第十六周-【竖式计算】2025-2026学年小学数学二年级下册竖式计算(北师大版)

2026-06-08
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版二年级下册
年级 二年级
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 931 KB
发布时间 2026-06-08
更新时间 2026-06-08
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-04-23
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来源 学科网

内容正文:

竖式计算 第十六周 周一三位数加、减三位数(3) ①369+466=835 ②573+212=785 ③429+356=785 ④806+134=940 ⑤728+755=1483 ⑥232+316=548 ⑦703-263=440 ⑧125+447=572 ⑨387+326=713 ⑩328+237=565 ①657-296=361 ②303+198=501 周二三位数加、减三位数(4) ①458+344=802 ②423+349=772 ③940-762=178 ④746+163=909 ⑤500-453=47 ⑥726+598=1324 ⑦501+389=890 ⑧708-389=319 ⑨301-84=217 ⑩717-519=198 ①845-769=76 ②404-116=288 周三三位数加、减三位数(5) ①591②1091③597④364⑤884 BS二年级下册 ⑥185⑦1190⑧971 ⑨885⑩287 ①662②432 周四 三位数加、减三位数(6) ①1100②813 ③926 ④154⑤433 ⑥318⑦231⑧604 ⑨6080822 ①263 ②347 周五三位数加、减三位数(7) ①949②620 ③601④415⑤35 ⑥228 ⑦850⑧886 ⑨801⑩139 ①124 ②221 月结小练习(四) 1.①278 ②563③648④109⑤437 ⑥164 ⑦152⑧571⑨505 ⑩251 ①674 1②129 2.①×88 ②×724 ③×392 ④×218 ⑤×1330 ⑥×426 ⑦×337 ⑧√(改错略) 8竖式计算 第十六周。 周一三位数加、减三 在 里填上合适的数字,使竖式成立。 ① 6 9 ⑤ 8 +4 5 5 835 4 8 ② 73 ⑥ 2 3 +2 + 6 785 54 8 ③ 4 2 ⑦ 0 3 + 6 2 6 7 85 44 0 ④ 0 ⑧ 1 5 + 4 4 9 4 0 57 日期:月日 6 82 时间:分秒 BS二年级下册 每页一撕撕出新学霸 位数(3) 打卡·☐ ⑨ 3 7 + 2 6 71 ⑩ 2 8 +2 7 56 ① 5 7 2 6 3 6 1 1② 3 3 +1 9 8 0 竖式计算 第十六周。 周二三位数加、减三 在 里填上合适的数字,使竖式成立。 ① 5 ⑤ 5 +3 4 5 3 802 4 7 ② 4 2 ⑥ 7 2 + 49 + 8 772 1324 ③ 9 4 ⑦ 5 -7 2 + 3 8 78 9 0 ④ 46 ⑧ 7 8 + 1 3 8 9 0 9 1 日期:月日 6 时间:分秒 83 BS二年级下册 每页一撕撕出新学霸 位数(4) 打卡·☐ ⑨ 0 1 一 8 21 7 ⑩ 7 1 1 9 1 8 ① 4 5 7 6 7 6 1② 4 4 2 8 8 竖式计算 BS二年级下册 每页一撕撕出新学霸 第十六周. 周三 三位数加、减三位数(5) 打卡·☐ ① 412+179= ⑤916-32= ⑨ 281+604= ② 118+973= ⑥478-293= 10819-532= ③ 476+121= ⑦365+825= ①947-285= ④ 835-471= ⑧719+252= 12 471-39= 日期:月日 时间:分秒 84 彩 竖式计算 BS二年级下册 每页一撕撕出新学霸 第十六周 周四 三位数加、减三位数(6) 打卡·☐ ① 487+613= 625-192= ⑨ 155+453= ② 415+398= ⑥736-418= 10849-27= ③ 357+569= ⑦156+75= 1①642-379= ④ 518-364= ⑧308+296= 12 823-476= 日期:月日 彩 时间:分秒 85 竖式计算 BS二年级下册 每页一撕撕出新学霸 第十六周 周五 三位数加、减三位数(7) 打卡·☐ ① 532+417= ⑤204-169= ⑨ 618+183= ② 169+451= ⑥503-275= )708-569= ③ 475+126= ⑦623+227= ①603-479= ④ 902-487= ⑧369+517= 2905-684= 日期:月日 和 时间:分秒 86

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