最早的炭黑。第二层以赭石上红色，其主要成分为Fe2O3.第三、四层均上绿色，此色从石绿取之，石绿的主要成分为。第五层上青色，此色取自石青，主要成分为。 矿物颜料为《千里江山图》增添了极大的色彩魅力，让这幅古画在历史长河中熠熠生辉。 （1）以墨绘画长久不变色，原因是常温下碳具有___________性。 （2）赭石的主要成分中，金属元素的化合价为___________。工业上也可用赭石和一氧化碳炼铁，其化学方程式为___________。 （3）石绿在一定条件下会转化为石青，其化学方程式为，则X的化学式为___________。 【答案】（1）稳定 （2） ①. +3 ②. 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 （3）H2O 【解析】 【小问1详解】 以墨绘画长久不变色，原因是常温下碳具有稳定性； 【小问2详解】 赭石主要成分为Fe2O3，氧化铁中的氧元素化合价为-2，根据化合物化合价代数和为0可得铁元素化合价为+3； 工业上一氧化碳和氧化铁高温下生成铁和二氧化碳，化学方程式为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2； 【小问3详解】 根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类和数目不变，反应前有6个Cu原子，6个H原子、4个C原子和17个O原子，反应后有6个Cu原子，4个H原子、4个C原子和16个O原子，故X有2个H原子、1个O原子，X的化学式为H2O。 8.【新考法·数形结合考查】（2026·孝感市汉川市四校·4月模考）海洋是高质量发展战略要地之一。海水综合利用主要包括海水直接利用、海水淡化和海水化学资源利用。 海水化学资源丰富。海水中元素含量如图1，提取镁、钾、碘等能为工农业创造新价值。我国科研人员成功研发出“沸石离子筛法”海水提钾技术，即利用沸石对海水进行吸附（如图2）后再脱附，得到富钾溶液，实现了对海水中钾的高选择性和高倍率富集。依据上文，回答问题。 （1）海水中含量最高的元素是________。 （2）“沸石离子筛法”提钾经过吸附和________获得富钾溶液，吸附过程中沸石选择吸附的是________（填离子符号）。 （3）下列说法正确的是________（可多选）。 A. 海水流经该沸石后得到淡水 B. 镁可用于制造合金材料 C. 碘缺乏可能引起甲状腺肿大 D. 海水直接灌溉所有农田 【答案】（1）氧##氧元素##O （2） ①. 脱附 ②. （3）BC 【解析】 【小问1详解】 由图可知，海水中含量最高的元素是氧元素； 【小问2详解】 由题干信息可知，“沸石离子筛法”提钾经过吸附和脱附获得富钾溶液； 由图可知，吸附过程中沸石选择吸附的是：； 【小问3详解】 A、海水流经该沸石后，只能除去钾离子，得到的水中还含有其他可溶性物质，不能得到淡水，不符合题意； B、镁是合金常用成分（如镁铝合金 ），可制造合金材料，符合题意； C、碘是甲状腺激素成分，缺碘会引起甲状腺肿大，符合题意； D、海水含盐分，直接灌溉会使土壤盐碱化，不能灌溉所有农田，不符合题意。 故选BC。 9. 【新考法·数形结合考查】（2026·丹江口市·一模）阅读下列材料。 我国科学家对“嫦娥五号”从月球取回的月壤进行分析，获得月壤主要成分的质量分数如图1所示。研究发现，在地球表面环境下稳定的金属氧化物，在月球表面高真空环境下会变得不稳定。为有效开发月球资源，科学家提出利用菲涅尔透镜聚集太阳光加热月壤获得金属和氧气。如图2所示。 研究还证实了太阳风是月球水的主要来源之一，太阳风中的氢离子不断轰击月球表面，然后与月球表面氧原子结合生成羟基或水分子，这解释了为何整个月球表面都有水的存在。 我国科学家还提出可利用月夜极低温度，通过凝结将二氧化碳从人类呼吸的空气中直接分离，然后将月壤作为水分解的电催化剂和二氧化碳加氢的光热催化剂，将呼吸废气、月球表面开采的水资源等转化为氧气、氢气、甲烷和甲醇,为未来月球基地建设提供氧气供应和能源保障。 依据上述材料内容，回答下列问题。 （1）月壤主要成分中质量分数最大的物质是_______。 （2）图2反应的化学方程式是_________。 （3）月球表面水的形成是太阳风中的_______(用化学符号表示)与月壤中的氧原子结合生成的。 （4）针对月球基地氧气供应问题，科学家提出了哪些解决方案？_______。（答一种即可） 【答案】（1）或二氧化硅 （2） （3） （4）加热月壤获得金属和氧气或利用月壤催化水分解为氢气和氧气，获取氧气 【解析】 【小问1详解】 由图1可知，月壤中质量分数最大是二氧化硅（）； 【小问2详解】 如图所示，氧化亚铁在加热下生成铁和氧气，反应的化学方程式为：； 【小问3详解】 根据题意可知，太阳风中的氢离子（）与月球表面氧原子结合生成羟基或水分子，这解释了为何整个月球表面都有水的存在； 【小问4详解】 针对月球基地氧气供应问题，科学家提出的解决方案有：加热月壤获得金属和氧气；利用月壤催化水分解为氢气和氧气，获取氧气。 10.【新考法·数形结合考查】（2026·黄石市黄石港区·四月联考） 阅读下列科普短文。 神奇的玉米芯 近年来，低糖饮食逐渐成为人们关注的热点。人体每天需要摄入一定量的糖类物质，以维持血液中葡萄糖(C6H12O6)的正常浓度。如果血液中葡萄糖的浓度过低，易造成低血糖而出现乏力甚至休克；浓度过高，易造成高血糖而引发糖尿病。木糖醇(C5H12O5)是白色粉末，易潮解。1g木糖醇含有的热量为2.4千卡，1g蔗糖含有的热量为4千卡。木糖醇是一种低热量、可以替代蔗糖等糖类的非营养性甜味剂，可用于糖尿病患者的糖类替代品。工业上常用木聚糖经水解、氢化等反应生产木糖醇，生产木聚糖的原料是玉米芯。科研人员采用瞬间气流膨化技术破坏玉米芯中的木质素结构，再使用“酶解法”生产木聚糖，有关实验信息如下表所示。 实验 ① ② 实验条件 压强为1.4MPa，改变水量 膨化机内无水，改变压强 实验数据图 谁能想到，剥玉米后废弃的玉米芯竟能为糖尿病患者带来“甜蜜”，在感叹玉米芯神奇的同时，不得不赞叹科技的力量。 【查阅资料】当膨化机内达到一定压强时，打开膨化机盖子，可使玉米芯瞬间膨化。无水条件下，当机内压强≥1.4MPa时，膨化机内温度较高，甚至能达到玉米芯的着火点。回答下列问题： （1）木糖醇具有的物理性质是___________(写出一点即可)。 （2）对比上述两组实验，制取木聚糖的最佳条件是___________。 （3）实验②中，压强为1.4MPa时木聚糖的产率比1.2MPa低，原因是___________。 （4）下列说法错误的有___________(填序号)。 A. 木糖醇需要密封保存 B. 木糖醇是一种低热量甜味剂 C. 日常生活中，木糖醇完全可以替代糖类 D. 生产过程中，水量越多木聚糖产率越高 【答案】（1）易潮解（或白色粉末） （2）压强为1.2MPa、水量为10% （3）无水条件下，压强≥1.4MPa时，膨化机内温度高，达到玉米芯着火点，玉米芯燃烧（或发生其他反应），使木聚糖产率降低 （4）CD 【解析】 【小问1详解】 物理性质是不需要化学变化表现出的性质，文中木糖醇是白色粉末，易潮解，白色粉末、易潮解属于物理性质。故填：易潮解（或白色粉末）。 【小问2详解】 由实验①数据图可知，压强1.4MPa、水量10%时木聚糖产率最高；实验②膨化机内无水，压强1.2MPa时产率最高，所以最佳条件是压强为1.2MPa、水量为10%。故填：压强为1.2MPa、水量为10%； 【小问3详解】 根据查阅资料，无水条件下，压强≥1.4MPa时，膨化机内温度高，达到玉米芯着火点，玉米芯燃烧（或发生其他反应），使木聚糖产率降低。故填：无水条件下，压强≥1.4MPa时，膨化机内温度高，达到玉米芯着火点，玉米芯燃烧（或发生其他反应），使木聚糖产率降低。 【小问4详解】 A、木糖醇易吸湿，需防潮密封保存，故A正确； B、木糖醇其热量约为蔗糖的60%，且不升高血糖，常用于代糖，故B正确。 C、木糖醇可部分替代糖，但“完全替代”不科学，题干中提到人体需要摄入糖类以维持血液中葡萄糖的正常浓度，而木糖醇是一种非营养性甜味剂，不能起到该作用，因此不能完全替代糖类，故C错误； D、由实验数据图可知，生产过程中，水量为10%产率越高，不是水量越多木聚糖产率越高，故D错误。 故选：CD。 11.【新情景·科技结合考查】（2026·十堰市茅箭中学教联体·一模） 阅读科普短文。 2026年央视马年春晚以绿色低碳、科技创新、环保安全为核心理念，舞台建设、灯光显示、应急供电、烟花燃放等环节大量使用化学新材料与清洁能源。 舞台结构大量使用铝合金，质轻、硬度大、耐腐蚀。铝在空气中表面易形成致密氧化膜，阻止内部金属继续被氧化。搭建舞台的金属材料可回收再利用，节约资源、减少污染，符合循环经济理念。 春晚烟花采用无硫环保配方，避免SO2等有害气体排放，利用金属离子焰色反应呈现色彩，焰色反应过程中没有新物质生成。 春晚舞台移动灯光及应急设备均采用磷酸铁锂电池供电，具有安全、稳定、循环寿命长的优点。磷酸铁(FePO4)是制备锂电池正极材料磷酸铁锂(LiFePO4)的重要前体。磷酸铁锂中含有锂、铁、磷、氧四种元素，锂是地壳中含量最少的金属元素之一，属于不可再生金属资源，因此废旧锂电池的回收再利用意义重大。 依据文章内容，回答下列问题。 （1）舞台结构使用铝合金的优点：___________。(写出一条即可) （2）焰色反应属于___________(填“物理”或“化学”)变化。 （3）一种制备FePO4的工艺反应原理为：2Fe+2H3PO4+H2O2=2FePO4+2X+2H2↑，其中X的化学式为___________。 （4）制得样品中因混有含磷杂质，铁、磷元素质量比会不同，当样品铁磷比≥1.71符合制备电池标准，且比值大更理想。不同制备温度下，样品中磷元素质量分数和铁磷比如图所示。由图可知当样品性能最佳时的温度和磷的质量分数分别为___________。 【答案】（1）质轻（或硬度大、耐腐蚀等合理即可） （2）物理 （3）H2O （4）a6​℃、20.0% 【解析】 【小问1详解】 根据文中“舞台结构大量使用铝合金，质轻、硬度大、耐腐蚀”可知，舞台结构使用铝合金的优点为质轻（或硬度大、耐腐蚀等合理即可）； 【小问2详解】 因为焰色反应过程中没有新物质生成，所以焰色反应属于物理变化； 【小问3详解】 根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变，由化学方程式可知，反应前有2个铁原子、2个磷原子、8个氢原子、10个氧原子，反应后有2个铁原子、2个磷原子、4个氢原子、8个氧原子，所以2X中含有4个氢原子和2个氧原子，则X的化学式为H2O； 【小问4详解】 由图可知，当样品铁磷比≥1.71符合制备电池标准，由图可知，温度为a6​℃时铁磷质量比最大（为1.75，是所有测试温度中比值最大的），对应磷的质量分数为20.0%，因此该条件下样品性能最佳。 12.【新考法·新能源·数形结合考查】（2026·湖北省·一模提分卷）阅读下面科普短文，回答问题。 新能源汽车已经走进了我们的生活。与传统汽车使用化石燃料不同，新能源汽车的能量来源更加多元化。 电动汽车：电池能为电动汽车提供动力，几类电池部分性能指标如图1所示，其中能量密度表示单位体积的电池所具有的能量。氢内燃车：氢内燃车以氢气为燃料，不排放任何污染物。氢气可通过电解水(原理如图2所示)等多种方式获得。据测算，1kg氢气完全燃烧可释放kJ的热量，1kg汽油完全燃烧可释放kJ的热量。乙醇汽车：乙醇汽车以乙醇为燃料，乙醇是可再生能源，可以通过发酵甘蔗、玉米等农作物，或发酵粮食收割后剩余的秸秆大量提取。太阳能汽车：以太阳能电池驱动，低碳环保，真正实现了零排放。 我国新能源汽车发展迅速，未来可期。 （1）新能源汽车的发展对缓解环境污染、实现碳中和有着重要的意义，下列有关汽车零部件制作材料属于有机合成材料的是___________(填字母)。 A. 合金外壳 B. 车窗玻璃 C. 橡胶轮胎 D. 塑料内饰 （2）由图1可知，锂电池优于铝空电池的性能指标是__ _________。 （3）据图1可知，提供相同能量时，体积最小的电池是__ _________。 （4）太阳能电池需要大量的单质硅，单质硅是由石英固体(SiO2)与碳在高温条件下反应制得的，同时生成一种可燃性气体，该反应的化学方程为__ _________。 【答案】（1）CD （2）循环寿命 （3）铝空电池 （4） 【解析】 【小问1详解】 A、合金外壳属于金属材料，不符合题意； B、车窗玻璃属于无机非金属材料，不符合题意； C、橡胶轮胎由合成橡胶制成，属于有机合成材料，符合题意； D、塑料内饰由塑料制成，属于有机合成材料，符合题意。 故选：CD； 【小问2详解】 由图1可知，锂电池优于铝空电池的性能指标是循环寿命； 在电池材料中添加适量的石墨烯能有效提高电池性能，据此推测石墨烯具有良好的导电性能； 由题干信息可知，氢内燃车以氢气为燃料，不排放任何污染物，据测算，1kg氢气完全燃烧可释放kJ的热量，1kg汽油完全燃烧可释放kJ的热量，则氢内燃车与汽油车相比的优势是：燃料热值高，不排放任何污染物； 【小问3详解】 由题干信息可知，能量密度表示单位体积的电池所具有的能量，由图1可知，铝空电池的能量密度最大，则提供相同能量时，体积最小的电池是铝空电池； 【小问4详解】 二氧化硅与碳在高温条件下反应生成硅和一种可燃性气体，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，反应物二氧化硅、碳中含有氧元素、硅元素和碳元素，生成物硅中含有硅元素，则该可燃性气体是含有碳元素和氧元素的一氧化碳，故该反应的化学方程式为。 13．【新考法·生活中的化学】阅读材料，回答问题。 泡菜是一种风味独特的乳酸发酵制品，营养丰富，深受人们喜爱。 蔬菜易富集硝酸盐，在腌制初期，蔬菜中的硝酸盐在杂菌(如肠杆菌)的硝酸盐还原酶作用下转化为亚硝酸盐。腌制过程中，蔬菜表面的天然乳酸菌在无氧环境下大量繁殖，将蔬菜中的糖类物质分解为乳酸(C3H6O3)。随着发酵进行，乳酸积累量增加，pH逐渐降低，酸性环境抑制蔬菜中维生素C的氧化分解，还抑制了产生亚硝酸盐的杂菌，同时乳酸菌可能会分泌亚硝酸盐还原酶，将亚硝酸盐分解为无害的氮气或氨，其变化关系如图1所示。 腌制时通常会加入食盐，可以抑制杂菌的生长，还能增强风味，但盐浓度过低(<5%)易导致腐败菌繁殖，产生异味，过高(>15%)则抑制乳酸菌，发酵停滞。泡菜成熟后，浸泡、漂洗，进行有关数据测定，数值如表1所示。 浸泡时间(min) 硝酸盐含量(mg/kg) 亚硝酸盐含量(mg/kg) 0 115 1.70 10 93 1.45 20 76 1.17 30 41 0.43 表1浸泡、漂洗前后硝酸盐、亚硝酸盐含量 泡菜的“利”与“弊”并非绝对，适量、科学地食用，既能享受发酵食品的风味与营养，也能规避潜在风险，使其成为均衡饮食的有益补充。 ——节选自《中学生物教学》2023年3月上旬、《食品安全导刊》2019年01期 (1)泡菜中常见的亚硝酸盐是亚硝酸钠(NaNO2)，其中氮元素的化合价为 。 (2)下列说法正确的是__ ___。 A．腌制泡菜时为了防腐，食盐越多越好 B．亚硝酸盐含量随发酵时间的延长而逐渐增多 C．泡菜中的亚硝酸盐主要来自于蔬菜中的硝酸盐 D．酸性环境促进维生素C的分解，导致泡菜中维生素C含量降低 (3)用化学方法设计实验鉴别氯化钠溶液和硝酸钠溶液 。 (4)日常食用泡菜时为了有效避免摄入过多的亚硝酸盐，食用前应该 。 【答案】(1)+3 (2)C (3)分别取少量两种溶液于两支试管中，向其中滴加少量AgNO3溶液，产生白色沉淀的是氯化钠溶液，无明显现象的是硝酸钠溶液 (4)浸泡、漂洗（或延长腌制时间等合理答案） 【详解】（1）在化合物中，各元素化合价代数和为零。在NaNO2中，钠元素显+1价，氧元素显−2价，设氮元素化合价为x，则，解得x=+3。 （2）A、腌制泡菜时，食盐浓度过高 (>15%) 会抑制乳酸菌，使发酵停滞，并非越多越好，A 错误； B、由图1可知，亚硝酸盐含量先增多后减少，B 错误； C、根据材料，蔬菜易富集硝酸盐，在腌制初期，蔬菜中的硝酸盐在杂菌的硝酸盐还原酶作用下转化为亚硝酸盐，所以泡菜中的亚硝酸盐主要来自于蔬菜中的硝酸盐，C 正确。 D、材料中提到酸性环境抑制蔬菜中维生素C的氧化分解，D 错误。 故选C。 （3）氯化钠溶液中的氯离子能与AgNO3溶液中的银离子结合生成氯化银白色沉淀，而硝酸钠溶液与AgNO3溶液不反应，利用此性质可鉴别二者，实验方案是：分别取少量两种溶液于两支试管中，向其中滴加少量AgNO3溶液，产生白色沉淀的是氯化钠溶液，无明显现象的是硝酸钠溶液。 （4）由表可知，浸泡、漂洗能降低泡菜中硝酸盐和亚硝酸盐含量；从腌制过程分析，延长腌制时间，乳酸菌分泌的硝酸盐还原酶可将亚硝酸盐分解为无害物质，也可减少亚硝酸盐摄入。 8 / 8 学科网（北京）股份有限公司 $ 抢分05 非选择题（14~15题）（湖北专用） 抢分预测 抢分秘籍 抢分特训 抢分考点 湖北省 2年真题 抢分依据 命题预测 化学与生活 2025年第14题 2024年第14题 湖北省近2年中考试题，科普阅读题是近年中考的热点题型，从结构来看，该类试题一般由“材料”和“问题”两个部分组成，题目难度较低，情境是新的，但涉及的知识一般都是已学的知识，涉及的知识点也是单个的知识点，综合性不强。题目取材广泛，涉及的知识面广，内容一般为生产生活应用、科技发展与创新、资源环境与可持续发展、教材延伸等。 化学与生活、科普阅读题2年2考，预测2026年湖北省中考依然以稳为主，稳中求变，变中有新的命题思路。 科普阅读题 2025年第15题 2024年第15题 【高频考点聚焦】 化学与生活： 1、分子的性质 （1）微观粒子(如分子)总是在不断运动着 ①分子在不断地运动，花香在空气中的扩散、湿衣服中的水在晾晒下的挥发、蔗糖在水中的溶解及品红在水中的扩散都是分子运动的结果。温度越高，分子能量越大，运动越剧烈。如湿衣服在夏天比在冬天干得快等。 （2）分子之间有间隔 2、常见物质的性质与用途 3、化学与社会的可持续发展 （1）能源的综合利用 （2）合金的定义及生活生产应用 合金和组成其的纯金属相比较，硬度一般更大，熔点一般更低，抗腐蚀性更好。 （3）常见材料及分类 （4）化学与人类健康 （5）环境污染的防治 科普阅读题： 题型认知剖析：文字叙述型、图文并茂型、 数据分析型； 类型分类：科技发展与创新类、生产生活类、资源环境与可持续发展类、教材延伸类。 一、科普阅读题的答题技巧 1、阅读材料：阅读材料时要特别注意材料中的图表信息。 2、阅读问题：通过阅读问题明确考查目标。 3、再次阅读材料：结合问题再次阅读材料，从材料中精准获取所需信息。或从材料中寻找答案，或回忆所学知识作答。 4、仔细作答： （1）填空题尽量用原文作答； （2）判断说法是否正确时，先排除常识性错误，再结合文章内容和所学知识分析； （3）回答开放性试题要条理清晰、科学合理。作答时需要认真看清题目的作答要求，特别要注意准确规范表述，不能出现错别字等。 二、解题模板： 题型概述 信息给予题（又称新信息题 / 迁移题）与科普阅读题，是新课标中考化学必考核心题型，分值占比4分，是湖北省中考的重要题型。两类题共同特征是「起点高、落点低」：题干看似是陌生的科技前沿、工业工艺、科普知识，内核100%源于初中化学课本核心知识点，无超纲内容，核心考查学生的信息提取能力、知识迁移能力、综合分析能力。 考向分类 考向01 化学用语类信息给予题 考向02 物质性质与应用类信息题 考向03 工艺流程类信息题 考向04 实验探究类信息题 考向05 原文信息提取题 考向06 化学用语书写题 考向07 信息分析与判断题 考向08 开放拓展题 技巧点拨 先看设问，锁定目标 先读题目设问，明确要解决的问题是什么（写方程式 / 判性质 / 选装置 / 算质量），带着问题读题干，避免无效阅读，节省时间。 精读题干，圈画核心信息 带着问题读题干，用横线 / 圆圈标注关键信息，重点圈画： 物质的组成、物理 / 化学性质、特殊反应规律； 反应物、生成物、反应条件、催化剂； 题干给出的「查阅资料」「注意事项」「特殊要求」（解题关键 100% 出自此处）； 数据、单位、限制条件。 关联课本，迁移知识点 将陌生信息与课本同类知识点建立关联，用课本的化学规律解决新问题： 陌生金属→关联课本金属活动性顺序、金属通性； 陌生酸 / 碱→关联盐酸、硫酸、氢氧化钠的通性； 陌生气体制备→关联 O₂、CO₂的制备装置选择逻辑； 陌生化学反应→关联质量守恒定律、方程式配平方法。 紧扣信息，拒绝脑补 所有答案必须有「题干信息 + 课本知识」双重支撑，绝对不能用固有思维凭空脑补。比如题干明确说明「某物质能与水反应」，就绝对不能用排水法收集；题干说「某金属不与稀盐酸反应」，就不能按氢前金属写反应方程式。 规范作答，贴合要求 化学用语书写规范，现象描述、操作目的用教材标准术语，计算严格按题干数据要求，避免非知识性丢分。 是否符合化学基本规律？（有没有违背反应事实、定义） 有没有绝对化词语？（一定、都、全部、凡是 → 大概率错） 有没有反例？（能举出一个反例，选项直接错）； 考向01 化学用语类信息给予题 解题思路 从题干中提取物质的组成元素、原子个数比、化合价； 结合化合价代数和为0、质量守恒定律，完成化学式、方程式书写； 严格按化学用语规范作答。 解题模板 模板 1：陌生物质化学式 / 化合价书写模板 从题干提取：该物质由××元素和××元素组成，××元素化合价为+a价，××元素化合价为-b价； 根据正价在前，负价在后，十字交叉法，化学式为； 设未知元素化合价为x，根据化合物中正负化合价代数和为0，列方程求解。 模板 2：陌生化学方程式书写模板（中考最高频拉分点） 找物质：从题干中圈出反应物、生成物，正确写出各物质的化学式； 补全物质：若反应物 / 生成物缺氢、氧元素，结合反应环境，补、、等常见物质； 配平方程式：用最小公倍数法 / 奇数配偶法配平，将横线改为等号； 标注细节：严格按题干标注反应条件（如高温、催化剂、通电等），标注气体↑、沉淀↓符号。 考向02 物质性质与应用类信息题 解题思路 圈画题干中该物质的核心性质，分为物理性质、化学性质两类； 对应性质推导用途 / 操作：性质决定用途，用途反映性质； 结合课本同类物质的规律，排除错误选项。 答题模板 物质保存方法：该物质具有 ×× 性质（易挥发 / 易与水反应 / 见光分解 / 有毒），因此需要 ×× 保存方法（密封 / 避光 / 防水 / 低温）； 气体收集方法选择：该气体密度比空气大 / 小，且不与空气成分反应，因此可用向上 / 向下排空气法收集；该气体难溶于水，且不与水反应，因此可用排水法收集；该气体能与水反应 / 极易溶于水，因此不能用排水法收集； 用途判断：该物质具有 ×× 性质，因此可用于 ×× 用途；该用途利用了其 ×× 物理 / 化学性质； 分离提纯方法：该物质与杂质的 ×× 性质不同（溶解性 / 熔沸点 / 挥发性），因此可用过滤 / 蒸发 / 蒸馏 / 结晶的方法分离。 考向03 工艺流程类信息题 解题思路 通读流程，锁定目标：明确流程的最终产品是什么，原料是什么； 拆解流程，对应信息：将流程拆解为「原料预处理→核心反应→分离提纯→产品→三废处理」，每个环节对应题干给出的反应信息； 关联课本：对应粗盐提纯、金属回收、海水利用等课本流程知识点； 逐一作答：核心操作、方程式书写、循环物质、方案评价，严格紧扣题干信息。 答题模板 原料预处理（粉碎 / 研磨）的目的：增大反应物接触面积，加快反应速率，使原料反应更充分，提高浸出率； 操作名称：固液分离：过滤；从溶液中获得晶体：蒸发结晶 / 降温结晶；除去可溶性杂质：加入过量除杂试剂后过滤； 试剂过量的目的：确保 ×× 物质完全反应 / ×× 杂质完全除去，避免干扰后续实验； 可循环利用的物质：流程中既是生成物、又是反应物的物质，如××试剂、××气体； 流程评价：该流程原料廉价易得，操作简单，×× 物质可循环利用，降低了生产成本，无有毒物质排放，符合绿色化学理念。 考向04 实验探究类信息题 解题思路 锁定探究目的，圈画题干中陌生物质的核心性质； 拆解探究环节，对应课本同类实验的探究逻辑； 严格按控制变量法设计实验，排除干扰； 现象描述、结论推导必须紧扣题干给出的性质，不能脱离信息。 答题模板 实验方案设计通用模板： 取少量 ×× 待测样品于试管中，加入 ×× 试剂（按题干要求的用量、浓度），控制 ×× 无关条件完全相同，振荡 / 加热，若观察到 ×× 现象，则证明 ×× 结论；若无明显现象，则证明 ×× 结论。 实验现象与结论模板： 根据题干信息，×× 物质具有 ×× 性质，能与 ×× 试剂发生 ×× 反应，因此观察到 ×× 现象，证明样品中含有 ×× 物质 / 猜想成立。 考向05 原文信息提取题 解题思路 圈出设问中的关键词，回到原文定位对应句子； 直接提取原文中的关键词、短语、句子作答，不要自行改写； 注意题干要求，比如 “写一点” 还是 “写两点”，不要多写漏写。 答题模板 根据原文内容，××的用途 / 优点 / 危害是：______（直接摘抄原文对应内容）。 考向06 化学用语书写题 解题思路 从原文中找到物质的名称、组成、反应物、生成物； 结合课本化学用语书写规则、质量守恒定律，规范书写； 核对原文，确保物质名称与化学式对应正确。 答题模板 同信息给予题的化学用语书写模板，核心是从原文中提取反应物、生成物、反应条件，规范书写 考向07 信息分析与判断题 解题思路 先定位原文中对应的内容，核对选项 / 说法是否与原文一致； 结合课本核心知识点，判断说法是否符合化学规律； 说明理由时，先给出结论，再结合原文 / 课本知识说明依据。 答题模板 判断题答题模板： 结论：合理 / 不合理，正确 / 错误； 理由：原文中提到 ××，因此该说法符合 / 不符合原文内容，且符合 / 不符合化学基本规律。 选择题答题技巧：：微观模型中，不同的小球代表不同的原子，反应前后原子的种类、数目不变，分子的种类发生改变，该反应的化学方程式××。 考向08开放拓展题 解题思路 紧扣短文主题，不能脱离原文核心内容； 结合生活实际、课本知识、环保 / 健康 / 绿色化学理念作答； 建议 / 措施要具体、可行，不能空泛。 答题模板 环保 / 碳中和类： ①减少化石燃料使用，开发新能源； ②植树造林，增加植被覆盖； ③节约资源，循环利用； ④研发低碳技术，减少碳排放； 水资源保护类： ①工业废水处理达标后排放； ②合理使用化肥农药，减少水体污染； ③生活污水集中处理； ④节约用水，一水多用； 食品安全 / 健康类： ①合理使用食品添加剂，严格遵守国家标准； ②均衡膳食，合理摄入营养物质； ③拒绝食用过期、变质食品； 白色污染治理类： ①减少使用一次性塑料制品； ②研发可降解塑料； ③垃圾分类回收，循环利用塑料资源。 抢分14 化学与生活 1．【新情境·生活中的化学】（2026·襄阳市八校·一模）生产、生活中蕴含着许多化学知识。 （1）图1是中国居民平衡膳食餐盘。“膳食餐盘”所示的食物中富含蛋白质的是______(填字母)。 （2）图2所示洗鼻器里溶液配制方法：先加入4.5 g NaCl，后加少量水振荡，最后继续加水至洗鼻器的500 mL刻度处，摇匀。所得溶液密度约为，该溶液的溶质质量分数为_____。 （3）图3某市售家用净水器可将自来水净化为直饮水。 ①图中主要用于吸附杂质、除去臭味的物质是_____。 ②净水器使用时间久后会产生水垢，其主要成分为碳酸钙和氢氧化镁，常用稀盐酸去水垢，其中发生的中和反应是______(用化学方程式表示)。 2．【新情境·传统文化】（2026·随州市曾都区·一模）生产、生活以及中华传统文化典籍中包含很多化学知识。 （1）加油站内常张贴图1标志，说明加油站内应该________。 （2）图2为西汉彩绘雁鱼青铜灯，其灯罩可自由开合，将灯罩合住即可熄灭灯火，其灭火原理是________。 （3）图3为湖北出土的战国古墨，我国古代用墨绘制的书画能长久保存，这是因为________。 （4）图4中“湿法炼铜”记载于西汉时期《淮南万毕术》“曾青（硫酸铜）得铁则化为铜”，该反应的化学方程式为________。 3．【新情境·生活生产运用】（2026·荆州市监利市·一模）化学与生活息息相关。请回答下列问题。 （1）图1中金属焊接时使用氩气作保护气，由此推测氩气的化学性质_______。 （2）图2中桂花甜润馥郁、清香远溢，远处能闻到花香是因为_______（从微观角度解释）。 （3）图3中茶漏将茶叶和茶水分离，与化学基本实验操作_______的原理相似。 （4）图4中打铁花是一种大型民间传统焰火，其主要原理是熔化的铁水在空气中燃烧，该反应的化学方程式为：_______。 4．【新情境·生活生产运用】（2026·湖北省部分学校·一模）化学和生产、生活息息相关。请回答下列问题： （1）图1中，气球中充氦气更安全，氦气的化学式是______； （2）图2中电池用石墨做电极，是因为石墨能______。 （3）图3中，“气体肥料”可提高作物产量，“气体肥料”主要成分是______； （4）图4是农业灌溉用的滴灌，用滴灌灌溉的优点是______（列举一条即可）。 5．【新情境·国家科技】（2026·广水市·三月模考）从“中国制造”到“中国创造”，我国正在由制造业大国走向科技强国。 （1）我国航天事业取得了举世瞩目的成就。部分运载火箭采用液氧和煤油作为推进剂。从微观角度分析，能将氧气压缩成液氧的主要原因是_____。 （2）“梦想”号大洋钻探船以的“中国深度”探索深海。钻头能钻凿坚硬的岩层，是因为钻头具有_____的性质。 （3）我国神舟十六号载人飞船成功发射，三位航天员顺利进入空间站。空间站内航天员吸入的氧气可由电解水提供，水通电分解的化学方程式为_____。 （4）请简要评析新能源电动汽车的使用是否有利于环保：_____。 6． 【新情境·传统文化】（2026·黄冈市部分学校·一模）2025年春节是“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录后的首个春节。回答问题： （1）挂灯笼：春节期间路旁流光溢彩的霓虹灯笼利用了稀有气体___________的性质； （2）放烟花：燃放烟花时会产生等气体，二氧化硫溶于雨水，会形成___________； （3）拜亲友：一家人走在拜年的路上，凯凯发现除了各种型号的汽油之外，还有乙醇汽油。乙醇的化学式为___________。 （4）“打铁花”：铁燃烧生成四氧化三铁化学方程式为___________。 7．【新情境·生活运用】 （2026·孝感市高新区三校·一模） 襄阳历史悠久，物产丰富，人杰地灵。根据要求完成下列问题。 （1）图1为谷城茨河红心柳贡米，含丰富的糖类、蛋白质等营养素，还含有一定量的维生素和铁、锌、镁等矿物质。这里的“铁、锌、镁”指的是___________(填“单质”或“元素”)。 （2）图2为老河口“汉水砂梨”，口感鲜美，适宜在含氢离子较多土壤中生长，氢离子的化学符号为___________。 （3）图3为襄阳大头菜，又称“孔明菜”，是湖北十大名产之一、制作时用食盐(主要成分是氯化钠)腌渍，构成氯化钠的微观粒子是___________(填字母)。 A. 分子 B. 原子 C. 离子 （4）图4为北宋著名书法家米芾写的“襄阳”二字。古人用墨汁写的字能长久保存的主要原因是___________。 8. 【新情境·传统文化】2026·孝感市汉川市四校·4月模考）中华传统文化蕴含着很多科学知识，请利用所学知识回答下列问题： （1）《本草纲目》记载：“醋能消肿、散水气、杀邪毒、理诸药”。食醋的pH________7。（选填“>”、“<”、“=”） （2）“金燧”是古人将铜打成薄片制成凹面镜用于汇聚阳光来取火，利用铜的________（填性质）。 （3）“粤中洋行有舶上铁丝，……，日久起销，用刀刮其销，……，所刮下之销末，名铁线粉”，“铁线粉”是铁锈。铁生锈与氧气和________（填化学式）有关。 （4）《四川盐法志》记载：“敝锅熬盐”主要步骤为：Ⅰ．将黄卤（所含杂质主要为氯化钡）和黑卤（所含杂质主要为硫酸镁）按比例混合后过滤；Ⅱ．滤液放入敞口锅中加热浓缩，析出粗盐；Ⅲ．用“花水”冲洗粗盐制得精品盐。 步骤Ⅲ的主要目的是除去粗盐中的氯化镁、硫酸镁，为不影响食盐的产率，“花水”最好是________（填字母）。 A. 蒸馏水 B. 饱和氯化钠溶液 C. 饱和氯化镁溶液 D. 饱和氯化钡溶液 9. 【新情境·生活生产运用】（2026·丹江口市·一模）生产、生活中蕴含着许多化学知识。 （1）图1所示的食品充氮防腐，说明氮气的化学性质_____(填“活泼”或“不活泼”)。 （2）图2中含氟牙膏中的“氟”指的是_______（填“单质”或“元素”）。 （3）图3：黄铜（铜锌）外观与黄金极为相似，一些不法分子将黄铜伪装成“金元宝”行骗，祸害百姓。为鉴别真伪，可将其放入稀盐酸中，若观察到有_______产生即为假黄金。 （4）表格是中考学生的日常食谱，从均衡膳食的角度考虑，你建议再补充的一种食物是_____。 主食 米饭 副食 红烧牛肉、清蒸鱼、油炸花生米 饮料 可乐、牛奶 10.【新情境·生活生产运用】（2026·黄石市黄石港区·四月联考） 生活处处有化学， 以下是生活中的化学现象或化学知识，请回答： （1）如图1，户外净水器过滤装置中的碳纤维滤芯与活性炭的作用相同，净水时体现了碳纤维滤芯的________性。 （2）如图2，炒菜时，铁锅里的油着火可用锅盖盖灭，其灭火原理是________。 （3）如图3，尿素【CO(NH2)2】是工业生产的化工产品，也是一种化肥。尿素属于________（填“氮肥”、“磷肥”、“钾肥”或“复合肥”）。 （4）如图4，中国高铁是我国一张闪亮的名片，修建铁路及制造列车所需的大量钢铁是以铁矿石为主要原料冶炼得到的。写出一氧化碳和赤铁矿反应的化学方程式：________。 11．2025年4月24日是第十个中国航天日，主题为“海上生明月，九天揽星河”。化学促进科技发展，中国人探索宇宙的脚步驰而不息。请运用所学知识回答下列问题： Ⅰ.太空生活 （1）航天员每天的食品都要经过科学的计算和设计，以保持航天员营养均衡，其中牛肉为航天员提供的主要营养物质是　 　（填字母，下同）； A.蛋白质 B.维生素 C.糖类 Ⅱ.上天揽月 （2）月球上有丰富的核能原料He﹣3。已知He﹣3原子核内有2个质子和1个中子，其原子核外电子数为　 　。 Ⅲ.航空金属 （3）钛金属被誉为“未来金属”。工业上以金红石（主要成分为TiO2）为原料生产钛金属，金红石属于　 　（填“纯净物”或“混合物”）。 Ⅳ.生命保障 （4）载人航天器中利用如图所示的“氧再生系统”处理宇航员排出的H2O和CO2。下列说法正确的是 　　 （填字母）。 A.反应器1中发生了置换反应 B.在中，碳元素和氢元素的质量比为1：4 C.反应器2中消耗和生成的个数比为1：1 D.该系统实现了排出的H2O和CO2的再利用，并为航天员提供O2 12．【传统文化+化学应用】《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”其中蕴含了大量的化学知识。 （1）打造金箔：“凡金质至重，性又柔，可屈折如枝柳……成形之后，住世永无变更”说明黄金的化学性质：_________。 （2）制作海盐：“凡煎盐锅古谓之‘牢盆’……其下列灶燃薪，多者十二三眼，少者七八眼，共煎此盘……火燃釜底，滚沸延及成盐”。与“滚沸延及成盐”原理相仿的是实验操作是___________。 （3）湿法炼铜：“铁器浮于胆矾(主要成分为CuSO4)水中，即成铜色也”。写出该反应的化学方程式：_______ ____。 （4）生石灰的制法和应用：“每煤饼一层，垒石(石灰石)一层，铺薪其底，灼火燔(灼烧)之，火力到后，烧酥石性。以水沃之，亦自解散”。生石灰制取过程中，煤饼的作用是 。 13. （2026·武汉市武汉市初慧泉中学·一模）三峡电站是目前世界上规模最大的清洁能源基地。截至2024年12月，三峡工程累计完成发电量超过1.7万亿千瓦时，有效缓解了华中、华东及广东、四川等地区的供电紧张局面，促进了全国电网的互联互通。 （1）通过学习我们知道，能用于发电的可再生能源还有___________。 （2）三峡电站的建设，相当于替代了7座260万千瓦火电站，节约了大量的标准煤，大大减少了___________和二氧化硫等污染物的排放。煤燃烧生成二氧化硫的化学方程式为___________。 抢分15 科普阅读题 1．【新情境·新能源电池】（2026·襄阳市八校·一模）阅读下列材料，回答相关问题。 我国化学电池技术全球领先。电池的比能量(单位质量的电池所输出的电能)是衡量电池优劣的重要指标之一，常用电池的比能量：锂电池>镍氢电池>镍镉电池>铅蓄电池。锂电池具有轻便、比能量高的突出优点。生产含磷酸亚铁锂()的电池时，在电池材料中添加适量的石墨烯作导电剂，可有效提高电池性能，但过多的石墨烯会导致电池内阻增加，性能下降。我国科研团队就石墨烯含量对粉末电阻的影响进行研究，结果如图所示。 （1）石墨烯与金刚石的物理性质有很大差异，原因是______。 （2）中磷酸根的化合价为价，则锂元素的化合价为_______价。 （3）手机使用锂电池而不使用铅蓄电池，原因是_______。 （4）含的电池材料中添加的石墨烯含量为_______时，电池性能最佳。 2．【新情境·动物昆虫】（2026·随州市曾都区·一模） 阅读科普短文。 动物界的生化武器——射炮步甲虫 射炮步甲虫是昆虫类的一种，它有一项独门绝技，当受到惊扰时，能够喷出一股强烈刺激性臭味的热雾，有毒，而且能腐蚀皮肤。一般小型生物在这种化学武器的攻击下，往往会快速逃走。 射炮步甲虫的腹部有一套特殊的结构（如图），对苯二酚和过氧化氢分别储存在一个囊状结构的“储存罐”内，当需要喷射时，打开起着“阀门”作用的瓣膜，两种物质在混合腔中相遇后，在酶的催化作用下过氧化氢分解为氧气，氧气在酶的催化下，把对苯二酚氧化为苯醌（C6H4O2），并放出大量热量，反应十分剧烈，液体在强压的作用下喷涌而出形成热雾。射炮步甲虫的臀腺系统中有厚厚的角质层和蛋白质等，这些物质能够 有效地保护射炮步甲虫免受高温灼烧。 射炮步甲虫一般在夜间比较活跃，它喜欢潮湿的环境，它捕捉的猎物中有很多是农、林业的害虫。如果停落在身上，可用扇子、衣物等轻拂驱赶，或用嘴轻轻吹走。 请结合图文信息，分析思考，解决问题： （1）苯醌的化学性质是__________。 （2）打开瓣膜，混合腔内产生氧气的化学方程式为__________。 （3）射炮步甲虫臀腺系统中角质层的导热性能______（填“优良”或“不良”）。 （4）为免受射炮步甲虫的伤害，去野外时，要注意__________。 3．【新情境·多种数据表结合】 （2026·荆州市监利市·一模）碳元素是人类接触和利用最早的元素之一。由碳元素组成的单质可分为无定形碳、过渡态碳和晶形碳三大类，如图1。 石墨是制铅笔芯的原料之一，在16世纪被发现后，曾被误认为是含铅的物质。直到18世纪，化学家将石墨与共熔后产生，才确定了它是含碳的物质。 碳纤维既有碳材料的固有本质特性，又有纺织纤维的柔软可加工性，综合性能优异。目前，我国已形成碳纤维生产、碳纤维复合材料成型，应用等产业链，碳纤维复合材料应用领域分布如图2。 科学界不断研发出新型碳材料，碳气凝胶就是其中一种。碳气凝胶具有优良的吸附性能，在环境净化中发挥重要作用。我国科研人员研究了在不同温度和压强下，碳气凝胶对的选择性吸附性能，实验结果如图3。图中选择性值越高，表明碳气凝胶对的选择性吸附性能越好。 随着科学技术的发展，碳材料的潜能不断被激发，应用领域越来越广泛。 依据文章内容回答下列问题： （1）由图2可知，我国碳纤维复合材料应用占比最高的领域是_____。 （2）石墨与共熔，发生反应的化学方程式为： ，则X的化学式为_____。 （3）对比图3中三条曲线，得到的实验结论是：_____，碳气凝胶对CO2的选择性吸附性能越好。 （4）下列说法错误的是_____（填序号） A. 金刚石属于晶形碳 B. 石墨是一种含铅的物质 C. 石墨在一定条件下转化为金刚石属于化学变化 D. 碳气凝胶在环境净化中发挥重要作用 4．【新情境·多种数据表结合】（2026·湖北省部分学校·一模） 阅读下列科普短文，回答相关问题。 《2050年世界与中国能源展望》中提出，全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转型。太阳能的利用是热门研究方向之一。例如，可以利用太阳能将水转化为其他物质，某种光催化分解水的过程如图一所示，产生的H2在一定条件下与CO2反应合成液态燃料CH3OH（甲醇）。也可以在太阳光照下，通过光催化将H2O、CO2直接转化为CH3OH、H2、CO、CH4等太阳能燃料（图二）。另外，还可以利用照明灯、人体散发的热量等生活中随处可见的放热发电，我国研发的“柔性、可裁剪碲化铋（Bi2Te3）纤维素复合热电薄膜电池”，能充分贴合人体体表，实现利用体表散热为蓝牙耳机、手表、智能手环等可穿戴电子设备供电（图三）。可以看出，在新能源的开发和利用中，化学起着不可替代的作用。 （1）图一用光照和催化剂分解水与电解水相比，该方法的优点是______。 （2）图三是将人体散发热能转化为______能。 （3）太阳能燃料完全燃烧的化学方程式为______（写一个即可）。 （4）下列说法正确的是______（填字母）。 A. 能源结构向多元、清洁、低碳转型 B. 太阳能的利用是当今世界热门的研究方向之一 C. 生活中的废热无法利用 D. 化学与新能源开发密切相关 5．【新考法·数形结合考查】（2026·广水市·三月模考）阅读科普短文，回答下列问题。 特色饮品奶茶是先用砖茶制成茶汤，后加牛奶再撒少许食盐熬制而成。砖茶中含有30多种酚类物质，总称为茶多酚。茶多酚是决定茶叶色、香、味的重要成分，有降血压、抗衰老等保健功能，易溶于温水，在潮湿的空气中易被氧化。 为适应快节奏生活，将制作奶茶的原料加工成奶茶粉，深受现代人们的喜爱。某种奶茶粉冲调时，溶解的茶多酚含量随水温的变化如图1所示。冲调后，恒温下测得溶解的茶多酚含量随搁置时间的变化如图2所示。 奶茶有补充营养、改善情绪等功效，但是过度饮用会导致糖分、脂肪等摄入过多，引起肥胖，不利于人体健康。 （1）如图3除了大孔用于插吸管，盖上往往还有一个小细孔，主要用于_____。 （2）茶多酚所属的物质类别为_____(填“混合物”或“纯净物”)。 （3）结合短文，据图1分析，奶茶粉的最佳冲调温度为_____℃；据图2分析，茶多酚含量随着搁置时间延长逐渐减少，原因可能是_____。 6．（2026·孝感市高新区三校·一模）科普阅读：马克思在《政治经济学批判》中写道：“金银天然不是货币，但货币天然是金银!”为什么呢？拿出一张元素周期表，看看每一种元素是否都适合作货币呢？首先，所有的气体元素都可以被排除，有毒的两种液体元素溴和汞也可以被排除。还有一些非金属元素，要么气味很臭，要么有毒，如硫、磷、砷等…….，铁、锌、锡、铜和铅容易生锈，铋太脆也无法充当货币，碳在高温下不稳定。这样就只剩下6种铂系金属和金、银了。铂系金属也有用作货币的潜质，但铂系金属熔点高，难以分离和冶炼，可锻造性差。就这样，最后只剩下两种“完美”的货币元素：金和银。它们符合货币的各种要求。 请回答下列问题： （1）金制成金线、金箔，体现了金的_______性（填物理性质）。 （2）工业上冶炼铝电解熔融氧化铝制取铝，同时还生成氧气，化学方程式为______。 （3）概括金、银符合货币金属的要求：_________________（写一条即可）。 （4）成语“点石（主要含铁、氧元素）成金”是伪科学，请用化学知识解释：_______。 7．（2026·黄冈市部分学校·一模）阅读短文，回答问题。 《千里江山图》使用天然矿物颜料层层着色，历经千载依然厚重绮丽 第一层以墨绘之。古人焚烧植物，收集火烟凝成的黑灰制得最早的炭黑。第二层以赭石上红色，其主要成分为Fe2O3.第三、四层均上绿色，此色从石绿取之，石绿的主要成分为。第五层上青色，此色取自石青，主要成分为。 矿物颜料为《千里江山图》增添了极大的色彩魅力，让这幅古画在历史长河中熠熠生辉。 （1）以墨绘画长久不变色，原因是常温下碳具有___________性。 （2）赭石的主要成分中，金属元素的化合价为___________。工业上也可用赭石和一氧化碳炼铁，其化学方程式为___________。 （3）石绿在一定条件下会转化为石青，其化学方程式为，则X的化学式为___________。 8.【新考法·数形结合考查】（2026·孝感市汉川市四校·4月模考）海洋是高质量发展战略要地之一。海水综合利用主要包括海水直接利用、海水淡化和海水化学资源利用。 海水化学资源丰富。海水中元素含量如图1，提取镁、钾、碘等能为工农业创造新价值。我国科研人员成功研发出“沸石离子筛法”海水提钾技术，即利用沸石对海水进行吸附（如图2）后再脱附，得到富钾溶液，实现了对海水中钾的高选择性和高倍率富集。依据上文，回答问题。 （1）海水中含量最高的元素是________。 （2）“沸石离子筛法”提钾经过吸附和________获得富钾溶液，吸附过程中沸石选择吸附的是________（填离子符号）。 （3）下列说法正确的是________（可多选）。 A. 海水流经该沸石后得到淡水 B. 镁可用于制造合金材料 C. 碘缺乏可能引起甲状腺肿大 D. 海水直接灌溉所有农田 9. 【新考法·数形结合考查】（2026·丹江口市·一模）阅读下列材料。 我国科学家对“嫦娥五号”从月球取回的月壤进行分析，获得月壤主要成分的质量分数如图1所示。研究发现，在地球表面环境下稳定的金属氧化物，在月球表面高真空环境下会变得不稳定。为有效开发月球资源，科学家提出利用菲涅尔透镜聚集太阳光加热月壤获得金属和氧气。如图2所示。 研究还证实了太阳风是月球水的主要来源之一，太阳风中的氢离子不断轰击月球表面，然后与月球表面氧原子结合生成羟基或水分子，这解释了为何整个月球表面都有水的存在。 我国科学家还提出可利用月夜极低温度，通过凝结将二氧化碳从人类呼吸的空气中直接分离，然后将月壤作为水分解的电催化剂和二氧化碳加氢的光热催化剂，将呼吸废气、月球表面开采的水资源等转化为氧气、氢气、甲烷和甲醇,为未来月球基地建设提供氧气供应和能源保障。 依据上述材料内容，回答下列问题。 （1）月壤主要成分中质量分数最大的物质是_______。 （2）图2反应的化学方程式是_________。 （3）月球表面水的形成是太阳风中的_______(用化学符号表示)与月壤中的氧原子结合生成的。 （4）针对月球基地氧气供应问题，科学家提出了哪些解决方案？_______。（答一种即可） 10.【新考法·数形结合考查】（2026·黄石市黄石港区·四月联考） 阅读下列科普短文。 神奇的玉米芯 近年来，低糖饮食逐渐成为人们关注的热点。人体每天需要摄入一定量的糖类物质，以维持血液中葡萄糖(C6H12O6)的正常浓度。如果血液中葡萄糖的浓度过低，易造成低血糖而出现乏力甚至休克；浓度过高，易造成高血糖而引发糖尿病。木糖醇(C5H12O5)是白色粉末，易潮解。1g木糖醇含有的热量为2.4千卡，1g蔗糖含有的热量为4千卡。木糖醇是一种低热量、可以替代蔗糖等糖类的非营养性甜味剂，可用于糖尿病患者的糖类替代品。工业上常用木聚糖经水解、氢化等反应生产木糖醇，生产木聚糖的原料是玉米芯。科研人员采用瞬间气流膨化技术破坏玉米芯中的木质素结构，再使用“酶解法”生产木聚糖，有关实验信息如下表所示。 实验 ① ② 实验条件 压强为1.4MPa，改变水量 膨化机内无水，改变压强 实验数据图 谁能想到，剥玉米后废弃的玉米芯竟能为糖尿病患者带来“甜蜜”，在感叹玉米芯神奇的同时，不得不赞叹科技的力量。 【查阅资料】当膨化机内达到一定压强时，打开膨化机盖子，可使玉米芯瞬间膨化。无水条件下，当机内压强≥1.4MPa时，膨化机内温度较高，甚至能达到玉米芯的着火点。回答下列问题： （1）木糖醇具有的物理性质是___________(写出一点即可)。 （2）对比上述两组实验，制取木聚糖的最佳条件是___________。 （3）实验②中，压强为1.4MPa时木聚糖的产率比1.2MPa低，原因是___________。 （4）下列说法错误的有___________(填序号)。 A. 木糖醇需要密封保存 B. 木糖醇是一种低热量甜味剂 C. 日常生活中，木糖醇完全可以替代糖类 D. 生产过程中，水量越多木聚糖产率越高 11.【新情景·科技结合考查】（2026·十堰市茅箭中学教联体·一模） 阅读科普短文。 2026年央视马年春晚以绿色低碳、科技创新、环保安全为核心理念，舞台建设、灯光显示、应急供电、烟花燃放等环节大量使用化学新材料与清洁能源。 舞台结构大量使用铝合金，质轻、硬度大、耐腐蚀。铝在空气中表面易形成致密氧化膜，阻止内部金属继续被氧化。搭建舞台的金属材料可回收再利用，节约资源、减少污染，符合循环经济理念。 春晚烟花采用无硫环保配方，避免SO2等有害气体排放，利用金属离子焰色反应呈现色彩，焰色反应过程中没有新物质生成。 春晚舞台移动灯光及应急设备均采用磷酸铁锂电池供电，具有安全、稳定、循环寿命长的优点。磷酸铁(FePO4)是制备锂电池正极材料磷酸铁锂(LiFePO4)的重要前体。磷酸铁锂中含有锂、铁、磷、氧四种元素，锂是地壳中含量最少的金属元素之一，属于不可再生金属资源，因此废旧锂电池的回收再利用意义重大。 依据文章内容，回答下列问题。 （1）舞台结构使用铝合金的优点：___________。(写出一条即可) （2）焰色反应属于___________(填“物理”或“化学”)变化。 （3）一种制备FePO4的工艺反应原理为：2Fe+2H3PO4+H2O2=2FePO4+2X+2H2↑，其中X的化学式为___________。 （4）制得样品中因混有含磷杂质，铁、磷元素质量比会不同，当样品铁磷比≥1.71符合制备电池标准，且比值大更理想。不同制备温度下，样品中磷元素质量分数和铁磷比如图所示。由图可知当样品性能最佳时的温度和磷的质量分数分别为___________。 12.【新考法·新能源·数形结合考查】（2026·湖北省·一模提分卷）阅读下面科普短文，回答问题。 新能源汽车已经走进了我们的生活。与传统汽车使用化石燃料不同，新能源汽车的能量来源更加多元化。 电动汽车：电池能为电动汽车提供动力，几类电池部分性能指标如图1所示，其中能量密度表示单位体积的电池所具有的能量。氢内燃车：氢内燃车以氢气为燃料，不排放任何污染物。氢气可通过电解水(原理如图2所示)等多种方式获得。据测算，1kg氢气完全燃烧可释放kJ的热量，1kg汽油完全燃烧可释放kJ的热量。乙醇汽车：乙醇汽车以乙醇为燃料，乙醇是可再生能源，可以通过发酵甘蔗、玉米等农作物，或发酵粮食收割后剩余的秸秆大量提取。太阳能汽车：以太阳能电池驱动，低碳环保，真正实现了零排放。 我国新能源汽车发展迅速，未来可期。 （1）新能源汽车的发展对缓解环境污染、实现碳中和有着重要的意义，下列有关汽车零部件制作材料属于有机合成材料的是___________(填字母)。 A. 合金外壳 B. 车窗玻璃 C. 橡胶轮胎 D. 塑料内饰 （2）由图1可知，锂电池优于铝空电池的性能指标是__ _________。 （3）据图1可知，提供相同能量时，体积最小的电池是__ _________。 （4）太阳能电池需要大量的单质硅，单质硅是由石英固体(SiO2)与碳在高温条件下反应制得的，同时生成一种可燃性气体，该反应的化学方程为__ _________。 13．【新考法·生活中的化学】阅读材料，回答问题。 泡菜是一种风味独特的乳酸发酵制品，营养丰富，深受人们喜爱。 蔬菜易富集硝酸盐，在腌制初期，蔬菜中的硝酸盐在杂菌(如肠杆菌)的硝酸盐还原酶作用下转化为亚硝酸盐。腌制过程中，蔬菜表面的天然乳酸菌在无氧环境下大量繁殖，将蔬菜中的糖类物质分解为乳酸(C3H6O3)。随着发酵进行，乳酸积累量增加，pH逐渐降低，酸性环境抑制蔬菜中维生素C的氧化分解，还抑制了产生亚硝酸盐的杂菌，同时乳酸菌可能会分泌亚硝酸盐还原酶，将亚硝酸盐分解为无害的氮气或氨，其变化关系如图1所示。 腌制时通常会加入食盐，可以抑制杂菌的生长，还能增强风味，但盐浓度过低(<5%)易导致腐败菌繁殖，产生异味，过高(>15%)则抑制乳酸菌，发酵停滞。泡菜成熟后，浸泡、漂洗，进行有关数据测定，数值如表1所示。 浸泡时间(min) 硝酸盐含量(mg/kg) 亚硝酸盐含量(mg/kg) 0 115 1.70 10 93 1.45 20 76 1.17 30 41 0.43 表1浸泡、漂洗前后硝酸盐、亚硝酸盐含量 泡菜的“利”与“弊”并非绝对，适量、科学地食用，既能享受发酵食品的风味与营养，也能规避潜在风险，使其成为均衡饮食的有益补充。 ——节选自《中学生物教学》2023年3月上旬、《食品安全导刊》2019年01期 (1)泡菜中常见的亚硝酸盐是亚硝酸钠(NaNO2)，其中氮元素的化合价为 。 (2)下列说法正确的是__ ___。 A．腌制泡菜时为了防腐，食盐越多越好 B．亚硝酸盐含量随发酵时间的延长而逐渐增多 C．泡菜中的亚硝酸盐主要来自于蔬菜中的硝酸盐 D．酸性环境促进维生素C的分解，导致泡菜中维生素C含量降低 (3)用化学方法设计实验鉴别氯化钠溶液和硝酸钠溶液 。 (4)日常食用泡菜时为了有效避免摄入过多的亚硝酸盐，食用前应该 。 8 / 8 学科网（北京）股份有限公司 $