第3练《以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴——论学习贯彻党的二十大精神》语文拓展模块下册（高教版）内蒙古《一课一练》（原卷版+解析版）

本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理内蒙古对口招生考试命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与内蒙古对口招生考试命题特色的专项练习，全面覆盖基础知识、现代文阅读、古诗文阅读、语言表达四大核心板块，助力学生夯实课堂所学，精准对接备考需求。 本卷为《语文》拓展模块下册（高教版）第 3 练《以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴——论学习贯彻党的二十大精神》。 内蒙古《语文》拓展模块下册（高教版） （第 3 练） 第一单元 第 3 课 以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴——论学习贯彻党的二十大精神 课后练习 一、基础知识 阅读文段，完成1～3题 概括提出并深入阐述中国式现代化理论，是党的二十大的一个重大理论创新，是科学社会主义的最新重大成果。中国式现代化就像一艘巨轮，承载着中华民族伟大复兴的梦想，深深植根于中华优秀传统文化，体现科学社会主义的先进本质，为实现民族复兴提供了正确路径。在推进中国式现代化的进程中，我们党不断完善战略部署，明确“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，深入实施科教兴国、人才强国等一系列重大战略，凝聚起全体人民团结奋进的磅礴力量，朝着全面建成社会主义现代化强国的目标稳步前行。 1. 下列词语读音正确的一项是（ ） A. 复兴（fù xīng） B. 战略（zhàn luè） C. 部署（bù sǔ） D. 磅礴（páng báo） 2. 下列文段中词语的解释，不正确的一项是（ ） A. 理论创新：指在原有理论基础上，提出新观点、新认识，推动理论不断发展完善。 B. 民族复兴：指中华民族从衰落后重新兴盛起来，再创辉煌，实现国家富强、民族振兴。 C. 战略布局：指为实现长远目标而作出的全局性、系统性的规划和安排。 D. 磅礴：形容力量微弱、分散，无法形成合力。 3. 文段中“中国式现代化就像一艘巨轮，承载着中华民族伟大复兴的梦想”这句话所用的修辞手法与下列选项相同的是（ ） A. 理想如明灯，照亮我们前行的道路，指引我们奔向民族复兴的远方。 B. 中华优秀传统文化奔跑着引领中国式现代化的蓬勃发展。 C. 我们要以坚定的信念、务实的行动，践行初心使命，推进中国式现代化建设。 D. 难道中国式现代化不是实现民族复兴的正确路径吗？ 阅读文段，完成下面小题。 广阔的沙漠，一望无际，黄沙遍地。烈日当空，把沙漠烤得滚烫，空气干燥得让人喘不过气来。偶尔有一阵风吹过，卷起漫天黄沙，让人睁不开眼睛。沙漠中，稀疏地生长着一些仙人掌，它们顽强地对抗着恶劣的环境，展现出生命的力量。远处，几只骆驼在沙漠中缓慢地行走，它们是沙漠中的行者，默默地穿梭在这片广茂的土地上。探险队员们顶着烈日，艰难地在沙漠中前行，寻找着水源，脸上写满了坚毅。夜晚的沙漠，气温骤降，星星格外明亮，像钻石一样镶嵌在黑色的天幕上①这广阔的沙漠，神秘而又充满挑战②让人为之着迷③也吸引着更多人去探索它的奥秘④ 4．文段中加粗词语字形不正确的一项是（ ） A．仙人掌 B．缓慢 C．坚毅 D．广茂 5．文段中①②③④处标点正确的一项是（ ） A．①，②。③，④。 B．①；②？③！④！ C．①：②，③？④？ D．①。②！③。④。 6．文段中加粗的句子“探险队员们顶着烈日，艰难地在沙漠中前行，寻找着水源”用词不当，下列修改最恰当的一项是（ ） A．探险队员们顶着烈日，轻松地在沙漠中前行，寻找着水源 B．探险队员们顶着烈日，悠闲地在沙漠中前行，寻找着水源 C．探险队员们顶着烈日，艰难地在沙漠中后退，寻找着水源 D．探险队员们顶着烈日，艰难地在沙漠中跋涉，寻找着水源 7．依次填入下文横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） 对中国传统文化，有一类人持否定态度，认为中国要走向现代化，只能从西方文化里嫁接 。 ①事实上，中国传统文化与中国现代化，一点都不矛盾，几乎可以说是直通车——逻辑直达。 ②孔子、孟子、老子、庄子、墨子，甚至韩非的思想里，都包含着非常显著的现代性。 ③他们的文化期待是，从西方文化走向现代。 ④比如，孔子、孟子的民本思想，礼（规则、权利和责任）对权力的约束思想，庄子的个体自由，墨子的尚贤思想等，都与现代社会理念毫无违拗。 A．③②①④ B．①③④② C．①④③② D．③①②④ 8．下列各句中，表达得体的一句是（ ） A．为了欢迎您的到来，我们用一天的时间准备了这件礼物，您就心领了吧。 B．我并无昆玉，一想到年事已高的父母，就觉得应该努力工作了。 C．对于文学社的征稿事宜，我还有不明白的地方，因此我特地垂询了一下。 D．他出了一本书，在扉页上写上“请您雅正”，便迫不及待地给老师送去了。 9．下列各句中，加点的熟语使用恰当的一项是（ ） A．他虽然在监狱里度过了三年，但刑满释放后仍然恶习不改，真是江山易改，本性难移。 B．这位教授正在讲堂里口若悬河地讲着法律知识，他的儿子却在台下偷偷玩手机，真是上梁不正下梁歪。 C．这次商品博览会，聚集了全国各地各种各样的新产品，真可谓浩如烟海，应有尽有。 D．他一向乐于助人，特别是对困难的同学，更是鼎力相助，所以大家都很喜欢他。 二、课内阅读 阅读《以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴——论学习贯彻党的二十大精神》完成下面小题 以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴 ——论学习贯彻党的二十大精神 《人民日报》 奋进新征程，扬帆再出发。“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”党的二十大全面把握党和国家事业发展新要求、人民群众新期待，明确提出了新时代新征程中国共产党的中心任务，发出了为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗的动员令。 百年来，我们党团结带领人民所进行的一切奋斗，就是为了把我国建设成为现代化强国，实现中华民族伟大复兴。新中国成立不久，我们党就提出建设社会主义现代化国家的目标。从第一个五年计划到第十四个五年规划，一以贯之的主题是把我国建设成为社会主义现代化国家。特别是进入新时代以来，党对建设社会主义现代化国家在认识上不断深入、战略上不断成熟、实践上不断丰富，成功推进和拓展了中国式现代化。这十年，以习近平同志为核心的党中央对新时代党和国家事业发展作出科学完整的战略部署，提出实现中华民族伟大复兴的中国梦，以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。这十年，我们坚持和发展中国特色社会主义，推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展，不断丰富和发展人类文明新形态，迈上全面建设社会主义现代化国家新征程。今天，中国共产党和中国人民正信心百倍推进中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程，科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出新的蓬勃生机。实践充分证明，中国特色社会主义是党和人民历经千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就，是创造人民美好生活、实现中华民族伟大复兴的康庄大道。这条道路符合中国实际、反映中国人民意愿、适应时代发展要求，不仅走得对、走得通，而且走得稳、走得好。 习近平总书记在党的二十大报告中深刻阐述了中国式现代化的中国特色和本质要求。我们要深刻认识到，中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。这是人口规模巨大的现代化，我国十四亿多人口整体迈进现代化社会，规模超过现有发达国家人口的总和，艰巨性和复杂性前所未有，我们坚持稳中求进、循序渐进、持续推进；这是全体人民共同富裕的现代化，共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，我们坚持把实现人民对美好生活的向往作为现代化建设的出发点和落脚点；这是物质文明和精神文明相协调的现代化，物质富足、精神富有是社会主义现代化的根本要求，我们不断促进物的全面丰富和人的全面发展；这是人与自然和谐共生的现代化，人与自然是生命共同体，我们坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路；这是走和平发展道路的现代化，我国不走一些国家通过战争、殖民、掠夺等方式实现现代化的老路，我们在坚定维护世界和平与发展中谋求自身发展，又以自身发展更好维护世界和平与发展。实践表明，中国式现代化扎根中国大地，切合中国实际，体现了社会主义建设规律，体现了人类社会发展规律，为人类实现现代化提供了新的选择。前进道路上，我们要深刻把握中国式现代化的本质要求，坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态，坚定不移以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 当前，世界百年未有之大变局加速演进，世界进入新的动荡变革期。前进道路上，准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验，必须牢牢把握坚持和加强党的全面领导、坚持中国特色社会主义道路、坚持以人民为中心的发展思想、坚持深化改革开放、坚持发扬斗争精神的重大原则。要深刻认识到，只有坚持和加强党的全面领导，使党始终成为风雨来袭时全体人民最可靠的主心骨，才能集聚起万众一心、共克时艰的磅礴力量；只有坚持中国特色社会主义道路，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，才能把中国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中；只有坚持以人民为中心的发展思想，才能让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民；只有坚持深化改革开放，才能把我国制度优势更好转化为国家治理效能；只有坚持发扬斗争精神，知难而进、迎难而上，才能依靠顽强斗争打开事业发展新天地。学习贯彻党的二十大精神，要全面把握中国式现代化的中国特色、本质要求和必须牢牢把握的重大原则，深刻理解中国式现代化理论和全面建设社会主义现代化国家战略布局的关系，认识到前者是后者的理论支撑，从而深刻理解全面建设社会主义现代化国家战略布局的科学性和必然性，坚定不移把党的二十大提出的目标任务落到实处，奋力夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利。 习近平总书记在二十届中共中央政治局常委同中外记者见面时强调：“全面建设社会主义现代化国家寄托着中华民族的夙愿和期盼，凝结着中国人民的奋斗和汗水。中国式现代化是中国共产党和中国人民长期实践探索的成果，是一项伟大而艰巨的事业。惟其艰巨，所以伟大；惟其艰巨，更显荣光。”为了这一事业，无数先辈筚路蓝缕、披荆斩棘，进行了艰苦卓绝的奋斗。现在，我们已经实现了第一个百年奋斗目标，正意气风发向第二个百年奋斗目标进军。党的二十大就新时代新征程党和国家事业发展制定了大政方针和战略部署，蓝图已经绘就，号角已经吹响。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定志不改、道不变的决心，坚持中国特色社会主义道路、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，踔厉奋发、勇毅前行，我们一定能完成全面建设社会主义现代化国家的历史宏愿，创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的新业绩，赢得更加伟大的胜利和荣光。 10．下列对课文的理解和分析正确的一项是（ ） A．中国式现代化与西方现代化模式不同，中国式现代化具有的独特中国特色和本质要求。 B．推进中国式现代化的重大原则，党的全面领导在其中起核心作用，以人民为中心，充分体现了人民的主体地位和需求。 C．对中国式现代化为人类实现现代化提供新选择，中国式现代化对世界发展中国家走向现代化并没有借鉴意义。 D．中国式现代化进程中物质文明和精神文明中，物质文明更重要，它的发展对于实现人的全面发展和社会全面进步具有重要性。 11．为什么说中国式现代化为人类实现现代化提供了新的选择？ 12．推进中国式现代化需要把握哪些重大原则？ 三、课外阅读 阅读下面的文字，完成下面小题。 语言是人类最重要的交际工具，也是思维的载体。准确理解和运用语言，是我们每个人都应该具备的能力。 理解语言，首先要把握字面意思。这就需要我们认识足够的词汇，掌握基本的语法规则。只有这样，我们才能读懂句子的基本含义。但是，语言的魅力远不止于此。很多时候，一句话的真正含义往往隐藏在字面背后，需要我们仔细品味。 例如，“他这个人很有意思”这句话，表面上是在说这个人有趣，但在不同的语境下，可能有不同的含义。如果是在轻松的场合说，可能是真心赞美；如果语气带有调侃，可能是在说这个人古怪；如果是在无奈的情况下说，可能是在表达对这个人的不满。这就是语言的言外之意，需要我们根据语境去体会。 运用语言，要做到准确、简明、连贯、得体。准确是指用词恰当，造句规范，不产生歧义。简明是指用简洁的语言表达丰富的意思，不啰嗦。连贯是指句子之间衔接自然，逻辑清晰。得体是指根据不同的对象和场合，使用合适的语言。 例如，在正式的场合，我们应该使用规范、庄重的语言；在和朋友聊天时，可以使用轻松、活泼的语言。如果在正式场合使用过于随意的语言，或者在朋友之间使用过于严肃的语言，都会显得不恰当。 总之，理解和运用语言是一个不断学习和实践的过程。只有不断提高自己的语言素养，才能更好地进行交际，更好地表达自己的思想和情感。 13．下列对“语言”的理解不正确的一项是（ ） A．语言是人类最重要的交际工具 B．语言是思维的载体 C．语言的魅力只在于字面意思 D．准确理解和运用语言很重要 14．理解语言不包括（ ） A．把握字面意思 B．体会言外之意 C．掌握语法规则 D．提高写作能力 15．下列对“他这个人很有意思”这句话的理解不正确的一项是（ ） A．在轻松的场合说，可能是真心赞美 B．语气带有调侃时，可能是在说这个人古怪 C．在无奈的情况下说，可能是在表达不满 D．这句话的含义是固定不变的 16．运用语言要做到哪几点？ 17．结合文章内容，谈谈如何才能做到语言得体。 四、语言表达 “科技引领未来，创新驱动发展”。为培养同学们的科学探索精神，23级科技创新1班将开展以“青春创想季”为主题的科技小发明比赛。请完成下列任务： 18．任务一：请拟写一条简洁优美的主题宣传语。 19．任务二：活动中有“科技名言诵读”环节，请写出一句关于科技或创新的名言。 20．任务三：科技小发明比赛定于12月5日下午2点举行，同学李阳因发烧无法参加，需向班长写一张请假条。请你以李阳的名义拟写这张请假条。要求：内容完整，语言简明得体，格式正确。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理内蒙古对口招生考试命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与内蒙古对口招生考试命题特色的专项练习，全面覆盖基础知识、现代文阅读、古诗文阅读、语言表达四大核心板块，助力学生夯实课堂所学，精准对接备考需求。 本卷为《语文》拓展模块下册（高教版）第 3 练《以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴——论学习贯彻党的二十大精神》。 内蒙古《语文》拓展模块下册（高教版） （第 3 练） 第一单元 第 3 课 以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴——论学习贯彻党的二十大精神 课后练习 一、基础知识 阅读文段，完成1～3题 概括提出并深入阐述中国式现代化理论，是党的二十大的一个重大理论创新，是科学社会主义的最新重大成果。中国式现代化就像一艘巨轮，承载着中华民族伟大复兴的梦想，深深植根于中华优秀传统文化，体现科学社会主义的先进本质，为实现民族复兴提供了正确路径。在推进中国式现代化的进程中，我们党不断完善战略部署，明确“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，深入实施科教兴国、人才强国等一系列重大战略，凝聚起全体人民团结奋进的磅礴力量，朝着全面建成社会主义现代化强国的目标稳步前行。 1. 下列词语读音正确的一项是（ ） A. 复兴（fù xīng） B. 战略（zhàn luè） C. 部署（bù sǔ） D. 磅礴（páng báo） 2. 下列文段中词语的解释，不正确的一项是（ ） A. 理论创新：指在原有理论基础上，提出新观点、新认识，推动理论不断发展完善。 B. 民族复兴：指中华民族从衰落后重新兴盛起来，再创辉煌，实现国家富强、民族振兴。 C. 战略布局：指为实现长远目标而作出的全局性、系统性的规划和安排。 D. 磅礴：形容力量微弱、分散，无法形成合力。 3. 文段中“中国式现代化就像一艘巨轮，承载着中华民族伟大复兴的梦想”这句话所用的修辞手法与下列选项相同的是（ ） A. 理想如明灯，照亮我们前行的道路，指引我们奔向民族复兴的远方。 B. 中华优秀传统文化奔跑着引领中国式现代化的蓬勃发展。 C. 我们要以坚定的信念、务实的行动，践行初心使命，推进中国式现代化建设。 D. 难道中国式现代化不是实现民族复兴的正确路径吗？ 【答案】 1.A 2.D 3.A 【解析】 1.本题考查字音辨析。A项完全正确；B项“战略”正确读音为zhàn lüè；C项“部署”正确读音为bù shǔ；D项“磅礴”正确读音为páng bó。综上，答案为A。 2. 本题考查文段中重点词语的解释。A项解释贴合“理论创新”在文段中的含义，符合党的二十大精神中对理论创新的界定；B项“民族复兴”的解释准确，契合文段语境及词语本义；C项“战略布局”的解释符合文段中“‘五位一体’总体布局和‘四个全面’战略布局”的内涵，表述正确；D项“磅礴”实际形容气势盛大、力量雄厚，与选项中“力量微弱、分散”的表述相悖。综上，答案为D。 3. 本题考查修辞手法辨析，文段中画线句子运用比喻的修辞手法，将“中国式现代化”比作“巨轮”，形象体现其承载民族复兴梦想的作用。A项运用比喻，将“理想”比作“明灯”，与文段修辞一致；B项运用拟人，将“中华优秀传统文化”人格化；C项为陈述句，未使用任何修辞手法；D项运用反问，加强语气。综上，答案为A。 阅读文段，完成下面小题。 广阔的沙漠，一望无际，黄沙遍地。烈日当空，把沙漠烤得滚烫，空气干燥得让人喘不过气来。偶尔有一阵风吹过，卷起漫天黄沙，让人睁不开眼睛。沙漠中，稀疏地生长着一些仙人掌，它们顽强地对抗着恶劣的环境，展现出生命的力量。远处，几只骆驼在沙漠中缓慢地行走，它们是沙漠中的行者，默默地穿梭在这片广茂的土地上。探险队员们顶着烈日，艰难地在沙漠中前行，寻找着水源，脸上写满了坚毅。夜晚的沙漠，气温骤降，星星格外明亮，像钻石一样镶嵌在黑色的天幕上①这广阔的沙漠，神秘而又充满挑战②让人为之着迷③也吸引着更多人去探索它的奥秘④ 4．文段中加粗词语字形不正确的一项是（ ） A．仙人掌 B．缓慢 C．坚毅 D．广茂 5．文段中①②③④处标点正确的一项是（ ） A．①，②。③，④。 B．①；②？③！④！ C．①：②，③？④？ D．①。②！③。④。 6．文段中加粗的句子“探险队员们顶着烈日，艰难地在沙漠中前行，寻找着水源”用词不当，下列修改最恰当的一项是（ ） A．探险队员们顶着烈日，轻松地在沙漠中前行，寻找着水源 B．探险队员们顶着烈日，悠闲地在沙漠中前行，寻找着水源 C．探险队员们顶着烈日，艰难地在沙漠中后退，寻找着水源 D．探险队员们顶着烈日，艰难地在沙漠中跋涉，寻找着水源 【答案】4．D 5．A 6．D 【解析】4．本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 D.“广茂”的“茂”应写作“袤”。 故选D。 5．本题考查学生正确使用标点符号的能力。 ①处：前文描述沙漠夜晚的景象，后文接对沙漠的评价，用逗号连接。 ②处：陈述沙漠神秘且充满挑战，用句号。 ③处：“让人为之着迷”与后文吸引人们探索奥秘是顺承关系，用逗号。 ④处：句子表达沙漠对人们的吸引力，用句号结束。 故选A。 6．本题考查学生正确使用词语的能力。 “前行”，指向前行走。“跋涉”，指爬山过水，形容旅途艰苦，更能体现探险队员在沙漠中行走的艰难，与“艰难地”更搭配。AB“轻松地”“悠闲地”与沙漠环境和“艰难地”矛盾；C“后退”与“寻找着水源”的目的不符。 故选D。 7．依次填入下文横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） 对中国传统文化，有一类人持否定态度，认为中国要走向现代化，只能从西方文化里嫁接 。 ①事实上，中国传统文化与中国现代化，一点都不矛盾，几乎可以说是直通车——逻辑直达。 ②孔子、孟子、老子、庄子、墨子，甚至韩非的思想里，都包含着非常显著的现代性。 ③他们的文化期待是，从西方文化走向现代。 ④比如，孔子、孟子的民本思想，礼（规则、权利和责任）对权力的约束思想，庄子的个体自由，墨子的尚贤思想等，都与现代社会理念毫无违拗。 A．③②①④ B．①③④② C．①④③② D．③①②④ 【答案】D 【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 前文提到有一类人持否定态度且认为要从西方文化走向现代，③句“他们的文化期待是，从西方文化走向现代”承接前文所说的这类人，应排在首位；接着①句“事实上”进行转折，表明中国传统文化与中国现代化并不矛盾，起到转折强调的作用，紧跟③句；②句举例说明中国古代思想家的思想里包含现代性，是对①句的进一步阐释； 最后④句“比如”具体列举了孔子、孟子等的相关思想来印证②句所说内容，放在最后。 故正确的排序为：③①②④。 故选D。 8．下列各句中，表达得体的一句是（ ） A．为了欢迎您的到来，我们用一天的时间准备了这件礼物，您就心领了吧。 B．我并无昆玉，一想到年事已高的父母，就觉得应该努力工作了。 C．对于文学社的征稿事宜，我还有不明白的地方，因此我特地垂询了一下。 D．他出了一本书，在扉页上写上“请您雅正”，便迫不及待地给老师送去了。 【答案】D 【详解】本题考查学生语言表达得体的能力。 A.“领了吧”的语气过于口语化且带有命令感，不符合对客人的礼貌用语，表达不得体。 B.“昆玉”是对他人兄弟的敬称，不能用来指自己的兄弟，表达不得体。 C.“垂询”是敬辞，指别人对自己的询问，不能用于自己询问别人，表达不得体。 D.“雅正”是敬辞，用于请别人对自己的作品提出意见，这里用于请老师指正自己的书，表达得体。 故选D。 9．下列各句中，加点的熟语使用恰当的一项是（ ） A．他虽然在监狱里度过了三年，但刑满释放后仍然恶习不改，真是江山易改，本性难移。 B．这位教授正在讲堂里口若悬河地讲着法律知识，他的儿子却在台下偷偷玩手机，真是上梁不正下梁歪。 C．这次商品博览会，聚集了全国各地各种各样的新产品，真可谓浩如烟海，应有尽有。 D．他一向乐于助人，特别是对困难的同学，更是鼎力相助，所以大家都很喜欢他。 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用词语（包括成语、熟语）的能力。 A.“江山易改，本性难移”，指人的本性难以改变。句中说他刑满释放后仍恶习不改，用该熟语能体现其本性难移，使用恰当。 B.“上梁不正下梁歪”，比喻上面的人行为不正，下面的人跟着学坏。句中教授在认真讲课，儿子玩手机并非是教授行为不正导致的，该熟语使用对象错误，不恰当。 C.“浩如烟海”，形容文献、资料等非常丰富。句中是说商品博览会上的新产品多，“浩如烟海”不能用于形容新产品，使用对象错误，不恰当。 D.“鼎力相助”，敬辞，用于请别人帮助自己，不能用于自己帮助别人，此处使用对象错误，不恰当。 故选A。 二、课内阅读 阅读《以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴——论学习贯彻党的二十大精神》完成下面小题 以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴 ——论学习贯彻党的二十大精神 《人民日报》 奋进新征程，扬帆再出发。“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”党的二十大全面把握党和国家事业发展新要求、人民群众新期待，明确提出了新时代新征程中国共产党的中心任务，发出了为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗的动员令。 百年来，我们党团结带领人民所进行的一切奋斗，就是为了把我国建设成为现代化强国，实现中华民族伟大复兴。新中国成立不久，我们党就提出建设社会主义现代化国家的目标。从第一个五年计划到第十四个五年规划，一以贯之的主题是把我国建设成为社会主义现代化国家。特别是进入新时代以来，党对建设社会主义现代化国家在认识上不断深入、战略上不断成熟、实践上不断丰富，成功推进和拓展了中国式现代化。这十年，以习近平同志为核心的党中央对新时代党和国家事业发展作出科学完整的战略部署，提出实现中华民族伟大复兴的中国梦，以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。这十年，我们坚持和发展中国特色社会主义，推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展，不断丰富和发展人类文明新形态，迈上全面建设社会主义现代化国家新征程。今天，中国共产党和中国人民正信心百倍推进中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程，科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出新的蓬勃生机。实践充分证明，中国特色社会主义是党和人民历经千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就，是创造人民美好生活、实现中华民族伟大复兴的康庄大道。这条道路符合中国实际、反映中国人民意愿、适应时代发展要求，不仅走得对、走得通，而且走得稳、走得好。 习近平总书记在党的二十大报告中深刻阐述了中国式现代化的中国特色和本质要求。我们要深刻认识到，中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。这是人口规模巨大的现代化，我国十四亿多人口整体迈进现代化社会，规模超过现有发达国家人口的总和，艰巨性和复杂性前所未有，我们坚持稳中求进、循序渐进、持续推进；这是全体人民共同富裕的现代化，共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，我们坚持把实现人民对美好生活的向往作为现代化建设的出发点和落脚点；这是物质文明和精神文明相协调的现代化，物质富足、精神富有是社会主义现代化的根本要求，我们不断促进物的全面丰富和人的全面发展；这是人与自然和谐共生的现代化，人与自然是生命共同体，我们坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路；这是走和平发展道路的现代化，我国不走一些国家通过战争、殖民、掠夺等方式实现现代化的老路，我们在坚定维护世界和平与发展中谋求自身发展，又以自身发展更好维护世界和平与发展。实践表明，中国式现代化扎根中国大地，切合中国实际，体现了社会主义建设规律，体现了人类社会发展规律，为人类实现现代化提供了新的选择。前进道路上，我们要深刻把握中国式现代化的本质要求，坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态，坚定不移以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 当前，世界百年未有之大变局加速演进，世界进入新的动荡变革期。前进道路上，准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验，必须牢牢把握坚持和加强党的全面领导、坚持中国特色社会主义道路、坚持以人民为中心的发展思想、坚持深化改革开放、坚持发扬斗争精神的重大原则。要深刻认识到，只有坚持和加强党的全面领导，使党始终成为风雨来袭时全体人民最可靠的主心骨，才能集聚起万众一心、共克时艰的磅礴力量；只有坚持中国特色社会主义道路，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，才能把中国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中；只有坚持以人民为中心的发展思想，才能让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民；只有坚持深化改革开放，才能把我国制度优势更好转化为国家治理效能；只有坚持发扬斗争精神，知难而进、迎难而上，才能依靠顽强斗争打开事业发展新天地。学习贯彻党的二十大精神，要全面把握中国式现代化的中国特色、本质要求和必须牢牢把握的重大原则，深刻理解中国式现代化理论和全面建设社会主义现代化国家战略布局的关系，认识到前者是后者的理论支撑，从而深刻理解全面建设社会主义现代化国家战略布局的科学性和必然性，坚定不移把党的二十大提出的目标任务落到实处，奋力夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利。 习近平总书记在二十届中共中央政治局常委同中外记者见面时强调：“全面建设社会主义现代化国家寄托着中华民族的夙愿和期盼，凝结着中国人民的奋斗和汗水。中国式现代化是中国共产党和中国人民长期实践探索的成果，是一项伟大而艰巨的事业。惟其艰巨，所以伟大；惟其艰巨，更显荣光。”为了这一事业，无数先辈筚路蓝缕、披荆斩棘，进行了艰苦卓绝的奋斗。现在，我们已经实现了第一个百年奋斗目标，正意气风发向第二个百年奋斗目标进军。党的二十大就新时代新征程党和国家事业发展制定了大政方针和战略部署，蓝图已经绘就，号角已经吹响。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定志不改、道不变的决心，坚持中国特色社会主义道路、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，踔厉奋发、勇毅前行，我们一定能完成全面建设社会主义现代化国家的历史宏愿，创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的新业绩，赢得更加伟大的胜利和荣光。 10．下列对课文的理解和分析正确的一项是（ ） A．中国式现代化与西方现代化模式不同，中国式现代化具有的独特中国特色和本质要求。 B．推进中国式现代化的重大原则，党的全面领导在其中起核心作用，以人民为中心，充分体现了人民的主体地位和需求。 C．对中国式现代化为人类实现现代化提供新选择，中国式现代化对世界发展中国家走向现代化并没有借鉴意义。 D．中国式现代化进程中物质文明和精神文明中，物质文明更重要，它的发展对于实现人的全面发展和社会全面进步具有重要性。 11．为什么说中国式现代化为人类实现现代化提供了新的选择？ 12．推进中国式现代化需要把握哪些重大原则？ 【答案】10．A 11．中国式现代化扎根中国大地，切合中国实际，体现了社会主义建设规律和人类社会发展规律。它打破了西方现代化模式的单一性，为发展中国家走向现代化提供了不同于西方的路径和经验，拓展了发展中国家走向现代化的途径，为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案。 12．必须牢牢把握坚持和加强党的全面领导、坚持中国特色社会主义道路、坚持以人民为中心的发展思想、坚持深化改革开放、坚持发扬斗争精神的重大原则。 【导语】这篇政论文章以党的二十大报告精神为核心，系统阐述了中国式现代化的理论内涵与实践路径。文章采用总分总结构，先提出中心任务，再从历史维度梳理现代化探索历程，继而用“五个特征”精辟概括中国式现代化的中国特色，最后强调必须坚持的五大原则。语言兼具政论的严谨性与散文的感染力，通过排比句式强化论述力度，引用习近平总书记讲话增强权威性。全文将理论阐释与历史叙事相结合，既展现了中国现代化道路的独特性，又彰显了其世界意义，是一篇具有思想深度和时代高度的政论范文。 10．本题考查学生理解文章内容、筛选并整合文中信息的能力。 B.“党的全面领导在其中起核心作用”错误。文中未提及党的全面领导在推进中国式现代化的重大原则中起核心作用，无中生有。 C.“中国式现代化对世界发展中国家走向现代化并没有借鉴意义”错误。根据原文“中国式现代化扎根中国大地，切合中国实际，体现了社会主义建设规律，体现了人类社会发展规律，为人类实现现代化提供了新的选择”可知，中国式现代化对世界发展中国家走向现代化有借鉴意义。 D.“物质文明更重要”错误。根据原文“这是物质文明和精神文明相协调的现代化，物质富足、精神富有是社会主义现代化的根本要求，我们不断促进物的全面丰富和人的全面发展”可知，物质文明和精神文明应协调发展，并非物质文明更重要。 故选A。 11．本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。 根据原文第三段，作者明确指出中国式现代化“既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色”，并从五个方面（人口规模、共同富裕、“两个文明”协调、人与自然和谐、和平发展）具体阐述其独特性。文中进一步强调“中国式现代化扎根中国大地，切合中国实际，体现了社会主义建设规律，体现了人类社会发展规律”，直接点明其对人类现代化路径的创新性贡献。由此可推导出，其独特性和规律性使其成为区别于西方模式的新选择。 12．本题考查学生归纳内容要点、概括中心意思的能力。 原文第四段首句明确提出“必须牢牢把握坚持和加强党的全面领导、坚持中国特色社会主义道路、坚持以人民为中心的发展思想、坚持深化改革开放、坚持发扬斗争精神的重大原则”，随后以五个“只有……才能……”的句式逐一阐释各原则的重要性，说明其在现代化进程中的必要性和作用。 三、课外阅读 阅读下面的文字，完成下面小题。 语言是人类最重要的交际工具，也是思维的载体。准确理解和运用语言，是我们每个人都应该具备的能力。 理解语言，首先要把握字面意思。这就需要我们认识足够的词汇，掌握基本的语法规则。只有这样，我们才能读懂句子的基本含义。但是，语言的魅力远不止于此。很多时候，一句话的真正含义往往隐藏在字面背后，需要我们仔细品味。 例如，“他这个人很有意思”这句话，表面上是在说这个人有趣，但在不同的语境下，可能有不同的含义。如果是在轻松的场合说，可能是真心赞美；如果语气带有调侃，可能是在说这个人古怪；如果是在无奈的情况下说，可能是在表达对这个人的不满。这就是语言的言外之意，需要我们根据语境去体会。 运用语言，要做到准确、简明、连贯、得体。准确是指用词恰当，造句规范，不产生歧义。简明是指用简洁的语言表达丰富的意思，不啰嗦。连贯是指句子之间衔接自然，逻辑清晰。得体是指根据不同的对象和场合，使用合适的语言。 例如，在正式的场合，我们应该使用规范、庄重的语言；在和朋友聊天时，可以使用轻松、活泼的语言。如果在正式场合使用过于随意的语言，或者在朋友之间使用过于严肃的语言，都会显得不恰当。 总之，理解和运用语言是一个不断学习和实践的过程。只有不断提高自己的语言素养，才能更好地进行交际，更好地表达自己的思想和情感。 13．下列对“语言”的理解不正确的一项是（ ） A．语言是人类最重要的交际工具 B．语言是思维的载体 C．语言的魅力只在于字面意思 D．准确理解和运用语言很重要 14．理解语言不包括（ ） A．把握字面意思 B．体会言外之意 C．掌握语法规则 D．提高写作能力 15．下列对“他这个人很有意思”这句话的理解不正确的一项是（ ） A．在轻松的场合说，可能是真心赞美 B．语气带有调侃时，可能是在说这个人古怪 C．在无奈的情况下说，可能是在表达不满 D．这句话的含义是固定不变的 16．运用语言要做到哪几点？ 17．结合文章内容，谈谈如何才能做到语言得体。 【答案】13．C 14．D 15．D 16．要做到准确、简明、连贯、得体。 17．要根据不同的对象和场合使用合适的语言，在正式场合使用规范庄重的语言，在朋友间使用轻松活泼的语言。 【导语】这篇阅读文章围绕语言的理解与运用展开，结构清晰，层次分明。文章首先强调语言作为交际工具和思维载体的重要性，接着从理解语言的表层含义和深层含义两个层面进行阐述，并通过具体例句说明语境对语义的影响。最后，文章提出运用语言的四个标准——准确、简明、连贯、得体，并结合实例说明语言得体性的重要性。全文语言平实，例证恰当，既有理论指导又有实践意义，适合作为语言学习的入门材料。 13．本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。 C.原文第2段提到“语言的魅力远不止于此”“一句话的真正含义往往隐藏在字面背后”，说明语言魅力不仅在于字面意思，还包括深层含义与言外之意，该选项“只在于字面意思”与原文矛盾，理解不正确。 故选C。 14．本题考查学生筛选并辨析信息的能力。 A.原文第2段明确“理解语言，首先要把握字面意思”，“把握字面意思”属于理解语言的内容。 B.原文第3段以例子说明“这就是语言的言外之意，需要我们根据语境去体会”，“体会言外之意”属于理解语言的内容。 C.原文第2段提到“把握字面意思，需要我们认识足够的词汇，掌握基本的语法规则”，“掌握语法规则”是理解语言（把握字面意思）的基础，属于理解语言的相关要求。 D.原文围绕“理解语言”和“运用语言”展开，“提高写作能力”属于“运用语言”的具体实践，而非“理解语言”的范畴。 故选D。 15．本题考查学生理解文中重要句子的含义的能力。 D.“固定不变”错误，原文第3段通过不同语境下的含义分析，说明这句话的含义“在不同的语境下，可能有不同的含义”，并非“固定不变”，该选项与原文矛盾，理解不正确。 故选D。 16．本题考查学生筛选并辨析信息的能力。 原文第4段直接阐述“运用语言，要做到准确、简明、连贯、得体”，明确指出了运用语言的四点要求，据此可直接提炼答案。 17．本题考查学生理解文章内容、筛选并整合文中信息的能力。 原文第4段定义“得体是指根据不同的对象和场合，使用合适的语言”，第5段进一步举例说明“在正式的场合，我们应该使用规范、庄重的语言；在和朋友聊天时，可以使用轻松、活泼的语言”。结合定义与例子，可总结出“语言得体”的核心是“依据对象和场合选择合适语言”，并具体列举不同场合的语言要求。 四、语言表达 “科技引领未来，创新驱动发展”。为培养同学们的科学探索精神，23级科技创新1班将开展以“青春创想季”为主题的科技小发明比赛。请完成下列任务： 18．任务一：请拟写一条简洁优美的主题宣传语。 19．任务二：活动中有“科技名言诵读”环节，请写出一句关于科技或创新的名言。 20．任务三：科技小发明比赛定于12月5日下午2点举行，同学李阳因发烧无法参加，需向班长写一张请假条。请你以李阳的名义拟写这张请假条。要求：内容完整，语言简明得体，格式正确。 【答案】18．青春迸发奇思，科技点亮未来 19．科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。——杜威 20．示例： 请假条 尊敬的班长： 因我突发高烧，身体不适，无法参加12月5日下午2点举行的 “青春创想季” 科技小发明比赛，特向您请假半天，望批准。 李阳 XXXX年X月X日 【解析】18．本题考查学生语言表达之拟写宣传标语的能力。 为活动拟写宣传标语，需注意以下几点：明确目标受众，突出活动亮点，简洁明了，创意十足，易于传播。活动的性质决定了受众的喜好和需求，从而有助于制定更具吸引力的宣传标语。突出活动主题，让受众一眼就能看出活动的核心价值。确保宣传标语具有独特性，使受众容易记住并愿意传播。宣传标语要简洁易懂，避免过长导致受众记不住。语言优美，尽量使用富有美感的语言，使宣传标语更具吸引力。 本次“青春创想季”为主题的科技小发明比赛宣传目标受众为同班同学（青年学生），活动主题为““青春创想季”，可拟定“青春迸发奇思，科技点亮未来/青春创想无界，科技点亮未来/以创新为笔，绘青春科技蓝图”之类的宣传语。 宣传语“青春迸发奇思，科技点亮未来”紧扣 “青春创想季” 主题，“奇思” 体现创新，“科技点亮未来” 突出活动与科技发展的关联，语言简洁且富有想象力，能激发同学们的创新热情。 19．本题考查学生语言表达之推选科技或创新的能力。 推选的科技或创新名言需要能体现科技或创新的核心价值，凝练、富有说服力与启发性，适合诵读环节传递精神内核。如：科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。——杜威 /创新是科学房屋的生命力。——阿西莫夫 “科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。——杜威”围绕科技与创新展开，强调了幻想对科学成就的重要性，与 “青春创想季” 活动培养科学探索精神的目标一致，适合诵读环节，具有启发性。 20．本题考查学生应用文写作的能力。 写作类型：请假条 请假条是一种日常应用中常见的书面请求，主要用于向老师、领导或相关部门请假。请假条的内容应简洁明了，格式要规范，以表达出正常的请求和原因。请假条的格式一般包含有标题、称呼、正文、结束语和落款五部分。 标题：在纸张中央或偏上位置，居中书写“请假条”三个大字。 称呼：在标题下方空一行，左对齐书写对收信人的称呼。例如“尊敬的班长：”。 正文：在称呼下方空一行，开始书写正文。正文内容应包括请假的原因、时间、请假期间的工作或学习安排等。请假原因要简洁明了，时间要具体到天，如有需要，可以简要说明请假期间的工作或学习安排。 结束语：在正文下方空一行，书写结束语。例如，“望批准”“此致敬礼”等，“此致”应空两格写，“敬礼”应顶格写。 署名和日期：在结束语下方空两行，靠右书写请假人的姓名和请假日期。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $