内容正文:
二、1.×2.×3.×4.×5.×
三、1.A2.C3.C4.B5.C
四、18+14+16+26=74(分米)
16+21+27=64(厘米)
(8+10)×2=36(厘米)
五、略
六、1.=2.<
七、1.12×2+5=29(分米)
(29+12)×2=82(分米)
2.61+92+23+38=214(米)
214<250
能把这个菜园围起来。
3.4×20=80(厘米)
4×12=48(厘米)
80+48+80+48=256(厘米)
4.16÷4=4(厘米)
4×7=28(厘米)
(28+4)×2=64(厘米)
附加题
(1)12
(2)1个五边形的周长:1×5=
5(厘米)
6个五边形的周长和:5×6=
30(厘米)
30-5×2=20(厘米)
期中检测卷
-、1.999
2.1248480
30
3.旋转平移
4.14
5.<>>
6.24
7.10
8.168
9.60
二、1.A2.A3.A4.B5.C
三、1.120840160
90408468860
2.(竖式略)304723530
618
3.(脱式略)54123177
256
4.7×4=28(厘米)
8+6+10=24(厘米)
(11+7)×2=36(厘米)
四、左3下2下2左3
五、1.58×3×3=522(件)
2.8×7+50=106(个)
3.2×3×30=180(粒)
180>150
这瓶药不够王爷爷6月份吃
一个月。
附加题
A方案:12×2+8=32(米)
B方案:8×2+12=28(米)
32>28B方案需要的篱笆更短。
第四单元达标卷
附加题
一、1.三百163
(1)274
2.0
(2)7245
3.101104
第五单元达标卷
4.><
>
<<
5.(1)3329
-、1.B2.A3.C
(2)7903
6.18
二、1.V2.×3.V4.V
7.73
5.×6.V
8.43
三、1.略2.略
二、1.A2.B3.C4.B5.B
四、1.《安徒生童话》《白雪公主》
三、1.23
12011101
《大林和小林》《三毛流浪
4021312880
记》《小王子》
2.(竖式、验算略)14…1
2.(1)(V)
57.314096
3.略
3.(脱式略)52190319
4.略
四、1.108÷3÷2=18(元)
5.略
2.108÷3×6=216(个)
五、略
五、1.864÷6=144(个)
附加题
864÷(6+2)=108(个)
111123
2.960÷3÷2=160(米)
月考检测卷(二)
3.56×4=224(元)
一、1.1818660
(320-224)÷3=32(元)
2.16123
4.11+1=12(人)
3.34
198÷3=66(元)
4.440
236÷4=59(元)
5.30
59<66<69
6.>
三<
12÷4=3(张)
7.10
他们购买3张巨惠四人自助
8.360÷2÷42个书架一共
优惠券比较划算。
有多少层45全优达标卷数学(三年级下册)BS
第五单元达标卷
时间:60分钟
满分:(100+10)分
题号
二
三
四
五
附加题
总分
得分
一、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(9分)
1.下面(
)盒子拆开后可能是6个连在一起的长方形。
A
B
州極蹄写
正方体
长方体
圆柱
2.正方体盒子拆开后,得到的图形是(
)。
A.6个相同的正方形
60
爱
此
製
B.6个相同的长方形
C.4个三角形和2个正方形
3.下面由(
)组成的图形可能折叠成一个长方体。
茶
部
总
A.2个圆形和四个长方形
B.6个相同的正方形
C.2个正方形和4个相同的长方形
二、判断。(对的画“V”,错的画“×”)(18分)
1.长方体盒子拆开后,每个面都至少有一条边与其他面相连。
2.正方体盒子拆开后,只能得到一种形状。
)
3.圆柱形盒子拆开后可能得到两个圆形和一个长方形。
(
4.所有盒子拆开后都能折叠回原来的形状。
5.长方体盒子只能从一个面打开。
(
这个盒子拆开后2个三角形不可能连在一起。(
三、连线题。(18分)
1.新素养空间观念将下面的盒子与拆开后的图形连线。(9分)
2.将左边的展开图与右边能折叠成的立体图形连线。(9分)
□
0
四、按要求做题。(45分)
1.新素养应用意识请将下面书名按音序排列法排序。(5分)
《白雪公主》
《三毛流浪记》
《小王子》
《安徒生童话》
《大林和小林》
13
2.妙妙把下面的长方体盒子拆开了,她把接缝处多余的部分裁
掉后,得到的可能是哪个图形?请在正确的图形下面画
“V”。(10分)
(1)
(2)
()
()
3.笑笑用一张长方形纸做成了一个长方体,步骤如下:
对折2次
折角2次
0
剪掉2个长方形
请你也用文字或图画描述一种制作长方体盒子的方法。(10分)
4.下面的图形能折成什么形状的盒子?请折一折,验证你的
想法。
请你设计一个能折叠成
的展开图,并说明它的特点。
(10分)
14
5.把有一个面已打开的盒子剪开,已给出下面一种拆开方式,请
按不同的方式拆开,想一想,做一做。(10分)
五、设计展开图。(10分)
新素养开放探究请你设计一个能折叠成长方体的展开图,要求:
包含2个正方形面,4个相同的长方形面,标出需要粘合的边缘。
牛
附加题(10分)
研究不同立体图形的展开图规律。
正方体有
种不同的展开图;
长方体有
种不同的展开图;
的展开图通常包含
个三角形和
个长方形。