卷01-备战2026年中考生物全真模拟卷（江苏连云港专用）

备战2026年中考生物全真模拟卷（江苏连云港专用） （考试时间：45分钟 试卷满分：30分） 1、 本题共15小题，每小题1分，共15分。在每小题的四个选项中，选出最符合题目要求的一项 1．H7N9型禽流感的病原体是一种新型禽流感病毒，它能由禽类传染给人，并能致人死亡。从传染病的角度分析，H7N9型禽流感病毒属于（ 　） A．传染源 B．病原体 C．传播途径 D．易感人群 【答案】B 【分析】传染病是由病原体引起的，能在人与人之间、人与生物之间传播的疾病。病原体指的是能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。 【详解】A.传染源是指能散播病原体的人或动物，A不符合题意。 B.病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物，H7N9型禽流感病毒是该病的病原体，B符合题意。 C.传播途径是指病原体离开传染源到达健康人素经过的途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等，C不符合题意。 D.易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而很容易感染该病的人群，D不符合题意。 故选B。 【点睛】解答此类题目的关键是掌握传染病和病原体的概念。 2．制作面包时，用于发酵的生物是 (     ) A．霉菌 B．酵母菌 C．乳酸菌 D．细菌 【答案】B 【分析】制馒头和面包要用到酵母菌，发酵技术在食品的制造中的应用十分广泛，据此答题。 【详解】做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔。制醋要用到醋酸菌，制泡菜和酸奶要用到乳酸菌，制酱要用到曲霉。可见B符合题意。 故选B。 【点睛】本题考查发酵技术在食品制作中的作用。 3．注射胰岛素过量会引起心慌、乏力甚至昏迷等低血糖反应，须及时补充的物质是（ ） A．蛋白质 B．葡萄糖 C．无机盐 D．维生素 【答案】B 【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病。 【详解】胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，具体说，它能促进血糖合成糖原，加速血糖分解。因此注射胰岛素过量会引起心慌、乏力甚至昏迷等低血糖反应，须及时补充葡萄糖，B符合题意。 故选B。 【点睛】熟知胰岛素的功能是解答本题的关键。 4．2010年5月16日是第二十七个国际艾滋病烛光纪念日活动，当天，在100多个国家都会举行这样的活动，以提高全社会对艾滋病防治工作的关注，我们对待艾滋病人的态度是（　　） A．同情、关心，尽力帮助 B．远离不接触，以防传染 C．不用艾滋病人用过的物品 D．不与艾滋病人说话 【答案】A 【分析】艾滋病是获得性免疫缺陷综合征的简称，艾滋病是一种病毒性疾病，它的致病因素是结构上很相近似的一组病毒，这组病毒被统称为“人类免疫缺陷病毒（HIV）”．此病毒能攻击并严重损伤人体的免疫功能，特别是损伤T淋巴细胞的免疫功能，从而使人体免疫功能缺损． 【详解】人类免疫缺陷病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等；但是，交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV．艾滋病患者本身就具有很大的思想压力和自卑心理，我们不应歧视他们，要对他们宽容、理解、同情，并给予适当的帮助。 【点睛】我们以正确的态度对待艾滋病人，明确艾滋病的传播途径． 5．将用于“绿叶在光下制造有机物”实验的天竺葵，提前放到黑暗处一昼夜的原因是 A．叶片产生更多的叶绿体 B．让天竺葵吸收更多的水分 C．让叶片中的淀粉消耗尽 D．让叶片吸收足够的二氧化碳 【答案】C 【分析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。 【详解】该实验的方法步骤：暗处理→部分遮光→光照、摘下叶片→酒精脱色→漂洗、加碘→漂洗、观察颜色→分析现象。暗处理：把盆栽的天竺葵放到黑暗处24小时，目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不可能是叶片在实验前贮存的。故选C。 【点睛】本题考查探究光合作用的条件、原料和产物实验相关知识，熟记实验步骤是解决本题的关键。 6．食物链只能在下列哪项所列的生态系统组成成分之间形成？ A．生产者与消费者 B．生产者与分解者 C．消费者与分解者 D．生产者、消费者与分解者 【答案】A 【分析】生产者和消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链，食物链起始环节是生产者，以最高级消费者为终止，箭头方向指向捕食者。 【详解】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，食物链的起点是生产者，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。故选A。 【点睛】解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成。 7．关爱生命，关注健康。下列叙述和做法正确的是（　　） A．酒精会使脑过度兴奋，所以可适量饮酒 B．带“虫眼”的果蔬没有喷洒农药，我们可以放心购买 C．青少年要积极参加体育锻炼，合理营养，适当多吃富含蛋白质的食物 D．艾滋病是一种传染病，为了保护自己，不要与艾滋病人握手、交谈 【答案】C 【分析】（1）喝酒会严重损害人的神经系统，少量饮酒可以促进中枢神经兴奋，在神经系统的作用下心跳加快，出现面红耳赤现象；过量饮酒使小脑中毒，出现走路不稳的现象；过量饮酒会使大脑皮层的语言中枢中毒，导致说话不清现象出现；过量饮酒会使大脑皮层的视觉中枢中毒，出现幻觉现象；严重时酒精会使整个神经中枢中毒，导致思维混乱、失去知觉，昏睡。 （2）食品安全是指：购买安全食品；防止食品污染；预防食物中毒。 （3）健康的生活方式。吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动。 （4）艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征，是由人类缺陷病毒（HIV）引起的一种严重威胁人类健康的传染病。艾滋病的传播途径有三个：性传播、血液传播、母婴传播。 【详解】A、过量饮酒会损伤人的神经系统，使脑处于过度兴奋或麻痹状态，并导致神经衰弱。但少了饮酒可以促进血液循环，活血化瘀、御寒壮骨，因此，可以少量饮酒，A不正确； B、蔬菜和水果在生长过程中，有可能受到病虫害的威胁，有的人可能提前喷药预防，并经常喷药，因此蔬菜和水果没有虫害，因此没有虫眼；有的人可能没有预防，后来发现，有了虫害，为了保证质量，提高产量，可能要喷药灭虫，尤其是在后期喷药，农药残留更多。因此有“虫眼”的蔬菜和水果叶可能有农药的残留，甚至更多。B不正确； C、青少年要积极参加体育锻炼，合理营养，适当多吃富含蛋白质的食物，有利于促进身体健康成长，C正确； D、HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等；但是，交谈、握手拥抱等日常生活接触不会传播HIV．D不正确。 【点睛】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。 8．下列属于人体第三道防线的是 A．皮肤的保护作用 B．呼吸道黏膜的清扫作用 C．溶菌酶抗菌消炎 D．注射卡介苗预防肺结核 【答案】D 【分析】人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如图： 组成 功能 类型 第一道 皮肤和黏膜 阻挡和杀灭病原体，清扫异物 非特异性免疫 第二道 体液中的杀菌物质，如溶菌酶和吞噬细胞 溶解、吞噬和消灭病菌 第三道 免疫器官和免疫细胞 产生抗体，消灭病原体（抗原） 特异性免疫 【详解】A.皮肤的保护作用属于第一道防线，A错误。 B.呼吸道黏膜的清扫作用属于第一道防线，B错误。 C.溶菌酶抗菌消炎，属于第二道防线，C错误。 D.注射卡介苗预防肺结核，属于第三道防线，D正确。 故选D。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握人体三道防线的组成、功能。 9．关于动物行为的下列说法中，错误的是（ ） A．蚂蚁和蜜蜂不具有社会行为 B．鹦鹉学舌属于后天性行为 C．动物越高等，学习行为越复杂 D．蜘蛛结网的行为能遗传给后代 【答案】A 【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。 （2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。 （3）社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。 【详解】蚂蚁和蜜蜂都具有社会行为而不是不具有社会行为，A错误； 鹦鹉学舌属于后天性行为，B正确； 动物越高等，学习行为越复杂，C正确； 蜘蛛结网的行为是遗传物质决定的先天性行为，能遗传给后代，D正确。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为和社会行为的特点。 10．某班学生调查了部分家庭中各成员眼皮的形状，将结果汇总如表，用A、a分别表示显性基因和隐性基因。根据表格，下列分析错误的是（　　） 组别 父母性状 调查的家庭数 子女性状 父 母 双眼皮 单眼皮 1 双眼皮 双眼皮 62 47 15 2 单眼皮 单眼皮 56 0 56 3 双眼皮 单眼皮 77 53 24 4 单眼皮 双眼皮 80 64 16 A．单眼皮和双眼皮是一对相对性状 B．从第2组家庭的调查结果可以得出单眼皮是显性性状 C．若第1组某家庭生了一个单眼皮小孩，则父母都含有单眼皮基因 D．若第4组家庭小孩为单眼皮，则母亲的基因组合是Aa 【答案】B 【详解】相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型，单眼皮和双眼皮是一对相对性状，A正确； 第2组家庭中父母和子女都是单眼皮，不能说明单眼皮是显性性状，B错误；1组家庭父母都是双眼皮，生了一个单眼皮小孩，说明父母的基因组成都是Aa，即父母都含有单眼皮基因，C正确；第4组家庭父亲单眼皮（aa），母亲双眼皮（AA或Aa），又因为小孩为单眼皮，所以母亲的基因组合是Aa，D正确。 11．以下对绿色植物各种生理活动的叙述，正确的是（　　） A．在光照下只进行光合作用和蒸腾作用 B．在光照和黑暗中都能进行呼吸作用 C．蒸腾作用产生的蒸腾拉力能促进植物长高 D．参与光合作用的细胞结构是线粒体 【答案】B 【分析】光合作用是指绿色植物利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，同时释放氧气的过程；植物的呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程；植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程叫蒸腾作用，据此答题。 【详解】光合作用的条件是光照，场所是叶绿体，光合作用必须在光下进行，除了能进行光合作用外，还能进行呼吸作用和蒸腾作用，A错误；呼吸作用和蒸腾作用有光无光都可进行，呼吸作用在所有的活细胞每时每刻都能进行，为生物的基本特征，B正确；植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程叫蒸腾作用，所以植物的蒸腾作用是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用；使根吸收的水和无机盐不断的向上运输，所以植物的蒸腾作用与植物长高无关，C错误；叶绿体是光合作用的场所，叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体是呼吸作用的场所，能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，D错误。 【点睛】知道植物进行光合作用必须有光的条件下进行，而植物的呼吸作用和蒸腾作用在有光和无光的条件下都能进行。 12．下列动物中具有社会行为的是(　　) A．青蛙 B．白蚁 C．麻雀 D．鼠妇 【答案】B 【分析】社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工，有的群体中还会形成等级。 【详解】青蛙、麻雀、鼠妇都没有明确的分工，也没有严格的等级，因此都不具有社会行为，ACD错误；白蚁的群体中各成员之间都有明确的分工，因此具有社会行为，B正确。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握社会行为的特点。 13．参照下图分析判断：将外界声波刺激转变为神经冲动的结构存在于(　　) A．④ B．① C．⑦ D．⑧ 【答案】C 【分析】听觉的形成过程大致是：外界的声波由耳廓收集，经过外耳道传到鼓膜，鼓膜接受声波，产生振动，振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞感受振动刺激，产生神经冲动，通过听觉神经传给大脑的听觉中枢，从而产生听觉。 【详解】耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室、听小骨(咽鼓管)；内耳包括半规管、前庭、耳蜗。依据图示观察分析可知，图中①是听小骨，②是耳廓，③是外耳道，④是鼓膜，⑤是咽鼓管，⑥是鼓室，⑦是耳蜗，⑧是听神经。听觉的形成过程大致是：外界的声波由耳廓收集，经过外耳道传到鼓膜，鼓膜接受声波，产生振动，振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞感受振动刺激，产生神经冲动，通过听觉神经传给大脑的听觉中枢，从而产生听觉。所以，将外界声波刺激转变为神经冲动的结构存在于⑦耳蜗，故选C。 【点睛】本题主要考查耳的结构和功能。掌握耳的结构和功能及听觉的形成是解题的关键。 14．下列有关青春期特征的叙述，除哪项外都是正确的(　　) A．心、肺等器官的功能明显增强 B．性器官发育加快，并出现第二性征 C．大脑体积迅速增加，神经系统调节功能显著提高 D．男孩在青春期喉结开始突出与雄性激素的作用有关 【答案】C 【分析】青春期是人身体发育的黄金时期，身体会发生很大的变化，首先是身高突增，是人的身体长高最快的时期，其次性器官逐渐发育成熟，并出现第二性征，同时体重增加，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。 【详解】青春期是一个人生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。性发育和性成熟也是青春期的重要特征。进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢重量都增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，而大脑体积迅速增加不是青春期发育的特点。故C符合题意。 【点睛】掌握青春期的发育特点是正确答题的关键。 15．当你左手被针尖刺着时，手立即缩回来，缩回后才感到被针刺疼了。然后用右手把针拿起来仍掉。下图表示出了以上三种情况神经传导的路径。其中当你左手被针尖刺着时，用右手把针拿起来扔掉的神经传导途径及产生痛觉的部位依次是 A．A→B→C→D→E左手皮肤 B．A→B→C→F→H→G→I→J→K大脑皮层 C．A→B→C→F→H大脑皮层 D．G→I→J→K右手皮肤 【答案】B 【详解】试题分析：反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应．神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有适宜的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动．在周围神经系统中感觉神经元细胞体集中的部位叫神经节，感觉神经元的细胞体在感觉神经上，运动神经元的细胞体在脊髓灰质的前角内．B上有神经节因此B是感觉神经，能将神经冲动传至神经中枢；感觉神经末梢分布的A如皮肤是感受器，能接受刺激并产生兴奋，能传导的兴奋就是神经冲动；C神经中枢位于脊髓中央的灰质内（神经元细胞体集中的部位），能接受神经冲动，产生新的神经冲动．大脑管理对侧躯体的运动．因此当你左手被针尖刺着时，用右手把针拿起来扔掉的神经传导途径是：A感受器→B传入神经→C神经中枢→F白质内的上行传导束→H右侧大脑半球躯体感觉中枢（形成感觉）→G左侧大脑半球躯体运动中枢→I白质内的下行传导束→J传出神经→K效应器．产生痛觉的部位是H右侧大脑半球，皮肤内只有感受器，而感觉中枢位于大脑皮层．故选B． 考点：反射弧的结构和功能． 16．某校生物研究性学习小组在学校的小型农业生态园内,开展了一系列植物栽培和科学探究活动。他们选取了长势和质量完全相同的三株玉米苗甲、乙、丙,分别放置在温室内进行无土栽培(培养条件见下表)。在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下,培养一段时间后,三株玉米苗的长势和质量都发生了一定的变化。结合所学知识回答下列问题。 玉米苗 温室内CO2浓度/% 培养液 甲 0.06 土壤浸出液 乙 0.03 土壤浸出液 丙 0.06 蒸馏水 (1)经过一段时间的培养,甲、乙、丙三株玉米苗的质量都增加了,质量增加的主要原因是__。 (2)实验显示,甲玉米苗比乙玉米苗长得快,你认为其原因是__。 (3)对比甲和丙玉米苗的长势,丙的长势明显比甲弱,可见,玉米苗的生长还需要。 (4)通过实验探究,他们发现夜晚适当降低温室内的温度,也可以提高蔬菜的产量,原因是__。 (5)通过对农业生态园中进行的一系列实验,他们还发现,在阴天或傍晚移栽蔬菜幼苗,可以提高移栽植株的成活率。你分析原因是__。 【答案】 光合作用合成有机物 甲温室内比乙温室内CO2浓度高,光合作用强 无机盐 温度低,呼吸作用减弱,消耗有机物少 降低植株蒸腾作用 【分析】此题探究的是二氧化碳的浓度、及无机盐对植物生长的影响和光合作用与呼吸作用的关系，及蒸腾作用的应用等知识。 【详解】从给出的三组实验组中，根据变量的唯一性，可以看出有两组对照组，甲和乙是以二氧化碳浓度为唯一变量的对照组，甲和丙是以土壤中的无机盐为唯一变量的对照组，乙和丙由于同时存在两个变量，所以不为对照组。（1）经过一段时间，甲乙丙三株玉米的重都能增加的原因，是玉米在光下利用二氧化碳和水进行光合作用，制造了大量有机物的缘故。（2）甲玉米与乙玉米是以二氧化碳浓度为唯一变量的对照组，实验的结果如果甲玉米苗比乙玉米苗长得快，是由于甲玉米的二氧化碳的浓度比乙玉米的二氧化碳浓度高的缘故。玉米进行光合作用原料之一是二氧化碳，原料增多，产物有机物就会制造的多，故长得快。（3）甲和丙是以土壤中的无机盐为唯一变量的对照组，实验结果是丙的长势明显比甲弱，说明玉米的生长需要无机盐。（4）此题考查的是光合作用与呼吸作用的关系，白天植物既进行光合作用，又进行呼吸作用，晚上由于没有光，所以植物只进行呼吸作用。光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物，夜间降低温室的温度，可以抑制植物的呼吸作用，使植物的呼吸作用减弱，分解的有机物变少，故积累较多的有机物，提高蔬菜的产量。（5）移栽蔬菜幼苗时，最易损伤植物的幼根和根毛，而根毛是植物吸水的主要部位，所以植物的吸水能力大大下降，如果蒸腾作用过于旺盛，会导致植物缺水萎蔫而不易成活。如果在阴天或傍晚移栽，这个时候植物的蒸腾作用比较弱，散失的水分少，有利于移栽的植物的成活。 【点睛】此题探究的是二氧化碳的浓度、及无机盐对植物生长的影响和光合作用与呼吸作用的关系，及蒸腾作用的应用等知识。 17．如图中，A、B分别是动、植物细胞的结构模式图，C是制作细胞临时装片时，在载玻片中央滴加液体的操作示意图，据图回答问题： （1）A、B中，对细胞的生命活动起着控制作用的是______（填标号）。 （2）B特有的、能够利用光能合成有机物的结构是______。 （3）制作A、B的细胞临时装片时，C中所滴加的液体分别是______和______。 【答案】 ② 叶绿体 生理盐水 清水 【分析】图示中：A动物细胞；B植物细胞；①细胞质；②细胞核。据此解答。 【详解】（1）A、B中②细胞核里含有遗传物质，在细胞的遗传、代谢、分化等各项生命活动中，起控制作用。 （2）B图细胞有细胞壁、液泡等结构，可判定其为植物细胞。植物细胞特有的，能进行光合作用合成有机物的结构是叶绿体。 （3）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞（植物细胞）和口腔上皮细胞（动物细胞）实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是清水和生理盐水。因为洋葱是植物细胞有细胞壁，吸水也不会涨破，可以用清水；人的细胞是动物细胞，用清水的话会因为渗透压吸水涨破，用和人体细胞液浓度相同的生理盐水目的是维持细胞的原有形状，便于观察。 【点睛】正确地认识动、植物细胞的结构功能和制作动物细胞临时装片的方法步骤是解答本题的关键。 18．人类皮肤正常由显性基因（A）控制，白化病基因由性基因（a）控制。 （1）一个肤色表现正常的人的基因组成是______，图中母亲的基因组成是______。母亲能产生______（填数字）种卵细胞。 （2）如果一对夫妻，一方的基因组成是Aa，另一方的基因组成是AA，其后代患白化病的几率是______。 【答案】 AA或Aa Aa 2 0 【详解】生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。。 （1）人类的正常皮肤由显性基因（A）控制，白化病由隐性基因（a）控制，遗传图解如图： 从遗传图解看出：父亲的基因是Aa，母亲的基因是Aa。父亲产生2种精子，其基因是A和a；母亲能产生2种卵细胞，其基因是A和a。 （2）如果一对夫妻，一方的基因组成是Aa，另一方的基因组成是AA，如图所示： 其后代患白化病的几率是0。 19．请你利用所学的生物知识，分析回答下列问题。 （1）右图示大豆的种子和幼苗，图乙中A所示的结构是由图甲中标号 所示的结构发育而来。 （2）2011年入春以来，恩施州各县市积极开展“三万”活动，即万名干部进万村入万户，和谐干群关系，帮扶困难群众，解决农民的实际困难。某帮扶小组给张大爷家送去了部分化肥，其中有尿素、过磷酸钙、硫酸钾等。为了给花生施肥，若你是帮扶小组的成员，你应建议张大爷施用 。 （3）张大爷将蜜桃的枝条嫁接到普通毛桃的茎上，你认为嫁接成活的关键是　　 。 【答案】（5分） （1）④ （2）过磷酸钙 （3）接穗和砧木的形成层紧密结合在一起 ⑷T2 （5）自我调节 【详解】分析：此题考查的是种子的萌发过程、无机盐的作用、嫁接、呼吸作用、光合作用．可以从种子的萌发过程、植物需要无机盐、嫁接的关键、呼吸作用消耗有机物、光合作用制造有机物方面来切入． 解答：解：（1）种子的结构都包括③种皮和胚，而胚又被包括④胚芽、⑤子叶、①胚轴和②胚根四部分，当种子萌发时，胚芽将来发育成B茎和A叶；子叶储存营养物质或转化运输营养物质给胚；胚轴将来发育成连接茎和叶的部分；胚根将来发育成C根．由此可见图乙中A叶所示的结构是由图甲中标号④胚芽发育而来． （2）氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿．钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力；促进糖分和淀粉的生成．磷肥的作用：够促进花芽分化，提早开花结果，促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力；促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满改善果实品质．花生开花结果，人们需要的是果实种子的，因此要促进多开花结果，因此应多用含磷的无机盐即过磷酸钙． （3）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活．嫁接属于无性繁殖，保证了后代性状的稳定性，接穗决定品种的优劣． 故答案为 （1）④； （2）过磷酸钙； （3）接穗和砧木的形成层紧密结合在一起； 2、 非选择题：本题共4题，每空1分，共15分。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 备战2026年中考生物全真模拟卷（江苏连云港专用） （考试时间：45分钟 试卷满分：30分） 1、 本题共15小题，每小题1分，共15分。在每小题的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1．H7N9型禽流感的病原体是一种新型禽流感病毒，它能由禽类传染给人，并能致人死亡。从传染病的角度分析，H7N9型禽流感病毒属于（ 　） A．传染源 B．病原体 C．传播途径 D．易感人群 2．制作面包时，用于发酵的生物是 (     ) A．霉菌 B．酵母菌 C．乳酸菌 D．细菌 3．注射胰岛素过量会引起心慌、乏力甚至昏迷等低血糖反应，须及时补充的物质是（ ） A．蛋白质 B．葡萄糖 C．无机盐 D．维生素 4．2010年5月16日是第二十七个国际艾滋病烛光纪念日活动，当天，在100多个国家都会举行这样的活动，以提高全社会对艾滋病防治工作的关注，我们对待艾滋病人的态度是（　　） A．同情、关心，尽力帮助 B．远离不接触，以防传染 C．不用艾滋病人用过的物品 D．不与艾滋病人说话 5．将用于“绿叶在光下制造有机物”实验的天竺葵，提前放到黑暗处一昼夜的原因是 A．叶片产生更多的叶绿体 B．让天竺葵吸收更多的水分 C．让叶片中的淀粉消耗尽 D．让叶片吸收足够的二氧化碳 6．食物链只能在下列哪项所列的生态系统组成成分之间形成？ A．生产者与消费者 B．生产者与分解者 C．消费者与分解者 D．生产者、消费者与分解者 7．关爱生命，关注健康。下列叙述和做法正确的是（　　） A．酒精会使脑过度兴奋，所以可适量饮酒 B．带“虫眼”的果蔬没有喷洒农药，我们可以放心购买 C．青少年要积极参加体育锻炼，合理营养，适当多吃富含蛋白质的食物 D．艾滋病是一种传染病，为了保护自己，不要与艾滋病人握手、交谈 8．下列属于人体第三道防线的是 A．皮肤的保护作用 B．呼吸道黏膜的清扫作用 C．溶菌酶抗菌消炎 D．注射卡介苗预防肺结核 9．关于动物行为的下列说法中，错误的是（ ） A．蚂蚁和蜜蜂不具有社会行为 B．鹦鹉学舌属于后天性行为 C．动物越高等，学习行为越复杂 D．蜘蛛结网的行为能遗传给后代 10．某班学生调查了部分家庭中各成员眼皮的形状，将结果汇总如表，用A、a分别表示显性基因和隐性基因。根据表格，下列分析错误的是（　　） 组别 父母性状 调查的家庭数 子女性状 父 母 双眼皮 单眼皮 1 双眼皮 双眼皮 62 47 15 2 单眼皮 单眼皮 56 0 56 3 双眼皮 单眼皮 77 53 24 4 单眼皮 双眼皮 80 64 16 A．单眼皮和双眼皮是一对相对性状 B．从第2组家庭的调查结果可以得出单眼皮是显性性状 C．若第1组某家庭生了一个单眼皮小孩，则父母都含有单眼皮基因 D．若第4组家庭小孩为单眼皮，则母亲的基因组合是Aa 11．以下对绿色植物各种生理活动的叙述，正确的是（　　） A．在光照下只进行光合作用和蒸腾作用 B．在光照和黑暗中都能进行呼吸作用 C．蒸腾作用产生的蒸腾拉力能促进植物长高 D．参与光合作用的细胞结构是线粒体 12．下列动物中具有社会行为的是(　　) A．青蛙 B．白蚁 C．麻雀 D．鼠妇 13．参照下图分析判断：将外界声波刺激转变为神经冲动的结构存在于(　　) A．④ B．① C．⑦ D．⑧ 14．下列有关青春期特征的叙述，除哪项外都是正确的(　　) A．心、肺等器官的功能明显增强 B．性器官发育加快，并出现第二性征 C．大脑体积迅速增加，神经系统调节功能显著提高 D．男孩在青春期喉结开始突出与雄性激素的作用有关 15．当你左手被针尖刺着时，手立即缩回来，缩回后才感到被针刺疼了。然后用右手把针拿起来仍掉。下图表示出了以上三种情况神经传导的路径。其中当你左手被针尖刺着时，用右手把针拿起来扔掉的神经传导途径及产生痛觉的部位依次是 A．A→B→C→D→E左手皮肤 B．A→B→C→F→H→G→I→J→K大脑皮层 C．A→B→C→F→H大脑皮层 D．G→I→J→K右手皮肤 2、 非选择题：本题共4题，每空1分，共15分。 16．某校生物研究性学习小组在学校的小型农业生态园内,开展了一系列植物栽培和科学探究活动。他们选取了长势和质量完全相同的三株玉米苗甲、乙、丙,分别放置在温室内进行无土栽培(培养条件见下表)。在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下,培养一段时间后,三株玉米苗的长势和质量都发生了一定的变化。结合所学知识回答下列问题。 玉米苗 温室内CO2浓度/% 培养液 甲 0.06 土壤浸出液 乙 0.03 土壤浸出液 丙 0.06 蒸馏水 (1)经过一段时间的培养,甲、乙、丙三株玉米苗的质量都增加了,质量增加的主要原因是__。 (2)实验显示,甲玉米苗比乙玉米苗长得快,你认为其原因是__。 (3)对比甲和丙玉米苗的长势,丙的长势明显比甲弱,可见,玉米苗的生长还需要。 (4)通过实验探究,他们发现夜晚适当降低温室内的温度,也可以提高蔬菜的产量,原因是__。 (5)通过对农业生态园中进行的一系列实验,他们还发现,在阴天或傍晚移栽蔬菜幼苗,可以提高移栽植株的成活率。你分析原因是__。 17．如图中，A、B分别是动、植物细胞的结构模式图，C是制作细胞临时装片时，在载玻片中央滴加液体的操作示意图，据图回答问题： （1）A、B中，对细胞的生命活动起着控制作用的是______（填标号）。 （2）B特有的、能够利用光能合成有机物的结构是______。 （3）制作A、B的细胞临时装片时，C中所滴加的液体分别是______和______。 18．人类皮肤正常由显性基因（A）控制，白化病基因由性基因（a）控制。 （1）一个肤色表现正常的人的基因组成是______，图中母亲的基因组成是______。母亲能产生______（填数字）种卵细胞。 （2）如果一对夫妻，一方的基因组成是Aa，另一方的基因组成是AA，其后代患白化病的几率是______。 19．请你利用所学的生物知识，分析回答下列问题。 （1）右图示大豆的种子和幼苗，图乙中A所示的结构是由图甲中标号 所示的结构发育而来。 （2）2011年入春以来，恩施州各县市积极开展“三万”活动，即万名干部进万村入万户，和谐干群关系，帮扶困难群众，解决农民的实际困难。某帮扶小组给张大爷家送去了部分化肥，其中有尿素、过磷酸钙、硫酸钾等。为了给花生施肥，若你是帮扶小组的成员，你应建议张大爷施用 。 （3）张大爷将蜜桃的枝条嫁接到普通毛桃的茎上，你认为嫁接成活的关键是　　 。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $