第5单元 动手做达标卷-【全优达标卷】2025-2026学年三年级下册数学同步阶段测试卷(北师大版·新教材)

2026-04-30
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版三年级下册
年级 三年级
章节 第五单元 动手做
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.08 MB
发布时间 2026-04-30
更新时间 2026-04-30
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-04-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57499706.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

二、1.×2.×3.×4.×5.× 三、1.A2.C3.C4.B5.C 四、18+14+16+26=74(分米) 16+21+27=64(厘米) (8+10)×2=36(厘米) 五、略 六、1.=2.< 七、1.12×2+5=29(分米) (29+12)×2=82(分米) 2.61+92+23+38=214(米) 214<250 能把这个菜园围起来。 3.4×20=80(厘米) 4×12=48(厘米) 80+48+80+48=256(厘米) 4.16÷4=4(厘米) 4×7=28(厘米) (28+4)×2=64(厘米) 附加题 (1)12 (2)1个五边形的周长:1×5= 5(厘米) 6个五边形的周长和:5×6= 30(厘米) 30-5×2=20(厘米) 期中检测卷 -、1.999 2.1248480 30 3.旋转平移 4.14 5.<>> 6.24 7.10 8.168 9.60 二、1.A2.A3.A4.B5.C 三、1.120840160 90408468860 2.(竖式略)304723530 618 3.(脱式略)54123177 256 4.7×4=28(厘米) 8+6+10=24(厘米) (11+7)×2=36(厘米) 四、左3下2下2左3 五、1.58×3×3=522(件) 2.8×7+50=106(个) 3.2×3×30=180(粒) 180>150 这瓶药不够王爷爷6月份吃 一个月。 附加题 A方案:12×2+8=32(米) B方案:8×2+12=28(米) 32>28B方案需要的篱笆更短。 第四单元达标卷 附加题 一、1.三百163 (1)274 2.0 (2)7245 3.101104 第五单元达标卷 4.>< > << 5.(1)3329 -、1.B2.A3.C (2)7903 6.18 二、1.V2.×3.V4.V 7.73 5.×6.V 8.43 三、1.略2.略 二、1.A2.B3.C4.B5.B 四、1.《安徒生童话》《白雪公主》 三、1.23 12011101 《大林和小林》《三毛流浪 4021312880 记》《小王子》 2.(竖式、验算略)14…1 2.(1)(V) 57.314096 3.略 3.(脱式略)52190319 4.略 四、1.108÷3÷2=18(元) 5.略 2.108÷3×6=216(个) 五、略 五、1.864÷6=144(个) 附加题 864÷(6+2)=108(个) 111123 2.960÷3÷2=160(米) 月考检测卷(二) 3.56×4=224(元) 一、1.1818660 (320-224)÷3=32(元) 2.16123 4.11+1=12(人) 3.34 198÷3=66(元) 4.440 236÷4=59(元) 5.30 59<66<69 6.> 三< 12÷4=3(张) 7.10 他们购买3张巨惠四人自助 8.360÷2÷42个书架一共 优惠券比较划算。 有多少层45全优达标卷数学(三年级下册)BS 第五单元达标卷 时间:60分钟 满分:(100+10)分 题号 二 三 四 五 附加题 总分 得分 一、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(9分) 1.下面( )盒子拆开后可能是6个连在一起的长方形。 A B 州極蹄写 正方体 长方体 圆柱 2.正方体盒子拆开后,得到的图形是( )。 A.6个相同的正方形 60 爱 此 製 B.6个相同的长方形 C.4个三角形和2个正方形 3.下面由( )组成的图形可能折叠成一个长方体。 茶 部 总 A.2个圆形和四个长方形 B.6个相同的正方形 C.2个正方形和4个相同的长方形 二、判断。(对的画“V”,错的画“×”)(18分) 1.长方体盒子拆开后,每个面都至少有一条边与其他面相连。 2.正方体盒子拆开后,只能得到一种形状。 ) 3.圆柱形盒子拆开后可能得到两个圆形和一个长方形。 ( 4.所有盒子拆开后都能折叠回原来的形状。 5.长方体盒子只能从一个面打开。 ( 这个盒子拆开后2个三角形不可能连在一起。( 三、连线题。(18分) 1.新素养空间观念将下面的盒子与拆开后的图形连线。(9分) 2.将左边的展开图与右边能折叠成的立体图形连线。(9分) □ 0 四、按要求做题。(45分) 1.新素养应用意识请将下面书名按音序排列法排序。(5分) 《白雪公主》 《三毛流浪记》 《小王子》 《安徒生童话》 《大林和小林》 13 2.妙妙把下面的长方体盒子拆开了,她把接缝处多余的部分裁 掉后,得到的可能是哪个图形?请在正确的图形下面画 “V”。(10分) (1) (2) () () 3.笑笑用一张长方形纸做成了一个长方体,步骤如下: 对折2次 折角2次 0 剪掉2个长方形 请你也用文字或图画描述一种制作长方体盒子的方法。(10分) 4.下面的图形能折成什么形状的盒子?请折一折,验证你的 想法。 请你设计一个能折叠成 的展开图,并说明它的特点。 (10分) 14 5.把有一个面已打开的盒子剪开,已给出下面一种拆开方式,请 按不同的方式拆开,想一想,做一做。(10分) 五、设计展开图。(10分) 新素养开放探究请你设计一个能折叠成长方体的展开图,要求: 包含2个正方形面,4个相同的长方形面,标出需要粘合的边缘。 牛 附加题(10分) 研究不同立体图形的展开图规律。 正方体有 种不同的展开图; 长方体有 种不同的展开图; 的展开图通常包含 个三角形和 个长方形。

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