备考14 名著阅读-《骆驼祥子》导读及重难点精讲（新教材统编五四制）七年级语文下册同步练习与期中期末备考复习

《骆驼祥子》 1.作者简介 老舍(1899－1966)，现当代作家。原名舒庆春，字舍予，满族，北京人。他一生写了约计800万字的作品。老舍以长篇小说和剧作著称于世。他的作品大都取材于市民生活，为中国现代文学开拓了重要的题材领域。他的作品已被译成20余种文字出版，具有独特的幽默风格和浓郁的民族色彩。 主要著作有：长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》，中篇小说《月牙儿》《我这一辈子》，短篇小说集《赶集》《樱海集》《蛤藻集》《火车集》《贫血集》，剧本《龙须沟》《茶馆》，另有《老舍剧作全集》《老舍散文集》《老舍诗选》《老舍文艺评论集》和《老舍文集》等。 2.作品简评 《骆驼祥子》用同情的笔触描绘出这样一幕悲剧：二十世纪二十年代的北京，一个勤劳、壮实的底层社会小人物——祥子，怀着发家、奋斗的美好梦想，不顾生活的万千磨难努力地生活，却最终为黑暗的暴风雨所吞噬。它揭示了当时“小人物”的奴隶心理和希望的最终破灭。随着主人公祥子心爱的女人小福子的自杀，祥子熄灭了个人奋斗的最后一点火花。这是旧中国老北京贫苦市民的典型命运。 《骆驼祥子》具有非常鲜明的艺术特色，主要表现为三个方面：结构紧凑，笔触严谨；心理描写丰富多变，细腻深刻；“京味儿”描写真实生动，亲切随和。语言上的京腔京调简洁朴实、自然明快，北京口语更凸显了人物特色。 《骆驼祥子》在中国现代文学史上具有极其重要的特殊位置。它以城市贫民生活题材的视角，拓展了新文学的表现范围，为新文学的发展做出了特殊的贡献。因此，《骆驼祥子》奠定了老舍在中国现代文学史上的重要地位。从《骆驼祥子》开始，老舍才真正地为中国现代小说艺术的发展做出了传世的贡献，而这种贡献的突出表现就在于他所创立的独特的文体风格(或称“文学风格”)——“北京味儿”，也就是我们现在说的“京味小说”。 3.内容简介 祥子来自乡间，带着中国农村破败凋敝的大背景，也带着农民的质朴和固执。当他认准了拉车这一行，他就成了“车迷”，一心想买上自己的车。凭着勤劳和坚韧，他省吃俭用，花了三年的时间，终于实现了这个理想，成为自食其力的上等车夫(“一起”)。但当时中国军阀混战的社会环境，不容他有丝毫的个人幻想。不到半年，他就在兵荒马乱中被逃兵掳走，失去了洋车，只牵回三匹骆驼(“一落”)。祥子没有灰心，依然倔强地从头开始，更加拼命地拉车攒钱。可这次还没等他再买上车，所有的积蓄又被孙侦探敲诈洗劫一空，买车的梦想再次成为泡影(“二起二落”)。当他又一次拉上自己的车，是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。但好景不长，虎妞死于难产，祥子人车两空(“三起三落”)。生活捉弄了他，他也开始游戏生活。吃喝嫖赌，祥子彻底堕落为城市的垃圾，变成一具失去灵魂的行尸走肉。 4.人物性格简析表 主要人物 相关故事情节 性格特点 祥子 拉车三年，买到自己的第一辆车；车被乱军抢走；逃出虎口，拉回了三匹骆驼；到人和车厂拉车；被虎妞灌醉后不能自持，被虎妞缠住；到曹先生家拉包月；被孙侦探抢了辛苦积攒欲第二次买车的钱；和虎妞成亲；离开人和车厂，住进大杂院；用虎妞的钱第三次买车；虎妞难产而死，祥子卖车葬虎妞；被夏太太勾引，染上淋病。 祥子是一个勤劳正直、诚实善良、纯洁憨厚、坚强健壮、自尊好强、吃苦耐劳的人，但狭隘孤立的个人奋斗思想和残酷腐败的黑暗社会使他变得麻木、潦倒、好占便宜、自暴自弃，堕落为吃喝嫖赌、懒惰狡猾、肮脏猥琐、自私麻木的行尸走肉。 虎妞 管理车厂工人；灌醉祥子，欺骗祥子与她结婚；拿钱给祥子买车，难产而死。 一方面有着自己追求幸福的愿望，对祥子有真诚的感情；另一方面剥削者的意识已渗透进她的灵魂，她想控制祥子，是家中的占有者、支配者。 刘四爷 开办车厂；不同意祥子与虎妞的婚事，与虎妞争吵，变卖车厂，离家而去。 旧社会的袍哥人物，改良办起了车厂。为人耿直，性格刚强，从不肯在外场失面子。封建思想使他忘记了亲情，当他醒悟过来已为时过晚。 曹先生 一个平凡的教书人，由于当局说他教书时的思想过激而被认为是革命党，逃到上海去避了避风头，又回到了北平；愿意帮助祥子重新生活。 爱好传统美术，信奉社会主义，待人宽和、民主，被祥子认为是“圣人”。 高妈 有自己的想法，常常开导祥子，是一个令祥子很佩服的人。 心地善良、为人要强，乐于帮助别人，经历诸多不幸，学会了在旧社会最底层生活的方法。生活教会了她在社会上为自己找到生路，做事仔细、有心眼。 小马的 祖父老马 眼睁睁看着小孙子死在了自己的怀里。他把这辈子的所有财产——一辆破车给卖了，最后只能靠卖点东西维持自己的生活；最后悲惨地死在街头。 一个一辈子要强，最后却连自己的小孙子也救不了的车夫。 小福子 被父亲卖给了一个军官，军官被调走后她又回到了娘家，看着两个弟弟挨饿被迫走上了卖身的道路。最后被父亲卖到了窑子里，自己上吊自杀了。 善良的、可悲的人物。 二强子 卖了自己女儿买车，钱用完了就喝酒、在家发脾气，结果将自己的妻子打死。卖了车办完丧事，又开始拉车，天天喝得烂醉，家里的两个孩子也不管。女儿回来后，还逼着女儿卖身养活一家人，时常回家找女儿要钱，要了钱又去喝得烂醉。 一个自暴自弃的车夫，不要强，身体也不够硬朗，是一个不折不扣的败类。 5.祥子的三起三落 一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车； 一落：有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁，车被没收。理想第一次破灭。 二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买车； 二落：干包月时，在一次搜捕中，祥子辛苦攒的钱被孙侦探抢去，第二次希望破灭。 三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了； 三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。 6.作品主题 （1）《骆驼祥子》详细地描写了洋车夫祥子力图通过个人奋斗，摆脱悲惨贫困的生活，历经波折、希望、失望，终于失败以至于沦落末路的故事。 （2）揭露了战乱频繁，黑暗混乱的旧社会对底层百姓善良人性的摧残，暴露了旧中国的地狱众生相。表现了作者对罪恶社会的痛恨和劳动人民的同情。 （3）回答了破产农民涌进城市之后的命运问题，表明了城市贫民要做生活和命运的主人，单靠个人奋斗是无出路的。同时，批判了上个世纪二三十年代旧中国人民的愚昧、保守、落后的国民性。 艺术特色 1.结构紧凑，落笔谨严  作品以祥子的“三起三落”为发展线索，以他和虎妞的“爱情”纠葛为中心，两相交织，单纯中略有错 综。既通过祥子与周围人的关系，把笔触伸向更广大的不同阶级、不同家庭的生活面貌，真实地反映了社会 的黑暗景象，又借此自然地揭示了祥子悲剧的必然性与社会意义。  2.丰富、多变、细腻的心理描写  祥子的个性沉默、坚韧乃至木讷，心理描写就补充了祥子不善言语的个性。以动作、情状写心理。从语言方 面写心理。 通过作者直接的剖析，衬托出祥子心理的变化。通过别人的眼睛观察祥子的心理。借助祥子眼中景物的变化来衬托心理。  3.鲜明突出的“京味儿” 对北京的风俗民情、地理风貌、自然景物的描写。祥子及其周围各种人物的描写别置于一个老舍所熟悉  的北平下层社会中。虎妞筹备婚礼的民俗的交代；北平景物的情景交融的描写到祥子拉车路线的详细叙述， 都使小说透出北平特有的地方色彩。在烈日与暴雨下拉车的祥子，对瞬息间变化莫测的大自然的感受，既切 合北平的自然地理情况，又与祥子这个特定人物的身份相一致。  “京味儿”还强烈地体现在小说的语言上。 提炼了北京口语，生动鲜明地描绘北京的自然景物和社会风情， 准确传神地刻画北平下层社会民众的言谈心理，简洁朴实、自然明快。人物语言，都是个性化的；叙述语言也多用精确流畅的北京口语。  基础题 1.根据小说《骆驼祥子》，完成下列题目： （1）《骆驼祥子》中的祥子不拉刘四爷的车却能住在人和厂的原因是什么？（ ）     A.刘四爷想招祥子为女婿  B.祥子很勤劳，常帮刘四爷干活    C.虎妞爱上了祥子  D.祥子死皮赖脸硬要住    （2）祥子一生命运的三部曲是（   ） A.精进向上—自甘堕落—浪子回头    B.精进向上—不甘失败—自甘堕落     C.不求上进—精进向上—自甘堕落    D.不求上进—有所发愤—精进向上  （3）下面关于《骆驼祥子》内容表述有误的一项是（    ）   A.作品围绕着祥子的最大梦想，写他三起三落的人生经历，突出当时社会人民的苦难生活。    B.祥子第一次拉包月的主人是曹先生，他和他的家人对祥子很不好。   C.小福子是祥子最后的精神寄托，但当小福子上吊自杀后，祥子开始变得麻木、自私，逐渐成为一个无恶不作的人。   D.虎妞是老舍精心设计的一个人物，作者对她的态度既同情又批判。  （4）关于《骆驼祥子》的评价不正确的是(   )    A.《骆驼祥子》是一部京味小说。   B．《骆驼祥子》的语言俗白、亲切。   C.《骆驼祥子》是中国古代文学史上优秀的长篇小说。   D.《骆驼祥子》的语言是从地道的北京市民口语中提炼出来的文学语言  （5）祥子是老舍的长篇代表作《__________》中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子，到北平谋生创业，_____次买车又______次失去，并终于堕落到生活谷底的故事。__________，是这部小说的基本线索，与祥子有着密切关系的女主人公是_______。 （6）小说《骆驼祥子》中，除了老实纯朴的祥子，作者还刻画了其他各色人物，如残忍霸道的车主_______，大胆泼辣而有点变态的_______，一步步走向毁灭的_______以及大学教授曹先生和他所受的政治迫害等。  （7）中国现代文坛自五四以来就倡导平民的文学，但直到《骆驼祥子》出世，劳动人民才真正成为主人公，得到小说艺术的表现和描写，老舍因为《骆驼祥子》而确立了___________________的地位。 （8）_______的作品在中国现代小说艺术发展中有十分突出的地位，与茅盾、巴金的长篇创作一起，构成现代长篇小说艺术的三大高峰。  2.根据小说《骆驼祥子》，完成下列简答题： （1）祥子前后有何变化，原因是什么？  ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）骆驼在小说中起什么作用？和祥子有什么外在和内在的关系?   ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）祥子为什么一直不离开北平？   ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.阅读下面名著选段，回答问题 现在，怎能占点便宜，他就怎办。多吸人家一支烟卷，买东西使出个假铜子去，喝豆汁多吃几块咸菜，都使他觉到满意。他也学会跟朋友们借钱，借了还不想还；逼急了他可以耍无赖。起初人家都知道他是好体面讲信用的人，所以他一张嘴，就把钱借到。他利用着这点人格的残余到处去借，借着如白捡，借到手便顺手儿花去。人家要债，他会作出极可怜的样子去央求宽限，这样一来，他连一个铜子也借不出了。他开始去骗钱花，凡是以前他所混过的宅门，他都去拜访，主人也好，仆人也好，见面他会编一套谎，骗几个钱；没有钱，他央求赏给点破衣服，衣服到手马上也变了钱，钱马上变了烟酒；他竟变成这个样子。 （老舍《骆驼祥子》节选，有改动） （1）选文从三方面写祥子的无赖，依据提示，补充内容。（2分） 爱占小便宜→______________→________________ （2）下面加点的词，表现了祥子怎样的性格特征？请用一个四字短语概括。（2分） 他利用着这点人格的残余到处去借，借着如白捡，借到手便顺手儿花去。 ____________________________________________________________________________________________ 练习题 一、综合运用（共9分） 为迎接“4·23”世界读书日，班级开展了“亲近经典，走进名家”阅读成果展示活动，请你完成以下题目。 17. 请根据《骆驼祥子》的阅读情况，梳理情节脉络，将以下横线部分补充完成。 18. 【析品格·赏人物】 关注人物 《骆驼祥子》写了各色人物，如三十七八岁，却还未嫁人，精明，泼辣，心机重，大胆泼辣又有点变态的。她是 。 19. 【探初衷·赏细节】 有位同学在阅读《骆驼祥子》的过程中在ABCD四处做了批注，其中有误的一项是（ ） 大概的说吧，A只要有一百块钱，就能弄一辆车。猛然一想，一天要是能剩一角的话，一百元就是一千天，一千天！把一千天堆到一块，他几乎算不过来这该有多么远。B但是，他下了决心，一千天也好，一万天也好，他得买车！第一步他应当，他想好了，去拉包车。遇上交际多，饭局多的主儿，平均一月有上十来个饭局，C他就可以白落两三块的车饭钱。加上他每月再省出个块儿八角的，也许是三头五块的，一年就能剩起五六十块！这样，他的希望就近便多多了。他不吃烟，不喝酒，不赌钱，没有任何嗜好，没有家庭的累赘，D只要他自己肯咬牙，事儿就没有个不成。 A. “他”刚到城里不久，对生活充满梦想。 B. 就算一千天、一万天，他也要坚持，买车的决心多么坚定！ C. 吝啬，贪婪，爱占小便宜！如此挖空心思省钱，攒钱。 D. 突出了他对未来的信心，只要肯吃苦，就能买上新车！ 二、综合运用（9分） 17. 班级开展以“天下国家”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。 （1）“爱国诗词分享会”。古往今来，诗人们以诗词形式，歌咏祖国大好河山，赞颂爱国历史人物，抒发爱国情怀。下面是陆游诗作，请你用简体字抄写下来和大家分享吧。 ______________________________，______________________________。 ______________________________，______________________________。 （2）下面的诗歌与以上陆游诗歌的题材同类的一项（ ） A. 《峨眉山月歌》（李白） B. 《木兰诗》（乐府诗） C. 《竹里馆》（王维） D. 《夜雨寄北》（李商隐） （3）在这次活动中，你们也策划了读书交流会，并关注作品中底层老百姓的生活，透过底层小人物的生活处境进一步去思考人生、思考国家命运。现在请你完成下面任务。 如果从《骆驼祥子》中推荐一个“小人物”代表，你会推荐哪一个？说出你推荐的理由。“小人物”代表：_________________推荐理由：__________________________________________________ （4）读书交流会中，有个“角色”与“故事”配对环节，请你给下面角色配对，把与角色相应的故事填到对应的括号里。 角色 故事 孙侦探 （ ） 大兵 （ ） A把样子连车带人捉去 B.把祥子辛苦攒的买车钱搜去 三、综合运用 （12分） 阅读下面材料, 完成各题。 班级同学决定成立文学兴趣小组，邀请你加入他们，以“走近课文中的作者”为主题开展一系列学习活动。 【活动一】梳理内容，填写表格 15. 小王同学在阅读《朝花夕拾》时，发现这本书记述了鲁迅从孩童到青年的成长历程，思想内涵丰富。请你帮助他完整填写《朝花夕拾》梳理表。 《朝花夕拾》梳理表 思想内涵 散文篇目 对童年美好时光的回忆 《从百草园到三味书屋》《____________》 对温暖人情的珍惜和留恋 《_____________》《范爱农》 对拥护复古的人的讽刺 《狗·猫·鼠》《无常》 对一些旧社会现象的抨击和批判 《二十四孝图》《五猖会》《琐记》《父亲的病》 【活动二】关注人物，完成批注 16. 小张同学在阅读《骆驼祥子》时，想到了杨绛笔下的车夫老王。下面是他分享的两段阅读批注。 《骆驼祥子》 ……他低着头，弯着背，口中叼着个由路上拾来的烟卷头儿，有气无力的慢慢的蹭。大家立定，他也许还走；大家还走，他也许多站一会儿…… 批注一：运用动作描写，生动形象地写出了祥子潦倒、麻木，与小说开篇健壮、坚忍的祥子形成强烈反差，突出了他的堕落。 《老王》 ……老王帮我把默存扶下车,却坚决不肯拿钱。他说:“我送钱先生看病，不要钱。”我一定要给他钱,他哑着嗓子悄悄问我:“你还有钱吗?”我笑着说有钱，他拿了钱却还不大放心。 批注二：运用语言描写，表明老王把“我”和默存视为亲近的朋友，表现出他为人淳朴。 批注三： （1）根据批注一和批注二，选出下面说法不正确的一项是（ ） A．由批注一可见，阅读时需联系祥子前后变化，才能深入理解他的命运走向。 B．由批注二可见，对语言描写的分析需理解老王说话的言外之意，才能读懂他的内心。 C．两段批注都从人物描写着手，对祥子和老王的个性特点提出自己的见解。 D．小李同学认为，两段批注还可以从语言特色着手，分析祥子和老王人物形象的塑造效果。 （2）横线划出的语句也有值得赏析的地方，请你补全批注三。_____ 【活动三】深入阅读，探究价值 17. 小赵同学认为，老舍关注小人物看社会，杨绛关注小人物看自己。请联系作品主题，谈谈你对这一看法的理解。 四、综合运用 学校开展了“经典滋润心灵，名著伴我成长“的读书活动。请阅读下面语段，回答相关问题。 语段一： 这可绝不是件容易的事。一年，两年，至少三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车，①那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。 语段二： 他已经顾不过命来。雨住一会儿，又下一阵儿，比以前小了许多，祥子一口气跑回了家。抱着火，烤了一阵，②他哆嗦得像风雨中的树叶。 （1）上文选自_______（作家名）创作的长篇小说《骆驼祥子》。 （2）圈点批注是古人读书时常用的传统方法，当小李同学读到语段一的内容时，就用这种方法在划线句①的旁边作了如下批注。 “像身经百战的武士的一颗徽章”用比喻的手法，生动形象地表现了车的来之不易和祥子对车的珍视，表现了他的吃苦耐劳和踏实肯干。 请你参照以上示例，结合情节，为划线句②作批注。 （3）下列有关这部小说的分析，理解正确的一项是（ ） A. 这部小说通过讲述主人公的不幸遭遇批判了当时黑暗的社会。 B. 这部小说是作者以老上海下层平民生活为背景创作小说。 C. 这部小说讲述了主人公屡受打击却始终不放弃希望的故事。 D. 这部小说是以祥子与虎妞的婚姻悲剧为主线展开故事情节。 五、名著阅读（6分） 请根据你对小说《骆驼祥子》的理解，完成下面小题 20. 【情节梳理】祥子最大的梦想不过是拥有自己的车，却经历了“三起三落”，请回忆小说情节，将祥子人生轨迹图填写完整。 21. 【主题探究】七年级某班学生集思广益，拟设计题为“成长与苦难”的阅读专题，以下哪一本名著不适合被选择在内（ ） A. 《童年》 B. 《鲁滨逊漂流记》 C. 《骆驼祥子》 D. 《朝花夕拾》 22. 【人物勾连】学生在探讨“名著中的女性形象”时，产生了激烈的讨论，请根据你的理解，补全这段会话。 小天：我不喜欢《朝花夕拾》中的衍太太，她背地里幸灾乐祸地观赏别家的孩子闹乱子，怂恿他们干各种坏事，而在人前却立即换上另一副爱护关心的面孔，摆出正人君子的架势，阴险伪善，不安好心，自私自利的市侩嘴脸。 佳佳：我同意！说到市侩，《骆驼祥子》里的_________看不起大杂院儿里的穷苦人们，觉得只有自己可以吃好喝好，还贪图享乐、蛮横霸道假装怀孕骗婚，同样令我生厌。 小天：我觉得她不完全那么令人生厌。_________________，这何尝不是她的优点呢！ 六、综合运用（10分） 15. 本月学校将举办“小人物·大社会——走进《骆驼祥子》文学影像展”，诚邀大家出谋划策、积极参与。 排序列。 （1）以下图片将放置在展区中，请按照故事发生的时间顺序为以下图片进行排序。 ①____________ ②____________ ③____________ ④____________ 共讨论。 （2）展区安排的讨论话题：针对《骆驼祥子》中“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去”这句话展开讨论。下面是甲、乙两位同学的发言，你怎么看？请结合小说内容阐述你的看法。 甲：祥子是被他周围的人驱赶到野兽里去的。 乙：你怎么这么说呢？是祥子自己把自己驱赶到野兽里去的。 七、综合运用（8分） 19. 班级本周开展以“名著阅读积累”为主题的读书分享活动，分享的阅读书目是《骆驼祥子》。 （1）根据阅读积累，在表格的横线处填写《骆驼祥子》中的相应人物。 人物 文段 ①祥子 ①的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。 ②__________ ②的二弟弟进来了：“姐姐！爸爸来了！”她皱了皱眉。她刚推开门，二强子已走到院中。 ③__________ “祥子，”③的手已裹好，“你洗洗！先不用说什么辞工。不是你的错儿，放石头就应当放个红灯。算了吧，洗洗，上点药。” （2）同学们针对《骆驼祥子》中“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱到野兽中去”这句话展开了讨论。下面是甲、乙两位同学的发言，你赞同谁的观点？请结合小说内容阐述你的看法和理由。 同学甲：祥子是被他周围的人驱赶到野兽中去的。 同学乙：你怎么这样说呢？是祥子自己把自己驱赶到野兽中去的。 八、综合运用（6分） 阅读下面材料，完成下面小题 学校文学研讨会上还开展了“名著专题研讨”，松松同学对《骆驼祥子》的活动内容很感兴趣，请你帮忙一起完成。 17. 活动一：了解人物命运 根据小说情节中祥子的命运，请将插图的正确序号，填写在相应空格内。 三年攒钱喜买新车 →（1）______________ → 逃出兵营贱卖骆驼 → 曹府拉车虎妞施计→（2）______________ → （3）______________ → 再次买车虎妞难产 → 葬妻卖车彻底堕落 A B C 18. 活动二：探究形成原因 老舍先生说：“我的主角（祥子），不但吃的苦、喝的苦，连一阵风、一场雨也给他的精神以无情的苦刑。”这句话道出祥子的一生既经历着自然的风雨，也承受着社会的风雨。请结合书中情节，分析造成祥子悲惨命运的原因。 九、名著阅读与综合学习（5分） 4. 做批注是非常好的读书方法。阅读时把自己的感悟、理解、评价或疑问，用简练的语言和相应符号标注在文章的空白处，这就是做批注。小李同学就用这种方法阅读《骆驼祥子》，当他读到下面这个片段时，做了如下批注： ……雨住一会儿，又下一阵儿，比以前小了许多。祥子一气跑回了家。抱着火，烤了一阵，他哆嗦得像风雨中的树叶。虎妞给他冲了碗姜糖水，他傻子似的抱着碗一气喝完。喝完，他钻了被窝，什么也不知道了，似睡非睡的，耳中刷刷的一片雨声。 ……雨下给富人，也下给穷人，下给义人，也下给不义的人；其实，雨并不公道，因为下落在一个没有公道的世界上。 批注一：运用了比喻的修辞方法。 批注二：“雨”究竟公道还是不公道呢？ （1）根据你所学过的知识，补充完善批注一。 （2）对批注二提出的疑问，下列理解不正确的是（ ） A. 自然界雨是公道的，对所有人一视同仁。 B. 雨象征命运的无情，暗示人的命运由天注定。 C. 当时社会“没有公道”，想通过个人奋斗来改变处境是不可能的。 D. 表现了作者对当时冷漠不公社会的严重不满和控诉。 十、（10分） 阅读下面材料，完成小题。 学校准备在今年4月23日世界读书日这一天，开展大型读书交流展示系列活动。请你参与七年级“家国情怀”诗文诵读展演活动策划和“文学作品中的小人物”论坛两项活动，完成相应任务。 （一）“家国情怀”诗文诵读展演活动策划 15. （1）同学准备用一句古语作为活动的主标题，你觉得哪个选项不合适（ ） A.天下兴亡，匹夫有责； B.位卑未敢忘忧国； C.国之本在家； D.钻之弥坚，仰之弥高。 （2）同学们准备选择下面几个节目，你觉得哪个节目不太合适（ ） A.合唱《黄河大合唱》第二乐章《黄河颂》 B.配乐朗诵元曲《天净沙·秋思》 C.小组诗朗诵毛泽东《七律·长征》 D.课本剧展演《木兰诗》。 （二）“文学作品中的小人物”论坛活动 16. 《骆驼祥子》主人公是典型的小人物，他为实现个人买车的梦想，几起几落。以下对情节的概括有误的是（ ） A. 苦干三年，买了新车；结果连人带车，被军阀抓去。 B. 不断攒钱想买新车，被孙侦探敲诈而落空。 C. 为买新车拉包月，把钱放在刘四爷处而没拿回来。 D. 结婚后虎妞买了便宜车，虎妞难产而死卖车葬妻。 17. _______ （作者）笔下的“骆驼祥子”和鲁迅笔下的《阿长与<山海经>》中的“阿长”都没有真正的姓名，作者都交代了这些“称呼”的来历，书中祥子被称为“骆驼祥子”是因为__________________ ；而阿长的称呼由来是因为__________________________________________________________，从而都突出了______________________________________。 十一、综合运用（8分） 本学期，我们阅读了名著《骆驼祥子》，根据小说内容，回答下列问题。 16. 《骆驼祥子》是现代作家______（名字）的代表作。 17. 下列有关祥子与洋车的人生“三起三落”，搭配且排序完全正确的一项是（ ） ①“起”：到北平当人力车夫，苦干三年，凑足100块钱，买了辆新车。 ②“起”：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用，攒钱准备买新车 ③“起”：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车 ④“落”：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。 ⑤“落”：小福子上吊自杀后，祥子彻底堕落。 ⑥“落”：干包月时，祥子辛苦攒的钱被孙侦探敲诈。 ⑦“落”：连人带车被大兵抓去做壮丁。 A. ④①/②⑦/⑥⑤ B. ①⑦/②⑥/③④ C. ②⑤/①⑦/⑥③ D. ①⑥/③④/②⑤ 18. 作者在《我怎样写的<骆驼祥子>》一文中写道：“我的眼一时一刻也不离开祥子，写别的人正可以烘托他。”这种巧妙的构思引发了小杨同学的兴趣，他画了一张人物关系图，请你帮他填写完整。 （1）______ （2）______ （3）______ 19. 同学们针对《骆驼祥子》中“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在还把自己的同类驱逐到野兽中去”这句话展开了讨论。下面是甲、乙同学的发言，你怎么看？请结合小说具体内容阐述你的看法和理由。 甲:祥子是被他周围的人驱赶到野兽中去的。 乙:你怎么这么说呢？是祥子自己把自己驱赶到野兽中去的。 十二、综合运用（20 分） 学校正在举办 “经典文学短视频脚本创作大赛”，要求同学们以小组为单位，选择经典文学作品中的精彩片段进行短视频脚本创作。你们组选定了《骆驼祥子》中祥子 “三起三落” 的情节，制定以下三项任务，通过脚本创作，希望让同学们能深入理解作品，助力经典传播。 任务一：了解作家作品 17、《骆驼祥子》的作者是 ，他原名是 ，他是杰出的语言大师，被誉为 “人民艺术家”。其作品具有浓郁的北京地域特色，通常被称为 “京味小说”（4 分） 任务二：理解人物形象 18、阅读小说后，你们小组认为，祥子一生命运的三部曲是（ ）（2 分） A. 积极向上 — 自甘堕落 — 不甘失败 B. 奋发图强 — 不求上进 — 自甘堕落 C. 积极向上 — 不甘失败 — 自甘堕落 D. 奋发图强 — 不求上进 — 不甘失败 19、以下内容出自《骆驼祥子》第一章，它描述的是祥子 “三起三落” 中的第一次 “起”。结合选文内容，对 “祥子” 的形象作简要分析。（4 分） 祥子的手哆嗦得更厉害了，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了…… 自从有了这辆车，他的生活过得越来越起劲了。拉包月也好，拉散座也好，他天天用不着为车份儿着急，拉多少钱全是自己的。心里舒服，对人就更和气，买卖也就更顺心。拉了半年，他的希望更大了：照这样下去，干上二年，至多二年，他就又可以买辆车，一辆，两辆…… 他也可以开车厂子了！ 任务三：创作 “拍摄脚本” 20、（1）阅读下面短视频脚本，请将① —— ③处的人物补充完整。（3 分） 第一次“落” 第二次“落” 第三次“落” 拍摄脚本 镜号1（ ） 镜号1：中景，祥子在① （人物）家拉包月，脸上透着安稳，面带微笑，对祥子叮嘱几句。 镜号1：中景，③ （人物）躺在床上，脸色苍白，痛苦呻吟，祥子焦急地在屋外踱步。 旁白，这是一个混乱的年代······ 祥子：在这儿干活，踏实，说不定很快又能买车了。 祥子：老天爷，让她和孩子都平平安安吧！ 镜号2（ ） 镜号2：近景，一个人贼眉鼠眼，突然闯入屋子，恶狠狠地盯着祥子。 镜号2：近景，医生无奈地摇头，缓缓走出房门。 祥子：我一定要买一辆属于自己的车。 ② （人物）：你要是不把钱交出来，就别想有好日子过。 医生：我们尽力了······ 镜号3：（ ） 镜号3：特写，祥子瘫坐在地，眼神空洞，手中紧紧地攥着那点买车钱。 镜号3：全景，祥子为办丧事，无奈卖掉车,祥子的身影在街头显得格外落寞。 大兵：车，我们征用了。 祥子：完了，又完了······ 祥子的世界彻底崩塌了······ 21、 选出恰当的选项，填入相应的“镜号”。(3分) (1)镜号1:( ) (2)镜号2:( ) (3)镜号3:( ) A.近景，几个凶神恶煞的大兵冲过来，一把拽在祥子的车 B.中景，祥子身着破旧衣衫，拉着车穿梭在人群中，脸上带着对未来的憧 C.全景，硝烟弥漫，军阀混战，百姓们拖家带口四处逃窜，街道一片混乱 22、请从社会因素和个人因素两方面，分析造成祥子命运第二次“落”的原因。(4分) 作业 一、综合运用（5分） 14. 《骆驼祥子》是_____（填作家名）创作的长篇小说。 15. 调动你的阅读积累，在下面的思维导图中补填相应情节。 ①________________ ②________________ 二、综合运用（6分） 学校“芳草”文学社正在进行《骆驼祥子》的探究性学习，请你参与到同学们的活动中来，完成下列题目： 23. 阅读名著，探究一下，祥子为什么被人称为“骆驼祥子”？ 24. 下面关于内容表述有误的一项是（ ） A. 小福子是祥子最后的精神寄托，但当小福子上吊自杀后，祥子开始变得麻木、自私，逐渐成为一个无恶不作的人。 B. “我总算明白了，干苦活儿的打算独自一个人混好，比登天还难”是老马的感叹。 C. 在祥子眼里，二强子可算作黄天霸，虽厉害，可讲面子，叫字号，决不一面儿黑。 D. 一场暴雨后，祥子病了，昏睡了两昼夜，最后请了大夫，扎了两针，服了剂药，醒了过来。 25. 祥子最终成为了“这堕落的、自私的、不幸的社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼。”如果他生活在新时代又会有怎么的命运呢？请你结合小说内容说说你的看法。 三、综合运用（12分） 整本书阅读 结合你对名著《 》的理解，阅读下面选段，完成下面小题。 这可绝不是件容易的事。①一年，两年，至少三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车，②那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。 16. 选文选自名著《 _________》；作者：____________；主人公祥子最大的梦想是：__________，但残酷的现实让他的希望一次又一次破灭。 17. 请你从内容情感、写作手法、语言特色、个人见解或困惑等角度中任选其一，给文段中画横线的两处各作一个批注。 18. 在“走进北漂打工青年的世界”读书活动中，有同学在某网站上为祥子创建了一个账号，你认为祥子会选择下列图片中的哪一张作为账号头像？请结合祥子前期的人物形象说明理由。 A.沙漠中的骆驼 B.一辆黄包车 C.一轮初升的太阳 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 《骆驼祥子》 1.作者简介 老舍(1899－1966)，现当代作家。原名舒庆春，字舍予，满族，北京人。他一生写了约计800万字的作品。老舍以长篇小说和剧作著称于世。他的作品大都取材于市民生活，为中国现代文学开拓了重要的题材领域。他的作品已被译成20余种文字出版，具有独特的幽默风格和浓郁的民族色彩。 主要著作有：长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》，中篇小说《月牙儿》《我这一辈子》，短篇小说集《赶集》《樱海集》《蛤藻集》《火车集》《贫血集》，剧本《龙须沟》《茶馆》，另有《老舍剧作全集》《老舍散文集》《老舍诗选》《老舍文艺评论集》和《老舍文集》等。 2.作品简评 《骆驼祥子》用同情的笔触描绘出这样一幕悲剧：二十世纪二十年代的北京，一个勤劳、壮实的底层社会小人物——祥子，怀着发家、奋斗的美好梦想，不顾生活的万千磨难努力地生活，却最终为黑暗的暴风雨所吞噬。它揭示了当时“小人物”的奴隶心理和希望的最终破灭。随着主人公祥子心爱的女人小福子的自杀，祥子熄灭了个人奋斗的最后一点火花。这是旧中国老北京贫苦市民的典型命运。 《骆驼祥子》具有非常鲜明的艺术特色，主要表现为三个方面：结构紧凑，笔触严谨；心理描写丰富多变，细腻深刻；“京味儿”描写真实生动，亲切随和。语言上的京腔京调简洁朴实、自然明快，北京口语更凸显了人物特色。 《骆驼祥子》在中国现代文学史上具有极其重要的特殊位置。它以城市贫民生活题材的视角，拓展了新文学的表现范围，为新文学的发展做出了特殊的贡献。因此，《骆驼祥子》奠定了老舍在中国现代文学史上的重要地位。从《骆驼祥子》开始，老舍才真正地为中国现代小说艺术的发展做出了传世的贡献，而这种贡献的突出表现就在于他所创立的独特的文体风格(或称“文学风格”)——“北京味儿”，也就是我们现在说的“京味小说”。 3.内容简介 祥子来自乡间，带着中国农村破败凋敝的大背景，也带着农民的质朴和固执。当他认准了拉车这一行，他就成了“车迷”，一心想买上自己的车。凭着勤劳和坚韧，他省吃俭用，花了三年的时间，终于实现了这个理想，成为自食其力的上等车夫(“一起”)。但当时中国军阀混战的社会环境，不容他有丝毫的个人幻想。不到半年，他就在兵荒马乱中被逃兵掳走，失去了洋车，只牵回三匹骆驼(“一落”)。祥子没有灰心，依然倔强地从头开始，更加拼命地拉车攒钱。可这次还没等他再买上车，所有的积蓄又被孙侦探敲诈洗劫一空，买车的梦想再次成为泡影(“二起二落”)。当他又一次拉上自己的车，是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。但好景不长，虎妞死于难产，祥子人车两空(“三起三落”)。生活捉弄了他，他也开始游戏生活。吃喝嫖赌，祥子彻底堕落为城市的垃圾，变成一具失去灵魂的行尸走肉。 4.人物性格简析表 主要人物 相关故事情节 性格特点 祥子 拉车三年，买到自己的第一辆车；车被乱军抢走；逃出虎口，拉回了三匹骆驼；到人和车厂拉车；被虎妞灌醉后不能自持，被虎妞缠住；到曹先生家拉包月；被孙侦探抢了辛苦积攒欲第二次买车的钱；和虎妞成亲；离开人和车厂，住进大杂院；用虎妞的钱第三次买车；虎妞难产而死，祥子卖车葬虎妞；被夏太太勾引，染上淋病。 祥子是一个勤劳正直、诚实善良、纯洁憨厚、坚强健壮、自尊好强、吃苦耐劳的人，但狭隘孤立的个人奋斗思想和残酷腐败的黑暗社会使他变得麻木、潦倒、好占便宜、自暴自弃，堕落为吃喝嫖赌、懒惰狡猾、肮脏猥琐、自私麻木的行尸走肉。 虎妞 管理车厂工人；灌醉祥子，欺骗祥子与她结婚；拿钱给祥子买车，难产而死。 一方面有着自己追求幸福的愿望，对祥子有真诚的感情；另一方面剥削者的意识已渗透进她的灵魂，她想控制祥子，是家中的占有者、支配者。 刘四爷 开办车厂；不同意祥子与虎妞的婚事，与虎妞争吵，变卖车厂，离家而去。 旧社会的袍哥人物，改良办起了车厂。为人耿直，性格刚强，从不肯在外场失面子。封建思想使他忘记了亲情，当他醒悟过来已为时过晚。 曹先生 一个平凡的教书人，由于当局说他教书时的思想过激而被认为是革命党，逃到上海去避了避风头，又回到了北平；愿意帮助祥子重新生活。 爱好传统美术，信奉社会主义，待人宽和、民主，被祥子认为是“圣人”。 高妈 有自己的想法，常常开导祥子，是一个令祥子很佩服的人。 心地善良、为人要强，乐于帮助别人，经历诸多不幸，学会了在旧社会最底层生活的方法。生活教会了她在社会上为自己找到生路，做事仔细、有心眼。 小马的 祖父老马 眼睁睁看着小孙子死在了自己的怀里。他把这辈子的所有财产——一辆破车给卖了，最后只能靠卖点东西维持自己的生活；最后悲惨地死在街头。 一个一辈子要强，最后却连自己的小孙子也救不了的车夫。 小福子 被父亲卖给了一个军官，军官被调走后她又回到了娘家，看着两个弟弟挨饿被迫走上了卖身的道路。最后被父亲卖到了窑子里，自己上吊自杀了。 善良的、可悲的人物。 二强子 卖了自己女儿买车，钱用完了就喝酒、在家发脾气，结果将自己的妻子打死。卖了车办完丧事，又开始拉车，天天喝得烂醉，家里的两个孩子也不管。女儿回来后，还逼着女儿卖身养活一家人，时常回家找女儿要钱，要了钱又去喝得烂醉。 一个自暴自弃的车夫，不要强，身体也不够硬朗，是一个不折不扣的败类。 5.祥子的三起三落 一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车； 一落：有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁，车被没收。理想第一次破灭。 二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买车； 二落：干包月时，在一次搜捕中，祥子辛苦攒的钱被孙侦探抢去，第二次希望破灭。 三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了； 三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。 6.作品主题 （1）《骆驼祥子》详细地描写了洋车夫祥子力图通过个人奋斗，摆脱悲惨贫困的生活，历经波折、希望、失望，终于失败以至于沦落末路的故事。 （2）揭露了战乱频繁，黑暗混乱的旧社会对底层百姓善良人性的摧残，暴露了旧中国的地狱众生相。表现了作者对罪恶社会的痛恨和劳动人民的同情。 （3）回答了破产农民涌进城市之后的命运问题，表明了城市贫民要做生活和命运的主人，单靠个人奋斗是无出路的。同时，批判了上个世纪二三十年代旧中国人民的愚昧、保守、落后的国民性。 艺术特色 1.结构紧凑，落笔谨严  作品以祥子的“三起三落”为发展线索，以他和虎妞的“爱情”纠葛为中心，两相交织，单纯中略有错 综。既通过祥子与周围人的关系，把笔触伸向更广大的不同阶级、不同家庭的生活面貌，真实地反映了社会 的黑暗景象，又借此自然地揭示了祥子悲剧的必然性与社会意义。  2.丰富、多变、细腻的心理描写  祥子的个性沉默、坚韧乃至木讷，心理描写就补充了祥子不善言语的个性。以动作、情状写心理。从语言方 面写心理。 通过作者直接的剖析，衬托出祥子心理的变化。通过别人的眼睛观察祥子的心理。借助祥子眼中景物的变化来衬托心理。  3.鲜明突出的“京味儿” 对北京的风俗民情、地理风貌、自然景物的描写。祥子及其周围各种人物的描写别置于一个老舍所熟悉  的北平下层社会中。虎妞筹备婚礼的民俗的交代；北平景物的情景交融的描写到祥子拉车路线的详细叙述， 都使小说透出北平特有的地方色彩。在烈日与暴雨下拉车的祥子，对瞬息间变化莫测的大自然的感受，既切 合北平的自然地理情况，又与祥子这个特定人物的身份相一致。  “京味儿”还强烈地体现在小说的语言上。 提炼了北京口语，生动鲜明地描绘北京的自然景物和社会风情， 准确传神地刻画北平下层社会民众的言谈心理，简洁朴实、自然明快。人物语言，都是个性化的；叙述语言也多用精确流畅的北京口语。  基础题 1.根据小说《骆驼祥子》，完成下列题目： （1）《骆驼祥子》中的祥子不拉刘四爷的车却能住在人和厂的原因是什么？（ ）     A.刘四爷想招祥子为女婿  B.祥子很勤劳，常帮刘四爷干活    C.虎妞爱上了祥子  D.祥子死皮赖脸硬要住    （2）祥子一生命运的三部曲是（   ） A.精进向上—自甘堕落—浪子回头    B.精进向上—不甘失败—自甘堕落     C.不求上进—精进向上—自甘堕落    D.不求上进—有所发愤—精进向上  （3）下面关于《骆驼祥子》内容表述有误的一项是（    ）   A.作品围绕着祥子的最大梦想，写他三起三落的人生经历，突出当时社会人民的苦难生活。    B.祥子第一次拉包月的主人是曹先生，他和他的家人对祥子很不好。   C.小福子是祥子最后的精神寄托，但当小福子上吊自杀后，祥子开始变得麻木、自私，逐渐成为一个无恶不作的人。   D.虎妞是老舍精心设计的一个人物，作者对她的态度既同情又批判。  （4）关于《骆驼祥子》的评价不正确的是(   )    A.《骆驼祥子》是一部京味小说。   B．《骆驼祥子》的语言俗白、亲切。   C.《骆驼祥子》是中国古代文学史上优秀的长篇小说。   D.《骆驼祥子》的语言是从地道的北京市民口语中提炼出来的文学语言  （5）祥子是老舍的长篇代表作《__________》中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子，到北平谋生创业，_____次买车又______次失去，并终于堕落到生活谷底的故事。__________，是这部小说的基本线索，与祥子有着密切关系的女主人公是_______。 （6）小说《骆驼祥子》中，除了老实纯朴的祥子，作者还刻画了其他各色人物，如残忍霸道的车主_______，大胆泼辣而有点变态的_______，一步步走向毁灭的_______以及大学教授曹先生和他所受的政治迫害等。  （7）中国现代文坛自五四以来就倡导平民的文学，但直到《骆驼祥子》出世，劳动人民才真正成为主人公，得到小说艺术的表现和描写，老舍因为《骆驼祥子》而确立了___________________的地位。 （8）_______的作品在中国现代小说艺术发展中有十分突出的地位，与茅盾、巴金的长篇创作一起，构成现代长篇小说艺术的三大高峰。  【答案】（1）B （2）B （3）B （4）C （5）《骆驼祥子》、三、三、祥子与车、虎妞 （6）刘四 虎妞 小福子 （7）都市平民文学第一家 （8）老舍 2.根据小说《骆驼祥子》，完成下列简答题： （1）祥子前后有何变化，原因是什么？  ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】 开始时，发愤图强，力求上进，吃苦耐劳,脚踏实地，力图通过个人奋斗摆脱悲惨生活命运； 后来走向堕落，变成了无耻、麻木、潦倒、狡猾、好占便宜，自暴自弃的行尸走肉。 原因：在黑暗的旧社会，统治阶级对穷苦劳动人民剥削压迫。 （2）骆驼在小说中起什么作用？和祥子有什么外在和内在的关系?   ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】 骆驼在《骆驼祥子》中起引喻的作用，小说开头祥子被兵抓去，士兵们牵来几匹骆驼，使祥子 动了逃跑的念头，骆驼的出现救了祥子的命，此后骆驼成为祥子的精神安慰和寄托，卖骆驼买车， 使祥子的最高理想和追求得以实现，使祥子得到“骆驼祥子”的外号。通过写骆驼刻画出祥子的踏 实、坚韧，有自己奋斗目标的底层劳动人民的形象。 （3）祥子为什么一直不离开北平？   ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】因为那里有他最重要的记忆。在祥子心里，北平就是他的家。 3.阅读下面名著选段，回答问题 现在，怎能占点便宜，他就怎办。多吸人家一支烟卷，买东西使出个假铜子去，喝豆汁多吃几块咸菜，都使他觉到满意。他也学会跟朋友们借钱，借了还不想还；逼急了他可以耍无赖。起初人家都知道他是好体面讲信用的人，所以他一张嘴，就把钱借到。他利用着这点人格的残余到处去借，借着如白捡，借到手便顺手儿花去。人家要债，他会作出极可怜的样子去央求宽限，这样一来，他连一个铜子也借不出了。他开始去骗钱花，凡是以前他所混过的宅门，他都去拜访，主人也好，仆人也好，见面他会编一套谎，骗几个钱；没有钱，他央求赏给点破衣服，衣服到手马上也变了钱，钱马上变了烟酒；他竟变成这个样子。 （老舍《骆驼祥子》节选，有改动） （1）选文从三方面写祥子的无赖，依据提示，补充内容。（2分） 爱占小便宜→______________→________________ （2）下面加点的词，表现了祥子怎样的性格特征？请用一个四字短语概括。（2分） 他利用着这点人格的残余到处去借，借着如白捡，借到手便顺手儿花去。 ____________________________________________________________________________________________ 【答案】 （1）借钱耍无赖（不还） 编谎骗钱花 （抓住关键词句概括即可） （2）厚颜无耻（不知羞耻、恬不知耻）。 练习题 一、综合运用（共9分） 为迎接“4·23”世界读书日，班级开展了“亲近经典，走进名家”阅读成果展示活动，请你完成以下题目。 17. 请根据《骆驼祥子》的阅读情况，梳理情节脉络，将以下横线部分补充完成。 18. 【析品格·赏人物】 关注人物 《骆驼祥子》写了各色人物，如三十七八岁，却还未嫁人，精明，泼辣，心机重，大胆泼辣又有点变态的。她是 。 19. 【探初衷·赏细节】 有位同学在阅读《骆驼祥子》的过程中在ABCD四处做了批注，其中有误的一项是（ ） 大概的说吧，A只要有一百块钱，就能弄一辆车。猛然一想，一天要是能剩一角的话，一百元就是一千天，一千天！把一千天堆到一块，他几乎算不过来这该有多么远。B但是，他下了决心，一千天也好，一万天也好，他得买车！第一步他应当，他想好了，去拉包车。遇上交际多，饭局多的主儿，平均一月有上十来个饭局，C他就可以白落两三块的车饭钱。加上他每月再省出个块儿八角的，也许是三头五块的，一年就能剩起五六十块！这样，他的希望就近便多多了。他不吃烟，不喝酒，不赌钱，没有任何嗜好，没有家庭的累赘，D只要他自己肯咬牙，事儿就没有个不成。 A. “他”刚到城里不久，对生活充满梦想。 B. 就算一千天、一万天，他也要坚持，买车的决心多么坚定！ C. 吝啬，贪婪，爱占小便宜！如此挖空心思省钱，攒钱。 D. 突出了他对未来的信心，只要肯吃苦，就能买上新车！ 【答案】上海市崇明区部分学校联考2023-2024学年七年级下学期期中语文试题 17. ①祥子出车到城外，结合正逢战乱，连人带车被宪兵抓去当壮丁。他侥幸逃出，但车子在军营中被弄丢。 ②祥子与虎妞结婚后，虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。 ③虎妞难产去世，为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。 18. 虎妞 19. C 【解析】 【17题详解】 本题考查分析概括能力。 ①空，北平城外军阀开始了混战，百姓也不得安宁，大兵到处抓人抓车。祥子每天放胆地跑，对于什么时候出车也不大考虑，兵荒马乱的时候，他照样出去拉车。一天，有人要去清华，祥子心里清楚去那里风险很大，但因为客人出的价钱高，他和一个年轻光头的矮子抱着侥幸的心理揽下了这桩生意。结果还没到目的地，他们被十几个兵捉了去，祥子的衣服鞋帽、洋车、甚至于系腰的布带，都被匪兵抢去了，人也被抓走给大兵们干活，连车都给兵营收了。据此可以概括为：祥子出车到城外，结合正逢战乱，连人带车被宪兵抓去当壮丁。他侥幸逃出，但车子在军营中被弄丢。 ②空，祥子与虎妞在一个大杂院里租房子成了亲后，祥子坚决要出去拉车，虎妞拗不过他，只得同意。给祥 子买下了同院二强子的车。据此可以概括为：祥子与虎妞结婚后，虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。 ③空，怀孕后的虎妞不爱活动但又爱 吃零食，结果导致胎儿过大，难产而死。为了给虎妞办丧 事，祥子被迫卖掉了车，祥子的努力全白做了。据此概括为：虎妞难产去世，为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。 【18题详解】 本题考查识记人物的能力。 依据“三十七八岁，却还未嫁人，精明，泼辣，心机重，大胆泼辣又有点变态”可知，她是指虎妞。虎妞虽然长的不好看，但是家庭条件还不错，只少吃穿不愁。但是因为她爹想让虎妞帮助搭理生意，就耽误了虎妞的婚事，最后虎妞用计策骗祥子，跟祥子结婚，但是两个人的婚姻并不幸福。另外，由于虎妞从小家庭条件好，不愿意跟祥子吃苦，整日在家过着好吃懒做的日子，最后难产去世了。 【19题详解】 本题考查赏析句子的能力。 C.“吝啬，贪婪，爱占小便宜”表述有误。依据“他就可以白落两三块的车饭钱。加上他每月再省出个块儿八角的，也许是三头五块的，一年就能剩起五六十块！这样，他的希望就近便多多了。他不吃烟，不喝酒，不赌钱，没有任何嗜好，没有家庭的累赘”可知，这是叙述祥子努力拉车攒钱，想尽早为自己买一辆属于自己的人力车的做法。从中看出祥子是一个好强、勤劳的青年。 故选C。 二、综合运用（9分） 17. 班级开展以“天下国家”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。 （1）“爱国诗词分享会”。古往今来，诗人们以诗词形式，歌咏祖国大好河山，赞颂爱国历史人物，抒发爱国情怀。下面是陆游诗作，请你用简体字抄写下来和大家分享吧。 ______________________________，______________________________。 ______________________________，______________________________。 （2）下面的诗歌与以上陆游诗歌的题材同类的一项（ ） A. 《峨眉山月歌》（李白） B. 《木兰诗》（乐府诗） C. 《竹里馆》（王维） D. 《夜雨寄北》（李商隐） （3）在这次活动中，你们也策划了读书交流会，并关注作品中底层老百姓的生活，透过底层小人物的生活处境进一步去思考人生、思考国家命运。现在请你完成下面任务。 如果从《骆驼祥子》中推荐一个“小人物”代表，你会推荐哪一个？说出你推荐的理由。“小人物”代表：_________________推荐理由：__________________________________________________ （4）读书交流会中，有个“角色”与“故事”配对环节，请你给下面角色配对，把与角色相应的故事填到对应的括号里。 角色 故事 孙侦探 （ ） 大兵 （ ） A把样子连车带人捉去 B.把祥子辛苦攒的买车钱搜去 【答案】上海市奉贤区2023-2024学年七年级下学期期中语文试题 （1） ①. 僵卧孤村不自哀 ②. 尚思为国戍轮台 ③. 夜阑卧听风吹雨 ④. 铁马冰河入梦来 （2）B （3） ①. 示例：推荐祥子， ②. 勤奋、老实、坚忍的祥子来自农村，到了北平选择城市底层百姓常见职业拉洋车，梦想着靠自己的努力赚钱买一辆属于自己的洋车来养活自己，但在当时条件下，他的希望一次次破灭，他最终变得麻木、狡猾、自暴自弃。从祥子经历中我看到了更多底层社会小人物的处境，这也让我去思考怎样的社会造就了他们悲催的命运？他们的出路又在哪里？所以我推荐祥子作为小人物代表。 （4） ①. 孙侦探（B） ②. 大兵（A） 【解析】 【小问1详解】 本题考查汉字书写。书写时，用楷书书写，要写得工整、规范、美观，要求写简体字。繁简对照：邨——村；爲——为；輪——轮；臺——台；闌——阑；聽——听；風——风；聲——声；鐡——铁；馬——马；夢——梦；來——来，注意“冰”的偏旁为“冫”而非“氵”。 【小问2详解】 本题考查诗歌题材辨析。 陆游的《十一月四日风雨大作》表明诗人投身抗战、为国雪耻的壮志至老不衰，诗歌感情深沉悲壮，凝聚了诗人的爱国主义激情。题材属于“爱国诗” A.李白的《峨眉山月歌》题材属于“友情诗”； B.《木兰诗》写花木兰代父从军的故事，表现花木兰的爱国情怀，题材属于“爱国诗”； C.王维的《竹里馆》的题材属于“隐逸诗”； D.李商隐的《夜雨寄北》的题材属于“爱情诗”； 故选B。 【小问3详解】 本题考查推荐语。 示例：我推荐祥子。推荐理由：祥子是一个健壮、老实、坚忍、要强的洋车夫，他最大的梦想就是拥有一辆属于自己的洋车，但他这个梦想在当时黑暗的社会中却无法实现，在经历三起三落后，他彻底屈服于命运，变成了自暴自弃的行尸走肉。从祥子经历中我体会到了底层社会小人物的命运的悲怆，看到了当时社会的黑暗以及在黑暗的社会中想通过个人奋斗改变自己命运是无法实现的。所有我推荐祥子作为小人物代表。。 【小问4详解】 本题考查名著内容。 ①曹先生遭到特务的跟踪，不敢回家，他让祥子去接他的老婆孩子。祥子刚到曹家，就被孙侦探抓住。孙侦探骗祥子说他与乱党曹先生串通，需要花很多钱疏通才能免罪，这样就把祥子攒下来准备第二次买车的钱全部骗走了。 故选B。 ②为了挣更多的钱，祥子抱着侥幸的心理把人拉到城外，结果连人带车被大兵带走。 故选A。 三、综合运用 （12分） 阅读下面材料, 完成各题。 班级同学决定成立文学兴趣小组，邀请你加入他们，以“走近课文中的作者”为主题开展一系列学习活动。 【活动一】梳理内容，填写表格 15. 小王同学在阅读《朝花夕拾》时，发现这本书记述了鲁迅从孩童到青年的成长历程，思想内涵丰富。请你帮助他完整填写《朝花夕拾》梳理表。 《朝花夕拾》梳理表 思想内涵 散文篇目 对童年美好时光的回忆 《从百草园到三味书屋》《____________》 对温暖人情的珍惜和留恋 《_____________》《范爱农》 对拥护复古的人的讽刺 《狗·猫·鼠》《无常》 对一些旧社会现象的抨击和批判 《二十四孝图》《五猖会》《琐记》《父亲的病》 【活动二】关注人物，完成批注 16. 小张同学在阅读《骆驼祥子》时，想到了杨绛笔下的车夫老王。下面是他分享的两段阅读批注。 《骆驼祥子》 ……他低着头，弯着背，口中叼着个由路上拾来的烟卷头儿，有气无力的慢慢的蹭。大家立定，他也许还走；大家还走，他也许多站一会儿…… 批注一：运用动作描写，生动形象地写出了祥子潦倒、麻木，与小说开篇健壮、坚忍的祥子形成强烈反差，突出了他的堕落。 《老王》 ……老王帮我把默存扶下车,却坚决不肯拿钱。他说:“我送钱先生看病，不要钱。”我一定要给他钱,他哑着嗓子悄悄问我:“你还有钱吗?”我笑着说有钱，他拿了钱却还不大放心。 批注二：运用语言描写，表明老王把“我”和默存视为亲近的朋友，表现出他为人淳朴。 批注三： （1）根据批注一和批注二，选出下面说法不正确的一项是（ ） A．由批注一可见，阅读时需联系祥子前后变化，才能深入理解他的命运走向。 B．由批注二可见，对语言描写的分析需理解老王说话的言外之意，才能读懂他的内心。 C．两段批注都从人物描写着手，对祥子和老王的个性特点提出自己的见解。 D．小李同学认为，两段批注还可以从语言特色着手，分析祥子和老王人物形象的塑造效果。 （2）横线划出的语句也有值得赏析的地方，请你补全批注三。_____ 【活动三】深入阅读，探究价值 17. 小赵同学认为，老舍关注小人物看社会，杨绛关注小人物看自己。请联系作品主题，谈谈你对这一看法的理解。 【答案】上海市虹口区2023-2024学年七年级下学期期中语文试题 15. ①. 阿长与<山海经> ②. 藤野先生 16. ①. C ②. 运用语言描写，表现出老王对“我”和默存处境的担忧，体现出他在特定时代背景下葆有可贵的良善 。 17. 老舍在《骆驼祥子》中表达了自己对于底层劳动人民生存状况的关注与同情，揭示了旧社会摧残人的本质特征。杨绛在《老王》中流露出人道关怀的精神，表达了对老王的愧怍之情，反映了知识分子的自省意识。 【解析】 【15题详解】 本题考查名著内容理解。 《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集。此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历；揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。 《朝花夕拾》十篇文章的主要内容概括如下： 《狗·猫·鼠》描写了作者仇猫的原因，取了“猫”这样一个类型，讽刺了生活中与猫相似的人。 《阿长与山海经》记述作者儿时与阿长相处的情景，表达了对她的怀念感激之情。 《二十四孝图》重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了旧中国儿童的可怜的悲惨处境。 《五猖会》以赶会为背景，描写了封建制度对儿童天性的束缚和摧残。 《无常》通过描写无常救人反遭毒打事件，表达了旧时代中国人民绝望于黑暗的社会，愤慨于人世的不平。 《从百草园到三味书屋》描述了作者儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书严格但不乏乐趣的生活，揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾。 《父亲的病》重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。 《琐记》回忆了隔壁家表面对孩子好，其实是暗中使坏的衍太太，描写了她是一个自私自利、奸诈、坏心眼的妇人。 《藤野先生》记录作者在日本留学时期的学习生活及他决定弃医从文的原因，表达了对藤野先生深切的怀念。 《范爱农》描述了范爱农在革命前不满旧社会、追求革命，辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇，表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。 据此可知，第一空为《阿长与<山海经>》，第二空为《藤野先生》。 【16题详解】 （1）本题考查内容理解和辨析。 C.有误，虽然两段批注确实是对人物进行了描写，但批注一专注于动作描写，而批注二专注于语言描写。两者都通过不同的人物描写手法来揭示人物的个性特点，但它们并不是完全从“人物描写”这一单一角度入手。批注一更侧重于通过动作来展示祥子的状态变化，而批注二则通过语言来展现老王的性格和态度； 故选C。 （2）本题考查句子赏析。 结合“他说：‘我送钱先生看病，不要钱。’我一定要给他钱, 他哑着嗓子悄悄问我:‘你还有钱吗?’”可知，这段文字通过细致的语言描写，生动地展现了老王淳朴善良的性格特点。首先，老王在帮助“我”把默存扶下车后，坚决不肯拿钱，这体现了他乐于助人、不求回报的品质。他的话语“我送钱先生看病，不要钱”直接而真诚，没有任何矫揉造作，凸显出他的朴实和真诚。接着，当“我”坚持要给他钱时，他哑着嗓子悄悄问“你还有钱吗？”，这既显示出他对“我”生活状况的关心，也透露出他内心的善良和体贴。他担心“我”因为生活困难而舍不得花钱，这种关心是出于真心实意的，没有任何功利性。表现出老王对“我”和默存处境的担忧，体现出他在特定时代背景下葆有可贵的良善 。 【17题详解】 本题考查内容理解和对比阅读。 老舍的作品往往以社会为背景，通过小人物的命运和经历来透视整个社会的风貌与问题；而杨绛则更多地关注个体内心的世界，通过小人物的自我反思与观察来展现人性的复杂与微妙。 老舍的作品中，小人物往往被置于广阔的社会背景之中，他们的命运与社会的发展、变迁紧密相连。比如，《骆驼祥子》中的祥子，他的生活轨迹和命运起伏，都与当时社会的贫富分化、阶级矛盾有着密不可分的关系。老舍通过祥子的经历，不仅展示了社会底层人民的生活状态，也揭示了社会的不公与冷漠。这种以小见大、通过小人物看社会的写法，使得老舍的作品具有深刻的社会意义。 相比之下，杨绛的作品则更加注重对小人物内心世界的挖掘。她笔下的小人物往往有着独特的性格和命运，但他们更多地是在与自己的内心世界进行对话和反思。比如，《老王》中的老王，他虽然生活在社会的底层，但他却有着自己的尊严和善良。杨绛通过老王的视角，展现了他在面对生活困境时所表现出的坚韧和乐观，同时也揭示了他内心的孤独和渴望被理解的愿望。这种关注小人物看自己的写法，使得杨绛的作品具有更加细腻和深刻的人性关怀。 据此概括作答即可。 四、综合运用 学校开展了“经典滋润心灵，名著伴我成长“的读书活动。请阅读下面语段，回答相关问题。 语段一： 这可绝不是件容易的事。一年，两年，至少三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车，①那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。 语段二： 他已经顾不过命来。雨住一会儿，又下一阵儿，比以前小了许多，祥子一口气跑回了家。抱着火，烤了一阵，②他哆嗦得像风雨中的树叶。 （1）上文选自_______（作家名）创作的长篇小说《骆驼祥子》。 （2）圈点批注是古人读书时常用的传统方法，当小李同学读到语段一的内容时，就用这种方法在划线句①的旁边作了如下批注。 “像身经百战的武士的一颗徽章”用比喻的手法，生动形象地表现了车的来之不易和祥子对车的珍视，表现了他的吃苦耐劳和踏实肯干。 请你参照以上示例，结合情节，为划线句②作批注。 （3）下列有关这部小说的分析，理解正确的一项是（ ） A. 这部小说通过讲述主人公的不幸遭遇批判了当时黑暗的社会。 B. 这部小说是作者以老上海下层平民生活为背景创作小说。 C. 这部小说讲述了主人公屡受打击却始终不放弃希望的故事。 D. 这部小说是以祥子与虎妞的婚姻悲剧为主线展开故事情节。 【答案】上海市黄浦区2023-2024学年七年级下学期期中语文试题 （1）老舍 （2）用比喻的手法，生动形象地表现了黑暗社会中的祥子是单薄的无助的，他根本没有力量和这个社会抗争，正如风雨中的树叶没有力量与风雨抗衡。 （3）A 【解析】 【小问1详解】 本题考查名著常识。 结合语段一“这可绝不是件容易的事。一年，两年，至少三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车”可知，选段描写祥子攒钱买到第一辆车时的情景，出自《骆驼祥子》。《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作，最初于1936年发表在杂志《宇宙风》。《骆驼祥子》描写了20年代，老北京的一个人力车夫的辛酸故事。此小说大量应用北京口语、方言，还有一些老北京的风土人情的描写，是现代白话文小说的经典作品。 它深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。 【小问2详解】 本题考查句子赏析。 示例：“他哆嗦得像风雨中的树叶”将祥子比作风雨中的树叶，运用比喻的修辞手法生动形象写出祥子在暴风雨中拉车时无助凄苦的情景，表现出作者对祥子这样在旧社会苦苦挣扎劳苦大众的同情。 【小问3详解】 本题考查内容理解辨析。 B.这部小说是作者以老北京城下层平民生活为背景创作的小说； C.这部小说讲述了主人公屡受打击最终放弃希望，彻底堕落的故事； D.这部小说是以祥子人生的“三起三落”为主线展开故事情节； 故选A。 五、名著阅读（6分） 请根据你对小说《骆驼祥子》的理解，完成下面小题 20. 【情节梳理】祥子最大的梦想不过是拥有自己的车，却经历了“三起三落”，请回忆小说情节，将祥子人生轨迹图填写完整。 21. 【主题探究】七年级某班学生集思广益，拟设计题为“成长与苦难”的阅读专题，以下哪一本名著不适合被选择在内（ ） A. 《童年》 B. 《鲁滨逊漂流记》 C. 《骆驼祥子》 D. 《朝花夕拾》 22. 【人物勾连】学生在探讨“名著中的女性形象”时，产生了激烈的讨论，请根据你的理解，补全这段会话。 小天：我不喜欢《朝花夕拾》中的衍太太，她背地里幸灾乐祸地观赏别家的孩子闹乱子，怂恿他们干各种坏事，而在人前却立即换上另一副爱护关心的面孔，摆出正人君子的架势，阴险伪善，不安好心，自私自利的市侩嘴脸。 佳佳：我同意！说到市侩，《骆驼祥子》里的_________看不起大杂院儿里的穷苦人们，觉得只有自己可以吃好喝好，还贪图享乐、蛮横霸道假装怀孕骗婚，同样令我生厌。 小天：我觉得她不完全那么令人生厌。_________________，这何尝不是她的优点呢！ 【答案】20. （1）人被大兵抓走，车被抢（2）攒的积蓄被孙侦探全部敲诈走 21. D 22. ①. 虎妞 ②. 她敢爱敢恨，毫不掩饰对祥子的关爱与好感，大胆追求爱情/她还很有商业头脑，做事爽利能干，帮助父亲打理人和车厂。 【解析】 【20题详解】 本题考查对名著情节的识记。 根据曲线图可知，（1）是祥子的一落，他连人带车被宪兵抓去当壮丁，车也被抢了，这是祥子理想第一次破灭。 （2）干包月时，在一次拉车回家的时候，祥子被孙侦探拦住，说祥子因为给曹先生拉车就是从犯，要让祥子花钱买命，结果祥子这么多天来辛辛苦苦挣的钱就全部被孙侦探给拿走了，第二次希望破灭。 【21题详解】 本题考查对名著内容的理解。 A.《童年》讲述了阿廖沙从三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代沙俄下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。这部小说体现了“成长与苦难”的主题； B.《鲁滨逊漂流记》主要讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索在去非洲航海途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒岛上，开始了一段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来，在岛上生活了28年2个月零19天后，最终得以返回故乡。这部小说体现了“成长与苦难”的主题； C.《骆驼祥子》描写了一个外号“骆驼”，名叫祥子的人力车夫的悲惨遭遇，反映了生活在城市最底层的广大劳动人民的痛苦，暴露了旧社会的罪恶。这部小说体现了“成长与苦难”的主题； D.《朝花夕拾》则多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过，重点不是写“苦难”； 故选D。 【22题详解】 本题考查对小说人物形象的分析。 （1）根据题干中给出的“自己可以吃好喝好，还贪图享乐、蛮横霸道假装怀孕骗婚”可知，这个人是虎妞。 （2）虎妞其实也有很多优点。她既聪明又能干，她帮助父亲经营偌大的车厂并且得到包括祥子在内的车夫尊重就是一个证明。由于父亲的私心和男人们择偶的偏见，虎妞直到三十多岁都没有嫁人，但是她依旧生活乐观而没有过多地怨天尤人。虎妞喜欢勤劳朴实的祥子，敢于大胆地去追求自己的所爱，甚至不惜和父亲翻脸，断绝关系，也要去追寻真爱。 六、综合运用（10分） 15. 本月学校将举办“小人物·大社会——走进《骆驼祥子》文学影像展”，诚邀大家出谋划策、积极参与。 排序列。 （1）以下图片将放置在展区中，请按照故事发生的时间顺序为以下图片进行排序。 ①____________ ②____________ ③____________ ④____________ 共讨论。 （2）展区安排的讨论话题：针对《骆驼祥子》中“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去”这句话展开讨论。下面是甲、乙两位同学的发言，你怎么看？请结合小说内容阐述你的看法。 甲：祥子是被他周围的人驱赶到野兽里去的。 乙：你怎么这么说呢？是祥子自己把自己驱赶到野兽里去的。 【答案】上海市闵行区2023-2024学年七年级下学期期中语文试题 （1） ①. 乙 ②. 丙 ③. 丁 ④. 甲 （2）示例一：我认同甲同学的看法。大兵抢走样子的车，刘四爷害怕祥子会继承自己的财产而赶走祥子，虎妞骗婚和小福子的死等，都加速了祥子的沉沦和堕落。祥子正是被他周围的人驱赶到野兽中去的。 示例二：我认同乙的看法。祥子其实也很狭隘，有着小市民的封闭思维，例如从军营逃出来的时候，顺手牵走了几匹骆驼，反映出祥子的自私。小福子死后，祥子逐渐走向堕落，甚至不惜出卖他人，成了个人主义的末路鬼。 【解析】 【小问1详解】 本题考查文章内容的理解和概括。 《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作，小说大量应用北京口语、方言，还有一些老北京的风土人情的描写，是现代白话文小说的经典作品。它深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。 《骆驼祥子》讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。 乙：祥子遇到兵乱：这是祥子“一落”的情节，祥子靠着自己辛苦三年努力买的车，不到半年，就遇上了兵乱，大兵抢走了他的车，并让他做苦力； 丙：曹先生请祥子拉包月：这是祥子“二起”的情节，祥子从大兵手里逃出来后，顺手牵走了几匹骆驼，他将骆驼卖了，开始在曹先生家里拉包月，开始为第二次买车没命地赚钱； 丁：祥子被孙侦探抢走钱财：这是祥子“二落”的情节，祭灶那天晚上，铺户与人家开始祭灶。大约9点，祥子拉着曹先生由西城回家，一个侦探骑自行车尾随他们。曹先生吩咐祥子把车拉到他好朋友左先生家，又叫祥子坐汽车回家把太太少爷送出来。祥子刚到曹宅，便被孙侦探抓住，孙侦探是当初抓祥子的乱兵排长，他骗走了祥子的所有的钱，使祥子买车的希望又一次成了泡影。 甲：祥子埋葬虎妞：这是祥子“三落”的情节，虎妞因难产而死，祥子卖车操办虎妞的丧事，从此一蹶不振。 图中四副图，应按照乙→丙→丁→甲的顺序排列。 【小问2详解】 本题考查名著阅读及语言表达能力。 祥子来自农村，他勤劳、纯朴、善良。自从农村来到城市后。他渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。做个独立的劳动者，他用三年的时间省吃俭用，终于实现了理想，成为自食其力的车夫。但刚拉半年，车就在兵荒马乱中被逃兵掳走，祥子失去了洋车，只牵回三匹骆驼。祥子没有灰心，他依然倔强地从头开始，更加克己地拉车攒钱。可是，还没有等他再买上车，所有的积蓄又被侦探敲诈、洗劫一空，买车的梦想再次成泡影。当祥子又一次拉上自己的车，是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。好景不长，因虎妞死于难产，他不得不卖掉人力车去料理丧事。至此，他的人生理想彻底破灭了。再加上他心爱的女人小福子的自杀，吹熄了心中最后一朵希望的火花。连遭生活的打击，祥子开始丧失了对于生活的任何企求和信心，再也无法鼓起生活的勇气，不再像从前一样以拉车为自豪，他厌恶拉车，厌恶劳作。被生活捉弄的祥子开始游戏生活，吃喝嫖赌。为了喝酒，祥子到处骗钱，堕落为“城市垃圾”。最后，靠给人干红白喜事做杂工维持生计。祥子由一个“体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的”底层劳动者沦为一个“堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼”。一个想凭借自己力气吃饭的个体劳动者，就这样被旧社会一口口地吃掉了。祥子在不可抗拒的黑暗势力的打击下，终于走上了堕落的道路。据此对人物的分析，围绕着“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在还把自己的同类驱逐到野兽中去”这句话阐述自己的观点和看法即可。答案是多元的，言之有理即可。 示例一：我认为把祥子变成“野兽”的，是“不让好人有出路”的旧社会。大兵横行霸道，刘四爷肆意盘剥，孙侦探敲诈，虎妞骗婚，正是这黑暗的社会现实造成了祥子的沉沦。 示例二：我认为当时的社会与祥子自身的因素，共同把祥子驱赶到“野兽”中去。祥子经历了孙侦探骗钱、虎妞骗婚、小福子的死等变故，再加上他自私利己、懦弱妥协等性格缺陷，决定了祥子的悲惨命运。 七、综合运用（8分） 19. 班级本周开展以“名著阅读积累”为主题的读书分享活动，分享的阅读书目是《骆驼祥子》。 （1）根据阅读积累，在表格的横线处填写《骆驼祥子》中的相应人物。 人物 文段 ①祥子 ①的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。 ②__________ ②的二弟弟进来了：“姐姐！爸爸来了！”她皱了皱眉。她刚推开门，二强子已走到院中。 ③__________ “祥子，”③的手已裹好，“你洗洗！先不用说什么辞工。不是你的错儿，放石头就应当放个红灯。算了吧，洗洗，上点药。” （2）同学们针对《骆驼祥子》中“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱到野兽中去”这句话展开了讨论。下面是甲、乙两位同学的发言，你赞同谁的观点？请结合小说内容阐述你的看法和理由。 同学甲：祥子是被他周围的人驱赶到野兽中去的。 同学乙：你怎么这样说呢？是祥子自己把自己驱赶到野兽中去的。 【答案】（1） ①. 小福子 ②. 曹先生 （2）示例一：我赞同“祥子是被他周围的人驱赶到野兽中去的”。大兵抢走祥子的车，刘四爷害怕祥子会继承自己的财产而赶走祥子，虎妞骗婚和小福子的死等，都加速了祥子的沉沦和堕落。祥子正是被他周围的人驱赶到野兽中去的。 示例二：我赞同“祥子自己把自己驱赶到野兽中去的”。祥子其实也很狭隘，有着小市民的封闭思维，例如从军营逃出来的时候，顺手牵走了几匹骆驼，反映出祥子的自私。虎妞死后，不想负担养小福子一家，拒绝了小福子的请求。当喜欢的小福子死后，祥子逐渐走向堕落，甚至不惜出卖他人，成了个人主义的末路鬼。 【解析】 【小问1详解】 本题考查名著人物。 第一空：根据“____的二弟弟进来了：‘姐姐！爸爸来了！’她皱了皱眉。她刚推开门，二强子已走到院中”可知，描写的是小福子。小福子是祥子真正爱的人，她好强，但是逆来顺受，为了养活家人牺牲自己，最后上吊自杀。故填写：小福子。 第二空：根据“‘祥子，’的手已裹好，‘你洗洗！先不用说什么辞工。不是你的错儿，放石头就应当放个红灯。算了吧，洗洗，上点药。’”可知，描写的是曹先生。曹先生是祥子的雇主，一个 平凡的教书人，爱好传统美术，信奉社会主义，待人宽和。故填写：曹先生。 【小问2详解】 本题考查作品主旨和探究能力。 “人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱到野兽中去”中的“野兽”是指祥子的堕落，从一个勤奋、诚实的青年，变成麻木、潦倒、自暴自弃的行尸走肉。 本题是探究祥子堕落的原因。祥子的堕落既有社会原因、他人原因，也与个人的愚昧、狭隘有关。 根据“同学甲：祥子是被他周围的人驱赶到野兽中去的本题探究祥子最终堕落的原因”可知，甲同学认为，祥子堕落的原因是周围的人导致的；根据“同学乙：你怎么这样说呢？是祥子自己把自己驱赶到野兽中去的”可知，乙同学认为，祥子堕落的原因是自己导致的。 示例一：我赞同甲同学的观点。我认为“祥子是被他周围的人驱赶到野兽中去的”。祥子所面对的那个“罪恶的、病态的社会”，正是这样的社会才是造成他人生悲剧的主要原因。当时世道对穷苦老百姓的摧残，旧军阀旧封建社会对祥子这个老实人的压榨和剥削，以及深不见底的黑暗社会造成了祥子的悲剧命运。祥子的一生经历了三起三落，他一次次得到车，又一次次失去车，这反复的刺激让他陷入绝望，让他彻底变成了行尸走肉。 示例二：我赞同乙同学的观点。我认为“祥子是自己把自己驱赶到野兽中去的”。自身的性格局限是祥子悲剧人生形成的重要因素，祥子没有能看清当时社会的本质，也没有认识到个人奋斗根本不是劳动者人民摆脱穷困的求生之路。祥子的悲剧在于他性格上、心理上的弱点。接踵而来的打击使祥子滋生了自暴自弃，祥子的梦想破灭后，他到处骗钱、出卖朋友，完全丧失了尊严，由“人”变成了“鬼”。 八、综合运用（6分） 阅读下面材料，完成下面小题 学校文学研讨会上还开展了“名著专题研讨”，松松同学对《骆驼祥子》的活动内容很感兴趣，请你帮忙一起完成。 17. 活动一：了解人物命运 根据小说情节中祥子的命运，请将插图的正确序号，填写在相应空格内。 三年攒钱喜买新车 →（1）______________ → 逃出兵营贱卖骆驼 → 曹府拉车虎妞施计→（2）______________ → （3）______________ → 再次买车虎妞难产 → 葬妻卖车彻底堕落 A B C 18. 活动二：探究形成原因 老舍先生说：“我的主角（祥子），不但吃的苦、喝的苦，连一阵风、一场雨也给他的精神以无情的苦刑。”这句话道出祥子的一生既经历着自然的风雨，也承受着社会的风雨。请结合书中情节，分析造成祥子悲惨命运的原因。 【答案】上海市松江区2023-2024学年七年级下学期期中语文试题 17. ①. C ②. A ③. B 18. 造成祥子悲惨命运的原因写出其一即可： 当时社会政治环境混乱，当时社会兵阀混战，社会阶层之间的压迫，祥子不幸的家庭婚姻生活…… 与所写原因相符合的情节 【解析】 【17题详解】 本题考查对名著情节的掌握。 图A中有两个人，一个穿着长袍，戴着礼帽，用手枪指着蹲在地上的人；地上蹲着的人是劳动者的打扮，低着头，笼着手。结合《骆驼祥子》内容可知，持枪的人是孙侦探，蹲在地上的人是祥子。祥子把意外捡来的骆驼卖了，然后在曹先生家拉包月，打算买新车，结果辛苦积攒的钱被孙侦探敲诈去，希望又破灭。B图中有一男一女两个人，结合墙上挂着的“寿”字可知，这里说的是虎妞想嫁给祥子，遭到父亲刘四爷的反对，在刘四爷的寿宴上，虎妞和刘四爷发生争吵，虎妞离开刘四爷，嫁给了祥子。C图中有四个大兵和一个拉车的，两个大兵使劲拉扯着车夫。不难看出，这里说的是祥子苦干三年终于凑足一百块钱买了辆新车，却被乱兵抓去当壮丁，车也被抢。由此可知，①处应填C，②处应填A，③处应填B。 【18题详解】 本题考查对内容的理解分析。 祥子的悲剧主要来自当时黑暗现实社会的压迫，他无法凭借个人的奋斗与强大的社会黑暗势力抗衡只能成为“个人主义的末路鬼”。祥子来自农村，拼命的赚钱，经过三年的努力，他用自己的血汗换来了一辆洋车。但是没有多久，军阀的乱兵抢走了他的车；接着反动政府的侦探又诈去了他仅有的积蓄，曹先生躲避特务追踪还使他失去比较安定的工作。由此可知，人吃人的黑暗社会将年轻好强、淳朴善良、充满生命活力的人力车夫祥子变成了麻木自私、潦倒狡猾、肆意报复的行尸走肉。祥子和虎妞的婚姻是不幸的，虎妞的强势让祥子感到窒息，虎妞难产而死，祥子心爱的女人小福子被逼上吊，这也是造成祥子走向堕落的另一原因。此外，祥子自身性格的双重性、堕落性、劣根性是祥子走向堕落的又一个重要因素。 九、名著阅读与综合学习（5分） 4. 做批注是非常好的读书方法。阅读时把自己的感悟、理解、评价或疑问，用简练的语言和相应符号标注在文章的空白处，这就是做批注。小李同学就用这种方法阅读《骆驼祥子》，当他读到下面这个片段时，做了如下批注： ……雨住一会儿，又下一阵儿，比以前小了许多。祥子一气跑回了家。抱着火，烤了一阵，他哆嗦得像风雨中的树叶。虎妞给他冲了碗姜糖水，他傻子似的抱着碗一气喝完。喝完，他钻了被窝，什么也不知道了，似睡非睡的，耳中刷刷的一片雨声。 ……雨下给富人，也下给穷人，下给义人，也下给不义的人；其实，雨并不公道，因为下落在一个没有公道的世界上。 批注一：运用了比喻的修辞方法。 批注二：“雨”究竟公道还是不公道呢？ （1）根据你所学过的知识，补充完善批注一。 （2）对批注二提出的疑问，下列理解不正确的是（ ） A. 自然界雨是公道的，对所有人一视同仁。 B. 雨象征命运的无情，暗示人的命运由天注定。 C. 当时社会“没有公道”，想通过个人奋斗来改变处境是不可能的。 D. 表现了作者对当时冷漠不公社会的严重不满和控诉。 【答案】上海市风华初级中学2024-2025学年（五四学制）七年级下学期期中语文试题 （1）将祥子比作风雨中飘摇的枯叶，生动表现他经历暴雨摧残后身体的极度虚弱，暗示底层劳动者在困境中如落叶般无力掌控命运。 （2）B 【解析】 【小问1详解】 本题考查句子赏析。 “抱着火，烤了一阵，他哆嗦得像风雨中的树叶”运用了比喻的修辞手法，把祥子比作风雨中飘摇的树叶。风雨中的树叶根本就无法控制自己，只能任凭风吹雨打。以此为喻，不仅写出了祥子遭遇暴雨后极度虚弱，遍体寒冷，浑身哆嗦的状态，也暗示了祥子或者像祥子一样的底层劳动人民的命运就像风雨中的树叶一样无法控制自己的命运。 【小问2详解】 本题考查句子理解。 B.雨象征的是社会的不公，如贫富差距、阶级压迫等，而非命运由天注定。祥子的悲剧主要源于社会因素，而非由天决定的。老舍意在批判社会制度，而非宣扬命运天定。因此，这个理解偏离了主题，是错误的； 故选B。 十、（10分） 阅读下面材料，完成小题。 学校准备在今年4月23日世界读书日这一天，开展大型读书交流展示系列活动。请你参与七年级“家国情怀”诗文诵读展演活动策划和“文学作品中的小人物”论坛两项活动，完成相应任务。 （一）“家国情怀”诗文诵读展演活动策划 15. （1）同学准备用一句古语作为活动的主标题，你觉得哪个选项不合适（ ） A.天下兴亡，匹夫有责； B.位卑未敢忘忧国； C.国之本在家； D.钻之弥坚，仰之弥高。 （2）同学们准备选择下面几个节目，你觉得哪个节目不太合适（ ） A.合唱《黄河大合唱》第二乐章《黄河颂》 B.配乐朗诵元曲《天净沙·秋思》 C.小组诗朗诵毛泽东《七律·长征》 D.课本剧展演《木兰诗》。 （二）“文学作品中的小人物”论坛活动 16. 《骆驼祥子》主人公是典型的小人物，他为实现个人买车的梦想，几起几落。以下对情节的概括有误的是（ ） A. 苦干三年，买了新车；结果连人带车，被军阀抓去。 B. 不断攒钱想买新车，被孙侦探敲诈而落空。 C. 为买新车拉包月，把钱放在刘四爷处而没拿回来。 D. 结婚后虎妞买了便宜车，虎妞难产而死卖车葬妻。 17. _______ （作者）笔下的“骆驼祥子”和鲁迅笔下的《阿长与<山海经>》中的“阿长”都没有真正的姓名，作者都交代了这些“称呼”的来历，书中祥子被称为“骆驼祥子”是因为__________________ ；而阿长的称呼由来是因为__________________________________________________________，从而都突出了______________________________________。 【答案】上海市浦东新区惠南学区2024-2025学年（五四制）七年级下学期期中语文试题 15. ①. D ②. B 16. C 17. ①. 老舍 ②. 祥子因战乱被军阀抓去充军，后来他趁乱逃出军营，途中顺手牵走三匹骆驼，他将三匹骆驼以35块大洋变卖，在海甸一家小店病倒，他与三匹骆驼的关系由梦话或胡话中被人家听了去。一清醒过来，他已经是“骆驼祥子”了。 ③. 先前鲁迅家有一个女工，身材生得很高大，这就是真阿长。后来她回去了，一个没有确切名字的姑娘来补她的缺，然而大家因为叫惯了，没有再改口，于是她从此也就成为长妈妈了。 ④. 底层劳动人民社会地位低下，身份卑微，不被重视。 【解析】 【15题详解】 （1）本题考查活动主题与标题的搭配。 根据“家国情怀”活动主题，我们在拟写标题时也要紧扣“家国情怀”的主题。 A.“天下兴亡，匹夫有责”是指每个人对自己的国家和民族都应抱有责任感和使命感，直接体现个人对国家命运的关切，与活动主题相符； B.“位卑未敢忘忧国”是指即使身份卑微，也不敢忘记为国家担忧，强调普通人也依然心系国家，与活动主题相符； C.“国之本在家”是指国家的根基在于家庭，家国一体，强调国家与家庭是紧密相连的命运共同体，与活动主题相符； D.“钻之弥坚，仰之弥高”是指越钻研越觉得深不可测，越仰望越觉得崇高伟大，这句话体现对学问和知识的敬仰和精益求精、永无止境的探索精神，与活动主题不相符； 故选D。 （2）本题考查活动节目设计。 根据“家国情怀”活动主题，我们在设计节目时也要体现家国情怀。 A.《黄河颂》创作于抗日战争时期，歌颂了中华民族团结一致、坚不可摧的奋斗精神和不屈意志以及黄河的磅礴气势，与活动主题相符； B.《天净沙·秋思》表现作者漂泊在外的羁旅惆怅和思乡之情，与活动主题不相符； C.《七律·长征》是毛泽东创作于红军长征胜利后，歌颂红军不畏艰险、勇往直前的革命精神和英雄气概，体现了为国家民族奋斗的集体主义精神，与活动主题相符； D.《木兰诗》讲述的是花木兰替父从军的故事，体现花木兰爱家、爱国、不慕名利、深明大义的巾帼英雄形象，与活动主题相符； 故选B。 【16题详解】 本题考查名著情节。 C.《骆驼祥子》第九章，虎妞来找在曹宅拉包月的祥子，假称自己怀了祥子的孩子，让祥子腊月二十七给刘四爷祝寿，认作刘四爷的干儿子，然后顺理成章地和祥子结婚，临走时，虎妞将祥子存在刘四爷那儿的钱还给了祥子。本项“为买新车拉包月，把钱放在刘四爷处而没拿回来”表述有误； 故选C。 【17题详解】 本题考查名著常识和内容理解。 ①“骆驼祥子”是老舍先生的小说《骆驼祥子》里的主角，小说描写了一个普通人力车夫悲惨的一生，从一个诚实可爱的青年变成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉，反映了旧社会的黑暗； ②根据《骆驼祥子》第二、三、四章可知，祥子拉人去清华时被军阀连人带车抓走，车被大兵没收，祥子也被关进大牢，一天夜里，祥子趁着军营动乱逃出，半路顺手牵走三匹骆驼，到了村庄后将骆驼卖给一位老者，获得三十五块大洋，到了海甸一家小店病倒了，在店里躺了三天，可能就是这迷糊的三天里，他与三匹骆驼的关系由梦话或胡话中被人家听了去，一清醒过来，他已经是“骆驼祥子”了； ③根据《阿长与<山海经>》第②段“我们那里没有姓长的；她生得黄胖而矮，“长”也不是形容词。又不是她的名字，记得她自己说过，她的名字是叫作什么姑娘的。什么姑娘，我现在已经忘却了，总之不是长姑娘；也终于不知道她姓什么。记得她也曾告诉过我这个名称的来历：先前的先前，我家有一个女工，身材生得很高大，这就是真阿长。后来她回去了，我那什么姑娘才来补她的缺，然而大家因为叫惯了，没有再改口，于是她从此也就成为长妈妈了”可知，据鲁迅回忆，长妈妈没有确切的名字，因为鲁迅家先前有一个女工叫阿长，她回去之后，长妈妈来补她的缺，由于大家都习惯叫阿长这个名字，因此没有人过问她的真实名字就自然而然称呼她为“阿长”了； ④在文学作品中，人物名称或称呼往往能反映其社会地位、身份认同以及他人对他们的态度。从“骆驼祥子”和“阿长”称呼的由来，我们可以看出像祥子和长妈妈那样生活在社会底层的劳动人民身份卑微，没有尊严和地位的，他们没有正式姓名，这些称呼是别人随意取的，带有调侃和戏谑意味，反映社会对底层人民的冷漠，也体现他们“可被替代”和“可被剥削”的悲惨命运。 十一、综合运用（8分） 本学期，我们阅读了名著《骆驼祥子》，根据小说内容，回答下列问题。 16. 《骆驼祥子》是现代作家______（名字）的代表作。 【答案】上海市四校2024-2025学年七年级下学期期中语文试题 老舍（舒庆春） 【解析】 【详解】本题考查文学常识。 《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作。老舍，原名舒庆春，字舍予，是中国现代文学史上极具影响力的作家之一。他的作品多聚焦北京市民生活，语言充满京味儿特色，善于通过刻画普通人物的命运反映社会现实。 17. 下列有关祥子与洋车的人生“三起三落”，搭配且排序完全正确的一项是（ ） ①“起”：到北平当人力车夫，苦干三年，凑足100块钱，买了辆新车。 ②“起”：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用，攒钱准备买新车 ③“起”：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车 ④“落”：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。 ⑤“落”：小福子上吊自杀后，祥子彻底堕落。 ⑥“落”：干包月时，祥子辛苦攒的钱被孙侦探敲诈。 ⑦“落”：连人带车被大兵抓去做壮丁。 A. ④①/②⑦/⑥⑤ B. ①⑦/②⑥/③④ C. ②⑤/①⑦/⑥③ D. ①⑥/③④/②⑤ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查把握名著情节。 一起：（第一章）祥子到北平当人力车夫，经过不懈的艰苦努力，他买到了自己的一辆新车，成了北平城一流的洋车夫。对应①“到北平当人力车夫，苦干三年，凑足100块钱，买了辆新车”。 一落：（第二章）祥子买上新车才半年，北平街上就流传爆发战争的消息，一天祥子怀着侥幸心理贪图高车费往清华拉客人，结果被军阀队伍抓去当差，车也被抢走。对应⑦“连人带车被大兵抓去做壮丁”。 二起：（第三、四章）祥子从兵营逃出来后，带着三匹骆驼换了些钱，再次燃起买车的希望，开始拼命攒钱，凸显出他对买车目标的执着。对应②“卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用，攒钱准备买新车”。 二落：（第七章到第十一章）祥子在曹先生家拉包月，好不容易攒下的钱，却被孙侦探敲诈一空，这使他买车的梦想再度受挫，生活愈发艰难。对应⑥“干包月时，祥子辛苦攒的钱被孙侦探敲诈”。 三起：（第十七章）虎妞帮祥子买下二强子的二手车，祥子又一次有了车。对应③“虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车”。 三落：（第二十章到二十三章）虎妞因难产去世，祥子没钱料理丧事，无奈只能卖掉车，至此，他买车的梦想彻底破灭。对应④“为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车”。 据此可知，正确搭配和排序是：①⑦/②⑥/③④； 故选B。 18. 作者在《我怎样写的<骆驼祥子>》一文中写道：“我的眼一时一刻也不离开祥子，写别的人正可以烘托他。”这种巧妙的构思引发了小杨同学的兴趣，他画了一张人物关系图，请你帮他填写完整。 （1）______ （2）______ （3）______ 【答案】 ①. 孙侦探 ②. 老马 ③. 曹先生 【解析】 【详解】本题考查对名著内容和人物的识记。解答时，结合名著的阅读积累，根据图表中的提示分析作答即可。 （1）根据“虎妞”“刘四爷”“杨宅”等信息的提示，这些人都是“压迫者”。联系祥子的“三起三落”，可知此处人物是孙侦探。祥子人生的“二落”：干包月时,祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去，第二次希望破灭。孙侦探之前是孙排长，就是曾经把祥子拉到山上去、害他没了车的乱兵排长。孙侦探是全书唯一一个目睹祥子“一落”、造成祥子“二落”的人物。在他身上，反映的是当时另一种底层市民的悲哀——在长期的盘剥和压榨下，他们丧失了对除家人之外的一切人事的同情与善良，用他们仅有的那点权力，不遗余力地压迫更底层的人物。 （2）小马是车夫老马的孙子，因得病却没钱治疗而死。根据“小马”的提示可知，此处应是“老马”。老马是一个一辈子要强，最后无法拯救自己小孙子的车夫，在失去孙子后孤独终老。作为旧社会底层劳动者的缩影，其悲惨命运深刻展现了20世纪20年代北平人力车夫的生存困境。 （3）“同情者”指的是对祥子怀有同情之心，施以援手的人。由此可知此处应是“曹先生”。曹先生是祥子的雇主，待人宽和，被祥子认为是“圣人”。由于当局说他教书时的思想过激而被认为是革命党，逃到上海去避了避风头，又回到了北平。后来又愿意帮助祥子重新生活。他对于祥子这样的下层劳动人民表现出一定的关心和同情，能以自己所能解决他人一时之困。可以说他是一个较为正直和进步的知识分子。 19. 同学们针对《骆驼祥子》中“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在还把自己的同类驱逐到野兽中去”这句话展开了讨论。下面是甲、乙同学的发言，你怎么看？请结合小说具体内容阐述你的看法和理由。 甲:祥子是被他周围的人驱赶到野兽中去的。 乙:你怎么这么说呢？是祥子自己把自己驱赶到野兽中去的。 【答案】示例1：我认同甲的说法。大兵抢走祥子的车，刘四爷害怕祥子会继承自己的财产而赶走祥子，虎妞骗婚和小福子的死等都加重了祥的沉沦和堕落。祥子正是被他周围的人驱赶到“野兽”中去的。 示例2：我认同乙的看法。祥子其实也很狭隘，有着小市民的封闭思维，例如从军营逃出来的时候，顺手牵走了几匹骆驼，反映出祥子的自私。小福子死后，祥子逐渐走向堕落，甚至不惜出卖他人，成了“个人主义的末路鬼”。 【解析】 【详解】本题考查名著阅读及语言表达能力。开放类试题，言之成理即可。 祥子来自农村，他勤劳、纯朴、善良。自从农村来到城市后。他渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。做个独立的劳动者，他用三年的时间省吃俭用，终于实现了理想，成为自食其力的车夫。但刚拉半年，车就在兵荒马乱中被逃兵掳走，祥子失去了洋车，只牵回三匹骆驼。祥子没有灰心，他依然倔强地从头开始，更加克己地拉车攒钱。可是，还没有等他再买上车，所有的积蓄又被侦探敲诈、洗劫一空，买车的梦想再次成泡影。当祥子又一次拉上自己的车，是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。好景不长，因虎妞死于难产，他不得不卖掉人力车去料理丧事。至此，他的人生理想彻底破灭了。再加上他心爱的女人小福子的自杀，吹熄了心中最后一朵希望的火花。连遭生活的打击，祥子开始丧失了对于生活的任何企求和信心，再也无法鼓起生活的勇气，不再像从前一样以拉车为自豪，他厌恶拉车，厌恶劳作。被生活捉弄的祥子开始游戏生活，吃喝嫖赌。为了喝酒，祥子到处骗钱，堕落为“城市垃圾”。最后，靠给人干红白喜事做杂工维持生计。祥子由一个“体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的”底层劳动者沦为一个“堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼”。一个想凭借自己力气吃饭的个体劳动者，就这样被旧社会一口口地吃掉了。祥子在不可抗拒的黑暗势力的打击下，终于走上了堕落的道路。 据此对人物的分析，围绕着“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在还把自己的同类驱逐到野兽中去”这句话阐述自己的观点和看法即可。答案是多元的，言之有理即可。 示例：我认为当时的社会与祥子自身的因素，共同把祥子驱赶到“野兽”中去。祥子经历了孙侦探骗钱、虎妞骗婚、小福子的死等变故，再加上他自私利己、懦弱妥协等性格缺陷，决定了祥子的悲惨命运。 十二、综合运用（20 分） 学校正在举办 “经典文学短视频脚本创作大赛”，要求同学们以小组为单位，选择经典文学作品中的精彩片段进行短视频脚本创作。你们组选定了《骆驼祥子》中祥子 “三起三落” 的情节，制定以下三项任务，通过脚本创作，希望让同学们能深入理解作品，助力经典传播。 任务一：了解作家作品 17、《骆驼祥子》的作者是 ，他原名是 ，他是杰出的语言大师，被誉为 “人民艺术家”。其作品具有浓郁的北京地域特色，通常被称为 “京味小说”（4 分） 任务二：理解人物形象 18、阅读小说后，你们小组认为，祥子一生命运的三部曲是（ ）（2 分） A. 积极向上 — 自甘堕落 — 不甘失败 B. 奋发图强 — 不求上进 — 自甘堕落 C. 积极向上 — 不甘失败 — 自甘堕落 D. 奋发图强 — 不求上进 — 不甘失败 19、以下内容出自《骆驼祥子》第一章，它描述的是祥子 “三起三落” 中的第一次 “起”。结合选文内容，对 “祥子” 的形象作简要分析。（4 分） 祥子的手哆嗦得更厉害了，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了…… 自从有了这辆车，他的生活过得越来越起劲了。拉包月也好，拉散座也好，他天天用不着为车份儿着急，拉多少钱全是自己的。心里舒服，对人就更和气，买卖也就更顺心。拉了半年，他的希望更大了：照这样下去，干上二年，至多二年，他就又可以买辆车，一辆，两辆…… 他也可以开车厂子了！ 任务三：创作 “拍摄脚本” 20、（1）阅读下面短视频脚本，请将① —— ③处的人物补充完整。（3 分） 第一次“落” 第二次“落” 第三次“落” 拍摄脚本 镜号1（ ） 镜号1：中景，祥子在① （人物）家拉包月，脸上透着安稳，面带微笑，对祥子叮嘱几句。 镜号1：中景，③ （人物）躺在床上，脸色苍白，痛苦呻吟，祥子焦急地在屋外踱步。 旁白，这是一个混乱的年代······ 祥子：在这儿干活，踏实，说不定很快又能买车了。 祥子：老天爷，让她和孩子都平平安安吧！ 镜号2（ ） 镜号2：近景，一个人贼眉鼠眼，突然闯入屋子，恶狠狠地盯着祥子。 镜号2：近景，医生无奈地摇头，缓缓走出房门。 祥子：我一定要买一辆属于自己的车。 ② （人物）：你要是不把钱交出来，就别想有好日子过。 医生：我们尽力了······ 镜号3：（ ） 镜号3：特写，祥子瘫坐在地，眼神空洞，手中紧紧地攥着那点买车钱。 镜号3：全景，祥子为办丧事，无奈卖掉车,祥子的身影在街头显得格外落寞。 大兵：车，我们征用了。 祥子：完了，又完了······ 祥子的世界彻底崩塌了······ 21、 选出恰当的选项，填入相应的“镜号”。(3分) (1)镜号1:( ) (2)镜号2:( ) (3)镜号3:( ) A.近景，几个凶神恶煞的大兵冲过来，一把拽在祥子的车 B.中景，祥子身着破旧衣衫，拉着车穿梭在人群中，脸上带着对未来的憧 C.全景，硝烟弥漫，军阀混战，百姓们拖家带口四处逃窜，街道一片混乱 22、请从社会因素和个人因素两方面，分析造成祥子命运第二次“落”的原因。(4分) 【答案】上海市控江初级中学2024-2025学年七年级下学期期中考试语文试题 17.老舍，舒庆春。 18.答案选 C。祥子起初积极向上，努力拉车买车；经历挫折后不甘失败，继续奋斗；但最终在黑暗的社会现实中自甘堕落。 19.从 “祥子的手哆嗦得更厉害了，拉起车，几乎要哭出来”“细细端详自己的车” 等描写中，可以看出祥子对拥有自己的车极度渴望和珍惜，表现出他的勤劳和朴实。从 “拉了半年，他的希望更大了：照这样下去，干上二年，至多二年，他就又可以买辆车…… 他也可以开车厂子了！” 能看出他对未来充满憧憬，具有上进心，是一个怀揣梦想、努力奋斗的青年。 20.①曹先生 ②孙侦探 ③虎妞 21.(1)B (2)A (3)C 22.社会因素：当时社会混乱，医疗条件差，虎妞难产时得不到有效的救治，这是导致祥子第二次 “落” 的重要外部原因。个人因素：祥子与虎妞的婚姻是他命运的转折点，虎妞的强势和难产，让祥子不仅承受了精神上的痛苦，还背负了沉重的经济负担，使他在买车的道路上再次受挫，陷入困境。 作业 一、综合运用（5分） 14. 《骆驼祥子》是_____（填作家名）创作的长篇小说。 【答案】老舍 【解析】 【详解】本题考查名著常识记忆。 《骆驼祥子》是作家老舍所著的长篇小说，于1936年，在《宇宙风》杂志25-48期上连载，1939年由上海人间书屋出版单行本。《骆驼祥子》以旧北平为背景，描写了一个外号“骆驼”名叫祥子的人力车夫的悲惨遭遇，反映了生活在城市最底层的广大劳动人民的痛苦，暴露了旧社会的罪恶。这部作品以主要人物祥子为中心，围绕祥子的行动交叉着两条线索，一条是祥子“拉车，买上自己的车”，写他怎样为做个自由车夫，刻苦努力、不断挣扎，到头来希望破灭，陷入更加苦难的深渊，这是主线。另一条是祥子与虎妞、小福子、夏太太等异性的纠葛，这是次线，但它与主线拧成一股，不断推进情节的发展。《骆驼祥子》是老舍的代表作，也是现代文学史上最优秀的长篇小说之一，自问世以来，已被译成十几国文字，为老舍赢得了世界声誉。 15. 调动你的阅读积累，在下面的思维导图中补填相应情节。 ①________________ ②________________ 【答案】 ①. 祥子来到北平当人力车夫，苦干三年，终于凑够了钱，买了一辆新车。 ②. 祥子辛苦攒的钱被孙侦探敲诈走，希望第二次破灭。 【解析】 【详解】本题考查名著内容的把握。 “三起三落”可概括为： 一起：祥子来到北平当车夫，买了人生中的第一辆新车。 一落：祥子连人带车被抓去当壮丁，祥子的理想第一次破灭。 二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。 二落：祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去，第二次希望破灭。 三起：虎妞以低价给祥子买了一辆旧车，祥子又有车了。 三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。据此填空即可。 二、综合运用（6分） 学校“芳草”文学社正在进行《骆驼祥子》的探究性学习，请你参与到同学们的活动中来，完成下列题目： 23. 阅读名著，探究一下，祥子为什么被人称为“骆驼祥子”？ 24. 下面关于内容表述有误的一项是（ ） A. 小福子是祥子最后的精神寄托，但当小福子上吊自杀后，祥子开始变得麻木、自私，逐渐成为一个无恶不作的人。 B. “我总算明白了，干苦活儿的打算独自一个人混好，比登天还难”是老马的感叹。 C. 在祥子眼里，二强子可算作黄天霸，虽厉害，可讲面子，叫字号，决不一面儿黑。 D. 一场暴雨后，祥子病了，昏睡了两昼夜，最后请了大夫，扎了两针，服了剂药，醒了过来。 25. 祥子最终成为了“这堕落的、自私的、不幸的社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼。”如果他生活在新时代又会有怎么的命运呢？请你结合小说内容说说你的看法。 【答案】23. 祥子在逃兵役的时候偶然得到了几匹骆驼，很是兴奋，夜里住店，睡梦中大叫“骆驼”，被人听见，后来大家都叫他“骆驼祥子”。 24. C 25. 示例1：祥子在新时代一定会过的非常幸福，因为他是那么勤劳、能干、朴实、善良，他在今天这个相对公平、和谐的社会里，一定能够通过自己的双手劳动来收获自己的幸福生活。 示例2：祥子在新时代也可能堕落，因为他遇到磨难时容易垂头丧气，容易选择放弃。祥子在新时代也会遇到困难坎坷，如果他不能战胜困难，那么他很可能会放弃、会自甘堕落。 【解析】 【23题详解】 本题考查名著内容理解。 根据《骆驼祥子》内容可知，因为军阀混战，祥子出城的时候遇上乱兵，车也丢了，人也被抓壮丁。后来祥子逃了出来，顺手牵了三匹骆驼，卖了三十五元。祥子逃出来就病了，在小店里躺了三天。在昏迷中人们听见他老是念叨骆驼，于是送他个外号叫“骆驼祥子”。“骆驼祥子”这一外号的深层含义是揭示主人公的性格跟命运，像骆驼一样吃苦耐劳、任劳任怨、忍辱负重、沉默憨厚，生活在社会最底层。另外，骆驼生活在艰苦的沙漠环境中，骆驼精神主要是相信沙漠的对面是绿洲，这表达了祥子身处艰苦社会，对美好生活的向往，对未来的希望。 祥子的悲惨生活深深揭露了旧中国的黑暗，反映了当时军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。 示例：祥子被抓，趁匪兵退去时，逃了出来，并牵回三匹骆驼。他在路上卖掉骆驼换回三十五块钱。之后，祥子生了一场大病，在一家小店里躺了三天。他与三匹骆驼的关系由梦话或胡话中被人家听了去，清醒过来后，他已经是“骆驼祥子”了。 【24题详解】 本题考查名著内容理解和辨析。 C.“二强子”有误，应为：刘四爷，是车厂老板，虎妞的父亲。祥子初到京城，就是在他的车厂里拉车； 故选C。 【25题详解】 本题考查内容理解和语言表达。这是开放性试题，设想祥子生活在今天会有怎样的机遇，只要想象合理即可，可以设想祥子通过自己勤劳、朴实的品格过的很好；也可以设想祥子因为遇到困难堕落的性格，最终在新时代也遇到困难，选择了堕落等等。 示例：如果祥子生活在新时代，凭借其勤劳坚韧的品质，他很可能在更公平的社会环境中实现个人梦想，摆脱旧社会的束缚，成为新时代努力奋斗的典范，而非“末路鬼”。 三、综合运用（12分） 整本书阅读 结合你对名著《 》的理解，阅读下面选段，完成下面小题。 这可绝不是件容易的事。①一年，两年，至少三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车，②那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。 16. 选文选自名著《 _________》；作者：____________；主人公祥子最大的梦想是：__________，但残酷的现实让他的希望一次又一次破灭。 17. 请你从内容情感、写作手法、语言特色、个人见解或困惑等角度中任选其一，给文段中画横线的两处各作一个批注。 18. 在“走进北漂打工青年的世界”读书活动中，有同学在某网站上为祥子创建了一个账号，你认为祥子会选择下列图片中的哪一张作为账号头像？请结合祥子前期的人物形象说明理由。 A.沙漠中的骆驼 B.一辆黄包车 C.一轮初升的太阳 【答案】上海市崇明区九校2024-2025学年七年级下学期期中语文试题 16. ①. 骆驼祥子 ②. 舒庆春##老舍 ③. 拥有一辆自己的人力车 17. ①运用整齐对称的句式，表现祥子奋斗的艰辛和不容易。 ②运用比喻的修辞手法，把“祥子的车”比作“武士的徽章”，说明祥子的车来 之不易，同时也说明车对于祥子的重要性，表现了祥子的吃苦耐劳和踏实肯干。 18. 示例：我认为他会选择图A.理由：骆驼是祥子的绰号；骆驼吃苦耐劳、任劳任怨，常在沙漠中行走，所处环境恶劣；前期的祥子同样吃苦耐劳、任劳任怨，且生活在社会底层，生存环境恶劣，这些都与骆驼相似。骆驼是祥子的象征，所以祥子会选择图A作头像。 【解析】 【16题详解】 本题考查名著文学常识。 根据“那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章”等描写，可知这个文段选自《骆驼祥子》。《骆驼祥子》作者是老舍。《骆驼祥子》是人民艺术家——老舍（舒庆春）所著的长篇小说，描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。小说主人公祥子是旧社会劳苦大众的代表人物。小说以祥子三起三落的人生经历为中心，反映了旧中国社会底层劳苦大众的悲苦命运。祥子的遭遇，证明了半殖民地、半封建的时代里的劳动人民想通过自己的勤劳和个人奋斗来改变处境，是根本不可能的。 【17题详解】 本题考查句子赏析。可从句式、修辞、用词、感情表达等方面进行批注即可。 内容情感角度：①处：通过 “一年，两年，至少三四年”“一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗”，生动展现了祥子为买车付出的漫长时间和艰辛努力，体现出他对拥有一辆车的执着追求，也让读者深刻感受到底层劳动人民生活的不易与心酸。②处：将车比作武士的徽章，形象地写出了车对于祥子的重要意义，它是祥子拼搏奋斗的成果象征，凝聚着他的汗水与心血，凸显了祥子对车的珍视以及车在他生命中的价值。 写作手法角度：①处：运用了细节描写和反复的手法，“一年，两年，至少三四年”“一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗”，反复强调时间之久、汗水之多，突出祥子买车的艰难过程，增强了感染力。②处：运用比喻的修辞手法，把车比作徽章，生动形象地写出车在祥子心中的重要地位，使抽象的情感变得具体可感。 语言特色角度：①处：语言质朴平实，用简洁的表述 “一年，两年，至少三四年”“一滴汗，两滴汗”，真实地描绘出祥子为买车所经历的漫长艰辛岁月，具有浓厚的生活气息。②处：语言生动形象，“像身经百战的武士的一颗徽章”，运用比喻使语言更具表现力，将车对祥子的意义表达得具体而深刻。 个人见解角度：①处：祥子为了一辆车付出如此多的努力，在那个黑暗的社会里，即便如此努力，最终还是难以实现梦想，可见当时社会对底层人民的压迫之深，个人奋斗在这样的环境下显得多么渺小和无力。②处：车对于祥子来说是全部的希望和寄托，这也反映出祥子思想的局限性，他把所有的追求都放在一辆车上，一旦失去车，就仿佛失去了一切，这也为他后来的堕落埋下了伏笔。 个人困惑角度：①处：祥子如此拼命地挣钱买车，可在当时的社会环境下，即使拥有了车，也难以改变命运，那他坚持买车的意义究竟何在呢？这让人不禁思考在那个时代个人奋斗的价值。②处：车被比作徽章，能看出车对祥子很重要，但为什么仅仅是一辆车就能让祥子如此执着，甚至成为他生活的全部呢？这背后反映了怎样的社会心理和文化因素？ 【18题详解】 本题考查图文转换。 作答时，需要结合祥子前期的人物形象，分析他可能会选择的账号头像。祥子前期的人物形象是：老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳，如同骆驼一般，且一心想要通过自己的努力拥有一辆属于自己的车，对生活充满希望，就像初升的太阳。 示例1：选择A。祥子会选择“沙漠中的骆驼”作为账号头像。祥子前期像骆驼一样老实、健壮、坚忍。他在烈日和暴雨下拉车，经历诸多磨难仍咬牙坚持，如同骆驼在沙漠中坚韧前行。而且祥子与骆驼还有着特殊的关联，他曾在丢车后卖骆驼换钱，“骆驼祥子”的外号也由此而来，这一形象能代表他前期吃苦耐劳、努力生存的状态。 示例2：选择B。祥子会选择“一辆黄包车”作为账号头像。祥子来到城市后，最大的梦想就是拥有一辆属于自己的黄包车。他省吃俭用，拼命拉车，为了这个目标不懈努力。黄包车对他而言，是希望的象征，是他努力奋斗的方向，能体现他前期积极向上、为实现目标而拼搏的精神。 示例3：选择C。祥子会选择“一轮初升的太阳”作为账号头像。祥子初到城市时，充满活力与希望，对未来有着美好的憧憬。他像初升的太阳一样，朝气蓬勃，对生活和自己的未来充满信心。尽管生活艰苦，但他坚信通过自己的努力能过上好日子，这种积极向上的精神与初升太阳的形象相契合。 1 学科网（北京）股份有限公司 $