山东枣庄市滕州市2025-2026学年五年级下学期阶段道德与法治学情自测

道德与法治部分 一、判断题。（对的在题后括号里打“√”，错的打“X”) 1.随着年龄增长，我们希望能自己作决定，有时会把家人的关心看作是千涉，这是成长中的正常现象。 () 2.当与家人意见不一致时，我们可以用“冷处理”的方式，谁也不理谁，过几天就好了。 () 3.写信、留便条是我们主动与家人交流的好方式。 ( 4.小静觉得参与社区里的志愿服务活动是大人的事，小学生的主要任务是学习，不应该参加。(） 5.未成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。 ( 6.小磊在图书馆看书时，看到有趣的情节忍不住哈哈大笑，他认为这是言论自由，别人无权干涉。( 7.公共生活不仅包括现实生活中的公共场所，也包括网络世界等虚拟空间。 8.建设和谐美好的公共生活，既需要国家和社会提供良好的设施，也需要每个人的积极参与。( 9.高速公路上的应急车道是“生命通道”，只有在紧急情况下才能使用。 10.维护公共秩序，共建有序生活，我们只需要规范自己的行为，不用劝阻不遵守公共秩序的人。( 二、选择题。（将唯一正确答案前的字母填到括号里） 11.五(2)班正在讨论“如何与家人更好地沟通”，以下同学的做法或想法中，最恰当的是（)。 A小芳认为，父母说什么就听什么，不要反驳，这才是孝顺 B.小强说，他会在家人心情好的时候，用写信或发微信的方式表达自己的想法 C.小明觉得，家人不理解自己，就关上房门，拒绝和他们交流 12.在以下公共场所的行为中，体现了“主动承担公共贵任”的是（)。 A.小华在公园的长椅上吃零食，吃完后将包装袋随手扔在了座椅下。 B.小丽和妈妈在超市购物结账时，看到前面有老人，主动让老人先结账。 C.小杰在电影院看电影时，用手机录像并发送到朋友圈，觉得这是分享快乐。 13.下列选项中，体现了“自立自强，方能悦亲”的做法是（)。 A.小华每天让妈妈帮他整理书包 B.小明遇到难题时，总是先自己思考，实在不会再去请教老师或家长 C.小丽每次考试前都要让爸爸帮她复习到深夜 14.参与公益活动，可以更好地承担社会责任，服务社会。以下行为不属于公益活动的是()。 A.在社区宣传垃圾分类知识 B.利用周末时间去敬老院看望老人 C.去书店购买自己喜欢的课外书 15.下列诗句中，最能体现“家国情怀”和“公共精神”的是（)。 A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 B.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 C.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜 三、实践题。 16.共商议共承担。家，是你赖以生存的地方，里面有你的一年四季；家，是你牵肠挂肚的所在，里面 有你的成长痕迹。作为子女，我们应如何为家庭做贡献？（至少写出3条) 五年级科学、道德与法治试题第3页（共4页) 17.共同建设有序生活。在某公园草坪旁设有“禁止践踏草坪”的警示牌，雕塑旁树立“请勿攀爬”的 警示牌。但是还有部分游客随意践踏苹坪、攀爬雕塑拍照。管理人员多次功阻，仍有游客辩称：“这是 公共场所，我想怎么玩就怎么玩。”你认为游客的做法对吗？作为小学生，你会如何维护公共秩序？（至 少写出3条) 卧 8.主动交流常沟通。请写出“四心”沟通法的具体内容，并选择其中一种方法，结合自己的实际生活， 举例说明你是如何运用它来与家人沟通的。 19.弘扬优秀家风。家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。 (1)我国古代有极为丰富的家规家训，请你列举两条并简要介绍。 些 (2)请介绍一下你家的家风是什么，并说说你打算如何传承和弘扬它。 20.维护公共利益。有些人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，毁坏公共设施。请你写出两种不 当行为，并说一说这些不当行为会带来哪些后果？你认为应该怎么做？ 五年级科学、道德与法治试题第4页（共4页）