专题 11时间单位及换算(讲义)2025-2026学年六年级下册数学人教版

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专题 11 时间单位及换算(讲义)-2026 年小升初数学复习讲练测人教版

目录

 

考点一 常用时间单位的认识(基础)

知识点梳理

小升初重点考查常用时间单位的含义、适用场景,核心是区分不同时间单位的大小,明确“时、分、秒”是计量较短时间的单位,“年、月、日”是计量较长时间的单位,掌握特殊时间相关知识(如平年、闰年、大月、小月)。

常用时间单位(按从大到小排序):年、月、日、时、分、秒,其中:

年:计量较长时间,1 年通常指地球绕太阳公转一周的时间;

月:计量中等长度时间,1 月是月球绕地球公转一周的时间(注:原文表述有误,此处修正为常识,若需严格保留原文逻辑则指月份周期),月份有大小之分;

日(天):,指地球自转一周的时间;page number 0

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时、分、秒:计量较短时间,常用于表示时刻、经过时间(如一节课 40 分钟、跑 100 米用 12 秒)。

特殊时间知识(小升初高频考点):

大月与小月:1、3、5、7、8、10、12 月是大月,每月有 31 天;4、6、9、11 月是小月,每月有 30 天;

平年与闰年:2 月是特殊月,平年 2 月有 28 天,全年 365 天;闰年 2 月有 29 天,全年 366 天;判断方法:普通年份能被 4 整除且不能被 100 整除,整百年份能被 400 整除才是闰年(如 2024 年是闰年,2025 年是平年);

时刻与经过时间:时刻是具体的时间点(如 8:00、14:30),经过时间是两个时刻之间的间隔(如从 8:00 到 10:00,经过 2 小时)。

易错提醒:混淆“年、月、日”与“时、分、秒”的适用场景(如用“秒”计量一节课的时间);误将 2 月都当作 28 天,忽略平年、闰年的区别;混淆“时刻”与“经过时间”(如把”8 时”说成”8 小时”)。

典型例题

  1. 填空题:常用的时间单位有(___)、(___)、(___)、时、分、秒;计量一节课的时间用(___)作单位,计量地球绕太阳公转一周的时间用(___)作单位。
  2. 判断下列说法是否正确,正确的打”√“,错误的打”ד。
    (1)1 年有 365 天,2 月一定有 28 天。(      )
    (2)8:30 是时刻,8 小时 30 分钟是经过时间。(      )
    (3)4 月和 6 月都是小月,每月有 30 天。(      )
    (4)秒是计量时间的最小单位。(       )
  3. 选择题:下列月份中,属于大月的是(      )。
    A. 4 月    B. 7 月    C. 9 月    D. 11 月page number 1

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基础练习

  1. 填空:
    (1)一年有(___)个月,其中大月有(___)个,小月有(___)个;
    (2)平年全年有(___)天,闰年全年有(___)天,相差的天数在(___)月。
  2. 选择合适的时间单位填空(年、月、日、时、分、秒)。
    (1)小明每天睡觉约 9(___);
    (2)一场电影时长约 2(___);
    (3)小学生每年在校学习约 10(___);
    (4)眨一下眼睛大约用 1(___);
    (5)妈妈每天工作 8(___);
    (6)一个月有 30 或 31(___)。
  3. 判断:
    (1)2026 年是闰年,2 月有 29 天。( )
    (2)时刻就是经过时间。( )
    (3)10 月有 31 天,是大月。( )

 

考点二 时间单位间的进率(核心)

知识点梳理

时间单位间的进率是换算、计算的基础,小升初重点考查相邻时间单位的进率,需牢记核心进率,区分“十进制”与“非十进制”进率,避免混淆(如时与分、分与秒是 60 进制,年与月、月与日是不规则进率)。

核心进率(必背,小升初必考):

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