第13练《阿Q正传(节选)》语文拓展模块下册（高教版）《一课一练》（原卷版+解析版）

本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理职教高考命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与职教高考命题特色的专项练习，全面覆盖基础知识、现代文阅读、古诗文阅读、语言表达四大核心板块，助力学生夯实课堂所学，精准对接备考需求。 本卷为《语文》拓展模块下册（高教版）第 13 练《阿Q正传(节选)》。 《语文》拓展模块下册（高教版） （第 13 练） 第四单元 第 1 课 阿Q正传(节选) 课后练习 一、基础知识 阅读下面的文字，完成 1—3 题。 《阿 Q 正传》中，阿 Q 终日在未庄帮人chōng米，遇事木nè难言。他最恨被人骂作虫豸，却又常常无力反抗，只能在心里愤愤不平；有时也会擎起拳头装作凶悍，不过是虚张声势罢了。面对屈辱与失败，他不愿正视现实，只会_________，靠虚幻的胜利麻痹自己，在荒诞与麻木中，走完了底层小人物悲凉的一生。 1. 根据文中拼音写出的汉字，全都正确的一项是（ ） A. 舂 讷 B. 春 讷 C. 舂 呐 D. 春 呐 【答案】A 【详解】本题考查学生识记字形的能力。“舂米” 指捣米去壳，“舂” 不能写作 “春”；“木讷” 指言语迟钝、不善言辞，“讷” 不能写作 “呐喊” 的 “呐”。 2. 对文中加点字的注音，全都正确的一项是（ ） A. zhì qíng B. zhì jìng C. chì qíng D. chì jìng 【答案】A 【详解】本题考查学生识记字音的能力。“豸” 读 zhì；“擎” 意为举起，读 qíng。 3. 填入文中横线处的成语，最恰当的一项是（ ） A. 自欺欺人 B. 乐观豁达 C. 沽名钓誉 D. 刚愎自用 【答案】A 【详解】本题考查学生正确使用成语（近义词辨析）的能力。A. 自欺欺人：既欺骗自己也欺骗别人，侧重用虚幻的想法安慰自己，最贴合阿 Q “精神胜利法” 的本质。B. 乐观豁达：形容心胸开阔、处事乐观，是褒义词，与阿 Q 麻木自欺的形象完全相反。C. 沽名钓誉：指用不正当手段捞取名誉，与文意无关。D. 刚愎自用：指十分固执自信，不考虑别人意见，不侧重自我安慰。 4.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是( ) ①生病后医生总会 “忌食辛辣”,究竟有什么科学依据呢? ②对于很多上班族来说， 昨晚不早睡，是每天起床时的例行公事。 ③你知道电梯按键上 最厉害的是哪个按键吗? A. 嘱托 懊悔 摩擦 B. 嘱咐 悔恨 磨损 C. 嘱托 悔恨 摩擦 D. 嘱咐 懊悔 磨损 【答案】B 【详解】嘱托：托付，拜托。嘱咐：叮嘱，吩咐。根据语境可知①句横线处填“嘱咐”,排除 A 、C两项。懊悔，指因过错而自恨。悔恨，指对过去的事后悔怨恨。根据语境可知②句横线处填“悔恨”。磨损：机件或其他物体由于摩擦和使用而造成损耗。摩擦：物体和物体紧密接触，来回移动。根据语境可知③句横线处填“磨损”。排除D 项。故选B。 5.下列各句中，没有语病的一句是( )。 A. 谁知道阿 Q 采用怒目主义之后，他便愈被未庄的闲人们喜欢玩笑。 一见面，他们便 假作吃惊的说：“哙，亮起来了。” B. 阿Q的钱便在这样的歌吟之下，渐渐的输入别个汗流满面的人物的腰间。终于只好 挤出堆外，站在后面看，替别人着急。 C. 虽然阿Q 近来比较的受人尊敬，自己也更高傲些，但和那些打惯的闲人们见面还胆怯。 D. 他这一战，早忘却了王胡，也忘却了假洋鬼子，似乎对于今天的一切“晦气”都报了仇。 【答案】D 【详解】A项，语序不当，“他便愈被未庄的闲人们喜欢玩笑”应为“未庄的闲人们便愈喜欢玩笑他”;B 项，缺少主语，应在“终于”前加“他”;C 项，语序不当，“虽然”应调整到“近来”后面。 6．下列句中省略号的作用与其他三项不同的一项是（ ） A．“老Q，……现在……”赵太爷却又没有话，“现在……发财么？” B．“唔，……这个……”阿Q候他略停，终于用十二分的勇气开口了，但不知道因为什么，又并不叫他洋先生。 C．“革命了……，你知道？……”阿Q说的很含糊。 D．“悔不该……” 【答案】D 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.省略号表示说话时的停顿或吞吐，表现出人物说话时犹豫不决的状态。 B.省略号表示说话时的停顿或支吾，体现人物说话时的犹豫和紧张。 C.省略号表示说话时的停顿或语意未尽，表现阿Q说话含糊不清的特点。 D.省略号表示内容的省略。 故选D。 7．下列各句中修辞与其他三项不同的一句是（ ） A．鲁迅在一篇文章里，主张打“落水狗”。 B．近来连伤风感冒都跟我请了假了。 C．我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。 D．中国人民终于推翻了压在头上的三座大山。 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 A.借喻。没有本体、比喻词，把“一切已经失势的反动人物”说成“落水狗”。 B.拟人。“跟我请了假了”把“伤风感冒”拟人化。 C.借喻。没有本体、比喻词，把“人与人之间的隔膜”说成“厚障壁”。 D.借喻。没有本体、比喻词，把“帝国主义、封建主义和官僚资本主义”说成“三座大山”。 故选B。 8．下列作家、作品及体裁对应有误的是（   ） A．鲁迅——《阿Q正传》——小说 B．郭沫若——《荷塘月色》——散文 C．毛泽东-——《中国人民站起来了》——开幕词 D．沈英甲-—《喜看稻菽千重浪》——人物通讯 【答案】B 【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学常识的能力。 B.“郭沫若”错误，散文《荷塘月色》的作者是朱自清。 故选B。 9．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（   ） A．《阿Q正传》是鲁迅的代表作之一，以辛亥革命前后的中国农村为背景，塑造了阿Q这一典型形象。 B．姚鼐与方苞、刘大櫆并称为“唐宋派三大家”。 C．苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家、书画家。他写的《石钟山记》是一篇游记，也是一篇因事说理的散文。 D．诗歌按照表达方式可以分为抒情诗、叙事诗和说理诗等。 【答案】B 【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学常识的能力。 B.“唐宋派三大家”错误，姚鼐与方苞、刘大櫆并称为“桐城派三大家”。 故选B。 10．填空： （1）鲁迅是中国现代杰出的文学家、思想家、民主战士，创作了很多经典作品，其中小说集有： 、 。（任写两部） （2）鲁迅的散文集《 》收录了《从百草园到三味书屋》《藤野先生》等经典篇目，饱含对往事的回忆与思考。 （3）中国第一篇白话文小说是鲁迅先生的 。 【答案】（1）《呐喊》 《彷徨》/《故事新编》 （2）朝花夕拾 （3）《狂人日记》 【详解】本题考查学生掌握常见的文学常识能力。 （1）鲁迅，原名周树人，著名文学家、思想家、民主战士。著有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》。 （2）鲁迅的散文集《朝花夕拾》以回忆往事为主题，《从百草园到三味书屋》《藤野先生》是其代表性篇目，需区分其小说集（如《呐喊》）与散文集的不同体裁属性。 （3）鲁迅的《狂人日记》发表于1918年，是中国现代文学史上第一篇真正的白话文小说，开创了新文学的革命现实主义传统。 二、课内阅读 阅读《阿Q正传》第八章“不准革命”完成下面小题。 未庄的人心日见其安静了。据传来的消息，知道革命党虽然进了城，倒还没有什么大异样。知县大老爷还是原官，不过改称了什么，而且举人老爷也做了什么——这些名目，未庄人都说不明白——官，带兵的也还是先前的老把总，只有一件可怕的事是另有几个不好的革命党夹在里面捣乱，第二天便动手剪辫子，听说那邻村的航船七斤便着了道儿，弄得不像人样子了。但这却还不算大恐怖，因为未庄人本来少上城，即使偶有想进城的，也就立刻变了计，碰不着这危险。阿Q本也想进城去寻他的老朋友，一得这消息，也只得作罢了。 但未庄也不能说是无改革。几天之后，将辫子盘在顶上的逐渐增加起来了，早经说过，最先自然是茂才公，其次便是赵司晨和赵白眼，后来是阿Q。倘在夏天，大家将辫子盘在头顶上或者打一个结，本不算什么稀奇事，但现在是暮秋，所以这“秋行夏令”的情形，在盘辫家不能不说是万分的英断，而在未庄也不能说无关于改革了。 赵司晨脑后空荡荡的走来，看见的人大嚷说：“嚄，革命党来了！” 阿Q听到了很羡慕。他虽然早知道秀才盘辫的大新闻，但总没有想到自己可以照样做，现在看见赵司晨也如此，才有了学样的意思，定下实行的决心。他用一支竹筷将辫子盘在头顶上，迟疑多时，这才放胆的走去。 他在街上走，人也看他，然而不说什么话，阿Q当初很不快，后来便很不平。他近来很容易闹脾气了；其实他的生活，倒也并不比造反之前更艰难，人见他也客气，店铺也不说要现钱。而阿Q总觉得自己太失意：既然革了命，不应该只是这样的。况且有一回看见小D，愈使他气破肚皮了。 小D也将辫子盘在头顶上了，而且也居然用一支竹筷。阿Q万料不到他也敢这样做，自己也决不准他这样做！小D是什么东西呢？他很想即刻揪住他，拗断他的竹筷，放下他的辫子，并且批他几个嘴巴，聊且惩罚他忘了生辰八字，也敢来做革命党的军。但他终于饶放了，单是怒目而视的吐一口唾沫道“呸！”。 这几日里，进城去的只有一个假洋鬼子。赵秀才本也想靠着寄存箱子的渊源，亲身去拜访举人老爷的，但因为有剪辫的危险，所以也中止了。他写了一封“黄伞格”的信，托假洋鬼子带上城，而且托他给自己介绍介绍，去进自由党。假洋鬼子回来时，向秀才讨还了四块洋钱，秀才便有一块银桃子挂在大襟上了；未庄人都惊服，说这是柿油党的顶子，抵得一个翰林。赵太爷因此也骤然大阔，远过于他儿子初隽秀才的时候，所以目空一切，见了阿Q，也就很有些不放在眼里了。 阿Q正在不平，又时时刻刻感着冷落，一听得这银桃子的传说，他立即悟出自己之所以冷落的原因了：要革命，单说投降，是不行的；盘上辫子，也不行的；第一着仍然要和革命党去结识。他生平所知道的革命党只有两个，城里的一个早已“嚓”的杀掉了，现在只剩了一个假洋鬼子。他除却赶紧去和假洋鬼子商量之外，再没有别的道路了。 钱府的大门正开着，阿Q便怯怯的躄进去。他一到里面，很吃了惊，只见假洋鬼子正站在院子的中央，一身乌黑的大约是洋衣，身上也挂着一块银桃子，手里是阿Q曾经领教过的棍子，已经留到一尺多长的辫子都拆开了披在肩背上，蓬头散发的像一个刘海仙。对面挺直的站着赵白眼和三个闲人。正在毕恭毕敬的听说话。 阿Q轻轻的走近了，站在赵白眼的背后，心里想招呼，却不知道怎么说才好：叫他假洋鬼子固然是不行的了，洋人也不妥，革命党也不妥，或者就应该叫洋先生了罢。 洋先生却没有见他，因为白着眼睛讲得正起劲。 “我是性急的，所以我们见面，我总是说：洪哥！我们动手罢！他却总说道No！——这是洋话，你们不懂的。否则早已成功了。然而这正是他做事小心的地方。他再三再四的请我上湖北，我还没有肯。谁愿意在这小县城里做事情。……” “唔，……这个。”阿Q候他略停，终于用十二分的勇气开口了，但不知道因为什么，又并不叫他洋先生。 听着说话的四个人都吃惊的回顾他。洋先生也才看见： “什么？” “我……” “出去！” “我要投……” “滚出去！“洋先生扬起哭丧棒来了。 赵白眼和闲人们便都吆喝道：“先生叫你滚出去，你还不听么！” 阿Q将手向头上一遮，不自觉的逃出门外，洋先生倒也没有追。他快咱了六十多步，这才慢慢的走，于是心里便涌起了忧愁：洋先生不准他革命，他再没有别的路；从此决不能望有白盔白甲的人来叫他，他所有的抱负，志向，希望，前程，全被一笔勾销了。至于闲人们传扬开去，给小D王胡等辈笑话，倒是还在其次的事。 他似乎从来没有经验过这样的无聊。他对于自己的盘辫子，仿佛也觉得无意味，要侮蔑，为报仇起见，很想立刻放下辫子来，但也没有竟放。他游到夜间，赊了两碗酒，喝下肚去，渐渐的高兴起来了，思想里才又出现白盔白甲的碎片。 有一天，他照例的混到夜深，待酒店要关门，才踱回土谷祠去。拍，吧——！ 他忽而听得一种异样的声音，又不是爆竹。阿Q本来是爱看热闹，爱管闲事的，便在暗中直寻过去。似乎前面有些脚步声；他正听，猛然同一个人从对面逃来了。阿Q一看见，便赶紧翻身跟着逃。那人转弯，阿Q也转弯，那人站住了，阿Q也站住。他看后面井无什么，看那人便是小D。 “什么？”阿Q不平起来了。“赵……赵家遭抢了！“小D气喘吁吁的说。 阿Q的心怦怦的跳了。小D说了便走，阿Q却逃而又停的两三回。但他究竟是做过“这路生意”，格外胆大，于是壁出路角，仔细的听，似乎有些嚷嚷，又仔细的看，似乎许多白盔白甲的人，络绎的将箱子抬出了，器具抬出了，秀才娘子的宁式床也抬出了，但是不分明，他还想上前，两只脚却没有动。 这一夜没有月，未庄在黑暗里很寂静，寂静到像羲皇时候一般太平，阿Q站着看到自己发烦，也似乎还是先前一样，在那里来来往往的搬，箱子抬出了，器具抬出了，秀才娘子的宁式床也抬出了，……抬得他自己有些不信他的眼睛了。但他决计不再上前，却回到自己的祠里去了。 土谷祠里更漆黑；他关好大门，摸进自己的屋子里。他躺了好一会，这才定了神，而且发出关于自己的思想来：白盔白甲的人明明到了，并不来打招呼，搬了许多好东西，又没有自己的份，——这全是假洋鬼子可恶，不准我造反，否则，这次何至于没有我的份呢？阿Q越想越气，终于禁不住满心痛恨起来，毒毒的点一点头：“不准我造反，只准你造反？妈妈的假洋鬼子，——好，你造反！造反是杀头的罪名呵，我总要告一状。看你抓进县里去杀头，——满门抄斩，——嚓！嚓！” 11．下列对《阿Q正传》中阿Q的“精神胜利法”理解错误的一项是（ ） A．被人打后，心想“儿子打老子”，这是他用自欺欺人的方式来获得精神上的满足。 B．向吴妈求爱失败后，他觉得自己是第一个“能够自轻自贱的”大人物，以此来安慰自己。 C．看到王胡捉虱子比自己多，他便故意挑衅，这是“精神胜利法”的一种表现，想借此证明自己比王胡强。 D．被赵太爷打了嘴巴后，觉得自己是“状元”一样的人物，通过这种虚幻的想象来平衡内心的屈辱。 12．鲁迅在《阿Q正传》中塑造阿Q这一形象的主要目的是什么？ 13．分析《阿Q正传》中未庄这一环境描写的作用。 【答案】11．C 12．揭示和批判中国国民的劣根性，如精神胜利法、麻木不仁、欺软怕硬等，引起人们对自身和社会问题的反思，以达到改造国民性的目的。 13．（1）未庄是阿Q生活的典型环境，是旧中国农村社会的缩影。 （2）从社会环境看，未庄封建等级森严，如赵太爷等有权有势的人高高在上，阿Q等底层百姓备受压迫，揭示了封建思想对民众的压迫和剥削。 （3）从文化环境看，未庄的人们愚昧、麻木，他们对阿Q的遭遇或冷漠旁观，或参与欺辱，这种文化氛围为阿Q精神胜利法的产生和存在提供了土壤，也体现了国民劣根性在社会中的普遍性。 【导语】《阿Q正传》第八章“不准革命”通过未庄的“伪改革”现象，深刻揭示了辛亥革命的不彻底性。鲁迅以阿Q的“盘辫革命”为切入点，展现了底层民众对革命的模糊认知与投机心理。假洋鬼子的银桃子与赵家的“黄伞格”信件形成辛辣讽刺，暴露了乡绅阶层对革命话语的篡夺。阿Q从“羡慕革命”到“被拒革命”的心理落差，既是对“精神胜利法”的延续，更是对“谁有资格革命”这一命题的尖锐叩问。未庄环境作为旧中国的缩影，其表面的“安静”与暗涌的投机构成双重反讽。 11．本题考查学生对文本相关内容的理解和分析的能力。 “精神胜利法”的核心是通过自欺欺人、自我安慰或虚构优越感来缓解现实中的屈辱和失败，而非通过实际行动（如挑衅）来证明自己。A被打后用“儿子打老子”自我安慰，属于典型的自欺欺人；B求爱失败后自称“第一个自轻自贱的大人物”，是通过扭曲逻辑获得心理平衡；D被赵太爷打后幻想自己是“状元”，属于虚幻的自我抬高。C阿Q挑衅王胡是直接的行为对抗，试图通过武力或羞辱对方来维护自尊，并非“精神胜利法”的体现。他的行为更多是出于自卑引发的攻击性，而非用精神幻想掩盖失败。 故选C。 12．本题考查学生探讨作者的创作意图的能力。 解剖国民精神劣根性：阿Q的“精神胜利法”（如“儿子打老子”的自我安慰）是国民“自欺欺人、逃避现实”心理的集中缩影，鲁迅借其揭示旧中国民众在封建压迫下形成的精神麻木，如《华盖集》中批判的“不敢正视现实的劣根性”，旨在唤醒民众对自身精神困境的认知。 揭示辛亥革命的不彻底性：阿Q从“深恶革命”到“高喊造反”，最终被当作“抢劫犯”处决的命运，印证革命未能深入农村、发动底层的现实。未庄权贵的慌张与阿Q的投机，暴露出革命仅成为权力更迭的表象，未动摇封建统治根基，正如《<呐喊>自序》中“铁屋子”的隐喻，暗示思想启蒙比政治革命更迫切。 呼唤社会变革与思想觉醒：阿Q的悲剧本质是“被侮辱与被损害者”的普遍困境，鲁迅通过这一形象呼吁打破“瞒和骗”的精神枷锁，推动社会从思想层面进行变革。正如其在《热风》中所言：“多有只知责人不知反省的人的种族，祸哉祸哉！”借阿Q形象激发读者对社会现实的反思与抗争。 13．本题考查学生探讨作品的创作背景的能力。 在鲁迅的小说《阿Q正传》中，未庄是一个虚构的乡村社会，它不仅是故事发生的地理背景，更是小说中社会环境、文化氛围和人物性格形成的重要载体。对未庄的环境描写具有多方面的作用，主要体现在以下几个方面： 社会缩影功能。未庄作为旧中国农村的典型代表，集中展现了封建社会的层级压迫，赵太爷的权势与阿Q的卑微形成鲜明对比。第八章中赵秀才通过“银桃子”获得特权，而阿Q被假洋鬼子驱逐，揭示了封建思想对民众的压迫和剥削，凸显了阶级固化的社会现实。 文化批判载体。环境描写揭示了集体愚昧：众人对“盘辫子”的盲目模仿（茂才公带头后众人跟随），对“柿油党”的误解（将自由党徽章当作翰林顶戴），构成对民众盲从心理的讽刺。这种环境迫使阿Q用精神胜利法应对压迫。 革命幻灭的舞台。未庄表面的“改革”与实质的保守形成悖论。赵家遭抢时“羲皇般太平”的描写，既揭露了革命的表面性，也暗示阿Q“白盔白甲”幻想的破灭必然性。黑暗寂静的环境烘托出人物命运的悲剧性。 烘托人物性格与社会关系。未庄的社会环境直接影响了阿Q的性格形成。在这个以等级和面子为核心价值的社会中，阿Q作为一个无地、无业、无家可归的“边缘人”，处于社会最底层，饱受歧视与欺凌。未庄人对阿Q的轻视、嘲笑乃至侮辱，强化了他自卑而又自大的矛盾心理，促使他发展出“精神胜利法”来应对现实的屈辱。同时，未庄中赵太爷、假洋鬼子等人物对阿Q的态度，也反映了当时社会对底层人民的压迫与排斥。 三、课外阅读 阅读下面文字，完成题目。 明天（节选） 鲁迅 原来鲁镇是僻静地方，还有些古风：不上一更，大家便都关门睡觉。深更半夜没有睡的只有两家：一家是咸亨酒店，几个酒肉朋友围着柜台，吃喝得正高兴；一家便是隔壁的单四嫂子，他自从前年守了寡，便须专靠着自己的一双手纺出棉纱来，养活他自己和他三岁的儿子，所以睡的也迟。 这时候，单四嫂子正抱着他的宝儿，坐在床沿上，纺车静静的立在地上。黑沉沉的灯光，照着宝儿的脸，绯红里带一点青。单四嫂子心里计算：神签也求过了，愿心也许过了，单方也吃过了，要是还不见效，这么好？——那只有去诊何小仙了。但宝儿也许是日轻夜重，到了明天，太阳一出，热也会退，气喘也会平的：这实在是病人常有的事。 单四嫂子是一个粗笨女人，不明白这“但”字的可怕：许多坏事固然幸亏有了他才变好，许多好事却也因为有了他都弄糟。夏天夜短，老拱们呜呜的唱完了不多时，东方已经发白；不一会，窗缝里透进了银白色的曙光。 单四嫂子等候天明，却不像别人这样容易，觉得非常之慢，宝儿的一呼吸，几乎长过一年。现在居然明亮了；天的明亮，压倒了灯光，——看见宝儿的鼻翼，已经一放一收的扇动。 单四嫂子知道不妙，暗暗叫一声“啊呀！”心里计算：怎么好？只有去诊何小仙这一条路了。他虽然是粗笨女人，心里却有决断，便站起身，从木柜子里掏出每天节省下来的十三个小银圆和一百八十铜钱，都装在衣袋里，锁上门，抱着宝儿直向何家奔过去。 天气还早，何家已经坐着四个病人了。他摸出四角银圆，买了号签，第五个轮到宝儿。何小仙伸开两个指头按脉，指甲足有四寸多长，单四嫂子暗地纳军，心里计算：宝儿该有活命了。但总免不了着急，忍不住要问，便局局促促的说： “先生——我家的宝儿什么病呀？” “他中焦塞着。” “不妨事么？他……” “先去吃两帖。” “他喘不过气来，鼻翅子都扇着呢。” “这是火克金……” 何小仙说了半句话，便闭上眼睛；单四嫂子也不好意思再问。单四嫂子接过药方，一面走，一面想：他虽是粗笨女人，却知道何家与济世老店与自己的家，正是一个三角点；自然是买了药回去便宜了。于是又径向济世老店奔过去。店伙也翘了长指甲慢慢的看方，慢慢的包药。单四嫂子抱了宝儿等着；宝儿忽然擎起小手来，用力拔他散乱着的一绺头发，这是从来没有的举动，单四嫂子怕得发怔。 宝儿吃下药，已经是午后了。单四嫂子留心看他神情，似乎仿佛平稳了不少；到得下午，忽然睁开眼叫一声“妈！”又仍然合上眼，像是睡去了。他睡了一刻，额上鼻尖都沁出一粒一粒的汗珠，单四嫂子轻轻一摸，胶水般粘着手；慌忙去摸胸口，便禁不住呜咽起来。 宝儿的呼吸从平稳到没有，单四嫂子的声音也就从呜咽变成号响。这时聚集了几堆人：门内是王九妈蓝皮阿五之类，门外是成亨的掌柜和红鼻老拱之类。王九妈便发命令，烧了一串纸钱；又将两条板凳和五件衣服作抵，替单四嫂子借了两块洋钱，给帮忙的人备饭。 这时候，单四嫂子坐在床沿上哭着，宝儿在床上躺着，纺车静静的在地上立着。许多工夫，单四嫂子的眼泪宣告完结了，眼睛张得很大，看看四面的情形，觉得奇怪：所有的都是不会有的事。他心里计算：不过是梦罢了，这些事都是梦。明天醒过来，自己好好的睡在床上，宝儿也好好的睡在自己身边。他也醒过来，叫一声“妈”，生龙活虎似的跳去玩了。 但单四嫂子虽然粗笨，却知道还魂是不能有的事，他的宝儿也的确不能再见了。叹一口气，自言自语的说，“宝儿，你该还在这里，你给我梦里见见罢。”于是合上眼，想赶快睡去，会他的宝儿，苦苦的呼吸通过了静和大和空虚，自己听得明白。 单四嫂子终于朦朦胧胧的走入睡乡，全屋子都很静。这时红鼻子老拱的小曲，也早经唱完；跄跄踉跟出了咸亨，却又提尖了喉咙，唱道：“我的冤家呀！——可怜你，——孤零零的……” 蓝皮阿五便伸手揪住了老拱的肩头，两个人七歪八斜的笑着挤着走去。 单四嫂子早睡着了，老拱们也走了，咸亨也关上门了。这时的鲁镇，便完全落在寂静里。只有那暗夜为想变成明天，却仍在这寂静里奔波；另有几条狗，也躲在暗地里呜呜的叫。 （选自《呐喊》，有删改） 14．下列对小说相关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ） A．小说开头，写鲁镇的古风，不上一更，大家便都关门睡觉，这与夜半三更没睡的只有两家——咸亨酒店和单四嫂子家，形成了鲜明的对照。 B．单四嫂子，夫丧子幼，只能靠纺纱来维生，半夜不息的灯光不仅是她生活艰辛的表现，也是她想通过自己的劳动换取生活的一线希望。 C．为了治好儿子的病，单四嫂子使尽浑身解数，求神、许愿、吃单方，到最后甚至寄希望于何小仙，可见宝儿的死亡是单四嫂子的愚昧导致的。 D．小说通过对寡妇单四嫂子痛失独子的描写，展示了一幅令人震悚的图景，抨击了黑暗社会的吃人本质和没落社会中人们的无情和冷漠。 15．本文除塑造单四嫂子之外，还描写了“老拱们”“何小仙”“店伙”“王九妈”“蓝皮阿五”等人物，写他们有什么作用？请作简要分析。 16．这篇写于1919年前后的小说，讲述了一个悲惨的故事，却以“明天”为题，其用意是什么？请结合小说内容简要探究。 【答案】14．C 15．总的说来，这类人物是冷漠的，缺乏同情心的。他们共同构成了更广泛的社会环境，描写他们体现了作者更深层次的思考，达到深刻揭示主题的目的。 16．①《明天》是鲁迅先生着力反映妇女悲惨命运的小说之一，作者把一个残酷的世界摆在了读者面前——弱者被“吃”，而众人对此漠然视之，这样的民众没有“明天”； ②只是耽于幻想“明天一切会好起来”的，如单四嫂子一类的人，不会有“明天”； ③要想有“明天”，就要唤起人们对单四嫂子悲惨命运的同情，对封建旧社会的憎恨，对病态的社会加以“疗治”。 【导语】鲁迅小说《明天》描绘旧社会底层妇女单四嫂子的生存困境。她丧夫后独自抚养病儿，经历“求神-问诊-买药”的无奈挣扎，揭露封建迷信与庸医误人的社会问题。咸亨酒店的喧闹与她的孤寂形成对比，老拱们的醉歌更显寡妇丧子的悲凉。结尾“暗夜为想变成明天”的意象，既呼吁社会变革，又透露底层人民的无力感。 14．本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。 C.“可见宝儿的死亡是单四嫂子的愚昧导致的”错误。偏离了文章的主旨，本文的主旨不是批判单四嫂子，而是揭示黑暗社会的吃人本质。 故选C。 15．本题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力。 “老拱们”在单四嫂子为宝儿的病情心急如焚时，还在唱着小曲，寻欢作乐。何小仙和店伙，一个拿腔作势，用晦涩难懂的术语敷衍单四嫂子，一个动作迟缓，对他人的痛苦毫不关心。王九妈看似热心帮忙，实则是按部就班地操办丧事，没有真正给予单四嫂子情感上的慰藉。蓝皮阿五则是不怀好意，趁机占单四嫂子的便宜。这些人物的种种表现，共同营造出了一个冷漠、麻木的社会环境，让单四嫂子在失去孩子的痛苦中更加孤立无援。 单四嫂子是一个勤劳、善良且不幸的年轻寡妇，她独自抚养孩子，生活艰难。周围人的冷漠无情，更衬托出她的孤独和无助。例如，当宝儿病重时，单四嫂子四处奔波求医，而何小仙、店伙等人的冷漠态度，让她的努力显得更加无奈和悲哀。这种对比，突出了单四嫂子的弱小和她所面临的困境之深。 这些人物的存在深刻地揭示了小说的主题。他们代表了封建社会中麻木、冷漠的国民劣根性。单四嫂子不仅要承受丧子之痛，还要面对这样冷漠的社会环境，这反映了封建社会底层人民的悲惨命运，以及人与人之间关系的冷漠和残酷。作者通过对这些人物的描写，批判了封建社会的腐朽和黑暗，以及封建思想对人性的扭曲，表达了对底层人民的同情和对社会变革的渴望。 16．本题考查学生分析文章标题的含义和作用的能力。 从单四嫂子给儿子看病时何小仙、店伙等人的表现以及儿子死去后红鼻子老拱、蓝皮阿五等人唱小曲、笑着挤着走去等情节来看，这些民众对单四嫂子的悲惨命运毫无同情之心，而是漠然视之。明天，等着单四嫂子的将是什么？作者虽然没有明说，实际上却通过对单四嫂子周围的人们的描写，把一个残酷的世界，摆在了读者面前。从中可以看出，这些麻木的民众是没有希望没有“明天”的，由此可以得出：《明天》是鲁迅先生着力反映妇女悲惨命运的小说之一，作者把一个残酷的世界摆在了读者面前——弱者被“吃”，而众人对此漠然视之，这样的民众没有“明天”。 文中单四嫂子的儿子宝儿得了病，单四嫂子为他四处求医，盼望着“明天”宝儿的病就能好。但是“明天”到来了，病魔却无情地夺去了宝儿的生命，这说明像单四嫂子这样的处在社会底层，而又对明天抱有幻想的人是不会有“明天”的，由此可以得出：只是耽于幻想“明天一切会好起来”的，如单四嫂子一类的人，不会有“明天”。 从写作目的来看，作者在标题中也寄寓了自己的期望，即要想摆脱现实，拥有美好的“明天”，就必须唤醒民众麻木冷漠的灵魂，唤起人们对封建制度和封建礼教的惜恶，只有推翻这吃人的封建制度，广大的民众才会有真正的“明天”，据此可以得出：要想有“明天”，就要唤起人们对单四嫂子悲惨命运的同情，对封建旧社会的憎恨，对病态的社会加以“疗治”。 四、语言表达 17．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 鲁迅先生的小说 。它在思想上从观念批判的高度，对社会时弊和国民的劣根性进行了无情的揭露和批判；它在艺术上 ，同时还吸取了外国短篇小说的创作手法，形成了自己独特的艺术风格。鲁迅对小说人物的塑造，最重要的是写出了人的灵魂。他说自己写《阿Q正传》就是要努力“写出一个现代的我们国人的灵魂来”。 ，就是把人的最本质、最有个性并且最富有社会意义的性格写出来。 【答案】 具有极高的思想与艺术价值 继承了中国传统小说的传统 所谓写出人物的灵魂 【详解】本题考查学生语言表达之衔接连贯的能力。 第①处，根据后文“它在思想上……它在艺术上……”可知，此处应是对鲁迅小说思想和艺术方面的总体评价，“具有极高的思想与艺术价值”符合要求。 第②处，结合后文“同时还吸取了外国短篇小说的创作手法”，可知此处应是说鲁迅小说在艺术上对中国传统小说的继承，“继承了中国传统小说的传统”符合要求。 第③处，根据前文“鲁迅对小说人物的塑造，最重要的是写出了人的灵魂”以及后文“就是把人的最本质、最有个性并且最富有社会意义的性格写出来”，可知此处是对“写出人物的灵魂”的进一步解释，“所谓写出人物的灵魂”符合要求。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理职教高考命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与职教高考命题特色的专项练习，全面覆盖基础知识、现代文阅读、古诗文阅读、语言表达四大核心板块，助力学生夯实课堂所学，精准对接备考需求。 本卷为《语文》拓展模块下册（高教版）第 13 练《阿Q正传(节选)》。 《语文》拓展模块下册（高教版） （第 13 练） 第四单元 第 1 课 阿Q正传(节选) 课后练习 一、基础知识 阅读下面的文字，完成 1—3 题。 《阿 Q 正传》中，阿 Q 终日在未庄帮人chōng米，遇事木nè难言。他最恨被人骂作虫豸，却又常常无力反抗，只能在心里愤愤不平；有时也会擎起拳头装作凶悍，不过是虚张声势罢了。面对屈辱与失败，他不愿正视现实，只会_________，靠虚幻的胜利麻痹自己，在荒诞与麻木中，走完了底层小人物悲凉的一生。 1. 根据文中拼音写出的汉字，全都正确的一项是（ ） A. 舂 讷 B. 春 讷 C. 舂 呐 D. 春 呐 2. 对文中加点字的注音，全都正确的一项是（ ） A. zhì qíng B. zhì jìng C. chì qíng D. chì jìng 3. 填入文中横线处的成语，最恰当的一项是（ ） A. 自欺欺人 B. 乐观豁达 C. 沽名钓誉 D. 刚愎自用 4.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是( ) ①生病后医生总会 “忌食辛辣”,究竟有什么科学依据呢? ②对于很多上班族来说， 昨晚不早睡，是每天起床时的例行公事。 ③你知道电梯按键上 最厉害的是哪个按键吗? A. 嘱托 懊悔 摩擦 B. 嘱咐 悔恨 磨损 C. 嘱托 悔恨 摩擦 D. 嘱咐 懊悔 磨损 5.下列各句中，没有语病的一句是( )。 A. 谁知道阿 Q 采用怒目主义之后，他便愈被未庄的闲人们喜欢玩笑。 一见面，他们便 假作吃惊的说：“哙，亮起来了。” B. 阿Q的钱便在这样的歌吟之下，渐渐的输入别个汗流满面的人物的腰间。终于只好 挤出堆外，站在后面看，替别人着急。 C. 虽然阿Q 近来比较的受人尊敬，自己也更高傲些，但和那些打惯的闲人们见面还胆怯。 D. 他这一战，早忘却了王胡，也忘却了假洋鬼子，似乎对于今天的一切“晦气”都报了仇。 6．下列句中省略号的作用与其他三项不同的一项是（ ） A．“老Q，……现在……”赵太爷却又没有话，“现在……发财么？” B．“唔，……这个……”阿Q候他略停，终于用十二分的勇气开口了，但不知道因为什么，又并不叫他洋先生。 C．“革命了……，你知道？……”阿Q说的很含糊。 D．“悔不该……” 7．下列各句中修辞与其他三项不同的一句是（ ） A．鲁迅在一篇文章里，主张打“落水狗”。 B．近来连伤风感冒都跟我请了假了。 C．我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。 D．中国人民终于推翻了压在头上的三座大山。 8．下列作家、作品及体裁对应有误的是（   ） A．鲁迅——《阿Q正传》——小说 B．郭沫若——《荷塘月色》——散文 C．毛泽东-——《中国人民站起来了》——开幕词 D．沈英甲-—《喜看稻菽千重浪》——人物通讯 9．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（   ） A．《阿Q正传》是鲁迅的代表作之一，以辛亥革命前后的中国农村为背景，塑造了阿Q这一典型形象。 B．姚鼐与方苞、刘大櫆并称为“唐宋派三大家”。 C．苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家、书画家。他写的《石钟山记》是一篇游记，也是一篇因事说理的散文。 D．诗歌按照表达方式可以分为抒情诗、叙事诗和说理诗等。 10．填空： （1）鲁迅是中国现代杰出的文学家、思想家、民主战士，创作了很多经典作品，其中小说集有： 、 。（任写两部） （2）鲁迅的散文集《 》收录了《从百草园到三味书屋》《藤野先生》等经典篇目，饱含对往事的回忆与思考。 （3）中国第一篇白话文小说是鲁迅先生的 。 二、课内阅读 阅读《阿Q正传》第八章“不准革命”完成下面小题。 未庄的人心日见其安静了。据传来的消息，知道革命党虽然进了城，倒还没有什么大异样。知县大老爷还是原官，不过改称了什么，而且举人老爷也做了什么——这些名目，未庄人都说不明白——官，带兵的也还是先前的老把总，只有一件可怕的事是另有几个不好的革命党夹在里面捣乱，第二天便动手剪辫子，听说那邻村的航船七斤便着了道儿，弄得不像人样子了。但这却还不算大恐怖，因为未庄人本来少上城，即使偶有想进城的，也就立刻变了计，碰不着这危险。阿Q本也想进城去寻他的老朋友，一得这消息，也只得作罢了。 但未庄也不能说是无改革。几天之后，将辫子盘在顶上的逐渐增加起来了，早经说过，最先自然是茂才公，其次便是赵司晨和赵白眼，后来是阿Q。倘在夏天，大家将辫子盘在头顶上或者打一个结，本不算什么稀奇事，但现在是暮秋，所以这“秋行夏令”的情形，在盘辫家不能不说是万分的英断，而在未庄也不能说无关于改革了。 赵司晨脑后空荡荡的走来，看见的人大嚷说：“嚄，革命党来了！” 阿Q听到了很羡慕。他虽然早知道秀才盘辫的大新闻，但总没有想到自己可以照样做，现在看见赵司晨也如此，才有了学样的意思，定下实行的决心。他用一支竹筷将辫子盘在头顶上，迟疑多时，这才放胆的走去。 他在街上走，人也看他，然而不说什么话，阿Q当初很不快，后来便很不平。他近来很容易闹脾气了；其实他的生活，倒也并不比造反之前更艰难，人见他也客气，店铺也不说要现钱。而阿Q总觉得自己太失意：既然革了命，不应该只是这样的。况且有一回看见小D，愈使他气破肚皮了。 小D也将辫子盘在头顶上了，而且也居然用一支竹筷。阿Q万料不到他也敢这样做，自己也决不准他这样做！小D是什么东西呢？他很想即刻揪住他，拗断他的竹筷，放下他的辫子，并且批他几个嘴巴，聊且惩罚他忘了生辰八字，也敢来做革命党的军。但他终于饶放了，单是怒目而视的吐一口唾沫道“呸！”。 这几日里，进城去的只有一个假洋鬼子。赵秀才本也想靠着寄存箱子的渊源，亲身去拜访举人老爷的，但因为有剪辫的危险，所以也中止了。他写了一封“黄伞格”的信，托假洋鬼子带上城，而且托他给自己介绍介绍，去进自由党。假洋鬼子回来时，向秀才讨还了四块洋钱，秀才便有一块银桃子挂在大襟上了；未庄人都惊服，说这是柿油党的顶子，抵得一个翰林。赵太爷因此也骤然大阔，远过于他儿子初隽秀才的时候，所以目空一切，见了阿Q，也就很有些不放在眼里了。 阿Q正在不平，又时时刻刻感着冷落，一听得这银桃子的传说，他立即悟出自己之所以冷落的原因了：要革命，单说投降，是不行的；盘上辫子，也不行的；第一着仍然要和革命党去结识。他生平所知道的革命党只有两个，城里的一个早已“嚓”的杀掉了，现在只剩了一个假洋鬼子。他除却赶紧去和假洋鬼子商量之外，再没有别的道路了。 钱府的大门正开着，阿Q便怯怯的躄进去。他一到里面，很吃了惊，只见假洋鬼子正站在院子的中央，一身乌黑的大约是洋衣，身上也挂着一块银桃子，手里是阿Q曾经领教过的棍子，已经留到一尺多长的辫子都拆开了披在肩背上，蓬头散发的像一个刘海仙。对面挺直的站着赵白眼和三个闲人。正在毕恭毕敬的听说话。 阿Q轻轻的走近了，站在赵白眼的背后，心里想招呼，却不知道怎么说才好：叫他假洋鬼子固然是不行的了，洋人也不妥，革命党也不妥，或者就应该叫洋先生了罢。 洋先生却没有见他，因为白着眼睛讲得正起劲。 “我是性急的，所以我们见面，我总是说：洪哥！我们动手罢！他却总说道No！——这是洋话，你们不懂的。否则早已成功了。然而这正是他做事小心的地方。他再三再四的请我上湖北，我还没有肯。谁愿意在这小县城里做事情。……” “唔，……这个。”阿Q候他略停，终于用十二分的勇气开口了，但不知道因为什么，又并不叫他洋先生。 听着说话的四个人都吃惊的回顾他。洋先生也才看见： “什么？” “我……” “出去！” “我要投……” “滚出去！“洋先生扬起哭丧棒来了。 赵白眼和闲人们便都吆喝道：“先生叫你滚出去，你还不听么！” 阿Q将手向头上一遮，不自觉的逃出门外，洋先生倒也没有追。他快咱了六十多步，这才慢慢的走，于是心里便涌起了忧愁：洋先生不准他革命，他再没有别的路；从此决不能望有白盔白甲的人来叫他，他所有的抱负，志向，希望，前程，全被一笔勾销了。至于闲人们传扬开去，给小D王胡等辈笑话，倒是还在其次的事。 他似乎从来没有经验过这样的无聊。他对于自己的盘辫子，仿佛也觉得无意味，要侮蔑，为报仇起见，很想立刻放下辫子来，但也没有竟放。他游到夜间，赊了两碗酒，喝下肚去，渐渐的高兴起来了，思想里才又出现白盔白甲的碎片。 有一天，他照例的混到夜深，待酒店要关门，才踱回土谷祠去。拍，吧——！ 他忽而听得一种异样的声音，又不是爆竹。阿Q本来是爱看热闹，爱管闲事的，便在暗中直寻过去。似乎前面有些脚步声；他正听，猛然同一个人从对面逃来了。阿Q一看见，便赶紧翻身跟着逃。那人转弯，阿Q也转弯，那人站住了，阿Q也站住。他看后面井无什么，看那人便是小D。 “什么？”阿Q不平起来了。“赵……赵家遭抢了！“小D气喘吁吁的说。 阿Q的心怦怦的跳了。小D说了便走，阿Q却逃而又停的两三回。但他究竟是做过“这路生意”，格外胆大，于是壁出路角，仔细的听，似乎有些嚷嚷，又仔细的看，似乎许多白盔白甲的人，络绎的将箱子抬出了，器具抬出了，秀才娘子的宁式床也抬出了，但是不分明，他还想上前，两只脚却没有动。 这一夜没有月，未庄在黑暗里很寂静，寂静到像羲皇时候一般太平，阿Q站着看到自己发烦，也似乎还是先前一样，在那里来来往往的搬，箱子抬出了，器具抬出了，秀才娘子的宁式床也抬出了，……抬得他自己有些不信他的眼睛了。但他决计不再上前，却回到自己的祠里去了。 土谷祠里更漆黑；他关好大门，摸进自己的屋子里。他躺了好一会，这才定了神，而且发出关于自己的思想来：白盔白甲的人明明到了，并不来打招呼，搬了许多好东西，又没有自己的份，——这全是假洋鬼子可恶，不准我造反，否则，这次何至于没有我的份呢？阿Q越想越气，终于禁不住满心痛恨起来，毒毒的点一点头：“不准我造反，只准你造反？妈妈的假洋鬼子，——好，你造反！造反是杀头的罪名呵，我总要告一状。看你抓进县里去杀头，——满门抄斩，——嚓！嚓！” 11．下列对《阿Q正传》中阿Q的“精神胜利法”理解错误的一项是（ ） A．被人打后，心想“儿子打老子”，这是他用自欺欺人的方式来获得精神上的满足。 B．向吴妈求爱失败后，他觉得自己是第一个“能够自轻自贱的”大人物，以此来安慰自己。 C．看到王胡捉虱子比自己多，他便故意挑衅，这是“精神胜利法”的一种表现，想借此证明自己比王胡强。 D．被赵太爷打了嘴巴后，觉得自己是“状元”一样的人物，通过这种虚幻的想象来平衡内心的屈辱。 12．鲁迅在《阿Q正传》中塑造阿Q这一形象的主要目的是什么？ 13．分析《阿Q正传》中未庄这一环境描写的作用。 三、课外阅读 阅读下面文字，完成题目。 明天（节选） 鲁迅 原来鲁镇是僻静地方，还有些古风：不上一更，大家便都关门睡觉。深更半夜没有睡的只有两家：一家是咸亨酒店，几个酒肉朋友围着柜台，吃喝得正高兴；一家便是隔壁的单四嫂子，他自从前年守了寡，便须专靠着自己的一双手纺出棉纱来，养活他自己和他三岁的儿子，所以睡的也迟。 这时候，单四嫂子正抱着他的宝儿，坐在床沿上，纺车静静的立在地上。黑沉沉的灯光，照着宝儿的脸，绯红里带一点青。单四嫂子心里计算：神签也求过了，愿心也许过了，单方也吃过了，要是还不见效，这么好？——那只有去诊何小仙了。但宝儿也许是日轻夜重，到了明天，太阳一出，热也会退，气喘也会平的：这实在是病人常有的事。 单四嫂子是一个粗笨女人，不明白这“但”字的可怕：许多坏事固然幸亏有了他才变好，许多好事却也因为有了他都弄糟。夏天夜短，老拱们呜呜的唱完了不多时，东方已经发白；不一会，窗缝里透进了银白色的曙光。 单四嫂子等候天明，却不像别人这样容易，觉得非常之慢，宝儿的一呼吸，几乎长过一年。现在居然明亮了；天的明亮，压倒了灯光，——看见宝儿的鼻翼，已经一放一收的扇动。 单四嫂子知道不妙，暗暗叫一声“啊呀！”心里计算：怎么好？只有去诊何小仙这一条路了。他虽然是粗笨女人，心里却有决断，便站起身，从木柜子里掏出每天节省下来的十三个小银圆和一百八十铜钱，都装在衣袋里，锁上门，抱着宝儿直向何家奔过去。 天气还早，何家已经坐着四个病人了。他摸出四角银圆，买了号签，第五个轮到宝儿。何小仙伸开两个指头按脉，指甲足有四寸多长，单四嫂子暗地纳军，心里计算：宝儿该有活命了。但总免不了着急，忍不住要问，便局局促促的说： “先生——我家的宝儿什么病呀？” “他中焦塞着。” “不妨事么？他……” “先去吃两帖。” “他喘不过气来，鼻翅子都扇着呢。” “这是火克金……” 何小仙说了半句话，便闭上眼睛；单四嫂子也不好意思再问。单四嫂子接过药方，一面走，一面想：他虽是粗笨女人，却知道何家与济世老店与自己的家，正是一个三角点；自然是买了药回去便宜了。于是又径向济世老店奔过去。店伙也翘了长指甲慢慢的看方，慢慢的包药。单四嫂子抱了宝儿等着；宝儿忽然擎起小手来，用力拔他散乱着的一绺头发，这是从来没有的举动，单四嫂子怕得发怔。 宝儿吃下药，已经是午后了。单四嫂子留心看他神情，似乎仿佛平稳了不少；到得下午，忽然睁开眼叫一声“妈！”又仍然合上眼，像是睡去了。他睡了一刻，额上鼻尖都沁出一粒一粒的汗珠，单四嫂子轻轻一摸，胶水般粘着手；慌忙去摸胸口，便禁不住呜咽起来。 宝儿的呼吸从平稳到没有，单四嫂子的声音也就从呜咽变成号响。这时聚集了几堆人：门内是王九妈蓝皮阿五之类，门外是成亨的掌柜和红鼻老拱之类。王九妈便发命令，烧了一串纸钱；又将两条板凳和五件衣服作抵，替单四嫂子借了两块洋钱，给帮忙的人备饭。 这时候，单四嫂子坐在床沿上哭着，宝儿在床上躺着，纺车静静的在地上立着。许多工夫，单四嫂子的眼泪宣告完结了，眼睛张得很大，看看四面的情形，觉得奇怪：所有的都是不会有的事。他心里计算：不过是梦罢了，这些事都是梦。明天醒过来，自己好好的睡在床上，宝儿也好好的睡在自己身边。他也醒过来，叫一声“妈”，生龙活虎似的跳去玩了。 但单四嫂子虽然粗笨，却知道还魂是不能有的事，他的宝儿也的确不能再见了。叹一口气，自言自语的说，“宝儿，你该还在这里，你给我梦里见见罢。”于是合上眼，想赶快睡去，会他的宝儿，苦苦的呼吸通过了静和大和空虚，自己听得明白。 单四嫂子终于朦朦胧胧的走入睡乡，全屋子都很静。这时红鼻子老拱的小曲，也早经唱完；跄跄踉跟出了咸亨，却又提尖了喉咙，唱道：“我的冤家呀！——可怜你，——孤零零的……” 蓝皮阿五便伸手揪住了老拱的肩头，两个人七歪八斜的笑着挤着走去。 单四嫂子早睡着了，老拱们也走了，咸亨也关上门了。这时的鲁镇，便完全落在寂静里。只有那暗夜为想变成明天，却仍在这寂静里奔波；另有几条狗，也躲在暗地里呜呜的叫。 （选自《呐喊》，有删改） 14．下列对小说相关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ） A．小说开头，写鲁镇的古风，不上一更，大家便都关门睡觉，这与夜半三更没睡的只有两家——咸亨酒店和单四嫂子家，形成了鲜明的对照。 B．单四嫂子，夫丧子幼，只能靠纺纱来维生，半夜不息的灯光不仅是她生活艰辛的表现，也是她想通过自己的劳动换取生活的一线希望。 C．为了治好儿子的病，单四嫂子使尽浑身解数，求神、许愿、吃单方，到最后甚至寄希望于何小仙，可见宝儿的死亡是单四嫂子的愚昧导致的。 D．小说通过对寡妇单四嫂子痛失独子的描写，展示了一幅令人震悚的图景，抨击了黑暗社会的吃人本质和没落社会中人们的无情和冷漠。 15．本文除塑造单四嫂子之外，还描写了“老拱们”“何小仙”“店伙”“王九妈”“蓝皮阿五”等人物，写他们有什么作用？请作简要分析。 16．这篇写于1919年前后的小说，讲述了一个悲惨的故事，却以“明天”为题，其用意是什么？请结合小说内容简要探究。 四、语言表达 17．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 鲁迅先生的小说 。它在思想上从观念批判的高度，对社会时弊和国民的劣根性进行了无情的揭露和批判；它在艺术上 ，同时还吸取了外国短篇小说的创作手法，形成了自己独特的艺术风格。鲁迅对小说人物的塑造，最重要的是写出了人的灵魂。他说自己写《阿Q正传》就是要努力“写出一个现代的我们国人的灵魂来”。 ，就是把人的最本质、最有个性并且最富有社会意义的性格写出来。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $