第三周-【应用题】2025-2026学年小学数学二年级下册应用题(北师大版)

2026-04-23
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版二年级下册
年级 二年级
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 应用题
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.35 MB
发布时间 2026-04-23
更新时间 2026-04-23
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-04-23
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来源 学科网

内容正文:

应用题 BS二年级下册 每页一撕撕出新学霸 第三周 周一蜗牛的家 打卡□ 1.下面的图形能折成长方体纸盒的是()。(填序号) ② ③ 2.把一个标有记号的长方体纸盒剪开,用相同的图形标出相 对的面。 口 △ 3.下列平面图形中,能折成下面左图的正方体纸盒的 是()。(填序号) 日期:月日 分秒 11 彩时间: 应用题 BS二年级下册 每页一撕撕出新学霸 第三周 周二第二单元综合 打卡□ 1.制作下图的小火车用了一些长方形纸卷成的圆柱。制作车 身的是长方形纸(),制作车头的是长方形纸(), 制作烟囱的是长方形纸()。(填序号) ② 2.下图是剪开的长方体药盒,把药盒带字的一面翻过去 是()。(填序号) 肠胃药丸 ③ 3.下面的纸盒分别是由哪个平面图形折叠而成的?连一连。 日期: 月日 12 时间: 分秒 应用题 BS二年级下册 每页一撕撕出新学霸 第三周 周三搭一搭(一)(1) 打卡□ 1.20个灯笼,每6个穿一串,能穿()串,还剩( 个。(圈一圈,填一填) ①①①@0O①①①①①①O0@①①①@@ 20÷6=☐(串)…☐(个) 2.看图列式计算。 14÷4=(束)…■(枝)14÷3=☐(枝)☐(枝) 3.4个小朋友分积木。下面算式中的数分别表示什么含义? (填序号) 0÷4=2…2 八 ①每人分到2块积木 ②平均分给4人 ③每人分到4块积木 ④还剩2人 ⑤还剩2块积木 ⑥一共有10块积木 日期:月日 13 。时间:分秒 应用题 BS二年级下册 每页一撕撕出新学霸 第三周 周四搭一搭(一)(2) 打卡,□ 1.17个粽子,平均放在3个盘子里。(用○代表粽子,分一 分) 每盘放()个,还剩()个。 17÷☐=☐(个)☐(个) 2.水果超市准备把23个苹果装成礼盒销售,可供选择的礼 盒如下。 礼盒A礼盒B礼盒C 我选择礼盒()。用这种礼盒装,这些苹果可以装() 盒,还剩()个。 23÷□=☐(盒)□(个) 3.学校举办广播体操比赛,二年级共有80名同学参加,如 果前面每行站9名同学,那么最后一行站了几名同学? 日期:月日 14 彩时间: 分秒 应用题 BS二年级下册 每页一撕撕出新学霸 第三周 周五搭一搭(二)(1) 打卡□ 1.用小棒摆。摆一摆,填一填。 小棒 摆的 我发现: 根数 结果 算式 余数 除数。 3 △ 3÷3=1(个) 4 △1 4÷3=1(个)…1(根) 5 △B 6 △△ (1)用7根小棒摆会剩( )根,用11根小棒摆会剩()根。 (2)用小棒摆最多会剩()根。 2.41根/可以摆几个 还剩几根?在正确的里 画“/” 41÷8=4(个).9(根) 41÷8=5(个)…1(根) 典典 聪聪 我判断的依据:在有余数的除法中,余数都比除数()。 3.把一些气球平均分给4个小朋友,如果有剩余,那么可能 会剩余几个? 日期:月日 15 时间: 分秒应用题 周三第一单元综合(2) 1.24+38+29=91(节) 2.(1)60-39-18=3(元) (2)最少:18+19+35=72(元) 最多:35+39+19=93(元) 周四校园一角 1.① 2.①④ 3.②④ 4.(1)24 (2)2(或3)4 周五小蜗牛慢慢爬 1.1342 2.(1)长方 圆柱 (2) 窄 长 3.(1)11(2)10 第三周 周一蜗牛的家 1.② 2.1a o 3.② 周二第二单元综合 1.②① ③ BS二年级下册 :2.② 3.X1 周三搭一搭(一)(1) 1.(圈一圈略)3232 2.3242 3.⑥ ② ① ⑤ 周四搭一搭(一)(2) 1.(画图略)52352 2.(答案不唯一)A35635 3.80÷9=8(行)…8(名) 最后一行站了8名同学。 周五搭一搭(二)(1) 1.5÷3=1(个)…2(根) 6÷3=2(个) (1)12 (2)2 2.聪聪V 小 3.可能会剩余3个、2个或1个。 第四周 周一搭一搭(二)(2) 1.(1)3、2、1 (2)3、2、1 90

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第三周-【应用题】2025-2026学年小学数学二年级下册应用题(北师大版)
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