期末 （试题） -2025-2026学年人教PEP版英语三年级下册

期末综合素养测试卷 人教版PEP小学英语三年级下册 (答案与解析) 一、第一关：语音辨析大比拼。 （ √ ）1. My name is Jake. 解析：name /neɪm/和Jake /dʒeɪk/中画线部分的字母a符合开音节的发音规则，均发/eɪ/音。发音相同。 （ √ ）2. Look at the pet! It has long legs. 解析：pet /pet/和leg /leɡ/中画线部分的字母e符合闭音节的发音规则，均发/e/音。发音相同。 （ × ）3. I have six kites. 解析：six /sɪks/，画线部分字母i符合闭音节的发音规则，发/ɪ/音；kite /kaɪt/，画线部分字母i符合开音节的发音规则，发/aɪ/音。发音不同。 （ √ ）4. Mum loves us very much. 解析：mum /mʌm/和us /ʌs/中画线部分的字母u符合闭音节的发音规则，均发/ʌ/音。发音相同。 （ × ）5.My brother is at home. 解析：brother /ˈbrʌðə(r)/，画线部分字母o符合闭音节发音规则，发 /ʌ/ 音；home /həʊm/，画线部分字母o符合开音节发音规则，发/əʊ/音。发音不同。 二、第二关：单词归类大比拼。 ( B )1. I’m from the UK. A. Mr B. Canada C. class 解析：UK英国，国家类名词。A. Mr 先生，称呼类名词；B. Canada 加拿大，国家类名词；C. class 课，班级，名词。根据词义属性分类，选择B。 ( B )2.It’s on the shelf. A.has B.under C. plate 解析：on在......上面，方位介词。A. has 具有，动词have的单数第三人称形式；B.under在......下面，方位介词；C. plate盘子，名词。根据词性分类，选择B。 ( C )3. Where is Amy? A.woman B. these C. who 解析：where哪里，特殊疑问词。A.woman女人，名词；B. these这些，指示代词；C. who谁，特殊疑问词。根据词性分类，选择C。 ( A )4. I have fifteen old books. A.eleven B. from C. find 解析：fifteen十五，数词。A.eleven十一，数词；B. from来自，介词；C. find 找到，动词。根据词性分类，选择A。 ( B )5. Have some bread. A. book B.rice C. leg 解析：bread面包，食物类名词。A. book书，文具类名词；B.rice米饭，食物类名词；C. leg腿，身体部位类名词。根据词义属性分类，选择B。 三、第三关：词汇运用大比拼。 1. I’m (for / from) China. 解析：句意：我来自中国。for 为了；from来自。所以圈from。 2. It (has / have ) a long tail. 解析：句意：它有一条长尾巴。has动词的单数第三人称形式；have动词原形。根据句子遵循“主谓一致”的原则，本句主语It(它)是单数第三人称，所以谓语动词也要用单数第三人称形式。所以圈has。 3.( This / These ) are my new pencils. 解析：句意：这些是我的新铅笔。this这个；these这些。根据句子遵循“主谓一致”的原则，本句谓语are是复数形式，所以主语也要用复数形式。所以圈These。 4.I have thirteen ( doll / dolls). 解析：句意：我有十三只洋娃娃。doll 洋娃娃，可数名词。根据数词thirteen(十三)可以确定其后的可数名词要用复数形式。所以圈dolls。 5. ( Eat / Drink ) some bread, please. 解析：句意：请吃一些面包吧。eat 吃；drink 喝。根据名词bread（面包）的食物特性可以确定eat（吃）更合理。所以圈Eat。 4、 第四关：语法知识大比拼。 ( A )1.____is my animal book? ---It’s ____the box. A.Where; in B. What; in C.How; from 解析：A.Where哪里；in在......内。B. What什么; in在......内。C.How怎么样; from来自。根据语义的合理性，选择A。句意：我的动物书在哪？---它在盒子里。 ( B )2._____you often say that to your dad? ---Yes, I_______. A.Do; don’t B. Do; do C. Does;does 解析：Do / Does.......? 是一般疑问句句型。根据句子遵循“主谓一致”的原则，本句主语you(你，你们)是第二人称，所以先排除单数第三人称形式does,即排除C。同时根据答语Yes（是的）为肯定形式，排除助动词的否定形式，即排除A。所以选择B。句意：你经常对你的爸爸那么说吗？---是的。 ( A )3. What are these?---_______are grapes. A.They B. These C. This 解析：A.They它们，人称代词；B. These这些，指示代词；C. This这个，指示代词。根据语法习惯，含有指示代词的问句，回答通常用人称代词替代作主语。所以选择A。 ( B )4.______you like some beef?---Yes,please. A.Do B.Would C. Are 解析：根据回答Yes,please.（好的，请给我一些。）可知，问句应该是表示建议的疑问句。Would you like...?(你想要......吗？)常用来表示委婉建议。A.Do you...?（你...吗？）；C. Are you...?(你是......吗？)都不符合语义。所以选择B。句意：你想要一些牛肉吗？---好的，请给我一些。 ( B ) 5. Let me_______. A. helping B.help C. to help 解析：Let me...让我...，是表示建议的常用句型，后接动词原形。所以选择B。句意：让我来帮忙！ ( C )6.______is it?---It’s twenty yuan. A.How old B. What about C. How much 解析：答语 "It’s twenty yuan.（它二十元）" 表示价格，对价格提问用How much（......多少钱？）。A.How old（......多大？），对年龄提问；B. What about（......呢？），用来反问对方，都不符合语义。所以选择C。句意：它多少钱？---它二十元。 ( B )7.How_________boxes do we need?---Twelve. A. much B.many C.about 解析：A. much非常多的，后接不可数名词。how much...?......多少（钱）？对数量或价格进行提问；B.many 非常多的，后接可数名词复数形式。how many...?......多少？对数量进行提问；C.about关于，how about...?......怎么样？表示反问对方。根据回答Twelve.（十二个。）和单词boxes（盒子，box的复数形式）可以确定此句是对可数名词数量进行提问的特殊疑问句。所以选择B。句意：我们需要多少个箱子？---十二个。 ( C )8.You can have three books _______sixteen yuan. A.at B. in C.for 解析：在英语中，表达“以……价格购买某物”时，常用“数量 + for + 价格”结构，根据句义判断此处为固定用法。所以选择C。句意：你可以花费十六元得到三本书。 ( B ) 9. Let’s sing_____dance for Mum. A.or B. and C.but 解析：A.or或者，选择连词；B. and和，并列连词；C.but但是，转折连词。根据单词sing（唱歌）和dance（跳舞）可知，这两个动词是并列关系。所以选择B。句意：让我们为妈妈唱歌跳舞吧。 ( A )10.Dogs can help_____. A.us B. we C.our 解析：A.us我们，人称代词的宾格形式；B. we 我们，人称代词的主格形式；C.our我们的，形容词性物主代词。根据动词help（帮助）可知，其后代词应该用宾格。所以选择A。句意：狗能帮助我们。 5、 第五关：交际运用大比拼。 ( B )1.Who’s that boy? 解析：根据题干句意“那个男孩是谁？”，答语应该明确具体的人，所以选择B“That’s our new neighbour, John.（那是我们的新邻居，约翰。）” ( C )2.What are these? 解析：根据题干句意“这些是什么？”，答语应该明确具体的事物，所以选择C“They’re grapes.(它们是葡萄。)” ( E )3. How about three for eighteen yuan? 解析：根据题干句意“三个十八元怎么样？”，表示讨价还价的观点，答语应该表示同意或者不同意，所以选择E“No Problem.(没问题。)” ( D )4. Is it on the shelf? 解析：根据题干句意“它在架子上吗？”，答语应该表示肯定或者否定。而且此句是一般疑问句。所以选择D“No,it isn’t.（不，不在。）” ( A )5. Would you like some juice? 解析：根据题干句意“你想要一些果汁吗？”，是表示建议的疑问句，答语应该表示接受或者拒绝。所以选择A“No, thanks.（不了，谢谢。）” 六、第六关：连词成句大比拼。 1. A.gifts B.make C.I D.her E.often (.) ___CEBDA_____ ____ 解析：根据首字母大写单词I和标点符号的提示，本句是陈述句。make gifts制作礼物，固定搭配。所以单词正确顺序为CEBDA：I often make her gifts .（我经常给她做礼物。） 2. A.your B.Can C.pen D.I E. use (? ) BDEAC 解析：根据首字母大写单词Can和标点符号提示，本句是一般疑问句。use your pen 使用你的钢笔，习惯搭配。所以单词正确排序为BDEAC：Can I use your pen?（我能用下你的钢笔吗？） 3. A.I’d B.noodles C.some D.like (.) ADCB 解析：根据首字母大写单词I’d和标点符号提示，本句是陈述句。I’d like some...我想要一些......，是表示委婉请求的常用句式。所以单词正确顺序为ADCB：I’d like some noodles.(我想吃点儿面条。) 4. A.we B.many C.need D.How E.do F.boxes (?) DBFEAC 解析：根据首字母大写单词How和标点符号提示，本句是特殊疑问句。How many...?（......多少？），是对数量进行提问的固定句式。根据特殊疑问句的构成：特殊疑问词+一般疑问句。所以单词的正确顺序为DBFEAC :How many boxes do we need?（我们需要多少个箱子。） 5. A.any B.Do C.things D.you E.old F.have (?) BDFAEC 解析：根据首字母大写单词Do和标点符号提示，本句是一般疑问句。Do you have...？你有......吗？情景交际常用句式。old things 旧东西，固定搭配。所以单词排序后句子为Do you have any old things？（你有一些旧东西吗？） 七、第七关：情景反应大比拼。 ( B )1. 如果别人对你说：“Thank you.”，你可以说： A.After you. B.You’re welcome. 解析：A.After you.您先请。B.You’re welcome.别客气。题干中“Thank you.（谢谢你。）”的回答应该是“不客气”、“不用谢”等。所以正确答案为B。 ( B )2. 如果你的同学正在学习，但是你不得不麻烦他，你可以对他说： A.No problem. B.Excuse me. 解析：A.No problem.没问题，常用来回答表示答应对方的请求。B.Excuse me.劳驾，打扰一下。常用来表示打扰别人前希望对方见谅。根据题干中的情景，正确答案为B。 ( A )3. 如果弟弟不爱吃胡萝卜，你可以对他说： A.They’re good for you. B.They’re carrots. 解析：A.They’re good for you.它们对你有好处。B.They’re carrots.它们是胡萝卜。根据题干中的情景，正确答案为A。 ( B )4. 当你去购物时，想询问物品价格，可以对售货员说： A.How many？ B.How much？ 解析：A.How many？多少？多数量进行提问。B.How much？多少（钱）？对数量或价格提问。根据题干中的情景，正确答案为B。 ( B )5. 朋友帮你一起整理旧物时，看到了一只玩偶并且说：“The doll is cool.”，你可能会说： A.Here you are. B.You can keep it. 解析：A.Here you are.给你。用来表达把东西递给对方。B.You can keep it.你可以留着它。用来表示建议对方保留某物或者表示自己把某物赠送给对方。根据题干中的情景，正确答案为B。 八、第八关：角色对话大比拼。 ( 3 )So cool! How many pencils do you have?（好酷！你有多少只铅笔？） ( 6 )Only two yuan.(仅仅两元。) ( 2 )They are pencils.（它们是铅笔。） ( 4 )Ten. And look at my ruler! It’s cool too.（十支。你看看我的尺子，也很酷。） ( 1 )What are these?（这些是什么？） ( 5 )Yes，it is. How much is it?（是的。它多少钱？） 解析：根据句意和对话逻辑，正确排序为3-6-2-4-1-5。 九、第九关：阅读理解大比拼。 任务一： ( F )1.Sam is from Canada. 解析：根据第二句“ I'm from the UK.（我来自英国）”可知，题干“Sam is from Canada.（Sam来自加拿大。）”表述错误。 ( T )2.Sam's father is a teacher. 解析：根据第四句“My father is a teacher.（我的爸爸是一名老师。）”可知，题干“Sam's father is a teacher.（Sam的爸爸是一名老师。）”表述正确。 ( F )3.Sam's mother has nineteen old bags. 解析：根据第九句“She has nineteen old books.（她有十九本旧书。）”可知，题干“Sam's mother has nineteen old bags.（Sam的妈妈有十九个旧包。）”表述错误。 ( F )4.There are thirteen cars and fifteen balls in the toy box. 解析：根据最后一句“There are fifteen cars and thirteen balls in the toy box.（在玩具箱里有十五只小汽车和十三个球。）”可知，题干“There are thirteen cars and fifteen balls in the toy box.（在玩具箱里有十三只小汽车和十五个球。）”表述错误。 ( T )5.There are four people in Sam’s family. 解析：根据全文可知，题干“There are four people in Sam’s family.（在Sam家里有四口人。）”表述正确。 任务二： （ A ）6.Is Sam’s father tall and thin? A.Yes, he is. B. No, he isn’t. 解析：题干语义为：Sam的爸爸又高又瘦吗？根据第五句话“He is tall and thin.（他又高又瘦。）”可知，A选项正确。 （ B ）7. Does Sam's father have old books? A.Yes, he does. B. No, he doesn’t. 解析：题干语义为：Sam的爸爸有旧书吗？根据第六句话“He has seventeen old boats.（他有十七只旧的小船。）”可知，B选项正确。 （ B ）8.How many old books does Sam's mother have? A.Seventeen. B. Nineteen. 解析：题干语义为：Sam的妈妈有多少本旧书？根据第九句话“She has nineteen old books.（她有十九本旧书。）”可知，B选项正确。 （ A ）9.Who is Tony？ A.Sam's brother. B. Sam's sister. 解析：题干语义为：Tony是谁？根据第十句话“Tony is my brother. （Tony是我的弟弟。）”可知，A选项正确。 （ A ）10.Where are the cars and balls? A. In the toy box. B. On the toy box. 解析：题干语义为：小汽车和球在哪里？根据第最后一句“There are fifteen cars and thirteen balls in the toy box.（在玩具箱里有十五只小汽车和十三个球。）”可知，A选项正确。 任务三： 11._____E_____ 解析：根据Sam的回答“They’re my father’s old boats.（它们是我爸爸的旧船。）”可知，此处应该问“这些是什么？”。所以选择E。 12._____D____ 解析：根据Sam的回答“Seventeen.（十七只。）”可知，此处应该问“有多少只旧船？”。所以选择D。 13.___B_ ___ . 解析：This is my ________ toy box.语义为：这是我_____的玩具箱。此处Sam在介绍玩具箱，根据文中信息“He has a big toy box.（他有一个大的玩具箱。）”可知，玩具箱是Sam弟弟的。所以选择B。 14.____A_______ 解析：因为上句Sam在介绍他弟弟的玩具箱，所以此句应该是Chen Jie谈论对玩具箱的看法或感受，结合文中信息“ He has a big toy box.（他有一个大的玩具箱。）”可知，此处应该表达玩具箱很大。所以选择A。 15._ C ___ 解析：There are_________ cars and 13 balls in the toy box.语义为：在玩具箱里有十三只小汽车和十五个球。根据文中信息“There are fifteen cars and thirteen balls in the toy box.”可知，此处缺少数词fifteen（15）。所以选择C。 学科网（北京）股份有限公司 $ 人教版PEP小学英语三年级下册期末综合素养测试卷 命题双向细目表 能力维度 考查板块 对应题号 涉及教材单元 分值 能力层级 能力要求 具体考查知识点 命题意图 语音意识 语音辨析 一 U1-U6 7.5 识记辨别 能识别元音字母在单词中的发音规律。 元音字母 a, e, i, o, u 在开音节和闭音节中的发音辨析。 考查学生对自然拼读规则的掌握，检测“见词能读”的基础语音意识。 词汇认知 词汇分类 二 U1-U6 7.5 理解分类 能根据语义对单词进行逻辑归类。 1.国家名词 2.方位介词 3.疑问词 4.数词 5.食物名词 检测学生对全册核心词汇语义场的构建情况，考查学生对词汇词义及类别的精准掌握水平。 词汇运用 词汇填空 三 U1, U3, U4, U5 7.5 理解应用 能在具体语境中正确使用单词的正确形式。 1.介词搭配 2.主谓一致 3.指示代词复数 4.名词复数 5.动词辨析 考查词汇在句子层面的形态变化和搭配，重点检测语法敏感性（如单复数、三单）。 语法结构 语法选择 四 U1-U6 15 理解应用 掌握核心句型的语法结构。 1.特殊疑问词 2.助动词 3.代词宾格 4.情态动词 5.祈使句 全面覆盖三年级下册核心语法点，检测学生对句型结构的精准掌握程度。 交际策略 情景应答 五 U1-U6 10 应用交际 能听懂问句并做出得体回答。 1.询问人物身份 2.物品名称 3.价格建议 4.位置确认 5.饮食意愿的应答语 考查学生在真实交际场景中“听”与“答”的匹配能力，强调语言的功能性。 句法构建 连词成句 六 U2-U6 10 分析综合 能构建正确的英语句子语序。 1.陈述句 2.一般疑问句 3.特殊疑问句 检测学生对英语句子结构（主谓宾、疑问词前置等）的内化程度，考察学生综合语言运用能力。 语用能力 情景选择 七 U2-U6 10 应用评价 根据具体情境选择得体的表达方式。 1.致谢回答 2.打扰别人 3.健康建议 4.购物询价 5.赠送物品 考查学生在特定社会情境下（如购物、家庭、学校）使用得体语言解决问题的能力。 语篇逻辑 对话排序 八 U3, U6 10 分析逻辑 理解对话的起承转合与逻辑连贯性。 1.询问物品 2.询问数量 3.展示物品 4.询问价格 检测学生对语篇整体逻辑的理解，培养连贯表达和逻辑思维能力。 阅读素养 阅读理解 九 U1, U3 (综合) 22.5 理解分析综合 获取细节信息、推理判断、综合补全。 1.细节判断 2.细节选择 3.补全对话 考查学生从文本中提取关键信息（数字、人物关系、物品归属）的能力，以及综合语用能力。 学科网（北京）股份有限公司 $ 期末综合素养测试卷 人教版PEP小学英语三年级下册 （建议用时60分钟 满分100分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 亲爱的小朋友，你好！我是Amy，我在参加知识探索大比拼活动，请帮我完成挑战吧！ 一、第一关：语音辨析大比拼。（判断句中单词画线部分发音是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”。)（共7.5分，每小题1.5分。） （ ）1. My name is Jake. （ ）2. Look at the pet! It has long legs. （ ）3. I have six kites. （ ）4. Mum loves us very much. （ ）5. My brother is at home. 二、第二关：单词归类大比拼。(选出与句中画线单词同类的一项。)（共7.5分，每小题1.5分。） ( )1. I’m from the UK. A. Mr B. Canada C. class ( )2. It’s on the shelf. A.has B.under C. plate ( )3. Where is Amy? A.woman B. these C. who ( )4. I have fifteen old books. A.eleven B. from C. find ( )5. Have some bread. A. book B.rice C. leg 三、第三关：词汇运用大比拼。(根据句意，圈出句子中所缺的单词。)（共7.5分，每小题1.5分。） 1. I’m (for / from) China. 2. It (has / have ) a long tail. 3. ( This / These ) are my new pencils. 4. I have thirteen ( doll / dolls). 5. ( Eat / Drink ) some bread, please. 四、第四关：语法知识大比拼。(请选出正确的答案，将选项写在括号里。)（共15分，每小题1.5分。） ( )1.1.____is my animal book? ---It’s ____the box. A.Where; in B. What; in C.How; from ( )2._____you often say that to your dad? ---Yes, I_______. A.Do; don’t B. Do; do C. Does;does ( )3. What are these?---_______are grapes. A.They B. These C. This ( )4.______you like some beef?---Yes,please. A.Do B.Would C. Are ( ) 5. Let me_______. A. helping B.help C. to help ( )6.______is it?---It’s twenty yuan. A.How old B. What about C. How much ( )7.How_________boxes do we need?---Twelve. A. much B.many C.about ( )8.You can have three books _______sixteen yuan. A.at B. in C.for ( ) 9. Let’s sing_____dance for Mum. A.or B. and C.but ( )10.Dogs can help_____. A.us B. we C.our 五、第五关：交际运用大比拼。(给下列的句子选择正确的答语，将选项写在括号里。)（共10分，每小题2分。） A. No, thanks. B. B.That’s our new neighbour, John. C.They’re grapes. D.No,it isn’t. E.No Problem. ( )1.Who’s that boy? ( )2.What are these? ( )3. How about three for eighteen yuan? ( )4. Is it on the shelf? ( )5. Would you like some juice? 六、第六关：连词成句大比拼。(把下列单词重新排序，组成语义完整的一句话，并将正确的序号顺序写在横线上。)（共10分，每小题2分） 1. A.gifts B.make C.I D.her E.often (.) ____ _ ____ 2. A.your B.Can C.pen D.I E. use (? ) ____ _ ____ 3. A.I’d B.noodles C.some D.like (.) ____ _ ____ 4. A.we B.many C.need D.How E.do F.boxes (?) ____ _ ____ 5. A.any B.Do C.things D.you E.old F.have (?) ____ _ ____ 七、第七关：情景反应大比拼。(根据情景描述，选择正确的英文表达方式，将选项写在括号里。)（共10分，每小题2分。） ( )1. 如果别人对你说：“Thank you.”，你可以说： A.After you. B.You’re welcome. ( )2. 如果你的同学正在学习，但是你不得不麻烦他，你可以对他说： A.No problem. B.Excuse me. ( )3. 如果弟弟不爱吃胡萝卜，你可以对他说： A.They’re good for you. B.They’re carrots. ( )4. 当你去购物时，想询问物品价格，可以对售货员说： A.How many？ B.How much？ ( )5. 朋友帮你一起整理旧物时，看到了一只玩偶并且说：“The doll is cool.”，你可能会说： A.Here you are. B.You can keep it. 八、第八关：角色对话大比拼。(请将下列句子重新排序，并将正确顺序填写在括号内)。（共10分，每小题2分。） ( )So cool! How many pencils do you have? ( )Only two yuan. ( )They are pencils. ( )Ten. And look at my ruler! It’s cool too. ( 1 )What are these? ( )Yes，it is. How much is it? 九、第九关：阅读理解大比拼。(请根据短文内容回答相应问题。)（共22.5分，每小题1.5分。） Hi, I'm Sam. I'm from the UK. I have a happy family. My father is a teacher. He is tall and thin. He has seventeen old boats. My mother is beautiful. She has big eyes and long hair(头发). She has nineteen old books. Tony is my brother. He is a student. He has a big toy box. There are fifteen cars and thirteen balls in the toy box. 任务一：根据短文内容，判断正（T）误（F）。（共7.5分，每小题1.5分。） ( )1.Sam is from Canada. ( )2.Sam's father is a teacher. ( )3.Sam's mother has nineteen old bags. ( )4.There are thirteen cars and fifteen balls in the toy box. ( )5.There are four people in Sam’s family. 任务二：根据短文内容，选出正确选项。（共7.5分，每小题1.5分。） （ ）6. Is Sam’s father tall and thin? A.Yes, he is. B. No, he isn’t. （ ）7. Does Sam's father have old books? A.Yes, he does. B. No, he doesn’t. （ ）8. How many old books does Sam's mother have? A.Seventeen. B. Nineteen. （ ）9. Who is Tony？ A.Sam's brother. B. Sam's sister. （ ）10.Where are the cars and balls? A. In the toy box. B. On the toy box. 任务三：Chen Jie来到了Sam家做客。请根据短文信息，选择正确的选项补全Sam和Chen Jie的对话内容。（共7.5分，每小题1.5分。） A. big B.brother’s C. 15 D.How many E.What are these? Chen Jie: 11.___________? Sam: They’re my father’s old boats. Chen Jie: So cool! 12._______old boats are there? Sam: Seventeen. Look! This is my 13. ________ toy box. Chen Jie: So 14.______ ! What toys are there in the toy box? Sam: There are 15._________ cars and 13 balls in the toy box. 亲爱的同学，恭喜你完成大比拼，请再认真检查一下吧！祝你挑战成功哦！ 学科网（北京）股份有限公司 $