2026年中考生物二轮信息必刷卷02（安徽卷）

**基本信息** 聚焦安徽中考核心素养导向，以本土生态（如淠河修复）、农业实践（如稻鸭共作）为情境，融合实验探究与跨学科应用的二轮专题训练卷。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|10/20|生态系统（稻鸭共作）、健康生活、实验操作|结合六安淠河治理考生物防治，以诺如病毒感染考传播途径切断| |简答题|4/20|育种技术、健康体检、种子萌发、生态修复|淠河生态修复题分层考查生产者作用与物质循环，发豆芽实践题强化科学思维与探究实践|

2026年中考二轮信息必刷卷02 生 物 考情速递 中考·新动向：安徽会考生物以核心素养为导向，强化情境化、实践性、应用性。聚焦生命观念、科学思维、社会责任，试题贴近生活、农业、生态。从知识记忆转向解决真实问题，融合健康、环保、生产等热点。实验探究权重提升，跨学科渗透增强，注重知识综合运用，凸显学以致用的考查方向。 中考·新考法：采用生活情境 + 图表分析 + 实验探究 + 开放作答组合考法。选择侧重基础与辨析，非选择以实验、材料、图表为主。强化变量分析、结果推导、方案设计，图文结合考查信息提取。设问灵活，注重逻辑表达与知识迁移，融入地方生态、农业实例，突出探究能力与综合应用的分层考查。 中考·新情境：本土化情境是命题趋势。如本卷结合安徽亳州花卉种植考查植物生殖与无机盐作用，结合无土栽培技术考查植物生理，结合黄山生物多样性考查保护措施，结合日常生活中的实验操作考查探究能力；此类题目要求学生在真实情境中提取生物学信息，运用所学知识分析问题、解决问题，凸显生物学的实用价值，也契合安徽中考命题的核心导向。 命题·大预测：考试重点：人体生理、生态系统、遗传变异、植物生理、微生物应用。情境聚焦健康生活、生态保护、农业生产、生物技术。实验题侧重设计、变量、误差、结论，开放题增多。注重基础扎实、思维灵活、实践应用的综合能力。 （考试时间：45分钟 试卷满分：40分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单选题：本题共10小题，每小题2分，共20分。 1．六安张店镇推广“稻鸭共作”系统：鸭群捕食害虫，粪便肥田。与传统农药种植相比，该模式显著提高（　　） A．能量传递效率 B．物质循环速度 C．生物防治效益 D．光合作用速率 【答案】C 【分析】（1）能量传递效率是指相邻两个营养级之间同化量的比值，一般在10%-20%之间，它是由生态系统的营养结构等因素决定的，通常不会因某种农业模式而显著改变。 （2）物质循环是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素，都不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程，“稻鸭共作”系统对物质循环速度有一定影响，但不是显著提高的主要方面。 （3）生物防治是利用有益生物或其他生物来抑制或消灭有害生物的一种防治方法。 （4）光合作用速率受光照强度、温度、二氧化碳浓度等多种因素影响，“稻鸭共作”系统对光合作用速率没有直接的显著影响。 【详解】A．能量传递效率是由生态系统的营养结构等决定的，“稻鸭共作”系统并没有改变营养级之间的关系，所以不会显著提高能量传递效率，A不符合题意。 B．“稻鸭共作”系统中鸭的粪便肥田，能促进物质在生物群落和无机环境之间的循环，但这不是该模式相比传统农药种植最显著提高的方面，B不符合题意。 C．在“稻鸭共作”系统中，鸭群捕食害虫，这是利用生物之间的捕食关系来控制害虫数量，属于生物防治。与传统农药种植相比，减少了农药的使用，提高了生物防治效益，C符合题意。 D．“稻鸭共作”系统并没有直接影响水稻进行光合作用的光照、温度、二氧化碳浓度等条件，所以不会显著提高光合作用速率，D不符合题意。 故选C。 2．2025年六安淠河生态廊道建设中，工程师设计“沉水植物-贝类-鱼类”三层净化系统。监测发现引入田螺后水体藻类减少，最合理的解释是（    ） A．田螺分泌抗生素抑制藻类 B．田螺与藻类竞争光照 C．田螺滤食藻类并促进物质循环 D．鱼类捕食导致藻类灭绝 【答案】C 【分析】田螺属于滤食性贝类，通过滤食水中的藻类直接减少其数量。同时，田螺的代谢活动（如排泄）会将藻类中的有机物分解为无机物，供沉水植物吸收利用，从而促进物质循环。 【详解】A．抗生素是真菌产生的，可以杀死或抑制某些致病细菌的物质，田螺不能分泌抗生素，A错误。 B．田螺是底栖动物，生活在水的底层，而藻类通常漂浮在水面附近进行光合作用，两者在光照资源的竞争上没有直接关系，B错误。 C．田螺滤食藻类，从而减少藻类数量，同时它们的排泄物等促进物质循环，进一步帮助净化水体，C正确。 D．题目中明确指出是因为引入田螺后藻类减少，所以鱼类的影响可能不是主要原因，而且藻类灭绝也不太现实，通常生态系统中的捕食关系不会导致某物种完全灭绝，D错误。 故选C。 3．某班开展了“健康成长，快乐生活”的主题班会，交流环节中同学们踊跃发言。下列四位同学的发言中，不符合健康生活理念的是（　　） A．甲——均衡膳食，保持健康体重 B．乙——合理用药，掌握急救常识 C．丙——科学运动，避免紧张疲劳 D．丁——专心学习，拒绝异性来往 【答案】D 【分析】健康的生活方式是一种包括合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡等方面，有益于身心健康，能提高生活质量的习惯化行为方式。 【详解】A．均衡膳食能保证摄入各类营养物质，维持身体正常生理功能，保持健康体重可降低患病风险，故A不符合题意。 B．合理用药可保障治疗效果、避免药物伤害，掌握急救常识能在突发状况时及时施救，故B不符合题意。 C．科学运动能增强体质，避免过度紧张疲劳可维持身心良好状态，故C不符合题意。 D．青春期异性正常交往有助于身心健康发展，如学习对方优点、锻炼社交能力等，“拒绝异性来往”不符合健康的人际交往和心理发展需求，故D符合题意。 故选D。 4．小明设计并实施“探究不同的水质对小鱼生长状况的影响”的实验时，所选取的实验材料（其中包括40条鱼体大小、质量和身体状况等都相同的鱼及饲养的饲料）和饲养工具基本相同，将小鱼随机分成四小组，以小组为单位作以下的处理（如下表所示）。请问，正常情况下，随着时间的推移，哪一组小鱼的生长状况将相对较好（） 组别 A B C D 小鱼数量/条 10 10 10 10 不断更新的水体 蒸馏水 新鲜自来水 煮沸放凉后的自来水 静置几天后的自来水 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【分析】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。 【详解】A．纯净物是指由一种物质组成的物质，如氧气、蒸馏水等，不适于动物生长，A错误。 B．自来水中除含水外，其中还溶解了一些物质，属于混合物，新鲜的自来水中杂质过多，不利于鱼类生活，B错误。 C．煮沸放凉后的自来水，缺少微生物等生物，C错误。 D．自来水厂出厂水中加入的液态氯在水中 迅速溶解于水和水，反应生成次氯酸，次氯酸分解生成盐酸和原子态氧，原子态氧进行消毒杀菌。静置几天后的自来水，自来水中的杂质已经沉淀，氯气也挥发了，对小鱼的生长状况相对较好，D正确。 故选D。 5．《周礼》记载“以曲治酒”，现代怀宁某酒厂采用双重发酵工艺：先由米曲霉糖化谷物，再加入产酯酵母。下列分析错误的是（    ） A．米曲霉通过孢子繁殖 B．糖化过程需要水解酶 C．酵母菌仅进行无氧呼吸 D．产酯阶段需密封发酵罐 【答案】C 【分析】以大米为主要原料用酵母菌生产米酒的原理是，利用淀粉酶先将大米的主要成分淀粉水解为麦芽糖，再利用麦芽糖酶将麦芽糖水解为葡萄糖，最后由酵母菌进行酒精发酵即可得到米酒。 大多数真菌通过产生大量的孢子来繁殖后代。 【详解】A．米曲霉属于真菌，真菌通常通过孢子进行繁殖，米曲霉也不例外，它可以通过产生大量的孢子来繁殖后代，A正确。 B．糖化过程是指将谷物中的淀粉等大分子物质分解为小分子糖类的过程。在这个过程中，需要米曲霉分泌的水解酶（如淀粉酶等）来催化淀粉等大分子物质的水解反应，B正确。 C．酵母菌是一种兼性厌氧型微生物，它既可以进行有氧呼吸，也可以进行无氧呼吸。在有氧条件下，酵母菌通过有氧呼吸大量繁殖；在无氧条件下，酵母菌进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳。在酒厂的双重发酵工艺中，酵母菌并不是仅进行无氧呼吸，在发酵前期等阶段也存在有氧呼吸的情况，C错误。 D．产酯阶段主要是酵母菌进行无氧呼吸产生酒精和酯类物质的过程。无氧呼吸需要在无氧环境下进行，所以需要密封发酵罐，以创造无氧环境，保证酵母菌能够正常进行无氧呼吸，从而产生所需的酯类物质，D正确。 故选C。 6．央视《秘境六安》纪录片中，观察者发现雄性红腹锦鸡通过特定舞蹈吸引雌性，幼鸟出生后即能跟随亲鸟觅食。这两种行为分别属于（　　） A．先天性行为、学习行为 B．学习行为、社会行为 C．繁殖行为、先天性行为 D．领域行为、迁徙行为 【答案】C 【分析】1、先天性行为是生来就有的，由遗传物质决定；学习行为是后天获得的，需经历生活经验和学习。 2、繁殖行为是与繁殖相关的行为，如求偶、交配等。 【详解】雄性红腹锦鸡通过舞蹈吸引雌性，目的是完成求偶进而实现繁殖，该行为属于与繁殖后代相关的繁殖行为；幼鸟出生后无需学习即可跟随亲鸟觅食，是生来就有的、由遗传物质决定的本能行为，属于先天性行为，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 7．2025年安徽省政府将大别山野生兰花列为濒危保护植物，下列研究最能支持该决策的是（　　） A．测定其光合色素含量 B．统计现有种群年龄结构 C．分析传粉昆虫种类 D．比较不同海拔生长速率 【答案】B 【分析】种群的年龄结构可以预测种群数量的变化趋势。如果种群的年龄结构为衰退型（老年个体多，幼年个体少），则种群数量可能会减少，更需要列为濒危保护植物；若为增长型或稳定型，种群数量相对稳定或增长。所以统计现有种群年龄结构，能为将其列为濒危保护植物提供有力支持。 【详解】A．测定光合色素含量，主要是研究植物的光合作用能力，与植物是否濒危没有直接关联，故A不符合题意。 B．统计现有种群年龄结构，可预测种群数量变化，能支持将其列为濒危保护植物的决策，故B符合题意。 C．分析传粉昆虫种类，是研究植物的繁殖相关因素，但不能直接说明植物是否濒危，故C不符合题意。 D．比较不同海拔生长速率，是研究植物在不同环境下的生长情况，与植物是否濒危无直接联系，故D不符合题意。 故选B。 8．樱桃树的枝条内含有大量生长因子，种植户将准备好的樱桃插穗插入土壤中培育，插穗便可生长，这种育苗方法效果好、成活率高。下列与樱桃这种生殖方式不同的是（    ） A．草莓利用匍匐茎生根发芽 B．将冬枣的枝条嫁接在酸枣树上 C．用带芽眼的马铃薯块茎繁育出新植株 D．将向日葵的种子播撒在田里长出幼苗 【答案】D 【分析】植物的生殖分为有性生殖和无性生殖，樱桃用插穗插入土壤中培育新植株，这种生殖方式没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖。 【详解】A．草莓利用匍匐茎生根发芽，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，A不符合题意。 B．将冬枣的枝条嫁接在酸枣树上，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，B不符合题意。 C．用带芽眼的马铃薯块茎繁育出新植株，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，C不符合题意。 D．向日葵的种子是由两性生殖细胞结合形成的受精卵发育而来的，将向日葵的种子播撒在田里长出幼苗，经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，与樱桃的生殖方式不同，D符合题意。 故选D。 9．2023年六安某中学暴发诺如病毒感染，疾控中心溯源发现感染者均有食堂就餐史。下列处置措施中既能切断传播途径又符合环保理念的是（　　） A．对所有学生注射疫苗 B．每日用紫外线照射教室 C．对餐具进行蒸汽消毒 D．要求患者居家隔离治疗 【答案】C 【分析】传染病的预防措施有控制传染源，切断传播途径，保护易感人群。诺如病毒主要通过消化道传播，预防措施需切断传播途径。环保理念要求减少污染或资源浪费。 【详解】A．对所有学生注射疫苗属于保护易感人群，未切断传播途径，故A不符合题意。 B．紫外线照射教室可消毒空气，但诺如病毒主要通过食物、餐具等传播，紫外线对物体表面消毒效果有限，且耗能较高，故B不符合题意。 C．餐具蒸汽消毒通过高温杀灭病毒，直接切断传播途径，且无需化学试剂，符合环保理念，故C符合题意。 D．隔离患者属于控制传染源，未切断传播途径，故D不符合题意。 故选C。 10． 下列关于实验操作的叙述，正确的是（　　） A.用显微镜观察口腔上皮细胞时，应先调节细准焦螺旋使视野清晰 B.制作临时装片时，染色用的碘液应滴在盖玻片的一侧，用吸水纸在另一侧吸引 C.探究种子萌发的环境条件时，不需要设置对照组 D． 观察叶片结构时，用镊子撕取叶片的上表皮进行观察 【答案】B 【解析】用显微镜观察口腔上皮细胞时，应先调节粗准焦螺旋使镜筒下降，再调节粗准焦螺旋使视野清晰，最后调节细准焦螺旋，A错误；制作临时装片染色时，碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸在另一侧吸引，使染色均匀，B正确；探究种子萌发的环境条件时，需要设置对照组，遵循单一变量原则，C错误；观察叶片结构时，用镊子撕取叶片的下表皮进行观察，下表皮气孔更多，便于观察，D错误。 二、简答题：本题共4小题，每小题5分，共20分。 11．作物育种可通过遗传学、生物技术等现代科技手段，改良农作物，提升农业生产效率和产品质量，对发展种植业具有十分重要的意义。 (1)科学家利用株型松散的野生稻与不易脱粒的栽培稻进行杂交，成功培育出产量和品质优良的杂交水稻，该过程利用的是______（填“有性”或“无性”）生殖原理。 (2)某科研团队将针对水稻的抗病毒基因转入野生型水稻中，成功获得了抗病毒的水稻新品种，该过程利用的生物技术是______技术。 (3)科研人员在无菌条件下，利用______技术，将植物的体细胞培育成与天然种子胚相似的胚状体，然后将其包埋在人工胚乳内制成人工种子，其中______（填“人工胚乳”或“胚状体”）能为人工种子的萌发提供营养物质。 (4)太空育种的原理是通过太空中强辐射、微重力和高真空等条件使植物种子的______发生改变，再返回地面培育作物新品种。 【答案】(1)有性 (2)转基因 (3) 植物组织培养 人工胚乳 (4)遗传物质 【分析】1、经过两性生殖细胞结合，由受精卵发育为新个体的生殖方式为有性生殖，种子繁殖属于有性生殖。 2、转基因技术是通过基因工程手段将外源基因导入另一种生物的细胞的基因组中，使其获得新性状的过程。 3、植物组织培养技术是指在无菌条件下，将植物体的细胞、组织或器官置于人工配制的培养基中，使其发育为完整植物体的技术。 4、单子叶植物的种子由种皮、胚和胚乳三部分构成，胚乳贮存营养物质；双子叶植物的种子由种皮和胚构成，子叶贮存营养物质。 5、太空育种的原理是利用太空特殊的环境诱导种子发生基因突变，再返回地面选育新品种。 【详解】（1）题干描述的是通过杂交培育新品种的过程。 杂交属于有性生殖，因为需要两性生殖细胞的结合，形成受精卵并发育成后代。因此科学家利用株型松散的野生稻与不易脱粒的栽培稻进行杂交，成功培育出产量和品质优良的杂交水稻，该过程利用的是有性生殖原理。 （2）转基因技术的目的是通过改变生物体的遗传物质，使其获得新的性状。题干中描述的是将外源抗病毒基因转入水稻的基因组中，属于转基因技术。 （3）将体细胞培育成胚状体的技术是植物组织培养技术（在无菌条件下，通过脱分化和再分化过程形成胚状体）。 人工种子由胚状体（类似天然种子的胚）和人工胚乳（提供营养）组成，其中人工胚乳的作用是为萌发提供营养物质（类似天然种子的胚乳或子叶）。 （4）太空育种的原理是利用太空中的特殊环境诱导种子的遗传物质发生改变。 这些变异可能产生新的性状，再通过地面选育获得新品种。 12．根据《中小学生健康体检管理办法》的要求，中小学校每年组织在校学生进行1次健康体检，其目的是全面掌握学生成长情况、促进健康发展。 (1)体检当日早上不能吃饭、喝水，因为食物中的营养物质如淀粉、脂肪等，被消化后经_________(填器官名称)吸收进入血液中，导致体检结果不准确。 (2)血常规通过检测血液中各类型血细胞的数量可以发现很多全身性疾病的早期迹象。若某同学被诊断为贫血，医生的判断依据是_________。 (3)肺活量是检测肺功能的常用指标。测定肺活量时，被测试的同学需要对着肺活量计尽力呼气，此时膈肌的状态是__________(填“收缩”或“舒张”)。 (4)某同学的尿常规检查显示其尿液中含有葡萄糖，出现该现象的原因可能是其体内____________分泌不足，导致血液内的葡萄糖不能被有效利用或储存；此外肾单位中_____________损伤，也可导致此现象。 【答案】(1)小肠 (2)血液内血红蛋白的含量较低/红细胞的数量较少 (3)舒张 (4) 胰岛素 肾小管 【分析】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，小肠长约5～6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管，绒毛壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。 【详解】（1）食物中的营养物质如淀粉、脂肪等，在消化道内被消化成小分子物质后，经小肠吸收进入血液中。小肠是人体消化和吸收的主要场所，它具有很长的肠管、丰富的绒毛和微绒毛，大大增加了吸收的面积，能够吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、水、无机盐和维生素等多种营养物质。 （2）血液中的红细胞富含血红蛋白，血红蛋白是一种含铁的蛋白质，它在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方又容易与氧分离，血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能。当血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低时，人就会出现贫血的症状。所以医生判断某同学贫血的依据是血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低。 （3）呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。吸气时，肋间肌和膈肌收缩，胸廓扩大，肺扩张，肺内气压低于外界大气压，外界气体进入肺；呼气时，肋间肌和膈肌舒张，胸廓缩小，肺回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体排出体外。测定肺活量时，被测试的同学需要对着肺活量计尽力呼气，此时是呼气过程，膈肌的状态是舒张。 （4）胰岛素是由胰岛分泌的一种激素，它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度。当人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿。所以某同学的尿常规检查显示其尿液中含有葡萄糖，出现该现象的原因可能是其体内胰岛素分泌不足。 当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。如果肾单位中的肾小管损伤，其重吸收功能就会受到影响，导致葡萄糖不能被全部重吸收回血液，从而使尿液中出现葡萄糖。 13．某生物兴趣小组在课外实践活动中模仿《易牙遗意》中记载的方法发豆芽，并拍照记录了发豆芽的过程（如图），请回答下列问题。 (1)实践活动前一天，同学们认真挑选了无病虫害、颗粒饱满、有完整的______的绿豆种子进行发豆芽。 (2)发豆芽过程中，同学们按照书中记载的“一日两次洒水”进行操作，这是为绿豆种子的萌发提供______。 (3)一段时间后，绿豆种子逐渐萌发，下表是同学们每天晚上记录的豆芽长度变化，其中第______天豆芽生长速度最快。 发豆芽天数/天 1、2 3 4 5 6 7 豆芽长度/cm — 1 3 6 8 10 (4)在记录发豆芽过程时，生物兴趣小组的同学发现豆芽根尖的______区生有大量根毛，这是根吸收水和无机盐的主要部位。 (5)若生物兴趣小组的同学明年想继续用剩下的绿豆种子发豆芽，他们应将这些种子储存在______的环境中。 【答案】(1)胚 (2)适量的水 (3)5 (4)成熟 (5)低温/干燥 【分析】种子萌发的条件： ①环境条件：适宜的温度、适量的水分、充足的空气； ②自身条件：胚是活的、发育成熟且完整的胚、足够的营养储备、不在休眠期。 【详解】（1）胚是新植物的幼体，种子萌发的自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。因此，同学应挑选无病虫害、颗粒饱满、有完整的胚的绿豆种子进行发豆芽。 （2）种子萌发的外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气。“一日两次洒水”是为绿豆种子的萌发提供适量的水分。 （3）由表格数据可知，第3天豆芽生长了1cm，第4、6、7天生长了2cm，第5天豆芽生长了3cm，因此，第5天豆芽生长速度最快。 （4）植物根尖的成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。 （5）将种子储存在低温或者干燥的环境中，可抑制种子的呼吸作用，减少有机物的消耗，延长种子的保存时间。 14．2025年，六安淠河国家湿地公园启动生态修复工程。技术人员采用“水生植物群落重建+复合菌剂投放”方案： 第一阶段：种植芦苇、香蒲等挺水植物，监测发现水体中氮、磷含量下降60%； 第二阶段：投放含硝化细菌、光合菌的EM菌剂，底泥黑臭现象消失； 第三阶段：引入环棱螺等底栖动物后，沉水植物覆盖率提升至75%。 研究发现，修复后的湿地中甲烷排放量降低，可能与产甲烷菌活动受抑制有关。《淮南子》载“流水不腐”揭示水体流动对微生物群落的调控作用。 问题： (1)挺水植物净化水体的主要原理：根系为______提供附着场所。 (2)EM菌剂中的硝化细菌在生态系统中属于______者。 (3)环棱螺摄入沉水植物，属于______营养级生物。 (4)甲烷排放减少的生态意义：降低______效应。 (5)古代智慧“流水不腐”的现代解释：流动水体增加______含量，抑制厌氧菌繁殖。 【答案】(1)微生物（或分解者） (2)分解 (3)初级消费者（或第二） (4)温室 (5)氧气（或溶解氧） 【分析】1．生态系统的结构包括组成成分和营养结构，组成成分主要包括非生物的物质和能量，生产者、消费者和分解者，营养结构是指食物链和食物网。群落的空间结构主要有垂直结构和水平结构，生态系统都具有一定的自我调节能力。 2．生态系统中信息传递的范围：在种内、种间及生物与无机环境之间，信息传递作用：生命活动的正常进行离不开信息作用；生物种群的繁衍也离不开信息传递；信息还能调节生物的种间关系以维持生态系统的稳定。 【详解】（1）挺水植物根系为微生物提供附着场所，原因是：挺水植物的根系发达，表面有许多细小的根毛和孔隙，形成巨大的表面积比，如同为微生物搭建了“安居房”，让其能稳定附着，避免被水流冲走。关键是附着的微生物能通过代谢作用，将水中的氮磷等营养物质以及有机物分解成无害的二氧化碳或水等自身生长所需的养分，从而实现水体净化。 （2）EM菌剂中的硝化细菌通过分解水体中铵态氮，将其转化为亚硝酸盐、硝酸盐，这个过程能清除有毒的氨和亚硝酸盐，又能为植物提供可吸收的氮源，是连接有机污染与无机营养循环的关键环节，所以其在生态系统中属于分解者。 （3）根据资料分析可知：环棱螺不是沉水植物，因此属于初级消费者。 （4）甲烷排放减少的最核心的生态效应是环节全球变暖，即降低温室效应。因为甲烷的温室效应是二氧化碳的28倍，减排能快速降低温室气体总辐射强迫。 （5）“流水不腐”的真正原因是流动的水能持续更新并增加水体自净能力，充足的溶解氧为好氧微生物提供了良好环境，它们能更高效地分解水体中的有机污染物，防止水体因有机物腐败而变质发臭。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考二轮信息必刷卷02 生 物 一、单选题：本题共10小题，每小题2分，共20分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C C D D C C B D C B 二、简答题：本题共4小题，每小题5分，共20分。 11． 【答案】(1)有性 (2)转基因 (3) 植物组织培养 人工胚乳 (4)遗传物质 12． 【答案】(1)小肠 (2)血液内血红蛋白的含量较低/红细胞的数量较少 (3)舒张 (4) 胰岛素 肾小管 13． 【答案】(1)胚 (2)适量的水 (3)5 (4)成熟 (5)低温/干燥 14. 【答案】(1)微生物（或分解者） (2)分解 (3)初级消费者（或第二） (4)温室 (5)氧气（或溶解氧） / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考二轮信息必刷卷02 生 物 考情速递 中考·新动向：安徽会考生物以核心素养为导向，强化情境化、实践性、应用性。聚焦生命观念、科学思维、社会责任，试题贴近生活、农业、生态。从知识记忆转向解决真实问题，融合健康、环保、生产等热点。实验探究权重提升，跨学科渗透增强，注重知识综合运用，凸显学以致用的考查方向。 中考·新考法：采用生活情境 + 图表分析 + 实验探究 + 开放作答组合考法。选择侧重基础与辨析，非选择以实验、材料、图表为主。强化变量分析、结果推导、方案设计，图文结合考查信息提取。设问灵活，注重逻辑表达与知识迁移，融入地方生态、农业实例，突出探究能力与综合应用的分层考查。 中考·新情境：本土化情境是命题趋势。如本卷结合安徽亳州花卉种植考查植物生殖与无机盐作用，结合无土栽培技术考查植物生理，结合黄山生物多样性考查保护措施，结合日常生活中的实验操作考查探究能力；此类题目要求学生在真实情境中提取生物学信息，运用所学知识分析问题、解决问题，凸显生物学的实用价值，也契合安徽中考命题的核心导向。 命题·大预测：考试重点：人体生理、生态系统、遗传变异、植物生理、微生物应用。情境聚焦健康生活、生态保护、农业生产、生物技术。实验题侧重设计、变量、误差、结论，开放题增多。注重基础扎实、思维灵活、实践应用的综合能力。 （考试时间：45分钟 试卷满分：40分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单选题：本题共10小题，每小题2分，共20分。 1．六安张店镇推广“稻鸭共作”系统：鸭群捕食害虫，粪便肥田。与传统农药种植相比，该模式显著提高（　　） A．能量传递效率 B．物质循环速度 C．生物防治效益 D．光合作用速率 2．2025年六安淠河生态廊道建设中，工程师设计“沉水植物-贝类-鱼类”三层净化系统。监测发现引入田螺后水体藻类减少，最合理的解释是（    ） A．田螺分泌抗生素抑制藻类 B．田螺与藻类竞争光照 C．田螺滤食藻类并促进物质循环 D．鱼类捕食导致藻类灭绝 3．某班开展了“健康成长，快乐生活”的主题班会，交流环节中同学们踊跃发言。下列四位同学的发言中，不符合健康生活理念的是（　　） A．甲——均衡膳食，保持健康体重 B．乙——合理用药，掌握急救常识 C．丙——科学运动，避免紧张疲劳 D．丁——专心学习，拒绝异性来往 4．小明设计并实施“探究不同的水质对小鱼生长状况的影响”的实验时，所选取的实验材料（其中包括40条鱼体大小、质量和身体状况等都相同的鱼及饲养的饲料）和饲养工具基本相同，将小鱼随机分成四小组，以小组为单位作以下的处理（如下表所示）。请问，正常情况下，随着时间的推移，哪一组小鱼的生长状况将相对较好（） 组别 A B C D 小鱼数量/条 10 10 10 10 不断更新的水体 蒸馏水 新鲜自来水 煮沸放凉后的自来水 静置几天后的自来水 A．A B．B C．C D．D 5．《周礼》记载“以曲治酒”，现代怀宁某酒厂采用双重发酵工艺：先由米曲霉糖化谷物，再加入产酯酵母。下列分析错误的是（    ） A．米曲霉通过孢子繁殖 B．糖化过程需要水解酶 C．酵母菌仅进行无氧呼吸 D．产酯阶段需密封发酵罐 6．央视《秘境六安》纪录片中，观察者发现雄性红腹锦鸡通过特定舞蹈吸引雌性，幼鸟出生后即能跟随亲鸟觅食。这两种行为分别属于（　　） A．先天性行为、学习行为 B．学习行为、社会行为 C．繁殖行为、先天性行为 D．领域行为、迁徙行为 7．2025年安徽省政府将大别山野生兰花列为濒危保护植物，下列研究最能支持该决策的是（　　） A．测定其光合色素含量 B．统计现有种群年龄结构 C．分析传粉昆虫种类 D．比较不同海拔生长速率 8．樱桃树的枝条内含有大量生长因子，种植户将准备好的樱桃插穗插入土壤中培育，插穗便可生长，这种育苗方法效果好、成活率高。下列与樱桃这种生殖方式不同的是（    ） A．草莓利用匍匐茎生根发芽 B．将冬枣的枝条嫁接在酸枣树上 C．用带芽眼的马铃薯块茎繁育出新植株 D．将向日葵的种子播撒在田里长出幼苗 9．2023年六安某中学暴发诺如病毒感染，疾控中心溯源发现感染者均有食堂就餐史。下列处置措施中既能切断传播途径又符合环保理念的是（　　） A．对所有学生注射疫苗 B．每日用紫外线照射教室 C．对餐具进行蒸汽消毒 D．要求患者居家隔离治疗 10. 下列关于实验操作的叙述，正确的是（　　） A.用显微镜观察口腔上皮细胞时，应先调节细准焦螺旋使视野清晰 B.制作临时装片时，染色用的碘液应滴在盖玻片的一侧，用吸水纸在另一侧吸引 C.探究种子萌发的环境条件时，不需要设置对照组 D． 观察叶片结构时，用镊子撕取叶片的上表皮进行观察 二、简答题：本题共4小题，每小题5分，共20分。 11．作物育种可通过遗传学、生物技术等现代科技手段，改良农作物，提升农业生产效率和产品质量，对发展种植业具有十分重要的意义。 (1)科学家利用株型松散的野生稻与不易脱粒的栽培稻进行杂交，成功培育出产量和品质优良的杂交水稻，该过程利用的是______（填“有性”或“无性”）生殖原理。 (2)某科研团队将针对水稻的抗病毒基因转入野生型水稻中，成功获得了抗病毒的水稻新品种，该过程利用的生物技术是______技术。 (3)科研人员在无菌条件下，利用______技术，将植物的体细胞培育成与天然种子胚相似的胚状体，然后将其包埋在人工胚乳内制成人工种子，其中______（填“人工胚乳”或“胚状体”）能为人工种子的萌发提供营养物质。 (4)太空育种的原理是通过太空中强辐射、微重力和高真空等条件使植物种子的______发生改变，再返回地面培育作物新品种。 12．根据《中小学生健康体检管理办法》的要求，中小学校每年组织在校学生进行1次健康体检，其目的是全面掌握学生成长情况、促进健康发展。 (1)体检当日早上不能吃饭、喝水，因为食物中的营养物质如淀粉、脂肪等，被消化后经_________(填器官名称)吸收进入血液中，导致体检结果不准确。 (2)血常规通过检测血液中各类型血细胞的数量可以发现很多全身性疾病的早期迹象。若某同学被诊断为贫血，医生的判断依据是_________。 (3)肺活量是检测肺功能的常用指标。测定肺活量时，被测试的同学需要对着肺活量计尽力呼气，此时膈肌的状态是__________(填“收缩”或“舒张”)。 (4)某同学的尿常规检查显示其尿液中含有葡萄糖，出现该现象的原因可能是其体内____________分泌不足，导致血液内的葡萄糖不能被有效利用或储存；此外肾单位中_____________损伤，也可导致此现象。 13．某生物兴趣小组在课外实践活动中模仿《易牙遗意》中记载的方法发豆芽，并拍照记录了发豆芽的过程（如图），请回答下列问题。 (1)实践活动前一天，同学们认真挑选了无病虫害、颗粒饱满、有完整的______的绿豆种子进行发豆芽。 (2)发豆芽过程中，同学们按照书中记载的“一日两次洒水”进行操作，这是为绿豆种子的萌发提供______。 (3)一段时间后，绿豆种子逐渐萌发，下表是同学们每天晚上记录的豆芽长度变化，其中第______天豆芽生长速度最快。 发豆芽天数/天 1、2 3 4 5 6 7 豆芽长度/cm — 1 3 6 8 10 (4)在记录发豆芽过程时，生物兴趣小组的同学发现豆芽根尖的______区生有大量根毛，这是根吸收水和无机盐的主要部位。 (5)若生物兴趣小组的同学明年想继续用剩下的绿豆种子发豆芽，他们应将这些种子储存在______的环境中。 14．2025年，六安淠河国家湿地公园启动生态修复工程。技术人员采用“水生植物群落重建+复合菌剂投放”方案： 第一阶段：种植芦苇、香蒲等挺水植物，监测发现水体中氮、磷含量下降60%； 第二阶段：投放含硝化细菌、光合菌的EM菌剂，底泥黑臭现象消失； 第三阶段：引入环棱螺等底栖动物后，沉水植物覆盖率提升至75%。 研究发现，修复后的湿地中甲烷排放量降低，可能与产甲烷菌活动受抑制有关。《淮南子》载“流水不腐”揭示水体流动对微生物群落的调控作用。 问题： (1)挺水植物净化水体的主要原理：根系为______提供附着场所。 (2)EM菌剂中的硝化细菌在生态系统中属于______者。 (3)环棱螺摄入沉水植物，属于______营养级生物。 (4)甲烷排放减少的生态意义：降低______效应。 (5)古代智慧“流水不腐”的现代解释：流动水体增加______含量，抑制厌氧菌繁殖。 / 学科网（北京）股份有限公司 $