备考10 说明文(四)段落互换(新教材统编五四制)八年级语文下册同步练习与期中期末备考复习

2026-04-23
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(五四学制)八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 说明文
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 上海市,黑龙江省,山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 126 KB
发布时间 2026-04-23
更新时间 2026-04-23
作者 初高中语文资料共享铺
品牌系列 -
审核时间 2026-04-23
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来源 学科网

内容正文:

说明文(四)段落互换 (一)考点分析 段落互换首先是概括能力,能概括要互换的段落;其次是说明顺序,能根据说明顺序进行判断不能互换的原因;然后是把握说明文的结构照应,比如总分式中首段中所写说明对象的几个特征会与下文一一对应,照应上要关注段尾句与段首句的照应,与要互换段落的照应;最后考查的是综合能力,材料要与说明对象特征保持一致,还需要一定的表达能力。 (二)说明顺序(时间顺序、空间顺序、逻辑顺序) 1.了解说明顺序的基本常识: ⑴空间顺序:说明事物的形状、构造,多在建筑物的结构,如上下、远近、左右、内外、东西南北中等。按照事物的空间位置关系依次说明。(由表及里、由远及近、从上到下、从整体到部分;) ⑵时间顺序:说明事物的发展变化。按事物发展的时间先后顺序写。 ⑶逻辑顺序:说明事理,多说明事物之间的内在联系。按事物的内部联系来说明。逻辑顺序的具体分为:主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别(特殊)、概括——具体、整体——局部、总—分。 阅读时要注意文章的段落结构,概括段意。还要关注每段总起、归纳句,段内、段落间的过渡句,能体现说明顺序的重要词语。 2.掌握答题格式: 找准关键词及事物的内在联系。例如空间顺序较多使用方位词;时间顺序较多用表示时间推移的词语;逻辑顺序则关注“因为、所以,首先、其次”。 本文使用了……的说明顺序对……加以说明,使说明更有条理性,便于读者理解。(第一空应该填具体的说明顺序,第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文,但又不能准确表述,可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。) (三)说明文结构 1.说明文的结构 说明文常用的结构模式有:总分式、并列式、层进式(递进)等。(结构包括段落) 一篇完整的说明文常常是几种结构综合运用的。 (1)总分式:包括“总—分、分—总、总—分—总”,事物说明文多用总分式,其“分”的部分又常按并列方式安排。(注意总起的段落与后面段落一一对应的关系) (2)并列式:文章各部分的内容没有主次轻重之分。 (3)层进式:事理说明文多用递进式的结构,一层一层的剖析事理,各层之间的关系是由浅入深。 2.把握结构的意义 开头作用有:(1)引出说明对象;(2)引出说明的内容;(3)提出说明的问题④照应题目。 中间作用有:承上启下 结尾作用有:(1)总结全文或前文;(2)提出一些希望、展望、预测等。 效果上:激发阅读兴趣。(通过讲故事、神话传说,引用古诗文、谜语,使文章富有诗意,增强文学趣味,激发读者的阅读兴趣) 【注意】: 顺序和结构是两个概念。 说明顺序:具体是对说明内容的先后次序的安排。 文章结构:是文章各部分的组合方式。 (四)段落(同一段内词句)互换答题技巧 1.一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么? 不能。因为(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表及里、由现象到本质)规律不一致(2)该词与上文是一一对应的关系(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。 2.段落能否删掉或者段落能否调换类的解题模式。 (1)判断能否删掉或调换(一般不行)。 (2)概括删掉段或者调换段落的内容。 (3)判断这些文段之间的顺序关系:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序;并列关系、递进关系、总分关系。 答题方式:不能调换(删掉),原文采用由……到……的顺序介绍事物,符合人们认识事物的规律(或事物发展的规律)接着表明调换(删掉)后会怎样(调换(删掉)后不合逻辑,不符合原文意思)。 (4)关注结构和照应。总分关系中,分部分与前文总部分相照应。要删除的段落与上段句尾和下段句首的照应关系;互换段落直接的照应以及和上下段的照应。 例题 “水灵灵地”:叠音表达增添生动感 ①在《咬文嚼字》发布的“2024年十大流行语”中,“水灵灵地”的新用法引起了关注。这一新用法出自一位女歌手在展示照片时说的话:“我就这么水灵灵地在中间……”随后,网友纷纷效仿,将“水灵灵地”与各类词语搭配,形容某种行为生动、鲜活或值得称道、引人关注等,使用语境逐渐扩大。例如,“她就这么水灵灵地走来了”“水灵灵地换了新头像”…… ②汉语中这种ABB式形容词是由单音节形容词A加叠音后缀BB构成的,语言学家吕叔湘先生称其为“形容词的生动形式”。之所以称之为“生动形式”,是因为这类形容词通过重叠、加缀等方式具有了更强的描绘性,也更能体现人的主观性。例如,“你瞧她,圆润润、红扑扑的苹果脸蛋更红了,加上那身穿戴,更显得漂亮。”这句话通过两个形容词重叠的方式“圆润润”“红扑扑”,让读者仿佛真切地看到那张美丽、饱满、富有青春气息的脸庞。再对比下面两个句子:“已过了立夏,夜风吹到身上还是冷飕飕的。”“已过了立夏,夜风吹到身上还是冷。”很明显,“冷飕飕”让读者体会到了夜风的动感,吹到身上有一种打冷战的感觉,而后面的句子只用了一个“冷”字,显然达不到这种表达效果。 ③其实,不仅是形容词ABB式,汉语中的叠音词都既有音乐的旋律,还能表达丰富的情感。通过叠音词的使用,能够传神地描绘人或物的音、形、情、态,有栩栩如生的表达效果。如宋代李清照的《声声慢》,开头三句连用七个叠音词:“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”既有动词的叠音,也有形容词的叠音。可以说,全句充分利用叠音词音韵美的特点,分别从动作、境遇、心情三个方面突出表现了女词人的孤寂落寞。这些叠音词读起来短促、轻细,正好从语音本身的节奏和韵律中传达出特定环境下的情感活动,增强了作品的艺术感染力。 ④叠音的种类和作用非常多,既有形容词叠音、动词叠音,也有名词、量词、象声词叠音。叠音后的表达效果大致可分为以下几类:一是增加描写性,例如“黑黑的手指”“深深的皱纹”等。二是让读者身临其境,如“潺潺的流水声”“砰砰的敲门声”“香喷喷的饭菜”等。三是带有喜爱的色彩,如“胖胖的小手”“圆乎乎的脸蛋”等。四是具有短时和尝试意义,此类多为动词的重叠,如“出去走走”“穿上试试”等。五是 ,如“密密地斜织着”“紧紧地抱住”等。 ⑤网络语言、社交语言中的新词和新用法具有追求新、奇、特的特点,最能反映社会动态。像“水灵灵地”这种用法虽然目前还没有进入规范的现代汉语体系之中,但之所以能入选“十大流行语”,是因为这一表达增强了语言的形象感、丰富性和生动性,同时也是社会语言变化的一个缩影。 (有删改) 7. 第④段画线处,适合填入的内容为 。 8. 下列对ABB式形容词能增强语言表达效果原因的分析,正确的一项是( ) A. 被《咬文嚼字》等专业期刊关注,且受到网友的喜爱,既有权威性又具有生命力。 B. 通过形态变化强化了语言的描绘性和主观性,且具有音韵美,使表达更有感染力。 C. 反映了汉语的基本特点,顺应了汉语发展的规律,被李清照等著名文人大量使用。 D. 具有追求新、奇、特的特点,反映了社会最新动态,是社会语言变化的一个缩影。 9. 第③段和第④段的顺序不能颠倒,请分析原因。 课堂练习 (一)(13分)阅读下文,完成各题 ①《岁时百问》中提到:“万物生长此时,皆清洁而明净,故谓之清明。”作为节气,“清明”有冰雪消融,草木青青,天气清澈明朗,万物欣欣向荣之意。然而,现实却似乎被“预言家”杜牧言中,总是“清明时节雨纷纷”。 ②从地理科学的角度看,“清明时节雨纷纷”的现象主要由以下三种原因造成。 ③首先,冷暖空气“拉锯战”。在清明节前后,北方的冷空气势力开始减弱北撤,但仍有少部分冷空气负隅顽抗,从西伯利亚经蒙古、华北地区折向长江流域;与此同时,南方的暖湿空气迅速增强北上,这样一来,南下的冷空气与北上的暖空气正好在长江流域相遇。一旦交锋,较重的冷空气就会楔入较轻的暖空气下方,将暖空气从下方抬向高空,这时气象学上的“准静止锋”就形成了。受到“准静止锋”的影响,清明时节中国各地便开始细雨绵绵,连日不断,从而形成“雨纷纷”的景象,这也是形成清明降雨的最主要原因。 ④其次,太阳直射点的两个“跟屁虫”。站在太阳的视角看,每年到了春分日(3月21日前后),太阳就会直射赤道;春分过后,太阳直射点便会越过赤道,向北半球移动。此后北半球就会经历长达半年昼长夜短的情况。由于太阳直射点的移动,引起了地球热量的变化,进而引起气压带和风带移动。气压带和风带这两只跟屁虫,就会跟着太阳直射点的移动方向,一起进行季节性移动。于是,在清明时节,位于太平洋的副热带高气压带便会加强西伸,同时西南风也开始向北扩大影响力。在两者的作用下,海洋上的暖湿水汽就会随之输送到我国大陆地区,从而带来丰沛的降水。 ⑤第三,令人烦躁的“低气压”。在春季,我国海洋上和陆地上都会出现低气压天气系统。当低压生成时,气压会降得很快,导致气压梯度迅速增大,这时空气流通性增强,便出现了大风。受到大风的影响,低气压里的云就会走得很快(云的成分就是小水珠),从而形成降雨天气。可能这就是传说中“风中有朵雨做的云”吧! ⑥原来,杜牧笔下的“雨纷纷”并非偶然,而是冷暖空气的缠绵、太阳直射的馈赠、低气压的催促共同谱就的自然诗行。这场春雨,既淋透了古人的油纸伞,也揭开了现代气象学的神秘面纱——原来,传统与科学的碰撞,正是自然写给人类的情书。 7. 下列对本文第一段理解错误一项是( ) A. 第一段引用《岁时百问》中内容是为了更形象地说明清明节清洁明净的特点。 B. 第一段引用杜牧诗句“清明时节雨纷纷”暗示了清明多雨现象的历史普遍性。 C. 第一段引用《岁时百问》与杜牧诗句,其目的是为了补充说明“清明”这一节气名称与实际天气现象是相符的。 D. 第一段引用《岁时百问》与杜牧诗句,可以激发读者的阅读兴趣。 8. 本文第③、第④和第⑤段不能互换位置,请说明理由。 9. 清明与“变天”在时点上的重合,充分显示出传统历法中蕴藏的智慧。关于清明节下雨,民间还流传着不少农谚: ·①雨打清明前,洼地好种田。 ·②清明前后雨,豌豆麦子中了举。 ·③麦怕清明连放雨。 ·④麦子不怕四季水,只怕清明一夜雨。 你觉得农民是否希望清明节下雨?请结合以上农谚来分析。 (二)(14分)阅读下文,完成各题 辣椒的魔力 ①夏末的一个傍晚,小区里的回家路上,不知道是哪个楼道的哪扇窗户里,正在炒辣椒炒肉,香味钻进鼻子里,让人垂涎欲滴。所以辣椒炒肉的魔力在哪里?要是没有肉,这道菜固然不成立。但是如果没有了辣椒呢?这道菜恐怕也要大失风味,大打折扣了罢。 ②辣椒调味增香的辛辣魔力,主要来源于其所含的一种生物碱——辣椒碱,又名辣椒素,具有易溶于脂质且难溶于水的性质。辣椒素主要存在于果实的胎座和隔膜组织中。所以有一道烤辣椒的热拌菜,把辣椒放进灶火边上烤,熟了撕皮扒开,怕辣的就把白筋和长满籽儿的胎座去掉,再倒上酱油,是夏日里的一道开胃绝菜。 ③辣椒素让我们产生的辣觉,其实是一种灼痛感。当受到辣椒或者高温刺激(>43℃)时,我们感觉神经纤维中的辣椒素受体(TRPV1)就会被激活,大脑就会收到TRPV1释放的“疼痛”电信号,我们就开始兴奋地觉得好辣(灼痛)呀! ④辣椒的魔力不止于此。好多年前曾有人问我:“你说,人们是为了祛湿而吃辣椒,还是先吃辣椒尔后才发现可以祛湿呢?” ⑤在我国古代,辛辣调料就非常多,其中以花椒、姜和食菜萸三者使用最多,被称为民间“三香”。而在汉末的《名医别录》里,就称花椒能“除六府寒冷”,可见,人们很早就对辛辣调料的祛湿功用有所认识。不过,我们现在说吃辣,常常不是说“三香”了,而是泛指吃辣椒。 ⑥辣椒起源于中南美洲,16世纪末传入中国。辣椒的传入,曾一度使得当时几乎遍植全国的花椒退居四川一角,而辣椒则于18世纪传遍中国的大部分地区,成为中国重要的调味品作物。有学者考证,辣椒在中国最早的落脚点是浙江,____________一开始被视为观赏植物。但当辣椒传播到吃花椒的华北地区之后,辣椒的调味价值才被发现,从而渐渐地替代了花椒。 ⑦最早把辣椒作为蔬菜食用的地方是湖南。辣椒在1684年的《宝庆府志》中被称为“海椒”,宝庆府即现在的湖南邵阳,由此可推测湖南的辣椒应从海边的浙江传来。后来,湖南成为最先形成食辣习惯的地区,甚至到了19世纪道光年间,湖南人已经有了“无椒芥不下箸也”的记载。至于为什么辣椒在当时的湖南如此受欢迎,其“卑湿之地”的地理气候特征被认为是重要的客观原因。 ⑧如此看来,仅谈吃辣椒,人们应该是先知道辛辣可以祛湿,有了辣椒后,再用辣椒作为新的辛辣物祛湿罢。 7. 阅读全文,完成情境对话。 小闵和小行吃火锅,小闵被辣得满头大汗,向小行要杯热开水解辣,小行却说:“不能喝热水,会越喝越辣。建议你喝点全脂牛奶。”小闵不理解,向他询问原因。 小行解释道:“___________________________。” 小闵感叹:“你在吃辣方面懂得真多!” 小行笑着说:“你知道吗?辣椒不仅有调味增香的辛辣魔力,还有___________________________的魔力呢!” 8. 下面最适合填入第⑥段横线处的一项是( ) A. 同时 B. 但是 C. 而且 D. 所以 9. 本文⑤⑥⑦三段的顺序不能调换,请简述理由。 (三)(13分) 花岗岩为什么特别坚固 陶世龙 ①花岗岩在石头中是最坚固的一种,它质地紧密坚硬,不怕水的溶解,不怕酸、碱的侵蚀,每平方厘米面积的花岗岩上,经得起2000千克以上的重压。花岗岩还有一个优点,就是外表美观,大多是在白、灰、黄、玫瑰等浅颜色的底色上,闪耀着发亮的黑斑,非常好看。北京天安门前人民英雄纪念碑的碑心石,就是从青岛崂山采来的一整块花岗岩;十三陵水库的护坡也是用花岗岩修筑的;埃及开罗附近的金字塔中,也有远从阿斯旺运来的花岗岩石料。三峡水利工程的三斗坪大坝坝址,选在地下为花岗岩类岩石构成的场所,埃及尼罗河上最大的水坝,修建在阿斯旺的花岗岩体上,都是因为它结实坚固、抗水耐蚀。大坝建在这种地方稳定安全,还能省下许多打基础的土石方工程。不过,由于它的坚固,加工困难,因此过去花岗岩多是作为大块的建筑材料用在大型的工程中。近几十年来,对花岗岩加工的能力和效率提高了,将它切割成薄片也不难办到,因此,它作为建筑材料用得更广泛了,如用来贴在墙壁的表面,美观朴实又大方,许多新型建筑物中都能见到。 ②花岗岩为什么会有这些特点呢? ③找一块花岗岩来看看,便可发现,它们很紧密,没有沉积岩那种成层的纹理。即使在山上,它也常是一大片一大片整块地出现,形成了奇峰巨石。我国许多名山,如黄山、华山、衡山,都主要由这类岩石构成。再仔细看还可以发现,组成花岗岩的是些矿物的结晶体,它们的颗粒大小相近。花岗岩的主要成分是长石、石英和云母,其他的矿物所占的份额就比较少了。花岗岩之所以特别坚固的原因主要是组成花岗岩的这些矿物大多不易风化①。石英、长石都很硬,用钢刀也划不动,云母软一些,但抗压力却不弱,每平方厘米的面积上,能承受2000-4000千克的重压。这些矿物,特别是石英,不易被酸、碱腐蚀,更难被水溶解。它们都需要很高的温度才能熔化:石英要1713℃,云母要1240℃,长石要1190℃。 ④在花岗岩中,二氧化硅的含量达到70%以上。石英的化学成分是二氧化硅,云母、长石也含有许多二氧化硅,而以氧和硅的原子为主体形成的矿物,其内部结构特别稳定,所以,由它们组成的花岗岩,自然也不易受外界影响。此外,组成花岗岩的矿物颗粒是相互嵌合在一起的,内部难得有空隙,又没有或很少有裂缝,水分不易渗入,削弱了风化作用,这也是花岗岩能长期保持坚固的原因之一。 ⑤为什么花岗岩内部会有这样紧密的结构呢?这还需要从花岗岩的来历说起。花岗岩是一种叫作岩浆的熔融的硅酸盐物质钻入地壳中冷凝而成的,埋藏较深,周围都是不易导热的岩石,冷却过程缓慢,因而使岩浆里面的物质有条件缓慢地结晶,形成颗粒状的矿物晶体并牢固地嵌合在一起。 ⑥不过,花岗岩再坚固,经过漫长的岁月,仍会分崩离析。所含的长石风化后成为细微的黏土物质的主要来源:石英则仍保持原状,河中的沙子,不少是花岗岩风化后残留的石英颗粒,在海边有着美丽的沙滩的地方,多半是有花岗岩分布的。 【注】①风化:由于长期的风吹日晒、雨水冲刷和生物的影响等,地表岩石受到破坏或发生分解。 14. 阅读②-⑥段,简要概括说明内容。 ①________________ ②花岗岩的形成过程。 ③________________ 15. 第①段划线句中的加点词“大多”不能删去的理由是: 16. 第③段和第④段能否调换顺序?请阐述理由。 17. 下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 花岗岩因坚固、耐腐蚀、抗重压、外表美观的优点,一直被广泛用作各种建筑的材料。 B. 花岗岩之所以特别坚固,与组成它的矿物成分、它的内部结构有很大关系。 C. 花岗岩是由炎热的岩浆钻入地壳深处,再缓慢冷却结晶凝结而形成的。 D. 花岗岩被风化后,其所含长石、石英分别成为黏土物质和河沙的主要来源。 (四)(13分) 海水为什么是咸的? ①茫茫大海,碧波荡漾,海洋是地球水资源的故乡,但海水会让口渴者望而却步,因为它含有大量且种类丰富的盐,尝起来又苦又涩又咸。 ②大海中的盐有多少呢?科学家做过估算,海洋中所有盐类的总重量达到5亿亿吨。人类厨房中的必备品——氯化钠(食盐的主要成分),是海水诸多盐类中最主要的一种。氯化钠在海水中的平均含量有3.5%左右,如果把全世界海水中的氯化钠提取出来平铺在陆地上有120多米厚。除了氯化钠,海洋中还含有碳酸镁、氯化钙以及其他各种金属元素的盐类,它们的平均含量只有氯化钠的三分之一,但提取出来平铺在陆地上也有40米厚。所以,海洋是名副其实的“大盐库”。 ③其实,原始地球的海水源自于冰质彗星,水质还是挺“纯”的,它的味道应该像矿泉水一样可口,那么,海洋中的盐是哪儿来的呢?科学家们就这个问题基本已达成共识。 ④地球上的水在不断运动和xún huán,每天都会有大量的海水蒸发到空气中,这些水蒸气升上天空,溶解大气中的二氧化碳,变成微酸的雨滴落到陆地的每一个角落,“酸雨”将溶解的矿物质和金属离子(包括氯离子和钠离子)带进江河中,最后汇入大海。就这样,蒸发掉的水分绕了一圈,再次回到自己的海洋老家,但它却带来了很多陆地上的盐分。根据美国国家海洋和大气管理局公布的数据,雨水每年会将大约2.25亿吨盐注入海洋,而海洋盐分的90%是由“雨水xún huán”贡献的。 ⑤此外,海底火山和深海热泉也在为海洋盐分的增加而默默“付出”。在海底地壳的裂口处会出现火山和热液喷口——海水沿裂隙向下渗流,受岩浆热源的加热,形成了喷发的热泉。当新鲜的熔岩从海底的火山中涌出时,热的岩石与咸海水发生反应,会溶解其中的一些矿物质,热液喷口则会直接将含盐的热液灌注到海水中。数十亿年的周而复始、日积月累,海洋中的盐分越积越多,海水也就越来越咸了。 ⑥既然海水中已经含有那么多盐分,而且盐分还将源源不绝地进入海洋。那么,海水会不会没有限度地“咸”下去?科学家发现,海洋有各种能降低含盐量的奇妙方法,使海水处于动态的平衡之中。而且,如今随着全球变暖,极地冰川融化,注入海洋的淡水越来越多。所以,相比较于海水变咸,“海水是否会变淡?”反而成了科学家们更关注的问题。 8. 看拼音写汉字。xún huán ( ) 9. 选文说明的中心内容是什么? 10. 选文第②段画线句子运用了什么说明方法?有什么作用? 11. 选文第③④⑤段的顺序可否调换?为什么? 12. 依据选文内容,下列说法有误的一项是( ) A. 海水中的氯化钠的含量比碳酸镁的含量要多很多。 B. 原始地球的海水源自冰质彗星,味道应该很可口。 C. 选文第⑤段的画线句体现了说明文语言的准确性。 D. 随着全球气温逐渐升高,海水将来有可能会变淡。 (五)(14分) 阳关内外,故人不绝 ①“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,唐朝诗人王维这一家喻户晓的诗句千百年来留给我们太多的遐想,让“阳关”这个边陲官驿被世人所知。那么诗句中的“阳关”到底在哪里?它在历史上究竟有着怎样的地位和作用? ②阳关的得名,一般认为是因阳关在玉门关之南,故曰阳关。现在也有学者认为,它是因移民村落而命名的:从西汉元狩二年起,有一批来自颍川郡阳关聚的百姓迁徙到现在的阳关所在地,这些移民建立村落,并以“阳关聚”来命名自己的所在地,阳关因此得名。 ③西汉的敦煌是与西域诸国商业贸易的都会,而敦煌郡的阳关在西汉与西方世界交流的过程中,发挥着至关重要的作用。西汉时期,西域各国使者一般由阳关入塞,途径龙勒置等驿站,而敦煌郡是他们进入汉地的首站。进入敦煌郡后,负责传递文书的驿站会派专人护送他们继续往东行进;待他们从长安返回西域时,敦煌郡的驿站还会再派人将他们护送回国。由此看来,阳关实际上是出敦煌往西域的必经之关隘。《汉书·西域传》记载西域各国的里程时,都要记载本国到阳关的距离。 ④敦煌郡的阳关还是西汉到西域的物资存储与转运的来往必经之地。西汉经敦煌运送到西域的军队士兵、官员和家属以及军备物资,都是经过阳关前往西域地区的;西域各国使者向西汉政府贡献的名马、骆驼、酒曲等特产也是经由阳关到达敦煌,然后前往长安等地的;同时,西域商团携带着大量的商品物资赴敦煌、长安进行贸易。不仅如此,西汉先进的铁器和冶炼技术、医药和医学技术、丝绸和纺织技术、纸张和造纸技术等,也是经由阳关沿着丝绸之路向西传播的。另外,西汉在西域的行政管理机构——西域都护,其与西汉中央政府的信息沟通,都是经由阳关往来的。可见,敦煌在汉代发展成为物资交流、文化交融和信息交会的都会城市,阳关起了不可估量的作用。 ⑤作为丝绸之路通往西域的重要关口,阳关长期发挥着极为重要的桥梁和纽带作用。唐代高僧玄奘从天竺取经归来,东进阳关返回长安;边塞诗人岑参曾两次赴西北边塞任职,也屡经阳关,更留下“阳关万里梦,知处杜陵田”的千年佳句。阳关迎送往来的使者,保护过路的商旅,见证了东西文化交流的辉煌历史。 ⑥今天的阳关,不再是王维笔下“西出阳关无故人”的荒凉之地,已然成为见证古代丝绸之路辉煌的重要遗迹,它代表着一个文化符号,是人类共同的文化遗产。 8. 围绕“阳关”,第②-④段依次说明的内容是: (1)_____________ (2)阳关是沟通西域的要地。 (3)_____________ 9. 仔细阅读第③段,西域各国使者从西域到长安,途经点的排列顺序最准确的一项是( ) A. 西域→敦煌→龙勒置→阳关→长安 B. 西域→阳关→敦煌→龙勒置→长安 C. 西域→阳关→龙勒置→敦煌→长安 D. 西域→龙勒置→阳关→敦煌→长安 10. 作者两次引用“西出阳关无故人”,对其作用分析不正确的一项是( ) A. 开头引用诗句是为了引出本文的说明对象“阳关”,并引起读者的阅读兴趣。 B. 文章的②-⑤段是围绕着“西出阳关无故人”这一诗句展开对阳关的说明的。 C. 结尾再次引用表明历经千年的阳关见证了辉煌的历史,也代表了丰厚的文化。 D. 作者两次引用“西出阳关无故人”这一诗句,首尾呼应,增强了文学色彩 11. 第⑤段不能与第④段调换顺序,请说明理由。 课后作业 (一)咖啡的秘密 ①咖啡,这种深受人们喜爱的饮料,它的香气、味道和提神效果使得无数人为之倾倒。但奇怪的是,咖啡的提神效果实在难以捉摸:有人喝一杯就能顶一天,有人得一天喝两三杯才能支棱起来;有人大晚上喝一杯,照睡不误,有人坚持“过午不喝”,不然失眠一整夜……这背后有什么奥秘呢? ②咖啡原产于非洲的埃塞俄比亚。相传,一千多年以前,非洲的一位牧羊人发现年吃了一种植物(咖啡树)后,变得非常兴奋活泼,进而发现了咖啡。我们今天常喝的咖啡,就是用经过烘焙的咖啡豆制作出来的饮料。 ③___________________________________________?主要的原因就是咖啡中含有一种中枢神经系统的兴奋剂,也就是“咖啡因”。咖啡因不只存在于咖啡中,像能量饮料、茶叶、奶茶、可乐中都有。我们大脑中负责产生困意的是腺苷和腺苷受体。咖啡因的分子结构类似于腺苷,能够抢先结合到腺苷受体,占据原属于腺苷的位置,从而阻止腺苷与腺苷受体结合,阻断了犯困信号的正常传递,使我们感到清醒和精神焕发。 ④ __________________________________________? ⑤那是因为不同个体对咖啡因的反应不同。事实上,不同个体之间对咖啡因代谢速率存在较大差异,这可能主要归因于肝脏中与咖啡因代谢相关酶的效率。更具体地说,有些人的肝脏可能具有更多的细胞色素氧化酶等肝酶,这使得他们可以快速地分解咖啡因,使其效果减弱。 ⑥当然也有可能是部分人群平时过于沉迷咖啡因,出现了咖啡因耐受。喝咖啡提神其实是预支精力而不是提升精力。研究发现,长期摄入咖啡因会增加腺苷受体的数量,来接收游离在外无家可归的腺苷。换句话说,咖啡因耐受了,清醒的代价提高了。 ⑦还有一个可能的原因是选错了喝咖啡的时间,前面提到咖啡因能提神的原因是阻止腺苷与腺苷受体结合,但如果已经很困了,那就说明腺苷和腺苷受体已经紧密结合了,咖啡就很难“挟持”腺苷受体,这时再喝咖啡,效果就不那么显著了。 ⑧虽然我们赋予咖啡“续命水”“能量饮”的称呼,却忘了它预支未来的精力,早晚是要还的。当咖啡因被代谢,疲惫依然会显现。另外,青少年儿童、青光眼患者等人群也不适宜喝咖啡。所以,忙碌过后就好好睡一觉吧,有意识地为自己按下暂停键。 7. 下列对文章内容理解正确的一项是( ) A. 咖啡是非洲一名牧羊人发现的。 B. 咖啡因代谢的速率决定了个体肝酶的数量。 C. 咖啡因最大的功效是提升精力。 D. 在不犯困的时候喝咖啡提神效果会更显著。 8. 联系上下文,请分别在第③段和第④段画线处,填入合适的内容。 第③段:____________________________________? 第④段:____________________________________? 9. 第 ⑥段和第⑦段不能互换位置,请说明理由。 (二)“选择困难症”又犯了? ①在“减肥成功”和“再吃口蛋糕”之间,我们往往会暂时放下苗条身材带来的成就感,转而选择奶油蛋糕带来的即时愉悦。这种对发生在不同时间的成本与收益进行权衡,进而做出的判断和选择,心理学称之为“跨期选择”。 ②生活中我们经常需要控制欲望,迟些再满足,这就是“延迟满足”,它也属于“跨期选择”的范畴。与今晚享受大餐相比,推迟享受的大餐,其吸引力(价值)被打了折扣。这种对延迟获得的收益价值打折的倾向,心理学家称之为时间折扣。时间折扣越大,我们越无法接受延迟满足。 ③科学家提出一个双系统模型,来解释自我控制的过程。模型认为,存在一个理性的“冷”系统和一个感性的“热”系统。“热”系统可诱使人自动做出选择,它如何影响跨期选择?研究发现,与消极情绪相比,积极情绪让人的行为更短视,倾向于选择当下获得收益。但也有研究显示相反结果。 ④说到情绪变化,我们或许有这样的经历:听到欢快的舞曲,会不自觉地摇头晃脑。人类在音乐中体验情绪的能力也许是天生的。如,新生儿喜欢协和的音乐,9个月就能区分高兴和悲伤的音乐。音乐善于刻画和唤起情绪的微妙变化,被认为是情绪的艺术。此外,音乐表达的基本情绪还具有跨文化普遍性,与特定的音乐形态特征有关。如,高兴的音乐通常是大调式、快速、音区宽、和声协和、音高上行,悲伤的音乐与之相反。 ⑤重要的是,音乐还是一门时间的艺术。好的音乐作品需要在一开始就谋篇布局,只为在乐曲终了时,呈现辉煌圆满的尾声。在跨越时间这一点上,音乐似乎与跨期选择达成了某种默契。那么,音乐能否影响我们对时间的感知,进而影响我们的决定呢? ⑥前不久,一项研究探索了音乐对跨期选择的影响。研究采用三类背景声音:高兴的、悲伤的音乐和白噪音。实验发现,与白噪音相比,高兴的音乐让人感觉当下与未来的时间距离更远;而悲伤的音乐,让人感觉与未来更近。这种时间知觉,进一步影响了跨期选择:听高兴音乐,让人更愿意选择现在;而听悲伤音乐,让人更愿意选择未来。 ⑦有意思的是,音乐的效应似乎与愉悦感无关,而与兴奋感有关。研究发现,音乐的调式主要影响愉悦感,速度则主要影响兴奋感。快速的音乐使志愿者更兴奋,觉得时间流速变慢,未来更遥远,因而更倾向于选择现在。慢速的音乐与之相反。当乐曲调式不变,速度调至中等,此时志愿者的选择不受影响。 ⑧这项研究首次把时间、决策和音乐三者联系起来,解释了 。 ⑨物质的丰盈允许我们选择即时满足,但这种轻而易举的快乐,能否代替成就感给我们的尊严?在音乐中沉淀思维,理性审视时间的价值,也许能帮我们做出更好的选择。 11. 第⑥段画线句运用了______的说明方法,其表达作用是_______________。 12. 根据上下文,第⑧段横线处应填写的句子是_________________________。 13. 文章第⑤段和第④段能否调换顺序,为什么? 14. 小语最近感觉有点累,他在“马上就休息”和“完成项目后再好好休个假”之间举棋不定。请根据文章内容,给他提个建议并说明理由。 学科网(北京)股份有限公司 $ 说明文(四)段落互换 (一)考点分析 段落互换首先是概括能力,能概括要互换的段落;其次是说明顺序,能根据说明顺序进行判断不能互换的原因;然后是把握说明文的结构照应,比如总分式中首段中所写说明对象的几个特征会与下文一一对应,照应上要关注段尾句与段首句的照应,与要互换段落的照应;最后考查的是综合能力,材料要与说明对象特征保持一致,还需要一定的表达能力。 (二)说明顺序(时间顺序、空间顺序、逻辑顺序) 1.了解说明顺序的基本常识: ⑴空间顺序:说明事物的形状、构造,多在建筑物的结构,如上下、远近、左右、内外、东西南北中等。按照事物的空间位置关系依次说明。(由表及里、由远及近、从上到下、从整体到部分;) ⑵时间顺序:说明事物的发展变化。按事物发展的时间先后顺序写。 ⑶逻辑顺序:说明事理,多说明事物之间的内在联系。按事物的内部联系来说明。逻辑顺序的具体分为:主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别(特殊)、概括——具体、整体——局部、总—分。 阅读时要注意文章的段落结构,概括段意。还要关注每段总起、归纳句,段内、段落间的过渡句,能体现说明顺序的重要词语。 2.掌握答题格式: 找准关键词及事物的内在联系。例如空间顺序较多使用方位词;时间顺序较多用表示时间推移的词语;逻辑顺序则关注“因为、所以,首先、其次”。 本文使用了……的说明顺序对……加以说明,使说明更有条理性,便于读者理解。(第一空应该填具体的说明顺序,第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文,但又不能准确表述,可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。) (三)说明文结构 1.说明文的结构 说明文常用的结构模式有:总分式、并列式、层进式(递进)等。(结构包括段落) 一篇完整的说明文常常是几种结构综合运用的。 (1)总分式:包括“总—分、分—总、总—分—总”,事物说明文多用总分式,其“分”的部分又常按并列方式安排。(注意总起的段落与后面段落一一对应的关系) (2)并列式:文章各部分的内容没有主次轻重之分。 (3)层进式:事理说明文多用递进式的结构,一层一层的剖析事理,各层之间的关系是由浅入深。 2.把握结构的意义 开头作用有:(1)引出说明对象;(2)引出说明的内容;(3)提出说明的问题④照应题目。 中间作用有:承上启下 结尾作用有:(1)总结全文或前文;(2)提出一些希望、展望、预测等。 效果上:激发阅读兴趣。(通过讲故事、神话传说,引用古诗文、谜语,使文章富有诗意,增强文学趣味,激发读者的阅读兴趣) 【注意】: 顺序和结构是两个概念。 说明顺序:具体是对说明内容的先后次序的安排。 文章结构:是文章各部分的组合方式。 (四)段落(同一段内词句)互换答题技巧 1.一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么? 不能。因为(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表及里、由现象到本质)规律不一致(2)该词与上文是一一对应的关系(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。 2.段落能否删掉或者段落能否调换类的解题模式。 (1)判断能否删掉或调换(一般不行)。 (2)概括删掉段或者调换段落的内容。 (3)判断这些文段之间的顺序关系:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序;并列关系、递进关系、总分关系。 答题方式:不能调换(删掉),原文采用由……到……的顺序介绍事物,符合人们认识事物的规律(或事物发展的规律)接着表明调换(删掉)后会怎样(调换(删掉)后不合逻辑,不符合原文意思)。 (4)关注结构和照应。总分关系中,分部分与前文总部分相照应。要删除的段落与上段句尾和下段句首的照应关系;互换段落直接的照应以及和上下段的照应。 例题 “水灵灵地”:叠音表达增添生动感 ①在《咬文嚼字》发布的“2024年十大流行语”中,“水灵灵地”的新用法引起了关注。这一新用法出自一位女歌手在展示照片时说的话:“我就这么水灵灵地在中间……”随后,网友纷纷效仿,将“水灵灵地”与各类词语搭配,形容某种行为生动、鲜活或值得称道、引人关注等,使用语境逐渐扩大。例如,“她就这么水灵灵地走来了”“水灵灵地换了新头像”…… ②汉语中这种ABB式形容词是由单音节形容词A加叠音后缀BB构成的,语言学家吕叔湘先生称其为“形容词的生动形式”。之所以称之为“生动形式”,是因为这类形容词通过重叠、加缀等方式具有了更强的描绘性,也更能体现人的主观性。例如,“你瞧她,圆润润、红扑扑的苹果脸蛋更红了,加上那身穿戴,更显得漂亮。”这句话通过两个形容词重叠的方式“圆润润”“红扑扑”,让读者仿佛真切地看到那张美丽、饱满、富有青春气息的脸庞。再对比下面两个句子:“已过了立夏,夜风吹到身上还是冷飕飕的。”“已过了立夏,夜风吹到身上还是冷。”很明显,“冷飕飕”让读者体会到了夜风的动感,吹到身上有一种打冷战的感觉,而后面的句子只用了一个“冷”字,显然达不到这种表达效果。 ③其实,不仅是形容词ABB式,汉语中的叠音词都既有音乐的旋律,还能表达丰富的情感。通过叠音词的使用,能够传神地描绘人或物的音、形、情、态,有栩栩如生的表达效果。如宋代李清照的《声声慢》,开头三句连用七个叠音词:“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”既有动词的叠音,也有形容词的叠音。可以说,全句充分利用叠音词音韵美的特点,分别从动作、境遇、心情三个方面突出表现了女词人的孤寂落寞。这些叠音词读起来短促、轻细,正好从语音本身的节奏和韵律中传达出特定环境下的情感活动,增强了作品的艺术感染力。 ④叠音的种类和作用非常多,既有形容词叠音、动词叠音,也有名词、量词、象声词叠音。叠音后的表达效果大致可分为以下几类:一是增加描写性,例如“黑黑的手指”“深深的皱纹”等。二是让读者身临其境,如“潺潺的流水声”“砰砰的敲门声”“香喷喷的饭菜”等。三是带有喜爱的色彩,如“胖胖的小手”“圆乎乎的脸蛋”等。四是具有短时和尝试意义,此类多为动词的重叠,如“出去走走”“穿上试试”等。五是 ,如“密密地斜织着”“紧紧地抱住”等。 ⑤网络语言、社交语言中的新词和新用法具有追求新、奇、特的特点,最能反映社会动态。像“水灵灵地”这种用法虽然目前还没有进入规范的现代汉语体系之中,但之所以能入选“十大流行语”,是因为这一表达增强了语言的形象感、丰富性和生动性,同时也是社会语言变化的一个缩影。 (有删改) 7. 第④段画线处,适合填入的内容为 。 8. 下列对ABB式形容词能增强语言表达效果原因的分析,正确的一项是( ) A. 被《咬文嚼字》等专业期刊关注,且受到网友的喜爱,既有权威性又具有生命力。 B. 通过形态变化强化了语言的描绘性和主观性,且具有音韵美,使表达更有感染力。 C. 反映了汉语的基本特点,顺应了汉语发展的规律,被李清照等著名文人大量使用。 D. 具有追求新、奇、特的特点,反映了社会最新动态,是社会语言变化的一个缩影。 9. 第③段和第④段的顺序不能颠倒,请分析原因。 【答案】上海市长宁区2024-2025学年八年级下学期期末语文试题 7. 增强动作的程度或状态 8. B 9. 第③段以李清照为例说明叠音词的情感表达,第④段分类阐述作用,逻辑上先举例后归纳,顺序不可颠倒。 【解析】 【导语】这篇短文围绕叠音词“水灵灵地”展开,从流行语现象切入,系统分析了汉语叠音表达的艺术特征。文章结构严谨:①引出话题;②③理论阐释,通过实例论证叠音词在增强描绘性、音韵美和情感表达方面的优势;④分类说明叠音效果;⑤回归社会语言学视角。论证层层递进,既有语言学理论支撑,又结合古典诗词和网络新语,展现了汉语表达的生动性与时代性。全文以“生动感”贯穿,学术性与可读性兼备。 【7题详解】 本题考查对文章内容的理解与概括能力。 第④段列举叠音词的表达效果时,需结合第④段空白横线前“密密地斜织着”“紧紧地抱住”分析。“密密地”“紧紧地”修饰动词“斜织”“抱住”,强调动作的程度(如紧密性)或状态(如持续性),使动作描述更具体。此类表达的核心作用是通过叠音词强化动作的特征,故可概括为“增强动作的程度或状态”。 【8题详解】 本题考查文章内容的理解和分析。 A.“被《咬文嚼字》关注”“网友喜爱”属于现象,并非ABB式形容词增强表达效果的原因; B.根据第②段“通过重叠、加缀等方式具有了更强的描绘性,也更能体现人的主观性”和第③段“既有音乐的旋律,还能表达丰富的情感……增强了作品的艺术感染力”可知,该选项准确概括了原因; C.“李清照等文人使用”是例子,且“反映汉语基本特点”“顺应发展规律”文中未提及,属于无中生有; D.“追求新、奇、特”是网络语言的特点,而非ABB式形容词的表达效果成因; 故选B。 【9题详解】 本题考查文章内容理解和概括。 根据文章第③段“如宋代李清照的《声声慢》,开头三句连用七个叠音词:‘寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。’既有动词的叠音,也有形容词的叠音”的内容可知,该段以具体诗词为例,论证叠音词在音韵美与情感表达上的作用,属于“举例论证”; 根据文章第④段“叠音的种类和作用非常多,既有形容词叠音、动词叠音,也有名词、量词、象声词叠音。叠音后的表达效果大致可分为以下几类……”的内容可知,该段开始对叠音的种类与表达效果进行分类归纳,属于“归纳总结”。 两段之间存在“先举例论证具体现象,再归纳总结普遍规律”的逻辑顺序,若颠倒则会导致论述结构混乱,因此顺序不可颠倒。 课堂练习 (一)(13分)阅读下文,完成各题 ①《岁时百问》中提到:“万物生长此时,皆清洁而明净,故谓之清明。”作为节气,“清明”有冰雪消融,草木青青,天气清澈明朗,万物欣欣向荣之意。然而,现实却似乎被“预言家”杜牧言中,总是“清明时节雨纷纷”。 ②从地理科学的角度看,“清明时节雨纷纷”的现象主要由以下三种原因造成。 ③首先,冷暖空气“拉锯战”。在清明节前后,北方的冷空气势力开始减弱北撤,但仍有少部分冷空气负隅顽抗,从西伯利亚经蒙古、华北地区折向长江流域;与此同时,南方的暖湿空气迅速增强北上,这样一来,南下的冷空气与北上的暖空气正好在长江流域相遇。一旦交锋,较重的冷空气就会楔入较轻的暖空气下方,将暖空气从下方抬向高空,这时气象学上的“准静止锋”就形成了。受到“准静止锋”的影响,清明时节中国各地便开始细雨绵绵,连日不断,从而形成“雨纷纷”的景象,这也是形成清明降雨的最主要原因。 ④其次,太阳直射点的两个“跟屁虫”。站在太阳的视角看,每年到了春分日(3月21日前后),太阳就会直射赤道;春分过后,太阳直射点便会越过赤道,向北半球移动。此后北半球就会经历长达半年昼长夜短的情况。由于太阳直射点的移动,引起了地球热量的变化,进而引起气压带和风带移动。气压带和风带这两只跟屁虫,就会跟着太阳直射点的移动方向,一起进行季节性移动。于是,在清明时节,位于太平洋的副热带高气压带便会加强西伸,同时西南风也开始向北扩大影响力。在两者的作用下,海洋上的暖湿水汽就会随之输送到我国大陆地区,从而带来丰沛的降水。 ⑤第三,令人烦躁的“低气压”。在春季,我国海洋上和陆地上都会出现低气压天气系统。当低压生成时,气压会降得很快,导致气压梯度迅速增大,这时空气流通性增强,便出现了大风。受到大风的影响,低气压里的云就会走得很快(云的成分就是小水珠),从而形成降雨天气。可能这就是传说中“风中有朵雨做的云”吧! ⑥原来,杜牧笔下的“雨纷纷”并非偶然,而是冷暖空气的缠绵、太阳直射的馈赠、低气压的催促共同谱就的自然诗行。这场春雨,既淋透了古人的油纸伞,也揭开了现代气象学的神秘面纱——原来,传统与科学的碰撞,正是自然写给人类的情书。 7. 下列对本文第一段理解错误一项是( ) A. 第一段引用《岁时百问》中内容是为了更形象地说明清明节清洁明净的特点。 B. 第一段引用杜牧诗句“清明时节雨纷纷”暗示了清明多雨现象的历史普遍性。 C. 第一段引用《岁时百问》与杜牧诗句,其目的是为了补充说明“清明”这一节气名称与实际天气现象是相符的。 D. 第一段引用《岁时百问》与杜牧诗句,可以激发读者的阅读兴趣。 8. 本文第③、第④和第⑤段不能互换位置,请说明理由。 9. 清明与“变天”在时点上的重合,充分显示出传统历法中蕴藏的智慧。关于清明节下雨,民间还流传着不少农谚: ·①雨打清明前,洼地好种田。 ·②清明前后雨,豌豆麦子中了举。 ·③麦怕清明连放雨。 ·④麦子不怕四季水,只怕清明一夜雨。 你觉得农民是否希望清明节下雨?请结合以上农谚来分析。 【答案】上海市延安初级中学2024-2025学年八年级下学期期中语文试题 7. C 8. 三段分别从冷暖空气交锋、太阳直射点移动、低气压影响三个原因解释清明降雨,由主要到次要,逻辑顺序清晰,互换会破坏合理性。 9. 农民对清明下雨的态度矛盾;①②表明雨打清明前或前后雨有利于种田和作物生长,农民希望下雨;③④指出连阴雨或一夜雨对麦不利,农民不希望;需根据具体天气情况判断。 【解析】 【导语】这篇文章以清明降雨为核心,开篇引《岁时百问》与杜牧诗句,既释“清明”节气本义,又点出“雨纷纷”现象,兼具文化意与趣味性。主体用“总—分”结构,从冷暖空气交锋、太阳直射影响、低气压作用三方面,以“最主要原因”明确逻辑层次,穿插“跟屁虫”“风中有朵雨做的云”等通俗表达,化专业气象知识为易懂内容。结尾结合农谚与科学,勾连传统与现代,让文章既有科普深度,又含人文温度,是篇兼具知识性与可读性的佳作。 【7题详解】 本题考查内容理解辨析。 C.结合第①段“《岁时百问》中提到:‘万物生长此时,皆清洁而明净,故谓之清明。’作为节气,‘清明’有冰雪消融……万物欣欣向荣之意。然而,现实却似乎被‘预言家’杜牧言中,总是‘清明时节雨纷纷’”可知,《岁时百问》阐释的是“清明”节气“清洁明净、万物向荣”的本义,杜牧诗句则描述了清明“多雨”的实际天气,二者形成“本义”与“现实天气”的对比,而非“补充说明名称与实际天气相符”; 故选C。 【8题详解】 本题考查说明顺序。 结合第③段“这也是形成清明降雨的最主要原因”可知,该段阐述的“冷暖空气‘拉锯战’形成准静止锋”是清明降雨的核心因素,在三个原因中占据主导地位,应排在首位。 结合第④段“其次,太阳直射点的两个‘跟屁虫’”可知,该段从太阳直射点移动引发气压带、风带变化的角度解释降雨,是次于“准静止锋”的次要原因,需紧跟主要原因之后,符合由主到次的逻辑。 结合第⑤段“令人烦躁的‘低气压’”可知,该段分析的低气压系统影响,是清明降雨的又一原因,其重要性低于前两者,应放在最后。由此可知,三段按“主要原因—次要原因—再次要原因”的逻辑排列,互换会打乱条理,破坏说明的合理性。 【9题详解】 本题考查意见看法。 结合“雨打清明前,洼地好种田”“清明前后雨,豌豆麦子中了举”可知,这两句农谚明确指出清明前或清明前后下雨,有利于洼地耕作,还能促进豌豆、麦子生长(“中了举”比喻作物长势好、收成佳),说明在这种情况下,农民希望清明节下雨。 结合“麦怕清明连放雨”“麦子不怕四季水,只怕清明一夜雨”可知,这两句农谚强调清明时节连续下雨或一夜降雨,会对麦子生长造成不利影响,麦子害怕这样的天气,由此可推断,当出现连阴雨或一夜雨时,农民不希望清明节下雨。 由此可知,农民对清明下雨的态度并非绝对,而是存在矛盾:既希望有适量雨水助力农事与作物生长,又担心过量或不当的降雨损害麦子,需根据具体天气情况(如雨期、雨量)判断是否希望下雨。 (二)(14分)阅读下文,完成各题 辣椒的魔力 ①夏末的一个傍晚,小区里的回家路上,不知道是哪个楼道的哪扇窗户里,正在炒辣椒炒肉,香味钻进鼻子里,让人垂涎欲滴。所以辣椒炒肉的魔力在哪里?要是没有肉,这道菜固然不成立。但是如果没有了辣椒呢?这道菜恐怕也要大失风味,大打折扣了罢。 ②辣椒调味增香的辛辣魔力,主要来源于其所含的一种生物碱——辣椒碱,又名辣椒素,具有易溶于脂质且难溶于水的性质。辣椒素主要存在于果实的胎座和隔膜组织中。所以有一道烤辣椒的热拌菜,把辣椒放进灶火边上烤,熟了撕皮扒开,怕辣的就把白筋和长满籽儿的胎座去掉,再倒上酱油,是夏日里的一道开胃绝菜。 ③辣椒素让我们产生的辣觉,其实是一种灼痛感。当受到辣椒或者高温刺激(>43℃)时,我们感觉神经纤维中的辣椒素受体(TRPV1)就会被激活,大脑就会收到TRPV1释放的“疼痛”电信号,我们就开始兴奋地觉得好辣(灼痛)呀! ④辣椒的魔力不止于此。好多年前曾有人问我:“你说,人们是为了祛湿而吃辣椒,还是先吃辣椒尔后才发现可以祛湿呢?” ⑤在我国古代,辛辣调料就非常多,其中以花椒、姜和食菜萸三者使用最多,被称为民间“三香”。而在汉末的《名医别录》里,就称花椒能“除六府寒冷”,可见,人们很早就对辛辣调料的祛湿功用有所认识。不过,我们现在说吃辣,常常不是说“三香”了,而是泛指吃辣椒。 ⑥辣椒起源于中南美洲,16世纪末传入中国。辣椒的传入,曾一度使得当时几乎遍植全国的花椒退居四川一角,而辣椒则于18世纪传遍中国的大部分地区,成为中国重要的调味品作物。有学者考证,辣椒在中国最早的落脚点是浙江,____________一开始被视为观赏植物。但当辣椒传播到吃花椒的华北地区之后,辣椒的调味价值才被发现,从而渐渐地替代了花椒。 ⑦最早把辣椒作为蔬菜食用的地方是湖南。辣椒在1684年的《宝庆府志》中被称为“海椒”,宝庆府即现在的湖南邵阳,由此可推测湖南的辣椒应从海边的浙江传来。后来,湖南成为最先形成食辣习惯的地区,甚至到了19世纪道光年间,湖南人已经有了“无椒芥不下箸也”的记载。至于为什么辣椒在当时的湖南如此受欢迎,其“卑湿之地”的地理气候特征被认为是重要的客观原因。 ⑧如此看来,仅谈吃辣椒,人们应该是先知道辛辣可以祛湿,有了辣椒后,再用辣椒作为新的辛辣物祛湿罢。 7. 阅读全文,完成情境对话。 小闵和小行吃火锅,小闵被辣得满头大汗,向小行要杯热开水解辣,小行却说:“不能喝热水,会越喝越辣。建议你喝点全脂牛奶。”小闵不理解,向他询问原因。 小行解释道:“___________________________。” 小闵感叹:“你在吃辣方面懂得真多!” 小行笑着说:“你知道吗?辣椒不仅有调味增香的辛辣魔力,还有___________________________的魔力呢!” 8. 下面最适合填入第⑥段横线处的一项是( ) A. 同时 B. 但是 C. 而且 D. 所以 9. 本文⑤⑥⑦三段的顺序不能调换,请简述理由。 【答案】7. ①. 辣椒辣的主要源是里面含有辣椒碱,辣椒碱易溶于脂质难溶于水。 ②. 祛湿 8. B 9. 第⑤段说明了我国古代就有很多辛辣调料,人们对辛辣调料的祛湿作用也有所认识,但没有说到辣椒。第⑥段说明了辣椒的起源地以及传入中国的时间和过程。第⑦段说明了湖南人开始把辣椒作为蔬菜食用,并根据资料推测湖南的辣椒从浙江传来。⑤⑥⑦段是层层递进的逻辑顺序。同时从汉朝没记录,到传入,到种植也是按照时间顺序说明介绍辣椒。第⑤段讲到祛湿功效紧承第④段的内容。第⑥段首句承接第⑤段尾句。 【解析】 【7题详解】 本题考查说明文内容的概括。 (1)根据“小闵和小行吃火锅,小闵被辣得满头大汗,向小行要杯热开水解辣,小行却说:‘不能喝热水,会越喝越辣。建议你喝点全脂牛奶。’小闵不理解,向他询问原因。”可知小闵询问的正是“水不能解辣而全脂牛奶可以解辣的原因”,尤其定位到文章第②段“辣椒调味增香的辛辣魔力,主要来源于其所含的一种生物碱——辣椒碱,又名辣椒素,具有易溶于脂质且难溶于水的性质。”,因此可知,原因便是辣椒碱易溶于脂质且难溶于水,而辣椒中的主要成分又是辣椒碱,故喝全职牛奶能解辣,喝水不能解辣。 (2)定位到文章第⑦段“至于为什么辣椒在当时的湖南如此受欢迎,其‘卑湿之地’的地理气候特征被认为是重要的客观原因。”第⑧段“如此看来,仅谈吃辣椒,人们应该是先知道辛辣可以祛湿,有了辣椒后,再用辣椒作为新的辛辣物祛湿罢。”可知“辣椒不仅有调味增香的辛辣魔力,还有祛湿的魔力”。 【8题详解】 本题考查关联词的语言逻辑。 根据第⑥段“辣椒起源于中南美洲,16世纪末传入中国。辣椒的传入,曾一度使得当时几乎遍植全国的花椒退居四川一角,而辣椒则于18世纪传遍中国的大部分地区,成为中国重要的调味品作物。”可知,辣椒现在已成为中国重要的调味品之一,而后文中“一开始被视为观赏植物”可知前后逻辑关系出现了转折。因此,此处应填“但是”。 故选B。 【9题详解】 本题考查文章段落的连贯性。 文章第⑤段,“可见,人们很早就对辛辣调料的祛湿功用有所认识。不过,我们现在说吃辣,常常不是说“三香”了,而是泛指吃辣椒”说明了我国古代就有很多辛辣调料,人们对辛辣调料的祛湿作用也有所认识,但没有说到辣椒。而文章第⑥段“辣椒起源于中南美洲,16世纪末传入中国。辣椒的传入,曾一度使得当时几乎遍植全国的花椒退居四川一角,而辣椒则于18世纪传遍中国的大部分地区,成为中国重要的调味品作物”说明了辣椒的起源地以及传入中国的时间和过程。文章第⑦段“最早把辣椒作为蔬菜食用的地方是湖南”说明了湖南人开始把辣椒作为蔬菜食用,并根据资料“有学者考证,辣椒在中国最早的落脚点是浙江”推测湖南的辣椒从浙江传来。 文中⑤⑥⑦段是层层递进的逻辑顺序,同时从汉朝没记录,到传入,述写了一个从无到有的过程;而种植也是按照时间顺序进行说明介绍辣椒的。同时,第⑤段讲到祛湿功效紧承第④段的内容,第⑥段首句又是承接第⑤段尾句。 因此,这三段的顺序不可进行调整,需按文章原顺序进行展开。 (三)(13分) 花岗岩为什么特别坚固 陶世龙 ①花岗岩在石头中是最坚固的一种,它质地紧密坚硬,不怕水的溶解,不怕酸、碱的侵蚀,每平方厘米面积的花岗岩上,经得起2000千克以上的重压。花岗岩还有一个优点,就是外表美观,大多是在白、灰、黄、玫瑰等浅颜色的底色上,闪耀着发亮的黑斑,非常好看。北京天安门前人民英雄纪念碑的碑心石,就是从青岛崂山采来的一整块花岗岩;十三陵水库的护坡也是用花岗岩修筑的;埃及开罗附近的金字塔中,也有远从阿斯旺运来的花岗岩石料。三峡水利工程的三斗坪大坝坝址,选在地下为花岗岩类岩石构成的场所,埃及尼罗河上最大的水坝,修建在阿斯旺的花岗岩体上,都是因为它结实坚固、抗水耐蚀。大坝建在这种地方稳定安全,还能省下许多打基础的土石方工程。不过,由于它的坚固,加工困难,因此过去花岗岩多是作为大块的建筑材料用在大型的工程中。近几十年来,对花岗岩加工的能力和效率提高了,将它切割成薄片也不难办到,因此,它作为建筑材料用得更广泛了,如用来贴在墙壁的表面,美观朴实又大方,许多新型建筑物中都能见到。 ②花岗岩为什么会有这些特点呢? ③找一块花岗岩来看看,便可发现,它们很紧密,没有沉积岩那种成层的纹理。即使在山上,它也常是一大片一大片整块地出现,形成了奇峰巨石。我国许多名山,如黄山、华山、衡山,都主要由这类岩石构成。再仔细看还可以发现,组成花岗岩的是些矿物的结晶体,它们的颗粒大小相近。花岗岩的主要成分是长石、石英和云母,其他的矿物所占的份额就比较少了。花岗岩之所以特别坚固的原因主要是组成花岗岩的这些矿物大多不易风化①。石英、长石都很硬,用钢刀也划不动,云母软一些,但抗压力却不弱,每平方厘米的面积上,能承受2000-4000千克的重压。这些矿物,特别是石英,不易被酸、碱腐蚀,更难被水溶解。它们都需要很高的温度才能熔化:石英要1713℃,云母要1240℃,长石要1190℃。 ④在花岗岩中,二氧化硅的含量达到70%以上。石英的化学成分是二氧化硅,云母、长石也含有许多二氧化硅,而以氧和硅的原子为主体形成的矿物,其内部结构特别稳定,所以,由它们组成的花岗岩,自然也不易受外界影响。此外,组成花岗岩的矿物颗粒是相互嵌合在一起的,内部难得有空隙,又没有或很少有裂缝,水分不易渗入,削弱了风化作用,这也是花岗岩能长期保持坚固的原因之一。 ⑤为什么花岗岩内部会有这样紧密的结构呢?这还需要从花岗岩的来历说起。花岗岩是一种叫作岩浆的熔融的硅酸盐物质钻入地壳中冷凝而成的,埋藏较深,周围都是不易导热的岩石,冷却过程缓慢,因而使岩浆里面的物质有条件缓慢地结晶,形成颗粒状的矿物晶体并牢固地嵌合在一起。 ⑥不过,花岗岩再坚固,经过漫长的岁月,仍会分崩离析。所含的长石风化后成为细微的黏土物质的主要来源:石英则仍保持原状,河中的沙子,不少是花岗岩风化后残留的石英颗粒,在海边有着美丽的沙滩的地方,多半是有花岗岩分布的。 【注】①风化:由于长期的风吹日晒、雨水冲刷和生物的影响等,地表岩石受到破坏或发生分解。 14. 阅读②-⑥段,简要概括说明内容。 ①________________ ②花岗岩的形成过程。 ③________________ 15. 第①段划线句中的加点词“大多”不能删去的理由是: 16. 第③段和第④段能否调换顺序?请阐述理由。 17. 下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 花岗岩因坚固、耐腐蚀、抗重压、外表美观的优点,一直被广泛用作各种建筑的材料。 B. 花岗岩之所以特别坚固,与组成它的矿物成分、它的内部结构有很大关系。 C. 花岗岩是由炎热的岩浆钻入地壳深处,再缓慢冷却结晶凝结而形成的。 D. 花岗岩被风化后,其所含长石、石英分别成为黏土物质和河沙的主要来源。 【答案】上海市奉贤区2023-2024学年八年级下学期期中语文试题 14. ①. 花岗岩能长期保持坚固的原因。 ②. 花岗岩经过漫长的岁月也会分崩离析。 15. “大多”指大部分、大多数,但不排除个别特例。表示花岗岩的颜色不都是在白、灰、黄、玫瑰的底色上闪耀着发亮的黑斑,还有其他颜色。“大多”体现了说明文语言的准确性和严密性。 16. 示例:不能。第③段先指出花岗岩的主要成分是长石、石英和云母这些矿物,并说明了这些矿物不易风化、不易腐蚀、难溶解、耐高温的特点。第④段则从更微观的角度说明了这些矿物因二氧化硅含量高而内部结构特别稳定。这两段之间存在逻辑顺序,符合人们的认知规律,因此不能调换。 17. A 【解析】 【14题详解】 本题考查内容概括。 ①根据第②段中“花岗岩的主要成分是长石、石英和云母,其他的矿物所占的份额就比较少了。花岗岩之所以特别坚固的原因主要是组成花岗岩的这些矿物大多不易风化”,可以得知,该段主要说明了花岗岩能长期保持坚固的原因。 ②根据第⑥段中“不过,花岗岩再坚固,经过漫长的岁月,仍会分崩离析。所含的长石风化后成为细微的黏土物质的主要来源:石英则仍保持原状,河中的沙子,不少是花岗岩风化后残留的石英颗粒,在海边有着美丽的沙滩的地方,多半是有花岗岩分布的”,可以得知,该段主要说明了花岗岩经过漫长的岁月也会分崩离析。 【15题详解】 本题考查说明文语言。 这里的“大多”指的是“大部分”或“大多数”,但它同时也意味着并不排除存在个别特例的可能性。具体来说,文章提到花岗岩“大多是在白、灰、黄、玫瑰等浅颜色的底色上,闪耀着发亮的黑斑”,这里的“大多”表明虽然大部分的花岗岩具有这样的颜色特征,但并不意味着所有的花岗岩都如此。从说明文的语言特点来看,“大多”这个词的使用体现了说明文语言的准确性和严密性。因此,如果删去“大多”这个词,句子将变成“花岗岩是在白、灰、黄、玫瑰等浅颜色的底色上,闪耀着发亮的黑斑”,这样的表述就显得过于绝对,不符合花岗岩颜色的实际情况,也就失去了说明文语言应有的准确性和严密性。所以,“大多”不能删去。 【16题详解】 本题考查说明顺序。 第③段主要描述了花岗岩的主要成分,即长石、石英和云母,并详细说明了这些矿物各自的特点,如不易风化、不易腐蚀、难溶解以及耐高温等。这些描述为理解花岗岩为何特别坚固提供了直接的矿物学依据。 而第④段则从更微观的角度进一步分析了这些矿物为何具有这些特性。它指出,花岗岩中二氧化硅的含量达到70%以上,而二氧化硅是石英的化学成分,也是云母、长石等矿物的重要成分。这种以氧和硅的原子为主体形成的矿物,其内部结构特别稳定,因此花岗岩不易受外界影响。 这两段内容之间存在明显的逻辑顺序。第③段首先提出了花岗岩的主要成分和这些成分的特性,为第④段的进一步解释和分析做了铺垫。如果调换顺序,先解释为何这些矿物具有这样的特性,再指出这些矿物是花岗岩的主要成分,那么就会让读者在阅读时感到困惑,不符合人们的认知规律。 因此,第③段和第④段不能调换顺序。这样的安排既符合逻辑顺序,也便于读者理解和接受。 【17题详解】 本题考查内容理解。 A.不正确。根据第①段中“不过,由于它的坚固,加工困难,因此过去花岗岩多是作为大块的建筑材料用在大型的工程中”可以得知,在过去,花岗岩是作为大块的建筑材料用在大型工程中,而不是“一直被广泛用作各种建筑的材料”。故选A。 (四)(13分) 海水为什么是咸的? ①茫茫大海,碧波荡漾,海洋是地球水资源的故乡,但海水会让口渴者望而却步,因为它含有大量且种类丰富的盐,尝起来又苦又涩又咸。 ②大海中的盐有多少呢?科学家做过估算,海洋中所有盐类的总重量达到5亿亿吨。人类厨房中的必备品——氯化钠(食盐的主要成分),是海水诸多盐类中最主要的一种。氯化钠在海水中的平均含量有3.5%左右,如果把全世界海水中的氯化钠提取出来平铺在陆地上有120多米厚。除了氯化钠,海洋中还含有碳酸镁、氯化钙以及其他各种金属元素的盐类,它们的平均含量只有氯化钠的三分之一,但提取出来平铺在陆地上也有40米厚。所以,海洋是名副其实的“大盐库”。 ③其实,原始地球的海水源自于冰质彗星,水质还是挺“纯”的,它的味道应该像矿泉水一样可口,那么,海洋中的盐是哪儿来的呢?科学家们就这个问题基本已达成共识。 ④地球上的水在不断运动和xún huán,每天都会有大量的海水蒸发到空气中,这些水蒸气升上天空,溶解大气中的二氧化碳,变成微酸的雨滴落到陆地的每一个角落,“酸雨”将溶解的矿物质和金属离子(包括氯离子和钠离子)带进江河中,最后汇入大海。就这样,蒸发掉的水分绕了一圈,再次回到自己的海洋老家,但它却带来了很多陆地上的盐分。根据美国国家海洋和大气管理局公布的数据,雨水每年会将大约2.25亿吨盐注入海洋,而海洋盐分的90%是由“雨水xún huán”贡献的。 ⑤此外,海底火山和深海热泉也在为海洋盐分的增加而默默“付出”。在海底地壳的裂口处会出现火山和热液喷口——海水沿裂隙向下渗流,受岩浆热源的加热,形成了喷发的热泉。当新鲜的熔岩从海底的火山中涌出时,热的岩石与咸海水发生反应,会溶解其中的一些矿物质,热液喷口则会直接将含盐的热液灌注到海水中。数十亿年的周而复始、日积月累,海洋中的盐分越积越多,海水也就越来越咸了。 ⑥既然海水中已经含有那么多盐分,而且盐分还将源源不绝地进入海洋。那么,海水会不会没有限度地“咸”下去?科学家发现,海洋有各种能降低含盐量的奇妙方法,使海水处于动态的平衡之中。而且,如今随着全球变暖,极地冰川融化,注入海洋的淡水越来越多。所以,相比较于海水变咸,“海水是否会变淡?”反而成了科学家们更关注的问题。 8. 看拼音写汉字。xún huán ( ) 9. 选文说明的中心内容是什么? 10. 选文第②段画线句子运用了什么说明方法?有什么作用? 11. 选文第③④⑤段的顺序可否调换?为什么? 12. 依据选文内容,下列说法有误的一项是( ) A. 海水中的氯化钠的含量比碳酸镁的含量要多很多。 B. 原始地球的海水源自冰质彗星,味道应该很可口。 C. 选文第⑤段的画线句体现了说明文语言的准确性。 D. 随着全球气温逐渐升高,海水将来有可能会变淡。 【答案】上海市洪山中学、历城中学2023-2024学年八年级下学期期中语文试题 8. 循环 9. 海洋中的盐的来源。 10. 列数字,准确地说明了氯化钠在海水中的含量之多。 11. 不能,3段和4、5段是总分关系;4段与5段是按照从主要到次要的逻辑顺序来说明的。 12. C 【解析】 【分析】 【8题详解】 本题考查根据拼音写汉字。 xún huán——循环:事物周而复始地运动和变化。 【9题详解】 本题考查说明内容概括。 根据标题“海水为什么是咸的?”及第③段“海洋中的盐是哪儿来的呢?科学家们就这个问题基本已达成共识”、第④段“地球上的水在不断运动和循环,每天都会有大量的海水蒸发到空气中,这些水蒸气升上天空,溶解大气中的二氧化碳,变成微酸的雨滴落到陆地的每一个角落,‘酸雨’将溶解的矿物质和金属离子(包括氯离子和钠离子)带进江河中,最后汇入大海。就这样,蒸发掉的水分绕了一圈,再次回到自己的海洋老家,但它却带来了很多陆地上的盐分”、⑤段“当新鲜的熔岩从海底的火山中涌出时,热的岩石与咸海水发生反应,会溶解其中的一些矿物质,热液喷口则会直接将含盐的热液灌注到海水中。数十亿年的周而复始、日积月累,海洋中的盐分越积越多,海水也就越来越咸了”等内容可知,选文说明的中心内容为:海洋中的盐的来源。 【10题详解】 本题考查说明方法及作用。 根据第②段画线句“氯化钠在海水中的平均含量有3.5%左右,如果把全世界海水中的氯化钠提取出来平铺在陆地上有120多米厚”中“3.5%”“120多米”等数字可知,运用了列数字的说明方法,具体准确说明氯化钠在海水中的含量之多的特点。 【11题详解】 本题考查说明顺序。 根据第③段“海洋中的盐是哪儿来的呢?科学家们就这个问题基本已达成共识”、④地球上的水在不断运动和循环,每天都会有大量的海水蒸发到空气中,这些水蒸气升上天空,溶解大气中的二氧化碳,变成微酸的雨滴落到陆地的每一个角落,‘酸雨’将溶解的矿物质和金属离子(包括氯离子和钠离子)带进江河中,最后汇入大海。就这样,蒸发掉的水分绕了一圈,再次回到自己的海洋老家,但它却带来了很多陆地上的盐分”、⑤段“当新鲜的熔岩从海底的火山中涌出时,热的岩石与咸海水发生反应,会溶解其中的一些矿物质,热液喷口则会直接将含盐的热液灌注到海水中。数十亿年的周而复始、日积月累,海洋中的盐分越积越多,海水也就越来越咸了”等内容可知,第③段和④⑤段是总分关系,第④段和第⑤段都在说明海洋盐分的来源,第④段说明“雨水循环”是海洋盐分的主要来源,第⑤说明海底火山和深海热泉默默“付出”也是海洋盐分的来源,第④⑤两段是按由主到次的逻辑顺序说明的;同时第⑤段首句“此外,海底火山和深海热泉也在为海洋盐分的增加而默默‘付出’”承上启下,该句的内容也决定了④⑤两段内容的先后顺序。 因此,不能调换顺序。 【12题详解】 本题考查内容理解辨析。 C.有误,根据第⑤段画线句“海底火山和深海热泉也在为海洋盐分的增加而默默‘付出’”,将“海底火山和深海热泉”人格化,运用了拟人手法,生动想象地说明海了底火山和深海热泉也是海盐的来源,体现了说明文语言生动性的特点,并非“体现了说明文语言的准确性”;故选C。 (五)(14分) 阳关内外,故人不绝 ①“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,唐朝诗人王维这一家喻户晓的诗句千百年来留给我们太多的遐想,让“阳关”这个边陲官驿被世人所知。那么诗句中的“阳关”到底在哪里?它在历史上究竟有着怎样的地位和作用? ②阳关的得名,一般认为是因阳关在玉门关之南,故曰阳关。现在也有学者认为,它是因移民村落而命名的:从西汉元狩二年起,有一批来自颍川郡阳关聚的百姓迁徙到现在的阳关所在地,这些移民建立村落,并以“阳关聚”来命名自己的所在地,阳关因此得名。 ③西汉的敦煌是与西域诸国商业贸易的都会,而敦煌郡的阳关在西汉与西方世界交流的过程中,发挥着至关重要的作用。西汉时期,西域各国使者一般由阳关入塞,途径龙勒置等驿站,而敦煌郡是他们进入汉地的首站。进入敦煌郡后,负责传递文书的驿站会派专人护送他们继续往东行进;待他们从长安返回西域时,敦煌郡的驿站还会再派人将他们护送回国。由此看来,阳关实际上是出敦煌往西域的必经之关隘。《汉书·西域传》记载西域各国的里程时,都要记载本国到阳关的距离。 ④敦煌郡的阳关还是西汉到西域的物资存储与转运的来往必经之地。西汉经敦煌运送到西域的军队士兵、官员和家属以及军备物资,都是经过阳关前往西域地区的;西域各国使者向西汉政府贡献的名马、骆驼、酒曲等特产也是经由阳关到达敦煌,然后前往长安等地的;同时,西域商团携带着大量的商品物资赴敦煌、长安进行贸易。不仅如此,西汉先进的铁器和冶炼技术、医药和医学技术、丝绸和纺织技术、纸张和造纸技术等,也是经由阳关沿着丝绸之路向西传播的。另外,西汉在西域的行政管理机构——西域都护,其与西汉中央政府的信息沟通,都是经由阳关往来的。可见,敦煌在汉代发展成为物资交流、文化交融和信息交会的都会城市,阳关起了不可估量的作用。 ⑤作为丝绸之路通往西域的重要关口,阳关长期发挥着极为重要的桥梁和纽带作用。唐代高僧玄奘从天竺取经归来,东进阳关返回长安;边塞诗人岑参曾两次赴西北边塞任职,也屡经阳关,更留下“阳关万里梦,知处杜陵田”的千年佳句。阳关迎送往来的使者,保护过路的商旅,见证了东西文化交流的辉煌历史。 ⑥今天的阳关,不再是王维笔下“西出阳关无故人”的荒凉之地,已然成为见证古代丝绸之路辉煌的重要遗迹,它代表着一个文化符号,是人类共同的文化遗产。 8. 围绕“阳关”,第②-④段依次说明的内容是: (1)_____________ (2)阳关是沟通西域的要地。 (3)_____________ 9. 仔细阅读第③段,西域各国使者从西域到长安,途经点的排列顺序最准确的一项是( ) A. 西域→敦煌→龙勒置→阳关→长安 B. 西域→阳关→敦煌→龙勒置→长安 C. 西域→阳关→龙勒置→敦煌→长安 D. 西域→龙勒置→阳关→敦煌→长安 10. 作者两次引用“西出阳关无故人”,对其作用分析不正确的一项是( ) A. 开头引用诗句是为了引出本文的说明对象“阳关”,并引起读者的阅读兴趣。 B. 文章的②-⑤段是围绕着“西出阳关无故人”这一诗句展开对阳关的说明的。 C. 结尾再次引用表明历经千年的阳关见证了辉煌的历史,也代表了丰厚的文化。 D. 作者两次引用“西出阳关无故人”这一诗句,首尾呼应,增强了文学色彩 11. 第⑤段不能与第④段调换顺序,请说明理由。 【答案】上海市普陀区2023-2024学年八年级下学期期中语文试题 8. ①. 阳关的得名 ②. 阳关是物资转运的枢纽、文化交融和信息交会的大门。 9. C 10. B 11. 第⑤段举了高僧玄奘和诗人岑参的例子,说明了阳关在历史文化中的重要意义,是在第④段说明后进一步的总结。而第③第④段内容是一个整体,由第③段首句统领两段内容。因此,不能互换。 【解析】 【8题详解】 本题考查文章内容的理解和概括。 根据文章第②段“阳关的得名,一般认为是因阳关在玉门关之南,故曰阳关。现在也有学者认为,它是因移民村落而命名的:从西汉元狩二年起,有一批来自颍川郡阳关聚的百姓迁徙到现在的阳关所在地,这些移民建立村落,并以‘阳关聚’来命名自己的所在地,阳关因此得名。”可以概括出,这一段落主要探讨了阳关得名的两种观点,一是因其地理位置在玉门关之南而得名,二是因移民村落的命名而得名。 根据文章第④段“敦煌郡的阳关还是西汉到西域的物资存储与转运的来往必经之地”和“阳关起了不可估量的作用”以及“阳关还是西域都护与西汉中央政府信息沟通的重要节点”等句子,可以概括出阳关不仅是物资转运的枢纽,还是文化交融和信息交会的大门。它见证了中华文化的西传,包括铁器、医药、丝绸、造纸等技术的传播,同时也是西域都护与西汉中央政府信息沟通的重要节点。 【9题详解】 本题考查文章内容的理解和分析。 根据第③段“西汉时期,西域各国使者一般由阳关入塞,途径龙勒置等驿站,而敦煌郡是他们进入汉地的首站”的描述,西域各国使者首先从阳关进入汉地,然后途径龙勒置等驿站,最后到达敦煌郡。随后,文中提到“进入敦煌郡后,负责传递文书的驿站会派专人护送他们继续往东行进;待他们从长安返回西域时,敦煌郡的驿站还会再派人将他们护送回国”,这说明使者们从敦煌郡继续东行前往长安。因此,西域各国使者从西域到长安的途经点排列顺序应为:西域→阳关→龙勒置→敦煌→长安。 故选C。 【10题详解】 本题考查文章内容的理解和分析。 B.有误。虽然文章开头和结尾都引用了这句诗,但文章的主体部分(②-⑤段)并没有完全围绕这句诗展开说明。这些段落主要介绍了阳关的得名、地理位置、历史作用和文化意义,而不是仅仅围绕“西出阳关无故人”这一句诗进行说明。因此,B选项的分析是不正确的。 故选B。 【11题详解】 本题考查内容理解。在回答关于文章段落顺序的问题时,首先需要明确每一段的主要内容,然后分析段落之间的逻辑关系。通常,这种逻辑关系可能是因果、时间顺序、递进或者总分等。在明确段落关系的基础上,再分析题目给出的段落顺序调整是否合理,以及调整后会带来的问题。 首先,第④段详细阐述了阳关在物资转运、文化交融和信息交流方面的核心作用。它是对阳关作为丝绸之路重要关口这一地位的深入解析,为我们呈现了一个全面而立体的阳关形象。接着,第⑤段通过列举高僧玄奘和诗人岑参等历史人物的经历,进一步补充和印证了阳关在历史文化中的重要地位。这些具体的历史事例不仅丰富了文章内容,也使得阳关的历史地位和文化价值更加生动和具体。从逻辑上看,第⑤段是对第④段内容的进一步补充和例证。如果调换这两段的顺序,那么第⑤段的例子将会失去其依托和背景,使得读者难以理解这些例子与阳关地位的紧密联系。此外,第③段和第④段在内容上形成了一个整体,它们共同构成了对阳关地位的全面介绍。如果调换第④段和第⑤段的顺序,将会破坏这种逻辑上的连贯性和整体性。因此,为了保持文章的逻辑性和连贯性,确保读者能够清晰地理解阳关的历史地位和文化价值,第⑤段不能与第④段调换顺序。 课后作业 (一)咖啡的秘密 ①咖啡,这种深受人们喜爱的饮料,它的香气、味道和提神效果使得无数人为之倾倒。但奇怪的是,咖啡的提神效果实在难以捉摸:有人喝一杯就能顶一天,有人得一天喝两三杯才能支棱起来;有人大晚上喝一杯,照睡不误,有人坚持“过午不喝”,不然失眠一整夜……这背后有什么奥秘呢? ②咖啡原产于非洲的埃塞俄比亚。相传,一千多年以前,非洲的一位牧羊人发现年吃了一种植物(咖啡树)后,变得非常兴奋活泼,进而发现了咖啡。我们今天常喝的咖啡,就是用经过烘焙的咖啡豆制作出来的饮料。 ③___________________________________________?主要的原因就是咖啡中含有一种中枢神经系统的兴奋剂,也就是“咖啡因”。咖啡因不只存在于咖啡中,像能量饮料、茶叶、奶茶、可乐中都有。我们大脑中负责产生困意的是腺苷和腺苷受体。咖啡因的分子结构类似于腺苷,能够抢先结合到腺苷受体,占据原属于腺苷的位置,从而阻止腺苷与腺苷受体结合,阻断了犯困信号的正常传递,使我们感到清醒和精神焕发。 ④ __________________________________________? ⑤那是因为不同个体对咖啡因的反应不同。事实上,不同个体之间对咖啡因代谢速率存在较大差异,这可能主要归因于肝脏中与咖啡因代谢相关酶的效率。更具体地说,有些人的肝脏可能具有更多的细胞色素氧化酶等肝酶,这使得他们可以快速地分解咖啡因,使其效果减弱。 ⑥当然也有可能是部分人群平时过于沉迷咖啡因,出现了咖啡因耐受。喝咖啡提神其实是预支精力而不是提升精力。研究发现,长期摄入咖啡因会增加腺苷受体的数量,来接收游离在外无家可归的腺苷。换句话说,咖啡因耐受了,清醒的代价提高了。 ⑦还有一个可能的原因是选错了喝咖啡的时间,前面提到咖啡因能提神的原因是阻止腺苷与腺苷受体结合,但如果已经很困了,那就说明腺苷和腺苷受体已经紧密结合了,咖啡就很难“挟持”腺苷受体,这时再喝咖啡,效果就不那么显著了。 ⑧虽然我们赋予咖啡“续命水”“能量饮”的称呼,却忘了它预支未来的精力,早晚是要还的。当咖啡因被代谢,疲惫依然会显现。另外,青少年儿童、青光眼患者等人群也不适宜喝咖啡。所以,忙碌过后就好好睡一觉吧,有意识地为自己按下暂停键。 7. 下列对文章内容理解正确的一项是( ) A. 咖啡是非洲一名牧羊人发现的。 B. 咖啡因代谢的速率决定了个体肝酶的数量。 C. 咖啡因最大的功效是提升精力。 D. 在不犯困的时候喝咖啡提神效果会更显著。 8. 联系上下文,请分别在第③段和第④段画线处,填入合适的内容。 第③段:____________________________________? 第④段:____________________________________? 9. 第 ⑥段和第⑦段不能互换位置,请说明理由。 【答案】上海市长宁区2023-2024 学年八年级下学期期末语文试题 7. D 8. ①. 咖啡为什么能让羊和人兴奋呢 ②. 为什么咖啡的效果因人而异 9. 因为第⑥段中“当然”一词,承接了上文第五段的内容咖啡效果的因人而异有“个体对咖啡因反应不同”的原因,从而进一步说明了第6段“可能部分人群沉迷于咖啡因,出现了咖啡因耐受”这另一原因,接着引出第⑦段“还有一个可能的原因是选错了喝咖啡的时间”,按照说明文的逻辑顺序,层层递进,增强了文章的科学性与说服力,同时第7段中“前面提到”照应了前文的内容,所以不能调换顺序。 【解析】 【7题详解】 本题考查内容的理解。 A.根据第②段“相传,一千多年以前,非洲的一位牧羊人发现年吃了一种植物(咖啡树)后,变得非常兴奋活泼,进而发现了咖啡”可知,是相传牧羊人发现了咖啡,并非确定的事实。本项“咖啡是非洲一名牧羊人发现的”过于绝对; B.根据第⑤段“不同个体之间对咖啡因代谢速率存在较大差异,这可能主要归因于肝脏中与咖啡因代谢相关酶的效率。更具体地说,有些人的肝脏可能具有更多的细胞色素氧化酶等肝酶,这使得他们可以快速地分解咖啡因,使其效果减弱”可知,是个体肝酶的数量影响咖啡因代谢的速率,而非咖啡因代谢的速率决定个体肝酶的数量。本项“咖啡因代谢的速率决定了个体肝酶的数量”有误; C.根据第⑧段“虽然我们赋予咖啡‘续命水‘’能量饮’的称呼,却忘了它预支未来的精力,早晚是要还的。当咖啡因被代谢,疲惫依然会显现”可知,咖啡因是预支未来的精力,不是提升精力。本项“咖啡因最大的功效是提升精力”有误; 故选D 。 【8题详解】 本题考查内容的补写。 第一空:根据第③段“主要的原因就是咖啡中含有一种中枢神经系统的兴奋剂,也就是‘咖啡因’。咖啡因不只存在于咖啡中,像能量饮料、茶叶、奶茶、可乐中都有”可知,横线后紧接着在说明咖啡能提神的原因;联系第②段“相传,一千多年以前,非洲的一位牧羊人发现年吃了一种植物(咖啡树)后,变得非常兴奋活泼,进而发现了咖啡”可知,先提到了羊吃了咖啡树变得兴奋,接着人们制作咖啡饮料。所以可以填入“咖啡为什么能让羊和人兴奋呢?”这个问题,既呼应了上文羊兴奋的现象,又能顺利引出下文对咖啡提神原理的科学解释。 第二空:根据第⑤段“那是因为不同个体对咖啡因的反应不同。事实上,不同个体之间对咖啡因代谢速率存在较大差异,这可能主要归因于肝脏中与咖啡因代谢相关酶的效率”可知,此段开始解释咖啡效果因人而异的原因,所以在第④段填入“为什么咖啡的效果因人而异?”这个问题,能够顺理成章地引出后面关于个体对咖啡因代谢速率不同等导致效果差异的具体分析。 【9题详解】 本题考查说明顺序。 根据第⑤段“不同个体之间对咖啡因代谢速率存在较大差异,这可能主要归因于肝脏中与咖啡因代谢相关酶的效率”可知,这里重点解释了个体差异导致咖啡因代谢速率不同的原因。而第⑥段接着说“当然也有可能是部分人群平时过于沉迷咖啡因,出现了咖啡因耐受”,“当然”一词说明第⑥段是在前面个体差异原因的基础上,补充了因沉迷咖啡因而产生耐受这一因素。 第⑦段开头提到“还有一个可能的原因是选错了喝咖啡的时间”,其中“还有”一词表明这是在前述两个原因之后提出的又一个原因。并且文中“前面提到咖啡因能提神的原因是阻止腺苷与腺苷受体结合”这一表述,明显是在呼应前文的相关内容,如果调换位置,就无法与前文形成良好的呼应和逻辑衔接。 按照这样的顺序,从个体对咖啡因的反应差异,到咖啡因耐受,再到喝咖啡的时间选择,层层递进,符合说明文的逻辑顺序,使读者能够更清晰、更有条理地理解咖啡效果因人而异的多种原因,增强了文章的科学性与说服力。所以,第⑥段和第⑦段不能互换位置。 (二)“选择困难症”又犯了? ①在“减肥成功”和“再吃口蛋糕”之间,我们往往会暂时放下苗条身材带来的成就感,转而选择奶油蛋糕带来的即时愉悦。这种对发生在不同时间的成本与收益进行权衡,进而做出的判断和选择,心理学称之为“跨期选择”。 ②生活中我们经常需要控制欲望,迟些再满足,这就是“延迟满足”,它也属于“跨期选择”的范畴。与今晚享受大餐相比,推迟享受的大餐,其吸引力(价值)被打了折扣。这种对延迟获得的收益价值打折的倾向,心理学家称之为时间折扣。时间折扣越大,我们越无法接受延迟满足。 ③科学家提出一个双系统模型,来解释自我控制的过程。模型认为,存在一个理性的“冷”系统和一个感性的“热”系统。“热”系统可诱使人自动做出选择,它如何影响跨期选择?研究发现,与消极情绪相比,积极情绪让人的行为更短视,倾向于选择当下获得收益。但也有研究显示相反结果。 ④说到情绪变化,我们或许有这样的经历:听到欢快的舞曲,会不自觉地摇头晃脑。人类在音乐中体验情绪的能力也许是天生的。如,新生儿喜欢协和的音乐,9个月就能区分高兴和悲伤的音乐。音乐善于刻画和唤起情绪的微妙变化,被认为是情绪的艺术。此外,音乐表达的基本情绪还具有跨文化普遍性,与特定的音乐形态特征有关。如,高兴的音乐通常是大调式、快速、音区宽、和声协和、音高上行,悲伤的音乐与之相反。 ⑤重要的是,音乐还是一门时间的艺术。好的音乐作品需要在一开始就谋篇布局,只为在乐曲终了时,呈现辉煌圆满的尾声。在跨越时间这一点上,音乐似乎与跨期选择达成了某种默契。那么,音乐能否影响我们对时间的感知,进而影响我们的决定呢? ⑥前不久,一项研究探索了音乐对跨期选择的影响。研究采用三类背景声音:高兴的、悲伤的音乐和白噪音。实验发现,与白噪音相比,高兴的音乐让人感觉当下与未来的时间距离更远;而悲伤的音乐,让人感觉与未来更近。这种时间知觉,进一步影响了跨期选择:听高兴音乐,让人更愿意选择现在;而听悲伤音乐,让人更愿意选择未来。 ⑦有意思的是,音乐的效应似乎与愉悦感无关,而与兴奋感有关。研究发现,音乐的调式主要影响愉悦感,速度则主要影响兴奋感。快速的音乐使志愿者更兴奋,觉得时间流速变慢,未来更遥远,因而更倾向于选择现在。慢速的音乐与之相反。当乐曲调式不变,速度调至中等,此时志愿者的选择不受影响。 ⑧这项研究首次把时间、决策和音乐三者联系起来,解释了 。 ⑨物质的丰盈允许我们选择即时满足,但这种轻而易举的快乐,能否代替成就感给我们的尊严?在音乐中沉淀思维,理性审视时间的价值,也许能帮我们做出更好的选择。 11. 第⑥段画线句运用了______的说明方法,其表达作用是_______________。 12. 根据上下文,第⑧段横线处应填写的句子是_________________________。 13. 文章第⑤段和第④段能否调换顺序,为什么? 14. 小语最近感觉有点累,他在“马上就休息”和“完成项目后再好好休个假”之间举棋不定。请根据文章内容,给他提个建议并说明理由。 【答案】上海市静安区2023-2024学年八年级下学期期末语文试题 11. ①. 作比较 ②. 将音乐与白噪音作比较,突出音乐对人的时间知觉的影响 12. 音乐如何改变我们的时间感知,进而影响我们的行为决策。 13. 不能。第④段紧承第③段写到的情绪对人行为的影响,说明音乐善于唤起情绪的微妙变化,而第⑤段在此基础上,进一步说明音乐还是门时间的艺术,与跨期选择有某种默契,这两段之间构成递进关系,因而不能调换。 14. 示例1:小语,建议你听些舒缓的忧伤的音乐,这种音乐会让你感觉离未来更近,这样你可能就会选择“完成项目后再好好休个假”,虽然这种延迟满足获得的收益价值会打折,但与“马上就休息”所带来的即时满足相比,它更能让你体会到成就感带来的尊严和价值。 示例2:小语,建议你听一些快速的高兴的音乐,选择“马上休息”,因为现在物质的丰盈允许我们选择即时满足,同时快速的高兴的音乐能带给我们兴奋感,让我们感到未来还遥远,不至于太焦虑,帮助我们完成这次跨期选择。 【解析】 【11题详解】 本题考查说明方法及作用分析。说明方法有举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、下定义、作诠释、摹状貌、引资料、列图表。 第⑥段画线句将“高兴的音乐、悲伤的音乐”与“白噪音对人感觉当下与未来时间距离的影响”进行对比,运用了作比较的说明方法,其表达作用是:通过比较,更加清晰、突出地说明了突出音乐对人的时间知觉的影响,使读者对这一现象有更直观、鲜明的认识。 【12题详解】 本题考查句子补写。 由第⑧段“这项研究首次把时间、决策和音乐三者联系起来”可知,“这项研究”指的是上文第⑥段“前不久,一项研究探索了音乐对跨期选择的影响”,再根据第⑥段“实验发现,与白噪音相比,高兴的音乐让人感觉当下与未来的时间距离更远;而悲伤的音乐,让人感觉与未来更近”可知,此项研究突出了明了突出音乐对人的时间知觉的影响,再根据第⑦段“有意思的是,音乐的效应似乎与愉悦感无关,而与兴奋感有关”可知,这项研究还提出音乐的效应与兴奋感有关,据此综合,文章从多个方面详细阐述了音乐通过影响人的兴奋感和时间知觉,从而改变了人们的时间感知,进而影响了人们在跨期选择中的行为决策。据此作答。 【13题详解】 本题考查段落作用分析。作答时,首先表明观点态度,不能调换顺序。其次结合具体内容阐明理由。 由第④段“说到情绪变化,我们或许有这样的经历”“音乐善于刻画和唤起情绪的微妙变化,被认为是情绪的艺术”可知,第④段着重阐述了音乐能够刻画和唤起情绪的微妙变化,这是在承接第③段中提到的“热”系统所带来的情绪对人的行为产生影响的内容,而第④段进一步说明了情绪与音乐的紧密联系。 由第⑤段“重要的是,音乐还是一门时间的艺术”可知,第⑤段则是在第④段论述音乐与情绪关系的基础上,更进一层,指出“音乐还是一门时间的艺术”,并探讨了在跨越时间这一特点上音乐与跨期选择之间存在的某种默契。 两段之间存在着由浅入深、由具体到抽象的递进关系,先阐述音乐对情绪的作用,再深入到音乐作为时间的艺术与跨期选择的潜在联系,所以不能调换顺序。这样的安排使文章的论述逻辑更加清晰,层次更加分明。 所以不能调换顺序。 【14题详解】 本题考查对文章内容的理解与拓展运用。开放性试题,作答时,结合第⑥段“这种时间知觉,进一步影响了跨期选择:听高兴音乐,让人更愿意选择现在;而听悲伤音乐,让人更愿意选择未来”以及第⑦段“研究发现,音乐的调式主要影响愉悦感,速度则主要影响兴奋感。快速的音乐使志愿者更兴奋,觉得时间流速变慢,未来更遥远,因而更倾向于选择现在。慢速的音乐与之相反。当乐曲调式不变,速度调至中等,此时志愿者的选择不受影响”可知,在文章中提到,听些舒缓的忧伤的音乐,这种音乐会让你感觉离未来更近,而快速的高兴的音乐能带给我们兴奋感,让我们感到未来还遥远,不焦虑。 示例:小语,悲伤的音乐让人感觉与未来更近。如果你听舒缓的忧伤的音乐,这种音乐所产生的效果会让你在心理上觉得未来的休假并不遥远,从而更有可能选择先完成项目再休假。虽然延迟满足可能会使休假的吸引力在当下有所折扣,但从长远来看,完成项目后好好休个长假所带来的满足感和成就感,是“马上就休息”这种即时满足所无法比拟的,更能让你体会到自身的价值和尊严。 学科网(北京)股份有限公司 $

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备考10 说明文(四)段落互换(新教材统编五四制)八年级语文下册同步练习与期中期末备考复习
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